Paper ARCHITECTUURTHEORIE deel 2: Tendenzen en vertogen

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Paper ARCHITECTUURTHEORIE deel 2: Tendenzen en vertogen"

Transcriptie

1 Paper ARCHITECTUURTHEORIE deel 2: Tendenzen en vertogen De utopische samenleving. Hoe transparantie en spel een einde maken aan de banaliteit. Prof. Hilde Heynen Helena Van Looveren 2BIRA r

2 21. Leg het verband tussen utopie, transparantie en spel aan de hand van de teksten van Gilles Ivain (1953) en Raoul Vaneighem (1967). Who wants to live in a world in which the guarantee that we shall not die in starvation entails the risk of dying of boredom? 1 zo vraagt Raoul Vaneighem zich af in zijn tekst Traité de savoir-vivre à l usage des jeunes générations uit Ook Gilles Ivain beschreef in zijn essay, over een nieuwe stedenbouw uit 1953, de huidige situatie in het stadsleven met het woord verveling. 2 La dérive continue In de utopsiche stad maakt men komaf met dit begrip. Er is geen plaats meer voor eentonigheid, de bewoners zullen niet in gewoonte hervallen. Hun voornaamste activiteit bestaat er dan ook in voortdurend in deze stad rond te dwalen, continu nieuwe situaties creërend. De volgende generatie zal er een zijn die een fundamenteel verlangen heeft om voortdurend nieuwe situaties te scheppen. Zo ontstaat een gevoel van totale vervreemding en ontsnapt men aan de banaliteit van de huidige samenleving. De behoefte aan vernieuwing komt voort uit het gegeven dat de mens nood heeft om met architectuur, tijd en ruimte te spelen. 3 Transparantie en spel staan centraal in deze ideale stad, twee begrippen die we beide in de ruimste zin van het woord kunnen interpreteren. Glasarchitektur Transparantie kunnen we in de eerste plaats letterlijk opvatten, verwijzend naar de glasarchitectuur van Bruno Taut en Paul Scheerbart. Volgens Gilles Ivain creëert deze nieuwe vorm van architectuur mogelijkheden tot direct contact tussen het individu en de kosmische realiteit, wat in de huidige situatie niet meer het geval is. Door het gebruik van elektrisch licht en centrale verwarming heeft de mens zich op een zekere afstand geplaatst van de kosmische werkelijkheid; de duisternis en jaargetijden verdwijnen. 4 Door het gebruik van glas zal de scheiding tussen mens en natuur echter 1 Raoul Vaneigem, The Revolution of everyday Life. Rebel Press, Londen, 1983, p Wij vervelen ons in de stad, er is geen zonnetempel meer. Gilles Ivain, Een model voor een nieuwe stedenbouw. (1953) in: H. Heynen et al. (red.), Dàt is architectuur. Sleutelteksten uit de twintigste eeuw. NAI010, Rotterdam, 2014, p Sleutelteksten uit de twintigste eeuw. NAI010, Rotterdam, 2014, p De duisternis wijkt voor het elektrisch licht en de jaargetijden voor de centrale verwarming: de nacht en de zomer verliezen hun charmes en de dageraad verdwijnt. Gilles Ivain, Een model voor een nieuwe stedenbouw. (1953) in: H. Heynen et al. (red.), Dàt is architectuur. Sleutelteksten uit de twintigste eeuw. NAI010, Rotterdam, 2014, p. 299

3 vervagen, binnen- en buitenruimtes zullen in elkaar overvloeien en er zal geen duidelijke afbakening meer zijn tussen het menselijke en het kosmische maar deze zullen net in aanraking komen met elkaar. Deze nieuwe vorm van architectuur zou zelfs kunnen leiden tot een betere samenleving, zo meent Scheerbart, de auteur van het boek Glasarchitektur uit De bebouwde omgeving heeft immers zo n grote impact op de cultuur, dat hij vindt dat bij het creëren van een betere leefwereld de architectuur als eerste onder handen genomen moet worden. 5 Door het gebruik van gekleurd glas zouden zowel in de binnen- als buitenruimtes speciale sferen ontstaan, die van de aarde een paradijselijke plek maken. Binnen zou men de lichtinval op een heel andere manier ervaren, terwijl buiten de omgeving in een rijk kleurenpalet zou worden opgelicht. 6 De mens zal zich anders gaan gedragen wanneer hij in zo n betere omgeving leeft. Klassenloze maatschappij Geborgenheid en bescherming maken niet langer deel uit van het wonen, maar openheid en transparantie nemen hun plaats in. Wonen in een huis uit glas getuigt van een morele openbaarheid. Glas is omwille van zijn transparante eigenschap immers de vijand van het geheim, de vijand van het bezit zo meent de cultuurfilosoof Walter Benjamin 7 - waardoor de mens wordt bevrijd van zijn materiële zorgen. 8 Op die manier wordt de grens tussen de verschillende klassen in het maatschappelijk systeem doordringbaar. Men streeft naar een losser wordende hiërarchie, een klassenloze maatschappij. Zo zijn we tot de tweede betekenis van het woord transparantie gekomen, in metaforische zin. Er heerst een zekere doorzichtigheid tussen grenzen; alle scheidingslijnen zijn doordringbaar, er zijn geen duidelijke onderscheiden meer te bespeuren op eender welk vlak. Daardoor is de mens vrij in zijn doen en laten. In de utopische leefwereld waarnaar met glasarchitectuur gestreefd wordt, leeft de mens in ultieme vrijheid. Ook dit wordt gevisualiseerd in de architectuur van de 20 e eeuw. Gebouwen bestaan uit in elkaar voortvloeiende, geen duidelijk afgebakende volumes met transparante gevelvlakken. In zijn boek Bauen in Frankreich. Eisen, eisenbeton. benoemt Siegfried Giedion deze nieuwe manier 5 utopie. Walburg, 2002, p. 3 6 utopie. Walburg, 2002, p. 2 7 utopie. Walburg, 2002, p. 7 8 Sleutelteksten uit de twintigste eeuw. NAI010, Rotterdam, 2014, p. 300

4 van bouwen met de term Durchdringung. Deze architectuur zonder grenzen is dus een weerspiegeling van de maatschappelijke werkelijkheid. 9 Op de ideale gedachte dat een nieuwe vorm van architectuur zou leiden tot een betere samenleving kwam echter al gauw kritiek. Velen vonden dat de utopische ontwerpen het wonen volledig teniet deden en dat de wens naar een klassenloze maatschappij niet vervuld werd. De nieuwe manier van bouwen werd eerder toegeschreven aan de rijke middenklasse met gevoel voor stijl. 10 Homo Ludens In het idee van de ideale stad gaat transparantie, zowel in letterlijke als metaforische zin, samen met flexibiliteit en beweeglijkheid. Dynamiek zal de mens helpen ontsnappen aan de verveling, zoals Gilles Ivain schrijft in zijn Model voor een nieuwe stedenbouw uit 1953: Wij zullen niet verdergaan met de mechanische beschaving en de kille architectuur die uiteindelijk toch maar leiden tot een vrije tijd vol verveling. Wij zijn van plan nieuwe, bewegende decors uit te vinden. 11 De stad kan gezien worden als een dynamisch labyrinth dat door zijn bewoners spontaan in verandering wordt gebracht. Zo ontstaat er een voortdurend spel tussen tijd en ruimte. Geen enkele situatie zal tweemaal voorkomen, alles is continu in beweging en verandering. Het transitorische staat boven het permanente. 12 Een perfecte afbeelding van dit idee vinden we terug in New Babylon, een werk van de Nederlandse kunstenaar en situationist Constant uit de jaren vijftig. De bewoner van de utopische stad bestempelt hij met de term homo ludens, de spelende mens. Hij dwaalt al spelend door de stad waarin hij vrij is in het aanpassen van ruimtes. Permanente structuren maken plaats voor tijdelijke constructies. Met dit werk werd het utopisch gedachtegoed waar eerder zoveel kritiek op kwam namelijk dat een betere architectuur zou leiden tot een betere samenleving nieuw leven ingeblazen. Naarmate een 9 utopie. Walburg, utopie. Walburg, 2002, p Sleutelteksten uit de twintigste eeuw. NAI010, Rotterdam, 2014, p utopie. Walburg, 2002

5 plek meer gereserveerd is voor de vrijheid van het spel, zal die des te meer invloed uitoefenen op het menselijk gedrag en zal haar aantrekkingskracht des te groter worden, zo besluit Gilles Ivain. 13 Creativiteit en spel Ook in het beeld dat Raoul Vaneighem, een ander belangrijk situationist in de jaren vijftig en zestig van de twintigste eeuw, heeft van de ideale samenleving, komt het begrip spel sterk naar voren. In zijn Traité de savoir vivre à l usage des jeunes générations uit 1967 schrijft hij: In its chaotic, underground development, the new society tends to find practical expression as a transparency in human relationships which promotes the participation of everyone in the selfrealisation of everyone else. Creativity, love and play are to life what the needs for nourishment and shelter are to survival. The project of self-realisation is grounded in the passion to create; the project of communication is grounded in the passion of love; the project of participation is grounded in the passion for play. 14 Creativiteit en spel zijn dus noodzakelijk in een mensenleven en zorgen ervoor dat de mens op een betere manier gaat samenleven. Door de nadruk op flexibiliteit vervaagt het onderscheid tussen individu en gemeenschap; het algemeen belang valt samen met ieders individueel belang. 15 Zo is de cirkel rond en komen we terug bij het begrip transparantie : behoeften en verlangens worden doordringbaar. Conclusie Transparantie en spel maken dus beide een groot deel uit van de utopie zoals men zich die voorstelde in de twintigste eeuw. Een samenleving zonder machtsverhoudingen, waar men bezit niet kan en hoeft te verbergen. Een samenleving waar de vrijheid van de mens boven alles staat. In deze utopische leefwereld verveelt de mens zich niet, doordat hij zich al spelend door de stad verplaatst. 13 Wij weten dat naarmate een plek meer gereserveerd is voor de vrijheid van het spel, zij des te meer invloed uitoefent op het menselijke gedrag en dat haar aantrekkingskracht des te groter wordt. Gilles Ivain, Een model voor een nieuwe stedenbouw. (1953) in: H. Heynen et al. (red.), Dàt is architectuur. Sleutelteksten uit de twintigste eeuw. NAI010, Rotterdam, 2014, p Raoul Vaneighem, The Revolution of everyday Life. Rebel Press, Londen, 1983, p utopie. Walburg, 2002, p. 7

Elise Desair R BIRA Architectuurtheorie 2

Elise Desair R BIRA Architectuurtheorie 2 Vraag 17: Walter Benjamin bouwt verder op het inzicht van Sigfried Giedion dat de moderne architectuur gekenmerkt wordt door doordringbaarheid. Bespreek zijn visie op de utopische kwaliteiten van glas.

Nadere informatie

PAPER ARCHITECTUURTHEORIE DEEL 2

PAPER ARCHITECTUURTHEORIE DEEL 2 PAPER ARCHITECTUURTHEORIE DEEL 2 EEN VERGELIJKING VAN DE OPVATTINGEN VAN WALTER BENJAMIN EN ERNST BLOCH IN VERBAND MET DE UTOPISCHE BELOFTEN DIE BESLOTEN ZIJN IN DE MODERNE ARCHITECTUUR vraag 18 EVA VANDERHEYDEN

Nadere informatie

Architectuurtheorie 2

Architectuurtheorie 2 Architectuurtheorie 2 Vraag 25: Bespreek hoe Sigfried Giedion de moderne architectuur positioneert als universeel en in overeenstemming met de tijdsgeest. Wouter Geyskens 2bira r0488784 15 mei 2016 Prof.

Nadere informatie

ARCHITECTUURTHEORIE, DEEL 2: TENDENZEN EN VERTOGEN

ARCHITECTUURTHEORIE, DEEL 2: TENDENZEN EN VERTOGEN ARCHITECTUURTHEORIE, DEEL 2: TENDENZEN EN VERTOGEN 1965 2000 PROF. HILDE HEYNEN EXAMENVRAAG 1: PAPER VERGELIJK DE UTOPISCHE OPVATTINGEN VAN PIET MONDRIAAN MET DIE VAN KAZIMIR MALEVICH. NINA DELVA 2BIRA,

Nadere informatie

Paper Architectuurtheorie deel II Kunst: een doel of een middel?

Paper Architectuurtheorie deel II Kunst: een doel of een middel? Paper Architectuurtheorie deel II Kunst: een doel of een middel? Pieter-Jan Vandenwijngaert 2BIRA 2015-2016 Prof. Hilde Heynen Een vergelijking van de utopische opvattingen van Piet Mondriaan en Kazimir

Nadere informatie

Paperopdracht Architectuurtheorie, deel 2

Paperopdracht Architectuurtheorie, deel 2 Paperopdracht Architectuurtheorie, deel 2 Vraag 22: Bespreek de tekst van Colin Rowe en Fred Koetter uit 1978 als een voorbeeld van een benadering die komaf maakt met de utopische inzet van de architectuur.

Nadere informatie

Paperopdracht, Architectuurtheorie, deel 2 Tendensen en vertogen

Paperopdracht, Architectuurtheorie, deel 2 Tendensen en vertogen 16 mei 2016 Paperopdracht, Architectuurtheorie, deel 2 Tendensen en vertogen 1965-2000 Vraag 19: Bespreek de kritische stemmen die niet akkoord gaan met de visie dat de architectuur van de Moderne Beweging

Nadere informatie

Paper Architectuurtheorie 2

Paper Architectuurtheorie 2 Paper Architectuurtheorie 2 Bespreek hoe dat de avant-garde logica tot uiting komt in het vertoog over architectuur van het futurisme en het constructivisme. Yassin Lamarti 2BIRA papervraag 26 prof. dr.

Nadere informatie

Paper: De verschillende opvattingen over postmodernisme van Charles Jencks en Jean-François Lyotard

Paper: De verschillende opvattingen over postmodernisme van Charles Jencks en Jean-François Lyotard Paper: De verschillende opvattingen over postmodernisme van Charles Jencks en Jean-François Lyotard Camille Janssen 2 BIRA 2015/2016 Architectuurtheorie, deel 2 Hilde Heynen Moderne architectuur is dood.

Nadere informatie

New Babylon, the hyper-architecture of desire 8 december 1998

New Babylon, the hyper-architecture of desire 8 december 1998 1 van 4 15-07-2016 14:29 New Babylon, the hyper-architecture of desire 8 december 1998 Ruim twintig jaar werkte Constant Nieuwenhuis aan de uitwerking van zijn utoptie Nieuw Babylon. Constant publiceerde

Nadere informatie

Paper Architectuurtheorie, deel 2, vraag 17:!

Paper Architectuurtheorie, deel 2, vraag 17:! Paper Architectuurtheorie, deel 2, vraag 17: De verschillende opvattingen over postmodernisme van Charles Jencks enerzijds en Jean-François Lyotard anderzijds, geïllustreerd aan de hand van architectuurvoorbeelden.

Nadere informatie

Papervraag 2 Vergelijk de opvattingen van Adolf Loos en Paul Valéry in verband met het onderscheid tussen architectuur en bouwen.!!

Papervraag 2 Vergelijk de opvattingen van Adolf Loos en Paul Valéry in verband met het onderscheid tussen architectuur en bouwen.!! Papervraag 2 Vergelijk de opvattingen van Adolf Loos en Paul Valéry in verband met het onderscheid tussen architectuur en bouwen. Architectuurtheoriedeel2 ProfHildeHeynen MurielMulier studentennummer:r0594902

Nadere informatie

Het Nieuw Babylon experiment

Het Nieuw Babylon experiment Het Nieuw Babylon experiment 1 Het Nieuw Babylon experiment Inhoud Proloog blz. 3 Locatie analyse blz. 3 Architectuur Opvatting : blz. 4 New Babylon Architectuur Opvatting : blz. 5 Transparantie in de

Nadere informatie

Eindexamen filosofie havo 2007-I

Eindexamen filosofie havo 2007-I Opgave 2 Sociale utopieën tussen fantasie en werkelijkheid 8 maximumscore 3 het noemen en uitleggen van het principe van Bloch: hoop 1 een toepassing van het principe hoop op het ontstaan van utopische

Nadere informatie

WIJ zijn hier gekomen niet alleen om jullie en alle anderen hier te

WIJ zijn hier gekomen niet alleen om jullie en alle anderen hier te SAMENVATTING VAN DE REDEVOERINGEN GEHOUDEN VOOR DE JEUGD IN SURINAME EN DE NEDERLANDSE ANTILLEN Willemstad, 19 oktober 1955, Oranjestad, 22 oktober 1955. Paramaribo, 5 november t 955 WIJ zijn hier gekomen

Nadere informatie

Als ik nadenk over de stad van de toekomst is er altijd één beeld dat het eerste in mij

Als ik nadenk over de stad van de toekomst is er altijd één beeld dat het eerste in mij Amsterdam 2040: Een visie in 5 stappen door Rieke Vos 1. Als ik nadenk over de stad van de toekomst is er altijd één beeld dat het eerste in mij opkomt. Dat is dit: New Babylon van Constant Nieuwenhuijs.

Nadere informatie

Voorwoord. Erik Sterk Guido Walraven

Voorwoord. Erik Sterk Guido Walraven Voorwoord Erik Sterk Guido Walraven Ondernemende burgers in lokale gemeenschappen kunnen sociale, economische en ecologische impact hebben, zo is de laatste jaren steeds duidelijker geworden. De verschillende

Nadere informatie

Inhoud. 2 Ondernemen in een veranderende wereld. 4 Inzicht in jezelf en de ander

Inhoud. 2 Ondernemen in een veranderende wereld. 4 Inzicht in jezelf en de ander Inhoud 1 Inleiding 2 Ondernemen in een veranderende wereld 1 Veranderende tijden 3 2 Waarom zingeving in werk steeds belangrijker wordt! 3 3 Mens en wereld als energetisch geheel van nature in beweging

Nadere informatie

Piketty: opmerkingen bij een nieuw icoon. Floris Heukelom

Piketty: opmerkingen bij een nieuw icoon. Floris Heukelom Piketty: opmerkingen bij een nieuw icoon Floris Heukelom f.heukelom@fm.ru.nl Inhoud presentatie Wat zegt Piketty precies? Vanwaar de snelle en enorme impact? Kritiek op Piketty Wat moeten we er van vinden?

Nadere informatie

Hannah Arendt. Wereldvervreemding. Wat is het probleem? De menselijke conditie. Arbeid, werk en handelen

Hannah Arendt. Wereldvervreemding. Wat is het probleem? De menselijke conditie. Arbeid, werk en handelen Hannah Arendt zomercursus blok 1 Joodse filosofe 1906-1976 Schrijft vanuit Amerika waar ze heen is gevlucht vanuit Duitsland. Onderzoek naar totalitarisme geeft haar inspiratie om te onderzoeken wat mensen

Nadere informatie

Take Home Examen. Het stijlbegrip volgens Nelson Goodman. i Postvak 54 6 juni 2008 Blok BA CW 1 E Vraag II

Take Home Examen. Het stijlbegrip volgens Nelson Goodman. i Postvak 54 6 juni 2008 Blok BA CW 1 E Vraag II Take Home Examen Het stijlbegrip volgens Nelson Goodman i444049 Postvak 54 6 juni 2008 Blok BA CW 1 E Vraag II De Amerikaanse filosoof Nelson Goodman heeft een boek geschreven, genaamd Ways of Worldmaking.

Nadere informatie

i live in my own little world. But its ok, they know me here.

i live in my own little world. But its ok, they know me here. i live in my own little world. But its ok, they know me here. De Lovie biedt personen met een verstandelijke handicap zorg op maat en kwaliteit van leven en bouwt aan sociale netwerken en een toegankelijke

Nadere informatie

GENERATIES BEGRIJPEN EN VERBINDEN

GENERATIES BEGRIJPEN EN VERBINDEN GENERATIES BEGRIJPEN EN VERBINDEN Anne Marth Kuilder Woensdag 17 februari 2016 (G)Oud voor de buurt! Stichting Platform Levensverhalen Opbouw 1. Het generatieperspectief 2. Hoe ontstaan generaties? 3.

Nadere informatie

filosofie havo 2017-II

filosofie havo 2017-II Opgave 3 Grensmuren 12 maximumscore 4 een uitleg met tekst 7 dat Nunez de drie basisprincipes van Cicero kan gebruiken om het bestaan van de muur te rechtvaardigen (per juiste toepassing 1 scorepunt toekennen):

Nadere informatie

Zie de mens! Homo sapiens. Zorg om betekenis. Jaarcongres Reliëf 11 maart 2016

Zie de mens! Homo sapiens. Zorg om betekenis. Jaarcongres Reliëf 11 maart 2016 Zie de mens! Zorg om betekenis Jaarcongres Reliëf 11 maart 2016 Prof Dr Carlo Leget www.zorgethiek.nu Homo sapiens De mens (wetenschappelijke naam: Homo sapiens) is een tweevoetige primatensoort uit de

Nadere informatie

De rol van burgercollectieven of commons

De rol van burgercollectieven of commons De rol van burgercollectieven of commons De neoliberale periode: vanaf de jaren 1980 Wat als overheid én markt ons in de steek laat, juist daar waar het op aan komt? Wat als overheid én markt ons in de

Nadere informatie

Eindexamen vwo filosofie II

Eindexamen vwo filosofie II Opgave 2 Leven vanuit vrije wil 7 maximumscore 3 een weergave van een overeenkomst tussen de Avatar-training en Sartre wat betreft de opvatting over vrijheid als zelfverwerkelijking: beiden lijken uit

Nadere informatie

Reciprociteit in de zorg voor Ouderen

Reciprociteit in de zorg voor Ouderen Reciprociteit in de zorg voor Ouderen Congres Ouderenpsychiatrie Leuven, 24 oktober 2013 Prof. Toon Vandevelde Hoger Instituut voor Wijsbegeerte KULeuven Mensbeeld Homo oeconomicus: mens streeft naar (maximeert?)

Nadere informatie

Iedereen wil veranderen

Iedereen wil veranderen Iedereen wil veranderen Iedereen wil veranderen alleen niemand wil veranderd worden Trends en ontwikkelingen in de nabije toekomst en.. WMIDM? Testvraag.. Blended learning overdag. Blended learning s nachts.

Nadere informatie

HET M-DECREET. Een eerste stap in de richting van het recht op onderwijs voor kinderen met een beperking

HET M-DECREET. Een eerste stap in de richting van het recht op onderwijs voor kinderen met een beperking HET M-DECREET Een eerste stap in de richting van het recht op onderwijs voor kinderen met een beperking 1 INDELING Het Verdrag betreffende de Rechten van Personen met een Handicap: een nieuw paradigma

Nadere informatie

Inleiding. Whitepaper: Werk met Impact

Inleiding. Whitepaper: Werk met Impact Inleiding Stakeholderbetrokkenheid is belangrijker dan ooit. Toenemende transparantie zorgt voor nieuwe vraagstukken. Vraagstukken waar jouw bedrijf bij betrokken is. De ogen sluiten gaat niet meer. Laten

Nadere informatie

MIRARI Van kritiek naar dialoog.

MIRARI Van kritiek naar dialoog. MIRARI Van kritiek naar dialoog. Door Tomas Serrien Verwondering is het begin van alle wijsheid. (Aristoteles) Mirari - 1 HET WAT en HET WAAROM: Het grondidee van Mirari. Het is tijd voor een filosofisch

Nadere informatie

Eindexamen Filosofie havo 2003 - II

Eindexamen Filosofie havo 2003 - II 3 Antwoordmodel Oude en nieuwe media 1 Een goed antwoord bevat de volgende elementen: een uitleg hoe een hiërarchie in de staat volgens Hobbes ontstaat 2 een uitleg van het begrip sociaal contract in verband

Nadere informatie

Ankerpunten voor morgen

Ankerpunten voor morgen Ankerpunten voor morgen Wat doen we? Van waaruit doen we dat? Deus Caritas Est : deze boodschap maakte Pieter Jozef Triest gevoelig voor de noden van zijn tijd. Vertaald naar vandaag, is ook onze zendingsopdracht:

Nadere informatie

Het delicate van geven en helpen - Een filosofie van de zorg (voor ouderen)

Het delicate van geven en helpen - Een filosofie van de zorg (voor ouderen) Het delicate van geven en helpen - Een filosofie van de zorg (voor ouderen) Colloquium Provinciehuis. Leuven, 12 oktober 2017 Prof. Antoon Vandevelde Hoger Instituut voor Wijsbegeerte KULeuven De giftdimensie

Nadere informatie

NOSTALGIE. HvA - IAM - workshop - Mediatheorie - nostalgie. dinsdag 24 november 2009

NOSTALGIE. HvA - IAM - workshop - Mediatheorie - nostalgie. dinsdag 24 november 2009 NOSTALGIE HvA - IAM - workshop - Mediatheorie - nostalgie 1 HYPERRETRO: AGENT SIDE GRINDER HvA - IAM - workshop - Mediatheorie - nostalgie 2 WAT IS NOSTALGIE? (uit het Grieks: noostol = thuiskomst en algia

Nadere informatie

6vwo thema CSE, tehatex Engagement. Presentatie 0

6vwo thema CSE, tehatex Engagement. Presentatie 0 6vwo thema CSE, tehatex 2013 Engagement Presentatie 0 De syllabus Engagement Thema CSE tehatex vwo 2013 pp. 1 9 Vincent van Gogh, De barmhartige Samaritaan, 1890 Eugene Délacroix, De barmhartige Samaritaan,

Nadere informatie

Workshops. Ik doe altijd wat ik niet kan. Zodat ik kan leren hoe ik het moet doen. - Pablo Picasso 1 / 10

Workshops. Ik doe altijd wat ik niet kan. Zodat ik kan leren hoe ik het moet doen. - Pablo Picasso 1 / 10 Ik doe altijd wat ik niet kan Zodat ik kan leren hoe ik het moet doen - Pablo Picasso 1 / 10 Creatief Inspirerend Verdiepend Ontdekkend Ontspannend Dit zijn de kernwoorden van mijn workshops. Natuurlijk

Nadere informatie

Categorie: Kunst, wetenschap en techniek. Categorie: Kunst Intercultureel.

Categorie: Kunst, wetenschap en techniek. Categorie: Kunst Intercultureel. Er zijn overeenkomsten tussen de wereldtentoonstellingen van de 19 e eeuw en het world wide web van de 20 e eeuw. Wat maakt dat het positivisme in de loop van de 19 e eeuw steeds meer wordt gezien als

Nadere informatie

HB Kroese Paternotte. pagina 1 van 6 Den Haag, New Babylon, MvdH/GB

HB Kroese Paternotte. pagina 1 van 6 Den Haag, New Babylon, MvdH/GB pagina 1 van 6 VRIJBLIJVENDE PROJECTINFORMATIE NEW BABYLON 1 HET PROJECT Het project betreft de modernisering en uitbreiding van het gebied Babylon naar New Babylon. De nieuwe ontwikkeling omvat twee woon-

Nadere informatie

Een kwantitatief model van rationaliteit. Een hedendaagse versie van Plato s meetkunst

Een kwantitatief model van rationaliteit. Een hedendaagse versie van Plato s meetkunst Een kwantitatief model van rationaliteit Een hedendaagse versie van Plato s meetkunst FEIT: Triomf van wetenschap technologie FEIT: Maatschappelijke problemen FEIT: verleiding van de technologische fix

Nadere informatie

Het Pi-manifest Kracht door persoonlijke groei & eigenheid

Het Pi-manifest Kracht door persoonlijke groei & eigenheid Inleiding Pi-groep is opgericht op 17 maart 2004. De visie die ten grondslag ligt aan het ontstaan van Pi-groep is in dit document vastgelegd. Met het vastleggen van de visie, missie en doelstellingen

Nadere informatie

Wendbaar en waarde(n)vol onderwijs!

Wendbaar en waarde(n)vol onderwijs! Wendbaar en waarde(n)vol onderwijs! In ons onderwijs staat de mens centraal, of het nu gaat om studenten of medewerkers, om ouders of werknemers uit het bedrijfsleven, jongeren of volwassenen. Wij zijn

Nadere informatie

TEAMWORK GEMEENTE ZIJN WE SAMEN, HOE DAN?

TEAMWORK GEMEENTE ZIJN WE SAMEN, HOE DAN? Themadag Zout en Licht Hilversum Mei 2017 TEAMWORK GEMEENTE ZIJN WE SAMEN, HOE DAN? Doel van dit onderwerp: Het verkrijgen van (meer) inzicht en begrip voor het belang van werken in een team. Het begrijpen

Nadere informatie

Visie Missie. De missie van onze stichting is de volgende: wie je morgen bent creëer je vandaag met de som van gisteren

Visie Missie. De missie van onze stichting is de volgende: wie je morgen bent creëer je vandaag met de som van gisteren Visie Missie De Jan Ligthartscholen van de Jan Ligthartgroep Tilburg hebben een duidelijk doel voor ogen: het onderwijs dusdanig inrichten dat het de basis vormt van het levenslang leren dat een mens doet.

Nadere informatie

Antoine de Saint-Exupery

Antoine de Saint-Exupery Ons Plan 2019-2023 Vrijheid: Wanneer je een schip wilt bouwen, breng dan geen mensen bij elkaar om hout aan te slepen, werktekeningen te maken, taken te verdelen, maar leer de mensen te verlangen naar

Nadere informatie

WAT IS VOLTOOID LEVEN? HET ADVIES VAN DE CIE SCHNABEL IN PERSPECTIEF

WAT IS VOLTOOID LEVEN? HET ADVIES VAN DE CIE SCHNABEL IN PERSPECTIEF WAT IS VOLTOOID LEVEN? HET ADVIES VAN DE CIE SCHNABEL IN PERSPECTIEF Enquête De Commissie van wijzen inzake hulp bij zelfdoding aan mensen die hun leven voltooid achten (commissie Schnabel) heeft advies

Nadere informatie

Verschillen overbruggen of doorstaan? Dr. Henk Oosterling Erasmus Universiteit Rotterdam Rotterdam Vakmanstad ArtEZ Hogeschool voor de kunsten

Verschillen overbruggen of doorstaan? Dr. Henk Oosterling Erasmus Universiteit Rotterdam Rotterdam Vakmanstad ArtEZ Hogeschool voor de kunsten Verschillen overbruggen of doorstaan? Dr. Henk Oosterling Erasmus Universiteit Rotterdam Rotterdam Vakmanstad ArtEZ Hogeschool voor de kunsten Wat is bridging? Robert Putnam, Bowling alone Paradoxale vraag!

Nadere informatie

Werken aan 21 e eeuwse vaardigheden met NPDL

Werken aan 21 e eeuwse vaardigheden met NPDL Werken aan 21 e eeuwse vaardigheden met NPDL Door: Fréderieke van Eersel (Eigenaar Eduet www.eduet.nl /adviseur eigentijds onderwijs) Op veel onderwijssites en in veel beleidsstukken kom je de term 21st

Nadere informatie

Missionstatement en core values

Missionstatement en core values Missionstatement en core values Inhoud 1 Het formuleren van missionstatement en core values... 1 2 Het maken en uitdragen van missie en kernwaarden... 5 1 Het formuleren van missionstatement en core values

Nadere informatie

filosofie havo 2016-II

filosofie havo 2016-II Opgave 3 2025: een ruimte-utopie 11 maximumscore 3 een uitleg dat een maatschappelijk verdrag een oplossing is voor een onhoudbare/onwenselijke natuurtoestand 1 een uitleg dat de kolonisten zich wel in

Nadere informatie

BakaGlass_Brochure12P_Def.indd 12-1

BakaGlass_Brochure12P_Def.indd 12-1 WWW.BAKAGLASS.COM BakaGlass_Brochure12P_Def.indd 12-1 Baka Glass Creating Life In tijden waarin de wereld sneller draait dan ooit en de opkomst van Social Media nieuwe onderlinge waardes creëert, is er

Nadere informatie

ROTTERDAM 28 MARCH 2017

ROTTERDAM 28 MARCH 2017 ROTTERDAM 28 MARCH 2017 KUNST IN DE CONTEXT VAN HET ONDERWIJS ONDERWIJS IN DE CONTEXT VAN DE KUNST Gert Biesta Brunel University London Universiteit voor Humanistiek NLA University College, Norway EEN

Nadere informatie

Opdrachtsverklaring Missie - Visie

Opdrachtsverklaring Missie - Visie Opdrachtsverklaring Missie - Visie 1. Missie Sint-Lodewijk biedt aangepast onderwijs en/of begeleiding op maat aan kinderen, jongeren en volwassenen met een motorische beperking. Ook het gezin en breder

Nadere informatie

Business Innovation Center TOTAL IDENTITY. key participant:

Business Innovation Center TOTAL IDENTITY. key participant: Business Innovation Center TOTAL IDENTITY key participant: 02 03 Values Meaning Connection Added value pagina 4 pagina 6 pagina 8 Lifestyle Passion Interaction Inspiration Themes Business pagina 10 pagina

Nadere informatie

Welke waarden spelen een rol bij de keuze voor afvalsystemen?

Welke waarden spelen een rol bij de keuze voor afvalsystemen? Welke waarden spelen een rol bij de keuze voor afvalsystemen? Waardenkaart Afvalsystemen Gemeente Amsterdam en Gemeente Rotterdam w De ArgumentenFabriek De Waardenkaart september 2017 Wat staat waar in

Nadere informatie

VILIAAL 0 V2, LEEUWARDEN

VILIAAL 0 V2, LEEUWARDEN VILIAAL 0 V2, LEEUWARDEN WOONHUIS OPDRACHTGEVER: JENNY WEISENBACH EN ARJEN BORDUIN ARCHITECT: BORDER ARCHITECTURE HENRI BORDUIN REALISATIE: 2004 OPP: 121 M 2 BVO Wonen verschilt niet zo veel van kleden.

Nadere informatie

Cultuurbeleid en Betekenis

Cultuurbeleid en Betekenis Bijlage Sectoranalyse Cultuurbeleid en Betekenis De visie van Blueyard op cultuurbeleid Cultuurbeleid en Betekenis De visie van Blueyard op cultuurbeleid Geert Boogaard Blueyard Coöperatief UA Jacob van

Nadere informatie

RUIMTE OM TE LEVEN 2

RUIMTE OM TE LEVEN 2 LIVING INSIDE OUT RUIMTE OM TE LEVEN 2 ONTDEK DE KUNST VAN HET LEVEN IN EEN ALIPLAST VERANDA Een Aliplast veranda biedt u een nieuwe wereld van plezier en comfort en volkomenheid. U komt steeds binnen,

Nadere informatie

Ruimte voor de maatschappij van morgen BRAINPORT SMART VILLAGE

Ruimte voor de maatschappij van morgen BRAINPORT SMART VILLAGE Ruimte voor de maatschappij van morgen BRAINPORT SMART VILLAGE Ruimte voor de maatschappij van morgen De maatschappij van morgen is fundamenteel anders dan die van gisteren. De wereld wordt kleiner door

Nadere informatie

Beeldvorming over dementie: een kwestie van keuzes

Beeldvorming over dementie: een kwestie van keuzes Beeldvorming over dementie: een kwestie van keuzes Olivier Constant Communicatiemedewerker Expertisecentrum Dementie Vlaanderen 30 september 2014 Congres Gewoon anders Venray (NL) Dementie, what s in a

Nadere informatie

Empowerment van (kinder) psychiatrische verpleegkundigen

Empowerment van (kinder) psychiatrische verpleegkundigen Empowerment van (kinder) psychiatrische verpleegkundigen Inge Antrop en Karolijne Geldolf 21 maart 2012 NVKVV Residentiele zorg bij kinderen en jongeren met een psychiatrische problematiek (Leichtman,

Nadere informatie

Een nieuwe visie op cultuurbeleid. Of waarom een overheid eigenlijk wil investeren in kunst en cultuur

Een nieuwe visie op cultuurbeleid. Of waarom een overheid eigenlijk wil investeren in kunst en cultuur Een nieuwe visie op cultuurbeleid Of waarom een overheid eigenlijk wil investeren in kunst en cultuur Een nieuwe visie op cultuurbeleid Of waarom een overheid eigenlijk wil investeren in kunst en cultuur

Nadere informatie

1. Wat is Dalton Dalton is no method, no system. Dalton is an influence. Geschiedenis 1. 2.

1. Wat is Dalton Dalton is no method, no system. Dalton is an influence. Geschiedenis 1. 2. 1. Wat is Dalton Dalton is no method, no system. Dalton is an influence. (Dalton is geen methode, geen systeem, maar een manier van denken.) Helen Parkhurst, founder Met meer dan 400 scholen is het daltononderwijs

Nadere informatie

Verslag Project Normen & Waarden

Verslag Project Normen & Waarden Tussenrapport Verslag Project Normen & Waarden Vreewijk Rotterdam 2010-2012 Stichting t Kleinste Ding Voorwoord Voor U ligt het tussentijdse verslag van het project normen en waarden in de wijk Vreewijk

Nadere informatie

:: cross-over public space

:: cross-over public space :: cross-over public space :: wat is een publieke ruimte? :: 1. een politieke lezing 1:: a. Uitgangspunt - iedereen behoort tot één bepaalde groep met een duidelijke positie in de maatschappij; - vb. de

Nadere informatie

Samenvatting Levensbeschouwing Hoofdstuk 2, wie is de mens

Samenvatting Levensbeschouwing Hoofdstuk 2, wie is de mens Samenvatting Levensbeschouwing Hoofdstuk 2, wie is de mens Samenvatting door een scholier 1380 woorden 30 november 2011 5,4 20 keer beoordeeld Vak Methode Levensbeschouwing Zin in zin Samenvatting Levensbeschouwing

Nadere informatie

Living Labs. dr.ir. Elke den Ouden. Kennisevent Renovatie Hoofdgebouw TU/e Eindhoven, 27 september 2016

Living Labs. dr.ir. Elke den Ouden. Kennisevent Renovatie Hoofdgebouw TU/e Eindhoven, 27 september 2016 Living Labs Kennisevent Renovatie Hoofdgebouw TU/e Eindhoven, 27 september 2016 dr.ir. Elke den Ouden expertise in smart lighting & smart cities @ TU/e Where innovation starts TU/e Living Labs Een Living

Nadere informatie

Capabilities Approach; Betekenis voor sociale inclusie. Janny Beernink Annica Brummel

Capabilities Approach; Betekenis voor sociale inclusie. Janny Beernink Annica Brummel Capabilities Approach; Betekenis voor sociale inclusie Janny Beernink Annica Brummel Agenda Deel I CA: kernconcepten Kritieken op CA CA: mensen met een beperking Toepassen van CA als kader Niches in CA

Nadere informatie

Niet betrokken medewerkers worden gecreëerd door de organisatie zelf.

Niet betrokken medewerkers worden gecreëerd door de organisatie zelf. Vandaag Winst maken is het hoogste doel. Er heerst controle en hiërarchie. Klanten worden bediend. Met de omgeving is geen tot reactief contact. Het gaat goed zoals het gaat. Maar hoelang nog? Slechts

Nadere informatie

Iedereen wil veranderen

Iedereen wil veranderen Iedereen wil veranderen Iedereen wil veranderen alleen niemand wil veranderd worden Trends en ontwikkelingen in de nabije toekomst en.. WMIDM? Testvraag.. Blended learning overdag. Blended learning s nachts.

Nadere informatie

Chapter 4 Understanding Families. In this chapter, you will learn

Chapter 4 Understanding Families. In this chapter, you will learn Chapter 4 Understanding Families In this chapter, you will learn Topic 4-1 What Is a Family? In this topic, you will learn about the factors that make the family such an important unit, as well as Roles

Nadere informatie

ARCHETYPE GUIDE OUTLAW JESTER EXPLORER CREATOR LOVER ARCHETYPE HERO CAREGIVER EVERYMAN MAGICIAN INNOCENT SAGE RULER

ARCHETYPE GUIDE OUTLAW JESTER EXPLORER CREATOR LOVER ARCHETYPE HERO CAREGIVER EVERYMAN MAGICIAN INNOCENT SAGE RULER ACHEYPE UIDE E E CO LOVE HEO ACHEYPE CAEIVE E E ULE Sterke merken slagen erin zelf een archetype te worden en hoeven dan nauwelijks nog iets uit te leggen: het archetype spreekt voor zich. Het archetype

Nadere informatie

HAN. Community in progress

HAN. Community in progress HAN Community in progress Dit is HAN Hetgeen wat nu voor je ligt is het HAN-merkboek. HAN is de afkorting die wij gebruiken voor de Hogeschool van Arnhem en Nijmegen. Dit boek geeft voor eenieder die met

Nadere informatie

Cultuur & Media Hoorcollege 6 Piraterij theo ploeg

Cultuur & Media Hoorcollege 6 Piraterij theo ploeg Cultuur & Media Hoorcollege 6 Piraterij theo ploeg HvA IAM - V1 - Cultuur & Media - Piraterij 1 zondag 21 augustus 11 tekst HvA IAM - V1 - Cultuur & Media - Piraterij 2 zondag 21 augustus 11 Wat ga ik

Nadere informatie

beter wonen en leven persdossier UNIEK WOONCONCEPT VOOR ALLE GENERATIES

beter wonen en leven persdossier UNIEK WOONCONCEPT VOOR ALLE GENERATIES beter wonen en leven persdossier UNIEK WOONCONCEPT VOOR ALLE GENERATIES Dit unieke en zeer goed gelegen privédomein - Peter Benoitstraat 4 in Vichte - in een groene oase van rust omvat 34 appartementen

Nadere informatie

Van gunsten naar rechten voor leerlingen met beperkingen. Het VN-Verdrag over de rechten van personen met een handicap en onderwijs

Van gunsten naar rechten voor leerlingen met beperkingen. Het VN-Verdrag over de rechten van personen met een handicap en onderwijs Van gunsten naar rechten voor leerlingen met beperkingen Het VN-Verdrag over de rechten van personen met een handicap en onderwijs Feiten New York 13 december 2006 Verdrag + Optioneel Protocol (rechtsbescherming)

Nadere informatie

Visietekst Geschreven voor en met afbeeldingen van TROMP PARTNERS ARCHITECTEN. Combinatiegebouw voor SO en VSO de Zevenster Lelystad.

Visietekst Geschreven voor en met afbeeldingen van TROMP PARTNERS ARCHITECTEN. Combinatiegebouw voor SO en VSO de Zevenster Lelystad. Visietekst Geschreven voor en met afbeeldingen van TROMP PARTNERS ARCHITECTEN. Combinatiegebouw voor SO en VSO de Zevenster Lelystad. Leerlingen bereiden zich op de Zevenster voor op hun stap naar de maatschappij.

Nadere informatie

Samen leren leven: Wereldbeelden in perspectief

Samen leren leven: Wereldbeelden in perspectief Samen leren leven: Wereldbeelden in perspectief Ph.D.; Onderzoeker, auteur, sociaal ondernemer www.annickdewitt.com annick@annickdewitt.com In deze presentatie I Het ideaal: Samen leren leven II De condities:

Nadere informatie

Presentatie ontwerp - woning AS

Presentatie ontwerp - woning AS arjaan de feyter Presentatie ontwerp - woning AS arjaan de feyter Interior Architect www.arjaandefeyter.be Azalealaan 31 2980 Halle Zoersel Belgium T +32 ( 0 ) 3 385 93 86 M + 32 ( 0 ) 476 62 19 10 E mail@arjaandefeyter.be

Nadere informatie

1. Duurzame ontwikkeling

1. Duurzame ontwikkeling Communicatie en maatschappelijk verantwoord ondernemen 1. Duurzame ontwikkeling Maatschappelijk Verantwoord Ondernemen is een begrip dat nauw verbonden is met het begrip duurzaam ondernemen, dat in 1987

Nadere informatie

Corporate & Public Governance: Perpetuum Mobile? Prof. Dr. L. Van den Berghe

Corporate & Public Governance: Perpetuum Mobile? Prof. Dr. L. Van den Berghe Corporate & Public Governance: Perpetuum Mobile? Prof. Dr. L. Van den Berghe 2 Overzicht Deugdelijk bestuur in de private en de publieke sector: een permanente kruisbestuiving Maar, publieke sector is

Nadere informatie

waarom? externe drivers Technologie Digitalisering Globalisering

waarom? externe drivers Technologie Digitalisering Globalisering waarom? externe drivers 1 Technologie Digitalisering Globalisering Wat zijn de dominante factoren die leren en werken veranderen in de 21ste eeuw? externe drivers Voortgaande digitalisering veroorzaakt

Nadere informatie

creativiteit bevorderen Dick van der Wateren

creativiteit bevorderen Dick van der Wateren creativiteit bevorderen Dick van der Wateren bio leraar aardrijkskunde geoloog Spitsbergen, Antarctica, Afrika, Europa leraar natuurkunde, nl&t, maker+klas digitaal lesmateriaal edublogger auteur onderwijsbladen,

Nadere informatie

Architectuurtheorie, deel 2; Tendenzen en vertogen (H01V6a) Prof. H. Heynen

Architectuurtheorie, deel 2; Tendenzen en vertogen (H01V6a) Prof. H. Heynen Architectuurtheorie, deel 2; Tendenzen en vertogen 1965-2000 (H01V6a) Prof. H. Heynen Architectuur en volk De opvattingen van Henri Maclaine Pont en Sibyl Moholy-Nagy Carmen Helsen Fase 3 Kunstwetenschappen

Nadere informatie

STUDIEDAG De wereld verandert bent u er klaar voor? Bereid u voor op Continu Verbeteren

STUDIEDAG De wereld verandert bent u er klaar voor? Bereid u voor op Continu Verbeteren STUDIEDAG De wereld verandert bent u er klaar voor? Bereid u voor op Continu Verbeteren Bereid u voor op Continu Verbeteren VERANDERING effect op PROCESSEN Verandering...steeds sneller en dat geldt ook

Nadere informatie

cultuur & media hoorcollege moderniteit en postmoderniteit theo ploeg

cultuur & media hoorcollege moderniteit en postmoderniteit theo ploeg cultuur & media hoorcollege moderniteit en postmoderniteit theo ploeg 1 Wat ga ik behandelen? moderniteit versus postmoderniteit korte geschiedenis verlichting en romantiek modernisme postmodernisme postmoderniteit

Nadere informatie

Fragiel Onderwijs in memoriam Dr. Harold Hays ( )

Fragiel Onderwijs in memoriam Dr. Harold Hays ( ) Fragiel Onderwijs in memoriam Dr. Harold Hays (1965-2013) The future rests with the ones who tend the future. Antigonè, (1326-1346) 1 In haar kritische essays over het onderwijs schrijft Hannah Arendt

Nadere informatie

Afstudeerpresentatie: Living in Valsesia. Klaas-Melle Brouwer

Afstudeerpresentatie: Living in Valsesia. Klaas-Melle Brouwer Afstudeerpresentatie: Living in Valsesia Klaas-Melle Brouwer 4 0 1 5 7 9 7 0 9-1 1-2 0 1 2 1 p r o j e c t l o c a t i e P i e m o n t e I T A L Y 2 p r o j e c t l o c a t i e V e r c e l l i P I E M

Nadere informatie

WHO IS THAT AWESOME BRAND WITH THAT CRAZY NAME SPACECAKE

WHO IS THAT AWESOME BRAND WITH THAT CRAZY NAME SPACECAKE ABOUT SPACECAKE DESIGN WHO IS THAT AWESOME BRAND WITH THAT CRAZY NAME SPACECAKE Spacecake is een jong en veelzijdig design merk wat zich richt op het bedenken en creëren van de meest originele en uiteenlopende

Nadere informatie

GEWOON OF JUIIST HEEL ONGEWOON?

GEWOON OF JUIIST HEEL ONGEWOON? GEWOON OF JUIIST HEEL ONGEWOON? Zelfsturing in de gemeente Peel en Maas Gabriel van den Brink 31-3-2017 Helden 1 Peel en Maas als schoolvoorbeeld Een feest van herkenning Lezen rapportage voelde als thuiskomen:

Nadere informatie

de krijtlijnen van de leegte

de krijtlijnen van de leegte de krijtlijnen van de leegte soms kan men bij het zien van iets een gevoel krijgen van déja-vu, een aanvoelen dat dit ergens op zijn plaats is in je eigen ideeënwereld. dit verklaart de grote affiniteit

Nadere informatie

De Schepping. Levenslessen

De Schepping. Levenslessen De Schepping Levenslessen Gods verlangen is: Gods Wil Dat we Hem kennen met ons hele hart, je hele ziel, met heel uw kracht en met heel uw verstand. Heb je naaste lief als uzelf ttz jezelf en je naaste

Nadere informatie

HET NIEUWE WERKEN: gestart op idealen, gereduceerd tot huisvestingsproject

HET NIEUWE WERKEN: gestart op idealen, gereduceerd tot huisvestingsproject HET NIEUWE WERKEN: gestart op idealen, gereduceerd tot huisvestingsproject Resultaten Het Nieuwe Werken Barometer Auteurs: Nynke Willemsen en Sawan Bruins Eurogroup Consulting Oktober 2013 INTRODUCTIE

Nadere informatie

Waar ligt je kracht? Een nieuwe visie op Positieve Gezondheid

Waar ligt je kracht? Een nieuwe visie op Positieve Gezondheid VeReFi Congres I Denken in mogelijkheden I 11 april 2017 Waar ligt je kracht? Een nieuwe visie op Positieve Gezondheid Marja van Vliet, PhD Instituut voor Positieve Gezondheid 1 1. De geheimen van de Blue

Nadere informatie

Doel van Bijbelstudie

Doel van Bijbelstudie Bijbelstudie Hebreeën 4:12 Want het woord Gods is levend en krachtig en scherper dan enig tweesnijdend zwaard en het dringt door, zó diep, dat het vaneen scheidt ziel en geest, gewrichten en merg, en het

Nadere informatie

Gemeentehuis Heeze-Leende Werken / Multifunctioneel

Gemeentehuis Heeze-Leende Werken / Multifunctioneel Gemeentehuis Heeze-Leende Werken / Multifunctioneel Het gebouw moet zich openen naar het plein, zodat de bewoners gemakkelijk de weg vinden naar het gemeentehuis. Dat was de uitdrukkelijke wens van de

Nadere informatie

Stick to your roots verbeteren in plaats van vernieuwen

Stick to your roots verbeteren in plaats van vernieuwen Stick to your roots verbeteren in plaats van vernieuwen Kaizen Continu verbeteren of ook wel in het Japans: Kaizen. Deze gedachtegang gaat er vanuit dat verbeteren een veel betere optie is dan vernieuwen.

Nadere informatie