PROGRAMMA OVERZICHT Evidence Based Midwifery (EBM) Oktober December 2015, i.s.m. VLOV, CEBAM, KCE en expertisecel Moeder & Kind DAG 1: Vrijdag 23 oktober 2015 LOCATIE : Begeleiding: Afvaardiging VLOV, werkgroep wetenschappelijk onderzoek 8u30 9u30: (UCLL) - Verwelkoming - Inleiding: inlog KHLim en CEBAM - VLOV, studiemateriaal, deelnemersronde omtrent verwachtingen (enquête), programma toelichten - Kaartlezer voor CEBAM inlog 9u30 11u: - Belang van EBM - Stappen van EBM - Formuleren van een onderzoeksvraag - PICO - Levels of Evidence soorten wetenschappelijke artikels 11u 11u15 Pauze 11u15 12u15: - Richtlijnen en protocollen: soorten, globaal bekijken en vergelijken 12u15 13u15 MIDDAGPAUZE 13u15 17u: - Systematische review (SR), deel 1 - Databanken: TRIP database, Cochrane, Medline (PubMed) - CEBAM SPIP via VLOV, kort toelichten + oefenen: databanken: een eerste verkenning.
DAG 2: Vrijdag 13 november 2015 Begeleiding : 8u30 9u30: Marlene Reyns en Joke Muyldermans (VLOV) Dr. Leen Verleye (KCE, Federaal Kenniscentrum voor de gezondheidszorg, gynaecoloog) - Werking van het Federaal Kenniscentrum (KCE) Proces toelichten - Praktijkrichtlijn prenatale zorg: update richtlijn, methodologie van systematisch literatuuronderzoek 9u45 10u45: Dr Liesbeth Van Kelst (UCLL ) - Postpartum richtlijn : gevolgde stappenplan en updaten postpartum richtlijnen. - Implementatie: pilootprojecten ziekenhuizen en opvolging thuis 10u45 11u : Pauze 11u 12u15: (UCLL) - Presentatie over opbouw artikel (IMRAD), soorten designs (kort) - Statistiek: Significanties Betrouwbaarheidsintervallen P-waarde (H 10 Bakker & Buuren p-waarde) 12u15 13u15 MIDDAGPAUZE 13u15 17u: - Oefening p-waardes - Systematische Review (SR), deel 2 toelichting meta-analyse - Workshop over SR + checklist voor vooraf gelezen artikel
DAG 3: Vrijdag 27 november 2015 Begeleiding: 8u30 10u: (UCLL), voormiddag; Marlene Reyns (VLOV), ganse dag Dr Joke Lemiengre (UCLL) - Kwalitatief onderzoeksdesign: kenmerken, methodes en vroedkundige voorbeelden 10u 10u15 : Pauze 10u15 11u: Leen De Coninck (CEBAM) - Probleem definiëren: * PICO maken + zoeken * Etiologie, prognose, behandeling aan de hand van praktijkvragen 11u 12u30: Leen De Coninck (CEBAM) - Praktisch zoeken via Digital library + oefenen via PubMed (MeSH), Cochrane,.. - CEBAM: Special Interest Packet (SPIP) + Oefenen (National Guideline Clearinghouse NGC, EBM Guidelines, Clinical Knoweledge Summaries (Prodigy), Guideline finder UK, New Zealand Guidelines Group, WHO, Tripdatabase, ) Tijdelijke login: http://portal.iscienta.net/public/cebamnl/profile/pages/lostpassword.aspx 12u30 13u30 MIDDAGPAUZE 13u30 14u15: Leen De Coninck (CEBAM) - Presentatie Richtlijn (RL) ontwikkeling 14u15 14u30: Pauze 14u30 16u15: Leen De Coninck (CEBAM) - Workshop : AGREE en bespreking richtlijnen 16u15 17u : Oefenen zoeken op PubMed en Cochrane
DAG 4: Vrijdag 11 december 2015 Begeleiding: 8u30 10u: en VLOV (UCLL) - Presentatie RCT en SR 10u15 10u30 : Koffiepauze 10u30-12u30: - Workshop RCT/SR : vooraf artikel lezen, checklist overlopen, samen doornemen 12u30 13u15 : Middagpauze 13u15 14u: - Cohort en case control kort bespreken 14u 17u: - Hands-on sessie : oefeningen in voorbereiding evaluatiemoment Oefenen van PICO zoeken lezen schrijven wetenschappelijk verslag bibliografie. Toelichting evaluatiemoment en info abstract (sjabloon wordt voorzien).
DAG 5: Vrijdag 18 december 2015 Evaluatiecommissie: Marlene Reyns (VLOV), (UCLL), Dr Inge Tency (VLOV, werkgroep wetenschappelijk onderzoek, KAHO Sint Lieven, St. Niklaas ), Joke Muyldermans (VLOV, voorzitter VLOV, lid werkgroep wetenschappelijk onderzoek voormiddag), Drs Régine Goemaas (VLOV, ondervoorzitter en lid werkgroep wetenschappelijk onderzoek). Doel: Cursisten, krijgen maximum 30 minuten om hun werk voor te stellen. Om het laagdrempelig te houden, hebben we afgesproken om het in een ronde tafel -vorm te doen. Iedereen blijf gewoon zitten, diegene die dat wenst mag gerust gebruik maken van een ppt, maar dat hoeft niet. Verloop: o Iedereen stelt zijn PICO kort voor o Aanpak zoekproces met ervaren moeilijkheden en de aanpak er van o Soorten artikels die werden weerhouden om de samenvatting te schrijven o Zeer korte inhoudelijke toelichting omtrent de samenvatting van het werkstuk o Conclusie zeker grondig meegeven o Klinische toepassing : wat heb je geleerd, wat zou je willen veranderen? Evaluatie: o We houden bovenstaande 6 punten in acht o Interactie geïnitieerd vanuit de evaluatiecommissie en/of de cursisten is toegelaten o We gaan ervan uit dat het proces minstens even belangrijk is dan het product o Iedereen zal een verschillend eindniveau behalen, gezien we op maat gewerkt hebben. Ieders persoonlijke ervaring zal dus meest doorwegen o Indien de cursist een werk naar voor brengt krijgt zij een certificaat, indien zij dat niet doet, krijgt zij een deelnameattest.
Dagplanning: 8u30 9u : Toelichting verloop evaluaties 9u 10u30 : 3 cursisten 10u30 10u45: koffiepauze 10u45-12u15 : 3 cursisten 12u15-13u15: middagpauze 13u15 14u45 : 3 cursisten 14u45 15u: koffiepauze 15u 16u : 2 cursisten 16u 17u: Uitreiking certificaten/attesten en receptie.