maandag 20 mei tot vrijdag 24 mei 2019

Transcriptie

1 maandag 20 mei tot vrijdag 24 mei 2019 Wat doen de kleuters deze week? Bij juf Nathalie en juf Melissa in de instap- 1 e kleuterklas: Vorige week werden er heel wat kasten verhuisd en een hoekje vrijgemaakt om onze eigen keuken in te richten. Al snel werd de keuken omgetoverd tot een restaurant met hilarische taferelen. Daarom openen wij deze week onze eigen pizzeria. Maandag hebben we het restaurant alvast afgehuurd voor een verjaardagsfeestje. Hiep hiep hoera voor Leon! We gaan zingen, dansen en maken een mooie tekening. Dinsdag gaat ons pizzarestaurant officieel open! Hiervoor stellen we de beste menukaart op, maken we een mooi uithangbord en vooral: kiezen we de beste ingrediënten om de lekkerste pizza s te maken in de keuken. Ook onze obers mogen we niet vergeten, want mama miaaaaaa wat zijn de pizza s groot! Woensdag komt kok Pedro pizza maken in de poppenkast. Het is zijn eerste keer en hij weet nog niet zo goed hoe het moet. Er loopt dan ook van alles fout. Ook wij maken onze eigen creatieve pizza. Op donderdag heeft kok Pedro een koffertje mee met zeer lekkere dingen in. Hij denkt het nu wel te weten hoe het moet en toont ons hoe je een echte pizza kan maken. De kleuters gaan aan het kokkerellen en kiezen de ingrediënten die ze zelf lekker vinden... Dat wordt smullen. Vrijdag spelen we het grote Twister-pizzaspel. We gooien met de dobbelsteen en kijken op welk deel we onze handen of voeten mogen zetten Op de tomaten, de ananas,... Bij juf Nele in de 2 e en 3 e kleuterklas: Wat is het leuk om een restaurant te hebben in de klas. Alle kleuters kunnen er naar hartenlust koken. De kookboeken in de boekenhoek hangen al vol met kaartjes op de pagina s met de lievelingsrecepten van de kleuters. We steken deze week dan ook de handen uit de mouwen en gaan kokkerellen. En niet alleen in de restauranthoek Maandag richten we ons restaurant in als pizzarestaurant. Wat is daar allemaal voor nodig? We moeten ervoor zorgen dat de pizza s die we maken op de bordjes passen. Misschien kan Willy de meethond ons wel helpen. Dinsdagvoormiddag duiken we terug in het zwembad. Wij hebben in de voormiddag geen tijd om iets te eten in de klas dus enkel een tussendoortje voor de namiddag is voldoende. Stop gerust de drinkbus met water of een flesje water in de zwemtas. GEEN andere dranken, enkel water. In de namiddag maken we een koude bereiding klaar. We maken pudding. Woensdag lezen we een recept en maken we een boodschappenlijstje. Wat hebben wij nodig om op donderdag

2 mini-pizza s te maken in de klas? Donderdag heb ik alles mee en maken we heerlijke pizza. Maar ik ben ook stout geweest. Er zitten ook een aantal dingen bij die niet bij pizza horen. Weten de kleuters nog wat op het lijstje stond? Als we al de juiste ingrediënten hebben, is het tijd om te koken. Iedereen mag zijn eigen pizza maken. Lekker!! Vrijdag zoeken we uit wie van onze kleuters de beste ober is. Wie kan het parcours afleggen met een vol dienblad in de hand? En dan blijven we hopen dat de zon van de partij is, want om 17u. start onze heksenwandeling. Tot dan. Wat doen de kleuters bij meester Freek? maandag Instap 1 e kl. Hindernissenparcours met verschillende opdrachten. 2 e 3 e kl. Diverse opdrachten uitvoeren tijdens een hindernissenparcours. vrijdag Instap 1 e kl. Fietsen en steppen tussen allerlei obstakels. vrijdag 2 e 3 e kl. Fietsen en steppen tussen allerlei obstakels. Niet vergeten: Op woensdag is er fruitdag! En de kinderen van de lagere school? Bij juf Gretel in de 1 e graad: 1ste leerjaar : Aanvankelijk lezen, kern 10: We oefenen verder op -eeuw en -ieuw. We gaan begrijpend lezen. Schrijven: We schrijven woorden met -eeuw en -ieuw. We herhalen alles in spelvorm. Getallen: Tientalligheid. Bewerkingen: Optellen en aftrekken tot 20 met brug. Meten: Meten met standaardmaateenheden. Meetkunde: Vormen en voorwerpen: Welke kunnen rollen en/of schuiven? 2 de leerjaar : Spelling: Het gebruik van hoofdletters en leestekens. We herhalen de beren-woorden. Dictee van les 11 op vrijdag.

3 Kijker 7 - Informatieve teksten: Schrijven: Een dagboekfragment. Begrijpend lezen: Een tekst over de weervrouw en de kok. Taalwijs: Naamwoorden en werkwoorden herkennen. Schrift We herhalen de hoofdletters I, F, T en K. : Herhaling van sprong 11 + toets. Bewerkingen: Rekentaal tot 100. Bewerkingen: Gemengde reeks optellen tot 100. Bewerkingen: Optellen met 2 of meer getallen. Meten: De klok: kwart voor en kwart over. WO We starten een nieuw thema: Allemaal samen : Wat is belangrijk als we samen spelen? Dierenteams. Iedereen welkom op onze wandeltocht vrijdag! Wat doet de 1 e graad bij meester Freek? maandag / donderdag Basketbaldribbel: Linker- en rechterhand, in beweging, in verschillende situaties. Bij juf Viky in de 2 e graad: 3 de leerjaar: Kijker 7: Aan de slag met informatieve teksten over beroemde personen. Creatief schrijven: Een tekst schrijven over J.K. Rowling. Begrijpend lezen: We maken kennis met pater Damiaan in een informatieve tekst. Taalwijs: Sleutelwoorden. Spelling: Woorden met open en gesloten lettergreep + dictee op vrijdag. Getallen: Delers en veelvouden. Getallen: Cijferend delen + herhalingsoefeningen sprong 11. Getallen: Verhoudingen en functies van getallen.

4 4 de leerjaar: Kijker 7: Aan de slag met informatieve teksten over beroemde personen. Creatief schrijven: Een tekst schrijven over J.K. Rowling. Begrijpend lezen: We maken kennis met pater Damiaan in een informatieve tekst. Taalwijs: Sleutelwoorden. Spelling: Woorden met voor- en achtervoegsels + dictee op vrijdag. Meetkunde: Vlakke figuren + herhalingsoefeningen sprong 11. Getallen: Herhalingsles breuken. Getallen: Hoofdrekenen natuurlijke getallen en kommagetallen. Wero Thema: Zomertijd. LES 3 Vandaag een keer geen weer. We maken kennis met een professioneel weerbericht en hoe dit gemaakt wordt. We leren ook infografieken lezen. LES 2 - Moe reist, toerisme! De indeling van landschappen in industrieel, toeristisch en landelijk wordt herhaald. We herhalen de kenmerken en bekijken ook de lijnschaal op een kaart. Maandag zwemmen. Iedereen van harte welkom op onze wandeling op vrijdag. Wat doet de 2 e graad bij meester Freek? maandag donderdag Zwemmen: Brevetzwemmen. Kinderen mogen een klein pakje zoute chips meenemen. (Dit wordt enkel genuttigd wanneer het kind minstens 3-kwartier zwemt.) Voetbal: Test pas binnenkant/buitenkant voet. Hockey: Drijven met een hockeystick rond hindernissen. Bij juf Nele in de 3 e graad: 5 de leerjaar: Kijker 7: Aan de slag met informatieve teksten over onze wereld vandaag. Luisteren: Een luisteroefening over windturbines.

5 Lezen: Bij de alinea s van een informatieve tekst een tussentitel schrijven. Taalwijs: Soorten zinnen herkennen en gebruiken. Leestekens op de juiste plaats schrijven. Spelling: Woorden met i als ie geschreven + dictee op vrijdag van les 1 tot les 5. Op maandag summatieve toets van wiskunde! Bewerkingen: We delen natuurlijke getallen door een stambreuk. Meetkunde: Gelijkvormig en vervormingen. Meten: Volumematen + herhalingsoefeningen van sprong 11. Frans Maandag: toets werkwoorden: regarder-rester-penser. Dinsdag: herhalingstoets U15. Woensdag: toets van alle gekende werkwoorden (11). We starten aan unité 16 Quelle est ton adresse?. We leren een adres vragen en een adres geven. Een telefoonnummer vragen of geven en tot 1000 tellen. Er komen deze week ook wat nieuwe werkwoorden bij. Tip: Herhaal deze werkwoorden regelmatig! 6 de leerjaar: Kijker 7: Aan de slag met informatieve teksten over onze wereld vandaag. Luisteren: Een luisteroefening over windturbines. Lezen: Bij de alinea s van een informatieve tekst een tussentitel schrijven. Taalwijs: Soorten zinnen herkennen en gebruiken. Leestekens op de juiste plaats schrijven. Spelling: Vergeet-mij-nietjes 14 en 15: Engelse leenwoorden en moeilijke woorden + dictee op vrijdag van les 1 tot les 6. Op maandag summatieve toets van wiskunde! We starten deze week in ons laatste boek. Bewerkingen: We delen natuurlijke getallen door een stambreuk. Meetkunde: Gelijkvormig en vervormingen. Meten: Volume van een balk en een kubus + de relatie tussen gewicht - inhoud en volume. Frans U29: Deux croissants. We werken deze week de schriftelijke oefeningen in ons werkboek verder af. Per twee maken jullie ook een dialoogje op basis van de woordenschat van U29. Op maandag 27 mei toets van U29. Op dinsdag 28 mei = dialoog. Wero Van Pool tot Pool: - Hoe wordt onze wereldbol voorgesteld? - Ons zonnestelsel. Opnieuw 2 spreekbeurten deze week! Iedereen welkom op onze wandeltocht vrijdag!

6 Wat doet de 3 e graad bij meester Freek? maandag donderdag Zwemmen: Brevetzwemmen. Kinderen mogen een klein zakje chips meenemen voor nadien. Dit wordt enkel genuttigd door kinderen die minstens 45 minuten zwemmen. Basketbal: Inoefenen setshot. De jarigen van de week! Hiep hiep hoera voor Xander (L1)! Hij wordt 7 jaar op 25 mei. Van harte een dikke proficiat!