Studiehandleiding. Opleiding: hbo-masteropleiding Islamitische Geestelijke Verzorging

Maat: px

Weergave met pagina beginnen:

Download "Studiehandleiding. Opleiding: hbo-masteropleiding Islamitische Geestelijke Verzorging"

Thijs van Beek
5 jaren geleden
Aantal bezoeken:

1 Studiehandleiding Opleiding: hbo-masteropleiding Islamitische Geestelijke Verzorging Naam onderwijseenheid: Toegepaste psychologie Code onderwijseenheid: HBOMIGV20151TP Studiejaar: 1 Onderwijsperiode: 1 Studiebelasting: 5 EC Docent: B. Gam Versie: september

2 Inhoud 1 Inleiding Eindkwalificaties en leerdoelen Eindkwalificaties Leerdoelen Opbouw en inhoud van de onderwijseenheid Schematisch overzicht van de colleges Studiebelasting Toetsing Literatuur

3 1 Inleiding Toegepaste Psychologie is een leseenheid waarin je wordt opgeleid om vanuit psychologisch perspectief naar de dagelijkse professionele praktijk te kijken. Centraal in deze leseenheid staat het ontwikkelen van basiskennis en een bescheiden stukje theorievorming die functioneel kan worden ingezet in het communiceren met de verschillende disciplines waarmee je in de beroepspraktijk te maken krijgt. Zo is het bijvoorbeeld in de context van het ziekenhuis of de psychiatrie noodzakelijk dat je in multidisciplinair overleg in staat bent aan te sluiten of zelf gebruik te maken van psychologische begrippen die onderdeel zijn van het dagelijkse professionele taalgebruik. Je maakt zo in de context van het werkveld de noodzakelijke vertaalslag van je eigen professie naar die van je collega s. In de colleges zullen begrippen als diagnosticeren, communiceren en adviseren aan de orde komen. Ook zal specifiek aandacht worden besteed aan de verschillende dimensies van de relatie tussen mens en geloof. Het concept geloofsontwikkeling zal vanuit psychologische inzichten worden geanalyseerd. De vraag die in dit kader aan de orde komt is wat de mens met godsdienst doet en hoe dit psychologisch kan worden geduid. Vanuit een vergelijkend perspectief zal verder naar islamitische cultuurpraktijken worden gekeken. Een voorbeeld hiervan is het verklaren van islamitische culturele praktijken met behulp van psychoanalytische theorieën. Tijdens een van de colleges zullen we hier aandacht aan besteden door een vergelijkende benadering los te laten op het Koranische ik -concept (ego/nafs) en de psychoanalytische ego -theorie 2 Eindkwalificaties en leerdoelen 2.1 Eindkwalificaties Bij deze onderwijseenheid werk je in het bijzonder aan de ontwikkeling van de volgende eindkwalificaties van de opleiding: i. het kunnen onderscheiden en aan elkaar relateren van het eigen perspectief, als gelovig moslim en als beroepsbeoefenaar, de perspectieven van diegenen, van diverse achtergronden en overtuigingen, aan wie men zorg verleent, alsmede de perspectieven van de andere beroepskrachten, van diverse achtergronden, overtuigingen en disciplines, met wie men samenwerkt. 2.2 Leerdoelen De leerdoelen voor deze onderwijseenheid zijn als volgt: A- Het streven naar de ontwikkeling van de professionaliseringsbekwaamheid. Het gaat om de volgende competentie doelen die je op dit niveau bereikt dient te hebben: 1. Je bent in staat om psychologische basisprincipes in een professionele context toe te passen; 2. Je bent in staat religieuze en mystieke ervaringen vanuit een psychologisch kader te duiden. B- Het realiseren van deze doelen, wordt geïndiceerd met de volgende beheersingsindicatoren: 3

4 1. Je toont je rekenschap te geven van de doelen van een begeleidingsgesprek 2. Je toont aan je bewust te zijn van alle vormen van gesprektechnieken en vaardigheden. 3. Je toont aan verschillende toegepaste psychologische methodieken/modellen toe te kunnen passen om de religieuze ervaring van de patiënt in begeleidingsgesprekken positief in acht te nemen. 3 Opbouw en inhoud van de onderwijseenheid 3.1 Schematisch overzicht van de colleges Week Inhoud Werkvorm/ contacttijd Voorbereiding door student 1 Inleiding: Kennis maken met de basis principes van de psychologie 2 Communicatie, interactie en gesprekstechnieken Introductie over de hoofdlijnen van het vak. Communicatie vaardigheden: Workshops organiseren Psychologie- een inleiding, Philip Zimbardo, Robert Johnson, Vivian McCann, Pearson Education NL, 2013 gespreksvoering Auteur: Donders (red) Boom Onderwijs, Psychopathie: Definitie en karakteristieken Uitleg prototype psychopaat en persoonlijkheidsstoornis De Psychopaat, Carlotta Vroom, Prezi Inc, maart Persoonlijkheid toelichting op de samenstelling persoonlijkheid Personality Psychology Randy J. Larsen & David M. Buss, uitgever: McGraw-Hill Education Europe,

5 5 Kennis maken met verschillende soorten casussen (patiënten en/of gedetineerden ) Bespreken en verhelderen van verschillende technieken. Het licht en de korenmaat, Hans Wopereis, uitgeverij Ten Have, Spiritualiteit, mystieke/religieuze ervaringen bespreken van de twee concepten en hun effect op het individu. De mystieke ervaring, J.M. Cohen en J.F. Phipps, Palliatieve zorg: onbehandelbare ziekteverschijnselen (refractaire symptomen). Betekenis, doel en baat van palliatieve zorg Myriam Steemers van Winkoop, Geloven in leven. Spirituele zorg voor stervenden en hun naasten, uitgeverij: van Gorcum, Voorbereiding en uitvoering van toets Evaluatie 3.2 Studiebelasting Colleges: 7 x 100 min. = Schriftelijke toets: Bestudering aantekeningen docent en literatuurstudie ter voorbereiding van de colleges: 7 x 7 uur = Oefeningen in aansluiting op de colleges: 7 x 100 min. = Herhaling leerstof ter voorbereiding op tentamen: Totaal: 11 uur, 30 min. 1 uur, 40 min. 49 uur 11 uur 30 min. 70 uur 140 uur (5 ec). 4 Toetsing De schriftelijke toets wordt tijdens de toetsperiode volgende op de collegeperiode gehouden en bestaat uit open vragen en mogelijk ook één of meer gesloten vragen met betrekking tot de collegestof en de begeleidende literatuur. De docent beoordeelt dit onderdeel. De toetstijd bedraagt een dubbel lesuur, d.w.z. 100 minuten. 5

6 5 Literatuur 1- Bannik, Frederike,Positieve Psychologie in de Praktijk, uitgever: Hogrefe uitgevers BV., druk: 1, Jan Pieter van Oudenhoven, Crossculturele Psychologie, de zoektocht naar verschillen en overeenkomsten tussen culturen, uitgever: coutinho, NL, druk: Karin de Galan, Trainen een Praktijkgids, Pearson Education NL, druk: 3, Myriam Steemers van Winkoop, Geloven in leven. Spirituele zorg voor stervenden en hun naasten, uitgeverij: van Gorcum, Philip Zimbardo, Robert Johnson, Vivian McCann Psychologie- een inleiding Pearson Education NL, 7e druk, Wiekens, Carina, Beïnvloeden en veranderen van Gedrag, Toegepaste psychologie, druk: 1,

Vergelijkbare documenten

Studiehandleiding. Opleiding: hbo-masteropleiding Islamitische Geestelijke Verzorging

Studiehandleiding. Opleiding: hbo-masteropleiding Islamitische Geestelijke Verzorging Studiehandleiding Opleiding: hbo-masteropleiding Islamitische Geestelijke Verzorging Naam onderwijseheid: Capita selecta: Vergelijkde godsdistwetschapp Code onderwijseheid: HBOMIGV20151VG Studiejaar: 1