Inhoudsopgave 1. ARGO. 2. Cito Volgsysteem. 3. Computron Toets. 4. Cum Laude. 5. EduArte. 6. Eindexamensite.nl. 7. Fronter. 8. Got It?! 9. Huiswerk.



Vergelijkbare documenten
2 2.2 Vraagstelling Onderzoeksopzet Onderzoeksteam Dit document Definities

Vragenlijst. 1.5 Kunt u een korte roadmap schetsen van de verwachte ontwikkeling en uw toekomstbeeld van uw systeem?

Voorwaarden voor effectieve formatieve toetsing

Studiekeuzes van uw kind. Voorlichting voor ouders van leerlingen uit klas 2 VMBO-TL/Havo

Quayn. een must zijn voor elke voonderwijsinstelling? Voorjaar Allard Bijlsma Questionwise bv. Online toetsen en leren met Quayn 2016

Quayn voor toetsen in de cloud

Toetsen om van te leren. 18 januari 2019 Eric Welp & Wim Kokx

Maatwerk? Magister! 1

Facet. Het nieuwe computerexamensysteem voor de centraal ontwikkelde examens in het MBO

Three Ships Learning Solutions

W I N T O E T S en Q U A Y N METHODES MET WINTOETSEN

Doordacht digitaliseren, of niet! Over Momento en meer. m et hod

Facet. Het nieuwe computerexamensysteem voor de centraal ontwikkelde examens in het MBO

W I N T O E T S en Q U A Y N METHODES MET WINTOETSEN

Overzicht Praktijksituaties Voortgangsinformatie VO

Toetsrooster toetsweken Schooljaar 2018/2019

Verleg je grenzen! Waarom kiest ú voor de nieuwe Taalblokken? Taalblokken Engels Brochure MBO

Drentse Onderwijsmonitor 2014

ADVIES, CITO-TOETS EN HOE VERDER?? Een aantal spannende maanden tegemoet

voorlichting verder na 2 vwo/havo/tl

Verleg je grenzen! Waarom kiest ú voor het nieuwe Taalblokken? Taalblokken Nederlands Brochure MBO

Verleg je grenzen! Compleet vernieuwd! Waarom kiest ú voor de nieuwe Taalblokken? Taalblokken Nederlands Brochure MBO

\hoe verder?? Wat is de voorbereiding? Een aantal spannende maanden tegemoet. Vanaf eind november starten we met het oefenen van Cito-toetsen

Blauwdruk ontwikkeling leermateriaal

Enquête examens in het voortgezet onderwijs. Respons. VMBO bb 29 VMBO kb 102 VMBO gl 43 VMBO tl 410 HAVO 436 VWO 566 TOTAAL 1586

Nieuwe afspraken over de overstap. 1. Basisschooladvies is leidend.! LVS-gegevens groep 6, 7 en 8 Werkhouding en gedrag Aanvullende gegevens

Hedendaagse. Onderwijs. Hoofdbrekens. 13 uitdagingen voor het onderwijs van nu...

Facet. Het nieuwe computerexamensysteem voor de centraal ontwikkelde examens in het MBO

Ontvangst Welkomstwoord Procedure schooladvies Het leerling volgsysteem (LVS) IEP Advieswijzer IEP Eindtoets

Onderzoek VO-content & Stercollecties

Het inzicht is actueel. Nieuwe informatie wordt direct verwerkt (in tegenstelling tot huidige periodieke informatie).

Schets van het onderwijsprogramma Route 3, jaar havo/vwo

Didactische meerwaarde van de ELO in het Primair Onderwijs

Teach32 Ontdek de toepassingen van Teach32 Sluit aan bij de digitale generatie Haviken en Muizen Samen Groeien Monitoring

Inleiding 4. Engels in het basisonderwijs 5. Words&Birds een verrijking van de les, een verbreding van de wereld 6. Wat is Words&Birds?

Het verhaal achter het cijfer Annemarie Travaille. OMO-ICTOdag

Producten en prijzen Nederlands Duits Engels - Rekenen. Ons aanbod. Opbouw en inhoud van de methoden. Digitaal, papier of ELO.

Kiezen voor de toekomst

Verleg je grenzen! Waarom kiest ú voor het nieuwe Taalblokken? Taalblokken Engels Brochure MBO

Programma van toetsing en afsluiting R HAVO 5. O.S.G. Willem Blaeu

OUDERAVOND HAVO 3 AANWEZIG:

Wat een ieder moet weten over het eindexamen

Lab to Learn leren met morgen VOORBEELDRAPPORTAGE EDUCHECK VO. EJ"Chec Ra pp. orfa e. Ij IT-workz. liorl

Handout PrOfijt. - Versie Versie: 1.1 Datum: Mike Nikkels / Olav van Doorn

1 TOA: Digitaal webbased toetssysteem voor Taal en Rekenen

Eindnotitie. Uitwisselingsstandaard UWLR

Na vmbo-t 4 naar havo 4

NEDERLAND. Pre-basis onderwijs

Voor leren en onderwijzen op maat

ACHTERSTANDBESTRIJDING EN REFERENTIENIVEAUS voor taal en rekenen in het VO. Wat staat scholen te doen?

PAKKETKEUZE EN LOOPBAAN ORIËNTATIE

Opbrengsten. Basisschool Pius X

Jaarplan BS de Ester. Zelf denken, samen doen

VOORLICHTING vmbo WELKOM

Schets onderwijsprogramma en lessentabel Route 3, jaar havo/vwo

2 Leermateriaal 2.1 Welke vormen van leeractiviteiten ondersteunt u? (oefenen, instructie, kennisreproductie, toetsen, )

EERLIJK METEN, OPTIMAAL GROEIEN

Overgangsnormen ARHC per 1 oktober 2015

Ontwikkelingen in afstudeerrichtingen lerarenopleidingen HAN ILS. 13 april 2016

De totaaloplossing van een overkoepelend dashboard, de beste educatieve content en snelle devices.

LOB Loopbaan Oriëntatie & Begeleiding

Doelen. Aanleiding Passende perspectieven. Programma. Doel Passende perspectieven. Mogelijke interventies

Visie ICT bij de SJB. Waarom, wie, wat, wanneer en hoe? Werkgroep ICT Jenaplanscholen Bollenstreek

Whitepaper Nieuw Nederlands 6 e editie onderbouw

Schets van het onderwijsprogramma Route 3, jaar vmbo kader/gl/tl

KEUZE IN KLAS 3. Decanaat Ouderavond VMBO tl

De totaaloplossing van een overkoepelend dashboard, de beste educatieve content en snelle devices.

Voorstel taal- en rekenbeleid [school]

VERBINDEND ONDERWIJS. VMBO Connect College

De Luithorst: Schoolzelfevaluatie (midden) Schooljaar

De totaaloplossing van een overkoepelend dashboard, de beste educatieve content en snelle devices.

Programma van toetsing en afsluiting R HAVO 5. O.S.G. Willem Blaeu

optimaal groeien TOA: digitaal leerlingvolgsysteem voor het voortgezet onderwijs

Toetsrooster toetsweken Schooljaar 2018/2019

Rekenbeleid Valuascollege VMBO - HAVO - VWO

Voorlichtingsavond 16 september 2010

Producten en prijzen 2013 GPS Nederlands GPS Duits GPS Engels

Bij de meeste schooladministratiepakketten kunt u de scores in cijfers omzetten door de vastgestelde N-termen uit de bijlagen in te voeren.

AANVULLING SCHOOLGIDS

Referentieniveaus en VVE: wat moet je ermee?

Rekenbeleid Valuascollege VMBO - HAVO - VWO

Opbrengstgericht werken moet je doen! 3 e jaarcongres VMBO: Praktisch VMBO De Reehorst Ede, 24 januari 2012

Overgangsregeling klas 1, 2 en 3

toetsing & training voor het vo Toetsen om van te leren JIJ! is een merk van Bureau ICE

Procedure schoolverlaten

Bekendmaking van (vastgestelde) vakspecifieke regels, beoordelingsmodellen per toets en de daarbij behorende scores.

Leerroutes taal en rekenen voor het Praktijkonderwijs

Ouderavond. 1. LOB op het Dr. Mollercollege. 2. Profielkeuze. 3. Vervolgopleiding. 4. Begeleiding. 5. Belangrijke data

Bij de meeste schooladministratiepakketten kunt u de scores in cijfers omzetten door de vastgestelde N-termen uit de bijlagen in te voeren.

Schets onderwijsprogramma en lessentabel Route 3, jaar vmbo kader/gl/tl

Keuze voorlichting. mavo-3. decaanles 1

De Referentieniveaus Taal. BAVO Eemlanden 14 maart 2012

Tussentijds toetsen op het voortgezet onderwijs

Voorlichting Voortgezet Onderwijs

Programma van toetsing en afsluiting R VWO 4. O.S.G. Willem Blaeu

Bestelgegevens Examenvakken

Diatoetsen; een formatief leerlingvolgsysteem

Toets 0 t/m 3. Voortgang in beeld. Advies en determinatie Volgen Kwaliteitsbewaking Indicatie op referentieniveaus

Transcriptie:

Bijlage 2: Typeringen van de systemen Marktscan systemen voor formatief toetsen, adaptief leren en learing analytics Rapport 18 juni 2013 Bianca Buts Jacob Molenaar

Inhoudsopgave 1. ARGO 2. Cito Volgsysteem 3. Computron Toets 4. Cum Laude 5. EduArte 6. Eindexamensite.nl 7. Fronter 8. Got It?! 9. Huiswerk.af 10. itslearning 11. Jeelo 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 12. Kennistoetsen/trainingen nistoetsen/trainingen Detalhandel en Rekenen 13 13. Khan Academie 14. Khan Academy 15. Knewton 14 15 16 16. Leswijs en Proefwerkplaats 17 17. Magister 18 18. Malmberg Learning Platform 19

19. Methodestartpagina/oefenmodule 20 20. Moodle 21 21. Muiswerk 22 22. N@tschool 23 23. Oefenen.nl 24 24. Oefentoetsen Hout/Timmer- en Meubelindustrie 25 25. OnlineKlas 26 26. Op pad met haas 27 27. ParnasSys 28 28. PrOmotie Digitaal 29 29. PulseOn 30 30. Quayn/WinToets 31 31. QuestionMark Perception 32 32. Referentietoetsen Taal en Rekenen 33 33. Rekenblokken en Taalblokken 34 34. Rekenen is een makkie 35 35. Rekentuin en Taalzee (Oefenweb) 36 36. RemindoContent 37 37. RemindoToets 38 38. ROUTE VO 39 39. SchoolOAS 40

40. Schooltas 41 41. SeoL 42 42. SOM en SOMtoday 43 43. Squla 44 44. StudioVO 45 45. Studyflow - Rekenen 46 46. T32 Totem 47 47. Taal Actief 48 48. TestVision 49 49. TOA 50 50. Trajectplanner 51 51. Toetsplaza 52 52. Vensters PO/VO, Schoolkompas 53 53. Wizwijs Rekenen, Veilig leren lezen, Taal in beeld 54

Toelichting Deze bijlage bevat een korte typering van alle in de marktscan gevonden systemen op de volgende aspecten: : - (bij)sturen - leren/toetsen - meten/analyseren. Als een systeem functionaliteiten voor deze verschillende fasen van het onderwijsleerproces is dit aangegeven met een kleuraccent en zijn de functionaliteiten kort beschreven. Aggregatieniveau: - micro - meso - macro. Als een systeem functionaliteiten functionaliteiten op een van deze niveaus bevat, is dit aangegeven met een kleuraccent en zijn de functionaliteiten kort beschreven. Inhoud Hier zijn de onderwijssectoren en de onderwijsinhouden waarvoor het systeem is bedoeld beschreven en gemarkeerd met een kleuraccent. Data Hier zijn de input en de output van het systeem kort beschreven. Interoperabiliteit Hier is beschreven met welke andere onderwijstechnologische systemen het systeem interoperabel is en op basis waarvan. Techniek Een korte beschrijving van de technologie waar het systeem in is gebouwd en de eisen die het systeem stelt aan de infrastructuur op school. Bijlage 2: Typeringen van de systemen 18 juni 2013 Pagina 1/54

1. ARGO ARGO is een onderwijstechnologisch systeem voor het creëren, beheren, arrangeren en gebruiken van interactief leermateriaal op het gebied van motorvoertuigtechniek Leverancier: Electude www.electude.nl Handmatig: door de docent Systeem wordt gevuld met content aangeleverd kan content aanpassen Diverse rapportagemogelijkheden Leren en toetsen en rapporteren voor: Rapportage: Inhoud Data Voor beroepsgerichte vakken rondom motorvoertuigentechniek Voor kennis en cognitieve vaardigheden gegevens Scores, resultaten Interoperabiliteit Techniek volgsystemen CSV-import/export sadministratiesystemen Eigen dataformaten SAAS/cloud-oplossing voor alle gangbare besturingssystemen en browsers Geen bijzondere hardware-eisen Bijlage 2: Typeringen van de systemen 18 juni 2013 Pagina 2/54

2. Cito Volgsysteem Het Cito Volgsysteem primair en speciaal onderwijs is een onderwijstechnologisch systeem waarmee de vorderingen van leerlingen in het primair onderwijs op een aantal aspecten op systematische wijze kunnen worden gevolgd. Leverancier: Cito www.cito.nl Leerkracht stuurt handmatig (bij) op basis van uitkomsten van het systeem Diverse gestandaardiseerde toetsen Niet aanpasbaar door de docent Uitgebreide rapportage- en analysefunctionaliteiten Toetsen en rapporteren voor: Leerkracht Rapportages voor: Leerkracht Ouders Rapportages voor: Bestuur Cognitieve vaardigheden, taalvaardigheden, sociale vaardigheden Woordenschat, spelling, technisch lezen, begrijpend lezen, rekenen, Engels, studievaardigheden, wereldoriëntatie gegevens Scores en analyses per leerling, vergelijkingen met klas en cohort. Ook bovenschoolse rapportagemogelijkheden Schooladministratiesystemen Het systeem wordt geïnstalleerd op de lokale server van de school Geen bijzondere hardware-eisen CSV-import/export DULT-koppeling EdexNL Bijlage 2: Typeringen van de systemen 18 juni 2013 Pagina 3/54

3. Computron Toets Is een onderwijstechnologisch systeem voor het maken, afnemen en analyseren van formatieve en summatieve toetsing en examinering Leverancier: Computron Nijmegen BV www.computron.nl Beperkte functionaliteiten voor toetsen Systeem wordt leeg geleverd kan systeem vullen en aanpassen Beperkte rapportagemogelijkheden Beperkte analysefunctionaliteiten Formatief en summatief toetsen en rapporteren voor: Rapportage en analyse voor: Inhoud Data Voor alle vakken Voor kennis, cognitieve vaardigheden en taalvaardigheden gegevens Scores Interoperabiliteit Techniek Geen bijzondere hardware-eisen Andere onderwijstechnologische systemen op basis van maatwerk Gestandaardiseerde CSVimport/export en webservices zijn in ontwikkeling Eigen dataformaten Bijlage 2: Typeringen van de systemen 18 juni 2013 Pagina 4/54

4. Cum Laude Is een onderwijstechnologisch systeem bedoeld voor het genereren van managementinformatie voor docenten en schoolmanagement op basis van schooladministratiegegevens (leerlinggegevens, cijfers, absentie, opbrengsten, et cetera) Leverancier: MagnaView www.magnaview.nl Verzamelen en analyseren van tal van gegevens uit het schooladministratiesysteem Door statistische analyse en vergelijking met benchmarks Rapportages en analyses voor docenten met betrekking tot de eigen activiteiten Rapportages en analyses voor: en Bovenschoolse analyse Geen bijzondere hardware-eisen Alle data die in schooladministratie-gegevens voorhanden is Gekwantificeerde managementinformatie over alle onderwijsinhoudelijke aspecten van de onderwijsinstelling Schooladministratiesystemen Maatwerk-koppeling Bijlage 2: Typeringen van de systemen 18 juni 2013 Pagina 5/54

5. EduArte Is een onderwijstechnologisch systeem dat zich richt op het beheren van gegevens rondom het onderwijsleerproces t.b.v. deelnemers, docenten, schoolmanagement en externe verantwoording Leverancier: UP Learning www.uplearning.nl Overzicht geven van (deel)kwalificaties, blokken/vakken, leerroutes Registreren en toepassen van voorwaardelijkheden in het onderwijsprogramma Registereren van deelnemergegevens Registreren van scores en voortgang Deelnemer inzicht geven in eigen voortgang inzicht geven in voortgang deelnemers inzicht geven in voortgang deelnemers Onderwijsinspectie inzicht geven in prestaties van de onderwijsinstelling Primair onderwijs Bedoeld voor alle vakken vmbo-t, HAVO, VWO vmbo beroepsgericht, mbo inclusief VAVO gegevens Curriculumgegevens Opleidingsgegevens Scores Voortgangsinformatie voor deelnemers, docenten, schoolmanagement en Inspectie Managementinformatie voor schoolmanagement Werkt met alle gangbare besturingssystemen en browsers Geen bijzondere hardware-eisen Leer- en toetssystemen CSV-import/export Webservices Open standaarden NL Bijlage 2: Typeringen van de systemen 18 juni 2013 Pagina 6/54

6. Eindexamensite.nl Is een onderwijstechnologisch systeem waarmee leerlingen kunnen oefenen voor het centraal schriftelijk eindexamen voor het voortgezet onderwijs. Leverancier: VO-Content www.eindexamensite.nl voor het oefenen met eindexamenopgaven Beperkt aantal vraag/oefentypes Gevuld met content, niet aanpasbaar voor het raadplegen van scores interacteert met systeem Gegevens worden op leerlingniveau gepresenteerd Inhoud Data Interoperabiliteit Voor alle eindexamenvakken Gericht op kennis, cognitieve vaardigheden en taalvaardigheden gegevens Scores Entree Kennisnetfederatie Techniek Website Draait met elk gangbaar besturingssysteem en browser Geen bijzondere hardware-eisen Bijlage 2: Typeringen van de systemen 18 juni 2013 Pagina 7/54

7. Fronter Is een onderwijstechnologisch systeem dat zich richt op de ondersteuning van het complete onderwijsleerproces in al zijn onderwijsinhoudelijke aspecten Leverancier: Pearson Education www.fronter.com Handmatig (door de docent) Uitgebreide functionaliteiten voor oefenen/toetsen Onderwijsinstelling moet systeem vullen met content Zoekfunctionaliteit naar aanvullende content Uitgebreide registratie- en rapportagefuncties Ondersteunt leren, oefenen en toetsen voor: docent Rapportages voor: Ouders Voor alle vakken Gericht op kennis, cognitieve vaardigheden, taalvaardigheden en sociale vaardigheden Accent ligt in Nederland op middelbaar beroepsonderwijs gegevens Curriculumgegevens Opleidingsgegevens Content Voortgangsgegevens leerlingen Rapportages Schooladministratiesystemen Werkt met gangbare besturingssystemen en browsers Geen bijzondere hardware-eisen CSV-import/export Webservices Open standaarden (alleen internationaal) Bijlage 2: Typeringen van de systemen 18 juni 2013 Pagina 8/54

8. Got It?! Got It?! Is een onderwijstechnologische system gericht op het remediëren en onderhouden van taal- en rekenvaardigheden. Leverancier: ThiemeMeulenhoff www.thiememeulenhoff.nl Automatisch: o Op basis van regels/algoritmes o Op basis van Learning Analytics Bijsturing door docent is mogelijk Uitgebreide functionaliteiten voor oefenen en toetsen Wordt gevuld met content geleverd Niet aanpasbaar door docent Uitgebreide rapportages en analyses van leerresultaten Ondersteunt leren, oefenen en toetsen voor: docent Rapportages voor: Inhoud Data Interoperabiliteit Taal en rekenen Kennis, cognitieve vaardigheden, taalvaardigheden gegevens Rapportages (scores) Schooladministratiesysteem CSV-import/export Webservices Eigen dataformaat UWLR Techniek Werkt met de gangbare besturingssystemen en browsers Geen bijzondere hardware-eisen Bijlage 2: Typeringen van de systemen 18 juni 2013 Pagina 9/54

9. Huiswerk.af Is een onderwijstechnologisch systeem voor het oefenen met vaardigheden op het gebied van wiskunde en talen Leverancier: Huiswerk.af Handmatig door docent Beperkte functionaliteiten voor oefenen en toetsen Het systeem wordt zonder content geleverd Beperkte rapportagefunctionaliteiten Ondersteunt leren, oefenen en toetsen voor: docent Eerst alleen voor wiskunde, daarna ook voor Nederlands en Engels Gericht op kennis, taalvaardigheden gegevens Content Rapportages van rapportage nog onduidelijk Schooladministratiesystemen Werkt met gangbare besturingssystemen en browsers Geen bijzondere hardeware-eisen CSV-import/export Webservice Eigen dataformaat Bijlage 2: Typeringen van de systemen 18 juni 2013 Pagina 10/54

10. itslearning Is een onderwijstechnologisch systeem dat zich richt op de ondersteuning van het complete onderwijsleerproces in al zijn onderwijsinhoudelijke aspecten Leverancier: Its Learning www.itslearning.nl Handmatig (door de docent) Uitgebreide functionaliteiten voor oefenen/toetsen Onderwijsinstelling moet systeem vullen met content Zoekfunctionaliteit naar aanvullende content Uitgebreide registratie- en rapportagefuncties Ondersteunt leren, oefenen en toetsen voor: docent Rapportages voor: Ouders Rapportages voor: Bovenschools management Inspectie Voor alle vakken Gericht op kennis, cognitieve vaardigheden, taalvaardigheden, motorische vaardigheden, instrumentele vaardigheden en sociale vaardigheden gegevens Curriculumgegevens Opleidingsgegevens Content Voortgangsgegevens leerlingen Rapportages Schooladministratiesystemen Kennisnetfederatie Toetsservicesystemen Werkt met gangbare besturingssystemen en browsers Geen bijzondere hardeware-eisen CSV-import/export Webservices Open standaarden (alleen internationaal) Bijlage 2: Typeringen van de systemen 18 juni 2013 Pagina 11/54

11. Jeelo Is een elektronische leeromgeving die zich richt op differentiëren, oefenen en toetsen van wereldoriëntatie (kerndoeldekkend) in het basisonderwijs. Leverancier: Jeelo www.jeelo.nl Handmatig (door de docent) Een beperkte set functionaliteiten voor oefenen/toetsen Systeem wordt gevuld geleverd Uitgebreide registratie- en rapportagefuncties Ondersteunt leren, oefenen en toetsen voor: docent Ondersteunt leerkracht, ouder en schoolleider om elke periode per leerling aandachtspunten voor het leren vast te stellen Nog in ontwikkeling Voor aardrijkskunde, geschiedenis, natuur en techniek, leefstijl, EHBO, verkeer en kunstzinnige oriëntatie Gericht op kennis, cognitieve vaardigheden, taalvaardigheden, motorische vaardigheden, instrumentele vaardigheden en sociale vaardigheden gegevens Voortgangsgegevens leerlingen Rapportages Schooladministratiesystemen Werkt met gangbare besturingssystemen en browsers Geen bijzondere hardeware-eisen CSV-import/export Eigen dataformaten Bijlage 2: Typeringen van de systemen 18 juni 2013 Pagina 12/54

12. Kennistoetsen/trainingen Detalhandel en Rekenen Is een onderwijstechnologisch systeem voor het maken, afnemen en analyseren van formatieve voorbereiding op examens Detailhandel en Rekenen op basis van QuestionMark Perception Ontwikkelaar/Leverancier: Edu actief www.edu-actief.nl Uitgebreide functionaliteiten voor leren en toetsen Systeem wordt gevuld geleverd Content kan niet worden aangepast door de docent Uitgebreide rapportage- en analysefunctionaliteiten Formatief en summatief toetsen en rapporteren voor: Rapportage en analyse voor: Voor detailhandel en rekenen, mbo niveau 2 Voor kennis, cognitieve vaardigheden Curriculumgegevens Scores/resultaten per gegevens leerling, klas, jaarlaag Content Psychometrische gegevens voor onderwijsinstelling en contentontwikkelaar Installatie op lokale server Draait op Windows Geen bijzonder hardware-eisen volgsystemen administratie-systemen CSV-import/export Open standaarden Bijlage 2: Typeringen van de systemen 18 juni 2013 Pagina 13/54

13. Khan Academie Is een onderwijstechnologisch systeem voor leren en oefenen gericht op excellentie en bevordering bètatechniek in basisonderwijs, voortgezet onderwijs en middelbaar beroepsonderwijs Ontwikkelaar/Leverancier: Perceptum www.perceptum.nl Automatisch: o Op basis van regels/algoritmes Handmatig bijsturen is mogelijk Beperkte set functionaliteiten voor oefenen en toetsen Wordt gevuld met content geleverd Niet aanpasbaar door docent Uitgebreide rapportages en analyses van leerresultaten Ondersteunt leren, oefenen en toetsen voor: /coach Inhoud Data Interoperabiliteit Primair onderwijs VMBO-T, HAVO, VWO vvmbo beroepsgericht, mbo Voor wiskunde, rekenen, natuur en techniek, natuurkunde, scheikunde, biologie, NASK Gericht op kennis en cognitieve vaardigheden Systeem is bedoeld voor individueel gebruik door leerlingen gegevens Scorerapportages Techniek Werkt met gangbare besturingssystemen en browsers Geen bijzondere hardeware-eisen Bijlage 2: Typeringen van de systemen 18 juni 2013 Pagina 14/54

14. Khan Academy Is een onderwijstechnologisch systeem voor leren en oefenen gericht op excellentie en bevordering bètatechniek in basisonderwijs, voortgezet onderwijs en middelbaar beroepsonderwijs Ontwikkelaar/Leverancier: Khanacademy NL www.khanacademy.nl Automatisch: o Op basis van regels/algoritmes Handmatig bijsturen is mogelijk Beperkte set functionaliteiten voor oefenen en toetsen Wordt gevuld met content geleverd Niet aanpasbaar door docent Uitgebreide rapportages en analyses van leerresultaten Ondersteunt leren, oefenen en toetsen voor: /coach Inhoud Data Interoperabiliteit Voor wiskunde, rekenen, natuur en techniek, natuurkunde, scheikunde, biologie, NASK Gericht op kennis en cognitieve vaardigheden Systeem is bedoeld voor individueel gebruik door leerlingen gegevens Scorerapportages Techniek Werkt met gangbare besturingssystemen en browsers Geen bijzondere hardeware-eisen Bijlage 2: Typeringen van de systemen 18 juni 2013 Pagina 15/54

15. Knewton Is een onderwijstechnologisch systeem dat zich richt op de ondersteuning van het complete onderwijsleerproces in al zijn onderwijsinhoudelijke aspecten Leverancier: Knewton www.knewton.com Automatisch: o Op basis van regels/algoritmes o Op basis van Learning Analytics Handmatige bijsturing door docent mogelijk Uitgebreide functionaliteiten voor oefenen/toetsen Systeem kan zonder content worden geleverd en gevuld worden door onderwijsinstelling Systeem kan met content worden geleverd door een contentontwikkelaar Aanpasbaarheid van de content door eindgebruiker verschilt per aanbieder Uitgebreide registratie- en rapportagefuncties Ondersteunt leren, oefenen en toetsen voor: docent Rapportages voor: Ouders Voor alle vakken Gericht op kennis, cognitieve vaardigheden, taalvaardigheden gegevens Curriculumgegevens Opleidingsgegevens Content Voortgangsgegevens leerlingen Rapportages Schooladministratiesystemen Werkt met gangbare besturingssystemen en browsers Geen bijzondere hardeware-eisen CSV-import/export webservices Eigen dataformaten Open standaarden internationaal / VS Bijlage 2: Typeringen van de systemen 18 juni 2013 Pagina 16/54

16. Leswijs en Proefwerkplaats Is een onderwijstechnologisch systeem voor adaptief leren en toetsen. Ontwikkelaar/Leverancier: Dedact www.dedact.nl Automatisch: o Op basis van regels/algoritmes o Op basis van Learning Analytics Uitgebreide functionaliteiten voor oefenen en toetsen Wordt gevuld met content geleverd Content is aanpasbaar door docent Uitgebreide rapportages en analyses van leerresultaten Ondersteunt leren, oefenen en toetsen voor: docent Inhoud Data Interoperabiliteit Bedoeld voor Nederlands, biologie, geschiedenis, economie en leerlingbegeleiding Gericht op kennis, cognitieve vaardigheden en taalvaardigheden gegevens Rapportages leerresultaten Schooladministratiesystemen CSV-import/export Eigen dataformaten Techniek Werkt met gangbare besturingssystemen en browsers Geen bijzondere hardeware-eisen Bijlage 2: Typeringen van de systemen 18 juni 2013 Pagina 17/54

17. Magister Is een onderwijstechnologisch systeem dat zich richt op het beheren van gegevens rondom het onderwijsleerproces t.b.v. leerlingen/deelnemers, docenten, schoolmanagement en externe verantwoording Leverancier: Iddinkgroep www.schoolmaster.nl Integratie Met Quayn/WinToets Systeem wordt leeg geleverd Registereren van deelnemergegevens Registreren van scores en voortgang Ondersteuning voor oefenen en toetsen voor: /deelnemer Via Quayn/WinToets Deelnemer inzicht geven in eigen voortgang inzicht geven in voortgang deelnemers inzicht geven in voortgang deelnemers Onderwijsinspectie inzicht geven in prestaties van de onderwijsinstelling Bedoeld voor alle vakken gegevens Curriculumgegevens Opleidingsgegevens Scores Voortgangsinformatie voor deelnemers, docenten, schoolmanagement en Inspectie Managementinformatie voor schoolmanagement Werkt met alle gangbare besturingssystemen en browsers Geen bijzondere hardware-eisen Leer- en toetssystemen CSV-import/export Webservices Open standaarden NL Bijlage 2: Typeringen van de systemen 18 juni 2013 Pagina 18/54

18. Malmberg Learning Platform Is een onderwijstechnologisch systeem voor leren en oefenen bij de methodes van Malmberg Ontwikkelaar/Leverancier: Malmberg www.malmberg.nl Automatisch: o Op basis van regels/algoritmes Handmatig bijsturen is mogelijk Uitgebreide functionaliteiten voor oefenen en toetsen Wordt gevuld met content geleverd Content is aanpasbaar door docent Beperkte rapportages en analyses van leerresultaten Ondersteunt leren, oefenen en toetsen voor: docent Inhoud Data Interoperabiliteit Voor alle vakken Gericht op kennis, cognitieve vaardigheden en taalvaardigheden gegevens Scorerapportages Schooladministratiegegevens CSV-export Webservice Open standaarden NL DTDL-dataformaten Techniek Werkt met gangbare besturingssystemen en browsers Geen bijzondere hardeware-eisen Bijlage 2: Typeringen van de systemen 18 juni 2013 Pagina 19/54

19. Methodestartpagina/oefenmodule Is een onderwijstechnologisch systeem voor leren en oefenen bij de methodes van ThiemeMeulenhoff Ontwikkelaar/Leverancier: ThiemeMeulenhoff www.thiememeulenhoff.nl Automatisch: o Op basis van regels/algoritmes Handmatig bijsturen is mogelijk Uitgebreide functionaliteiten voor oefenen en toetsen Wordt gevuld met content geleverd Content is niet aanpasbaar door docent Beperkte rapportages en analyses van leerresultaten Ondersteunt leren, oefenen en toetsen voor: docent Rapportages op klasniveau Inhoud Data Interoperabiliteit Voor alle vakken Gericht op kennis en taalvaardigheden gegevens Scorerapportages Schooladministratiegegevens Webservice DTDL-dataformaten Techniek Werkt met gangbare besturingssystemen en browsers Geen bijzondere hardeware-eisen Bijlage 2: Typeringen van de systemen 18 juni 2013 Pagina 20/54

20. Moodle Is een onderwijstechnologisch systeem dat zich richt op de ondersteuning van het complete onderwijsleerproces in al zijn onderwijsinhoudelijke aspecten Leverancier: UP Learning Webskoel www.uplearning.nl www.webskoel.nl Automatisch: o Op basis van regels/algoritmes Handmatig (door de docent) Uitgebreide functionaliteiten voor oefenen/toetsen Onderwijsinstelling moet systeem vullen met content Uitgebreide registratie- en rapportagefuncties Ondersteunt leren, oefenen en toetsen voor: docent Rapportages voor: Voor alle vakken Gericht op kennis, cognitieve vaardigheden, taalvaardigheden, motorische vaardigheden, instrumentele vaardigheden en sociale vaardigheden gegevens Curriculumgegevens Opleidingsgegevens Content Voortgangsgegevens leerlingen Rapportages Schooladministratiesystemen Werkt met gangbare besturingssystemen en browsers Geen bijzondere hardeware-eisen CSV-import/export Webservices Open standaarden (alleen internationaal) Bijlage 2: Typeringen van de systemen 18 juni 2013 Pagina 21/54

21. Muiswerk Is een onderwijstechnologisch systeem voor het oefenen met en toetsen van reken- en taalvaardigheden Leverancier: Muiswerk Educatief www.muiswerk.nl Automatisch: o Op basis van regels/algoritmes Handmatige bijsturing door docent mogelijk Uitgebreide set van functionaliteiten voor oefenen/toetsen Systeem wordt gevuld geleverd Content kan niet worden aangepast door docent Uitgebreide registratie- en rapportagefuncties Ondersteunt leren, oefenen en toetsen voor: docent Rapportages voor: Ouders Rapportages voor: Onderwijsinspectie Voor Nederlands, rekenen en wiskunde, Engels, Frans en Spaans Gericht op kennis, cognitieve vaardigheden, taalvaardigheden gegevens Curriculumgegevens Opleidingsgegevens Content Voortgangsgegevens leerlingen Rapportages Schooladministratiesystemen Entree Werkt met gangbare besturingssystemen en browsers Geen bijzondere hardeware-eisen CSV-import/export Eigen dataformaten Open dataformaten (Edex- ML) Kennisnet Federatie Bijlage 2: Typeringen van de systemen 18 juni 2013 Pagina 22/54

22. N@tschool Is een onderwijstechnologisch systeem dat zich richt op de ondersteuning van het complete onderwijsleerproces in al zijn onderwijsinhoudelijke aspecten Leverancier: Three Ships www.threeships.nl Handmatig (door de docent) Automatisch op basis van regels/algoritmes Uitgebreide functionaliteiten voor oefenen/toetsen Onderwijsinstelling moet systeem vullen met content Zoekfunctionaliteit naar aanvullende content Uitgebreide registratie- en rapportagefuncties Ondersteunt leren, oefenen en toetsen voor: docent Rapportages voor: Ouders Voor alle vakken Gericht op kennis, cognitieve vaardigheden, taalvaardigheden, motorische vaardigheden, instrumentele vaardigheden en sociale vaardigheden gegevens Curriculumgegevens Opleidingsgegevens Content Voortgangsgegevens leerlingen Rapportages Schooladministratiesystemen Installatie op lokale server onder Windows Werkt met gangbare besturingssystemen en browsers Geen bijzondere hardeware-eisen CSV-import/export Webservices Open standaarden gangbaar in NL Bijlage 2: Typeringen van de systemen 18 juni 2013 Pagina 23/54

23. Oefenen.nl Is een onderwijstechnologisch systeem dat zich richt op het oefenen met en volgen van de ontwikkeling van taal-, reken- en digitale vaardigheden en andere basisvaardigheden van (jong) volwassenen. Leverancier: Stichting Expertisecentrum ETV www.etv.nl / www.oefenen.nl Handmatig (door de docent) Automatisch op basis van regels/algoritmes. voor leren/toetsen voor: Beperkte set van functionaliteiten voor oefenen en toetsen Systeem wordt gevuld geleverd Content is niet aanpasbaar door docent Registereren van scores inzicht geven in eigen ontwikkeling inzicht geven in ontwikkeling leerlingen Gericht op taal- en rekenvaardigheden In volwasseneneducatie en in- en nonformeel onderwijs gegevens Beoordelingen Ontwikkelingsrapportages Schooladministratiesystemen Website Werkt met alle gangbare besturingssystemen en browsers Geen bijzondere hardware-eisen CSV-import/export Webservices Open standaarden NL Bijlage 2: Typeringen van de systemen 18 juni 2013 Pagina 24/54

24. Oefentoetsen Hout/Timmer- en Meubelindustrie Is een onderwijstechnologisch systeem voor het maken, afnemen en analyseren van formatieve toetsen op basis van RemindoToets Ontwikkelaar/Leverancier: Paragin www.paragin.nl Uitgebreide oefen- en toetsfunctionaliteiten Systeem wordt gevuld geleverd Content is niet aanpasbaar door docent Uitgebreide rapportage- en analysefunctionaliteiten Formatief en summatief toetsen en rapporteren voor: Rapportage en analyse voor: Voor alle vakken in de hout-, timmer- en meubelopleidingen, niveau 1-3 Voor kennis Curriculumgegevens Scores/resultaten per leerling, gegevens klas, jaarlaag Content Psychometrische gegevens voor onderwijsinstelling en contentontwikkelaar volgsystemen administratiesystemen voor alle gangbare besturingssystemen en browsers Geen bijzonder hardware-eisen CSV-import/export Webservices Bilaterale afspraken tussen leveranciers Eigen dataformaten Bijlage 2: Typeringen van de systemen 18 juni 2013 Pagina 25/54

25. OnlineKlas Is een onderwijstechnologisch systeem dat zich richt op de ondersteuning van het complete onderwijsleerproces in al zijn onderwijsinhoudelijke aspecten Leverancier: Jongbloed Educatief www.jongbloed-educatief.nl Automatisch: o Op basis van regels/algoritmes Handmatige bijsturing door docent mogelijk Uitgebreide functionaliteiten voor oefenen/toetsen Systeem wordt gevuld met content geleverd Content kan door docent worden uitgebreid Uitgebreide registratie- en rapportagefuncties Ondersteunt leren, oefenen en toetsen voor: docent Rapportages voor: Ouders Voor alle vakken Gericht op kennis, cognitieve vaardigheden, taalvaardigheden gegevens Curriculumgegevens Opleidingsgegevens Content Voortgangsgegevens leerlingen Rapportages Werkt met gangbare besturingssystemen en browsers Geen bijzondere hardeware-eisen Schooladministratie-systemen CSV-import/export webservices Eigen dataformaten Open standaarden Bijlage 2: Typeringen van de systemen 18 juni 2013 Pagina 26/54

26. Op pad met haas Is een onderwijstechnologisch systeem dat zich richt op stimuleren van, oefenen met en toetsen van creativiteit taalontwikkeling (woordenschat), probleem oplossend vermogen, digitale geletterdheid / mediawijsheid en verhaalbegrip bij jonge kinderen. Leverancier: Mijn naam is haas www.mijnnaamishaas.nl Automatisch: o Op basis van regels/algoritmes Handmatige bijsturing door docent mogelijk Beperkte functionaliteiten voor oefenen/toetsen Systeem wordt gevuld met content geleverd Content is niet aanpasbaar door docent Uitgebreide registratie- en rapportagefuncties Ondersteunt leren, oefenen en toetsen voor: docent Rapportages voor: Voor creativiteit taalontwikkeling (woordenschat), probleem oplossend vermogen, digitale geletterdheid / mediawijsheid en verhaalbegrip Gericht op taalvaardigheid en creativiteit gegevens Voortgangsgegevens leerlingen Rapportages Schooladministratiesystemen Werkt met gangbare besturingssystemen en browsers Geen bijzondere hardeware-eisen CSV-import/export Eigen dataformaten Open standaarden Bijlage 2: Typeringen van de systemen 18 juni 2013 Pagina 27/54

27. ParnasSys Is een onderwijstechnologisch systeem dat zich richt op het beheren van gegevens rondom het onderwijsleerproces t.b.v. leerlingen, leerkrachten, schoolmanagement en externe verantwoording Leverancier: Iddinkgroep www.schoolmaster.nl Ondersteuning van handmatige (bij)sturing(door de docent) Registereren van leerlinggegevens Registreren van scores en voortgang Ondersteuning voor oefenen en toetsen voor: /deelnemer Via Quayn/WinToets Deelnemer inzicht geven in eigen voortgang inzicht geven in voortgang deelnemers inzicht geven in voortgang deelnemers Onderwijsinspectie inzicht geven in prestaties van de onderwijsinstelling Bedoeld voor alle vakken van het basisonderwijs gegevens Curriculumgegevens Opleidingsgegevens Scores Voortgangsinformatie voor deelnemers, docenten, schoolmanagement en Inspectie Managementinformatie voor schoolmanagement Werkt met alle gangbare besturingssystemen en browsers Geen bijzondere hardware-eisen Leer- en toetssystemen CSV-import/export Webservices Open standaarden waaronder DTDL en UWLR Bijlage 2: Typeringen van de systemen 18 juni 2013 Pagina 28/54

28. PrOmotie Digitaal PrOmotie Digitaal is een onderwijstechnologisch systeem voor het meten en analyseren van leergedrag van leerlingen in het Praktijkonderwijs Ontwikkelaar/Leverancier: Edu actief www.edu-actief.nl Ondersteuning van handmatig (bij)sturing van het onderwijsleerproces door de docent, inplannen door docent of leerling, aanbieden van extra oefeningen, competenties leren feedback geven/ontvangen samenwerken interacteren oefenen lesmateriaal Meten en analyseren van het leergedrag van de leerling, opbouwen portfolio Ondersteunt beoordeling van leergedrag voor: Ondersteunt beoordeling over een periode van leergedrag voor: /groep Ouder Stagebegeleider, mentor of andere professional Het is mogelijk om via PrOmotie digitaal een complete opleiding (voor een hele school) vorm te geven, bv. al het materiaal voor AKA zit er in. Inhoud Data Primair onderwijs VMBO-T, HAVO, VWO Praktijkonderwijs Bedoeld voor taal, rekenen en wiskunde, informatiekunde, cultuur en maatschappij, praktijk en loopbaan (praktische oriëntatie en oriëntatie op arbeid) Gericht op leercompetenties gegevens Rapportage leergedrag Interoperabiliteit Techniek Schooladministratiesystemen (Magister, SOM) Werkt met gangbare besturingssystemen en browsers Geen bijzondere hardeware-eisen Webservice Eigen dataformaat Bijlage 2: Typeringen van de systemen 18 juni 2013 Pagina 29/54

29. PulseOn Is een onderwijstechnologisch systeem dat zich richt op de ondersteuning van het complete onderwijsleerproces in al zijn onderwijsinhoudelijke aspecten Leverancier: PulseOn www.pulseon.nl Automatisch: o Op basis van regels/algoritmes o Op basis van Learning Analytics Handmatige bijsturing door docent mogelijk Uitgebreide functionaliteiten voor oefenen/toetsen Systeem kan zonder content worden geleverd en gevuld worden door onderwijsinstelling Systeem kan met content worden geleverd door een contentontwikkelaar Aanpasbaarheid van de content door eindgebruiker verschilt per aanbieder Uitgebreide registratie- en rapportagefuncties Ondersteunt leren, oefenen en toetsen voor: docent Rapportages voor: Ouders Voor alle vakken Gericht op kennis, cognitieve vaardigheden, taalvaardigheden gegevens Curriculumgegevens Opleidingsgegevens Content Voortgangsgegevens leerlingen Rapportages Werkt met gangbare besturingssystemen en browsers Geen bijzondere hardeware-eisen Schooladministratie-systemen CSV-import/export webservices Eigen dataformaten Open standaarden NL Bijlage 2: Typeringen van de systemen 18 juni 2013 Pagina 30/54

30. Quayn/WinToets Is een onderwijstechnologisch systeem voor het maken, afnemen en analyseren van formatieve en summatieve toetsing en examinering Ontwikkelaar/Leverancier: QuestionWise www.quayn.nl Handmatig: door de docent Door het systeem: Op basis van regels/algoritmes Alleen op itemniveau Systeem kan zonder content worden geleverd en gevuld worden door onderwijsinstelling Systeem kan met content worden geleverd door een contentontwikkelaar Aanpasbaarheid van de content door eindgebruiker verschilt per aanbieder Uitgebreide rapportageen analysefunctionaliteiten Formatief en summatief toetsen en rapporteren voor: Rapportage en analyse voor: Voor alle vakken Voor kennis, cognitieve vaardigheden en taalvaardigheden Curriculumgegevens Scores/resultaten per gegevens leerling, klas, jaarlaag Content Psychometrische gegevens voor onderwijsinstelling en contentontwikkelaar volgsystemen administratiesystemen voor alle gangbare besturingssystemen en browsers Geen bijzonder hardware-eisen CSV-import/export Webservices Bilaterale afspraken tussen leveranciers Eigen dataformaten Open standaarden NL Bijlage 2: Typeringen van de systemen 18 juni 2013 Pagina 31/54

31. QuestionMark Perception Is een onderwijstechnologisch systeem voor het maken, afnemen en analyseren van formatieve en summatieve toetsing en examinering Ontwikkelaar/Leverancier (in NL): UP Learning www.uplearning.nl Handmatig: door de docent Door het systeem: Op basis van regels/algoritmes Alleen op item-niveau Uitgebreide functionaliteiten voor leren en toetsen Systeem kan zonder content worden geleverd en gevuld worden door onderwijsinstelling Systeem kan met content worden geleverd door een contentontwikkelaar Aanpasbaarheid van de content door eindgebruiker verschilt per aanbieder Uitgebreide rapportageen analysefunctionaliteiten Formatief en summatief toetsen en rapporteren voor: Rapportage en analyse voor: Voor alle vakken Voor kennis, cognitieve vaardigheden en taalvaardigheden Curriculumgegevens Scores/resultaten per gegevens leerling, klas, jaarlaag Content Psychometrische gegevens voor onderwijsinstelling en contentontwikkelaar volgsystemen administratiesystemen voor alle gangbare besturingssystemen en browsers Of installatie op lokale server met Windows-besturingssysteem Geen bijzonder hardware-eisen CSV-import/export Webservices Bilaterale afspraken tussen leveranciers Eigen en open internationale dataformaten Bijlage 2: Typeringen van de systemen 18 juni 2013 Pagina 32/54

32. Referentietoetsen Taal en Rekenen Is een onderwijstechnologisch systeem voor het maken, afnemen en analyseren van formatieve toetsen voor Taal en Rekenen op basis van Quayn Ontwikkelaar/Leverancier: Noordhoff Uitgevers www.noordhoff.nl Handmatig: door de docent Door het systeem: Op basis van regels/algoritmes Alleen op itemniveau Uitgebreide functionaliteiten voor leren en toetsen Systeem wordt gevuld geleverd Content kan niet worden aangepast door de docent Uitgebreide rapportageen analysefunctionaliteiten Formatief en summatief toetsen en rapporteren voor: Rapportage en analyse voor: Voor taal en rekenen Voor kennis, cognitieve vaardigheden en taalvaardigheden gegevens Scores/resultaten per leerling, klas, jaarlaag Psychometrische gegevens voor onderwijsinstelling en contentontwikkelaar volgsystemen administratiesystemen voor alle gangbare besturingssystemen en browsers Geen bijzonder hardware-eisen CSV-import/export Webservices Bilaterale afspraken tussen leveranciers Eigen dataformaten Open standaarden Bijlage 2: Typeringen van de systemen 18 juni 2013 Pagina 33/54

33. Rekenblokken en Taalblokken Is een onderwijstechnologisch systeem voor het oefenen en het afnemen en analyseren van formatieve toetsen op het terrein van Taal en Rekenen Ontwikkelaar/Leverancier: Malmberg www.malmberg.nl Handmatig: door de docent Door het systeem: Op basis van regels/algoritmes Uitgebreide functionaliteiten voor leren en toetsen Systeem wordt gevuld geleverd Content kan worden aangepast door de docent Uitgebreide rapportageen analysefunctionaliteiten Formatief en summatief toetsen en rapporteren voor: Rapportage en analyse voor: Voor taal en rekenen Voor kennis, cognitieve vaardigheden en taalvaardigheden gegevens Scores/resultaten per leerling, klas, jaarlaag Psychometrische gegevens voor onderwijsinstelling en contentontwikkelaar volgsystemen administratiesystemen voor alle gangbare besturingssystemen en browsers Geen bijzonder hardware-eisen CSV-import/export Eigen dataformaten Bijlage 2: Typeringen van de systemen 18 juni 2013 Pagina 34/54

34. Rekenen is een makkie Is een onderwijstechnologisch systeem voor het oefenen en toetsen van rekenvaardigheden. Ontwikkelaar/Leverancier: HERA www.scolly.nl Handmatig: door de docent Uitgebreide functionaliteiten voor leren en toetsen Systeem wordt gevuld geleverd Content kan worden aangepast door de docent Uitgebreide rapportage- en analysefunctionaliteiten Formatief en summatief toetsen en rapporteren voor: Rapportage en analyse voor: Ouders Voor rekenen Voor kennis, cognitieve vaardigheden, 21st century skills gegevens Scores/resultaten per leerling, klas, jaarlaag Psychometrische gegevens voor onderwijsinstelling en contentontwikkelaar volgsystemen administratiesystemen voor alle gangbare besturingssystemen en browsers Geen bijzonder hardware-eisen CSV-import/export Alleen maatwerkkoppelingen Eigen dataformaten Bijlage 2: Typeringen van de systemen 18 juni 2013 Pagina 35/54

35. Rekentuin en Taalzee (Oefenweb) Zijn onderwijstechnologische systemen die zich richten op de ondersteuning van het complete onderwijsleerproces van reken- en taalvaardighedenin al zijn onderwijsinhoudelijke aspecten Leverancier: Oefenweb www.oefenweb.nl Automatisch: o Op basis van regels/algoritmes o Op basis van Learning Analytics Handmatige bijsturing door docent mogelijk Uitgebreide functionaliteiten voor oefenen/toetsen Systeem wordt gevuld geleverd Content kan niet worden aangepast door docent Uitgebreide registratie- en rapportagefuncties Ondersteunt leren, oefenen en toetsen voor: docent Rapportages voor: Ouders Voor rekenen en taal Gericht op kennis, cognitieve vaardigheden, taalvaardigheden gegevens Curriculumgegevens Opleidingsgegevens Content Voortgangsgegevens leerlingen Rapportages Schooladministratiesystemen Werkt met gangbare besturingssystemen en browsers Geen bijzondere hardeware-eisen CSV-import Eigen dataformaten Bijlage 2: Typeringen van de systemen 18 juni 2013 Pagina 36/54

36. RemindoContent Is een onderwijstechnologisch systeem dat zich richt op de ondersteuning van het complete onderwijsleerproces in al zijn onderwijsinhoudelijke aspecten Leverancier: Paragin www.paragin.nl Automatisch: o Op basis van regels/algoritmes Handmatige bijsturing door docent mogelijk Uitgebreide functionaliteiten voor oefenen/toetsen Systeem kan zonder content worden geleverd en gevuld worden door onderwijsinstelling Systeem kan met content worden geleverd door een contentontwikkelaar Aanpasbaarheid van de content door eindgebruiker verschilt per aanbieder Uitgebreide registratie- en rapportagefuncties Ondersteunt leren, oefenen en toetsen voor: docent Rapportages voor: Ouders Voor alle vakken Gericht op kennis, cognitieve vaardigheden, taalvaardigheden, motorische vaardigheden, instrumentele vaardigheden, sociale vaardigheden gegevens Curriculumgegevens Opleidingsgegevens Content Voortgangsgegevens leerlingen Rapportages Schooladministratiesystemen Werkt met gangbare besturingssystemen en browsers Geen bijzondere hardeware-eisen CSV-import/export webservices Eigen dataformaten Open standaarden Bijlage 2: Typeringen van de systemen 18 juni 2013 Pagina 37/54

37. RemindoToets Is een onderwijstechnologisch systeem voor het maken, afnemen en analyseren van formatieve en summatieve toetsing en examinering Ontwikkelaar/Leverancier: Paragin www.paragin.nl Uitgebreide oefen- en toetsfunctionaliteiten Systeem kan zonder content worden geleverd en gevuld worden door onderwijsinstelling Systeem kan met content worden geleverd door een contentontwikkelaar Aanpasbaarheid van de content door eindgebruiker verschilt per aanbieder Uitgebreide rapportage- en analysefunctionaliteiten Formatief en summatief toetsen en rapporteren voor: Rapportage en analyse voor: Primaironderwijs VMBO-T, HAVO, VWO vmbo beroepsgericht, mbo Voor alle vakken Voor kennis, cognitieve vaardigheden en taalvaardigheden Curriculumgegevens Scores/resultaten per gegevens leerling, klas, jaarlaag Content Psychometrische gegevens voor onderwijsinstelling en contentontwikkelaar volgsystemen administratiesystemen voor alle gangbare besturingssystemen en browsers Geen bijzonder hardware-eisen CSV-import/export Webservices Bilaterale afspraken tussen leveranciers Eigen dataformaten Bijlage 2: Typeringen van de systemen 18 juni 2013 Pagina 38/54

38. ROUTE VO Is een onderwijstechnologischsysteem dat zich richt op leerwegadvisering en ondersteuningsprofielen op basis van toetsing van taal- en rekenvaardigheden. Automatisch: o Op basis van regels/algoritmes Leverancier: ROUTE VO vof www.routevo.nl Beperkte functionaliteiten voor toetsen Systeem is gevuld met content Content kan niet worden aangepast door docent Registreren van deelnemergegevens Registreren van scores Analyseren van resultaten Micro Meso = groen Macro Ondersteuning voor toetsen voor: /deelnemer Rapportages voor: Primair onderwijs (groep 8) VMBO-T, HAVO, VWO vmbo beroepsgericht, mbo Bedoeld voor leerwegadvisering vanaf groep 8 po, vo en klas 1 mbo Gebaseerd op spelling, woordenschat, begrijpend lezen, rekenen en engels (referentieniveaus 1F, 2F en 3F) Gericht op kennis, cognitieve vaardigheden. taalvaardigheden gegevens Advies over leerwegkeuze van leerlingen : Systeem is een webbased stand alone toepassing voor leerlingen Werkt met alle gangbare besturingssystemen en browsers Geen bijzondere hardware-eisen Bijlage 2: Typeringen van de systemen 18 juni 2013 Pagina 39/54

39. SchoolOAS Is een onderwijs technologisch systeem dat zich richt op het beheren van gegevens rondom het onderwijsleerproces en het volgen van vorderingent.b.v. leerlingen, leerkrachten, schoolmanagement en externe verantwoording Interoperabiliteit Data Inhoud Leverancier: Dotcomschool www.dotcomschool.nl Ondersteuning van handmatige (bij)sturing(door de docent) Automatisch door: o Regels/algoritmes Beperkt aantal functionaliteiten voor toetsen Systeem wordt gevuld geleverd Content kan niet worden aangepast door docent Registreren van leerling gegevens Registreren van scores en voortgang Ondersteuning voor oefenen en toetsen voor: /deelnemer Via Quayn/WinToets Deelnemer inzicht geven in eigen voortgang inzicht geven in voortgang deelnemers inzicht geven in voortgang deelnemers Bedoeld voor alle vakken van het basisonderwijs Gericht op cognitieve vaardigheden, taalvaardigheden en sociale vaardigheden gegevens Scores Voortgangsinformatie voor deelnemers, docenten, schoolmanagement en Inspectie Managementinformatie voor schoolmanagement Leer- en toetssystemen CSV-import/export Webservices Open standaarden NL, waaronder DTDL en UWLR Techniek Werkt met alle gangbare besturingssystemen en browsers Geen bijzondere hardware-eisen Bijlage 2: Typeringen van de systemen 18 juni 2013 Pagina 40/54

40. Schooltas Is een onderwijstechnologisch systeem dat het leerlingen mogelijk maakt om op een tablet te werken met hun papieren schoolboeken Ontwikkelaar/Leverancier: ThiemeMeulenhoff.nl www.thiememeulenhoff.nl voor annotaties, tekeningen, kernwoorden, hyperlinks Uitgebreide rapportages en analyses van gebruiksgegevens van de content Ondersteunt leren, oefenen en toetsen voor: docent Rapportages voor: Inhoud Data Geschikt voor alle vakken gegevens Gebruiksgegevens Interoperabiliteit Techniek Schooladministratiesystemen Werkt met gangbare besturingssystemen en browsers Geen bijzondere hardeware-eisen Webservice Eigen dataformaat Bijlage 2: Typeringen van de systemen 18 juni 2013 Pagina 41/54

41. SeoL Is een onderwijstechnologisch systeem dat zich richt op het volgen van de sociaal-emotionele ontwikkeling van leerlingen Leverancier: Edu actief www.edu-actief.nl Registreren van leerlinggegevens Registreren van beoordelingen van gedrag door leerlingen, docenten, ouders en andere beoordelaars inzicht geven in ontwikkeling en aandachtspunten leerlingen en en hun ouders inzicht geven in de soc. emotionele huidige toestand, zijn ontwikkeling an sich en in vergelijking met de groep Gericht op sociaal-emotionele vaardigheden gegevens Beoordelingen Ontwikkelingsrapportages Tips en suggesties voor verdere ontwikkeling Schooladministratiesystemen Werkt met alle gangbare besturingssystemen en browsers Geen bijzondere hardware-eisen CSV-import/export Edexml import Webservices Open standaarden Bijlage 2: Typeringen van de systemen 18 juni 2013 Pagina 42/54

42. SOM en SOMtoday Is een onderwijstechnologisch systeem dat zich richt op het beheren van gegevens rondom het onderwijsleerproces t.b.v. leerlingen, leerkrachten, schoolmanagement en externe verantwoording Leverancier: Simac Onderwijs www.simaconderwijs.nl Registreren van leerlinggegevens Registreren van scores en voortgang Deelnemer inzicht geven in eigen voortgang inzicht geven in voortgang deelnemers inzicht geven in voortgang deelnemers Onderwijsinspectie inzicht geven in prestaties van de onderwijsinstelling Bedoeld voor alle vakken van het voortgezet onderwijs en praktijkonderwijs gegevens Curriculumgegevens Opleidingsgegevens Scores Voortgangsinformatie voor deelnemers, docenten, schoolmanagement en Inspectie Managementinformatie voor schoolmanagement Werkt met alle gangbare besturingssystemen en browsers Geen bijzondere hardware-eisen Leer- en toetssystemen CSV-import/export Webservices Eigen dataformaten Open standaarden Bijlage 2: Typeringen van de systemen 18 juni 2013 Pagina 43/54

43. Squla Is een onderwijstechnologisch systeem dat zich richt op de ondersteuning van het complete onderwijsleerproces in al zijn onderwijsinhoudelijke aspecten Leverancier: Cito www.squla.nl. Automatisch: o Op basis van regels/algoritmes Handmatige bijsturing door docent mogelijk Uitgebreide functionaliteiten voor oefenen/toetsen Systeem wordt gevuld met content geleverd Content kan door docent worden uitgebreid Uitgebreide registratie- en rapportagefuncties Ondersteunt leren, oefenen en toetsen voor: docent Rapportages voor: Ouders Voor alle vakken Gericht op kennis, cognitieve vaardigheden, taalvaardigheden Squla is een webbased, stand alone toepassing voor leerlingen en leerkrachten gegevens Curriculumgegevens Opleidingsgegevens Content Voortgangsgegevens leerlingen Rapportages Werkt met gangbare besturingssystemen en browsers Geen bijzondere hardeware-eisen Bijlage 2: Typeringen van de systemen 18 juni 2013 Pagina 44/54

44. StudioVO Is een onderwijstechnologisch systeem dat zich richt op leren en toetsen binnen een aantalvakken van het voortgezet onderwijs Leverancier: VO-Content/ScalaMedia www.studiovo.nl Uitgebreide functionaliteiten voor oefenen/toetsen Systeem wordt gevuld geleverd Content kan niet worden aangepast door docent Ondersteunt leren, oefenen en toetsen voor: docent Rapportages voor: Inhoud Data Voor Nederlands, Engels, Duits, geschiedenis, aardrijkskunde, M&M, wiskunde, scheikunde Gericht op kennis, cognitieve vaardigheden, taalvaardigheden geen geen Interoperabiliteit Techniek Webbased, stand alone oplossing voor leerlingen en docenten Website Werkt met gangbare besturingssystemen en browsers Geen bijzondere hardeware-eisen Bijlage 2: Typeringen van de systemen 18 juni 2013 Pagina 45/54

45. Studyflow - Rekenen Is een onderwijstechnologisch systeem dat zich richt op de ondersteuning van het rekenonderwijs in al zijn onderwijsinhoudelijke aspecten Leverancier: Studyflow www.studyflow.nl Automatisch: o Op basis van regels/algoritmes o Op basis van Learning Analytics Handmatige bijsturing door docent mogelijk Een beperkte set van functionaliteiten voor oefenen/toetsen Systeem wordt gevuld geleverd Content kan niet worden aangepast door docent Uitgebreide registratie- en rapportagefuncties Ondersteunt leren, oefenen en toetsen voor: docent Rapportages voor: Voor alle vakken Gericht op kennis, cognitieve vaardigheden gegevens Curriculumgegevens Opleidingsgegevens Content Voortgangsgegevens leerlingen Rapportages Schooladministratiesystemen Werkt met gangbare besturingssystemen en browsers Geen bijzondere hardeware-eisen webservices Eigen dataformaten Bijlage 2: Typeringen van de systemen 18 juni 2013 Pagina 46/54

46. T32 Totem Is een onderwijstechnologisch systeem voor klassikaal onderwijs met digitale schoolborden Leverancier: Teach32 www.teach32.com Uitgebreide functionaliteiten voor oefenen/toetsen Onderwijsinstelling moet systeem vullen met content Zoekfunctionaliteit naar aanvullende content Uitgebreide registratie- en rapportagefuncties Ondersteunt leren, oefenen en toetsen voor: docent Voor alle vakken Gericht op kennis, cognitieve vaardigheden, taalvaardigheden, motorische vaardigheden, instrumentele vaardigheden en sociale vaardigheden gegevens Content Voortgangsgegevens leerlingen Rapportages Schooladministratiesystemen Installatie op lokale cliënt onder Windows Bijzondere hardware: Teach 32 console, Wacom tablet Mobile devices (ipad, Android, Windows) CSV-import/export Eigen dataformaten Bijlage 2: Typeringen van de systemen 18 juni 2013 Pagina 47/54

47. Taal Actief Is een onderwijstechnologisch systeem voor het oefenen met en toetsen van taalvaardigheden Leverancier: Malmberg www.malmberg.nl Automatisch: o Op basis van regels/algoritmes Handmatige bijsturing door docent mogelijk Beperkte set van functionaliteiten voor oefenen/toetsen Systeem wordt gevuld geleverd Content kan niet worden aangepast door docent Uitgebreide registratie- en rapportagefuncties Ondersteunt leren, oefenen en toetsen voor: docent Rapportages voor: Voor Nederlands, spelling Gericht op taalvaardigheden gegevens Voortgangsgegevens leerlingen Rapportages Schooladministratiesystemen Werkt met gangbare besturingssystemen en browsers Geen bijzondere hardeware-eisen CSV-import/export Webservices Eigen dataformaten Open dataformaten (Edex- ML) Bijlage 2: Typeringen van de systemen 18 juni 2013 Pagina 48/54

48. TestVision Is een onderwijstechnologisch systeem voor het maken, afnemen en analyseren van formatieve en summatieve toetsing en examinering Ontwikkelaar/Leverancier: Teelen Testmanagement www.teelen.nl Uitgebreide functionaliteiten voor toetsen Systeem kan zonder content worden geleverd en gevuld worden door onderwijsinstelling Systeem kan met content worden geleverd door een contentontwikkelaar Aanpasbaarheid van de content door eindgebruiker verschilt per aanbieder Uitgebreide rapportage- en analysefunctionaliteiten Formatief en summatief toetsen en rapporteren voor: Rapportage en analyse voor: Voor alle vakken Voor kennis, cognitieve vaardigheden en taalvaardigheden Curriculumgegevens Scores/resultaten per gegevens leerling, klas, jaarlaag Content Psychometrische gegevens voor onderwijsinstelling en contentontwikkelaar volgsystemen administratiesystemen voor alle gangbare besturingssystemen en browsers Geen bijzonder hardware-eisen CSV-import/export Webservices Bilaterale afspraken tussen leveranciers Eigen dataformaten Open standaarden Bijlage 2: Typeringen van de systemen 18 juni 2013 Pagina 49/54