Profielwerkstuk Informatie. Vmbo-tl

Transcriptie

1 Profielwerkstuk Informatie Vmbo-tl Huygens College Bergmolen NX Heerhugowaard Tel. (072) Fax. (072)

2 Inhoudsopgave INTRODUCTIE PAGINA 2 TIJDPAD PAGINA 3 HOE GA JE BEGINNEN? PAGINA 4 HET VERSLAG PAGINA 6 DE PRESENTATIE PAGINA 8 DE EVALUATIE PAGINA 9 DE BEOORDELING PAGINA 10 Bijlage 1 Beoordelingsformulier Profielwerkstuk Bijlage 2 Beoordelingsformulier Presenteren Profielwerkstuk (versie docenten) Bijlage 3 Beoordelingsformulier Presenteren Profielwerkstuk (versie medeleerlingen)

3 INTRODUCTIE Elke leerling VMBO TL moet als onderdeel van zijn Schoolexamen (SE) een profielwerkstuk maken. Het gaat daarbij om het volgende: Je gaat een onderzoek doen dat past binnen je profiel en dat zoveel mogelijk aansluit bij een voor jou interessante vervolgopleiding. Dit boekje geeft je meer informatie over de inhoud van je werkstuk, de manier waarop je te werk moet gaan, hoe het er uit moet komen te zien en hoe het beoordeeld wordt. Dit boekje bevat ook een tijdpad waardoor je goed kunt plannen. Lees dit goed door zodat je weet wat de bedoeling is en wat er van je verwacht wordt. Je werkt in duo s. Jullie kiezen samen een begeleider en gaan gezamenlijk overleggen over de voortgang. Zorg wel dat je een geschikte onderzoekspartner hebt. Dat is iemand die hetzelfde profiel heeft, als het kan dezelfde interesse / richting heeft, in staat is om met jou afspraken te maken en ze na te komen en dus goed met jou kan samenwerken. Jullie moeten je profielwerkstuk in jullie eigen woorden schrijven! Bij het inleveren wordt een plagiaat-detectie gedaan. Denk eraan: het Internet is een bron, je mag altijd citeren, maar nooit kopiëren! Wanneer je een bron citeert moet de tekst cursief staan. Je mag ook met voetnoten werken. Citeren is het overnemen van een aantal zinnen van een bron, met duidelijke vermelding van die bron er direct bij. Citeren is erop gericht een extra waarde te geven aan een argument dat je gebruikt. Voorbeeld: een mening van een auteur of onderzoeker, een bijzondere manier waarop iemand iets verwoordt of een verhelderend grafiekje. Kopiëren is het presenteren van andermans werk als eigen werk en mag dus niet. Veranderen van een paar woordjes in een gevonden tekst maakt het geen eigen werk. 2

4 TIJDPAD De volgende data zijn belangrijk: Datum Inhoud Wat moet je doen? 25 september Tussen 25/ 9 en 11/10 Uitleg profielwerkstuk Bedenken van je hoofdvraag en deelvragen, vormen van duo s en de begeleidende docent vragen Je bekijkt het boekje profielwerkstuk (alleen digitaal beschikbaar) en je denkt na over keuze soort onderzoek en een hoofdvraag 11 oktober Inleveren keuze onderzoek hoofdvraag, duo en begeleidend docent Doorgeven aan je mentor In de 1 e projectweek In de 2 e projectweek Werken aan profielwerkstuk Idem Je krijgt twee keer een dagdeel om aan je profielwerkstuk te werken 28 januari Inleveren 1 e versie profielwerkstuk 4 februari Inleveren profielwerkstuk Definitieve profielwerkstuk + evaluatieformulier 12 februari Presentaties 3

5 HOE GA JE BEGINNEN? Stap 1 Jullie hebben in VMBO TL4 gekozen voor een vakkenpakket waarbij een bepaald profiel hoort. Dit kan zijn economie, zorg & welzijn, techniek of groen. Bij deze profielen passen opleidingen in het MBO. Kies daarvan een opleiding waar jullie in geïnteresseerd zijn. Misschien weten jullie al behoorlijk zeker wat jullie willen gaan doen. Als je geen gemeenschappelijke keuze kan maken, vraag dan hulp aan je begeleider, decaan, ouders of maak een keuze die dichtbij jullie interesse ligt. Denk daarbij aan het LOB- programma van vorig schooljaar. Bedenk dan een onderwerp dat behoort bij het werk waarvoor je met die opleiding wordt opgeleid. Hier een paar voorbeelden, maar er zijn er natuurlijk nog heel veel meer: profiel opleiding onderwerp economie Manager ondernemer horeca Werkt de leeftijdsgrens voor alcoholgebruik? economie ICT, applicatie en Hoe zet je een game in Zorg en welzijn mediaontwikkelaar Gespecialiseerd Pedagogisch medewerker de markt? Welke buitenactiviteiten passen goed bij kinderen van 7 tot 10? Zorg en welzijn Verzorgende IG Hoe groot is de eenzaamheid onder ouderen in Heerhugowaard? Techniek Ruimtelijke vormgever Hoeveel kost het inrichten van een moderne schoolkantine? Techniek Middenkaderfunctionaris Bouw Wat zijn de nieuwste technieken om een huis duurzaam te bouwen? Groen Voeding en voorlichting Hoe werkt een bepaald dieet? Groen Dierenartsassistent/paraveterinair Wat geven mensen uit aan de verzorging van hun huisdier? Het is dus belangrijk dat je uitgaat van jullie gezamenlijke belangstelling voor een vervolgopleiding en daar een onderzoeksvraag bij bedenkt. Het kan zijn dat je verder wilt leren bij een opleiding die niet helemaal past binnen je profiel. Overleg dan met je mentor. Ook als je volgend schooljaar wellicht verder wilt leren op de havo moet je je aanmelden bij een MBO opleiding. Ook dan is het dus belangrijk om een (voorlopige) keuze te maken. Over dit onderwerp moet je een hoofd en deelvragen bedenken. Op blz. 6 lees je daar meer over. 4

6 Stap 2 Met wie zou je willen samenwerken? Zoek iemand aan wie je wat kunt hebben, ook als je even vastloopt met je onderzoek. Het hoeft niet iemand te zijn die dezelfde opleiding wil gaan doen, wel moet hij/zij hetzelfde profiel gekozen hebben. Opmerking: in de praktijk kan het ook zijn dat je stap 1 en stap 2 omdraait. Dus je kiest eerst een partner en gaat dan samen nadenken over een goede onderzoeksvraag. Dat is prima maar bedenk wel een onderwerp waar je beiden iets aan hebt. Stap 3 Welke docent kan jullie het beste begeleiden bij het maken van het profielwerkstuk? Bedenk dat elke docent maximaal 3 duo s (6 leerlingen) begeleid. Wacht dus niet te lang met het benaderen van een docent. Alle docenten die lesgeven aan TL4 kunnen een begeleider zijn. Stap 4 Ga aan de slag. Op de volgende bladzijde lees je hoe het werkstuk er uit moet zien. GROEN 5

7 HET VERSLAG Titelpagina Op de voorkant van het profielwerkstuk noteer je minimaal het onderwerp van het werkstuk, jullie naam en klas en de naam van jullie begeleider. Denk ook aan een mooi ontwerp van de voorkant (afbeeldingen, foto s, etc). Inhoudsopgave Hier noteer je netjes de inhoudsopgave van het profielwerkstuk. Denk daarbij aan de paginanummers! Inleiding In de inleiding schrijf je wat je van plan bent om te gaan onderzoeken, waarom je dat wilt onderzoeken, op welke manier je dat gaat onderzoeken, in welke stappen je dat gaat onderzoeken, etc. Verder moet je ook nog vertellen hoe je denkt antwoord te gaan vinden op de hoofdvraag, welke stappen je gaat zetten en welk soort onderzoek je gaat doen. Je kan kiezen uit de volgende soorten onderzoek (je mag ook meerdere soorten gebruiken): * Verslag : je behandelt je hoofd en deelvragen door het maken van een verslag * Experiment : je onderzoekt je hoofd- en deelvragen door het doen van een experiment. Daarvan leg je elke stap/ keuze in je verslag vast. * Activiteit : je voert een activiteit uit en doet verslag over elke stap / keuze die je daarin gemaakt hebt. Om je deelvragen te kunnen beantwoorden, hoef je niet alleen maar informatie op te zoeken. Je kan bijvoorbeeld ook een interview doen, een dagje meelopen, een enquête doen, een proef doen, een filmpje maken, etc. Denk er aan dat je voor een dagje meelopen tijdens schooltijd verlof moet aanvragen bij de decaan. Inhoud: hoofdvraag & deelvraag Je bedenkt je hoofdvraag waar wil je antwoord op krijgen? Daarbij bedenk je minimaal 3 deelvragen. Deze deelvragen helpen je om de hoofdvraag te beantwoorden. De hoofd - en deelvragen moeten passen bij het soort onderzoek dat je wilt gaan uitvoeren. Een voorbeeld Hoofdvraag Is er een oplossing voor het brandstoffenprobleem? Deelvraag 1 Welke soorten traditionele en moderne brandstoffen zijn er? Deelvraag 2 Wat doet de overheid om het gebruik te regelen? Deelvraag 3 Hoe wordt hier bij de bouw van panden rekening mee gehouden? 6

8 Een ander voorbeeld Hoofdvraag Waar moet ik op letten bij het starten van een eigen onderneming? Deelvraag 1 Welke zaak wil ik beginnen? Deelvraag 2 Hoe onderzoek ik of er een markt voor is? Deelvraag 3 Aan welke regels moet ik me houden? Deelvraag 4 Met welke opstartkosten moet ik rekening houden? Laatste voorbeeld Hoofdvraag Wat is het verschil tussen het adopteren van een kind en het plaatsen van een kind in een pleeggezin? Deelvraag 1 Wat is adoptie? Deelvraag 2 Wat is een pleeggezin? Deelvraag 3 Hoeveel zijn de kosten? Deelvraag 4 Welke opvang is beter voor een kind en waarom? Denk eraan dat vragen moeten beginnen met een vraagwoord: wie wat waar wanneer waarom hoe hoe vaak/lang/veel met/door/tegen wie waarheen waarmee etc. Per deelvraag moet je minimaal twee A4-tjes uitwerken. Je geeft dus uitgebreid antwoord op de drie (of meer) deelvragen. Conclusie Tot slot schrijven jullie een eindconclusie. Daarin geef je kort antwoord op de deelvragen en dus op de hoofdvraag. Je kan de antwoorden onderbouwen aan de hand van verschillende voorbeelden. Je geeft duidelijk aan of je werk in dit beroep later wilt gaan uitoefenen (naar aanleiding van je onderzoek) of dat je tot de conclusie bent gekomen dat je niet geschikt bent voor het gekozen beroep en je een ander beroep moet gaan kiezen (en wellicht ook een andere MBO-vervolgopleiding). Bronvermelding Maak een lijst met bronnen die je hebt gebruikt. Kies bijvoorbeeld uit de volgende bronnen en noteer ze op deze manier: Boek: titel, schrijver, uitgever, jaar van uitgave Internet: adres, datum van laatste bezoek Tijdschrift: titel, uitgever, jaar van uitgave, uitgave nummer DVD: titel, regisseur, jaar van uitgave 7

9 DE PRESENTATIE De uitkomsten van jullie profielwerkstuk moeten jullie vervolgens presenteren. Dit doe je op 12 februari (16.30 uur). Je ouders worden daar ook voor uitgenodigd. Je hoeft niet voor de hele groep je profielwerkstuk te presenteren. Jullie worden ingedeeld bij 2 á 3 andere duo s en het onderzoek wordt gepresenteerd aan de ouders en groepsgenoten. Je kunt deze presentatie op verschillende manieren doen. Denk daarbij aan dingen aan: - PowerPointpresentatie / Prezi - Poster - (scheikundige) proef uitvoeren - Filmpje - Eigen website - Ontwerp uitvoeren - Ander materiaal dat jullie verzameld hebt gedurende jullie onderzoek 8

10 EVALUATIE De evaluatie bestaat uit twee onderdelen; het tijdschema en het verslag. Deze zijn verplicht bij jullie werkstuk. Tijdschema Eén onderdeel van je werkstuk is de evaluatie. Hierin kijk je terug op je werkzaamheden. Je moet hiervoor een schema bijhouden waarin je aangeeft wat je precies hebt gedaan en hoeveel tijd je daaraan hebt besteed. Je moet namelijk 20 klokuren besteden aan je profielwerkstuk. Dit schema hoeft niet heel uitgebreid maar hou het wel steeds bij! Hieronder zie je een voorbeeld van een schema: Tijd besteed in minuten Werkzaamheden 15 minuten Informatie opzoeken over fossiele brandstoffen 60 minuten Interview met een deskundige over fossiele brandstoffen (vragen bedenken, afnemen en verwerken in een verslag) Etc. etc. Verslag Je maakt ook een evaluatieverslag. Dit lever je uiterlijk in op 4 februari bij je begeleider, samen met je definitieve profielwerkstuk. Beantwoord in ieder geval de volgende vragen in je verslag: 1. Als je terugkijkt, vind je dat je een goed onderwerp hebt gekozen voor je profielwerkstuk? Leg je antwoord uit. 2. Oriëntatie: hoe ben je tot de keuze gekomen van dit onderzoek en waarom heb je voor dit onderwerp gekozen? 3. Uitwerking/uitvoering: hoe ben je te werk gegaan en hoe is dat gegaan? Had je achteraf iets op een andere manier willen aanpakken? 4. Conclusie: heb je alles uit je onderzoek gehaald? Heb je de best mogelijk conclusie kunnen maken? 5. Presentatie: hoe verliep de presentatie? Welk materiaal had je meegenomen/gemaakt? Hoe kwam je over op de beoordelende docenten? Het is de bedoeling dat je de tussenstappen (onderzoek of beroep, hoofdvraag, deelvragen) en vervolgens je volledige profielwerkstuk inlevert op papier en digitaal (via Magister) bij je begeleider. 9

11 BEOORDELING Je wordt individueel beoordeeld op: Het proces hoe is het werkstuk tot stand gekomen, heb je veel zelfstandig gewerkt, alles op tijd ingeleverd, goed samengewerkt, je aan afspraken gehouden etc. Het product - wat lever je in, hoe ziet het er uit, is de inhoud logisch, duidelijk en informatief genoeg etc. De presentatie wat vinden de toehoorders er van? Je kunt maximaal 100 punten behalen. In de bijlage kan je terugzien hoe het puntenaantal tot stand komt. 0 t/m 59 punten: O(nvoldoende) 59 t/m 74 punten: V(oldoende) op diploma 75 t/m 100 punten: G(oed) op diploma Voor de eindbeoordeling moet je een V of een G halen, anders mag je geen examen doen. Dit betekent dat als je een O haalt, je nog e.e.a. aan moet passen. Op je diploma komt de V of G te staan met daarbij de hoofdvraag van je onderzoek.

12 Bijlage 1 Beoordelingsformulier Profielwerkstuk Titel: Leerlingen: klas: klas: Docenten: vak: vak: Het proces: beoordeling van de voortgang van het werk (een planning maken, je eraan houden, op tijd inleveren, etc. Oriëntatie: max. score score Toelichting / Opmerking / Afspraken Opstellen van een onderzoeksvraag en deelvragen 3 Planning: Maken van een plan van aanpak, tijdsplan en taakverdeling 4 Uitvoering: Minimaal 2x overleg met de begeleider over voortgang, bijhouden en laten aftekenen van het logboek 4 Afronding: Op tijd inleveren van voorlopige en definitieve versie 4

13

14 De inhoud: beoordeling van de inhoud van het werk( niveau, originaliteit, afbakening van het onderwerp, logische opbouw, relatie onderzoeksvraag, onderzoek en conclusie. max. score score Toelichting / Opmerking / Afspraken Het proces: 15 Inhoud: Onderzoeksvraag, theorie, resultaten, conclusie, discussie, etc. 35 Niveau/inzicht: Originaliteit, omvang, diepgang, creativiteit, kwaliteit bronnen 20 Vormgeving: Titelpagina, lay-out, taal, spelling, verzorging, enz. 10 Presentatie 20 Totaal 100 Beoordeling Puntentotaal Eindbeoordeling

15

16

17 Het proces: beoordeling van de voortgang van het werk (een planning maken, je eraan houden, op tijd inleveren, etc. Oriëntatie: Opstellen van een onderzoeksvraag en deelvragen max. score score Toelichting / Opmerking / Afspraken 3 Planning: Maken van een plan van aanpak, tijdsplan en taakverdeling 4 Uitvoering: Minimaal 2x overleg met de begeleider over voortgang, bijhouden en laten aftekenen van het logboek 4 Afronding: Op tijd inleveren van voorlopige en definitieve versie 4

18 De inhoud: beoordeling van de inhoud van het werk( niveau, originaliteit, afbakening van het onderwerp, logische opbouw, relatie onderzoeksvraag, onderzoek en conclusie. Het proces: Inhoud: Onderzoeksvraag, theorie, resultaten, conclusie, discussie, etc. max. score score Toelichting / Opmerking / Afspraken Niveau/inzicht: Originaliteit, omvang, diepgang, creativiteit, kwaliteit bronnen 20 Vormgeving: Titelpagina, lay-out, taal, spelling, verzorging, enz. 10 Presentatie 20

19 Bijlage 2 Beoordelingsformulier Presenteren Profielwerkstuk (versie docenten) Titel: Leerling: Jurylid Inhoud max. score score Toelichting Logische opbouw 2 Heldere formulering 2 Diepgang 2 Originaliteit 2 Proces 2 Presentatie max. score toelichting score Taalgebruik 2 Interactie 2 Materiaal gebruik 2 Houding/ stemgebruik 2 Tijdsmanagement 2 Totaal max. score toelichting score Presentatie 20 Algemene opmerking: Datum: Handtekening jurilid

20

21 Bijlage 2 Beoordelingsformulier Presenteren Profielwerkstuk (versie docenten) Titel: Leerling: Juryleden: en Inhoud max. score score Toelichting Logische opbouw 2 Heldere formulering 2 Diepgang 2 Originaliteit 2 Proces 2 max. Presentatie score score toelichting Taalgebruik 2 Interactie 2 Materiaal gebruik 2 Houding/ stemgebruik 2 Tijdsmanagement 2 max. Totaal score Presentatie 20 score toelichting Algemene opmerking: Datum:

22 Handtekening juryleden

23 Bijlage 3 Beoordelingsformulier Presenteren Profielwerkstuk (versie medeleerlingen) Titel: Leerling: Jurylid: 1 Het verhaal is voor iedereen goed te volgen (dus ook voor de leken ) 0 pt 1 pt 2 pt 2 Presentatie van jezelf wat betreft: houding, mimiek, lichaamstaal 0 pt 1 pt 2 pt 3 De PowerPoint (of andere vorm van presentatie) qua: opmaak, opbouw, fantasierijk en voegt iets toe 0 pt 1 pt 2 pt 4 De interactie met het publiek 0 pt 1 pt 2 pt 5 Tijdsduur, goed gebruik gemaakt van de 10 minuten 0 pt 1 pt 2 pt Algemene opmerking: Datum: Handtekening jurylid:

24