Geïntegreerde proef INFORMATIEPLAN BSO

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Geïntegreerde proef INFORMATIEPLAN BSO"

Transcriptie

1 Geïntegreerde proef INFORMATIEPLAN BSO Schooljaar : Studierichting : Klas : Drukken en Afwerken 6 BDA Inhoud : Samenstelling van de jury Formulier logboek Afspraken, opdrachten en planning Evaluatieformulieren Koninklijk Technisch Atheneum 1 Vildersstraat 28, 3500 Hasselt T , Versie van /11

2 1. Samenstelling van de jury 1516 (in te vullen) : Voorzitter(s) : Vertegenwoordiger/vervanger voorzitter : leerkracht PAV VANDERLINDEN M Interne juryleden : C. Schraeyen (TV PAV) C. Eggermont (TV Elektronische Opmaaktechnieken) M. Vanderlinden (TV Technologie, calculatie) M. Vanderlinden (PV Drukken en Afwerken) K. Casters (PV Drukken en Afwerken) Externe juryleden : Liesbeth van APPS te Hasselt Coördinator G.I.P. : GYSSENS BART Versie van /11

3 2. Formulier logboek Het logboek is een document dat de leerling heel nauwlettend dient te verzorgen. Het doel is dat de school en de jury het proces kan volgen en beoordelen. De afspraken die gemaakt zijn dienen in het logboek opgenomen te worden en de werkzaamheden worden door de betrokken leerkracht en de coördinator regelmatig geviseerd. Het is het beste dat de leerling een exemplaar van het logboekformulier gebruikt voor elk onderdeel van de G.I.P. (bv. Één voor Nederlands, één voor Frans, één voor opdracht 1, enz.). Deze formulieren worden in een mapje samengehouden. Het formulier is hierna bijgevoegd, zodat het onmiddellijk gebruikt kan worden. Versie van /11

4 ZIE APART LOGBOEK MET OPDRACHTEN PER VAK/LEERKRACHT. HIERIN STAAT DE DOELSTELLING VAN DE PROEF, DE TECHNISCHE EN PRACTISCHE OPDRACHTEN MET PLANNING EN OPVOLGING.!Hieronder is een schematisch overzicht. Uitbreiding vind u in het reeds ontvangen logboek, in OVUR opgemaakt en dat de leerlingen reeds ontvangen. Naam leerling : 1. Allegrezza Zine 2. Brusselaers Brent 3. Corstjens Gill 4. Mareels Wouter 5. Meyers Sammy 6. Mondelaers Rob 7. Sambaer Jochen 8. Van der Meeren Joachim 9. Vanhees Gilles Klas : 6bda OPDRACHT : Het GIP-project bestaat uit volgende elementen: Doosje vol wijsheden Voorwoord -PAV Inhoudsopgave - PAV Inleiding - PAV I Elektronische opmaaktechnieken I.1 Opmaak en drukklaar maken van X-mos T-shirt, één kleur I.2 Opmaak en drukklaar maken van 5 kaarten (diverse druk- en afwerkingstechnieken) I.3 Opmaak en drukklaar maken van begeleidend boekje (voor digitale druk) I.4 Opmaak en drukklaar maken van de bekleding van een doosje om de kaarten en boekje in te bewaren (cover doosje) I.5 Opmaak en drukklaar maken van het GIP boekje (digitale druk) II Calculatie kostprijsberekening II.1. Offerte voor het drukken van de beelden op de T-shirts II.2. Offerte voor het bedrukken van kaarten II.3. Offerte voor het bedrukken van begeleidend boekje II.4. Offerte voor het kappen en bekleden van doosje III Impositie en drukvormen III.1 Impositie en drukvorm voor T-shirts/kaarten III.2 Diverse imposities en drukvormen voor kaarten III.3 Imposite en drukvorm voor Begeleidend boekje IV Drukken en Afwerking IV.1 Drukken (laten bedrukken) van de beelden op de X-mos T-shirt V IV.2 Technologie Uitbreiding begeleidend boekje Bijlagen Besluit PAV Bronvermelding - PAV 5 kaarten (diverse druk- en afwerkingstechnieken) Versie van /11

5 Specifieke doelstelling van de opdracht : De proef heeft tot doel de kennis en de verworven kunde van de leerlingen te toetsen en vast te stellen in hoeverre zij klaar zijn om hun intrede te doen in de arbeidsmarkt. De leerlingen moeten een aantal praktische en theoretische vaardigheden beheersen én zelfstandig kunnen werken. Basisidee bestaat eruit dat onze leerlingen een project organiseren en voorbereiden, en met de resultaten ervan een toonmoment gaan uitbouwen waarbij de organisatie en presentatie een belangrijk onderdeel vormen. De proef is vakoverschrijdend georganiseerd binnen de vakken van de studierichting. Er is zowel een product- als een procesevaluatie (OVUR-strategie). OPVOLGING VAN DE G.I.P. Bespreking van de opdracht : Klassikaal Individueel Aanvang van de opdracht : Afspraken gemaakt met de leerkracht : DATUM september september T-shirt Start opmaak Drukklaar Drukken Afwerken Calculatie Technologie uitwerking Kaart 1 Kaart 2 Kaart 3 Kaart 4 Versie van /11

6 Kaart 5 Begeleidend boekje Cover doosje Technologie Vastleggen thema Versie 1 Versie 2 Versie 3 Definitieve versie GIP boekje Opdrachten nagezien door de verantwoordelijke leerkracht : Inleveren van de definitieve bundel : 3 juni 16 Vooropgestelde datum : 3 juni 16 Datum inlevering : Opmerkingen van de leerkracht : Versie van /11

7 3. Technische en praktische opdrachten en planning (in te vullen) OVUR - Stappenplan / Gefaseerde deelopdrachten / planning Stappenplan Stappen Uitgangspunten Timing Globale briefing Algemene uitgangspunten 1 Oriëntatie Sensibilisering, informatieverwerving 2 Voorbereiding Opstellen werkplan, organisatie, denk fase/verzinnen, experimenteerfase, beste oplossing kiezen 3 Uitvoering Uitdiepen, concretiseren, definitieve vormgeving 4 Reflectie & presentatie Resultaat voorstellen, beoordelen (proces en product), besluiten trekken Planning 1 ste periode: oriëntering en voorbereiding Verduidelijken van de proef, d.m.v. de gip-bundel, die verdeeld wordt onder de leerlingen en de betrokken leerkrachten (deze kunnen de bundel raadplegen op smartschool) Samenstellen van logboek door de leerlingen en aanleggen van documentatiemap. Drukproeven en afwerkingstechnieken voorbereiden. 2 de + 3 de periode Uitvoering van de opdrachten. Werkwijze, zie aparte delen in het logboek. 4 de periode Reflectie en presentatie: jury Presentatie voorbereiden. Mondelinge verdediging. Versie van /11

8 Evaluatieformulieren Er worden twee types van evaluatieformulieren gebruikt. Zo is er een formulier om de procesevaluaties per onderdeel op in te vullen. Dit wordt dan aangewend per opdracht. Daarnaast is er een formulier dat alle cijfers samenbrengt in één overzicht : de eindevaluatie. PROCESEVALUATIE OPDRACHT nr. : Naam en klas : 6bda 1. Allegrezza Zine 2. Brusselaers Brent 3. Corstjens Gill 4. Mareels Wouter 5. Meyers Sammy 6. Mondelaers Rob 7. Sambaer Jochen 8. Van der Meeren Joachim 9. Vanhees Gilles NAAM ONDERWERP COMMENTAAR CIJFER SEPT/OKT 1-9 PAV DW2 ELEKTRONISCHE OPMAAKTECHNIEKEN 1. Zine DW1: ontwerp van t-shirt en drie kaarten ingeleverd. Niet allemaal drukklaar aangeleverd. 2. Brent DW1: ontwerp van t-shirt en twee kaarten ingeleverd. Niet allemaal drukklaar aangeleverd. 3. Gill DW1: ontwerp van t-shirt en twee kaarten ingeleverd. Niet drukklaar aangeleverd. Zwakke inzet. 4. Wouter DW1: geen ontwerp van t-shirt, ontwerp van twee kaarten ingeleverd. Niet drukklaar aangeleverd. 5. Sammy DW1: ontwerp van t-shirt en drie kaarten ingeleverd. Niet allemaal drukklaar aangeleverd. 6. Rob DW1: ontwerp van t-shirt en twee kaarten ingeleverd. Niet allemaal drukklaar aangeleverd. 7. Jochen DW1: ontwerp van t-shirt en twee kaarten ingeleverd. Niet drukklaar aangeleverd. 8. Joachim DW1: ontwerp van t-shirt en drie kaarten ingeleverd. Allemaal drukklaar aangeleverd. 9. Gilles DW1: ontwerp van t-shirt en twee kaarten ingeleverd. Niet allemaal drukklaar aangeleverd. 1-9 Voor CALCULATIE DW2 DRUKTECHNNIEKEN 1. Zine ZEEFDRUK : afbeelding geplot + drukproef + 2. Brent / (gewett afw) 3. Gill Nog geen toepassing - Versie van /11

9 4. Wouter Nog geen toepassing - 5. Sammy / (gewett afw) 6. Rob Nog geen toepassing - 7. Jochen Nog geen toep - 8. Joachim HOOGDRUK : degel met loden letters en inkt + AFWERKING 1. Zine DUMMY : 1 doosje - 2. Brent / (gewett afw) 3. Gill DUMMY : 1 doosje +/- 4. Wouter DUMMY : 1 doosje +/- 5. Sammy / (gewett afw) 6. Rob DUMMY : geen resultaat - 7. Jochen DUMMY : 1 doosje HOOGDRUK : kapvorm doosje. Geen resultaat. +/ Joachim DUMMY : 1 doosje - Handtekening leerkracht :. Naam + juryleden: Opmerkingen : Totaal : Datum:../600 Versie van /11

10 EINDEVALUATIEFORMULIER BSO KLAS: Naam: INHOUD CIJFER 1. Procesevaluatie../600 Schriftelijk gedeelte Praktisch gedeelte Beoordeling van het totaal aan deelopdrachten die samen de procesevaluatie uitmaken 2. Productevaluatie (mondelinge gedeelte met jury)../ Het persoonlijk dossier 2.2. Presentatie persoonlijk dossier o Houding o Taalgebruik o Presentatie mbv ICT 2.3. Algemeen kennisniveau 2.4. Kwaliteit van de realisaties 3. Totale score GIP Eindcijfer op 100 punten../50.../30../30../20../100../170./1000./100 Naam + juryleden: Datum: Versie van /11

11 LIJST VAN DEELNEMENDE LEERLINGEN Bij deze lijst kan men ook de individuele opdrachten vermelden, zodat er een handig overzicht ontstaat van de geformuleerde opdrachten per leerling. Klas : 6BDA Aantal leerlingen : 9 Coördinator Geïntegreerde proef : NAAM VOORNAAM OPDRACHTEN 1.Allegrezza Zine ZIE GIP OPDRACHTEN/ LOGBOEK 2. Brusselaers Brent ZIE GIP OPDRACHTEN/ LOGBOEK 3. Corstjens Gill ZIE GIP OPDRACHTEN/ LOGBOEK 4. Mareels Wouter ZIE GIP OPDRACHTEN/ LOGBOEK 5. Meyers Sammy ZIE GIP OPDRACHTEN/ LOGBOEK 6. Mondelaers Rob ZIE GIP OPDRACHTEN/ LOGBOEK 7. Sambaer Jochen ZIE GIP OPDRACHTEN/ LOGBOEK 8. Van der Meeren Joachim ZIE GIP OPDRACHTEN/ LOGBOEK 9. Vanhees Gilles ZIE GIP OPDRACHTEN/ LOGBOEK Versie van /11

Geïntegreerde proef INFORMATIEPLAN BSO

Geïntegreerde proef INFORMATIEPLAN BSO Geïntegreerde proef INFORMATIEPLAN BSO Schooljaar : 2015-2016 Studierichting : Klas : Drukken en Afwerken 6 BDA Inhoud : Samenstelling van de jury Formulier logboek Afspraken, opdrachten en planning Evaluatieformulieren

Nadere informatie

Geïntegreerde proef INFORMATIEPLAN BSO

Geïntegreerde proef INFORMATIEPLAN BSO Geïntegreerde proef INFORMATIEPLAN BSO Schooljaar : 2015-2016 Studierichting : Klas : Drukken en Afwerken 6 BDA Inhoud : Samenstelling van de jury Formulier logboek Afspraken, opdrachten en planning Evaluatieformulieren

Nadere informatie

GEINTEGREERDE PROEF SCHOOLJAAR 2015-2016

GEINTEGREERDE PROEF SCHOOLJAAR 2015-2016 TWEEDE JAAR VAN DE DERDE GRAAD - DRUKKEN EN AFWERKEN GEINTEGREERDE PROEF SCHOOLJAAR 2015-2016 Leerling: Begeleidende leerkrachten: C. Schraeyen (TV PAV) B. Jansen (TV PAV) C. Eggermont (TV Elektronische

Nadere informatie

Geïntegreerde proef INFORMATIEPLAN BSO

Geïntegreerde proef INFORMATIEPLAN BSO Geïntegreerde proef INFORMATIEPLAN BSO Schooljaar : Studierichting : Klas : 2014-2015 Grafische Technieken - 3de jaar van de derde graad - Bedrijfsgrafiek 7BBG Inhoud : Samenstelling van de jury Formulier

Nadere informatie

Evaluatieprocedure TechnoVips

Evaluatieprocedure TechnoVips Evaluatieprocedure TechnoVips Jury Voor elke deelnemende categorie is er een jury die op 2 momenten in de wedstrijd de projecten beoordeelt en de winnaars aanduidt. Enkel de 3 eerste plaatsen in de eindbeoordeling

Nadere informatie

Opleiding Master in de Fysica en Sterrenkunde. Procedure voor de evaluatie van de masterproef

Opleiding Master in de Fysica en Sterrenkunde. Procedure voor de evaluatie van de masterproef Opleidingsraad van 5/3/2013. Opleiding Master in de Fysica en Sterrenkunde Procedure voor de evaluatie van de masterproef De evaluatieprocedure is in voege vanaf academiejaar 2013-14. Voor het academiejaar

Nadere informatie

Planningsdocument voor de leerkracht / leerling

Planningsdocument voor de leerkracht / leerling GP-wijzer 2011-2012 Geïntegreerde Proef (GP) las: 6EMA GP-Mentoren: Moerman P. / Schrooten P. September - oktober Oktober November / december Oriëntering Opstart en concept informatiebundel Algemene inlichtingen

Nadere informatie

1.HET CONCEPT VAN DE GEÏNTEGREERDE PROEF 2.OPGAVE VAN DE GEÏNTEGREERDE PROEF

1.HET CONCEPT VAN DE GEÏNTEGREERDE PROEF 2.OPGAVE VAN DE GEÏNTEGREERDE PROEF 1.HET CONCEPT VAN DE GEÏNTEGREERDE PROEF Het begrip geïntegreerd is van uitzonderlijk belang, het verwijst naar het vakkenoverstijgend karakter van de proef, naar de inbreng van externe juryleden en naar

Nadere informatie

GIP Infobundel 7 de jaar Business Support

GIP Infobundel 7 de jaar Business Support Campus CREO/SHO Heilig Hartlaan 1 a, 9160 LOKEREN 09 348 61 39 sho@vlot.be www.vlot-sho.be GIP Infobundel 7 de jaar Business Support Kantooradministratie en gegevensbeheer 2015-2016 Inhoudsopgave 1 Inleiding...

Nadere informatie

SECTORWERKSTUK. Beroepscollege Parkstad Limburg Locatie Brandenberg Schooljaar 2013-2014. Naam: Klas:

SECTORWERKSTUK. Beroepscollege Parkstad Limburg Locatie Brandenberg Schooljaar 2013-2014. Naam: Klas: SECTORWERKSTUK Beroepscollege Parkstad Limburg Locatie Brandenberg Schooljaar 2013-2014 Naam: Klas: INHOUDSOPGAVE Inhoud Algemeen Taakverdeling begeleidende docenten Indeling en omvang sectorwerkstuk Logboek

Nadere informatie

reglement geïntegreerde proef

reglement geïntegreerde proef reglement geïntegreerde proef Dit reglement maakt integrerend deel uit van het schoolreglement. Als je instemt met het schoolreglement, ben je ook akkoord met dit reglement. 1 Het besluit van de Vlaamse

Nadere informatie

Voorbeeld van actieplan

Voorbeeld van actieplan Voorbeeld van actieplan Wat Wie Wanneer Ondersteuning Evaluatie Wat beogen we? Wat gaan we concreet doen? grondopties van de school realiseren door oa gebruik van voet in, projecten alle info omtrent voet

Nadere informatie

GIP. 7 Kantooradministratie en Gegevensbeheer

GIP. 7 Kantooradministratie en Gegevensbeheer Instituut Anneessens-Funck Groot Eiland 39 Brussel, 1000 Telefoon: 02/510.07.50 Fax: 02.510.07.98 E-mail: goeminnemathieu@gmail.com Website: www.anneessens-funck.be GIP 2012-2013 7 Kantooradministratie

Nadere informatie

HANDLEIDING SECTORWERKSTUK. Naam: Klas: Begeleider: Sectorwerkstuk 2015 2016 Pagina 1 1

HANDLEIDING SECTORWERKSTUK. Naam: Klas: Begeleider: Sectorwerkstuk 2015 2016 Pagina 1 1 HANDLEIDING SECTORWERKSTUK Naam: Klas: Begeleider: Sectorwerkstuk 2015 2016 Pagina 1 1 - INHOUDSOPGAVE - -------------------- Uitleg & Theorie -------------------- Stappenplan sectorwerkstuk 3 FASE 1:

Nadere informatie

SECTORWERKSTUK 2013-2014

SECTORWERKSTUK 2013-2014 SECTORWERKSTUK 2013-2014 1 HET SECTORWERKSTUK Het sectorwerkstuk is een verplicht onderdeel voor alle leerlingen uit het Mavo. Het maken van een sectorwerkstuk is een manier waarop je, als eindexamenkandidaat,

Nadere informatie

Onderzoekscompetenties. Schooljaar 2015-2016. GO! atheneum Campus Kompas Noordlaan 10 9230 Wetteren 09 365 60 60

Onderzoekscompetenties. Schooljaar 2015-2016. GO! atheneum Campus Kompas Noordlaan 10 9230 Wetteren 09 365 60 60 GO! atheneum Campus Kompas Noordlaan 10 9230 Wetteren 09 365 60 60 Schooljaar 2015-2016 E-mail: ka.wetteren@g-o.be atheneum@campuskompas.be Website: www.campuskompas.be/atheneum Scholengroep Schelde Dender

Nadere informatie

De geïntegreerde proef en integrale opdrachten in STW

De geïntegreerde proef en integrale opdrachten in STW Vlaams Verbond van het Katholiek Secundair Onderwijs Guimardstraat 1, 1040 Brussel DOCUMENT VVKSO De geïntegreerde proef en integrale opdrachten in STW Woord vooraf Hieronder vindt u de tekst (deel 1 en

Nadere informatie

Aantekeningen. Cultuurbrochure: mijn cultuur.

Aantekeningen. Cultuurbrochure: mijn cultuur. : mijn cultuur Aantekeningen Waar moet ik op letten Afspraken met mezelf Afspraken met anderen Cultuurbrochure: mijn cultuur. Na de kerstvakantie gaan jullie een boekje samenstelling in de vorm van een

Nadere informatie

Mogelijke opdrachten voor een vakwerkgroep Nederlands

Mogelijke opdrachten voor een vakwerkgroep Nederlands Mogelijke opdrachten voor een vakwerkgroep Nederlands In kolom 1 vind je 66 items waaraan je eventueel kan werken in de vakgroep Nederlands. Ze zijn ingedeeld in 8 categorieën. Duid in kolom 2 aan met

Nadere informatie

ONDERZOEKSCOMPETENTIES

ONDERZOEKSCOMPETENTIES Naam: Nummer: JVR-Kollege Forumlaan 4 1020 Laken Klas: 4GR 4GL 4LA 4LB1 4LB2 2 e 3 e trimester ONDERZOEKSCOMPETENTIES KLASSIEKE TALEN TWEEDE GRAAD Lkr.: D. Cannaerts E. Duyck J. Thomas K. Van Bouchaute

Nadere informatie

BESTE OUDERS, BESTE LEERLING,

BESTE OUDERS, BESTE LEERLING, Slagerij BESTE OUDERS, BESTE LEERLING, WELKOM IN ONZE SCHOOL! ONZE SCHOOL IS GESPECIALISEERD IN OPLEIDINGEN HOTEL, RESTAURANT & KEUKEN, SLAGERIJ, BAKKERIJ, TOERISME EN HOSPITA- LITY. ELKE DAG OPNIEUW GEVEN

Nadere informatie

Leerlingboekje Colegio Arubano. Profielwerkstuk VWO. Cursus 2011 2012. Naam leerling:... Klas:... Vak:... Naam begeleider:...

Leerlingboekje Colegio Arubano. Profielwerkstuk VWO. Cursus 2011 2012. Naam leerling:... Klas:... Vak:... Naam begeleider:... Leerlingboekje Colegio Arubano Profielwerkstuk VWO Cursus 2011 2012 Naam leerling:... Klas:... Vak:... Naam begeleider:... Leerlingboekje PWS 2011-2012 Inhoudsopgave 1 I. Inleiding: het profielwerkstuk

Nadere informatie

Planningsdocument voor de leerkracht / leerling

Planningsdocument voor de leerkracht / leerling GP-wijzer 2013-2014 Geïntegreerde Proef (GP) las: 6EMA GP-Mentoren: Moerman P. / Schrooten P. September - Oriëntering Vastleggen van de onderwerpen. oktober Aanduiden van de begeleiders GP startvergadering.

Nadere informatie

Voorbeeld: Ik werk het liefst met een tweetal.

Voorbeeld: Ik werk het liefst met een tweetal. & OHHUOLQJHQKDQGOHLGLQJ LQOHLGLQJ Het sectorwerkstuk staat voor de deur. Misschien heb je er al slapeloze nachten van, misschien lijkt het je de leukste opdracht van je hele opleiding. Eindelijk iets leren

Nadere informatie

HANDLEIDING SECTORWERKSTUK VMBO-TL

HANDLEIDING SECTORWERKSTUK VMBO-TL HANDLEIDING SECTORWERKSTUK VMBO-TL SCHOOLJAAR 2012-201 INHOUDSOPGAVE 1. Inleiding p. 2. Afspraken p.4. Het onderzoek p.5 Stap 1: Onderwerp p.5 Stap 2: De hoofd- en deelvragen p.5 Stap : Informatie zoeken

Nadere informatie

GIP 7 Kantooradministratie en gegevensbeheer

GIP 7 Kantooradministratie en gegevensbeheer GIP 7 Kantooradministratie en gegevensbeheer Mathieu Goeminne Vormvereisten GIP 7KG [Adres van het bedrijf] Inhoudsopgave De omslag Zie vorige bladzijde. Gebruik een dik gekleurd blad [blanco tussenblad]

Nadere informatie

Mogelijke opdrachten voor een vakwerkgroep Moderne Vreemde Talen

Mogelijke opdrachten voor een vakwerkgroep Moderne Vreemde Talen Mogelijke opdrachten voor een vakwerkgroep Moderne Vreemde Talen In kolom 1 vind je 49 items waaraan je eventueel kan werken in de vakgroep MVT (Frans, Engels, Duits). Ze zijn ingedeeld in 8 categorieën.

Nadere informatie

: Afstudeerproject BSc KI : Bachelor Kunstmatige Intelligentie Studiejaar, Semester, Periode : semester 2, periode 5 en 6

: Afstudeerproject BSc KI : Bachelor Kunstmatige Intelligentie Studiejaar, Semester, Periode : semester 2, periode 5 en 6 Studiewijzer BACHELOR OPLEIDING KUNSTMATIGE INTELLIGENTIE Vak : Afstudeerproject BSc KI Opleiding : Bachelor Kunstmatige Intelligentie Studiejaar, Semester, Periode : 2015-2016 semester 2, periode 5 en

Nadere informatie

Het Sectorwerkstuk. Naam leerling

Het Sectorwerkstuk. Naam leerling Het Sectorwerkstuk Nakijkboekje: Naam leerling Naam docent Titel werkstuk Het werkstuk wordt nagekeken met behulp Van de formulieren in dit boekje door de begeleider en eventueel (afspreken!) een andere

Nadere informatie

De DOELSTELLING van de kunstbv-opdrachten & De BEOORDELING:

De DOELSTELLING van de kunstbv-opdrachten & De BEOORDELING: beeldende vorming De DOELSTELLING van de -opdrachten & De BEOORDELING: Doelstellingen van de opdrachten. Leren: Thematisch + procesmatig te werken Bestuderen van het thema: met een open houding Verzamelen

Nadere informatie

kunstbv beeldende vorming Afsluiting kunstbv 5 Havo / 6VWO afsluiting Naam:... Klas...

kunstbv beeldende vorming Afsluiting kunstbv 5 Havo / 6VWO afsluiting Naam:... Klas... Naam:... Klas... Afsluiting 5 Havo / 6VWO In periode 2, 3 en 4 gaan jullie werken aan een eigen thema om het vak af te sluiten. De volgende onderdelen zullen aan bod komen: - eigen werk rond thema + logboek

Nadere informatie

SECTORPROJECT 4 VMBO - T

SECTORPROJECT 4 VMBO - T SECTORPROJECT 4 VMBO - T 2016-2017 handleiding leerlingen inhoud: inleiding stappenplan logboek beoordelingsformulier tijdpad 1 INLEIDING SECTORPROJECT VOOR 4 VMBO-T Alle leerlingen van het vmbo theoretische

Nadere informatie

Examen VMBO-BB. grafimedia CSPE BB. gedurende 860 minuten. Bij dit examen horen digitale bestanden.

Examen VMBO-BB. grafimedia CSPE BB. gedurende 860 minuten. Bij dit examen horen digitale bestanden. Examen VMBO-BB 2010 gedurende 860 minuten grafimedia CSPE BB Bij dit examen horen digitale bestanden. Dit examen bestaat uit 7 opdrachten. Voor dit examen zijn maximaal 76 punten te behalen. Voor elk opdrachtnummer

Nadere informatie

VAKGROEP. Schooljaar 2014-2015, 2015-2016, 2016-2017

VAKGROEP. Schooljaar 2014-2015, 2015-2016, 2016-2017 VAKGROEP. Schooljaar 2014-2015, 2015-2016, 2016-2017 SAMENSTELLING VAN DE VAKGROEP KEUZE WERKPUNTEN BESLISSINGEN VAN DE VAKGROEP PLANNING VERGADERINGEN 2014-2015 PLANNING VERGADERINGEN 2015-2016 PLANNING

Nadere informatie

Het profielwerkstuk

Het profielwerkstuk 1 Het profielwerkstuk 2014-2015 1. Inleiding Het profielwerkstuk (pws) is een onderdeel van het examendossier. Het profielwerkstuk is een opdracht voor de studenten van de examenklas voor een van de vakken

Nadere informatie

Mogelijke opdrachten voor een vakwerkgroep economie en handelsvakken

Mogelijke opdrachten voor een vakwerkgroep economie en handelsvakken Mogelijke opdrachten voor een vakwerkgroep economie en handelsvakken In kolom 1 vind je 70 items waaraan je eventueel kan werken in de vakgroep economie en handelsvakken. Ze zijn ingedeeld in 8 categorieën.

Nadere informatie

SAI Leopoldlaan 9 9300 Aalst. Debatteren. Een documentatiemap

SAI Leopoldlaan 9 9300 Aalst. Debatteren. Een documentatiemap SAI Leopoldlaan 9 9300 Aalst Debatteren Een documentatiemap Naam: Klas: Vak: Nederlands Schooljaar 2013 2014 Debatteren: instructieblad 1. Oriëntatie van de opdracht Er zijn drie debatten waarbij je telkens

Nadere informatie

~ 1 ~ selecteren. (LPD 1,8,27) (LPD 13,22,23,27)

~ 1 ~ selecteren. (LPD 1,8,27) (LPD 13,22,23,27) ~ 1 ~ Functionele taalvaardigheid/ tekstgeletterdheid Eindtermen (P)AV voor 2 de graad SO 3 de graad SO 3 de jaar 3 de graad SO DBSO niveau 2 de graad DBSO niveau 3 de graad DBSO niveau 3 de jaar 3 de

Nadere informatie

1.2 Adres: Speelhoflaan 9 3800 Sint-Truiden

1.2 Adres: Speelhoflaan 9 3800 Sint-Truiden Stichting Techno+ Inschrijvingsdossier 1 Algemene gegevens: 1.1 School: KTA Sint-Truiden 1.2 Adres: Speelhoflaan 9 3800 Sint-Truiden 1.3 Telefoon: 011/684347 1.4 Fax: 011/586843 1.5 Email: utens@ktasint-truiden.be

Nadere informatie

PROFIELWERKSTUKBOEKJE

PROFIELWERKSTUKBOEKJE PROFIELWERKSTUKBOEKJE HAVO/ATHENEUM 2012/2013 Naam: Klas: HET PROFIELWERKSTUK LEERLINGENBOEKJE HAVO4/ATHENEUM 5 2012-2013 Een van de onderdelen van het examen is het profielwerkstuk (PWS). In dit werkstuk

Nadere informatie

informatie profielwerkstuk havo avondlyceum CAL handleiding H5 2015-2016

informatie profielwerkstuk havo avondlyceum CAL handleiding H5 2015-2016 informatie profielwerkstuk havo avondlyceum CAL handleiding H5 2015-2016 Inhoud: Inleiding 2 Tijdsplanning 3 Logboek 4 Voorbeeld logboek 5 Verslag 6 Bronvermelding 7 Weging/ eindcijfer 8 pws-informatieboekje

Nadere informatie

Programma van toetsing en afsluiting Schooljaar 2015-2016. 3e leerjaar VMBO-KB. 's Gravendreef College

Programma van toetsing en afsluiting Schooljaar 2015-2016. 3e leerjaar VMBO-KB. 's Gravendreef College Schooljaar 5-6 3e leerjaar VMBO-KB 's Gravendreef ollege Studie:3e leerjaar VMBO-KB 5-6 Vak:aardrijkskunde en A B bronnen van energie periode 9 minuten grenzen en identiteit periode 9 minuten H par. t/m.5.

Nadere informatie

Het profielwerkstuk. 2. Eisen en voorwaarden Het profielwerkstuk moet aan een aantal eisen en voorwaarden voldoen:

Het profielwerkstuk. 2. Eisen en voorwaarden Het profielwerkstuk moet aan een aantal eisen en voorwaarden voldoen: -1- Het profielwerkstuk 1. Inleiding Hier staat hoe u te werk gaat bij het maken van het profielwerkstuk. Ook de eisen waaraan het moet voldoen zijn opgesomd. Verder geeft het u een voorbeeld van een plan

Nadere informatie

Het Profielwerkstuk HANDLEIDING I. Organisatie, tijdpad en andere belangrijke informatie. Een handleiding voor Havo en Vwo Mei 2011.

Het Profielwerkstuk HANDLEIDING I. Organisatie, tijdpad en andere belangrijke informatie. Een handleiding voor Havo en Vwo Mei 2011. Het Profielwerkstuk HANDLEIDING I Organisatie, tijdpad en andere belangrijke informatie Een handleiding voor Havo en Vwo Mei 2011 Naam leerling: klas:. Inhoudsopgave Inleiding 3 1. Organisatie 4 2. De

Nadere informatie

Informatie PROFIELWERKSTUK VWO schooljaar 2015-2016

Informatie PROFIELWERKSTUK VWO schooljaar 2015-2016 Informatie PROFIELWERKSTUK VWO schooljaar 2015-2016 Beste leerling van 5 VWO, In je eindexamenjaar moet je een profielwerkstuk (kortweg pws) maken. Het pws is de afsluiting van een kennis- en vaardigheidsproces.

Nadere informatie

STRUCTUUR PROJECTVOORBEREIDING

STRUCTUUR PROJECTVOORBEREIDING Diocesane Pedagogische Begeleidingsdienst BISDOM GENT Pol Raes GSM: 0478 24 90 42 E-mail: jpraes@scarlet.be STRUCTUUR PROJECTVOORBEREIDING Bedoeling Aan de hand van deze leidraad kan binnen de werkgroep

Nadere informatie

INTERSECTORAAL Activiteitenplanning proefexamens spe s BB en KB 2007 CEVO en Cito versie 1 * 16 oktober 2006

INTERSECTORAAL Activiteitenplanning proefexamens spe s BB en KB 2007 CEVO en Cito versie 1 * 16 oktober 2006 INTERSECTORAAL Activiteitenplanning proefexamens spe s BB en KB CEVO en Cito versie 1 * 16 oktober Nr. Activiteit Datum 0. Vooraf Intersectoraal-school Met Intersectoraal-school wordt in deze activiteitenplanning

Nadere informatie

PROFIELWERKSTUK NAAM --------------------------------------- KLAS ----------------------------------------- CURSUSJAAR

PROFIELWERKSTUK NAAM --------------------------------------- KLAS ----------------------------------------- CURSUSJAAR PROFIELWERKSTUK NAAM --------------------------------------- KLAS ----------------------------------------- CURSUSJAAR 2014-2015 ----------------------------------------- LEERLINGBOEKJE Pagina 1 Bonhoeffer

Nadere informatie

Kantoor. Sint-Ursula-Instituut. Onze-Lieve-Vrouw-Waver

Kantoor. Sint-Ursula-Instituut. Onze-Lieve-Vrouw-Waver Kantoor Sint-Ursula-Instituut Onze-Lieve-Vrouw-Waver Schooljaar: 2012-2013 0 1 VERNIEUWINGEN KANTOOR VERNIEUWINGEN 2 DE GRAAD Office & Retail: 13 uur/week. Inhoud: administratie, boekhouding, verkoop.

Nadere informatie

SECTORWERKSTUK 4VMBO - T 2014-2015

SECTORWERKSTUK 4VMBO - T 2014-2015 SECTORWERKSTUK 4VMBO - T 2014-2015 handleiding leerlingen inhoud: inleiding stappenplan logboek beoordelingsformulier tijdpad 1 INLEIDING SECTORWERKSTUK VOOR 4 VMBO Alle leerlingen van het vmbo theoretische

Nadere informatie

Welkom op de website van de Steinerschool Lier! Wij hopen u spoedig te verwelkomen op onze nieuwe site

Welkom op de website van de Steinerschool Lier! Wij hopen u spoedig te verwelkomen op onze nieuwe site Welkom op de website van de Steinerschool Lier! Momenteel is de informatie op deze website beperkt tot de lestabellen van de verschillende jaren en richtingen met hierbij een korte toelichting. Wil u meer

Nadere informatie

HBO BOEKHOUDEN

HBO BOEKHOUDEN HBO BOEKHOUDEN 2015-2016 Doelstelling projectwerk (leerplan) Cursist leert verworven kennis uit opleiding praktisch toepassen. Bedoeling: uitdrukkelijk link met praktijk leggen. Het centrum kan hiervoor

Nadere informatie

4 SOCIAAL TECHNISCHE WETENSCHAPPEN

4 SOCIAAL TECHNISCHE WETENSCHAPPEN INSTAPBUNDEL NIEUWE LEERLING 4 SOCIAAL TECHNISCHE WETENSCHAPPEN Beste nieuwe leerling Vermits je vanuit een andere studierichting naar het 4 de jaar S.T.W.stroomt, zouden we graag uitleg geven over een

Nadere informatie

stofomschrijving 4 012 tt 100 SE leesvaardigheid en examenidioom. 3 3 n

stofomschrijving 4 012 tt 100 SE leesvaardigheid en examenidioom. 3 3 n Programma van Toetsing en Afsluiting 04-05 Vak: Duits 3 0 tt 00 Kurzgeschichten. Het beantwoorden van vragen en vertalen van tekstpassages n.a.v. een aantal korte Duitse verhalen en bijbehorende literatuurgeschiedenis.

Nadere informatie

ONDERZOEK EEN ONDERZOEKER

ONDERZOEK EEN ONDERZOEKER PRAKTISCHE OPDRACHT Vak Schoolsoort Titel Soort opdracht Presentatievorm Organisatievorm Studielasturen Hulpmiddelen Logboek Weging ANW vwo ONDERZOEK EEN ONDERZOEKER informatieverwerving en -verwerking

Nadere informatie

Praktijkboek CKV onderzoek

Praktijkboek CKV onderzoek Praktijkboek CKV onderzoek Actief onderzoekend Nieuwsgierig naar kunst Praktijkboek CKV onderzoek, edumap.nl 1 Voorblad Inhoudsopgave, totaal pagina s inclusief 1 invulschema s Stappenplan voor CKV onderzoek

Nadere informatie

TEKENEN HAVO VAKINFORMATIE STAATSEXAMEN 2016 V15.9.1

TEKENEN HAVO VAKINFORMATIE STAATSEXAMEN 2016 V15.9.1 TEKENEN HAVO VAKINFORMATIE STAATSEXAMEN 2016 V15.9.1 De vakinformatie in dit document is vastgesteld door het College voor Toetsen en Examens (CvTE). Het CvTE is verantwoordelijk voor de afname van de

Nadere informatie

Mogelijke opdrachten voor een vakwerkgroep geschiedenis en/of esthetica

Mogelijke opdrachten voor een vakwerkgroep geschiedenis en/of esthetica Mogelijke opdrachten voor een vakwerkgroep geschiedenis en/of esthetica In kolom 1 vind je 69 items waaraan je eventueel kan werken in de vakgroep geschiedenis/esthetica. Ze zijn ingedeeld in 8 categorieën.

Nadere informatie

Informatiebrochure. Profielwerkstuk HAVO Colegio Arubano

Informatiebrochure. Profielwerkstuk HAVO Colegio Arubano Informatiebrochure Profielwerkstuk HAVO Colegio Arubano 2011-2012 1 Inhoudsopgave Inleiding 3 Het profielwerkstuk 4 Beoordelingsmomenten 6 Het schriftelijk verslag 7 Eindbeoordeling profielwerkstuk 8 2

Nadere informatie

Ronde 6. Wordt u ook pro bso-contractwerk? 1. Inleiding

Ronde 6. Wordt u ook pro bso-contractwerk? 1. Inleiding Waarom is het een probleem? (= wat zijn de negatieve gevolgen van het probleem? Wat zijn de gevolgen van de beperking?) Wat zijn de oorzaken van het probleem? Hoe kan het probleem opgelost/aangepakt worden?

Nadere informatie

Starten in het secundair onderwijs

Starten in het secundair onderwijs CLB Brugge(n) Sint Maartensbilk 2, 8000 Brugge Tel. 050 440 220 Starten in het secundair onderwijs 1 Wie zijn wij? 2 Waarvoor kan je bij het CLB terecht? zich goed voelen Josefien is erg nerveus bij toetsen.

Nadere informatie

4. Niet de moedertaal maar wel de gekozen taalcategorie bepaalt de taal die zal gebruikt worden doorheen de wedstrijd.

4. Niet de moedertaal maar wel de gekozen taalcategorie bepaalt de taal die zal gebruikt worden doorheen de wedstrijd. Wedstrijdreglement Eustory Doel EUSTORY is een geschiedeniswedstrijd georganiseerd door BELvue, onder toezicht van de Koning Boudewijnstichting. Het wil jongeren van alle onderwijstypes de hand reiken

Nadere informatie

Beoordeling werkplekleren jaar 2 DEELTIJD

Beoordeling werkplekleren jaar 2 DEELTIJD Beoordeling werkplekleren jaar 2 DEELTIJD eindbeoordeling WPL-2 Hogeschool van Amsterdam Onderwijs en Opvoeding tweedegraads lerarenopleidingen datum: 2 april 2015 naam student: Peter Lakeman studentnr.

Nadere informatie

Infosessie stage communicatiewetenschappen. Stagecoördinator Eva Koppen

Infosessie stage communicatiewetenschappen. Stagecoördinator Eva Koppen Infosessie stage communicatiewetenschappen Stagecoördinator Eva Koppen stagescomwet@soc.kuleuven.be eva.koppen@soc.kuleuven.be Zoektocht naar een stage: de stagedatabank 2 Stagevacatures 3 Zoektocht naar

Nadere informatie

HAVO aardrijkskunde 2017/2018. Leerjaar 5

HAVO aardrijkskunde 2017/2018. Leerjaar 5 aardrijkskunde 2017/2018 Leefbaarheid in de wijk. Deadline 10-10-2017 H5 Boek hoofdstuk 1 en hoofdstuk 4 H5 Boek hoofdstuk 2 en hoofdstuk 5 H5 Boek hoofdstuk 2 - hoofdstuk 3 -hoofdstuk 5 - hoofdstuk 6

Nadere informatie

PTA leerjaar 4 (Programma voor Toetsing en Afsluiting) Kaderberoepsgerichte leerweg ICT - Route

PTA leerjaar 4 (Programma voor Toetsing en Afsluiting) Kaderberoepsgerichte leerweg ICT - Route PTA leerjaar 4 (Programma voor Toetsing en Afsluiting) 2016-2017 Kaderberoepsgerichte leerweg ICT - Route Geachte ouders en leerlingen, Dit boekje bestaat uit het Programma van Toetsing en Afsluiting (PTA)

Nadere informatie

Afdelingsreglement. Publiciteit en etalage Publiciteitsgrafiek Publiciteit en illustratie

Afdelingsreglement. Publiciteit en etalage Publiciteitsgrafiek Publiciteit en illustratie Afdelingsreglement Publiciteit en etalage Publiciteitsgrafiek Publiciteit en illustratie Schooljaar: 2015-2016 Naam: Atelierreglement 1 Visie In het beroep secundair onderwijs doen de leerlingen van het

Nadere informatie

Inhoud. o 3 pijlers van Kantoor. o 3 de en 4 de jaar: o belangrijke vakken, o nieuw vak (Engels), o aantal uren per vak.

Inhoud. o 3 pijlers van Kantoor. o 3 de en 4 de jaar: o belangrijke vakken, o nieuw vak (Engels), o aantal uren per vak. 6 Kantoor Inhoud o 3 pijlers van Kantoor. o 3 de en 4 de jaar: o belangrijke vakken, o nieuw vak (Engels), o aantal uren per vak. o 5 de jaar: o nieuwe vakken, o aantal uren per vak, o 2-daagse uitstap

Nadere informatie

Artikel 1 Toepassingsbereik

Artikel 1 Toepassingsbereik Scriptiereglement Faculteit Rechtsgeleerdheid Nederlandstalige opleidingen Inhoud Artikel 1 Toepassingsbereik... 1 Artikel 2 Scriptiecoördinator/scriptiebegeleider... 1 Artikel 3 Doel... 2 Artikel 4 Studielast...

Nadere informatie

PWS informatieboekje (4H/5V)

PWS informatieboekje (4H/5V) PWS informatieboekje (4H/5V) 1. Wat is een PWS? Het ProfielWerkStuk (PWS) is een groot werkstuk waarmee je je opleiding op het Havo of Vwo afrondt. Het wordt vaak gezien als de meesterproef van de middelbare

Nadere informatie

Voorlichting 4-HAVO. Profielwerkstuk. 7 april 2016

Voorlichting 4-HAVO. Profielwerkstuk. 7 april 2016 Voorlichting 4-HAVO Profielwerkstuk 7 april 2016 Onderwerpen voorlichtingsbijeenkomst Wat is een profielwerkstuk (pws)? Het belang van het pws Alleen of samen? Onderwerpen van het pws Welke vorm heeft

Nadere informatie

Werkbladen Grafische Techniek Grafische theorie: Project 2

Werkbladen Grafische Techniek Grafische theorie: Project 2 Werkbladen Grafische Techniek Grafische theorie: Project 2 Beste GV2R-leerlingen Voor je ligt het eerste deel van het werkboek grafische theorie. Totaal krijg je 2 van deze werkboekjes, namelijk bij project

Nadere informatie

Algemene Informatie Profielwerkstuk Landsexamen Aruba Mavo/Havo/Vwo

Algemene Informatie Profielwerkstuk Landsexamen Aruba Mavo/Havo/Vwo Algemene Informatie Profielwerkstuk Landsexamen Aruba Mavo/Havo/Vwo 2017-2018 Landsexamen Aruba Directie Onderwijs, afdeling Examenbureau Voorwoord Dit is het document Algemene informatie Profielwerkstuk

Nadere informatie

PWS informatica. F. Vonk versie

PWS informatica. F. Vonk versie 2015 PWS informatica F. Vonk versie 2 3-9-2015 inhoudsopgave 1. inleiding... - 2-2. de ontwerpopdracht... - 3-3. de praktische leeropdracht... - 6-4. de theoretische leeropdracht... - 9 - Dit werk is gelicenseerd

Nadere informatie

BESTE OUDERS, BESTE LEERLING,

BESTE OUDERS, BESTE LEERLING, Hospitality BESTE OUDERS, BESTE LEERLING, WELKOM IN ONZE SCHOOL! ONZE SCHOOL IS GESPECIALISEERD IN OPLEIDINGEN HOTEL, RESTAURANT & KEUKEN, SLAGERIJ, BAKKERIJ, TOERISME EN HOSPITA- LITY. ELKE DAG OPNIEUW

Nadere informatie

Project Toegepaste Informatica 4BKa 2012-2013

Project Toegepaste Informatica 4BKa 2012-2013 Inleiding De bedoeling van deze opdracht is, jullie eens iets verder te laten nadenken over computers en de huidige technologie. Probeer deze opdracht zo goed mogelijk uit te werken, zodat je op een redelijk

Nadere informatie

Project wiskunde: iteratie en fractalen. Naam:

Project wiskunde: iteratie en fractalen. Naam: Project wiskunde: iteratie en fractalen Naam: Klas: 6EW-6LW-6WW 1 Doelstellingen De leerlingen leren zelfstandig informatie verwerven en verwerken over een opgelegd onderwerp. De leerlingen kunnen de verwerkte

Nadere informatie

Evalueren van attitudes, vaardigheden en kennis in Veilig de wereld rond

Evalueren van attitudes, vaardigheden en kennis in Veilig de wereld rond van attitudes, vaardigheden en kennis in eilig de van een groeiproces van wereldoriëntatie is meer dan alleen maar het toetsen van kennis. Behalve kennis zijn ook vaardigheden en attitudes heel belangrijk,

Nadere informatie

Ouderavond 3de jaar en nieuwe leerlingen BSO. 9 september 2014

Ouderavond 3de jaar en nieuwe leerlingen BSO. 9 september 2014 Ouderavond 3de jaar en nieuwe leerlingen BSO 9 september 2014 Agenda Welkom Doel van deze avond Kennismaking Toelichting structuur school, studierichtingen en rapportensysteem Verloop van de avond Algemene

Nadere informatie

Afdeling VAVO. Praktische opdracht HAVO/VWO. Handleiding

Afdeling VAVO. Praktische opdracht HAVO/VWO. Handleiding Afdeling VAVO Praktische opdracht HAVO/VWO Handleiding Inleiding Voor verschillende vakken dient u een praktische opdracht te maken. In deze handleiding staan instructies voor het maken van een praktische

Nadere informatie

Evalueren Inleiding projectdoelstelling Evalueren is geen doel op zich TIPS! vakgroep leerlijn leerlingen en ouder(s)

Evalueren Inleiding projectdoelstelling Evalueren is geen doel op zich TIPS! vakgroep leerlijn leerlingen en ouder(s) Evalueren Inleiding In het leerplan techniek 1b en A-stroom vind je info i.v.m. evalueren. Het is belangrijk dat je vooraf deze tekst even doorneemt. Aanvullend willen we je met dit document extra informatie

Nadere informatie

Sectorwerkstuk 2012-2013

Sectorwerkstuk 2012-2013 Sectorwerkstuk 2012-2013 Namen: ---------------------------------------------------------------------------------------- Klas: -------------------- Sector: --------------------------------------------

Nadere informatie

Verslag over de opvolgingsdoorlichting van Vrij Instituut voor Secundair Onderwijs te Gent

Verslag over de opvolgingsdoorlichting van Vrij Instituut voor Secundair Onderwijs te Gent Vlaams Ministerie van Onderwijs en Vorming Onderwijsinspectie Hendrik Consciencegebouw Koning Albert II-laan 15 1210 BRUSSEL doorlichtingssecretariaat@ond.vlaanderen.be www.onderwijsinspectie.be Verslag

Nadere informatie

PTA Nederlands BBL Kijkduin, Statenkwartier Waldeck cohort 15-16-17

PTA Nederlands BBL Kijkduin, Statenkwartier Waldeck cohort 15-16-17 Exameneenheden Nederlands (verschillen tussen BBL en KBL zijn in de tekst aangegeven) NE/K/1 Oriëntatie op leren en werken De kandidaat kan zich oriënteren op de eigen loopbaan en op het belang van Nederlands

Nadere informatie

Protocol overgang groep 2 naar groep 3

Protocol overgang groep 2 naar groep 3 Protocol overgang groep 2 naar groep 3 Fatimaschool Algemeen. In principe stromen alle groep 2 kinderen door naar groep 3. Er is echter een groep kinderen, de zgn. herfstkinderen, de kinderen die tussen

Nadere informatie

BEOORDELINGSFORMULIER STAGES BACHELOR NIVEAU 3

BEOORDELINGSFORMULIER STAGES BACHELOR NIVEAU 3 Faculteit Geesteswetenschappen BEOORDELINGSFORMULIER STAGES BACHELOR NIVEAU 3 Onderstaand formulier betreft de beoordeling van het stageverslag en het onderzoeksverslag. Deze wordt door de begeleidende

Nadere informatie

Het profielwerkstuk voor examenjaar 2013-2014 Toelichting voor de leerling

Het profielwerkstuk voor examenjaar 2013-2014 Toelichting voor de leerling Het profielwerkstuk voor examenjaar 2013-2014 Toelichting voor de leerling Profielwerkstuk Augustinianum Schooljaar 2013-2014 pagina 1 Inhoud Inhoud...2 Inleiding...3 Algemeen...4 Tips...4 Bijeenkomst

Nadere informatie

Handleiding voor de leerling

Handleiding voor de leerling Handleiding voor de leerling Inhoudopgave Inleiding blz. 3 Hoe pak je het aan? blz. 4 Taken blz. 5 t/m 9 Invulblad taak 1 blz. 10 Invulblad hoofd- en deelvragen blz. 11 Plan van aanpak blz. 12 Logboek

Nadere informatie

Onthaalklas voor anderstalige nieuwkomers OKAN

Onthaalklas voor anderstalige nieuwkomers OKAN Onthaalklas voor anderstalige nieuwkomers OKAN 1 1. Historiek KORTRIJK 2 2. Organisatie 1 per scholengemeenschap Urenpakket steeds aanpasbaar (per 4 leerlingen) 3 3. Visie Veilig klasklimaat Taalvaardigheidsonderwijs

Nadere informatie

DE INFOBEURS. School, regels, wonen, drugs, Inhoud. Doelgroep. Vakgebied. Materialen. Doelen STERKE SCHAKELS 1

DE INFOBEURS. School, regels, wonen, drugs, Inhoud. Doelgroep. Vakgebied. Materialen. Doelen STERKE SCHAKELS 1 DE INFOBEURS Jongeren die nieuw aankomen op de school hebben wellicht veel vragen over hoe het eraan toegaat op de school, of ze kunnen gaan werken, welke stageplekken tof zijn, Daarnaast zijn jongeren

Nadere informatie

BEOORDELINGSFORMULIER

BEOORDELINGSFORMULIER Faculteit Geesteswetenschappen Versie maart 2015 BEOORDELINGSFORMULIER MASTER SCRIPTIES Eerste en tweede beoordelaar vullen het beoordelingsformulier onafhankelijk van elkaar in. Het eindcijfer wordt in

Nadere informatie

Geïntegreerde proef. september pedagogische begeleidingsdienst Emile Jacqmainlaan Brussel

Geïntegreerde proef. september pedagogische begeleidingsdienst Emile Jacqmainlaan Brussel Geïntegreerde proef september 202 pedagogische begeleidingsdienst Emile Jacqmainlaan 20 000 Brussel Inhoud Waarom deze tekst? 3 2 Waarom een geïntegreerde proef? 4 3 Wat is een geïntegreerde proef? 5 4

Nadere informatie

Programma van toetsing en afsluiting Schooljaar 2014-2015. 4 havo. Lyceum Ypenburg

Programma van toetsing en afsluiting Schooljaar 2014-2015. 4 havo. Lyceum Ypenburg Schooljaar 2014-2015 4 havo Lyceum Ypenburg Vak:Nederlandse taal en literatuur Als de handelingsdelen niet "naar behoren" of "niet af" zijn, dan dient dit zo spoedig mogelijk alsnog in orde worden gebracht.

Nadere informatie

Nota betreffende Examens & Rapporten voor leerlingen en ouders.

Nota betreffende Examens & Rapporten voor leerlingen en ouders. Nota betreffende Examens & Rapporten voor leerlingen en ouders. 1. EXAMENS 1.1. Klasexamens: -Twee maal per jaar vinden er klasexamens plaats, met name op het einde van het eerste en het tweede semester.

Nadere informatie

Schoolexamenreglement cursusjaar 2014/2015. College De Meer

Schoolexamenreglement cursusjaar 2014/2015. College De Meer Schoolexamenreglement cursusjaar 2014/2015 College De Meer 1 SCHOOLEXAMENREGLEMENT 1. INLEIDING In het schoolexamenreglement wordt de gang van zaken rond het schoolexamen geregeld. 2. PERIODECIJFER, TOETSWEEKCIJFER

Nadere informatie

LESSENTABELLEN HOOFDZETEL INDUSTRIEWEG 230, 9030 MARIAKERKE (GENT) Tel Fax

LESSENTABELLEN HOOFDZETEL INDUSTRIEWEG 230, 9030 MARIAKERKE (GENT) Tel Fax LESSENTABELLEN 2017-2018 HOOFDZETEL INDUSTRIEWEG 230, 9030 MARIAKERKE (GENT) Tel. 09 216 36 36 - Fax 09 216 36 37 www.viso.be - info@viso.be EERSTE GRAAD Grafische communicatie en media leerjaar 1 leerjaar

Nadere informatie

Opm: Bij een onvoldoende beoordeling is het invullen van het veld opmerkingen door de begeleider verplicht

Opm: Bij een onvoldoende beoordeling is het invullen van het veld opmerkingen door de begeleider verplicht Beoordeling I: Het Plan van Aanpak (eerste versie) Datum: 1. Past het onderwerp in het profiel - aangeven bij welke vakken het werkstuk aansluit - zijn de vakken herkenbaar in het plan on ed Afspraken

Nadere informatie

Opm: Bij een onvoldoende beoordeling is het invullen van het veld opmerkingen door de begeleider verplicht.

Opm: Bij een onvoldoende beoordeling is het invullen van het veld opmerkingen door de begeleider verplicht. Beoordeling I: Het Plan van Aanpak (eerste versie) Datum: 1. Past het onderwerp in het profiel - aangeven bij welke vakken het werkstuk aansluit - zijn de vakken herkenbaar in het plan on ed Afspraken

Nadere informatie

Scriptiereglement Faculteit Rechtsgeleerdheid

Scriptiereglement Faculteit Rechtsgeleerdheid Scriptiereglement Faculteit Rechtsgeleerdheid Artikel 1 Toepassingsbereik Dit reglement is van toepassing op scripties in: a. de masteropleidingen Nederlands Recht, Fiscaal Recht, Internationaal en Europees

Nadere informatie

PTA leerjaar 4 (Programma voor Toetsing en Afsluiting) Basisberoepsgerichte leerweg ICT - Route

PTA leerjaar 4 (Programma voor Toetsing en Afsluiting) Basisberoepsgerichte leerweg ICT - Route PTA leerjaar 4 (Programma voor Toetsing en Afsluiting) 2016-2017 Basisberoepsgerichte leerweg ICT - Route Geachte ouders en leerlingen, Dit boekje bestaat uit het Programma van Toetsing en Afsluiting (PTA)

Nadere informatie