pagina 1 van 6 Afdruk Voorbeeld Enquête. Enquête Groep Referentie Unit/Locatie Aantal vragen 30 WPL '13-'14 Voorbeeld Instelling (HAN Instituut voor Leraar en School) 1. In welke variant volg je je opleiding? A. Voltijd B. Deeltijd C. Duaal 2. Geef aan in hoeverre je het bent met onderstaande stellingen over het Bureau Extern (verantwoordelijk voor het regelen van stageplaatsen). (N.B.: kies 'overslaan' als je het niet weet, of als de vraag niet van toepassing is) Over het verloop van de stagetoedeling ben ik tevreden. on on niet on, niet Mijn stageplaats was tijdig bekend. Ik ben tevreden over mijn contact met Bureau Extern 3. De volgende stellingen gaan over de start van je stage op [school]. Geef aan in hoeverre je het er mee bent. Ik werd de eerste dag van mijn stage goed opgevangen. De verantwoordelijke op de stageschool heeft met mij duidelijke afspraken gemaakt over de praktische invulling van mijn stage. Op deze school zijn met mij concrete afspraken gemaakt over mijn begeleiding (bijv. frequentie en tijdstip van de begeleiding) on on niet on, niet Ik kon al snel mijn weg vinden binnen de school. Het was duidelijk bij wie ik op de school terecht kon met mijn vragen. De faciliteiten op de school zijn toereikend om goed te kunnen functioneren in de stage (kopieerpas, sleutel, internet, elo e.d 4. Ik heb de website van Bureau Extern gebruikt voor (meerdere opties mogelijk): A. downloaden van aanvraagformulier voor mijn stage B. downloaden van handleiding stage/werkplekleren C. zoeken van informatie over mijn stagetype D. zoeken van contactgegevens E. inzien van schoolprofiel(en) F. inzien van onderzoeksprofiel(en) van de stagescholen G. selecteren van leerwerktaken 5. Geef aan in hoeverre je het bent met onderstaande stellingen over [school] als stageplek (leerwerkplek)

pagina 2 van 6 Ik vind deze school geschikt om de doelen in mijn stageplan/leerwerkplan te realiseren Mijn begeleider laat mij zelf reflecteren op mijn handelen in de les en daarbuiten. De feedback van mijn begeleider(s) op mijn leerwerktaken/ opdrachten was zinvol voor mijn leerproces. Ik ben tevreden over de begeleiding op deze school bij het maken van mijn leerwerktaken/ opdrachten. Ik ben tevreden over de begeleiding op deze school bij het kiezen van leerwerktaken/opdrachten die aansluiten bij mijn leervrag Mijn begeleider neemt genoeg tijd om mij goed te begeleiden. Mijn begeleider houdt zich aan de gemaakte afspraken. Mijn leerwerkplan is regelmatig onderwerp van gesprek geweest en bijgesteld. Mijn begeleider is duidelijk over wat hij/zij vindt van mijn functioneren. Mijn begeleider geeft mij voldoende ruimte om zelf initiatieven te nemen. Door de stage en de begeleiding heb ik inzicht gekregen in mijn kwaliteiten als docent in opleiding. Door de stage heb ik inzicht gekregen in de punten waar ik mij in wil ontwikkelen. on on niet on, niet 6. Hoeveel minuten voerde je op [school] gesprekken met je begeleider(s)(gemiddeld per week)? minuten per week 7. Wat vond je positief m.b.t. je stageplek op [school]? 8. Wat moet volgens jou beter op [school] (graag respectvol en constructief formuleren)? 9. Geef aan in hoeverre je het bent met onderstaande stellingen over jouw opleiding bij [instituut] m.b.t. de stage (werkplekleren) Ik ben tevreden over de stagebegeleiding door mijn opleidingsdocenten tijdens de stage/werkplekleren. Ik ben tevreden over de begeleiding door mijn opleidingsdocent(en) bij het opstellen van een leerwerkplan/stageplan. Ik kon met betrekking tot de stage terecht bij mijn opleidingsdocent(en) wanneer ik daar behoefte aan had. Ik ben tevreden over de voorbereiding op de stage vanuit mijn opleiding. on on niet on, niet 10. Wat vond je positief op je opleiding bij [instituut] m.b.t. de stage (werkplekleren)? 11. Wat moet volgens jou beter op je opleiding bij [instituut] m.b.t. de stage (werkplekleren) (graag respectvol en constructief formuleren)?

pagina 3 van 6 12. Ik weet wie de schoolopleider/abs is van mijn school (abs = algemeen begeleider van de school) 13. Geef aan in hoeverre je het bent met onderstaande stellingen over jouw abs/schoolopleider (N.B.: kies 'overslaan' als je het niet weet, of als de vraag niet van toepassing is ) De abs/schoolopleider heeft gezorgd voor een goede organisatie van de stage in de school. De abs/schoolopleider was beschikbaar voor problemen of vragen. Ik ben tevreden over de beschikbaarheid van de abs/schoolopleider. on on niet on, niet 14. Ik weet wie mijn instituutsbegeleider/abi is (abi = algemeen begeleider van het instituut waar je studeert) 15. Geef aan in hoeverre je het bent met onderstaande stellingen over jouw instituutsbegeleider/abi.(n.b.: kies 'overslaan' als je het niet weet, of als de vraag niet van toepassing is) De instituutsbegeleider/abi heeft bijgedragen aan een goed verloop van de stage. De instituutsbegeleider/abi was beschikbaar voor problemen of vragen. Ik ben tevreden over de beschikbaarheid van de instituutsbegeleider/abi. on on niet on, niet 16. Geef aan in hoeverre je het bent met onderstaande stellingen over de afstemming tussen jouw opleiding bij [instituut] en [school] Ik ben tevreden over de afstemming tussen mijn opleiding en deze school m.b.t. mijn stage (werkplekleren). Mijn opleiding sluit inhoudelijk aan bij de praktijk op deze school. De stage sluit inhoudelijk aan bij het onderwijsprogramma van mijn opleiding. Ik kreeg op de stage de mogelijkheid om nieuwe kennis en vaardigheden toe te passen in de praktijk. on on niet on, niet 17. Geef aan in hoeverre je het bent met onderstaande stellingen over het leerrendement van je stage. Ik heb mijn doelen uit mijn stageplan/ leerwerkplan gerealiseerd in deze stage. on on niet on, niet De stage sloot aan bij mijn leerbehoeften. Ik heb me kunnen ontwikkelen op het gebied van lesgeven. Ik heb me kunnen ontwikkelen op het gebied van begeleiden van leerlingen (bijv. open leercentrum). Het was op deze school mogelijk om met verschillende werkvormen ervaring op te doen (klassikaal, samenwerkend leren, projecten

pagina 4 van 6 De leertaken/ opdrachten van mijn opleiding hebben bijgedragen aan mijn ontwikkeling tot leraar. De leerwerktaken/ opdrachten van de school hebben bijgedragen aan mijn ontwikkeling tot leraar Ik heb mijn stage ervaren als een veilige oefensituatie. 18. Onderstaande stellingen gaan over de handvatten voor zelfevaluatie uit de stagehandleiding (kies 'overslaan' als je niet bekend bent met de stagehandleiding) Het was voor mij helder wat er in de zelfevaluatie moest staan. De rubrics in de stagehandleiding waren bruikbaar bij het schrijven van mijn zelfevaluatie on on niet on, niet 19. Mijn stage is inmiddels beoordeeld. 20. Het cijfer dat ik kreeg voor deze stage was (afgerond): 1.1 2.2 3.3 4.4 5.5 6.6 7.7 8.8 9.9 10.10 21. Geef aan in hoeverre je het bent met onderstaande stellingen over de beoordeling van je stage (werkplekleren). Ik wist vooraf waarop ik beoordeeld zou worden. Mijn begeleider op de stage was op de hoogte waarop hij mij moest beoordelen. De eindbeoordeling vloeide logisch voort uit de feedback die ik kreeg tijdens mijn stage. Ik vind dat ik de juiste beoordeling heb gekregen. Ik heb het idee dat ik een beoordeling heb gekregen over mijn niveau van functioneren aan het einde van de stage on on niet on, niet 22. Wil je je antwoorden op vragen over de beoordeling van je stage toelichten? 23. Geef hieronder je mening over hoe je de studielast hebt ervaren tijdens de stage (werkplekleren). De totale studielast tijdens de stage (werkplekleren) vond ik: te laag laag goed hoog te hoog

pagina 5 van 6 De studielast tijdens de stage was in vergelijking met een periode zonder stage: De volgende vier vragen gaan over de tijdsbesteding tijdens je stage op [school] 24. Hoeveel uren heb je gemiddeld per week besteed aan het uitvoeren van onderwijsactiviteiten (lesgeven, leerlingen begeleiden etc.)? 25. Hoeveel uren heb je gemiddeld per week besteed aan voorbereiding en nawerk van onderwijsactiviteiten? 26. Hoeveel uren per week ben je gemiddeld bezig geweest met andere schooltaken (vergaderingen, administratie etc.)? 27. Hoeveel uren ben je gemiddeld per week bezig geweest met reflectieactiviteiten (feedbackgesprekken, schriftelijke reflectie, verslagen)? 28. Heb je tijdens je zelfstandige stage/liostage onderzoek gedaan in samenwerking met [school]? 29. Geef je mening over onderstaande stellingen over het onderzoek dat je op [school] hebt gedaan tijdens je stage.(n.b.: kies n.v.t. als je het niet weet, of als de vraag niet van toepassing is) Ik heb voorafgaand aan mij stage kennisgenomen van het onderzoeksprofiel van deze school. (Het onderzoeksprogramma op) deze school gaf mij de mogelijkheid een voor mij interessant onderzoek te doen. Ik kon op deze school voldoen aan de eisen die de opleiding stelt aan het doen van onderzoek. Ik heb met mijn onderzoek een herkenbare bijdrage kunnen leveren aan (de onderwijsontwikkeling op) deze school. Ik heb mijn onderzoekplan opgesteld in overleg met deze school. Ik heb mijn onderzoeksplan opgesteld in overleg met collega s van deze school voor wie het onderzoek relevant is. Ik ben in de gelegenheid gesteld om mijn onderzoek op deze school te presenteren en een bijdrage te leveren aan kennisdeling. Ik ben bij mijn onderzoek goed begeleid door deze school. Ik heb de gelegenheid gekregen om de ondersteunende workshops over praktijkonderzoek bij te wonen op deze school. on on niet on, niet 30. Welk rapportcijfer zou je jouw stage op [school] geven (hoe tevreden ben je als je terugkijkt op de afgelopen stageperiode)? 1.1 2.2 3.3 4.4 5.5

pagina 6 van 6 6.6 7.7 8.8 9.9 10.10