5,9. Werkstuk door een scholier 2565 woorden 20 februari keer beoordeeld. Geschiedenis. Voorwoord

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "5,9. Werkstuk door een scholier 2565 woorden 20 februari keer beoordeeld. Geschiedenis. Voorwoord"

Transcriptie

1 Werkstuk door een scholier 2565 woorden 20 februari ,9 356 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Voorwoord Dit werkstuk gaat over Christiaan Huygens. Hij was een bekende geleerde uit de 17e eeuw. Hij was geleerd op drie gebieden; sterrenkunde, wiskunde en natuurkunde. Onze hoofdvraag voor dit werkstuk is dus de volgende; wie was Christiaan Huygens en wat deed hij? De deelvragen zijn: Deelvraag 1: Wie was Christiaan Huygens? Deelvraag 2: Wat deed Huygens op het gebied van wiskunde? Deelvraag 3: Wat deed Huygens op het gebied van natuurkunde? Deelvraag 4: Wat deed Huygens op het gebied van sterrenkunde? Inhoudsopgave - voorwoord - biografie - sterrenkunde - wiskunde - natuurkunde - nawoord Deelvraag 1; Wie was Christiaan Huygens? Christiaan Huygens werd op 14 april 1629 geboren. Het was de tweede zoon van de dichter en staatsman Constantijn Huygens en zijn vrouw Suzanna van Baerle. De oudere broer van Christiaan heette Constantijn jr. Hij had ook nog een kleiner broertje: Lodewijk. De familie Huygens waren in dienst van de prinsen van Oranje. Christiaan kwam dus uit een deftige en rijke familie. Christiaan Huygens kreeg zijn eerste opleiding thuis van zijn vader en van leraren die door zijn vader waren aangesteld. Toen Christiaan acht jaar was kwam er een huisleraar. Aan hem was de taak de broers Latijn te leren. Hun vader gaf Christiaan en Constantijn les in muziek en rekenen. In de daarop volgende jaren leerde hij nog vakken zoals: geografie, logica, Grieks, Frans en Italiaans. Toen hij vijftien was hij oud genoeg om te leren dansen en paardrijden, en kwam er eindelijk ook een leraar wiskunde. Op 11 mei 1645 schreef Christiaan zich samen met zijn broer in aan de universiteit van Leiden. Je kon in die tijd drie richtingen op: rechten, theologie en geneeskunde. De vader van de broers wilde dat zijn zonen rechten gingen studeren, zodat zij de familietraditie konden voortzetten en hoge ambtenaren konden Pagina 1 van 6

2 worden. Christiaan en Constantijn stonden dan ook ingeschreven als studenten in de rechten. Hij deed niet alleen rechten, hij deed ook natuurkunde en wiskunde. Christiaan volgde in Leiden de lessen van de wiskundehoogleraar Frans van Schooten. Na twee jaar werd Christiaan door zijn vader weer van de Leidse universiteit weggehaald. Van maart 1647 tot augustus 1649 zette hij zijn rechtenstudie voort aan de universiteit te Breda, samen met zijn jongere broer Lodewijk. Deze school was opgericht door de prins van Oranje. Hij was de stadhouder van Breda. Na de dood van stadhouder Willem II in 1650 kregen zijn aanhangers niet meer zo veel invloed. Dat betekende ook dat de invloed van vader Huygens minder was geworden en dat hij de volgende jaren weinig kon doen om zijn zoons aan een passende functie te helpen. Christiaan bleef een tijd ambteloos. De familie was rijk genoeg om hem te laten studeren. In 1655 maakte Christiaan een reis naar Frankrijk met zijn broer Lodewijk en twee neven. In die tijd maakte je een reis om wat te zien en te leren. Bijvoorbeeld om te zien hoe het er in andere hoven en landen er aan toeging. Christiaan maakte niet alleen een reis om wat te bezichtigen of om wat te leren. Hij maakte in Parijs kennis met de belangrijkste wiskundigen van Frankrijk, en nam deel aan discussies die over nieuwe ontdekkingen in het natuuronderzoek werden gevoerd. De volgende jaren bracht Christiaan vooral in Den Haag door, maar bleef in contact met de buitenlandse geleerde wereld. In en in ging hij opnieuw op reis en brengt een paar maanden door in Parijs en Londen. In Den Haag woonde hij in het huis van zijn vader. Christiaan is zelf nooit getrouwd geweest. Voor zeventiende-eeuwse geleerden was dat niet uitzonderlijk. Na zijn studie had hij een hele tijd geen werk en kon hij zich wijden aan het doen van ontdekkingen. Het was in deze periode dat hij enkele belangrijke en opvallende ontdekkingen deed. Voor een deel werden deze pas veel later gepubliceerd. Christiaan Huygens was aanvankelijk vooral als wiskundige bekend geworden. Op dit vakgebied zou hij zich zijn leven lang blijven toeleggen en er heel goed in worden. Voor niet-specialisten was dit werk echter moeilijk te bevatten. Een meer aansprekend onderdeel waren zijn berekeningen op de kans van winst of verlies bij gokspelletjes. Christiaan Huygens is hiermee een van de grondleggers van de kansrekening. Behalve wiskunde had Christiaan ook nog andere dingen die hij leuk vond: het maken van instrumenten en apparaten. Samen met zijn broer Constantijn maakte hij telescopen. In 1656 maakte hij de ontdekking van een maan van Saturnus bekend en in zijn Systema saturnium (1659) had hij een oplossing voor het raadsel van Saturnus' merkwaardige, en steeds wisselende uiterlijk: de planeet heeft een ring. Met deze ontdekkingen aan Saturnus werd Christiaan Huygens (internationaal) bekend. In 1666 kreeg Christiaan de keuze voor een carrière als natuuronderzoeker. Eerst was Huygens ontevreden over het peil van het wetenschappelijk onderzoek. Daarom richtte hij met een paar vrienden (de sterrenkundigen Azout en Petit), een academie op, om serieus wetenschappelijk te doen. Eerst waren er te weinig mensen die echt mee wilde doen, en ook te weinig geld. Toen werd koning lodewijk 14e gevraagd wil je wat doen? Koning vroeg toen aan Christiaan Huygens of hij de leiding op zich wilde nemen van die academie. Vanaf dat moment werd het een succes. De naam van de academie was: Académie Royale des Sciences. Christiaan Huygens werkte heel hard voor de academie. Hij leverde zelf ook bijdragen. In 1669 werd hij zwaar ziek. Iedereen hield rekening met zijn dood. Voor zijn herstel keerde hij terug naar zijn familie in Den Haag, waar hij verbleef van september 1670 tot juni Ook toen hij in 1681 opnieuw ziek werd, ging hij weer naar Den Haag. De mensen in Frankrijk moesten niks meer van Huygens hebben. De vrijheden van Pagina 2 van 6

3 protestanten werden steeds meer ingeperkt. Toen Huygens vanaf 1681 vanwege zijn ziekte weer in Den Haag verbleef besloot hij uiteindelijk, op advies van vrienden die de situatie ter plaatse kennen, om niet meer naar Parijs terug te keren. De rest van zijn leven woonde Huygens in Nederland, als een internationaal geleerde. Tot op het laatst zette hij zijn onderzoekingen en publicaties voort. Hij leefde van het ruime familiekapitaal. Hij woonde lang in Den Haag bij zijn vader, maar na zijn dood in 1687 is hij buiten Hofwijk in Voorburg gaan wonen. In 1695 ging zijn gezondheid hard achteruit. Hij stierf op 9 juli van dat jaar. Zijn papieren liet hij na aan de universiteit van Leiden, waar zij nu nog zijn. Zijn instrumenten en lenzen bleven in het bezit van de familie Huygens tot 1754, toen de verzameling bij opbod werd verkocht en verstrooid raakte. Deelvraag 2; Wat deed Huygens op het gebied van wiskunde? Meester in de meetkunde In Leiden studeerde Christiaan Huygens wiskunde bij Frans van Schooten. In die tijd was de wiskunde heel meetkundig van karakter en gebaseerd op de stellingen en meetkunde van Archimedes. Daarnaast bestudeerde Huygens in Leiden de nieuwe, zogeheten analytische meetkunde die de filosoof en wiskundige René Descartes ontwikkeld had. Christiaan bleek al snel een meester in de meetkunde. Toen de bekende, wetenschappelijk ingestelde pater Marin Mersenne wat werk van de toen 17-jarige Christiaan zag, vergeleek hij hem zelfs met Archimedes. Toen hij na zijn studie weer naar in zijn vader's huis in Den Haag verbleef, vestigde Christiaan Huygens zijn naam als wiskundige definitief met twee werken: "Theoremata de quadratura hyperboles, ellipsis et circuli" dat in 1651 verscheen, en "De circuli magnitudine inventa" uit Lastige krommen In de jaren daarna hield Huygens zich vooral bezig met natuurwetenschappelijke problemen. Maar ook bij zijn werk aan lenzen en telescopen of bij zijn uitvinding van het slingeruurwerk, verdiepte hij zich uitgebreid in de achterliggende wiskunde. Daarbij werkte hij ook aan krommen die buiten de klassieke meetkunde vielen omdat ze op sinussen, exponenten of logaritmen gebaseerd waren. Een voorbeeld van zo'n kromme is de cycloïde (dat is bijvoorbeeld de weg die het ventiel van een fietsband aflegt bij het fietsen), die een grote rol speelde in zijn werk aan slingeruurwerken. Speelen van Geluck In 1660 publiceerde Christiaan een "Tractaet handelende van reeckening in Speelen van Geluck", waarmee hij een belangrijke bijdrage leverde aan het nieuwe vakgebied van de kans- en waarschijnlijkheidsrekening. Dat was niet zo lang voor hij naar Parijs vertrok om daar in 1666 voorzitter van de Académie des Sciences te worden. In Parijs was hij een tijd de leermeester van Gottfried Leibniz, die later een beroemd wiskundige zou worden. Leibniz had Huygens opgezocht vanwege diens reputatie op het gebied van de meetkunde. Zelf sloeg Leibniz kort daarna een heel nieuwe weg in: hij ontwikkelde de moderne wiskundige methoden van de differentiaal- en integraalrekening. Pagina 3 van 6

4 Leibniz' nieuwe methode In zijn laatste jaren in Den haag en op het buitenverblijf van de familie, Hofwijk, hield Huygens zich weer bezig met puur wiskundige en meetkundige problemen. Hij correspondeerde regelmatig met Leibniz. Veel van de problemen die Leibniz met zijn integraal- en differentiaalrekening oploste, kon Huygens ook op een klassiek meetkundige manier oplossen. Hij gaf daaraan zelfs de voorkeur omdat deze methode volgens hem veel meer inzicht verschafte. Maar hij was waarschijnlijk één van de zeer weinigen die in staat waren de lastige en omslachtige bewijzen te vinden! Aan de andere kant zag Huygens ook wel in dat Leibniz' moderne methode waardevol waren. Deelvraag 3; Wat deed Huygens op het gebied van natuurkunde? Huygens en de Mechanica De term "mechanica" is afgeleid van een Grieks woord dat werktuig betekent. De mechanica beschreef de krachten die werkten op en door middel van hefbomen, katrollen en soortgelijke werktuigen. In de loop van de tijd werd het bereik uitgebreid. Tegenwoordig is het de wetenschap die een wiskundige behandeling geeft van krachten en bewegingen in het algemeen. In de zeventiende-eeuwse natuurwetenschap kwam aan de mechanica een bijzondere betekenis toe. De Franse filosoof René Descartes had gesteld dat alle natuurverschijnselen op basis van mechanische werking tussen de kleinste materiedeeltjes verklaard kunnen worden. Kennis van de regels van de mechanica betekende zodoende kennis van de wetten volgens welke de natuur werkt. Vandaar dat ook Huygens zich hier intensief mee heeft beziggehouden. Hij is in het bijzonder door de volgende bijdragen bekend geworden. - De botsingsregels - De wetten van de slinger - de regels voor centrifugale kracht Slingeruurwerk Een van Huygens' bekendste vindingen is het slingeruurwerk. Wij kunnen elk moment van de dag op ons horloge zien hoe laat het is, maar aan het begin van de zeventiende eeuw was daarvan geen sprake. In de oudheid werd de tijd bepaald aan de hand van kosmische verschijnselen: de stand van de zon, de maan en sterrenbeelden. Dat was lastig als het bewolkt was. In de middeleeuwen werden kortere perioden gemeten met zandlopers - op schepen bijvoorbeeld gaven zandlopers aan wanneer de ene matroos de wacht moest overnemen van de andere. Sinds de middeleeuwen werden ook raderuurwerken gebruikt om de tijd te meten. Hierin liet een serie radertjes de wijzers van de klok draaien. De radertjes werden in beweging gezet via een koord met een gewicht, dat door de zwaartekracht naar beneden werd getrokken. Als het gewicht snel naar beneden 'viel', zouden de wijzers van de klok veel te snel draaien. Om dat te voorkomen werd een soort omgekeerde versnellingsbak gebruikt: de snelle beweging van het eerste radertje werd daarin omgezet in een langzame beweging van het laatste radertje dat de wijzers liet draaien. Als extra 'rem' (eigenlijk gaat het niet om remmen maar om slippen) werd bovendien een juk met twee gewichtjes gebruikt. De klok gelijk werd iedere dag gelijk gezet om 12 uur, wanneer de zon bovenaan de hemel stond. Maar Pagina 4 van 6

5 binnen een dag liep zo'n raderuurwerk al weer minstens een kwartier achter. Het slingeruurwerk dat Huygens uitvond, liep veel beter en kon de tijd zelfs in secondes weergeven! Ook het slingeruurwerk van Huygens bevatte een uurwerk met radertjes en wijzers. En net als in het raderuurwerk zette een gewicht aan een koord het uurwerk in beweging. Maar in Huygens' klok werd die neergaande beweging van het gewicht (onder invloed van de zwaartekracht), niet via een juk maar via een slinger afgeremd. Wat is het voordeel van een slinger? Stel dat je een slinger een klein tikje geeft. De slinger zwaait heen en weer en doet er bijvoorbeeld telkens 1 seconde over om één keer heen en weer te gaan. Daarna geef je de slinger een veel hardere zet. De slinger zwaait verder uit en heeft een grotere snelheid. Toch blijkt, als je nu gaat meten, dat de slinger weer in 1 seconde heen en weer zwaait. Al eerder had een andere beroemde natuurwetenschapper, Galileo Galilei ontdekt dat een slinger deze eigenschap heeft (met een mooi woord: dat een slingerbeweging isochroon is), maar het was Huygens die zo slim was de beweging van een slinger te koppelen aan een uurwerk. De heen en weer gaande slinger, liet het radertje dat de wijzers liet draaien, steeds één tandje verspringen. Zo ontstond een slingeruurwerk dat de tijd heel regelmatig wegtikt. Deelvraag 4; Wat deed Huygens op het gebied van sterrenkunde? De sterrenkunde was van oudsher vooral een wiskundig vak: de theorie van het voorspellen van de bewegingen van de hemellichamen. Maar onder de invloed van de ontdekkingen van de Italiaanse geleerde Galileo Galilei en andere sterrenkundigen, mogelijk gemaakt door de uitvinding van de telescoop, en de theorieën van de Franse filosoof René Descartes kwam in de zeventiende eeuw vooral de vraag centraal te staan naar de bouw en de aard van het heelal. Huygens was van de wiskundige aspecten van de sterrenkunde volledig op de hoogte, maar hij was in de eerste plaats geïnteresseerd in de vraag hoe de hemel in elkaar zat en als sterrenkundige was hij een waarnemer. Met zijn zelfgebouwde telescopen speurde hij de hemel af. In het bijzonder zijn ontdekkingen aan de planeet Saturnus maakten hem beroemd. Tot zijn sterrenkundig werk valt verder het planetarium te rekenen dat hij in opdracht van de Franse koning bouwde, en het boek Cosmotheoros dat hij aan het eind van zijn leven schreef. Hierin bespreekt hij de bouw van het heelal, de grootte van de hemellichamen, en ook de vraag of er leven voorkomt op andere planeten. Nadat Christiaan en Constantijn Huygens zich aanvankelijk hadden beziggehouden met het slijpen van lenzen voor kijkers met relatief korte brandpuntsafstanden (variërend van 12 tot 23 voet), legden zij zich na Christiaans definitieve terugkeer naar Den Haag in 1681 toe op het vervaardigen van lenzen voor kijkers met veel langere brandpuntsafstanden. De reden hiervoor was tweeledig. Ten eerste kon je met kijkers met een lange brandpuntsafstand veel sterkere vergrotingen bereiken, waardoor je de hemellichamen in meer detail kon waarnemen.in de tweede plaats werden de storende kleurfouten (waarmee elke kijker met een enkelvoudige objectiefglas behept is) minder naarmate de brandpuntsafstand van een kijker langer is. Nadeel is natuurlijk wel dat dit soort kijkers lastig te maken is en dat zij ook niet eenvoudig zijn te Pagina 5 van 6

6 bedienen. Om er een willekeurig hemellichaam mee te kunnen waarnemen moesten ze met behulp van takels aan hoge masten opgehangen worden. De kijkerbuizen leden daarbij aan doorbuiging onder hun eigen gewicht en waren ook erg gevoelig voor de wind. Christiaan Huygens loste deze problemen op door de kijkerbuis maar helemaal weg te laten. Met behulp van enkele vernuftig uitgedachte hulpstukken wist hij het objectiefglas en de ooglens op een dusdanige manier op te stellen dat het geheel als een "buisloze" kijker fungeerde. De constructie en het gebruik van buisloze kijkers waren niet eenvoudig en Christiaan besloot om met de Astroscopia compendiaria zijn ervaringen op dit gebied aan een groter publiek bekend te maken. Nawoord Onze hoofdvraag was; wie was Christiaan Huygens en wat deed hij? Dit is het antwoord daarop: Christiaan Huygens was één van de belangrijkste wetenschappers uit de 17e eeuw. Hij deed veel uitvindingen en met vele daarvan konden hijzelf en andere wetenschappers weer nieuwe uitvindingen doen. Dit zijn een aantal van Huygens technische vondsten: - tijdmeters - lenzenslijpmachines - kijkers - microscopen - luchtpompen - rijtuigen - windkrachtmeters - barometers - waterpasmeters - dieptemeters Pagina 6 van 6

Het Onderzoek. Laura Koopman Groep 7 woensdag 5 maart 2014 HET ONDERZOEK

Het Onderzoek. Laura Koopman Groep 7 woensdag 5 maart 2014 HET ONDERZOEK Het Onderzoek Laura Koopman Groep 7 woensdag 5 maart 2014 HET ONDERZOEK Inhoud In deze hoofdstukken is mijn werkstuk verdeeld: 1.Christiaan Huygens blz: 4 2.Antonie van Leeuwenhoek blz: 6 3.De beschrijving

Nadere informatie

Onderzoeksvraag: Welke ontwikkelingen in de Republiek stimuleerden de wetenschap en de cultuur?

Onderzoeksvraag: Welke ontwikkelingen in de Republiek stimuleerden de wetenschap en de cultuur? Onderzoeksvraag: Welke ontwikkelingen in de Republiek stimuleerden de wetenschap en de cultuur? De bijzondere plaats in staatskundig opzicht en de bloei in economische en cultureel opzicht van de Nederlandse

Nadere informatie

Sterre, de familie Huygens in de Gouden Eeuw. van Rieks Veenker. Voor groep 6, 7 en 8

Sterre, de familie Huygens in de Gouden Eeuw. van Rieks Veenker. Voor groep 6, 7 en 8 Sterre, de familie Huygens in de Gouden Eeuw van Rieks Veenker Voor groep 6, 7 en 8 Vooraf Sterre is de zus van Christiaan Huygens. Hij is natuurkundige en een kei in wiskunde en astronomie. Hij doet een

Nadere informatie

Wetenschap hv123. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie.

Wetenschap hv123. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie. Auteur VO-content Laatst gewijzigd 15 December 2016 Licentie CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie Webadres http://maken.wikiwijs.nl/61310 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs Maken

Nadere informatie

Euclides leefde in Alexandrie. Dat ligt in Egypte. Hij is bekend om zijn systematische behandeling van de meetkunde. Euclides schreef "De Elementen",

Euclides leefde in Alexandrie. Dat ligt in Egypte. Hij is bekend om zijn systematische behandeling van de meetkunde. Euclides schreef De Elementen, Euclides leefde in Alexandrie. Dat ligt in Egypte. Hij is bekend om zijn systematische behandeling van de meetkunde. Euclides schreef "De Elementen", een boek uit dertien delen. Dat boek is logisch opgebouwd

Nadere informatie

Euclides leefde in Alexandrie. Dat ligt in Egypte. Hij is bekend om zijn systematische behandeling van de meetkunde. Euclides schreef "De Elementen",

Euclides leefde in Alexandrie. Dat ligt in Egypte. Hij is bekend om zijn systematische behandeling van de meetkunde. Euclides schreef De Elementen, Posters 1 Euclides leefde in Alexandrie. Dat ligt in Egypte. Hij is bekend om zijn systematische behandeling van de meetkunde. Euclides schreef "De Elementen", een boek uit dertien delen. Dat boek is logisch

Nadere informatie

Tijd van regenten en vorsten 1600 1700. 6.3 Wetenschap en kunst. Tijd van regenten en vorsten 1600 1700. 6.3 Wetenschap en kunst

Tijd van regenten en vorsten 1600 1700. 6.3 Wetenschap en kunst. Tijd van regenten en vorsten 1600 1700. 6.3 Wetenschap en kunst De bijzondere plaats in staatskundig opzicht en de bloei in economische en cultureel opzicht van de Nederlandse republiek. De wetenschappelijke revolutie Onderzoeksvraag: Welke ontwikkelingen in de Republiek

Nadere informatie

Kijken naar het heelal

Kijken naar het heelal Kijken naar het heelal GROEP 7-8 75 65 minuten 1 en 45 De leerling: weet dat de uitvinding van de telescoop voor bewijzen heeft gezorgd dat de aarde niet het middelpunt van het heelal is weet dat je met

Nadere informatie

5,2. Scriptie door een scholier 2378 woorden 26 juni keer beoordeeld. Hans Lippershey

5,2. Scriptie door een scholier 2378 woorden 26 juni keer beoordeeld. Hans Lippershey Scriptie door een scholier 2378 woorden 26 juni 2001 5,2 41 keer beoordeeld Vak ANW Hans Lippershey Hoewel de eer van de eerste telescoop meestal naar Galileo Galilei gaat, was het Hans Lippershey(1570-1619)

Nadere informatie

Werkstuk Wiskunde Driehoek van pascal

Werkstuk Wiskunde Driehoek van pascal Werkstuk Wiskunde Driehoek van pascal Werkstuk door een scholier 283 woorden 28 mei 2002 5,7 274 keer beoordeeld Vak Methode Wiskunde Moderne wiskunde Inleiding Wij Tim, Maik, Koen en Christiaan maken

Nadere informatie

Praktische opdracht Wiskunde Newton-Raphson

Praktische opdracht Wiskunde Newton-Raphson Praktische opdracht Wiskunde Newton-Raphson Praktische-opdracht door een scholier 1570 woorden 3 november 2003 6,3 53 keer beoordeeld Vak Wiskunde Hoofdstuk 1 DE INLEIDING Na heel lang zoeken hebben wij

Nadere informatie

ONTDEK HET PLANETARIUM! DE ANTWOORDEN GROEP 5-6

ONTDEK HET PLANETARIUM! DE ANTWOORDEN GROEP 5-6 ONTDEK HET PLANETARIUM! DE ANTWOORDEN GROEP 5-6 OPKAMER (12) Dit onderdeel past bij kerndoel 46, 52, 53 en 56. Het bed hier is heel kort. Eise zelf was 1 meter 74. Hoe moest hij dan slapen? Mensen sliepen

Nadere informatie

Waar komt het allemaal vandaan?

Waar komt het allemaal vandaan? Erik Verlinde Opening Academisch Jaar 2011 2012 Waar komt het allemaal vandaan? Dames en heren, Na deze leuke bijdrage van José van Dijck aan mij de beurt om u iets te vertellen passend bij het thema de

Nadere informatie

Nut-nut-nut. Vincent Icke Sterrewacht Leiden & Alien Art

Nut-nut-nut. Vincent Icke Sterrewacht Leiden & Alien Art Nut-nut-nut Vincent Icke Sterrewacht Leiden & Alien Art De existentiële vraag... Waar ben ik? Plaats is geen waarneembare grootheid (Huygens) De kritische spiraal Het grootste

Nadere informatie

Bespreking van. Van Rekeningh in Spelen van Geluck door Christiaan Huygens. Ter inspiratie, ter ondersteuning bij het onderwijs van

Bespreking van. Van Rekeningh in Spelen van Geluck door Christiaan Huygens. Ter inspiratie, ter ondersteuning bij het onderwijs van r Bespreking van Van Rekeningh in Spelen van Geluck door Christiaan Huygens Ter inspiratie, ter ondersteuning bij het onderwijs van kansberekening aan het vwo. Andrea Lubberdink, 2013 Naar aanleiding van

Nadere informatie

Verslag Geschiedenis Tijdvakkendossier tijdvak 2: tijd van Grieken en Romeinen

Verslag Geschiedenis Tijdvakkendossier tijdvak 2: tijd van Grieken en Romeinen Verslag Geschiedenis Tijdvakkendossier tijdvak 2: tijd van Grieken en Romeinen Verslag door Lotte 1570 woorden 19 juni 2017 3 4 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Feniks Tijdvak: Tijd van Grieken

Nadere informatie

Vincent van Gogh. Hier zie je er een afbeelding van.

Vincent van Gogh. Hier zie je er een afbeelding van. Vincent van Gogh Een van de beroemdste schilders die Nederland heeft gehad was Vincent van Gogh. Deze kunstenaar heeft zelfs zijn eigen museum gekregen in Amsterdam. Toch wel heel bijzonder, zeker als

Nadere informatie

Werkstuk Nederlands Ontstaan van leven in het heelal en de aarde

Werkstuk Nederlands Ontstaan van leven in het heelal en de aarde Werkstuk Nederlands Ontstaan van leven in het heelal en de aarde Werkstuk door een scholier 2441 woorden 4 april 2008 5,9 74 keer beoordeeld Vak Nederlands Ontstaan van leven in het heelal en de aarde

Nadere informatie

De klassieke tijdlijn

De klassieke tijdlijn De klassieke tijdlijn In de lessen geschiedenis heb je waarschijnlijk al gehoord over de tijdlijnen, of de historische periodes en waarschijnlijk ook over exacte datums zoals 476. In dit documentje kom

Nadere informatie

Thomas van Aquino ( )

Thomas van Aquino ( ) Thomas van Aquino (1225-1274) inhoudsopgave Personalia Thomas van Aquino Uit het leven van Tegenstellingen Scholastiek Basis denken en wetenschap Meer Thomas van Aquino Tijdgenoten Hedendaagse toepassing

Nadere informatie

Wim Lintsen. Cursus De grote vragen van de Kosmos. Deel 2 De methode van de wetenschap

Wim Lintsen. Cursus De grote vragen van de Kosmos. Deel 2 De methode van de wetenschap Wim Lintsen Cursus De grote vragen van de Kosmos Deel 2 De methode van de wetenschap INDELING CURSUS 1.De inventaris van het heelal 2.De methode van de wetenschap 3.Het nieuwe paradigma van de kosmologie

Nadere informatie

Galileo Galileï

Galileo Galileï Galileo Galileï 1564-1642 Waarom het conflict rond Galio Galileï geen conflict is tussen geloof en wetenschap of godsdienst en wetenschap! Geen conflict tussen geloof en wetenschap! 1. Galileo beschouwde

Nadere informatie

Nieuw-Atlantis. Francis Bacon. Vertaald en ingeleid door: Thomas Heij

Nieuw-Atlantis. Francis Bacon. Vertaald en ingeleid door: Thomas Heij Nieuw-Atlantis Francis Bacon Vertaald en ingeleid door: Thomas Heij Inhoud Inleiding De kanselier die de wetenschap veranderde Bacons leven en oeuvre Inspiratie en invloeden Plato, Thomas More, Lucianus,

Nadere informatie

De Jefferson Bijbel. Thomas Jefferson

De Jefferson Bijbel. Thomas Jefferson De Jefferson Bijbel Thomas Jefferson Vertaald en ingeleid door: Sadije Bunjaku & Thomas Heij Inhoud Inleiding 1. De geheime Bijbel van Thomas Jefferson 2. De filosofische president Het leven van Thomas

Nadere informatie

Nummer Toegang: A15. Willem II, prins van Oranje, graaf van Nassau- Breda ( )

Nummer Toegang: A15. Willem II, prins van Oranje, graaf van Nassau- Breda ( ) Nummer Toegang: A15 Willem II, prins van Oranje, graaf van Nassau- Breda (1626-1650) Koninklijke Verzamelingen, Den Haag (c) 2000 A15 3 I N H O U D S O P G A V E BESCHRIJVING VAN HET ARCHIEF...5 Aanwijzingen

Nadere informatie

Samenvatting Levensbeschouwing LV \'Over wondere feiten\' Hoofdstuk 1

Samenvatting Levensbeschouwing LV \'Over wondere feiten\' Hoofdstuk 1 Samenvatting Levensbeschouwing LV \'Over wondere feiten\' Hoofdstuk 1 Samenvatting door L. 887 woorden 16 juli 2013 7,1 10 keer beoordeeld Vak Levensbeschouwing Samenvatting LV Over wondere feiten Hoofdstuk

Nadere informatie

Verslag Geschiedenis De Grieken

Verslag Geschiedenis De Grieken Verslag Geschiedenis De Grieken Verslag door een scholier 902 woorden 3 januari 2018 0 keer beoordeeld Vak Geschiedenis De Grieken Annabel van der Geer H1B Voorwoord Ik ga vertellen over de cultuur, politiek

Nadere informatie

Wat is? filosofie? Wat is. en kwaad. Hoofdstu

Wat is? filosofie? Wat is. en kwaad. Hoofdstu Wat is filosofie? Hoofdstuk 1 1 filosoferen: doordenken! 5 e vragen 6 2 gewone vragen en filosof isch 9 3 aanleidingen om te filosoferen 12? eren 4 waarom filosof 5 samen filosoferen 14 17 6 filosof ie

Nadere informatie

Werkstuk Geschiedenis Frankrijk in de tijd van het absolutisme

Werkstuk Geschiedenis Frankrijk in de tijd van het absolutisme Werkstuk Geschiedenis Frankrijk in de tijd van het absolutisme Werkstuk door een scholier 1970 woorden 12 oktober 2005 6,7 72 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Hoofdvraag: Hoe beschrijven en verklaren we

Nadere informatie

Geschiedenis/erfgoed

Geschiedenis/erfgoed Geschiedenis/erfgoed Kerndoel: Oriëntatie op jezelf en de wereld Tijd Kerndoel 51 De leerlingen leren gebruik te maken van eenvoudige historische bronnen en ze leren aanduidingen van tijd en tijdsindeling

Nadere informatie

Praktische opdracht Wiskunde B Complexe Getallen

Praktische opdracht Wiskunde B Complexe Getallen Praktische opdracht Wiskunde B Complexe Get Praktische-opdracht door een scholier 1750 woorden 12 mei 2003 5,2 86 keer beoordeeld Vak Wiskunde B Inleiding Deze praktische opdracht wiskunde heeft als onderwerp:

Nadere informatie

Carl Friedrich Gauss

Carl Friedrich Gauss Carl Friedrich Gauss (30 april 1777-23 februari 1855) Carl Friedrich Gauss werd geboren op 30 april 1777 in Brunswijk, Duitsland. Met zijn vader had Gauss weinig geluk. Zijn vader was een tuinier en metselaar

Nadere informatie

Auteur(s): D. Kistemaker Titel: Kinesiologica 9 Jaargang: 22 Jaartal: 2004 Nummer: 5 Oorspronkelijke paginanummers:

Auteur(s): D. Kistemaker Titel: Kinesiologica 9 Jaargang: 22 Jaartal: 2004 Nummer: 5 Oorspronkelijke paginanummers: Auteur(s): D. Kistemaker Titel: Kinesiologica 9 Jaargang: 22 Jaartal: 2004 Nummer: 5 Oorspronkelijke paginanummers: 315-322 Deze online uitgave mag, onder duidelijke bronvermelding, vrij gebruikt worden

Nadere informatie

Op reis door het rijk der Letteren en der Godgeleerdheid

Op reis door het rijk der Letteren en der Godgeleerdheid History Christiane Simone Stadie Op reis door het rijk der Letteren en der Godgeleerdheid Herinneringen van mijne academiereis in 1843 (Abraham Des Amorie van der Hoeven Jr.) Seminar paper Christiane

Nadere informatie

Andere boeken in deze serie:

Andere boeken in deze serie: Andere boeken in deze serie: 978-94-6175-156-0 (HB) 978-94-6175-965-8 (e-book) 978-94-6175-218-5 (HB) 978-94-6175-960-3 (e-book) 978-94-6175-216-1 (HB) 978-94-6175-158-4 (HB) 978-94-6175-958-0 (e-book)

Nadere informatie

FLOS wiskunde symposium. 14 februari Henk Ermans

FLOS wiskunde symposium. 14 februari Henk Ermans 14 februari 2019 - Henk Ermans Instapprobleem Tussen de dorpen komt een put die even ver van elk dorp gelegen moet zijn. Construeer de plek waar de put moet komen. - Construeer de middelloodlijnen van

Nadere informatie

Geschiedenis kwartet Tijd van jagers en boeren

Geschiedenis kwartet Tijd van jagers en boeren Geschiedenis kwartet jagers en boeren jagers en boeren jagers en boeren Reusachtige stenen die door mensen op elkaar gelegd zijn. Zo maakten ze een begraafplaats. * Hunebedden * Drenthe * Trechterbekers

Nadere informatie

Per seconde nauwkeuriger

Per seconde nauwkeuriger Per seconde nauwkeuriger In dit artikel wil ik een overzicht geven van de ontwikkelingen van het slingeruurwerk. Hoe is de behoefte aan tijdregistratie ontstaan? Welke stappen zijn er gezet en waarom en

Nadere informatie

Samenvatting geschiedenistoets hoofdstuk 6: Een tijd van revoluties

Samenvatting geschiedenistoets hoofdstuk 6: Een tijd van revoluties Samenvatting geschiedenistoets hoofdstuk 6: Een tijd van revoluties Dit hoofdstuk gaat over opstand in Amerika, Frankrijk en Nederland. Deze opstanden noemen we revoluties. Opstand in Amerika (1775). De

Nadere informatie

Naam: Samenvatting Gouden Eeuw.

Naam: Samenvatting Gouden Eeuw. Samenvatting Gouden Eeuw. In het kort: De zeventiende eeuw (1600-1700) werd ook wel de Gouden Eeuw genoemd. De Gouden Eeuw was een periode waarin het erg goed ging met Nederland. Het ging goed met de schilderkunst

Nadere informatie

Drie Bernoullilezingen 2014 in licht van RUG 400

Drie Bernoullilezingen 2014 in licht van RUG 400 Drie Bernoullilezingen 2014 in licht van RUG 400 Henk Broer Johann Bernoulli Stichting voor de Wiskunde Samenvatting 1 Aankondiging In het jubeljaar 2014, waarin de Groningse Universiteit zijn vierhonderdjarig

Nadere informatie

Sterrenkunde. Materialen Karton Meetlat Passer Touw Potlood Schaar Lange stok

Sterrenkunde. Materialen Karton Meetlat Passer Touw Potlood Schaar Lange stok Pruiken en revoluties Groep 7 Handleiding voor de leerkracht Deze handleiding en de opdrachten zijn bedoeld als aanvulling op de geschiedenislessen over Pruiken en revoluties. De lesonderdelen beschreven

Nadere informatie

Nederlandse literatuur op postzegels (6)

Nederlandse literatuur op postzegels (6) De uitgifie van twee zegels over de Nederlandse literatuur op 10 maart 1987 leek me een passende gelegenheid mijn artikelenserie over dit onderwerp te vervolgen. Een zo mooie gelegenheid zal zich ook niet

Nadere informatie

Rene Descartes. René Descartes, een interview door Roshano Dewnarain

Rene Descartes. René Descartes, een interview door Roshano Dewnarain Rene Descartes René Descartes, een interview door Roshano Dewnarain Cogito ergo sum, ik denk dus ik ben. Een uitspraak van René Descartes. Een belangrijk wiskundige en filosoof in de geschiedenis. Volgens

Nadere informatie

Uit: Niks relatief. Vincent Icke Contact, 2005

Uit: Niks relatief. Vincent Icke Contact, 2005 Uit: Niks relatief Vincent Icke Contact, 2005 Dé formule Snappiknie kanniknie Waarschijnlijk is E = mc 2 de beroemdste formule aller tijden, tenminste als je afgaat op de meerderheid van stemmen. De formule

Nadere informatie

2 De oprichting van de VOC en de WIC zorgde ervoor dat overal op de wereld Zeeuwse en Hollandse schepen voeren.

2 De oprichting van de VOC en de WIC zorgde ervoor dat overal op de wereld Zeeuwse en Hollandse schepen voeren. Tijdvak 6 Toetsvragen 1 In de Tijd van Vorsten en Regenten werden in ook in de Nederlanden de eerste handelstochten naar Azië georganiseerd. Hoe werden deze tochten gefinancierd? A De Nederlandse overheid

Nadere informatie

3,9. Samenvatting door een scholier 738 woorden 25 juni keer beoordeeld

3,9. Samenvatting door een scholier 738 woorden 25 juni keer beoordeeld Samenvatting door een scholier 738 woorden 25 juni 2004 3,9 14 keer beoordeeld Vak ANW 4.1.1 Wegwijs in tijd en ruimte -Vraagstuk: vorm van de aarde. Waarnemen aan de hand v/d schaduw -De zon -> komt op

Nadere informatie

Opstel Levensbeschouwing boeddhisme

Opstel Levensbeschouwing boeddhisme Opstel Levensbeschouwing boeddhisme Opstel door Ayton 1267 woorden 17 januari 2018 4,7 5 keer beoordeeld Vak Levensbeschouwing Verslag Boeddha (Boeddhisme) Van Ayton van Barreveld S1G Inhoud Inleiding

Nadere informatie

Verloren grond. Murat Isik. in makkelijke taal

Verloren grond. Murat Isik. in makkelijke taal Verloren grond Murat Isik in makkelijke taal Moeilijke woorden zijn onderstreept en worden uitgelegd in de woordenlijst op pagina 84. Dit boek heeft het keurmerk Makkelijk Lezen Mijn geboorte Mijn verhaal

Nadere informatie

De stralende wereld. Margaret Cavendish. Vertaald en ingeleid door: Thomas Heij

De stralende wereld. Margaret Cavendish. Vertaald en ingeleid door: Thomas Heij De stralende wereld Margaret Cavendish Vertaald en ingeleid door: Thomas Heij Inhoud Inleiding Biografie Margarets jonge jaren; de Engelse Burgeroorlog; in ballingschap op het continent; van Parijs naar

Nadere informatie

Voorbereidende les Peperduur

Voorbereidende les Peperduur Voorbereidende les Peperduur op ontdekking in de Gouden Eeuw ------------------------------------------------------------------------------------------------------- Lesactiviteit: Specerijen ruiken en

Nadere informatie

2 Soorten micro-organismen Bacteriën Gisten Schimmels Virussen Samenvatting 40

2 Soorten micro-organismen Bacteriën Gisten Schimmels Virussen Samenvatting 40 Inhoud Voorwoord 5 Inleiding 6 1 De geschiedenis van de microbiologie 9 1.1 De vroegste historie 9 1.2 Louis Pasteur 12 1.3 Ziekte: door micro-organismen of een straf van God? 14 1.4 De bestrijding van

Nadere informatie

Dichter op Hofwijck Dichtwedstrijd voor kinderen

Dichter op Hofwijck Dichtwedstrijd voor kinderen Dichter op Hofwijck 2017 - Dichtwedstrijd voor kinderen 1 e, 2 e en 3 e prijs & aanmoedigingsprijs Op donderdag 26 januari werden de prijzen uitgereikt aan de winnaars van de Kinderwedstrijd. Constantijn

Nadere informatie

Voorwoord. Inhoud 6,7. Werkstuk door T woorden 6 juni keer beoordeeld. Tijd. Groep

Voorwoord. Inhoud 6,7. Werkstuk door T woorden 6 juni keer beoordeeld. Tijd. Groep Werkstuk door T. 1625 woorden 6 juni 2016 6,7 10 keer beoordeeld Vak Anders Tijd Thijs Boom Maart - April Groep 7 2016 Voorwoord In 2014 was ik in Amerika, toen ben ik begonnen met nadenken over tijd.

Nadere informatie

Wetenschapper Albert Einstein

Wetenschapper Albert Einstein Wetenschapper Albert Einstein Geschiedenis Albert Einstein werd geboren op 14 maart 1879 in Ulm, in het toenmalige Duitse Keizerrijk. Zijn ouders waren Hermann en Pauline Einstein. Hermann was een beddenverkoper

Nadere informatie

Tijd. Thijs Boom Groep 7

Tijd. Thijs Boom Groep 7 Tijd Thijs Boom Groep 7 Maart - April 2016 Voorwoord In 2014 was ik in Amerika, toen ben ik begonnen met nadenken over tijd. Ik werd om drie uur s nachts wakker, door een jetlag. Ik wou weten hoe dat kwam

Nadere informatie

Griekenland 336 v. Chr (bij de dood van Philippos van Macedonië ) Alexander de Grote opvolger Philippos van Macedonië.

Griekenland 336 v. Chr (bij de dood van Philippos van Macedonië ) Alexander de Grote opvolger Philippos van Macedonië. Kenmerkende aspecten: De ontwikkeling van wetenschappelijk denken en het denken over burgerschap en politiek in de Griekse stadstaat De klassieke vormentaal van de Grieks Romeinse cultuur De ontwikkeling

Nadere informatie

BIJLAGE III: UURROOSTERS VAN PRINS BOUDEWIJN 1131

BIJLAGE III: UURROOSTERS VAN PRINS BOUDEWIJN 1131 181 BIJLAGE III: UURROOSTERS VAN PRINS BOUDEWIJN 1131 De uurroosters van prins Boudewijn zijn gedeeltelijk bewaard gebleven. Jules Bosmans stelde deze roosters samen vanaf oktober 1876 tot 1 mei 1887.

Nadere informatie

braille Anna Guitjens april 2014

braille Anna Guitjens april 2014 braille Anna Guitjens april 2014 Inleiding Ik heb het onderwerp Braille gekozen omdat ik er nog meer over wil weten. Ik heb namelijk mijn spreekbeurt in groep 7 ook over braille gehouden. Over braille

Nadere informatie

Andere boeken in deze serie:

Andere boeken in deze serie: Andere boeken in deze serie: 978-94-6175-157-7 (HB) 978-94-6175-964-1 (e-book) 978-94-6175-218-5 (HB) 978-94-6175-960-3 (e-book) 978-94-6175-216-1 (HB) 978-94-6175-158-4 (HB) 978-94-6175-958-0 (e-book)

Nadere informatie

Een les wiskunde: hoe Kepler naar de wereld keek (voorbeeldles voortgezet onderwijs)

Een les wiskunde: hoe Kepler naar de wereld keek (voorbeeldles voortgezet onderwijs) Een les wiskunde: hoe Kepler naar de wereld keek (voorbeeldles voortgezet onderwijs) Ab van der Roest Dit materiaal is onderdeel van het compendium christelijk leraarschap dat samengesteld is door het

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis H1

Samenvatting Geschiedenis H1 Samenvatting Geschiedenis H1 Samenvatting door Meryam 1203 woorden 23 oktober 2015 7 16 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Werkplaats 1.1. Een nieuwe tijd: A: kunstenaars, klokken en kalenders Een

Nadere informatie

Marie-Sophie Germain

Marie-Sophie Germain Marie-Sophie Germain (1 april 1776-27 juni 1831) Marie-Sophie Germain is geboren te Parijs op 1 april 1776. Ze is geboren in een tijd van revolutie. In haar geboortejaar begon de Amerikaanse revolutie

Nadere informatie

Andere boeken in deze serie:

Andere boeken in deze serie: Andere boeken in deze serie: 978-94-6175-157-7 (HB) 978-94-6175-964-1 (e-book) 978-94-6175-218-5 (HB) 978-94-6175-960-3 (e-book) 978-94-6175-216-1 (HB) 978-94-6175-158-4 (HB) 978-94-6175-958-0 (e-book)

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 4

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 4 Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 4 Samenvatting door P. 1534 woorden 14 maart 2015 7 82 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Feniks 4.1 Hoe onstond het absolutisme? Feodale samenleving Standensameleving

Nadere informatie

Tweede Bijeenkomst: Zoektocht naar het Verborgen Hemelbeeld. Rond de Waterput donderdag 31 oktober 2013 Allan R. de Monchy

Tweede Bijeenkomst: Zoektocht naar het Verborgen Hemelbeeld. Rond de Waterput donderdag 31 oktober 2013 Allan R. de Monchy Tweede Bijeenkomst: Zoektocht naar het Verborgen Hemelbeeld Rond de Waterput donderdag 31 oktober 2013 Allan R. de Monchy Twee bijeenkomsten: Donderdag 17 oktober 2013: Historische ontwikkelingen van Astrologie.

Nadere informatie

515186_026_Samuel IJsseling De tijd, het schrift, het verschil_2207.indd 3

515186_026_Samuel IJsseling De tijd, het schrift, het verschil_2207.indd 3 515186_026_Samuel IJsseling De tijd, het schrift, het verschil_2207.indd 3 5/08/15 10:26 Voor Suzan Langenberg en de anderen INHOUD De tijd 7 De tijd I 9 De tijd II 27 Het schrift 51 Oorsprong en wezen

Nadere informatie

Griekenland 336 v. Chr (bij de dood van Philippos van Macedonië ) Alexander de Grote opvolger Philippos van Macedonië. Tijd van Grieken en Romeinen

Griekenland 336 v. Chr (bij de dood van Philippos van Macedonië ) Alexander de Grote opvolger Philippos van Macedonië. Tijd van Grieken en Romeinen Griekenland 336 v. Chr (bij de dood van Philippos van Macedonië ) Sint-Janslyceum s-hertogenbosch, Theo Manders Alexander de Grote opvolger Philippos van Macedonië. Alexander de Grote opvolger Philippos

Nadere informatie

N 28. JACQUES NÈVE Uurwerkmaker - Horloger d Art + 32 (0)477 27 19 08 - jneve@horloger.net - www.horloger.net ANTOINE-HENRI RODANET REISKLOKJE

N 28. JACQUES NÈVE Uurwerkmaker - Horloger d Art + 32 (0)477 27 19 08 - jneve@horloger.net - www.horloger.net ANTOINE-HENRI RODANET REISKLOKJE N 28 JACQUES NÈVE Uurwerkmaker - Horloger d Art + 32 (0)477 27 19 08 - jneve@horloger.net - www.horloger.net ANTOINE-HENRI RODANET REISKLOKJE vervaardigd voor de Engelse markt Verguld brons, met complicaties

Nadere informatie

Naam: TIJD EN SEIZOENEN

Naam: TIJD EN SEIZOENEN Naam: TIJD EN SEIZOENEN Tijd is belangrijk. Je moet op veel plaatsen op tijd komen. Op tijd op school, op tijd thuis, op tijd voor de bus of de trein. Om te zien hoe laat het is, kijk je op je horloge.

Nadere informatie

Uit het babyboek Eerste levensjaren het volgende citaat:

Uit het babyboek Eerste levensjaren het volgende citaat: De jeugdjaren van F.C.A. Huber Uit het babyboek Eerste levensjaren het volgende citaat: "Donderdag 26 oktober 1916 werd Ferry geboren. Hij heeft twee opvallende eigenschappen: hij lijkt precies op Ab,

Nadere informatie

Cursus Inleiding in de Sterrenkunde

Cursus Inleiding in de Sterrenkunde Cursus Inleiding in de Sterrenkunde Sterrenbeelden naamgeving ca. 3000 v Chr. (Kreta) 48 klassieke sterrenbeelden, w.o. Dierenriem nu 88 officieel (door I.A.U.) met blote oog ca. 6000 sterren sternamen:

Nadere informatie

11 De ontdekking van de mens en de wereld - internet oefentoets

11 De ontdekking van de mens en de wereld - internet oefentoets 11 De ontdekking van de mens en de wereld - internet oefentoets Opdracht 1 Wat is de Sokratische methode? Opdracht 2 Waarom werd Sokrates gedwongen de gifbeker te drinken? Opdracht 3 Waarom zijn onze zintuigen

Nadere informatie

12peciale voorlichtingns-eum,

12peciale voorlichtingns-eum, GYM M U I NAS EN L A T OR O V TE RUIM DOND ERDA G ARI JANU 12peciale voorlichtingns-eum, S e r het ath e v o d n avo ium en gymnas erclass de mast T! GYMNASIUM IETS VOOR JOU? Houd je van puzzelen? Lees

Nadere informatie

Extra: Eise Eisinga hv123. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.

Extra: Eise Eisinga hv123. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie. Auteur VO-content Laatst gewijzigd Licentie Webadres 16 September 2016 CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie http://maken.wikiwijs.nl/79598 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs Maken van Kennisnet.

Nadere informatie

7,9. Draait de aarde of draait de hemel? Wat was de hypothese van Copernicus? Samenvatting door een scholier 2085 woorden 6 juni 2002

7,9. Draait de aarde of draait de hemel? Wat was de hypothese van Copernicus? Samenvatting door een scholier 2085 woorden 6 juni 2002 Samenvatting door een scholier 2085 woorden 6 juni 2002 7,9 64 keer beoordeeld Vak Methode ANW Solar 10.1 Alles draait om de aarde.. Draait de aarde of draait de hemel? Elke 24 uur draait de aarde eenmaal

Nadere informatie

TULPENGEKTE. 1. Streep door wat niet van toepassing is.

TULPENGEKTE. 1. Streep door wat niet van toepassing is. TULPENGEKTE Je leraar of lerares heeft je een tulpenbol laten zien. Zo n bol stop je in de herfst in de grond, en in de lente groeit er een tulp uit. Niets bijzonders zou je zeggen. Maar vierhonderd jaar

Nadere informatie

Concrete Meetkunde: Tekeninstrumenten Frans van Schooten.

Concrete Meetkunde: Tekeninstrumenten Frans van Schooten. Concrete Meetkunde: Tekeninstrumenten Frans van Schooten. Benodigd: Pantograaf Haakse Hoek Tekenaar Parabolograaf Archimedes Parabolograaf Frans van Schooten Ellipsograaf 1 Frans van Schooten Ellipsograaf

Nadere informatie

Tijd van regenten en vorsten (1600 1700) / 17e eeuw

Tijd van regenten en vorsten (1600 1700) / 17e eeuw Tijdvakken Tijd van regenten en vorsten (1600 1700) / 17e eeuw K.A. * Wereldwijde handelscontacten, handelskapitalisme en het begin van een wereldeconomie * De bijzondere plaats in staatkundig opzicht

Nadere informatie

Wiskunde voor in bed, op het toilet of in bad. Simon Koolstra

Wiskunde voor in bed, op het toilet of in bad. Simon Koolstra Wiskunde voor in bed, op het toilet of in bad Simon Koolstra BBNC uitgevers Amersfoort, 2015 Inhoud Voorwoord 07 1. Wat is wiskunde? 09 2. Het getal nul 14 3. Getalstelsels 18 4. Bewijzen 23 5. Breuken

Nadere informatie

U gaat luisteren naar verschillende teksten: twee radio-interviews en twee afleveringen van het ETV programma Taal + beroep = werk.

U gaat luisteren naar verschillende teksten: twee radio-interviews en twee afleveringen van het ETV programma Taal + beroep = werk. Hoofdstuk 2 oefening 9 Extra luisteroefeningen U gaat luisteren naar verschillende teksten: twee radio-interviews en twee afleveringen van het ETV programma Taal + beroep = werk. Opgave 1 Kijk bij oefening

Nadere informatie

Sterrenkunde. Govert Schilling AUP

Sterrenkunde. Govert Schilling AUP Sterrenkunde Govert Schilling AUP Ontwerp omslag: Michel van Duyvenbode, Amsterdam Ontwerp binnenwerk: Crius Group, Hulshout isbn 978 90 8964 669 9 e-isbn 978 90 4852 350 4 (pdf) e-isbn 978 90 4852 351

Nadere informatie

TOESPRAAK JAN PEUMANS, VOORZITTER VAN HET VLAAMS PARLEMENT

TOESPRAAK JAN PEUMANS, VOORZITTER VAN HET VLAAMS PARLEMENT TOESPRAAK JAN PEUMANS, VOORZITTER VAN HET VLAAMS PARLEMENT Sire, Waarde leden van de Academie, Geachte dames en heren, Vandaag zijn we hier in het Paleis der Academiën bijeen voor de viering van 75 jaar

Nadere informatie

Inhoud. Het leven van Escher. Weiland wordt vogel. Kringloop metamorfose. De wereld op z n kop.

Inhoud. Het leven van Escher. Weiland wordt vogel. Kringloop metamorfose. De wereld op z n kop. Inhoud. Blz. 1. Blz. 2. Blz. 3. Blz. 4. Blz. 5. Blz. 6. Blz. 7. Blz. 8. Blz. 9. Blz. 10. Blz. 11. Kaft Inhoud Het leven van Escher. Moeilijke jaren. Weiland wordt vogel. Kringloop metamorfose. De wereld

Nadere informatie

Sittard, dominicanen en Sint Rosa

Sittard, dominicanen en Sint Rosa Sint Rosa Sittard, dominicanen en Sint Rosa Wanneer de Amerikaanse dominicanessen naar Sittard komen, treden zij in de voetsporen van eerdere dominicanen en dominicanessen, die voor Sittard heel veel betekend

Nadere informatie

Huygens Institute - Royal Netherlands Academy of Arts and Sciences (KNAW)

Huygens Institute - Royal Netherlands Academy of Arts and Sciences (KNAW) Huygens Institute - Royal Netherlands Academy of Arts and Sciences (KNAW) Citation: B.L. van Waarden, Levensbericht H. de Vries, in: Jaarboek, 1953-1954, Amsterdam, pp. 275-277 This PDF was made on 24

Nadere informatie

Voorbereidende les Peperduur

Voorbereidende les Peperduur Voorbereidende les Peperduur op ontdekking in de Gouden Eeuw Lesactiviteit: Specerijen ruiken en proeven Groep: 5 en 6 Lesdoel: De leerlingen kunnen verschillende specerijen herkennen en omschrijven door

Nadere informatie

ONTDEK HET PLANETARIUM! DE ANTWOORDEN GROEP 3-4

ONTDEK HET PLANETARIUM! DE ANTWOORDEN GROEP 3-4 ONTDEK HET PLANETARIUM! DE ANTWOORDEN GROEP 3-4 OPKAMER (12) Dit onderdeel past bij kerndoel 46. Gebruik deze foto om te bespreken dat de zon een ster is, net als alle andere sterren. De zon is heel dichtbij.

Nadere informatie

Inleiding. Vertel de kinderen dat ze naar het Eise Eisinga Planetarium zullen gaan.

Inleiding. Vertel de kinderen dat ze naar het Eise Eisinga Planetarium zullen gaan. Lespakket basisonderwijs 2018 Tekst bij Powerpoint Dia 1 Ontdek het Planetarium Ontdek het Planetarium! Inleiding. Vertel de kinderen dat ze naar het Eise Eisinga Planetarium zullen gaan. Dia 2 en 3 De

Nadere informatie

Deel 6 Disciple. De nederigen van hart zullen het koninkrijk zien les 1 DISCIPLE

Deel 6 Disciple. De nederigen van hart zullen het koninkrijk zien les 1 DISCIPLE De nederigen van hart zullen het koninkrijk zien les 1 Deel 6 Disciple De Romeinen gebruikten vroeger het woord cultuur als zij spraken over het bebouwen van hun akker. De filosoof Cicero introduceerde

Nadere informatie

6.1. Boekverslag door K woorden 22 mei keer beoordeeld

6.1. Boekverslag door K woorden 22 mei keer beoordeeld Boekverslag door K. 1555 woorden 22 mei 2002 6.1 301 keer beoordeeld Vak ANW 1. Inleiding Ik doe mijn werkstuk over ons zonnestelsel, omdat het me boeit wat er verder is dan onze aarde. Ook doe ik mijn

Nadere informatie

De Evolutietheorie. Gemaakt door : Thomas Pereira Datum : 26-3-2010 School : Het Baken Klas : 7a

De Evolutietheorie. Gemaakt door : Thomas Pereira Datum : 26-3-2010 School : Het Baken Klas : 7a De Evolutietheorie Gemaakt door : Thomas Pereira Datum : 26-3-2010 School : Het Baken Klas : 7a 1 Inhoudsopgave 2. Inleiding... 3 3. Wat is Evolutie en wie is Darwin?... 4 3.1 Wat is Evolutie?... 4 3.2

Nadere informatie

Tijdwijzer. Het begin. Voor en na Christus

Tijdwijzer. Het begin. Voor en na Christus 138 Tijdwijzer Het begin Op deze tijdbalk past niet de hele geschiedenis van de mens. Er lopen namelijk al zo n 100.000 jaar mensen rond op aarde. Eigenlijk zou er dus nog 95.000 jaar bij moeten op de

Nadere informatie

Spookgetallen. Jan van de Craats en Janina Müttel

Spookgetallen. Jan van de Craats en Janina Müttel Spookgetallen Jan van de Craats en Janina Müttel leadtekst In de serie Open Problemen deze keer drie beroemde onopgeloste raadsels. Je kunt er geen miljoen dollar mee winnen, maar wel onsterfelijke roem.

Nadere informatie

Canonvensters Michiel de Ruyter

Canonvensters Michiel de Ruyter ARGUS CLOU GESCHIEDENIS LESSUGGESTIE GROEP 8 Canonvensters Michiel de Ruyter Michiel Adriaanszoon de Ruyter werd op 23 maart 1607 geboren in Vlissingen. Zijn ouders waren niet rijk. Michiel was een stout

Nadere informatie

Latijn: iets voor jou?

Latijn: iets voor jou? : n j i t a L r o o v s iet jou? De Romeinen en wij Waar komen onze letters vandaan? Hoe komen we aan de namen van de maanden? De antwoorden op vele van deze vragen vind je vaak in het verleden bij de

Nadere informatie

verwerkingsopdrachten Willem-Alexander

verwerkingsopdrachten Willem-Alexander verwerkingsopdrachten Willem-Alexander Van kind tot koning Vragen bij Stamboom van het Koninklijk huis (bladzijde 6 en 7) 1 Als je goed kijkt, zie een schild met het wapen van Nederland. Op het schild

Nadere informatie

Wat doet zwaartekracht met je lichaam? MARS MOVE. Marvin Holleman

Wat doet zwaartekracht met je lichaam? MARS MOVE. Marvin Holleman Wat doet zwaartekracht met je lichaam? MARS MOVE Marvin Holleman INHOUDSOPGAVE Mars Move 1 Inleiding 3 OnderzoeksAnalyse 4 Onderzoeksvragen: 4 Onderzoeksmethoden: 4 Desk research 5 Hoe kunnen we voorkomen

Nadere informatie

3. Gebruik die formule om het rekenvoorbeeld in de tekst van het artikel na te rekenen.

3. Gebruik die formule om het rekenvoorbeeld in de tekst van het artikel na te rekenen. Werkstuk door een scholier 2178 woorden 17 juni 2008 6,3 23 keer beoordeeld Vak Wiskunde 5. Uitwerkingen van het verslag 2.1 Inleidende opdrachten 1. Welke gewichtsklassen onderscheidt de WHO? Ze onderscheiden

Nadere informatie

Latijn en Grieks in de 21ste eeuw

Latijn en Grieks in de 21ste eeuw Latijn en Grieks in de 21ste eeuw Kiezen voor Latijn en/of Grieks? Als leerling in het laatste jaar van de basisschool sta jij voor een belangrijke keuze. Welke studierichting moet je gaan volgen in het

Nadere informatie