Architectuurtheorie, deel 2; Tendenzen en vertogen (H01V6a) Prof. H. Heynen

Vergelijkbare documenten
Paperopdracht, Architectuurtheorie, deel 2 Tendensen en vertogen

Paper Architectuurtheorie, deel 2, vraag 17:!

Paper Architectuurtheorie deel II Kunst: een doel of een middel?

Papervraag 2 Vergelijk de opvattingen van Adolf Loos en Paul Valéry in verband met het onderscheid tussen architectuur en bouwen.!!

ARCHITECTUURTHEORIE, DEEL 2: TENDENZEN EN VERTOGEN

Paperopdracht Architectuurtheorie, deel 2

Paper Architectuurtheorie 2

Architectuurtheorie 2

Paper: De verschillende opvattingen over postmodernisme van Charles Jencks en Jean-François Lyotard

Elise Desair R BIRA Architectuurtheorie 2

Helpt de minder begoede, dus eigenlijk ook een socialist. Zijn architectuur is een hefboom voor het verbeteren van de maatschappij.

ESSAY 1: Visie op de opgave - Remi Groenendijk //

Paperopdracht: Architectuurtheorie, deel 2: Tendensen en vertogen,

Visuele analyse van schilderkunst in de 17de, 19de en 20ste eeuw

Ibn Khaldûn en de Muqaddima

rijks museum Verwerkingsmateriaal Examentour VWO versie b Visuele analyse van schilderkunst in de 17de, 19de en 20ste eeuw 1/5

D E G R A A N S I L O

Wat na je bacheloropleiding aan Hogeschool PXL?

De machinemens in de medische geschiedenis en in de huidige medische praktijk

Voor of tegen de Delftse School?

Definities. Welke landschappen men kan onderscheiden. Hoe architectuur is gedefinieerd. Het verschil tussen een registrerende en creatieve benadering.

Nummer Toegang: GOSS. Gosschalk, I. / Verzameling

PTA Kunst VWO Belgisch Park cohort

VERSLAG VAN EESTERENGESPREK #13 ARCHITECT J.F. BERGHOEF TRADITIONALIST OF MODERNIST?

RECHT EN SAMENLEVING ANDERS BEKEKEN

Doelen relationele vorming

Officiële uitgave van het Koninkrijk der Nederlanden sinds 1814.

DISCUSSIE. Bartomeu Mari, Witte de With, Rotterdam

conceptnota ithaka 25

Herbestemming in het onderwijs

Samen leren leven: Wereldbeelden in perspectief

Master of Science in het Sociaal Werk en Sociaal Beleid. Faculteit Sociale Wetenschappen

Thema: AV-technieken. Fotografie

sponsordossier ithaka 25

Stage Master Geschiedenis Procesevaluatie

PTA Kunst VWO Belgisch Park cohort

R. Limpach, De brandende kampongs van generaal Spoor, Amsterdam: Boom 2016.

Nederlands (nieuwe stijl) en Nederlands, leesvaardigheid (oude stijl)

Religie, christendom en politiek vanuit filosofisch perspectief

Eindkwalificaties van de bacheloropleiding Geschiedenis

Keuze Atheneum +/ Gymnasium

Filosofie. Op het VWO. Filosofie juist op Lyceum Oudehoven!

Eindexamen filosofie vwo I

WONINGEN EN KANTOREN ÉCOLE BAILLON : EEN GESLAAGDE REALISATIE MET BETON

kind en mobiliteit prijs van de stad Mechelen voor vormgeving 2004

cultuur & media hoorcollege moderniteit en postmoderniteit theo ploeg

Woensdag 15 Maart 2017

Doelenlijst Relationele Vorming in de Basisschool in combinatie met de IK-zinnen

Martinus Nijhoff. en het modernisme

Profilering derde graad

Besluit tot aanwijzing gemeentelijk monument

VRAGEN OVER HET ARTKEL HET MULTICULTURELE DRAMA

Inleiding geschiedenis Griekenland

Eindexamen geschiedenis vwo 2007-I

Opleiding Master of Science in het sociaal werk en sociaal beleid. Faculteit Sociale Wetenschappen

New Babylon, the hyper-architecture of desire 8 december 1998

Carlo Laatst. Portfolio Instapproject Architectuur

Oud maar niet out. Denken en doen met de Oudheid vandaag _Oud maar niet out_vw.indd 1 13/03/12 10:24

Als bij een vraag een verklaring of uitleg gevraagd wordt, worden aan het antwoord geen punten toegekend als deze verklaring of uitleg ontbreekt.

Cultureel opdrachtgeverschap

Identiteitsdocument Met de Bijbel op weg de wereld in

rijks museum Verwerkingsmateriaal Examentour VWO ANTWOORDMODEL VERSIE A + B Visuele analyse van schilderkunst in de 17DE, 19DE en 20STE eeuw 1/5

Platformtaak volgens gemeente

Vertaalde Werken/ Translated Works: Barbara Visser Museum De Paviljoens. Verwerkin gsopdracht Modernisme Voort gezet onderwi js CKV 1

Architectuurtheorie deel 2

Bijlage: beschrijving van de panden met cultuurhistorische waarden

a v e r y t a l e d r o m e n k a n j e r e a l i s e r e n a l s j e e e r s t o n t w a a k t nieuwe visie op duurzaamheid

Waarom is een nieuw tijdschrift nodig?

Vasten. De eenvoud van Gandhi en Jezus. Jonas


STUDIEGEBIED ALGEMENE VORMING

Wijsbegeerte? Een probleemstelling 11/02

Het vergeten Indische werk van Nederlandse architecten

Het neo-conservatisme van de historicus Xiao Gongqin kan beschouwd worden als een duidelijk voorbeeld van de interactie tussen technocratische en

STUDIEGEBIED ALGEMENE VORMING

Brede School Brunssum

Op expeditie naar waarde(n)

LANDSEXAMEN MAVO

Enquête noden van de scholen. Eerste verwerking

Paper ARCHITECTUURTHEORIE deel 2: Tendenzen en vertogen

Mening van het digitaal Burgerpanel Oss over: Kunst en Cultuur. Gemeente Oss. December 2013

Keuze Atheneum +/ Gymnasium

Master in de architectuur

Het Unheimliche in de architectuur Kernprobleem heden

Nederlands (nieuwe stijl) en Nederlands, leesvaardigheid (oude stijl)

RINEKE DIJKSTRA op de tentoonstelling Er was eens de collectie nu, Van Abbemuseum, Eindhoven

INHOUD CONCEPT GEBRUIKSWAARDE EXTERNE BELEVINGSWAARDE INTERNE BELEVINGSWAARDE OMGEVINGSWAARDE TOEKOMSTWAARDE PLANNEN

TIJDVAK 7 Bepoederde pruiken, bruisende ideeën

Inleiding geschiedenis Griekenland

Stromingen in vogelvlucht

Overzicht opleidingen

en architectuur' Marc Belderbos KU Leuven Duurzaamheidsdag 20 maart 2015

Moderne dans. Modernisme in de dans. Leestekst: Citaat uit de leestekst:

1. Wat is architectuur?

De IUR mag beschouwd worden als een onderwijsinstelling die opleidingen biedt waarbij de islam

Europakenner Onderzoeker Journalist. toepassing. bediscussiëren en beargumenteren van Europese kwesties. gehaald op:

De identiteit van Catent

Hoger Onderwijs: van elitair naar massa-onderwijs Jef C. Verhoeven Centrum voor Onderwijssociologie KU Leuven

Dit proefschrift betoogt dat een veel ruimere blik nodig is op de historische ontwikkeling van de Verenigde Staten om te begrijpen waarom het testen

BIJLAGE 3 DE LEERPLANNEN EN RELATIONELE EN

Transcriptie:

Architectuurtheorie, deel 2; Tendenzen en vertogen 1965-2000 (H01V6a) Prof. H. Heynen Architectuur en volk De opvattingen van Henri Maclaine Pont en Sibyl Moholy-Nagy Carmen Helsen Fase 3 Kunstwetenschappen KU Leuven Academiejaar 2015-1016

29. Vergelijk de opvattingen van Henri Maclaine Pont en Sibyl Moholy-Nagy in verband met de verhouding tussen architectuur en volk. Een essentiële kwestie in de 20 ste eeuwse architectuurtheorie is de vraag tot wie architectuur zich richtte. In de negentiende eeuw behoorde de architectuur tot een elitaire vorm van kunst en was gericht op publieke, vorstelijke of economische bouwwerken. In de 20 ste eeuw kwam hier verandering in en kreeg de architectuur er een sociale en maatschappelijke dimensie bij. Architectuur werd een kunst van en voor het volk. Hoewel verschillende architectuurstromingen, onder andere het modernisme, (neo)vernaculaire bouwkunst, nationalistische architectuur, architectuur van de gemeenschap, pop architectuur en postmodernisme, elk op hun eigen manier beroep deden op het volk. Door deze veelheid van standpunten en invalshoeken werd het volk telkens opnieuw gedefinieerd. Hierdoor kan het volk verwijzen naar een waaier van betekenissen, zoals de massa, het proletariaat, een etnische groep of naar de inwoners van dezelfde streek, natie, gemeenschap of buurt en zelfs tot de consumenten of de kiezers. 1 Dit betoog bespreekt de twee auteurs, Henri Maclaine Pont (1884-1971) en Sibyl Moholy- Nagy (1903-1971), die beide in vernaculaire bouwkunst hun ideaal zien hoe architectuur en volk in verhouding met elkaar staan. Hun visie verschilde echter wel op de manier waarmee moderne architectuur in relatie staat met het volk. Henri Maclaine Pont zocht naar een verzoening tussen modernisme en vernaculaire bouwkunst vanuit de casestudy van Javaanse bouwkunst in Nederlands Indië. De nederlandse architect was werkzaam in Indosesië. In 1923 publiceerde hij een aantal artikelen Javaanse architectuur in het tijdschrift Djawa. 2 Hierin pleitte hij voor een nieuwe Javaanse architectuur, genoemd Indo-europese stijl waarin de lokale bouwtradities samengingen met de moderne architectuur. Hij probeerde in zijn architectuur verschillende vormen van de traditionele bouwkunst te combineren en dit te innoveren met moderne structuurvormen. 3 Volgens hem werden juist door de innige aanraking van verschillende volken kundigheden uitgewisseld (Maclaine Pont, 1923). 4 Hiertegenover stelde Sibyl Moholy-Nagy het genie van het vernaculaire bouwkunst tegenover 1 Hilde Heynen, André Loeckx, Lieven De Cauter en Karina Van Herck, Dàt is architectuur: sleutelteksten uit de twintigste eeuw (Rotterdam: nai010, 2014), p. 856. 2 Henri Maclaine Pont, Javaanse architectuur (1923), in Dat is architectuur: Sleutelteksten uit de twintigste eeuw (Rotterdam: nai010, 2014): 132-135 (p.132). 3 Ardiyanto Antonius, Djunaedi Achmad, Ikaputra Suryabrata en Djadmika Adi Dimensi. The concept of modern dutch colonial architecture to the development of Javanese architecture. Journal of Architecture and Built Environment 41, 1 (2014): 37-42 (p.40). 4 Maclaine Pont, Javaanse architectuur, p. 132. 1

het steriele modernisme. 5 Als historica en critici stond zij kritisch tegenover de ontwikkelingen van de moderne architectuur. Volgens haar had de moderne architectuur zijn directheid verloren met het volk en zag zij zodanig vernaculaire bouwkunst als de betere architectuur. Haar bewondering voor streekgebonden architectuur beschrijft ze in haar publicatie de Native Genius in Anonymous Architecture uit 1957. Haar meest invloedrijkste werk was de Matrix of Man. An Illustrated History of Urban Environment uit 1968 waarin ze zich afzet tegen het geloof in technologie. 6 Beide auteurs steunden op de inheemse of lokale architectuurtradities. De Indo-Europese stijl werd geclassificeerd als één van de inspanningen om de identiteit van de Nederlands Indië te zoeken. 7 Maclaine Pont zag in de lokale Javaanse architectuur de identiteit van het Javaanse volk dat toen verstevigd moest worden. Zo bracht hij architectuur in verband met de culturele identiteit en het zelfbewustzijn van een volk en beschrijft de inheemse bouwkunst als een architectuur traditie, die voortgekomen is uit het volk zelf, die samengegroeid is met de grote lichtpunten uit zijn geschiedenis, die al het waardevolle dat in zijn samenleving aanwezig is hebben opgeleverd, een architectuurtraditie die, niet alleen enkele heersende kasten maar het gehele volk ontroerd heeft, en zulks nog vermag te doen (Maclaine Pont, 1923). 8 Typerend voor de architectuur van Maclaine Pont in Nederlands Indië zijn de hellende daken dat een belangrijk signatuur is van de lokale bouwtraditie. Een bekend voorbeeld van zijn architectuur is zijn ontwerp voor het Indisch Technische Hogeschool in Bandoeng uit 1918-1920 (Afb.1) 9 Afb. 1. Henri Maclaine Pont, Indisch Technische Hogeschool in Bandoeng, Java, 1918-1920. Sibyl Moholy-Nagy verbond op een andere manier de inheemse anonieme woningarchitectuur met de origine van de architectuur. Voor haar was de inheemse anonieme architectuur vaak beter dan de moderne huisvestiging, namelijk het belang voor streekgebonden architectuur overstijgt echter deze kwaliteit van adequate expressie, die zij deelt met bewust ontworpen, 5 Heynen, Loeckx, De Cauter en Herck, Dàt is architectuur: sleutelteksten uit de twintigste eeuw, p. 856. 6 Heynen, Loeckx, De Cauter en Herck, Dàt is architectuur: sleutelteksten uit de twintigste eeuw, p. 314, p. 856. 7 Antonius, Achmad, Suryabrata en Adi Dimensi, The concept of modern dutch colonial architecture to the development of Javanese architecture, p. 40. 8 Maclaine Pont, Javaanse architectuur, p. 134. 9 Heynen, Loeckx, De Cauter en Herck, Dàt is architectuur: sleutelteksten uit de twintigste eeuw, p. 132. 2

academische gebouwen (Moholy-Nagy, 1957). 10 Hiertegenover gebruikte de inheemse bouwer de zuiverheid van de expressie, hun architectuur is functioneel geinspireert en heel rationeel gemaakt met de lokale materialen. Verder bevat het een tijdloze schoonheid, is het duurzaam en is het verbonden met de natuur wat hun bouwkunst primitief maakt. 11 Zij noemde deze bouwwerken primitief in de eigenlijk zin van het woord, niet eenvoudig maar origineel (Moholy-Nagy, 1957). 12 Dusdanig in de zin dat deze inheemse architectuur verbonden is met de origine van de architectuur. Een tweede kernpunt dat beide auteurs aanhalen is hun kritiek op de moderne beweging die de culturele achtergrond van architectuur achterwegen lieten. Maclaine Pont was tegen de radicaliteit van de moderne beweging die volledig brak met de traditie in hun nieuwe architectuur. Het opleggen van een vreemde architectuurstijl die brak met hun traditie kan leiden dat de eigenheid van een volk en cultuur wordt uitgewist. 13 Hiermee stemde Sibyl Moholy-Nagy ook in dat de toenmalige geinstitutionaliseerde architectuurpraktijk de menselijke en culturele aspecten van het bouwen uit het oog verliezen. Waardoor de moderne naoorlogse huisvestiging zijn meest elementaire symbolische, culturele en psychische behoeften miskent. 14 Bouwwerken zijn overleveraars van leven. Zij geven het leven van het verleden door aan de levens van de toekomst; tenminste, als zij meer zijn dan louter beschutting en meer dan geleende vorm. Een volk zonder architectuur geeft slechts weinig van zijn cultuur door (Moholy-Nagy, 1957). 15 Desondanks verschilden beide auteurs wel in hun aanpak in verband met moderne architectuur. Maclaine Pont zag moderne arhitectuur niet als mindere maar achtte het noodzakelijk op vlak van moderne principes zoals hygiëne, economie en constructie. 16 Voor Maclaine Pont ging het over een combinatie tussen modernistisch gedachtegoed en het vernaculaire. Zoals hij verwoordde: Zo ja, voldoet deze architectuur dan aan de eisen, die in het licht der moderne, neutrale, voor het Javaanse volk evengoed als voor ons geldende wetenschap, zo op hygiënisch, als op economisch en constructief gebied gesteld dienen te 10 Sibyl Moholy-Nagy, Het inheemse genie van anonieme architectuur, in Dat is architectuur: Sleutelteksten uit de twintigste eeuw (Rotterdam: nai010, 2014): pp. 314-318, p. 315. 11 Heynen, Loeckx, De Cauter en Herck, Dàt is architectuur: sleutelteksten uit de twintigste eeuw, p. 865. 12 Moholy-Nagy, Het inheemse genie van anonieme architectuur, p. 315. 13 Heynen, Loeckx, De Cauter en Herck, Dàt is architectuur: sleutelteksten uit de twintigste eeuw, p. 859. 14 Heynen, Loeckx, De Cauter en Herck, Dàt is architectuur: sleutelteksten uit de twintigste eeuw, p. 865. 15 Moholy-Nagy, Het inheemse genie van anonieme architectuur, p. 315. 16 Heynen, Loeckx, De Cauter en Herck, Dàt is architectuur: sleutelteksten uit de twintigste eeuw, p. 859. 3

worden? (Maclaine Pont, 1923). 17 Anderzijds werd er ook rekening gehouden met de Javaanse architectuurtraditie, ( ) Het gaat niet alleen om de vormenspraak, die zonder meer slechts vormontlening is, het gaat om de kwesties van materialen, technieken, arbeidsmethoden en werkorganisatie; en in de bouwkunst en in de stedenbouw speciaal om planvorming en opzet (Maclaine Pont, 1923). 18 Eveneens werden deze traditionele Javaanse bouwprincipes geënt op de moderne architectuur die werden aangepast aan het klimaat, de beschikbare materialen en gebruikte technieken. Voor Maclaine Pont ging het om het ontwikkeling van moderne architectuur vanuit een lokale (Javaanse) traditie, hiervoor zocht hij het beste uit deze twee werelden. 19 Sibyl Moholy-Nagy vond tegenover Maclaine Pont, dat door de technologie de moderne architectuur zijn directheid verloor met het volk. Deze architecktonische maatstaven hebben steeds minder te maken met vormgeving en steeds meer met de technologie. Kunstmatige behoefte, ons aangepraat door de reclame, verdoezelen het feit dat er geen vooruitgang is in de architectuur, maar slechts in de mechanische uitrusting. De eerste taak van een bouwkundige is nog steeds om de mens, zijn werk en zijn bezittingen beschutting te bieden. De hedendaagse architect heeft moeite om aan deze opdracht vast te houden. Hij wordt keer op keer uitgedaagd en verward door de technologie, de economie en de afnemende belangstelling van het grote publiek voor culturele en esthetische waarden (Moholy-Nagy, 1957). 20 Vanaf de jaren 50 groeide dan ook de interesse in traditionele volksarchitectuur. Sibyl Moholy-Nagy probeerde opnieuw het talent van anonieme huisbouwers in de schijnwerpers te schuiven die een architectuur toonde die niet hoorde bij het terrein van ontwerpspecialisten of de bouwindustrie. 21 Tot slot kunnen we besluiten dat ze enerzijds verschilden in hun standpunt over de rol van de moderne bouwkunst. Voor Sibyl Moholy-Nagy zorgde de technologie enkel voor hindernissen waarmee het volk zijn directheid verloor met de architectuur. Hiertegenover staat de overtuiging van Maclaine Pont dat juist door de interactie tussen moderne bouwkunst en inheemse bouwkunst er vooruitgang ontstond. Anderzijds schatten ze beide wel de culturele waarde in van de vernaculaire bouwkunst die het volk hun geschiedenis 17 Maclaine Pont, Javaanse architectuur, p. 134. 18 Maclaine Pont, Javaanse architectuur, p. 134. 19 Antonius, Achmad, Suryabrata en Adi Dimensi, The concept of modern dutch colonial architecture to the development of Javanese architecture, p. 40. 20 Moholy-Nagy, Het inheemse genie van anonieme architectuur, p. 315. 21 Heynen, Loeckx, De Cauter en Herck, Dàt is architectuur: sleutelteksten uit de twintigste eeuw, p. 865. 4

belichaamde. Zoals Sibyl Moholy-Nagy verwoordde: Haar bouwwerken geven niet de officiële, maar de persoonlijke geschiedenis van een cultuur weer de eindeloze strijd van anonieme mensen om fysiek en spiritueel te overleven. Inheemse gebouwen spreken de taal van het volk (Moholy-Nagy, 1957). 22 Persoonlijk sluit ik me aan bij de beide auteurs dat vernaculaire bouwkunst dichter bij het volk staat en dusdanig een architectuur is die de relatie met de cultuur van het volk kan versterken. Hoewel ik niet vind dat alle moderne technologie geweerd moet worden in architectuur zoals Sibyl Moholy-Nagy eerder aanhaaldde. Hierin sluit ik mij eerder aan bij Maclaine Pont dat het gebruik van de juiste technologie tot een betere woning kan leiden. Dit zie ik niet enkel in gebruik van bepaalde bouwtechnieken die aangepast zijn aan de omstandigheden, klimatorische noden en etc. maar ook het gebruik van technieken voor het creëren van een ecosysteem zodat de woning niet enkel met het volk en zijn cultuur verbonden is door lokale gebruiken en materialen maar ook met zijn natuurlijk omgeving in harmonie is. 22 Maclaine Pont, Javaanse architectuur, p. 135. 5

Lijst met afbeeldingen Afb. 1. Henri Maclaine Pont, Indisch Technische Hogeschool in Bandoeng, Java, 1918-1920. Helen J. Essup. Dutch architectural visions of the Indonesian tradition. Muqarnas Online 3, 1 (1985): 138-161, afb. 7. Bibliografie Antonius, Ardiyanto, Djunaedi Achmad, Ikaputra Suryabrata, e.a.. The concept of modern dutch colonial architecture to the development of Javanese architecture. Journal of Architecture and Built Environment 41, 1 (2014): 37-42. Heynen, Hilde, André Loeckx, Lieven De Cauter, e.a.. Dàt is architectuur: sleutelteksten uit de twintigste eeuw. Rotterdam: nai010, 2014. Maclaine Pont, Henri. Javaanse architectuur. (1923) In Dat is architectuur: Sleutelteksten uit de twintigste eeuw, 132-135. Rotterdam: nai010, 2014. Moholy-Nagy, Sibyl. Het inheemse genie van anonieme architectuur. (1957) In Dat is architectuur: Sleutelteksten uit de twintigste eeuw, 314-318. Rotterdam: nai010, 2014. 6