Werkstuk Geschiedenis Eerste Wereldoorlog
|
|
- Mathijs Bogaerts
- 4 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Werkstuk Geschiedenis Eerste Wereldoorlog Werkstuk door een scholier 2537 woorden 10 juni ,7 13 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Hoofdstuk1: Wat was de oorzaak van de oorlog? De directe oorzaak van de oorlog was de moord op Franz Ferdinand 28 Juni Verdere oorzaken waren nationalisme, imperialisme, militarisme, bewapeningswedlopen, bondgenootschappen en fouten van de politieke leiders. In 1904 kwam er een verzoening tussen Frankrijk en Engeland die daarvoor geregeld met elkaar overhoop lagen. Deze verzoening heette Entente Cordiale en was uit vrees voor Duitsland. Dit verdrag hield in dat men elkaar niet zou aanvallen maar het bevatte geen verdere militaire verplichtingen. Ongelijk aandeel Duitsland had een ongelijk aandeel in het bezit van de koloniën. Veel mensen waren hier best wel boos over en wilde meer. Incidenten om koloniën, er vonden veel vaker dan eerst incidenten plaats om koloniën. Ze wilde alles krijgen wat maar kon en zo kwamen Europeanen elkaar meerdere malen tegen en werd ze elkaars vijand. Dit gebeurde vooral in Afrika. Bondgenootschappen, deze waren defensief bedoeld en moesten de kans op oorlog verkleinen maar dit deed de kans op een oorlog alleen maar vergroten. Deze verbonden werden gesloten voordat de eerste wereldoorlog uitbrak. Triple Alliantie, bestond uit Duitsland, Oostenrijk -Hongarije en Italië. Duitsland zocht uit vrees voor Frankrijk een bondgenoot. Oostenrijk -Hongarije was bang voor Rusland en het Slavisch nationalisme en sloot daarom graag een bondgenootschap met Duitsland. Italië had ruzie met Oostenrijk -Hongarije over de grenzen maar sloot toch een bondgenootschap met hen omdat ze op een nog slechtere voet stonden met Frankrijk. (Toen de oorlog uitbrak bleef Italië neutraal en koos later de kant van de tegenpartij.) Triple Entente, bestond uit Frankrijk, Rusland en Engeland. Frankrijk zocht bondgenoten voor het geval men weer met Duitsland in conflict zou raken en dat zou komen door de wraakgedachte. Rusland sloot zich aan bij Frankrijk omdat Duitsland dan opgesloten zou zitten en door een verbond dat er al was tussen Frankrijk en Rusland. In ruil voor het bondgenootschap gaven de Fransen financiële steun aan hun industrie en militaire steun. Dat was voor als er een conflict ontstond met Oostenrijk -Hongarije. Engeland had zich lange tijd afzijdig gehouden maar nadat de ruzies met Frankrijk waren bijgelegd. En duistland een steeds grotere concurrent werd voor Engeland sloten ze zich toch aan bij deze bondgenootschap. Fouten van de politieke leiders: In 1914 maakten de politieke leiders vier belangrijke fouten: - Zij dachten dat ze net als eerst een conflict in de hand zouden kunnen houden. - Zij dachten dat de oorlog niet zo lang zou duren, dat ze voor kerst weer thuis zouden zijn. - Dat de verliezen beperkt bleven. - Dat de burgerbevolking er buiten zou blijven. Pagina 1 van 6
2 De regeringen gingen steeds meer geld uitgeven voor versterking van het leger. Want ze wilde niet voor de ander onder doen en uit angst voor elkaar. Opvallendste wedloop, dit was de wedloop tussen Engeland en Duitsland op het gebied van de bouw van oorlogsschepen. Engeland had de beste vloot en Duitsland wilde daarvoor niet onderdoen en Engeland op haar beurt wilde de beste blijven dus dit ging maar door en door. Als gevolg van de industrialisatie en allerlei uitvindingen konden er betere en dodelijke wapens worden gemaakt. Militarisme hield in dat men een zo sterk mogelijk leger, een krijgshaftige geest en discipline onder de hele bevolking had. Iedereen moest bereid zijn om voor het vaderland te sterven. Ook moest ze een sterke waardering hebben voor uniformen en onderscheidingen. Hoofdstuk2: de strijdende landen. Je had eigenlijk twee strijdende teams tegenover elkaar. Dat waren de Centrale en de Geallieerden. Hieronder zie je een tabel met de landen en tussen haakjes staat vermeld vanaf wanneer ze meedoen aan de oorlog. Centrale Geallieerden Duitse Rijk Frankrijk+ Rusland Oostenrijk -Hongarije Brits Imperium (GB+ Ierland+ Koloniën) Turkije (1914) België + Servië (1914) Bulgarije (1915) Montenegro Japan + Italië (1915) Portugal + Roemenië (1916) VS + Griekenland (1917) Aantal Latijns -Amerikaanse landen ( ) Er waren ook een aantal Europese landen die niet meededen en dat waren: Nederland, Zweden, Noorwegen, Denemarken, Spanje, Albanië, Zwitserland. Deze legers vochten in de oorlog om iedere meter. Ze hadden allemaal groepen militairen die werden onderverdeeld in Officieren, Onderofficieren en Soldaten. Soldaten werden weer onderverdeeld in: Infanterie(Soldaat te voet), Cavalerie(Soldaat te paard) en Artillerie(het geschut). Elk land had aparte namen voor een grote groep militairen die bij elkaar bleef. De Engelsen BV. hadden Divisies en de Franse hadden Brigades. Elk land had ook zij eigen uniformen. Op de uniformen kwamen gouden strepen en dat gaf aan hoeveel keer men gewond was geraakt. Brits leger: Had als enige grootmacht een beroepsleger maar wel klein man. Ze hadden de beste vloot en hadden de tank uitgevonden die was eerst nog te lomp en te groot maar aan het einde van de oorlog was die sterk verbeterd. De dienstplicht werd daar in 1916 ingevoerd. En tegen het einde had men daar 5 miljoen soldaten. Men had een groenbruin uniform en een pothelm. Engeland was de supermacht het had namelijk een kwart van de wereld in handen. Duitse Rijk: Had een goed opgeleid leger, Had de zwaarste kannonen en de beste vloot NA de Britten. Aan het begin had het man en tegen het einde 4 miljoen man. Ze hadden ook vliegtuigen die gebruikten ze voor bombardementen, verkenning en luchtgevechten. Ze gebruikten ook als eerste het machinegeweer en het gifgas. Ze hadden ook onderzeeërs die hadden ze nodig omdat ze bij de Oostzee tegen werden gehouden door de Russen en de Engelsen dus moesten ze onder het water door en dit was Pagina 2 van 6
3 een perfecte oplossing. De Duitsers hadden een groen veldgrijs uniform en een punthelm. Zo n helm was dat je minder snel geraakt kon worden want dat kaatste af. Frankrijk: Had in het begin veel man maar liefst 3,8 miljoen man maar dit breidde zich niet veel uit. Ze hadden lichtere kannonen dan de Duitsers maar deze waren wel wendbaar en snel. Hun outfit was een rode broek met een blauwe tuniek en dat kostte veel soldaten het leven want dit was natuurlijk erg opvallend. België: Had weinig man, want men dacht neutraal te blijven en de dienstplicht werd pas in 1913 ingevoerd maar dat stelde niks voor. Het had maar man. Wel waren er veel oorlogsvrijwilligers veel meer dan in andere landen. Bewapening was veroudert en onvoldoende. Het leger had geen verdedigingsplan en ze hadden een slechte opleiding gehad. Ze hadden een donkerblauwzwart uniform. Rusland: Ze hadden het grootste leger van allemaal maar liefst man. Dat hielp alleen niet veel want de meeste waren slecht opgeleid en uitgerust. Een deel van het leger had geen geweer of iets. Toch was er schrik van ze in het begin maar dat veranderde snel. Ze hadden groene uniformen die niet opvielen. Oostenrijk -Hongarije: Had wel een best groot leger van zo n man. Maar het leger telde teveel nationaliteiten en driekwart van de manschappen was niet van Duitstalige afkomst. Dat maakte het leger moeilijk te leiden. En de Hongaren en de Oostenrijkers hadden de leiding en de rest werd vaak achtergesteld. Ze hadden een donkerblauw uniform. Hoofstuk3: De oorlog. Westelijk front 1914: Na alle oorlogsverklaringen begint de oorlog eigenlijk pas echt. Duitsland reikt snel tot aan Parijs maar toch werd het Von Schlieffenplan een mislukking, doordat ze vlak voor Parijs van het plan afwijken. Zo kregen de tegenstanders de kans om zich te hergroeperen. En de Duitsers in de flank aan te vallen. Hierdoor ontstaat de slag aan de Marne. Deze slag verliezen de Duitsers zodat ze terug moesten trekken. Deze slag heeft eigenlijk het verloop van de oorlog beslist. Want de strijd hier in het Westfront verandert erg van karakter van een bewegingsoorlog in een loopgravenoorlog. In de jaren ontstond een frontlinie van IJzer, Ieper, Reims, Verdun en de Vogezen tot aan Zwitserland. 4 jaar lang sneuvelden miljoenen mensen ook mede door uitvindingen zoals de Tank(Engeland), Machinegeweer(Duitsland), Vlammenwerper en het gifgas door de Duitsers en nog een aantal andere. In augustus 1914 was er weer een slag, de slag aan de IJzer die werd weer door de Duitsers verloren en weer moesten ze terugtrekken. Doel van deze slag was om de kanaalhavens af te sluiten zodat de Britten moeilijker op het vaste land konden komen. Dit werd door de geallieerden tegengegaan door de onderwaterzetting van de IJzervlakte. Oktober 1914 was de eerste slag om Ieper. In 1914 was er ook het kerstbestand. Dat was dat de Engelsen en de Duitsers samen kerst vierden in het niemandsland en zo werden ze vrienden. Maar de dag erna moesten ze weer op elkaar schieten soms kon men dat niet meer opbrengen en pleegde men zelfmoord. Kerstbestand kwam niet voor tussen Duitsers en Fransen, want die haatten elkaar echt. Oostelijk front 1914: Pagina 3 van 6
4 Duitsland moest op twee fronten vechten en dat was best wel moeilijk voor ze. Daardoor stootte Rusland snel door tot aan oost -Pruisen. Maar door verliezen bij de Tannenberg en in het Masoerische Merengebied moesten ze weer een stuk terugtrekken dus het had eigenlijk bijna geen resultaat. Maar het was wel een succes op het gebied van helpen van Frankrijk, want zo ontlastte Rusland Frankrijk een beetje. Op Zee: Op zee waren de centralen sterk in het nadeel, want de Engelse vloot was de sterkste van allemaal. Daardoor gingen de meeste koloniën van Duitsland ook snel verloren. Met de onderzeeërs die Duitsland uitvond konden ze een beetje tegenstand geven maar dat werd pas van belang een paar jaar later. Hiertegen werd ook snel een oplossing gevonden door te varen in konvooien. Westelijk front 1915: In april 1915 Tweede slag om Ieper was het stille oorlogsjaar er waren in dat jaar bijna geen slagen die van belang waren. Maar het leverde wel veel verliezen op. Dit jaar koos Italië ook voor de kant van Engeland. Ook nam het aantal luchtgevechten flink toe. Duitsland ging ook steeds meer schepen aanvallen van neutrale landen. Oostelijk front 1915: Duitsland gaf de voorkeur aan om in het westen te vechten maar om bondgenoot Oostenrijk -Hongarije te helpen moest men Rusland aanvallen. Dat gebeurde ook in juni dat jaar en de Russen leden enorme verliezen. Voor de Serve was het in dit jaar afgelopen toen Bulgarije mee ging doen aan de kant van de Centralen. Turkije vocht in de Kaukasus tegen de Russen. En langs de Euphraat en de Tigris tegen een Indiaas/Engels leger en in de Sinaï tegen de Engelsen(dichtbij Suez kanaal). Ook in 1915 was er een aanval van de geallieerden op de Dardanellen. Hierdoor zou Rusland via de Zwarte Zee bevoorraden kunnen krijgen en Servië zou er ook mee geholpen zijn en het zou de uitschakeling van Turkije zijn. Maar ook dit strandde in een loopgravenoorlog die tot in januari 1916 zou duren. Westfront 1916: In begin 1916 was de verschrikkelijkste slag van de eerste wereldoorlog. De slag bij Verdun. Deze slag opgezet door Duitsland was niet alleen om de stad verliezen toe te brengen maar ook om een zwakke plek bij de tegenstander te veroorzaken zodat ze Frankrijk verder konden binnenvallen. Verdun was ook een saillant net als Ieper. In het begin was Verdun slecht verdedigd want de Fransen waren overrompeld. Na een paar weken kwam de Duitse opmars tot stilstand. Het was een chaotische strijd iedereen vocht werkelijk totdat die er bij neerviel. In de herfst van 1916 kwam er een einde aan. Bij de Fransen waren gesneuvelden en meer dan gewonden en de Duitsers hadden ongeveer evenveel verliezen. In juni 1916 slag bij Somme een Engelse poging die ook strandde. Dit was om de Duitse linie te doorbreken. Hier werden door de Engelsen ook voor het eerst tanks ingezet. Oostfront 1916: Er was in dit jaar een groot opgezette aanval van de Russen met de Roemenen die best succesvol was. Pagina 4 van 6
5 Maar de Duitsers namen de macht daar in handen en samen met Oostenrijk -Hongarije werd Roemenië in de herfst vrijwel geheel veroverd. In de Balkan en in Turkije was het vrij rustig. Westfront 1917: Om twee redenen werd 1917 het belangrijkste jaar van de oorlog, want de V.S. ging meedoen en de oktober revolutie in Rusland. April 1917 Kondigt Duitsland de onbeperkte duikbotenoorlog af, want anders zou de tegenstander door die voorraden sterker worden. Dit was voor de V.S. de aanleiding om mee te gaan doen. Andere oorzaken waren: Dat ze anders misschien de lening niet terug zouden krijgen van Engeland en Frankrijk als die zouden verliezen en dan zou de democratie misschien in Europa verdwijnen en dat was nadelig. In juni 1917 is de slag bij Mesen deze slag levert wederom weinig op. In juli 1917 is de 3e slag bij Ieper(slag bij Passendale) Oostfront 1917: In het oosten verandert de positie van de Centralen. In Rusland breekt de oktober revolutie uit doordat de Communisten/Bolsjewieken Lenin aan de macht kwamen. Hij wilde Rusland perse uit de oorlog nemen omdat: De communisten vonden dat het een kapitalistische oorlog was waarbij arbeiders als schietschijf werden gebruikt, Om de macht van de Bolsjewisten in Rusland te verstevigen en omdat hij de Russen vrede had beloofd en deze belofte wilde hij nakomen. De Duitsers wilden ook wel vrede, want dan zaten ze niet meer opgesloten. De vrede tussen Rusland en de Centralen werd pas in maart 1918 gesloten en werd de zogenaamde Hoofdstuk 4: Het einde van de oorlog. In het begin van de achttiende eeuw lijken de centralen er goed voor te staan. Ze konden nu namelijk alle soldaten inzetten in het Westen. Want in het oosten bij Rusland was het afgelopen. De Duitsers zetten alles op alles om strijd te beslissen voordat de Amerikaanse troepen kwamen. Bijna lukte het de Duitsers door te breken in België. Om dit Duits offensief tegen te houden moesten de Geallieerden nauwer met elkaar samenwerken. Dit kon alleen als er een opperbevelhebber werd gekozen. Daarom werd de Franse generaal Foch tot opperbevelhebber gekozen. Hierdoor boekten ze al snel weer wat winst. Tot de Amerikanen kwamen konden ze het nog wel tegenhouden. Toen kwamen de Amerikaanse troepen aan. De Amerikanen begonnen aan de strijd en meteen waren de Geallieerden weer in het voordeel want de Amerikanen waren frisser en niet zo moe. De geallieerden kregen ook nieuwe wapens en voedsel erbij. De Duitsers moesten nu overal stukken terugtrekken en het moraal aan Duitse kant werd steeds slechter. Het geloof om te kunnen winnen werd alsmaar slechter. En nadat de Duitse bondgenoten de strijd hadden opgegeven en de Duitse generaals een overwinning onmogelijk achtten. Brak er in Duitsland een revolutie uit. 11 november 1918 Wapenstilstand dus einde van de strijd. Wilhelm II vluchtte naar het neutrale Nederland, omdat hij en zijn generaals de schuld kregen van de verloren oorlog. Er kwam een nieuwe regering De Regering van Weimar. Deze regering was in hoofdzaak socialistisch omdat als de communisten de leiding kregen zouden de rijken alles verliezen. In de geallieerde landen was enorme vreugde om de overwinning en er werd gefeest en gefeest, maar de verliezen waren enorm: Ongeveer 68 miljoen mannen waren gemobiliseerd. Pagina 5 van 6
6 Er waren ongeveer 9 miljoen soldaten gesneuveld en nog veel meer gewond: - Rusland ongeveer 2 miljoen doden en 5 miljoen gewonden. - Duitsland ongeveer 1,8 miljoen doden en 4 miljoen gewonden. - Frankrijk ongeveer 1,3 miljoen doden en 4 miljoen gewonden. - G.B. ongeveer 1,1 miljoen doden en 2 miljoen gewonden. - Oostenrijk -Hongarije ongeveer 1 miljoen doden en 3,5 miljoen gewonden. - België ongeveer doden en gewonden. En er waren ook nog is burgers gesneuveld in België. Enorme schade in steden en dorpen, er was bijna niks meer over in sommige steden. Oorlogvoerende landen waar financieel leeggebloed, G.B. en Frankrijk stonden zwaar in de schuld bij V.S. die de nieuwe supermacht was. Pagina 6 van 6
Werkstuk Geschiedenis Ieper en WO1
Werkstuk Geschiedenis Ieper en WO1 Werkstuk door een scholier 5644 woorden 17 januari 2003 5,8 291 keer beoordeeld Vak Geschiedenis 1. Hoe het begon. Algemeen: De oorlog hing al enige tijd in de lucht.
Nadere informatieDINGEN DIE JE MOET WETEN
50 Maar wat gebeurde er precies? Welke landen en mensen waren belangrijk? Dit boek staat vol met weetjes, landkaarten en foto s over een tragische periode in de wereldgeschiedenis. JIM ELDRIDGE ISBN 978
Nadere informatieWerkstuk Geschiedenis Frans Ferdinand en de eerste wereldoorlog
Werkstuk Geschiedenis Frans Ferdinand en de eerste wereldoorlog Werkstuk door een scholier 2889 woorden 21 februari 2008 5,8 176 keer beoordeeld Vak Geschiedenis De gebeurtenissen die uiteindelijk zouden
Nadere informatieWat is de aanleiding tot de Eerste Wereldoorlog? De moord op Frans-Ferdinand van Oostenrijk.
Werkblad 7 Ω Oorlog en crisis Ω Les : De Eerste Wereldoorlog Het begin van de Eerste Wereldoorlog Rond 900 zijn er twee kampen in Europa. Rusland, Frankrijk en Groot- Brittannië aan de ene kant. Oostenrijk-
Nadere informatieSamenvatting Geschiedenis
Samenvatting Geschiedenis INHOUDSOPGAVE: Aantekeningen Pagina 2/3 Wat moet je leren Pagina 3 Wat moet je kennen en kunnen? Pagina 4/6 Tekst Samenvatting Pagina 6/8 Begrippen Pagina 8 1 Aantekeningen H1.1
Nadere informatieDe tijd van: Wereldoorlogen
De tijd van: Wereldoorlogen WoI Interbellum WoII Wereldoorlog I Casus Belli (Latijn, de oorzaak van de oorlog) Wereldoorlog I Tweefronten oorlog: Oostfront/Westfront Tannenberg 1914: Bewegingsoorlog: Verdun
Nadere informatieOpdracht Geschiedenis Oorzaken WO I
Opdracht Geschiedenis Oorzaken WO I Opdracht door een scholier 2212 woorden 24 maart 2009 6 4 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Schrijfontwerp Doel artikel Algemeen beeld geven van de wereld oorlog 1 Inleiding
Nadere informatieEerste Wereldoorlog vmbo12
Auteur Laatst gewijzigd Licentie Webadres VO-content 19 juni 2017 CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie https://maken.wikiwijs.nl/62174 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet.
Nadere informatieSamenvatting Geschiedenis Historisch Overzicht: De Eerste Wereldoorlog
Samenvatting Geschiedenis Historisch Overzicht: De Eerste Wereldoorlog 1914-1918 Samenvatting door P. 1939 woorden 6 mei 2016 7 12 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Memo Hoofdstuk 2 1.1 Achtergrond
Nadere informatieSamenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 2 - Eerste Wereldoorlog
Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 2 - Eerste Wereldoorlog 1914-1918 Samenvatting door een scholier 1878 woorden 31 maart 2012 7,7 41 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Memo Hoofdstuk 2 Eerste Wereldoorlog
Nadere informatieWerkstuk Geschiedenis Frankrijk in de eerste wereldoorlog
Werkstuk Geschiedenis Frankrijk in de eerste w Werkstuk door een scholier 2056 woorden 8 februari 2004 5,8 312 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Het uitbreken van de Eerste W De oorzaak van het begin van
Nadere informatieWereldoorlog I ( De Grootte oorlog )
Wereldoorlog I ( De Grootte oorlog ) 1914-1918 Waarom breekt de oorlog uit? * Op weg naar de oorlog. (v) Aandachtspunten: - oorzaken - aanleiding - maatschappijbeeld - verwachtingen - bondgenootschappen
Nadere informatieWerkstuk Geschiedenis De Eerste Wereldoorlog
Werkstuk Geschiedenis De Eerste Wereldoorlog Werkstuk door een scholier 1764 woorden 15 november 2002 6,2 311 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Hoofdstuk 1: De aanleiding voor de 1e W.O. Het gekke is dat
Nadere informatie6.6. Boekverslag door F woorden 29 mei keer beoordeeld. Geschiedenis
Boekverslag door F. 1765 woorden 29 mei 2008 6.6 19 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Sfinx Oorzaken WO I: nationalisme (overdreven vaderlandsliefde) Was sterk bij alle landen. Vooral ook Duitsland.
Nadere informatieSamenvatting Geschiedenis De Tweede Wereldoorlog
Samenvatting Geschiedenis De Tweede Wereldoorlog Samenvatting door Cas 1253 woorden 2 april 2018 0 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Inleiding. Waarom ik voor dit onderwerp heb gekozen. Ik heb voor dit
Nadere informatie5,4. Werkstuk door een scholier 2713 woorden 13 juni keer beoordeeld. Geschiedenis. Inhoud
Werkstuk door een scholier 2713 woorden 13 juni 2007 5,4 34 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Inhoud Inleiding Hoofdstuk 1 De oorzaken van de Eerste Wereldoorlog voor Oostenrijk-Hongarije Hoofdstuk 2 De
Nadere informatie35 oefenvragen over de Tweede Wereldoorlog 1
35 Oefenvragen over de Tweede Wereldoorlog 1. De Tweede Wereldoorlog dankt zijn naam aan: a. Het aantal landen dat erbij betrokken was b. Het feit dat de oorlog in meerdere werelddelen werd uitgevochten
Nadere informatieOpdracht Geschiedenis De Eerste Wereldoorlog
Opdracht Geschiedenis De Eerste Wereldoorlog Opdracht door een scholier 2778 woorden 10 oktober 2005 4,7 54 keer beoordeeld Vak Geschiedenis De Eerste wereldoorlog (loopgravenoorlog) Van 1914 tot 1918
Nadere informatieTijdvak I. 31 oktober 2013 8: 30-10:00.
1 SCHOOLONDERZOEK Tijdvak I GESCHIEDENIS 31 oktober 2013 8: 30-10:00. Dit onderzoek bestaat uit 38 vragen. Bij dit onderzoek behoort een antwoordblad. Beantwoord de antwoorden uitsluitend op het antwoordblad.
Nadere informatieDe 1 e Wereldoorlog inleiding (9.1)
De 1 e Wereldoorlog inleiding (9.1) Onderzoeksvraag: Wat waren de oorzaken van de 1 e Wereldoorlog en wat maakte deze oorlog uniek in de geschiedenis tot dan toe? Kenmerkende aspecten: * Het voeren van
Nadere informatieWerkstuk Geschiedenis Wereld oorlog 1
Werkstuk Geschiedenis Wereld oorlog 1 Werkstuk door een scholier 1884 woorden 5 maart 2005 6 43 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Inhoudsopgave Inhoudsopgave en voorwoord Hoofdstuk 1: Wie deden mee en met
Nadere informatieTijdvak II. november 2013 8: 30-10:00.
SCHOOLONDERZOEK Tijdvak II GESCHIEDENIS november 2013 8: 30-10:00. Dit onderzoek bestaat uit vragen. Bij dit onderzoek behoort een antwoordblad. Beantwoord de antwoorden uitsluitend op het antwoordblad.
Nadere informatieSO 1. Tijdvak II AVONDMAVO 2013-2014. Historisch Overzicht
SO 1 Tijdvak II AVONDMAVO 2013-2014 Historisch Overzicht 1. Welke doelstelling had Wilhelm II bij zijn aantreden als Keizer van Duitsland? 2. Welk land behoorde niet tot de Centralen tijdens de Eerste
Nadere informatieWelke wapens worden voor het eerst gebruikt in de Eerste Wereldoorlog? 1. Geweren en gifgas. 2. Machinegeweren en gifgas. 3. Gifgas en pistolen.
Tussen welke twee landen is de Eerste Wereldoorlog begonnen? 1. Engeland en Frankrijk 2. Duitsland en Frankrijk 3. Duitsland en Engeland Nederland blijft neutraal. Wat betekent dat? 1. Nederland kiest
Nadere informatieDe 1 e Wereldoorlog. inleiding (9.1) HC onderdelen: conferentie van Berlijn (1884-85) + vlootwet (1898)
De 1 e Wereldoorlog inleiding (9.1) HC onderdelen: conferentie van Berlijn (1884-85) + vlootwet (1898) Onderzoeksvraag: Wat waren de oorzaken van de 1 e Wereldoorlog en wat maakte deze oorlog uniek in
Nadere informatieDe Eerste Wereldoorlog
Naam: De Eerste Wereldoorlog De Eerste Wereldoorlog 1 De Eerste Wereldoorlog Situering in tijd Duid de mijlpaal aan op de onderstaande tijdslijn (van 1914-1918). 1910 1911 1912 1913 1914 1915 1916 1917
Nadere informatieMemoryspel Kerstmis 1914: Het eerste kerstbestand. Verbroedering tussen strijdende partijen. Er wordt eten gedeeld en men
Memoryspel Kerstmis 1914: Het eerste kerstbestand. Verbroedering tussen strijdende partijen. Er wordt eten gedeeld en men speelt zelfs een voetbalwedstrijd. Dit bestand was een poging geweest om er het
Nadere informatieHONDERD JAAR GELEDEN. Nieuws uit de krant van 10 tot 15 maart 1913
HONDERD JAAR GELEDEN aflevering 12 Nieuws uit de krant van 10 tot 15 maart 1913 Een vast onderwerp waaraan in de kranten aandacht werd besteed, was de oorlog op de Balkan. Turkije was er bij betrokken
Nadere informatieAntwoorden Aardrijkskunde Antwoorden Discovery par. 1
Antwoorden Aardrijkskunde Antwoorden Discovery par. 1 Antwoorden door een scholier 1209 woorden 24 februari 2013 4,8 4 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde Terra Discovery 1: Noord- Europa IJsland
Nadere informatieOpdracht: De Eerste Wereldoorlog
Opdracht: De Eerste Wereldoorlog Rollenspel: Het Verdrag van Versailles ROL Vittorio Orlando Doel van de opdracht: De klas wordt verdeeld in groepjes van vier leerlingen. Elk groepslid speelt de rol van
Nadere informatieSamenvatting Geschiedenis Eerste wereldoorlog en Communisme
Samenvatting Geschiedenis Eerste wereldoorlog en Communisme Samenvatting door K. 1283 woorden 14 november 2012 6,7 21 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Feniks 3.1 Indirect (is al een langere tijd
Nadere informatieNaam: NEDERLAND IN OORLOG Begin WO2 (1932 tot 1940)
Naam: NEDERLAND IN OORLOG Begin WO2 (1932 tot 1940) Adolf Hitler In 1933 kwam Adolf Hitler in Duitsland aan de macht. Hij was de leider van de nazi-partij. Hij zei tegen de mensen: `Ik maak van Duitsland
Nadere informatieAlle Europese landen waren constante bezig met oorlog voeren. Ze wilden geen oorlog voeren om landen te vernietigen,
Samenvatting door Noa 3076 woorden 7 september 2017 4 3 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Sprekend verleden Hoofdstuk 7 De Eerste Wereldoorlog (1914-1918): oorzaken, verloop en gevolgen 1. Oorzaken
Nadere informatieBijlage VMBO-KB. geschiedenis en staatsinrichting CSE KB. tijdvak 1. Bronnenboekje. KB-0125-a-11-1-b
Bijlage VMBO-KB 2011 tijdvak 1 geschiedenis en staatsinrichting CSE KB Bronnenboekje Staatsinrichting van Nederland bron 1 Een mening over het bijzonder onderwijs (rond 1900): Kinderen leren al op jonge
Nadere informatieEerste wereldoorlog. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.
Auteur Hogendorp Laatst gewijzigd Licentie Webadres 31 October 2013 CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie http://maken.wikiwijs.nl/42883 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs Maken van Kennisnet.
Nadere informatieBronnen Noem een bron uit de tijd van de wereldoorlogen. Moet op het kaartje staan. Ooggetuigen Voedselbon Monument Museum Oorlogsgraven Filmbeelden
Bronnen Noem een bron uit de tijd van de wereldoorlogen. Moet op het kaartje staan. Ooggetuigen Voedselbon Monument Museum Oorlogsgraven Filmbeelden Bronnen Noem een museum uit die tijd. Openluchtmuseum
Nadere informatieSamenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 9: Paragraaf 1 t/m 4
Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 9: Paragraaf 1 t/m 4 Samenvatting door een scholier 789 woorden 5 juni 2012 5,5 2 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Memo Paragraaf 1 18 juni 1914 - Franz Ferdinand
Nadere informatieSamenvatting Geschiedenis 2e wereldoorlog
Samenvatting Geschiedenis 2e wereldoorlog Samenvatting door een scholier 1530 woorden 16 april 2006 5,4 59 keer beoordeeld Vak Geschiedenis DE 2E WERELDOORLOG Hitler aan het woord in de Duitse Rijksdag
Nadere informatieGemeenschappelijk schoolonderzoek Tijdvak I 27 oktober
Gemeenschappelijk schoolonderzoek 2014-2015 Tijdvak I 27 oktober 2014 10.30 12.00 GESCHIEDENIS Dit schoolonderzoek bestaat uit 38 vragen. Voor dit onderzoek zijn maximaal 59 punten te behalen. Als bij
Nadere informatieWereldoorlog 2: de opmars van Duitsland (les 03 6des) Geschiedenis 6MEVO-6EM-6EI-6IW VTI Kontich
Wereldoorlog 2: de opmars van Duitsland (les 03 6des) Geschiedenis 6MEVO-6EM-6EI-6IW --- www.degeschiedenisles.com --- VTI Kontich 1. Inleiding Wereldoorlog 2 => Ongeveer 20 jaar na de Grote Oorlog (WO
Nadere informatieSamenvatting Geschiedenis Info over WO1
Samenvatting Geschiedenis Info over WO1 Samenvatting door een scholier 1307 woorden 11 mei 2003 4,6 91 keer beoordeeld Vak Geschiedenis 1870-1914 Periode van de gewapende vrede. Er is veel over de 'oorzaak
Nadere informatieSamenvatting Geschiedenis Historische context Duitsland h2
Samenvatting Geschiedenis Historische context Duitsland h2 Samenvatting door D. 819 woorden 5 februari 2017 5,2 7 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Werkplaats GS Historische Context Duitsland Notitie:
Nadere informatieDrie verhalen, twee vijanden, één oorlog. De Eerste Wereldoorlog p
Drie verhalen, twee vijanden, één oorlog De Eerste Wereldoorlog p. 65-73 Instap/ actualiteit Opruimen explosieven Passendale zal weken duren, 2014 een oorlog duurt soms maar even, het opruimen ervan kan
Nadere informatie7,3. Samenvatting door een scholier 1540 woorden 7 februari keer beoordeeld. Geschiedenis
Samenvatting door een scholier 1540 woorden 7 februari 2007 7,3 3 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Memo Wat zijn de oorzaken van het uitbreken van de Eerste Wereldoorlog? Princip vermoordt Franz
Nadere informatieWereldoorlog 2: naar het einde van de oorlog (les 06 6des) Geschiedenis 6MEVO-6EM-6EI-6IW VTI Kontich
Wereldoorlog 2: naar het einde van de oorlog (les 06 6des) Geschiedenis 6MEVO-6EM-6EI-6IW --- www.degeschiedenisles.com --- VTI Kontich => Na El Alamein, Stalingrad en Midway werden de Asmogendheden (Duitsland,
Nadere informatieSamenvatting Moderne Geschiedenis ABC
Samenvatting Moderne Geschiedenis ABC Week 1ABC: De Franse Revolutie Info: De Franse Tijd (1795 1814) Na de Franse Revolutie werd Napoleon de baas in Frankrijk. Napoleon veroverde veel Europese landen,
Nadere informatieSamenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 3
Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 3 Samenvatting door N. 1761 woorden 8 februari 2017 6,2 13 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Feniks Tijd van wereldoorlogen (1900-1950) 20e eeuw. In de 20e eeuw
Nadere informatieWerkblad van RJ Tarr www.activehistory.co.uk / 1
Werkblad van RJ Tarr www.activehistory.co.uk / 1 Oorzaken van de Eerste Wereldoorlog: invuloefening Werkblad bij het simulatiespel www.activehistory.co.uk Instructie: Vul het witte veld in terwijl je het
Nadere informatieSpreekbeurt Geschiedenis tweede wereldoorlog
Spreekbeurt Geschiedenis tweede wereldoorlog Spreekbeurt door een scholier 1325 woorden 15 mei 2009 5,3 43 keer beoordeeld Vak Geschiedenis 1. Begin van de tweede wereldoorlog De tweede wereldoorlog duurde
Nadere informatieSCHOOLONDERZOEK GESCHIEDENIS
SCHOOLONDERZOEK Tijdvak I GESCHIEDENIS Dit onderzoek bestaat uit 40 vragen. Bij dit onderzoek behoort een antwoordblad. Beantwoord de antwoorden uitsluitend op het antwoordblad. Meerkeuze antwoorden worden
Nadere informatieIndelen 1. Voor in het schrift komen de aantekeningen te staan en ook de uitwerkingen 2. Achterin het schrift komen de opdrachten te staan
Antwoordkernen bij Eureka 3M, Amersfoort 2014-2015 Antwoordkernen zijn vrijwel nooit volledige zinnen. Antwoordkernen geven alleen aan, wat er beslist in het antwoord moet staan. De bedoeling is, dat je
Nadere informatieDE TIJD VAN DE WERELD- OORLOGEN ( )
DE TIJD VAN DE WERELD- OORLOGEN (1900-1945) H.9 Giftige gassen, ploffende bommen Tijdvak: Tijd van de Wereldoorlogen Periode: Moderne Tijd Oriëntatie De acht kenmerken van het tijdvak: 1. Het voeren van
Nadere informatieSamenvatting geschiedenistoets hoofdstuk 6: Een tijd van revoluties
Samenvatting geschiedenistoets hoofdstuk 6: Een tijd van revoluties Dit hoofdstuk gaat over opstand in Amerika, Frankrijk en Nederland. Deze opstanden noemen we revoluties. Opstand in Amerika (1775). De
Nadere informatieSamenvatting Geschiedenis HC Duitsland
Samenvatting Geschiedenis HC Duitsland Samenvatting door een scholier 1855 woorden 24 mei 2016 4,2 7 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Werkplaats Wat betekende de vorming van het Duitse keizerrijk
Nadere informatieSamenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 5 De Romeinen
Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 5 De Ro Samenvatting door S. 1180 woorden 29 maart 2016 6,4 11 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Sprekend verleden Hoofdstuk 5 De Ro Paragraaf 1 t/m 7 1 Van dorp
Nadere informatieDe koude oorlog Jesse Klever Groep 7
De koude oorlog Jesse Klever Groep 7 1 Voorwoord Tijdens het maken van mijn spreekbeurt over Amerika kwam ik de Koude oorlog tegen. De koude oorlog leek mij een heel interessant onderwerp waar ik niet
Nadere informatieBijlage VMBO-GL en TL
Bijlage VMBO-GL en TL 2019 tijdvak 1 geschiedenis en staatsinrichting CSE GL en TL Bronnenboekje GT-0125-a-19-1-b 1 / 14 lees verder bron 1 Een zin uit het programma van een politieke partij (1894): Het
Nadere informatieAntwoordkernen bij Eureka 3MAVO De tijd van Wereldoorlogen H. 4 t/m 14
Antwoordkernen bij Eureka 3MAVO De tijd van Wereldoorlogen H. 4 t/m 14 Antwoordkernen zijn vrijwel nooit volledige zinnen. Antwoordkernen geven alleen aan, wat er beslist in het antwoord moet staan. De
Nadere informatieKoude Oorlog. SE 3 Tijdvak 1 AVONDMAVO MIDDAGMAVO GESCHIEDENIS Deze toets bestaat uit 38 vragen
SE 3 Tijdvak 1 AVONDMAVO MIDDAGMAVO GESCHIEDENIS 017-018 Koude Oorlog Deze toets bestaat uit 38 vragen Voor deze SE zijn maximaal 76 punten te behalen Deze SE bestaat uit 7 aantal bladzijden 1 1 Wat wilden
Nadere informatieGeschiedenis De eerste wereldoorlog 3.1
Samenvatting door een scholier 2345 woorden 25 februari 2012 6.9 406 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Feniks Geschiedenis De eerste wereldoorlog 3.1 Indirect (is al een langere tijd aan de gang)
Nadere informatie6,6. Werkstuk door een scholier 1980 woorden 16 november keer beoordeeld. Aardrijkskunde
Werkstuk door een scholier 1980 woorden 16 november 2006 6,6 197 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde De Geo Inhoud: Voorwoord 3. - Wat verwachten we van dit werkstuk? - Hoe gaan we het aanpakken?
Nadere informatieSamenvatting Geschiedenis Koude oorlog h1 en h2
Samenvatting Geschiedenis Koude oorlog h1 en h2 Samenvatting door een scholier 568 woorden 9 juni 2016 7,3 15 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Feniks Kapitalisme-Communisme: Kapitalisme: West -landen:
Nadere informatie6,4. Samenvatting door Anna 961 woorden 23 november keer beoordeeld. Geschiedenis GESCHIEDENIS 3 VWO HOOFDSTUK 1: OORLOG EN CRISIS
Samenvatting door Anna 961 woorden 23 november 2016 6,4 21 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Memo GESCHIEDENIS 3 VWO HOOFDSTUK 1: OORLOG EN CRISIS Paragraaf 1: DE EERSTE WERELDOORLOG De Eerste Wereldoorlog
Nadere informatieEen wereld oorlog is een oorlog waar verschillende continenten aan mee doen
Werkstuk door een scholier 2114 woorden 14 mei 2007 5,5 105 keer beoordeeld Vak Geschiedenis 1939-1945, Het begin en de bevrijding van Europa De oorlog begint In 1934 bereide het leger van Duitsland zich
Nadere informatieBelangrijke gebeurtenissen in de periode van democratische revoluties ( )
Samenvatting door een scholier 1433 woorden 13 februari 2009 8 4 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Hoofdstuk 1 Belangrijke slagen Napoleontische oorlog 1. Trafalgar (1803): Frankrijk verloor van Engeland
Nadere informatieNaar De Grote Oorlog Ieper excursie, leerlingeninstructie
Naar De Grote Oorlog Ieper excursie, leerlingeninstructie Monument op de Duitse militaire begraafplaats bij Langemark. Hier liggen 25.000 soldaten. Foto Reinard Maarleveld 1 Naar De Grote Oorlog Nederland
Nadere informatieEENS KIJKEN WAT WE AL WETEN
EENS KIJKEN WAT WE AL WETEN Lijssenthoek Military Cemetery is één van de vele sporen die de Eerste Wereldoorlog in de Westhoek heeft nagelaten. Je kent er vast nog. Welke van deze plekken hebben ook te
Nadere informatieSamenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 8: Tijd van burgers en stoommachines
Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 8: Tijd van burgers en stoommachines Samenvatting door Larissa 665 woorden 18 januari 2016 5,4 5 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Feniks Hoofdstuk 8: Tijd van
Nadere informatieSamenvatting Geschiedenis Eerste wereldoorlog
Samenvatting Geschiedenis Eerste wereldoorlog Samenvatting door Lisette 3053 woorden 18 april 2017 6,5 10 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Eerste wereldoorlog 1914-1918 bekent om de loopgraven 35 miljoen
Nadere informatieSamenvatting Geschiedenis Samenvatting Duitsland
Samenvatting Geschiedenis Samenvatting Duitsland 1900-1950 Samenvatting door N. 1721 woorden 20 januari 2017 3,4 8 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Tijd op volgorde: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11.
Nadere informatieWat betekenden de verschillen tussen Noord en Zuid-Korea voor de Koude Oorlog? (conclusie)
Praktische-opdracht door J. 1743 woorden 12 september 2011 6,1 32 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Hoofdvraag Wat betekenden de verschillen tussen Noord en Zuid-Korea voor de Koude Oorlog? (conclusie)
Nadere informatieSamenvatting door een scholier 1682 woorden 9 juli keer beoordeeld. Geschiedenis. Geschiedenis: Ten oorlog! HS 1: De Coalitieoorlogen
Samenvatting door een scholier 1682 woorden 9 juli 2009 8 2 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Geschiedenis: Ten oorlog! HS 1: De Coalitieoorlogen Coalitieoorlogen (1792-1815): Verschillende landen die samen
Nadere informatieNapoleon. bekendste persoon uit de geschiedenis
Napoleon bekendste persoon uit de geschiedenis Napoleon behoort tot de meest bekende personen uit de geschiedenis. Hij wist zich van eenvoudige komaf op te werken tot keizer van Frankrijk en heerser over
Nadere informatieSamenvatting Geschiedenis eerste wereldoorlog
Samenvatting Geschiedenis eerste wereldoorlog Samenvatting door een scholier 3655 woorden 3 juni 2010 6,8 26 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Eerste Wereldoorlog dieper liggende oorzaken *nationalisme;
Nadere informatie6 keer beoordeeld 4 maart 2018
8 Samenvatting door Syb 1745 woorden 6 keer beoordeeld 4 maart 2018 Vak Geschiedenis Methode Feniks Geschiedenis H3 Samenvatting PARAGRAAF 1 Vanaf de middeleeuwen hoorde de balkan al bij het Osmaanse Rijk.
Nadere informatieDe Tweede Wereldoorlog: aanloop en verloop
De Tweede Wereldoorlog: aanloop en verloop Instap/actualiteit: http://deredactie.be/cm/vrtnieuws/videozone/programmas/journaal/2.38887?video=1.2338096 http://deredactie.be/cm/vrtnieuws/buitenland/2.38741?eid=1.2414225
Nadere informatie- Bewapeningswedloop: Voor alle drie de eerder genoemde factoren is een sterk leger nodig. Als men een sterk leger had, stond je bij een
Samenvatting door een scholier 3576 woorden 12 april 2016 9,4 3 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Sprekend verleden Geschiedenis samenvatting Hoofdstuk 7: De eerste wereldoorlog (1914-1918) Oorzaken
Nadere informatieNaam: EEN BRUG TE VER De Slag om Arnhem
Naam: EEN BRUG TE VER De Slag om Arnhem A Bridge too Far is een film over de meest tragische blunder van de Tweede Wereldoorlog en vertelt heel precies over een groot plan. Dat plan kostte meer Geallieerden
Nadere informatieDe 1e Wereldoorlog. 1914-1919 (9.1b) HC onderdelen: slag bij de Marne (1914) + Spartacusopstand (1919) Tijd van wereldoorlogen.
10 11 2014 De 1e Wereldoorlog 1914-1919 (9.1b) HC onderdelen: slag bij de Marne (1914) + Spartacusopstand (1919) Tijd van wereldoorlogen. 9.1 De Eerste Wereldoorlog. Na de aanslag in Sarajevo volgen de
Nadere informatieWereldoorlog 1: dood en vernieling (les 18 5des) Geschiedenis 5MEVO-5EM-5EI-5IW VTI Kontich
Wereldoorlog 1: dood en vernieling (les 18 5des) Geschiedenis 5MEVO-5EM-5EI-5IW --- www.degeschiedenisles.com --- VTI Kontich 1. Inleiding => WO 1 = totale oorlog => Nooit eerder geziene vernietiging =>
Nadere informatieONTSTAAN VAN DE EUROPESE UNIE
ONTSTAAN VAN DE EUROPESE UNIE Hoe het begon 1870: Frans-Duitse oorlog om Elzas-Lotharingen Elzas-Lotharingen Welke grondstoffen vindt men terug in dit gebied? Hoe het begon 1870: Frans-Duitse oorlog om
Nadere informatieHet gezicht van de Groote oorlog
Het gezicht van de Groote oorlog Wat was de aanleiding van de Eerste Wereldoorlog? a) machtsuitbreiding b) De moord op de Aartshertog Frans Ferdinand. c) Een wraakactie voor vorige verloren veldslagen.
Nadere informatie7,5. Samenvatting door Lisette 1239 woorden 18 april keer beoordeeld. Geschiedenis. Russische Revolutie
Samenvatting door Lisette 1239 woorden 18 april 2017 7,5 7 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Russische Revolutie Meeste mensen zijn boeren/boerinnen in Rusland Ze waren straatarm, ze wisten niks en ze gingen
Nadere informatieTweede wereldoorlog-1 vmbo12
Auteur Laatst gewijzigd Licentie Webadres VO-content 17 august 2018 CC Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie https://maken.wikiwijs.nl/62175 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs van
Nadere informatieButte de Vauquois De slag bij Verdun 1
Butte de Vauquois 5-6-2014 De slag bij Verdun 1 Verdun moeder van alle veldslagen 21-02 tot 19-12 1916 Rian van Meeteren 1916: Strategie Centralen Duitsland gaat in het westen in de aanval Geen coordinatie
Nadere informatieWerkstuk Geschiedenis Eerste Wereldoorlog
Werkstuk Geschiedenis Eerste Wereldoorlog Werkstuk door een scholier 2599 woorden 24 april 2007 4,5 43 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Eerste Wereldoorlog Aan de 1e wereld oorlog kun je zien hoe erg oorlog
Nadere informatieEindexamen geschiedenis en staatsinrichting vmbo gl/tl 2005 - II
Meerkeuzevragen Schrijf alleen de hoofdletter van het goede antwoord op. DE KOUDE OORLOG + NEDERLAND EN DE VERENIGDE STATEN NA DE TWEEDE WERELDOORLOG Gebruik bron 1. 1p 1 De bron maakt duidelijk dat de
Nadere informatieEindexamen geschiedenis havo 2009 - II
Ten oorlog! Europese oorlogen 1789-1919. Oorlog als maatschappelijk fenomeen In 1792 begon de eerste Coalitieoorlog. 1p 1 Welk politiek doel streefde Oostenrijk met de strijd tegen Frankrijk na? Gebruik
Nadere informatieTweede Wereldoorlog-1 vmbo12
Auteur Laatst gewijzigd Licentie Webadres VO-content 19 juni 2017 CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie https://maken.wikiwijs.nl/62175 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet.
Nadere informatieIk ben de Kaart. De Kaart is een juffrouw, maar die is best een beetje ijdel! DE LIDSTATEN GROEP 7 8
Ik ben de Kaart De Kaart is een juffrouw, maar die is best een beetje ijdel! Aangeboden door Dit verhaal is onderdeel van de Europese Verhalenkoffer. www.eu.nl -> onderwijs Goed kinderen, kijk even allemaal
Nadere informatie> Lees In de loopgraven. > Lees Nieuwe wapens.
LB -. Nederland doet niet mee > Lees Ruzie in Europa. Leg uit waarom Nederland toch met de oorlog te maken krijgt. Gebruik de volgende woorden: vluchten kamp voedsel België. In 9 krijgen twee landen ruzie
Nadere informatieDrie massagraven voor de Nederlandse kust
Nederlandse kust geschiedenis van Learning by Action en Stichting De Noordzee deze les werd mogelijk gemaakt door het Prins Bernard Cultuurfonds Doel Materialen Vak Niveau Duur Werkwijze De leerlingen
Nadere informatieOpdracht 0.1: De Eerste Wereldoorlog
BZL VRAAG GES 1 Opdracht 0.1: De Eerste Wereldoorlog INFORMATIE STAPPENPLAN Je leert... Je oefent... - de Eerste Wereldoorlog situeren in de tijd. - de Eerste Wereldoorlog situeren in de ruimte. - de oorzaken
Nadere informatieVerslag door T woorden 23 november keer beoordeeld. Geschiedenis
Verslag door T. 3207 woorden 23 november 2016 1 1 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Inleiding Het was een machtsspel met aan de ene kant de geallieerden (Engeland, Frankrijk, Rusland) en aan de andere kant
Nadere informatieEerste Wereldoorlog BKGT-2. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie. http://maken.wikiwijs.nl/56206
Auteurs Laatst gewijzigd Licentie Webadres Ivar Prins ; 02 July 2015 CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie http://maken.wikiwijs.nl/56206 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijsleermiddelenplein.
Nadere informatie5,1. Samenvatting door Anoniem 686 woorden 2 maart keer beoordeeld. Geschiedenis. Hoofdstuk 3 De tijd van monniken en ridders.
Samenvatting door Anoniem 686 woorden 2 maart 2013 5,1 27 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Memo Hoofdstuk 3 De tijd van monniken en ridders. Paragraaf 1 De Romeinen trekken zich terug. 1. Welke
Nadere informatieOpdracht 1: Gebruik kaart 1: Europa; Landen en hoofdsteden. Opdracht 2: Gebruik kaart 2: Europa; Wateren en gebergten.
0 1 Werkblad: Geografie van Europa. Opdracht 1: Gebruik kaart 1: Europa; Landen en hoofdsteden. -a-geef de landen van Europa allemaal een eigen kleurtje. (je mag dezelfde kleur vaker gebruiken) -b-zet
Nadere informatieSamenwerking als ideaal voor een verscheurd Europa
Samenwerking als ideaal voor een verscheurd Europa INE MEGENS EIGENTIJDSE GESCHIEDENIS Opbouw college: Vooruitgangsgeloof 19 e eeuw Nationalisme en politieke kaart van Europa Eerste Wereldoorlog Cultuurpessimisme
Nadere informatieSamenvatting Geschiedenis Ten Oorlog
Samenvatting Geschiedenis Ten Oorlog Samenvatting door een scholier 6821 woorden 16 april 2008 8,1 84 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Centraal examen Samenvatting Ten Oorlog Doel van dit onderwerp
Nadere informatieSamenvatting Geschiedenis H.2: Wereldoorlogen in de 20ste eeuw
Samenvatting Geschiedenis H.2: Wereldoorlogen in de 20ste eeuw Samenvatting door een scholier 2324 woorden 25 januari 2008 8,1 30 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Samenvatting gs H2; wereldoorlogen in
Nadere informatie