GESCHIEDENIS VAN DE VERENIGDE STATEN

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "GESCHIEDENIS VAN DE VERENIGDE STATEN"

Transcriptie

1 Samenvatting door een scholier 4528 woorden 9 december ,7 22 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Geschiedenis GESCHIEDENIS VAN DE VERENIGDE STATEN Aantekeningen uit de les: Beschrijvende ontwikkeling van de VS. De demografische geschiedenis van de VS begon ongeveer voor Christus. (Azië en Amerika zaten aan elkaar) Aziaten gingen naar Amerika. (Zeespiegel was 100 meter gedaald) na Christus (1492) nam de autochtone cultuur Amerika over. De indiaanse cultuur had zich al ver ontwikkeld zonder hulp. Er kwam een einde aan de oorlog van Spanje tegen de Noren. Columbus kreeg 3 boten. In recordtempo gingen mensen naar het nieuwe land, Amerika. In de eerste helft van de 15e eeuw kwamen enorm veel Spanjaarders en Portugezen om nieuw Spanje op te richten. De paus bezocht Spanje (torde sillas) en dan wordt de streep getrokken. Dus de grens? Zuid- Amerika: rechts van 96 graden Portugees, oost westen Spaans. En het zelfde bij het Noorden (Canada niet echt). De universiteiten zijn daar eerder gesticht dan hier in Nederland. De ontwikkeling gin daar zeer snel. De taalontwikkeling betekende ook de cultuurontwikkeling. Tekstboek bladzijde 193: 1600 Het Noorden van Amerika kwamen de 1e kolonisten uit Noordwest Europa. (Engelsen, Fransen, Nederlanders, Etc.) In de loop van de 17e eeuw groeit de Europese kolonisatie daar in het Noorden De Nederlandse aanwezigheid in Amerika verdwijnt door de vrede van Breda. Nederland verloor de handelsoorlog tegen Engeland en heeft toen New York ingeruild voor Suriname. Daar waren namelijk Rietsuikerplantages. De Engelse kolonisatie krijgt definitief vorm. Door de protestantse geloofsoorlogen in de UK komt er een grote migranten beweging naar de VS toe. WAPS White Angelsaksen Protestant Stock De strijd tussen de protestanten en katholieken duurt een kleine 40 jaar filips de 2e probeerde tevergeefs met de armada te komen. protestantisering gaat door ontstaan van een zelfstandige Britse kerk (pres byteriaanse kerk). Van de vorst quikers etc. Ze werden vervolgd, men vluchtte om het eigen geloof te houden naar: Amerika. The freedom for faith. Er is namelijk geen geloofsvervolging in Amerika. Ze had een groot geloof conservatisme. In Europa ontstaat een vorstelijk absolutisme 1700 de vorst trekt alle macht naar zich toe. Een deel van de Franse protestanten vluchten naar Amerika en Canada. Er komt Politieke vrijheid in opkomst, 18e eeuw. Tot ongeveer 1750 blijven de koloniën, vanaf toen begon het idee op te komen van onafhankelijke Pagina 1 van 10

2 koloniën. Dan gaat men de gebieden als staten zien onafhankelijkheidsoorlog 1783 Dan ontstaat er een grondwet. The fandingathers. Er komt ook een verklaring van de rechten van de mens Amerika is een onafhankelijke staat. * 1 Indianen (Blz. 191) Verschillende stammen van indianen Indianen leefden in stammen. Ze hadden weinig/ geen contact met andere culturen. Hierdoor zijn er ook verschillen. Het bestuur - groep ouderen en dappere mannen - mannen en vrouwen - één leider Overeenkomsten tussen de stammen Overeenkomsten: - Ze geloofden dat geesten en goden alles in de natuur regelden - Ze gebruikten de natuur erg goed - Indianen waren trouw aan hun stam, ze deden alles samen. - De natuur is van iedereen * 2 Ontstaan van de VS (Blz. 192) De komst van de Europeanen 1492 Europeanen kwamen weer, de indianen stonden machteloos met hun pijl en boog. Vooral de West- Europeanen; Engelsen Fransen en Spanjaarden. Kolonisten vechten zich vrij en maken een grondwet 1775 of 1776 onafhankelijkheidsoorlog, 13 Engelse koloniën vechten zich vrij. Het gevolg hiervan is dat er een grondwet gemaakt moet worden Was dit gebeurd. Iedere kolonie had zijn eigen grondwet en werd een staat genoemd. Samen waren ze de Unie van verenigde staten; VS. Ze hadden Trias Politica: - Uitvoerende macht: De President (+Vice-president 4jr.) Hij heeft Vetorecht, is staatshoofd v. h. kabinet, is leider van leger en vloot en benoemd ambtenaren. - Wetgevende macht: Congres, Bestaat uit het senaat (daar zitten per staat 2 afgevaardigden 6jr.) en het huis van afgevaardigden, (aantal inwoners Per staat 2jr). Congres keurt wetten goed of af, ook kan ze de president beschuldigen en afzetten. Het senaat moet alle benoemingen door de president goedkeuren. - Rechtsprekende macht: De rechters, het hooggerechtshof. 9 rechters, door de president levenslang aangesteld. Ze moeten elke wet aan de grondwet toetsen. Het hooggerechtshof controleert op deze manier het congres en de president. De regering van de gehele Unie heeft alleen bevoegdheden op buitenlands en economisch politiek gebied. De staten regelen zelf het onderwijs, politie rechtspraak en het verkeer. Hoe democratisch was de grondwet? De sociale wetten in de grondwet van Amerika: * Vrijheid van godsdienst * vrijheid van meningsuiting * Vrijheid de regering te vragen maatregelen te ondernemen * Vrijheid te vergaderen * Recht op wapens, om zichzelf te beschermen Pagina 2 van 10

3 Niet democratisch: Niet alle burgers hadden het recht te kiezen en gekozen te worden, dat recht hadden alleen blanke meerderjarige mannen. Er mochten geen veranderingen in de grondwet worden aangebracht, wel aanvullingen: * Afschaffing slavernij (1865) * Algemeen kiesrecht voor mannen ( 1870) * Algemeen kiesrecht voor vrouwen (1920) * president mag 1 maal herkozen worden (1951) Partijen en Presidenten In de VS is een twee- partijenstelsel: De Democraten (macht voor president en ministers groot) tegenover de Republikeinen (macht afzonderlijke staten groot). De Verkiezingen: - 1st de voorverkiezingen, elke partij kiest een eigen kandidaat. Winnaar word presidentskandidaat, die trekken door het land om kiezers te winnen. - Dan worden de presidentsverkiezingen gehouden. Er wordt per staat gestemd op de kiesmannen, hoe groter de staat hoe meer kiesmannen, het totaal aantal kiesmannen komt overeen met het aantal mensen uit het congres. * 3 Uitbreiding naar het westen ten koste van de indianen (Blz. 195) Trek naar het Westen Het gebied Ten westen van de 13 staten (gebied tussen Appalachen en Mississippi) kwam onder bestuur van de Unie. Als er meer dan 5000 inwoners in een gebied waren mochten ze zelf een wetgevend lichaam kiezen, met meer dan inwoners een grondwet opstellen en zich een staat noemen. De mensen die naar het westen trokken zijn Pioniers het gebied waar ze heen trokken was de Frontier; grensgebied tussen oude en nieuwe land, deze grens verschoof naar het westen. Verdragen met de indianen blijken weinig waard De regering heeft naar aanleiding van Henry Knox besloten, de indianen niet uit te roeien maar hen tot een beschaafd volk proberen te maken. In de eerste helft van de 19de eeuw tekenden de meeste stammen onder dreiging van een oorlog het verdrag. Daarbij deden ze afstand van hun grond gebied in ruil voor grond in Oklahoma. In Oklahoma konden de indianen alleen van de landbouw leven. Al spoedig bleek dat de verdragen voor de indianen weinig waard waren. De definitieve oplossing voor het indianenvraagstuk De indianen begonnen een uitzichtloze oorlog; bijna iedere grote slag liep uit in een nederlaag. Uiteindelijk gaven de indianen zich over en lieten zich in reservaten stoppen. Deze hadden vaak slechte grond, als blanken toch een deel van die grond wilden hebben, jaagden ze de indianen gewoon weg. Indianen die zich in de Amerikaanse samenleving wilden aanpassen kregen hiertoe geen kans. In de 19de eeuw werd 3kwart van de indianen gedood door blanken. Hun leus was: geen betere indiaan dan een dode indiaan. De indianen verloren hun cultuur in die reservaten. * 4 Tegenstellingen leiden tot burgeroorlog (Blz. 198) Groeiende tegenstellingen tussen Noordelijke en Zuidelijke staten In het Noorden:Economisch: er was landbouw, maar geen tabak katoen of suikerriet. In het noorden nam de industrie snel toe. De burgers wilden invoer rechten om de industrie te beschermen, vooral tegen Engeland. Sociaal: Arbeid was vrij, soms was het wel zo dat ze langer moesten werken voor minder geld maar er was Pagina 3 van 10

4 geen sprake van slavernij. Een deel van de bevolking was voor Afschaffing van slavernij, een ander deel was tegen uitbreiding van slavernij Politiek: Grote macht van de centrale regering in Washington. In het Zuiden: Economisch: er was weinig industrie, akkerbouw en veeteelt leverden hier de belangrijkste producten op. Ze leverden de meeste katoen in de wereld. Het Z. wilde geen invoerrechten, ze juist handelden met Engeland. Sociaal: Op de plantages werkten slaven. De burgers waren voor slavernij. Politiek: Staten afzonderlijk macht. Begin 19de eeuw waren de stemmen in het senaat tussen Noord en Zuid ongeveer gelijk. Maar in de loop van die eeuw komen er nieuwe staten bij. Slavernij kwam vooral in het zuiden tot ontwikkeling Eind 18e eeuw waren er al tegenstander van de slavernij, als Jefferson en Washington. Mede door de cottongin (een katoen ontpluis machine) steeg de vraag naar slaven. Maar in 1808 werd de slavernij door President Jefferson afgeschaft. Als gevolg hiervan begon de illegale slavenhandel vanuit Afrika en het Caribische gebied. De slaven leefden bijna allemaal in de Zuidelijke staten mensentelling 4 miljoen mensen, zonder de indianen miljoen slaven in het Z. ze werkten in steden en op plantages. Groeiend aantal conflicten leidt tot een burgeroorlog In het Noorden werd een nieuwe partij opgericht; (1854) De Republikeinse, deze was tegen de uitbreiding van de slavernij. De volgelingen waren noordelijk ontstond er een anti-slavernij-vereniging onder leiding van Garisson. In zijn blad maakte hij zijn mening duidelijk, de aanhanger hiervan werden abolitionisten genoemd, er waren ruim leden. Leden van de vereniging hielpen ook slaven te ontsnappen. Spanningen ontstonden bij het toetreden van nieuwe staten, het lag eraan of er wel of niet slavernij werd toegestaan.1857 Het hooggerechtshof bepaald dat zwarten geen burgers zijn, maar koopwaar en daarom geen klacht konden indienen. Ook werd gezegd dat zwarten geen rechten hadden die de blanke verplicht was te respecteren. Hiermee is slavernij overal mogelijk gemaakt. De bewoners van de nieuwe staten mochten zelf kiezen of ze slavernij wilden toestaan. Bij de presidentsverkiezingen van 1860 werd de Republikein Lincoln tot president gekozen. De meeste zuidelijke staten wilden hem niet als president erkennen. Zij besloten uit de Unie van de VS te stappen. De Noordelijke staten waren daar fel tegen gevolg Burgeroorlog. Er sneuvelden mensen. Het Zuiden gaf zich uiteindelijk over op 9 April dagen later werd Lincoln vermoord. De moord was een grote ramp. Lincoln was namelijk nog redelijk en gematigd. De opvolger van Lincoln zou het niet lukken om het Noorden en Zuiden te verzoenen. Lincoln en de slavernij In het begin van de oorlog was hij tegen het bevrijden van slaven. Zijn voornaamste doel van de oorlog was de Unie redden. Pas loop 1862 veranderde zijn instelling, oorzaak: de oorlog liep voor het Noorden niet zo goed en de ontvluchte slaven bleken goede hulp voor de troepen. Het was dus een militaire maatregel. In 1865 waren alle slaven vrij. Lincoln nu bekend als bevrijder van slaven. * 5 Segregatie en industrialisatie (Blz. 203) segregatie in het zuiden na 1865 Sociale en Politieke gevolgen van de burgeroorlog zijn; Segregatie. Dit houdt in dat het leven van de Pagina 4 van 10

5 zwarten en blanken gescheiden zou worden, alles apart. De zwarten stonden onder de laagste blanke bevolkingslaag. De KKK (Ku Klux Klan) en de eis dat iedereen die ging stemmen moest kunnen lezen en schrijven hield veel zwarten weg van de stembus. NAACP (National Association for the Advancement of Coloured People), een vereniging die op een vredige manier gelijke rechten voor blanken en zwarte wilde bereiken. Snel economisch herstel De VS herstelde economisch gezien erg snel van de burgeroorlog. Er ontstond weer handel tussen Noord en Zuid. De industrie ontwikkelde zich erg snel. De VS werd als groot voorbeeld gezien. Communisme en socialisme krijgen weinig aanhang In de VS kwam net als in Europa grote armoede voor toch kreeg het communisme en het socialisme weinig aanhang in de VS, de oorzaak: * De blanke arbeiders lieten de zwarte arbeiders niet toe in hun vakverenigingen. * kwamen er 30 miljoen immigranten die ieder werk aannamen. Hierdoor was er grote verdeeldheid onder de arbeiders. * De arbeiders hadden meer hoop tot een betere toekomst * In de VS waren niet-socialistische partijen al bezig met hervormingen en sociale wetgeving. * 6 De jaren 20: de tijd van de jazz? (Blz. 204) De VS nemen geen deel aan de Volkenbond Volkenbond is een bond die de vrijheid en de veiligheid van alle volken moet garanderen. Er moet sprake zijn van ontwapening en recht van alle volken om over hun eigen toekomst te beschikken. Hoewel het voorstel van de volkenbond van de Amerikaans president Wilson kwam, stemde het senaat tegen. Dit kwam doordat ze het te ver vonden gaan om tegen hun zin in betrokken te worden bij een oorlog. De bevolking wilde dus geen internationalisme maar Amerikanisme. Dus zo onafhankelijk mogelijk voor het eigen Amerikaanse welzijn zorgen. Nieuw economisch tijdperk onder leiding van de Republikeinen Er komt een nieuwe regeringspolitiek in de jaren 20. Deze houdt in dat het zakenleven zoveel mogelijk met rust gelaten moet worden. En er weinig tot geen belasting door wordt betaald. Een consumptiemaatschappij ontstaat Het wordt een samenleving waar het er vooral om gaat de mensen zoveel mogelijk goederen te laten geen ver-bruiken. Dit wordt veroorzaakt door de reclame die mensen bepaalde dingen aanpraat. Ook wordt dit makkelijker doordat er afbetalingssystemen worden bedacht, makkelijker lenen. vrees voor het communisme groeit De Russische revolutie en communistische pogingen in 1917 zorgen voor veel angst bij de Amerikanen. Dit kwam doordat na de oorlogsjaren er een periode van onrust, stakingen en bomaanslagen uitbrak in de VS. Die onrust werd vooral gezocht in activiteiten door communisten. Terwijl de werkelijke oorzaak ergens anders lag: * 4,5 miljoen ontslagen soldaten, die zonder hulp weer aan de bak moesten * Lange werktijden * Ongezonde werkomstandigheden * Prijzen die meer stegen dan de lonen * Stakingen * Zwarten en nieuwe immigranten die voor zeer lage lonen gingen werken en de plaats van stakende Pagina 5 van 10

6 arbeiders gingen innemen, wekte ergernis. Er was argwaan tegenover de immigranten en mensen die kritiek hadden op de Amerikaans samenleving. Zwarten trekken naar steden, discriminatie neemt toe De zwarte trekken na de 1e WO massaal naar de steden in het Noorden in de hoop dat daar een einde aan de armoede en discriminatie zou zijn. Maar ze kwamen in overvolle getto s terecht. De huren waren hoog, de lonen waren laag, de kindersterfte was hoog en er was te weinig onderwijs. In het Zuiden waren de omstandigheden nog slechter. De blanke namen de jazzmuziek van de zwarte over. De VS worden tijdelijk drooggelegd 1919 Verbod alcoholhoudende dranken te verkopen het te vervoeren. In 1933 werd de wet afgeschaft. Boeren beleven moeilijke tijden Tijdens de oorlog konden de boeren veel naar Europa uitvoeren, maar na de oorlog viel deze markt weg. Hierdoor ontstond enorme overproductie, het gevolg is dat een half miljoen boeren hun baan verloren. Door de industrialisatie ontstond meer werkeloosheid en nog meer overproductie. Intellectuelen, schrijvers en kunstenaars wijken uit naar Europa Verklaring voor de verschillende reacties, stad en platteland botsen met elkaar Platteland, 20 het laatste grote verzet te zien van blanken tegen het denken en handelen van de mensen in de grote steden. Ze zagen dat veel mensen in de grote stad gingen wonen, en zagen de stad als aanstichter van het kwaad, misdaad en stakingen kwamen er namelijk voor. Plattelandse denkbeeld: een Amerikaan is protestant, afkomstig uit West-Europa en afkerig van veranderingen die zijn levenswijze bedreigen. Ze gaven de schuld aan Zuid- Europeanen, in de steden woonden namelijk mensen van verschillende afkomst en culturen. Daar was door de industrialisatie veel meer veranderd dan op het platteland. De stedelingen waren als gevolg van de industrialisatie meer aan veranderingen gewend. Wat bleef hetzelfde in de jaren 20 * De armste groep boeren bleven de Indianen. * De welvaart bleef zeer ongelijk verdeeld. * De meeste blanke Amerikanen bleven hopen dat welvaart voor het was weggelegd, hierdoor werd de onverdeeldheid draaglijk. * 7 Van crisis tot depressie (Blz 207) 1929: de economische crisis begint 1928 Hoover president, Republikein. Aantal maanden na zijn ambtsaanvaarding begon de afzet van auto s te stokken, mensen wilden hun aandelen kwijt, de koersen begonnen dramatisch te zakken en iedereen wilde nu zijn aandelen kwijt, 1929 stortte wall street in elkaar; de beurs. Hoe ontstond de crisis Het van kwaad tot erger % van de bevolking, 15 miljoen mensen waren werkloos. Een slechte inkomensverdeling Jaren 20, driekwart van de bevolking had een inkomen van het toenmalige minimumloon of lager. Overproductie Industrie: De vraag bleef achter bij het aanbod. Hierdoor werden arbeiders ontslagen, de winst daalt Landbouw: door industrialisatie ook overproductie gevolg: Prijzen daalden, boeren konden hun bedrijf niet draaiende houden. Ze gingen naar banken voor hulp. Een te groot vertrouwen in de economische ontwikkeling Pagina 6 van 10

7 Steeds meer mensen gingen aandelen kopen, hierdoor stegen de prijzen van de aandelen. De mensen die geen geld hadden gingen naar de bank om geld te lenen en dan aandelen te kunnen kopen. Onvoldoende controle op de activiteiten van de banken De banken hadden al het geld dat ze hadden en zelfs meer, aan de mensen uitgeleend. In normale tijden is dit geen probleem, maar omdat tijdens de crisis de mensen hun cheques of gestorte geld wilden ophalen kon dat niet, omdat er niet genoeg geld was. De depressie Depressie is een economische teruggang. Bedrijven gingen failliet, inkomen daalde, lonen daalden, ook voor Europa was het merkbaar, geen handel * 8 F.D. Roosevelt bestrijdt de depressie (Blz. 209) Roosevelt, democraat werd presidentskandidaat. Hij wil/ vindt: - het bedrijfsleven teveel invloed heeft gekregen ten koste van anderen. - De regering moet zich meer met op bedrijfsleven gaan richten. - Nationale solidariteit; meer denken aan de arme boeren en arbeiders. Hoover zegt dat: - Roosevelt s ideeën On- Amerikaans en demagogisch zijn - En dat hij de bevolkingslagen tegen elkaar opzet. Roosevelt wordt president. De eerste New Deal Betekende dat de overheid actie ging ondernemen, heel veel actie zelfs. Herstel vertrouwen in banken Alle banken gingen een week dicht. Zwakke banken werden definitief gesloten en sterke werden aangevuld. In plaats van al het geld van de bank af te halen gingen de mensen het geld weer brengen. Steun aan de boeren Boeren die het overschot hielpen wegwerken, door de productie te beperken kregen subsidie. Daardoor zouden de prijzen weer stijgen en de koopkracht van de boeren toenemen. Dit werkte vooral voor de grote boeren, voor de kleine was er weinig tot geen verbetering. Het bedrijfsleven wordt aangespoord afspraken te maken en na te leven Het Doel van de afspraken was het tegengaan van overproductie en slechte werkomstandigheden. De bedrijven die eraan mee wilden doen moesten zich aansluiten bij de NIRA. Dit was hun eigen keuze en ging op een harmonische manier. Deze methode werd geen succes doordat kleine bedrijven vonden dat grote een groter voordeel hadden. En de consumenten waren ontevreden doordat de prijzen gestegen waren. Met grote projecten worden werklozen aan werk geholpen Een voorbeeld hiervan is in 1935 het WPA (World Progress Administration) Van 1935 tot 1943 konden ze maar een kwart van de werklozen helpen. De tweede New Deal Het harmoniemodel wordt vervangen door een conflictmodel Roosevelt wilde hervormen. Hij wil het kapitalistische stelsel behouden maar dat kan alleen als de uitwassen ervan worden bestreden Roosevelt word herkozen. Vanaf die tijd werd het bedrijfsleven niet meer gevraagd om mee te doen, maar gedongen door middel van wetten. Dus geen harmonie meer ( eerste New Deal) maar conflict (tweede New Deal). Geboorte van de verzorgingsstaat in de VS Pagina 7 van 10

8 1935 werd de SSA (Social Security Act) ingevoerd. Het begin van de verzekeringen. Maar niet iedereen viel daaronder. Dit geld werd door werknemer maar ook vooral door werkgevers opgebracht. Ze gingen met deze zekerheid niet zo ver als in Europa. De positie van de vakbonden wordt versterkt De regering probeert de positie van de vakbonden te versterken. Roosevelt vond dat tegenover de werkgevers vakbond ook een werknemers vakbond zou staan. Door middel van een wet probeerde hij hiermee al te helpen NLRA (National Labor Relations Act), hierin stond dat werknemers d.m.v vertegenwoordigers met de werkgeversvakbonden mochten onderhandelen. Big Gouvernement onder leiding van Roosevelt De macht was verdeeld tussen Big Business (jr 20) Big Labor (werknemers vakbond) en Big Government (overheid, door New Deal gevormd). Door wetten kreeg de overheid en hele grote invloed op het bedrijfsleven. Om dit na te leven waren er dubbel zo veel ambtenaren nodig. De laatste jaren van de New Deal Botst Roosevelt met grondwet, een aantal New Deal wetten in conflict met grondwet. Hij wil het Hooggerechtshof uitbreiden (om stemmen vóór New Deal te krijgen) dit wordt verworpen. Oorlogsdreiging leidt tot einde New Deal 1939 Wordt de New Deal afgeschaft. Dit was de eis van het Zuiden want alleen dan wilden ze Tegen het Nazi-Duitsland vechten. Dit vond Roosevelt nodig omdat hij het zag als gevaar van buitenaf. Betekenis van Roosevelt en de New Deal Roosevelt was groot doordat hij taken had, De depressie en de oorlog. Toen de depressie was opgelost begon er meer kritiek tegen hem te komen. Maar doordat toen net de oorlog begon stonden de mensen weer achter hem. Telkens bij een crisissituatie gaven de burgers hun president onverdeeld steun. Roosevelt nam de minderheden erbij, benoemde ook joden zwarten etc. op hoge functies. Hij deed geen extra dingen voor zwarten klinkt achteraf als verwijt, maar toch zijn de zwarten massaal achter hem gaan staan en weg van de partij van Lincoln. Dankzij Roosevelt had het volk weer vertrouwen in de toekomst. * 9 De macht van de presidenten sinds 1945 (Blz. 213) Verzet tegen de binnenlandse politiek van Roosevelt en Truman Nadat Roosevelt het beleid veranderd heeft door grote zakenlieden te benoemen kwam er toch veel verzet tegen zijn binnenlands beleid: * De midden- en boven- laag klaagden over de greep van de vakbonden op de politiek en eco. * Christelijke en conservatieve Amerikanen waren niet blij met de samenwerking met het goddeloze en communistische Rusland (toen Sovjet-Unie) * Amerikaanse zwarten die aan het front streden eisten gelijke rechten. Roosevelt sterft in 1945, hij wordt opgevolgd door Truman. Truman behield de binnenlandse economie van Roosevelt maar noemde hem Fair Deal. Hij stelde zich veel harder op tegen de Russen. Hij wist de positie van de zwarten te verbeteren wint hij onverwachts de verkiezingen Eisenhower, republikein wint de verkiezingen. Eisenhower, een populaire president met een gematigd beleid Hij zette het buitenlandse beleid van Truman voort. Binnenlands gezien bleef de New deal grotendeels gehandhaafd. Op economisch gebied wilde Eisenhower niet veel doen, hij vond dat het bedrijfsleven zijn eigen gang moest gaan. Sociaal gezien dacht hij niet dat wetten het denken en doen van mensen zomaar kon Pagina 8 van 10

9 veranderen hij deed dus niets aan het verschillen tussen de blanken en gekleurde. Maar het Hooggerechtshof nam het hef in eigen handen en schafte de apartheid tot verbazing van het Zuiden en Eisenhower af. Kennedy s beleid wordt gedwarsboomd 1960 Kennedy wordt president, een democraat. Hij had grote plannen op binnenlands gebied: De Amerikanen moesten naar de New Frontier trekken; het bestrijden van de navolgen van de New Deal; armoede werkloosheid en rassendiscriminatie. Kennedy diende veel wetsvoorstellen in maar het Congres, een meerderheid vormend door Republikeinen en conservatieve Democraten waren tegen Kennedy. Hij maakte afspraken met het bedrijfsleven de prijzen en lonen niet te heffen om een betere concurrentie positie te winnen. Dan hoefden de belastingen niet verhoogd te worden. De werkeloosheid daalde hierdoor. Civil Right Acts (wet) maakte hij de apartheid volledig ongedaan ook in de Zuidelijke staten, Maar ook deze werd afgewezen. November 1963 werd Kennedy vermoord. Hij werd opgevolgd door Johnson. Oorlog in Vietnam belet Johnson zijn Great Society tot stand te brengen 1964 won Johnson de verkiezingen. Hij had een binnenlands politiek plan Great Society. Het Doel ervan was bestrijding van armoede. Dit dmv de verzorgende taak van de overheid uit te breiden. Dit werd aanvaard, onder een ander Congres dan bij Kennedy. Door de Vietnamese oorlog kon Johnson zijn plan niet geheel tot stand brengen. Johnson lukte het om de Civil right acts te aanvaarden, kiesrecht voor zwarten bevorderen. Maar de N- W- Amerikaanse zwarten wilden economische gelijkheid. Er kwam veel kritiek op Johnson. Hij stelt zich niet verkiesbaar Martin Luther King vermoord, broer van J.F. Kennedy vermoord. Nixon: Succes in de buitenlandse politiek, maar ten onder aan corruptie Nixon wint verkiezingen. Wil deelstaten meer macht geven, kabinet minder. In praktijk gebeurde hier niet veel mee. Hij gaf geen aandacht aan de arme zwarten. Een deel van de zwarten hadden zich opgewerkt naar de middenklasse, die wilden de armen niet steunen; Verdeeldheid. Buitenlandse politieke successen: Goede betrekkingen tussen China en de VS. Goede betrekkingen met de SU wordt hij herkozen, hij werd gedwongen af te treden, dit is nooit eerder gebeurd, oorzaak: corruptie. Ford en Carter: weinig slagvaardig In de periode van Roosevelt tot Nixon was de macht van de President toegenomen. Als gevolg van Nixon wil men de macht van de president gaan beperken. Tweede helft 70 economie liep achteruit, slagvaardig beleid nodig. Ford volgt Nixon op, hij wordt verstoten door Carter. Reagan als wonderdokter 1980 Reagan president, hij was is republikein. Minder geld voor sociale voorzieningen. Belastingen verlaagd, defensie versterkt. Steunde het bedrijfsleven. Individu moet meer op eigen benen staan. Van Bush tot Clinton 1988 Bush gekozen. 3 problemen bleven: * De slechte omstandigheden tussen blanken en zwarten bleven. * Het begrotingstekort bleef * Er was een stijgende werkeloosheid Door de grote binnenlandse problemen wilde Bush zich een naam geven door op buitenlands gebied vooruitstrevende overwinningen te behalen: Pagina 9 van 10

10 * verdrag over wapenvermindering met SU * Winst Koude Oorlog * verdreef Irakese troepen uit Koeweit Verkiezingen 1992 Clinton wint, democraat. Ook Clinton werd door het Congres tegengewerkt. Tegen de zin van Clinton werden wetsvoorstellen aangenomen. Clinton gebruikte geen vetorecht omdat hij anders alleen meer tegenstanders kreeg in het Congres. Verkiezingen 1996 Clinton wordt herkozen. Hij sloot goede compromissen met de republikeinen. Ondanks zijn vele affaires schoorde hij goed in de opiniepeilingen. Presidenten: 1860 werd de Republikein Lincoln tot president 1924 Wilson kwam, 20 Republikeinen 1928 Hoover Republikein 19 Roosevelt, democraat 3x herkozen NEW DEAL 1 en (Dood Roosevelt,) Truman volg hem op 1948 Truman Democraat FAIR DEAL 1952 Eisenhower, republikein 1960 Kennedy democraat (werd Kennedy vermoord). Hij werd opgevolgd door Johnson Johnson Democraat GREAT SOCIETY 1968 Nixon wint verkiezingen 1972 Herkozen, afgezet, corruptie. Ford volgt Nixon op Carter 1980 Reagan republikein 1988 Bush Sen Clinton wint, democraat herkozen Paragraaf 1: De indianen 2: 1500 Ontstaan en Bestuur van de VS 3: Uitbreiding van kolonisatie naar het westen 4: 1860 Burgeroorlog N- Z door slavernij, meningsverschil en Lincoln. 5: 1865 Segregatie en industrialisatie (slaven vrij) 6: 1920 consumptiemaatschappij, verschil platteland en stad, getto s. 7: 1929 economische crisis, depressie. Overproductie banken aandelen positivisme 8: 1930 Roosevelt New Deal, bestrijding depressie. 1e is harmonie 2e is conflict, gedwongen. 9:1945 presidenten blijvende economische problemen. Pagina 10 van 10

De indianen als 1e bewoners. 2 De komst van de Europeanen. 3 De komst van de Afrikanen. Boekverslag door M woorden 14 juni 2007

De indianen als 1e bewoners. 2 De komst van de Europeanen. 3 De komst van de Afrikanen. Boekverslag door M woorden 14 juni 2007 Boekverslag door M. 1970 woorden 14 juni 2007 6.8 14 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Hoofdstuk 8 De opkomst van de Verenigde Staten 1 De indianen als 1e bewoners De indianen kwamen van oorsprong uit Azië.

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 8, De opkomst van de Verenigde Staten

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 8, De opkomst van de Verenigde Staten Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 8, De opkomst van de Verenigde Staten Samenvatting door een scholier 3382 woorden 13 juni 2005 7,1 95 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Sprekend verleden H8 De

Nadere informatie

Verenigde Staten Ontwikkeling van de burgerrechten

Verenigde Staten Ontwikkeling van de burgerrechten Verenigde Staten Ontwikkeling van de burgerrechten 1.2-2.3-3.3 Inleiding Deze opdracht gaat over de ontwikkeling van de burgerrechten. Hierbij staat de status van de zwarte bevolking in de Verenigde Staten

Nadere informatie

5,7. Samenvatting door een scholier 1953 woorden 10 april keer beoordeeld. Geschiedenis Sprekend verleden. 1 De indianen als 1e bewoners.

5,7. Samenvatting door een scholier 1953 woorden 10 april keer beoordeeld. Geschiedenis Sprekend verleden. 1 De indianen als 1e bewoners. Samenvatting door een scholier 1953 woorden 10 april 2002 5,7 161 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Sprekend verleden 1 De indianen als 1e bewoners. -Indianen komen oorspronkelijk uit Azië. -± 25000

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Kennislijst Amerika

Samenvatting Geschiedenis Kennislijst Amerika Samenvatting Geschiedenis Kennislijst Amerika Samenvatting door een scholier 2336 woorden 14 juni 2007 7,1 7 keer beoordeeld Vak Geschiedenis 3VH: Wat je moet kennen/kunnen voor het proefwerk 'Verenigde

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Module 3, Welvaart in Amerika en Nederland

Samenvatting Geschiedenis Module 3, Welvaart in Amerika en Nederland Samenvatting Geschiedenis Module 3, Welvaart in Amerika en Nederland Samenvatting door een scholier 583 woorden 8 februari 2005 4,7 21 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Memo Module 3, aantekeningen.

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 10

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 10 Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 10 Samenvatting door een scholier 4168 woorden 4 augustus 2004 4,8 23 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Sprekend verleden Samenvatting Hoofdstuk 10 Geschiedenis

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 1, Verenigde Staten

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 1, Verenigde Staten Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 1, Verenigde Staten Samenvatting door een scholier 7090 woorden 15 november 2006 5,8 14 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Sprekend verleden Hoofdstuk 10 Geschiedenis

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis - HOOFDSTUK 11

Samenvatting Geschiedenis - HOOFDSTUK 11 Samenvatting Geschiedenis - HOOFDSTUK 11 1 - DE KOMST VAN INDIANEN, EUROPEANEN EN AFRIKANEN Indianen: 25 000 jaar geleden, over het ijs uit Azië. Verschillende volken (jagen, landbouw) hebben weinig contact

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 5 De Romeinen

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 5 De Romeinen Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 5 De Ro Samenvatting door S. 1180 woorden 29 maart 2016 6,4 11 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Sprekend verleden Hoofdstuk 5 De Ro Paragraaf 1 t/m 7 1 Van dorp

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 2

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 2 Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 2 Samenvatting door S. 1030 woorden 18 mei 2017 0 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Geschiedenis samenvatting H2 1: Wetenschappelijke Revolutie 17 e eeuw Kenmerken: Observeren

Nadere informatie

TIJDVAK 7 Bepoederde pruiken, bruisende ideeën

TIJDVAK 7 Bepoederde pruiken, bruisende ideeën TIJDVAK 7 Bepoederde pruiken, bruisende ideeën Bepoederde pruiken, bruisende ideeën Tijd van Pruiken en Revoluties 1700-1800 Vroegmoderne Tijd Kenmerkende aspecten Uitbouw van de Europese overheersing,

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 11

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 11 Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 11 Samenvatting door Romiley 6492 woorden 22 oktober 2015 10 1 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Sprekend verleden Par. 1: De komst van Indianen, Europeanen en

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 6

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 6 Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 6 Samenvatting door M. 804 woorden 17 juni 2013 5,5 2 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Bronnen Samenvatting geschiedenis Hoofdstuk 6 Burgers en stoommachines,

Nadere informatie

7,5. Samenvatting door Lisette 1239 woorden 18 april keer beoordeeld. Geschiedenis. Russische Revolutie

7,5. Samenvatting door Lisette 1239 woorden 18 april keer beoordeeld. Geschiedenis. Russische Revolutie Samenvatting door Lisette 1239 woorden 18 april 2017 7,5 7 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Russische Revolutie Meeste mensen zijn boeren/boerinnen in Rusland Ze waren straatarm, ze wisten niks en ze gingen

Nadere informatie

5,7. Werkstuk door een scholier 2162 woorden 23 januari keer beoordeeld. Geschiedenis. Voorwoord

5,7. Werkstuk door een scholier 2162 woorden 23 januari keer beoordeeld. Geschiedenis. Voorwoord Werkstuk Geschiedenis Wat zijn de verschillen en overeenkomsten tussen het communistisch systeem in de Sovjet-Unie en het westers parlementairdemocratisch systeem in de VS? Werkstuk door een scholier 2162

Nadere informatie

Samenvatting geschiedenistoets hoofdstuk 6: Een tijd van revoluties

Samenvatting geschiedenistoets hoofdstuk 6: Een tijd van revoluties Samenvatting geschiedenistoets hoofdstuk 6: Een tijd van revoluties Dit hoofdstuk gaat over opstand in Amerika, Frankrijk en Nederland. Deze opstanden noemen we revoluties. Opstand in Amerika (1775). De

Nadere informatie

De economische wereldcrisis

De economische wereldcrisis De economische wereldcrisis (9.2) Onderzoeksvraag: Wat waren de oorzaken van de economische wereldcrisis van 1929 en waarom duurde die crisis zo lang? Kenmerkend aspect: De crisis van het wereldkapitalisme.

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Koude oorlog h1 en h2

Samenvatting Geschiedenis Koude oorlog h1 en h2 Samenvatting Geschiedenis Koude oorlog h1 en h2 Samenvatting door een scholier 568 woorden 9 juni 2016 7,3 15 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Feniks Kapitalisme-Communisme: Kapitalisme: West -landen:

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 4: paragraaf

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 4: paragraaf Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 4: paragraaf 1 + 2 + 3 Samenvatting door een scholier 1324 woorden 7 april 2003 5 44 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Geschiedenis hoofdstuk 4: Kapitalisme en communisme.

Nadere informatie

Na de WOI vluchtte de keizer naar Nederland

Na de WOI vluchtte de keizer naar Nederland Hoofdstuk 3 Na de WOI vluchtte de keizer naar Nederland Waarom NL? Nederland was een neutraal land. Bleef in NL tot aan zijn dood. Vrede van Versailles Vs, Eng, Fra winnaars. Duitsland als enige schuldig

Nadere informatie

De Koude Oorlog: het begin (les 10 6des) Geschiedenis 6MEVO-6EM-6EI-6IW VTI Kontich

De Koude Oorlog: het begin (les 10 6des) Geschiedenis 6MEVO-6EM-6EI-6IW VTI Kontich (les 10 6des) Geschiedenis 6MEVO-6EM-6EI-6IW --- www.degeschiedenisles.com --- VTI Kontich 1. Samenwerking slaat om in wantrouwen in 1945 => Tijdens WO 2: USSR en VSA werken samen tegen Duitsland => In

Nadere informatie

Examenopgaven VMBO-KB 2004

Examenopgaven VMBO-KB 2004 Examenopgaven VMBO-KB 2004 tijdvak 1 dinsdag 25 mei 9.00 11.00 uur GESCHIEDENIS EN STAATSINRICHTING CSE KB GESCHIEDENIS EN STAATSINRICHTING VBO-MAVO-C Gebruik het bronnenboekje. Dit examen bestaat uit

Nadere informatie

Geschiedenis Amerika en Frankrijk in de tijd van pruiken en revoluties: een overzicht. Een les van: Bor

Geschiedenis Amerika en Frankrijk in de tijd van pruiken en revoluties: een overzicht. Een les van: Bor Geschiedenis Amerika en Frankrijk in de tijd van pruiken en revoluties: een overzicht. Een les van: Bor Terugkijken: Bij de ene revolutie ontstaat een nieuw en onafhankelijk land. Vrijheid is voor de inwoners

Nadere informatie

6,4. Samenvatting door Anna 961 woorden 23 november keer beoordeeld. Geschiedenis GESCHIEDENIS 3 VWO HOOFDSTUK 1: OORLOG EN CRISIS

6,4. Samenvatting door Anna 961 woorden 23 november keer beoordeeld. Geschiedenis GESCHIEDENIS 3 VWO HOOFDSTUK 1: OORLOG EN CRISIS Samenvatting door Anna 961 woorden 23 november 2016 6,4 21 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Memo GESCHIEDENIS 3 VWO HOOFDSTUK 1: OORLOG EN CRISIS Paragraaf 1: DE EERSTE WERELDOORLOG De Eerste Wereldoorlog

Nadere informatie

Welke wapens worden voor het eerst gebruikt in de Eerste Wereldoorlog? 1. Geweren en gifgas. 2. Machinegeweren en gifgas. 3. Gifgas en pistolen.

Welke wapens worden voor het eerst gebruikt in de Eerste Wereldoorlog? 1. Geweren en gifgas. 2. Machinegeweren en gifgas. 3. Gifgas en pistolen. Tussen welke twee landen is de Eerste Wereldoorlog begonnen? 1. Engeland en Frankrijk 2. Duitsland en Frankrijk 3. Duitsland en Engeland Nederland blijft neutraal. Wat betekent dat? 1. Nederland kiest

Nadere informatie

Samenvatting geschiedenis H2 wetenschappelijke revolutie, verlichting en Franse Revolutie 2tm5 2 De verlichting De samenleving wetenschappelijk

Samenvatting geschiedenis H2 wetenschappelijke revolutie, verlichting en Franse Revolutie 2tm5 2 De verlichting De samenleving wetenschappelijk Samenvatting geschiedenis H2 wetenschappelijke revolutie, verlichting en Franse Revolutie 2tm5 2 De verlichting De samenleving wetenschappelijk De samenleving moest op dezelfde manier worden onderzocht

Nadere informatie

Toetsvragen geschiedenis toelating Pabo. Tijdvak 8 Toetsvragen

Toetsvragen geschiedenis toelating Pabo. Tijdvak 8 Toetsvragen Tijdvak 8 Toetsvragen 1 In Nederland was de eerste belangrijke politieke stroming het liberalisme. Welke politieke doelen wilden liberalen bereiken? A Zij wilden een eenheidsstaat met een grondwet en vrijheid

Nadere informatie

Praktische opdracht Geschiedenis Korea Oorlog

Praktische opdracht Geschiedenis Korea Oorlog Praktische opdracht Geschiedenis Korea Oorlog Praktische-opdracht door een scholier 1407 woorden 1 februari 2003 4,5 118 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Opdracht 1: Wat zijn volgens jouw de oorzaken van

Nadere informatie

Werkstuk Geschiedenis Amerikaanse Burgeroorlog

Werkstuk Geschiedenis Amerikaanse Burgeroorlog Werkstuk Geschiedenis Amerikaanse Burgeroorlog Werkstuk door een scholier 1675 woorden 11 december 2005 6,2 37 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Onderwerp: De Amerikaanse Burgeroorlog Vraagstelling: Op

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 9: Paragraaf 1 t/m 4

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 9: Paragraaf 1 t/m 4 Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 9: Paragraaf 1 t/m 4 Samenvatting door een scholier 789 woorden 5 juni 2012 5,5 2 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Memo Paragraaf 1 18 juni 1914 - Franz Ferdinand

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 3 paragraaf 1 t/m 5

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 3 paragraaf 1 t/m 5 Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 3 paragraaf 1 t/m 5 Samenvatting door Sven 1427 woorden 12 april 2018 7,7 2 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Sprekend verleden Paragraaf 3.1 In de wereld van

Nadere informatie

Indelen 1. Voor in het schrift komen de aantekeningen te staan en ook de uitwerkingen 2. Achterin het schrift komen de opdrachten te staan

Indelen 1. Voor in het schrift komen de aantekeningen te staan en ook de uitwerkingen 2. Achterin het schrift komen de opdrachten te staan Antwoordkernen bij Eureka 3M, Amersfoort 2014-2015 Antwoordkernen zijn vrijwel nooit volledige zinnen. Antwoordkernen geven alleen aan, wat er beslist in het antwoord moet staan. De bedoeling is, dat je

Nadere informatie

SO 1. Tijdvak II AVONDMAVO 2013-2014. Historisch Overzicht

SO 1. Tijdvak II AVONDMAVO 2013-2014. Historisch Overzicht SO 1 Tijdvak II AVONDMAVO 2013-2014 Historisch Overzicht 1. Welke doelstelling had Wilhelm II bij zijn aantreden als Keizer van Duitsland? 2. Welk land behoorde niet tot de Centralen tijdens de Eerste

Nadere informatie

Toetsvragen Geschiedenis toelating Pabo. Tijdvak 7 Toetsvragen

Toetsvragen Geschiedenis toelating Pabo. Tijdvak 7 Toetsvragen Tijdvak 7 Toetsvragen 1 In de Tijd van Pruiken en Revoluties hielden kooplieden uit de Republiek zich bezig met de zogenaamde driehoekshandel. Tussen welke gebieden vond deze driehoekshandel plaats? A

Nadere informatie

Werkstuk Geschiedenis Frankrijk in de tijd van het absolutisme

Werkstuk Geschiedenis Frankrijk in de tijd van het absolutisme Werkstuk Geschiedenis Frankrijk in de tijd van het absolutisme Werkstuk door een scholier 1970 woorden 12 oktober 2005 6,7 72 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Hoofdvraag: Hoe beschrijven en verklaren we

Nadere informatie

Pizza Verdi. Opdrachtenblad. Regie: Gary Nadeau Jaar: 2011 Duur: 8 minuten

Pizza Verdi. Opdrachtenblad. Regie: Gary Nadeau Jaar: 2011 Duur: 8 minuten Pizza Verdi Regie: Gary Nadeau Jaar: 2011 Duur: 8 minuten Opdrachtenblad Lesuurpakket Pizza Verdi (thema s: sociale verschillen, stereotyperingen/vooroordelen; verdiepingsopdracht Amerikaanse burgerrechten)

Nadere informatie

Tijd van burgers en stoommachines De sociale kwestie.

Tijd van burgers en stoommachines De sociale kwestie. Onderzoeksvraag: Waardoor ontstonden het liberalisme en het socialisme, en hoe dachten liberalen en socialisten over de sociale kwestie? Kenmerkende aspect: De opkomst van de politiek maatschappelijke

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 3 1 t/m 9

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 3 1 t/m 9 Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 3 1 t/m 9 Samenvatting door een scholier 3000 woorden 6 oktober 2009 6 2 keer beoordeeld Vak Geschiedenis 1. Voor industrie was nodig: energiebronnen. grondstoffen.

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis H. 7; Oorlog en vrede (par. 1+3)

Samenvatting Geschiedenis H. 7; Oorlog en vrede (par. 1+3) Samenvatting Geschiedenis H. 7; Oorlog en vrede (par. 1+3) Samenvatting door een scholier 1177 woorden 17 juni 2003 5,1 28 keer beoordeeld Vak Geschiedenis H7; Oorlog en Vrede ( 1 à blz. 133-136 en 3 à

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 4: De Verenigde Staten

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 4: De Verenigde Staten Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 4: De Verenigde Staten Samenvatting door D. 1268 woorden 18 juni 2013 2 2 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Feniks Hoofdstuk 4. Consumptie, consensus en Koude

Nadere informatie

DE DEMOCRATIE-INDEX GROEP 1: 1815-1848. 3. Hebben alle partijen min of meer gelijke kansen in de campagneperiode?

DE DEMOCRATIE-INDEX GROEP 1: 1815-1848. 3. Hebben alle partijen min of meer gelijke kansen in de campagneperiode? DE DEMOCRATIE-INDEX GROEP 1: 1815-1848 ACHTERGRONDINFORMATIE PERIODE 1815-1848 DE EERSTE JAREN VAN HET KONINKRIJK DER NEDERLANDEN Tussen 1795 en 1813 was Nederland overheerst geweest door de Fransen. In

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Module 5

Samenvatting Geschiedenis Module 5 Samenvatting Geschiedenis Module 5 Samenvatting door een scholier 1332 woorden 26 maart 2006 10 1 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Geschiedenis module 5 Hoofdstuk 1 1918, Troelstra wilde een revolutie

Nadere informatie

Tijd van burgers en stoommachines 1800 1900. 8.6 Emancipatie en democratisering. Onderzoeksvraag: Hoe werd de politiek gedemocratiseerd?

Tijd van burgers en stoommachines 1800 1900. 8.6 Emancipatie en democratisering. Onderzoeksvraag: Hoe werd de politiek gedemocratiseerd? Onderzoeksvraag: Hoe werd de politiek gedemocratiseerd? Kenmerkende aspecten: * Voortschrijdende democratisering, met deelname van steeds meer mannen en vrouwen aan het politiek proces. * De opkomst van

Nadere informatie

Slaaf krijgt vrijheid (vanaf nu: ex-slaaf) en wordt loonarbeider bij zijn baas (vanaf nu: ex-slavenhouder)

Slaaf krijgt vrijheid (vanaf nu: ex-slaaf) en wordt loonarbeider bij zijn baas (vanaf nu: ex-slavenhouder) Samenvatting door M. 1033 woorden 15 juni 2015 6,7 7 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Memo 7.1 De verlichting Verlichting is het gevolg van de wetenschappelijke revolutie uit hoofdstuk/tijdvak

Nadere informatie

7,2. 1 Wetenschappelijke revolutie. 2 Gevolgen van de wetenschappelijke revolutie. 3 Kenmerken van de verlichting

7,2. 1 Wetenschappelijke revolutie. 2 Gevolgen van de wetenschappelijke revolutie. 3 Kenmerken van de verlichting Samenvatting door een scholier 1776 woorden 11 december 2007 7,2 240 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Sprekend verleden Geschiedenis samenvatting Hoofdstuk 2; Wetenschappelijke revolutie, verlichting

Nadere informatie

Volgens Wilson moest er een nieuwe wereldorde komen gebaseerd op een internationaal rechtssysteem waaraan alle landen actief moesten mee werken.

Volgens Wilson moest er een nieuwe wereldorde komen gebaseerd op een internationaal rechtssysteem waaraan alle landen actief moesten mee werken. Samenvatting door J. 1290 woorden 7 maart 2016 0 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Paragraaf 3.4 In januari 1918 werkte Wilson zijn visie uit in een veertien punten programma. Volgens Wilson moest er een

Nadere informatie

TIJD VAN PRUIKEN EN REVOLUTIES

TIJD VAN PRUIKEN EN REVOLUTIES TIJD VAN PRUIKEN EN REVOLUTIES Hoofdstuk 4 PARAGRAAF 4.1 Pruikentijd Standenmaatschappij De verlichting VERVAL EN RIJKDOM In de 17 e eeuw was Nederland het rijkste land ter wereld Van stilstand komt achteruitgang

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Staatsinrichting van Nederland

Samenvatting Geschiedenis Staatsinrichting van Nederland Samenvatting Geschiedenis Staatsinrichting van Nederland Samenvatting door M. 1255 woorden 6 mei 2015 5,8 23 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Memo Geschiedenis Staatsinrichting van Nederland Grondwet

Nadere informatie

Samenvatting Maatschappijleer Politieke besluitvorming Hoofdstuk 1 t/m 3

Samenvatting Maatschappijleer Politieke besluitvorming Hoofdstuk 1 t/m 3 Samenvatting Maatschappijleer Politieke besluitvorming Hoofdstuk 1 t/m 3 Samenvatting door een scholier 1155 woorden 5 februari 2006 6,4 37 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer

Nadere informatie

Antwoorden Geschiedenis Standensamenleving 1789 Frankrijk

Antwoorden Geschiedenis Standensamenleving 1789 Frankrijk Antwoorden Geschiedenis Standensamenleving 1789 Frankrijk Antwoorden door een scholier 927 woorden 22 april 2005 5,5 118 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Gechiedenis, par. 1 Vraag 1: Wat voor samenleving

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 7

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 7 Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 7 Samenvatting door N. 1500 woorden 11 februari 2015 5,4 2 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Werkplaats tijd van pruiken en revoluties 1800-1900 1667 Suriname

Nadere informatie

Vervolg en einde van De Koude Oorlog: 1953-1995 (10.1 & 10.3)

Vervolg en einde van De Koude Oorlog: 1953-1995 (10.1 & 10.3) Vervolg en einde van De Koude Oorlog: 1953-1995 (10.1 & 10.3) Na de dood van Stalin leek de Sovjet greep op het Oost Europa wat losser te worden. Chroesjtsjov maakte Stalins misdaden openbaar (destalinisatie),

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 7

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 7 Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 7 Samenvatting door H. 1327 woorden 6 oktober 2015 0 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Samenvatting geschiedenis 7.1 De Franse filosoof en jurist Charles de Montesquieu

Nadere informatie

De Sovjet-Unie (9.3) Tijd van wereldoorlogen De Sovjet Unie.

De Sovjet-Unie (9.3) Tijd van wereldoorlogen De Sovjet Unie. De Sovjet-Unie (9.3) Onderzoeksvraag: Kenmerkende aspecten: Waardoor kreeg Rusland een communistische regering en hoe werd het land een totalitaire staat. Het in praktijk brengen van totalitaire ideologieën

Nadere informatie

5,9. Samenvatting door een scholier 1292 woorden 15 februari keer beoordeeld. Maatschappijleer

5,9. Samenvatting door een scholier 1292 woorden 15 februari keer beoordeeld. Maatschappijleer Samenvatting door een scholier 1292 woorden 15 februari 2005 5,9 76 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Samenvatting Hoofdstuk 2 Politieke Besluitvorming Democratie bestaat uit 2 basisprincipes: Vrijheid

Nadere informatie

ONLINE BIJBELSTUDIE VOOR JONGEREN

ONLINE BIJBELSTUDIE VOOR JONGEREN STUDIONLINE JAARGANG 2, NR. 10 ONLINE BIJBELSTUDIE VOOR JONGEREN DL 2 D O M I N E E O N L I N E. O R G Vierhonderd jaar geleden vergaderde de synode in Dordrecht. Je weet inmiddels wat een synode is: een

Nadere informatie

Praktische opdracht Geschiedenis Afrika

Praktische opdracht Geschiedenis Afrika Praktische opdracht Geschiedenis Afrika Praktische-opdracht door een scholier 2206 woorden 11 januari 2007 6,3 74 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Memo HOOFDVRAAG Wat is mythe en wat is werkelijkheid

Nadere informatie

Tijd van burgers en stoommachines Emancipatie en democratisering. Onderzoeksvraag: Hoe werd de politiek gedemocratiseerd?

Tijd van burgers en stoommachines Emancipatie en democratisering. Onderzoeksvraag: Hoe werd de politiek gedemocratiseerd? Onderzoeksvraag: Hoe werd de politiek gedemocratiseerd? Kenmerkende aspecten: * Voortschrijdende democratisering, met deelname van steeds meer mannen en vrouwen aan het politiek proces. * De opkomst van

Nadere informatie

Antwoordkernen bij Eureka 3MAVO De tijd van Wereldoorlogen H. 4 t/m 14

Antwoordkernen bij Eureka 3MAVO De tijd van Wereldoorlogen H. 4 t/m 14 Antwoordkernen bij Eureka 3MAVO De tijd van Wereldoorlogen H. 4 t/m 14 Antwoordkernen zijn vrijwel nooit volledige zinnen. Antwoordkernen geven alleen aan, wat er beslist in het antwoord moet staan. De

Nadere informatie

Wat betekenden de verschillen tussen Noord en Zuid-Korea voor de Koude Oorlog? (conclusie)

Wat betekenden de verschillen tussen Noord en Zuid-Korea voor de Koude Oorlog? (conclusie) Praktische-opdracht door J. 1743 woorden 12 september 2011 6,1 32 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Hoofdvraag Wat betekenden de verschillen tussen Noord en Zuid-Korea voor de Koude Oorlog? (conclusie)

Nadere informatie

Inhoud. Inleiding...4 Hoofdstuk 1 Het ontstaan van mensenrechten...6 Hoofdstuk 2 Dertig mensenrechten...14

Inhoud. Inleiding...4 Hoofdstuk 1 Het ontstaan van mensenrechten...6 Hoofdstuk 2 Dertig mensenrechten...14 Inhoud Inleiding...4 Hoofdstuk 1 Het ontstaan van mensenrechten...6 Hoofdstuk 2 Dertig mensenrechten...14 Inleiding Je hoort of leest vaak over mensenrechten. Maar kun je ook een paar mensenrechten opnoemen?

Nadere informatie

Tijdvak I. 31 oktober 2013 8: 30-10:00.

Tijdvak I. 31 oktober 2013 8: 30-10:00. 1 SCHOOLONDERZOEK Tijdvak I GESCHIEDENIS 31 oktober 2013 8: 30-10:00. Dit onderzoek bestaat uit 38 vragen. Bij dit onderzoek behoort een antwoordblad. Beantwoord de antwoorden uitsluitend op het antwoordblad.

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 2

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 2 Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 2 Samenvatting door D. 971 woorden 31 mei 2013 5,7 2 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Memo 1848 Censuskiesrecht Grondrechten Ministeriele verantwoordelijkheid

Nadere informatie

PUZZEL OMSCHRIJVING. Lestips & werkvormen over de Amerikaanse

PUZZEL OMSCHRIJVING. Lestips & werkvormen over de Amerikaanse Lestips & werkvormen over de Amerikaanse Presidentsverkiezingen PUZZEL Puzzel: Democraten en Republikeinen OMSCHRIJVING Aan de hand van beschrijvingen van een aantal bekende presidenten van de VS moeten

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Samenvatting Hoofdstuk 2

Samenvatting Geschiedenis Samenvatting Hoofdstuk 2 Samenvatting Geschiedenis Samenvatting Hoofdstuk 2 Samenvatting door Y. 1162 woorden 6 september 2012 10 1 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Memo 2.1 In Frankrijk regeerde absolute vorsten. Rond

Nadere informatie

Turken in Kreuzberg. Bram Vrielink en Jens Barendsen (2de)

Turken in Kreuzberg. Bram Vrielink en Jens Barendsen (2de) Turken in Kreuzberg Bram Vrielink en Jens Barendsen (2de) 1 OPDRACHT 1 Waarom werd de Berlijnse muur opgericht? Na de 2 e Wereldoorlog werd Duitsland in 2 gedeeltes opgesplitst, te weten West-Duitsland

Nadere informatie

Verslag Geschiedenis Tijdvakkendossier tijdvak 2: tijd van Grieken en Romeinen

Verslag Geschiedenis Tijdvakkendossier tijdvak 2: tijd van Grieken en Romeinen Verslag Geschiedenis Tijdvakkendossier tijdvak 2: tijd van Grieken en Romeinen Verslag door Lotte 1570 woorden 19 juni 2017 3 4 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Feniks Tijdvak: Tijd van Grieken

Nadere informatie

Samenvatting Moderne Geschiedenis ABC

Samenvatting Moderne Geschiedenis ABC Samenvatting Moderne Geschiedenis ABC Week 1ABC: De Franse Revolutie Info: De Franse Tijd (1795 1814) Na de Franse Revolutie werd Napoleon de baas in Frankrijk. Napoleon veroverde veel Europese landen,

Nadere informatie

Calvijn. Vrede van Augsburg. Margaretha van Parma. Hertog van Alva. De keurvorst van Saksen. Karel V. Buitenlandse zaken en oorlog

Calvijn. Vrede van Augsburg. Margaretha van Parma. Hertog van Alva. De keurvorst van Saksen. Karel V. Buitenlandse zaken en oorlog In welk jaar publiceerde Luther zijn 95 stellingen? Welke Frans-Zwitserse hervormer kreeg veel aanhang in de Nederlanden? Welke vrede bepaalde, dat de vorst de religie van zijn volk bepaalt? 1517 Calvijn

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis De Tweede Wereldoorlog

Samenvatting Geschiedenis De Tweede Wereldoorlog Samenvatting Geschiedenis De Tweede Wereldoorlog Samenvatting door Cas 1253 woorden 2 april 2018 0 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Inleiding. Waarom ik voor dit onderwerp heb gekozen. Ik heb voor dit

Nadere informatie

KOUDE OORLOG. Opgavenblad

KOUDE OORLOG. Opgavenblad ARUBA SE 3 MIDDAGMAVO AVONDMAVO GESCHIEDENIS 2018-2019 Tijdvak-1 KOUDE OORLOG Opgavenblad Dit School Examen (SE) bestaat uit 42 vragen. Voor dit SE zijn maximaal 70 punten te behalen. Dit SE bestaat uit

Nadere informatie

Werkstuk Geschiedenis Nederland in de 19e eeuw

Werkstuk Geschiedenis Nederland in de 19e eeuw Werkstuk Geschiedenis Nederland in de 19e eeuw Werkstuk door een scholier 2435 woorden 22 januari 2005 6 108 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Inhoud: Hoofdvragen: 1: Wat veranderde er in de 19e Eeuw met

Nadere informatie

GESCHIEDENIS SO3 TV

GESCHIEDENIS SO3 TV GESCHIEDENIS SO3 TV 2 2014-2015 Dit schoolexamen bestaat uit 42 vragen. Bij meerkeuze vragen antwoorden met hoofdletter schrijven. Geef niet meer antwoorden dan er worden gevraagd. Als er bijvoorbeeld

Nadere informatie

Welke woorden komen bij je op als je deze beelden ziet?

Welke woorden komen bij je op als je deze beelden ziet? Welke woorden komen bij je op als je deze beelden ziet? Slavernij in de geschiedenis van Nederland 1 Een niet zo fraai verleden In de loop van de geschiedenis werden mensen vaak misbruikt. Enkele trieste

Nadere informatie

SCHOOLONDERZOEK GESCHIEDENIS

SCHOOLONDERZOEK GESCHIEDENIS SCHOOLONDERZOEK Tijdvak I GESCHIEDENIS Dit onderzoek bestaat uit 40 vragen. Bij dit onderzoek behoort een antwoordblad. Beantwoord de antwoorden uitsluitend op het antwoordblad. Meerkeuze antwoorden worden

Nadere informatie

Scriptie Maatschappijleer De democratie

Scriptie Maatschappijleer De democratie Scriptie Maatschappijleer De democratie Scriptie door een scholier 3831 woorden 7 februari 2004 7,5 123 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Inleiding Dit werkstuk gaat over de democratie. Ik heb dit onderwerp

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis 51 een nieuw koninkrijk - 52 liberale revolutie gelijkheid voor iedereen

Samenvatting Geschiedenis 51 een nieuw koninkrijk - 52 liberale revolutie gelijkheid voor iedereen Samenvatting Geschiedenis 51 een nieuw koninkrijk - 52 liberale revolutie 1848-53 gelijkheid voor iedereen Samenvatting door een scholier 2412 woorden 8 mei 2010 6,4 20 keer beoordeeld Vak Geschiedenis

Nadere informatie

Praktische opdracht Geschiedenis Oorlog in Vietnam

Praktische opdracht Geschiedenis Oorlog in Vietnam Praktische opdracht Geschiedenis Oorlog in Vie Praktische-opdracht door een scholier 1541 woorden 30 mei 2005 5,4 26 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Memo Deelvraag 1 Hoe was de internationale

Nadere informatie

: Koude oorlog (=Ongewapende conflicten tussen SU & VS, indirecte oorlog)

: Koude oorlog (=Ongewapende conflicten tussen SU & VS, indirecte oorlog) Samenvatting door een scholier 863 woorden 16 mei 2006 5,7 19 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Belangrijke tijden in Vietnam oorlog: 1850-1941: Frankrijk sticht de kolonie Indochina, die bestaat uit Vietnam,

Nadere informatie

Naam: NEDERLAND IN OORLOG Begin WO2 (1932 tot 1940)

Naam: NEDERLAND IN OORLOG Begin WO2 (1932 tot 1940) Naam: NEDERLAND IN OORLOG Begin WO2 (1932 tot 1940) Adolf Hitler In 1933 kwam Adolf Hitler in Duitsland aan de macht. Hij was de leider van de nazi-partij. Hij zei tegen de mensen: `Ik maak van Duitsland

Nadere informatie

NEDERLAND IN DE 16e EEUW

NEDERLAND IN DE 16e EEUW NEDERLAND IN DE 16e EEUW In de 16e eeuw vielen de Nederlanden onder de Spaanse overheersing. Er bestonden grote verschillen tussen de gewesten (= provincies), bv: - dialect - zelfstandigheid van de gewesten

Nadere informatie

DEBAT. Debat over het Amerikaanse kiesstelsel OMSCHRIJVING

DEBAT. Debat over het Amerikaanse kiesstelsel OMSCHRIJVING Debat over het Amerikaanse kiesstelsel OMSCHRIJVING De leerlingen gaan met elkaar in debat over verschillende aspecten van het Amerikaanse kiesstelsel. De leerlingen bereiden zich voor door middel van

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis De Koude Oorlog

Samenvatting Geschiedenis De Koude Oorlog Samenvatting Geschiedenis De Koude Oorlog Samenvatting door een scholier 2027 woorden 26 juni 2005 6 127 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Paragraaf 1: Toenemend wantrouwen tussen Oost en West Al sinds

Nadere informatie

GROTE-LIJN-OVERZICHT VAN TIJDVAKKEN BEHANDELD IN LEERJAAR 1

GROTE-LIJN-OVERZICHT VAN TIJDVAKKEN BEHANDELD IN LEERJAAR 1 GROTE-LIJN-OVERZICHT VAN TIJDVAKKEN BEHANDELD IN LEERJAAR 1 Tijdvak Jagers en boeren; van de eerste mensen 3000 v. C. prehistorie; van de eerste mensen - 3000 v.c. Samenlevingstype: eerst jagers/verzamelaars,

Nadere informatie

De Vietnam-oorlog. De Vietnam-oorlog. De Vietnam-oorlog. De Vietnam-oorlog. Twee grote processen

De Vietnam-oorlog. De Vietnam-oorlog. De Vietnam-oorlog. De Vietnam-oorlog. Twee grote processen Koude Oorlog Amerikaanse buitenlandse politiek communisme rivaliteiten tussen de Sovjet-Unie en China nationalistische bewegingen dekolonisatie Twee grote processen Koude oorlog Nationalisme en dekolonisatie

Nadere informatie

Jagers & boeren Waarvan leefden de jagers-verzamelaars? Jagers & boeren Waarvan leefden de boeren? Van de jacht en van vruchten en planten

Jagers & boeren Waarvan leefden de jagers-verzamelaars? Jagers & boeren Waarvan leefden de boeren? Van de jacht en van vruchten en planten Jagers & boeren Waarvan leefden de jagers-verzamelaars? Jagers & boeren Waarvan leefden de boeren? Van de jacht en van vruchten en planten Van de oogst van hun land en van hun dieren Jagers & boeren Wat

Nadere informatie

Onderzoek: 200 jaar Grondwet

Onderzoek: 200 jaar Grondwet Onderzoek: 200 jaar Grondwet Publicatiedatum: 27-3- 2014 Over dit onderzoek Het 1V Jongerenpanel, onderdeel van EenVandaag, bestaat uit 7000 jongeren van 12 t/m 24 jaar. Aan dit online onderzoek, gehouden

Nadere informatie

Verslag Geschiedenis Tijdvakkendossier tijdvak 10: tijd van televisie en computer

Verslag Geschiedenis Tijdvakkendossier tijdvak 10: tijd van televisie en computer Verslag Geschiedenis Tijdvakkendossier tijdvak 10: tijd van televisie en computer Verslag door Lotte 1361 woorden 19 juni 2017 6,2 10 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Feniks Tijdvak: Tijd van televisie

Nadere informatie

S.O. 2 Tijdvak I AVONDMAVO 2014-2015

S.O. 2 Tijdvak I AVONDMAVO 2014-2015 S.O. 2 Tijdvak I AVONDMAVO 2014-2015 Dit S.O. bestaat uit 41 vragen. Je schrijft met een blauwe of zwarte pen. Schrijf netjes en duidelijk. Indien bij een vraag een verklaring wordt gevraagd en de verklaring

Nadere informatie

Werkstuk Geschiedenis Indianen en blanken

Werkstuk Geschiedenis Indianen en blanken Werkstuk Geschiedenis Indianen en blanken Werkstuk door een scholier 2086 woorden 19 mei 2005 5,7 179 keer beoordeeld Vak Geschiedenis 1. Wanneer ontmoeten de Indianen en blanken elkaar? De Indianen zijn

Nadere informatie

Opdracht: De Eerste Wereldoorlog

Opdracht: De Eerste Wereldoorlog Opdracht: De Eerste Wereldoorlog Rollenspel: Het Verdrag van Versailles ROL Vittorio Orlando Doel van de opdracht: De klas wordt verdeeld in groepjes van vier leerlingen. Elk groepslid speelt de rol van

Nadere informatie

Samenvatting Maatschappijleer Politiek - Democratie en rechtstaat

Samenvatting Maatschappijleer Politiek - Democratie en rechtstaat Samenvatting Maatschappijleer Politiek - Democratie en rechtstaat Samenvatting door een scholier 1047 woorden 16 maart 2008 5,7 7 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Democratie en rechtstaat Hoofdstuk

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis H3

Samenvatting Geschiedenis H3 Samenvatting Geschiedenis H3 Samenvatting door een scholier 2621 woorden 10 mei 2017 1 1 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Sprekend verleden 1. Industrialisatie. -Uitvindingen sinds het einde van

Nadere informatie

Spreekbeurt Aardrijkskunde De Verenigde Staten: land van migranten

Spreekbeurt Aardrijkskunde De Verenigde Staten: land van migranten Spreekbeurt Aardrijkskunde De Verenigde Staten: land van migranten Spreekbeurt door een scholier 1713 woorden 9 december 2001 5,9 272 keer beoordeeld Vak Aardrijkskunde Hoofdvraag: Wat is na 1980 het patroon

Nadere informatie

Eén Korea, twee landen

Eén Korea, twee landen 1 Doelgroep De lesbrief is bedoeld voor leerlingen in de onderbouw vmbo, havo en vwo. Het uitwerken van de opdrachten kost de leerling ongeveer een tot anderhalf lesuur (van 50 minuten). De onderzoeksvragen

Nadere informatie

Goede tijden, slechte tijden. Soms zit het mee, soms zit het tegen

Goede tijden, slechte tijden. Soms zit het mee, soms zit het tegen Slides en video s op www.jooplengkeek.nl Goede tijden, slechte tijden Soms zit het mee, soms zit het tegen 1 De toegevoegde waarde De toegevoegde waarde is de verkoopprijs van een product min de ingekochte

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 6

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 6 Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 6 Samenvatting door Jel 1523 woorden 13 juni 2018 0 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Memo 6.1 Europa veroverd de wereld Portugezen,Spanjaarden reisden rond 1500

Nadere informatie

In 1918 is na vier lange jaren vechten de eerste wereldoorlog voorbij. In een trein in frankrijk wordt de wapenstilstand getekend.

In 1918 is na vier lange jaren vechten de eerste wereldoorlog voorbij. In een trein in frankrijk wordt de wapenstilstand getekend. Een wapenstilstand is niet hetzelfde als een vrede. Daarover gaan de landen vanaf januari 1919 in het paleis van versailles bij parijs lang over praten... In 1918 is na vier lange jaren vechten de eerste

Nadere informatie