CONGRES: Professionele Werkplaatsen. Physical Activity Centre (PAC) Partnerships

Vergelijkbare documenten
Lerende Organisatie in publiek-publieke samenwerkingen (hogeschool en grootstedelijke gemeentes) Bovens, J. & Moresi, S., 2019

Lerende partnerships

Professionele werkplaatsen: een model voor leren en onderzoekend samenwerken

Physical Activity Centre Brug van zorg naar bewegen

Rondleiden is een vak. Het meesterschap van de rondleider Mark Schep

De ideale stageplek voor de HBO en de MBO student

Competentiegericht veterinair onderwijs Een geïntegreerde benadering van leren en toetsen op de klinische werkplek

Scan Werkplekleren BRON. Inleiding

Leer ze omgaan met onzekerheid. Nils de Witte - StudentsInc

Samenwerken aan een toekomstbestendige retailsector

Reflectievragen voor het ontwerpen van een traject met werkplekleren

Lectoraat Bewegen, School & Sport en praktijkgericht onderzoek in het bewegingsonderwijs

Instituut voor Sociale Opleidingen

COMMERCIËLE ECONOMIE. OPEN DAG - 3 november 2018

Ontwerpkaders: Onderwijs. Versie 1.0/november 2016

Op weg naar de (academische) opleidingsschool

Agenda. Verbetering inductiefase beginnende leraren NIEUWSBRIEF, APRIL 2013

FONTYS FOCUS 2020 ONTWIKKELDOELSTELLINGEN MET INDICATOREN

WORKSHOP De ideale docent

Evi Knuts projectcoördinator

Van Kennisbrug naar KennisDC

B Creative Technology

Deeltijd voor professionals

Zorg Innovatie Centrum

Het verhaal als kwaliteitsinstrument

Sales en Account Management

Deze vraagstelling is nader toegespitst op de volgende sub-vragen:

Online voorbereiden op de start van je opleiding

Ontwikkelen van vakmanschap in veranderende tijden visie op leren en ontwikkelen

Inspiratiespel LOB in de krachtige leeromgeving

Professionalisering van de sportverenigingen in Eindhoven

Innovatieve stagevormen

Beleid Horizontale dialoog Hogeschool Viaa

MANIFEST BEROEPSONDERWIJS: ONDERWIJS VOOR HET LEVEN!

Het verhaal als kwaliteitsinstrument

Visie op de didactische stage

Leerstijlen. - pagina 1 van 5

ICT-starterskit voor (aspirant-)leraren (ENW SoE-project 2011/5) VELOV-conferentie. (26 maart 2014)

EFFECT-S Ook bruikbaar / aanvullend in de verpleegkundige beroepsgroep?

COMMERCIËLE ECONOMIE. Open Dag - 9 december 2017

De professionele ontwikkeling van docenten: Nascholing of werkplekleren?

COMMERCIËLE ECONOMIE OPEN AVOND - 17 april 2018

...en word partner van SPORTNEXT!

De vocale groepsles binnen het Utrechts Conservatorium. Learning Labs in Conservatoire Education. LKCA Onderzoeksconferentie, 24 november 2014

ZET UW TALENT IN BEWEGING

Vormgeving van samenwerking binnen praktijkgericht onderzoek

Ondertussen in Nederland: Strategieen voor vitale binnensteden. Nienke van Gerwen 30 November 2017, Antwerpen

Door de stage en de theorie ontwikkel ik mij beroepsmatig. Op mijn stage vraag ik veel aan mijn stagebegeleidster.

Gedragsexpert. Doelgroep

Festival leren van toetsen Upward Feedback

GERONTOLOOG WORDEN MASTER OF SCIENCE

Informatiebulletin voor studenten Bijlage 3

Tabel Competenties docentopleiders/-trainers

WIE HOUDT UW SCHOOL EEN SPIEGEL VOOR?

Door de stage en de theorie ontwikkel ik mij beroepsmatig. Op mijn stage vraag ik veel aan de docenten.

Corporate en individueel leren: Taking ownership

DE WERKVLOER ALS KLASLOKAAL

ICT-starterskit voor (aspirant-)leraren (ENW SoE-project 2011/5) Lancering. (30 augustus 2013)

Leiding geven aan de opleidersgroep

Impressie bijeenkomst 9 maart 2015 met vertegenwoordigers uit de regionale samenwerkingsverbanden

Was, is of komt er aandacht voor

Inhoud. Wie zijn wij? Intro (Manon) Fase 1 (Marij) Fase 2 (Martine) Fase 3 (Barbara met Bettina en Anne) Reflectie

Doorbraakproject Werkplekleren Rijnmond

OPLEIDING VERPLEEGKUNDE IN EEN NIEUW JASJE NATHALIE SCHEPENS - OPLEIDINGSCOÖRDINATOR

Welkom! Werken aan de kwaliteit van beoordelen in het hoger onderwijs. 27 mei 2016

Profielschets. Een school voor talentontwikkeling

Waarde(n)volle professional

Vrijwilligers als studiecoaches voor studenten met vorm van ASS

LESSON STUDY IN DE TWEEDEGRAADS LERARENOPLEIDING

Leiding geven aan de opleidersgroep

Bijlage 6. Kaart met ligging TOP- en Natura 2000-gebieden

Roeien met de riemen die je hebt Beoordeling interculturele competenties

15 16 Evaluatie Korte Docentencursus Zuyd, april Inhoudsopgave. 1 Algemeen...1

Active2Gether. Smart coaching strategies that integrate social networks and modern technology to empower young people to be physically active

Samenwerkingsagenda Hogeschool van Arnhem en Nijmegen en de Provincie Gelderland

Didactische werkvormen in het hoger onderwijs. Sandra Heleyn, Isabelle Claeys, Ann Verdonck

Waarom de insteek op een gezonde HBO?

Ondersteuning van impact door Hogescholen

LNO² - Traject Internationaliseren van het Curriculum

De rol van de beroepsstandaard van lerarenopleiders in het personeelsbeleid. Voorloper Kwaliteit van lerarenopleiders

HOE STEM OPTIMAAL INZETTEN IN DE LERARENOPLEIDING?

Samen op weg naar een gezonde leefstijl

ICT-VAARDIGHEDEN DOCENTEN HO

Speech bij nieuwjaarsbijeenkomst Vereniging Hogescholen (17 januari 2018)

Partnership kan het beter? Thema: Partnerships met de praktijk zo effectief mogelijk in te richten

De Haagse Hogeschool. Hogeschool Rotterdam. HBO-Nederland

SAMEN OPLEIDEN: impact van leren in beeld. Meerjarenplan Opleiden in de School

Aan de slag met de Collegiale Ontwikkelingsgerichte visitatie Passend onderwijs. Juliette Vermaas

Special NSE 2016: Sterke en zwakke punten Avans Hogeschool. Leer- en Innovatiecentrum. Together we make a difference! You learn.

Werkplekleren: professionalisering van de opleiders in de artsenopleiding

De Bouw van een Zorgcircuit: Hoe gaan we te werk?

vakkundig onderwijs Welkom Verantwoording: van papier via dialoog naar resultaat

Leren en lesgeven met ict, hoe neem ik docenten mee? 2017 Nieske Coetsier & Dana Uerz

TRAINING Professioneel adviseren voor interne adviseurs Adviseren als tweede beroep - open inschrijving -

Mijn visie op leren. Een driedaags leertraject

Docenten- en studentendialoog. Petra Szczerba Consultant kwaliteitsmanagement en IR Dienst Onderwijs en Onderzoek

stimuleert ondernemerschap BRochure HENRY

It s time for us to do something about the health of our nation

Transcriptie:

CONGRES: Professionele Werkplaatsen Physical Activity Centre (PAC) Partnerships

Op weg naar partnerships Alleen ga je sneller, maar samen kom je verder Congres Professionele werkplaatsen PAC-Partnerships woensdag 14 september 2016 Dr. Sofie Moresi Jeroen Bovens Bs.

Op weg naar partnerships Alleen ga je sneller, maar samen kom je verder De meeste mensen overschatten wat zij binnen een jaar kunnen bereiken en zij onderschatten wat zij binnen een jaar of tien kunnen bereiken Gemeente Venlo PAC-Partnerships dinsdag 13 september 2016

Samenwerken is 4 rollen - Tekenaar - Non verbale feedback - Vragensteller - Coach (observatie en feedback) Congres Professionele werkplaatsen PAC-Partnerships woensdag 14 september 2016 Dr. Sofie Moresi Jeroen Bovens Bs.

Congres Professionele werkplaatsen PAC-Partnerships woensdag 14 september 2016 Dr. Sofie Moresi Jeroen Bovens Bs.

Physical Activity Centre Partnerships 2015-2017 Partnerships

Proces Gemeenschappelijk doel Betrokkenheid Samenwerken Uitvoering in praktijk Evaluatie Implementatie Congres Professionele werkplaatsen PAC-Partnerships woensdag 14 september 2016 Dr. Sofie Moresi Jeroen Bovens Bs.

Partnership Visie Partner Partner BELEIDSSPIEGEL Vitale verenigingen Accommodaties Personeel & Organisatie Programmering Werkplekleren Teaming Visie Fontys Sporthogeschool Maatschappelijke relevantie Werkveldcreatie

Partnership

Partnership

Coach Feedback OP MAAT! Congres Professionele werkplaatsen PAC-Partnerships woensdag 14 september 2016 Dr. Sofie Moresi Jeroen Bovens Bs.

Studenten Jaar 1 Sportkunde Personeel & Organisatie Studenten Jaar 2 Sportkunde Studenten Jaar 4 Sportkunde Programma-manager Operationeel-Tactisch Partner Operationeel-Tactisch Opleidingsdocent Tactisch-Strategisch Partner Tactisch-Strategisch

Werkplekleren 1.Begeleiding op maat 3.Organiseren van een evenement 2.Projectmatig werken

KWALITEITSZORG: kwantitatief en kwalitatief onderzoek leerervaring van studenten N = 99 Respons = 86% Stellingen Tijdens PAC leer je samen te werken met professionals in het werkveld Tijdens PAC leer je samen te werken met mede studenten PAC is voor mij een essentieel onderdeel voor mijn ontwikkeling PAC is een essentieel onderdeel van mijn studie PAC levert kwalitatief goede begeleiding aan de student Tijdens PAC leer je zelfstandig te werken Tijdens PAC krijg je een grote mate van verantwoordelijkheid PAC is een goede weerspiegeling van het werkveld PAC sluit aan bij de werkzaamheden als Leefstijlprofessional PAC draagt bij aan mijn ontwikkeling als professional PAC is een stageplek met een waardevolle leerervaring PAC is een veeleisende stageplek PAC is voor mij een unieke manier om de geleerde theorie toe te passen 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 0,5 1 1,5 2 2,5 3 3,5 4 4,5 5 (Sven van Etten, Mark Janssen, Jeroen Bovens & Sofie Moresi, 2016)

Teaming Plaats de lagen in de piramide start bij de basis 1. Vertrouwen 2. Betrokkenheid 3. Verantwoordelijkheid 4. Resultaat 5. Confrontatie en discussie (communicatie) Congres Professionele werkplaatsen PAC-Partnerships woensdag 14 september 2016 Dr. Sofie Moresi Jeroen Bovens Bs.

Teaming Teaming is a process of bringing together skills and ideas from disparate areas to produce something newsomething that no one individual, or even a group in one area of expertise could do alone. Edmondson, A. (2013) Teaming to innovate. Congres Professionele werkplaatsen PAC-Partnerships woensdag 14 september 2016 Dr. Sofie Moresi Jeroen Bovens Bs.

Teaming Congres Professionele werkplaatsen PAC-Partnerships woensdag 14 september 2016 Dr. Sofie Moresi Jeroen Bovens Bs.

New York Times Magazine 25 februari 2016

4 Pijlers van Teaming 1. Uitspreken 2. Samenwerken Veilig & Open Leerklimaat

Gemeente Venlo PAC-Partnerships dinsdag 13 september 2016

4 Pijlers van Teaming 1. Uitspreken 2. Samenwerken 3. Experimenteren 4. Reflectie Veilig & Open Leerklimaat Procesevaluatie & Reflectie

Methodiek Projecten Partnerships 2009: * Physical Activity Centre een initiatief van Fontys Sporthogeschool ism Sportstichting Sittard-Geleen 2010-11: PAC 1.0 koppeling onderwijs werkveld 2013-15 PAC 2.0 koppeling onderwijs onderzoek werkveld start cofinanciering 5 projecten nieuwe functie docent-assistent en studentmanager werkplek voor alle tweedejaarsstudenten Wellness PAC-Partnerships 2015-2017 2014: Valorisatie 2010: Fontys Onderwijsprijs Voorloper Denk Groter-prijs 2013 sep 09: 5 studenten starten met stage jan 10: start beweeginterventie 2011-13: Pilots & samenwerkingen o.a. Blixembosch, MMC, De Obesitaskliniek, De Beweeginkel www.sporthogeschool-pac.nl www.fontys.nl/sportfolio 2009 2010 2011 2014 2016

TEAMING AS A FOUNDATION FOR LEARNING Congres Professionele werkplaatsen PAC-Partnerships woensdag 14 september 2016 Dr. Sofie Moresi Jeroen Bovens Bs.

Kwaliteitszorg Visie Partner Partnership Professionalisering BELEIDSSPIEGEL Personeel & Organisatie Programmering Teaming Visie Fontys Sporthogeschool Valorisatie Werkplekleren

Op weg naar partnerships Alleen ga je sneller, maar samen kom je verder Visie Fontys Sporthogeschool Visie Partnerships Voor, door en met student, docent en werkveld in een inspirerende leeromgeving werken aan slimme oplossingen om verantwoord en duurzaam te sporten en bewegen met focus op maatschappelijke impact en een centrale rol voor kennis, praktijkgericht onderzoek en ondernemerschap. Breda Tilburg Vanuit het strategisch kompas wil Fontys Sporthogeschool nauwe en structurele samenwerkingsverbanden aangaan met regionale werkveldpartners en andere kennisinstellingen waarin werkveld, onderwijs (opleidingsoverstijgend) en/of onderzoek met elkaar verbonden worden en elkaar gaan versterken door te leren van en met elkaar. Valkenswaard Weert Venlo Roermond Werkveldcreatie 18 (!) Alumni Kerkrade Congres Professionele werkplaatsen PAC-Partnerships woensdag 14 september 2016 Dr. Sofie Moresi Jeroen Bovens Bs.

Op weg naar partnerships Alleen ga je sneller, maar samen kom je verder Congres Professionele werkplaatsen PAC-Partnerships woensdag 14 september 2016 Dr. Sofie Moresi Jeroen Bovens Bs.

Bedankt voor uw aandacht en betrokkenheid en inzet! Jeroen Bovens j.bovens@fontys.nl Dr. Sofie Moresi s.moresi@fontys.nl Congres Professionele werkplaatsen PAC-Partnerships woensdag 14 september 2016 Dr. Sofie Moresi Jeroen Bovens Bs.