OMGAAN MET GRENSOVERSCHRIJDEND GEDRAG

Vergelijkbare documenten
OMGAAN MET GRENSOVERSCHRIJDEND GEDRAG

Geschreven referentiekader OMGAAN MET GRENSOVERSCHRIJDEND GEDRAG. in het dagcentrum. Goedgekeurd: 4 oktober 2013

Zelfevaluatie * Agressie

GrensOverschrijdend gedrag (GOG)

Carolien Schalenbourg Yasmine Sterckx

KWALITEITSHANDBOEK MFC Sint-Jozef

OMGAAN MET PROBLEEMGEDRAG BEGELEIDINGSVISIE

Kwaliteitshandboek 4.6. Procedures Het detecteren en gepast reageren op misbruik en geweld ten aanzien van gebruikers

Opleidingscyclus Winkelveiligheid 2014 Workshop 1 Diefstal door collega s: hoe stel je het vast en hoe ga je ermee om?

Goedgekeurd : Auteur : Joyce De Leeuw Iris Van Steenwinckel

Goedgekeurd: Filip Slosse Paraaf:

Training Omgaan met Agressie en Geweld

Een veilige onderwijstaak!

Protocol Sociale Veiligheid. Onderwerp: agressie & geweld

VISIE OP PROBLEEMGEDRAG

Zelfbeschadiging; wat kun jij doen om te helpen?

Geestig Omgaan met (ongewenst) gedrag van kinderen in groep

Protocol ongewenst/grensoverschrijdend gedrag

REAGEREN OP GRENSOVERSCHRIJDEND GEDRAG T.A.V. GEBRUIKERS. Khb (DTE) Detectie van en gepaste reactie op misbruik en geweld op gebruikers.

af. Met dit protocol, in haar handelen en in haar beleid wil Klik Kinderopvang

Grip op agressief en lastig gedrag

Campus H. Serruys Oostende AGRESSIECOACHING

Pestprotocol BS de Kersenboom

Agressie = er wordt steeds een norm overschreden, (door jezelf bepaald) en steeds als negatief ervaren. lichte vormen horen tot het werkveld?

PESTPROTOCOL. Fellenoord

Er is geen slachtoffer en dader; beide partijen zijn even sterk. Plagen kan de sociale weerstand van kinderen vergroten. Vaak speelt humor een rol.

PESTPROTOCOL (versie april 2014)

Als een ramp de school treft

HET ANTI-PEST-BELEID VAN ONZE SCHOOL

Hulp bij huiselijk geweld

PROCEDURE M.B.T. HET HANDELEN TEGEN AGRESSIE EN GEWELD. 1. Inleiding Deze procedure is een onderdeel van het ARBO-beleid van het Esdal College.

Debriefing. Opvang na een schokkende gebeurtenis. Geert Taghon 2013

PESTPROTOCOL DE BOOG. Koudenhovenseweg Zuid AC Eindhoven T: E:

Agressieprotocol«1» 1. Vooraf

Beoordeeld: Stuurgroep kwaliteit Geldig vanaf: 26/06/2013

4. Wanneer pesten ondanks alle inspanningen toch weer de kop opsteekt, beschikt de school over een directe aanpak. (Zie verderop in dit protocol)

PESTPROTOCOL DE SCHELP

Omdat wij veiligheid en respect voor elkaar zo belangrijk vinden

(een vermoeden van) kindermishandeling, wat nu?!

ANTI-PESTPROTOCOL. Onderwerp Anti-pestprotocol Aan Alle medewerkers Van Directie Datum Pagina 0 van 5

IN VEILIGE HANDEN. IVN-afdeling Vecht en Plassengebied

SAMENVATTING VERNIEUWDE MELDCODE HUISELIJK GEWELD & KINDERMISHANDELING

Meldcode/Werkwijze bij (vermoedens van) huiselijk geweld, kindermishandeling en ouderenmishandeling bij SZZ

4.6.6 Het voorkomen, detecteren van en gepast reageren op grensoverschrijdend gedrag t.a.v. gebruikers

Om goed te definiëren wat we bedoelen met agressie wordt een onderscheid gemaakt tussen enerzijds boosheid en anderzijds agressie

Protocol veilig klimaat

workshop? 2. In welke situatie(s) voel je je wel eens onveilig in je werk? 3. Wat heb je nodig om je veilig te voelen

Toolboxmeeting Agressie & Geweld

Daidalos vzw. Veiligheidsondersteunend beleid

Pestprotocol Basisschool de Horizon, Te Heerlen

Handelen van school en CLB bij kindermishandeling gesitueerd in het zorgcontinuüm

bespreekbaar stellen en ontrafelen van geweld 1

Meldcode huiselijk geweld en kindermishandeling

Wat te doen als een leerling verbaal agressief of handtastelijk wordt tegen een leerkracht?

Grensoverschrijdend gedrag

SCHOOLVEILIGHEIDSPLAN MONTESSORISCHOOL ELZENEIND

Doelen relationele vorming

Protocol. Pestprotocol

Frontline. Versterken van mentale weerbaarheid! Talent & Result. Vitaliteit Activering Loopbaan

Grensoverschrijdend gedrag. Sociale veiligheid binnen Lang Verblijf. Woonzorg en dagbesteding

Omgaan met lichamelijkheid, intimiteit en seksualiteit in de kinderopvang

Alle kinderen moeten zich in hun basisschoolperiode veilig kunnen voelen, zodat zij zich optimaal kunnen ontwikkelen

verantwoordelijkheid samen schitteren

Het probleem is dat pesten soms wordt afgedaan als plagerij of als een onschuldig spelletje.

INHOUDSTAFEL I ONTWIKKELEN: EEN LEVENSLANG PROCES 19. Voorwoord 13. Pictogrammen 14. Doelstellingen 15

Protocol agressie en geweld

Doelstellingen van PAD

Meldcode huiselijk geweld en kindermishandeling Gemeente Weert

PROTOCOL GRENSOVERSCHRIJDEND GEDRAG

Meldcode bij vermoeden van kindermishandeling en huiselijk geweld (KDV/BSO)

INLEIDING Wat verstaan we onder ongewenst gedrag en seksueel misbruik?

bs Den Krommen Hoek Pestprotocol Protocol gewenst gedrag.

MELDCODE HUISELIJK GEWELD EN KINDER MISHANDELING BEELDENBOX BEELDEND JEUGDHULP VERLENEN

1. Aanleiding beleid bij ongewenste omgangsvormen

Doelenlijst Relationele Vorming in de Basisschool in combinatie met de IK-zinnen

Gedragscode Stichting Rumi

Pestprotocol Christelijk Gymnasium Utrecht Versie 15 oktober 2014

Resultaatgericht communiceren met moeilijke patiënten in de tandartspraktijk. Studieclub NOB 13 december 2018

Inleiding. Dit protocol is tot stand gekomen vanuit de uitgangspunten van KiVa. Kim Meerema-Schreurs. Directeur IKC Hei & Bos

Presentatie Huiselijk Geweld

Meldcode bij vermoeden van kindermishandeling en huiselijk geweld (KDV/BSO/gastouder)

Melding ongewenst gedrag

Ouderenmishandeling. Maartje Willems Verpleegkundig consulent geriatrie

REAGEREN OP GRENSOVERSCHRIJDEND GEDRAG T.A.V. GEBRUIKERS. GOEDGEKEURD: RAAD VAN BESTUUR

Praktische zaken. Programma Workshop. Werkwijze. Doel vandaag. C o r p u s S a n u m

OBS De Vogels Jac.P. Thijsselaan PM Oegstgeest. PESTPROTOCOL De Vogels

Hoe doorbreek je als begeleider de dynamiek : Alsmaar doorgaan ondanks de pijn en/of aanhoudende lichamelijke klachten (overactiviteit)

III. Route bij signalen van seksueel grensoverschrijdend gedrag tussen kinderen onderling

Wacht maar tot ik groot ben!

Pestprotocol Prakticon

Meldcode huiselijk geweld & kindermishandeling Kindcheck

Ondersteuningsboom dementie en seksualiteit

RECHT OP MENSWAARDIGE BEHANDELING AVE REGINA VZW

Gezondheidsbeleid: visie van onze school

Klachten als gevolg van ongewenst gedrag

Handvatten voor het omgaan met zelfbeschadiging

AGRESSIE. Basis emoties. Basis emoties. Basis emoties Angst Verdriet Boosheid Verbazing Plezier Walging Paul Ekman

Screening van oudermishandeling; wat betekent dit voor de zorgverlener en voor de samenwerking in de keten?

Training & themabijeenkomsten 2018

Transcriptie:

1 Beoordeeld: 30 september 2013 Inhoudstafel Goedgekeurd: 4 oktober 2013 Geldig vanaf: 4 november 2013 1. Definitie van grensoverschrijdend gedrag 2. Visie over grensoverschrijdend gedrag 2.1. Visie van VZW de Ark 2.2. Visie van het internaat 3. Preventie van grensoverschrijdend gedrag 4. Aanpak van grensoverschrijdend gedrag 4.1. Frustratie agressie 4.2. Instrumentele agressie 4.3. Tips 4.4. Aanpak 5. Nazorg en herstel bij grensoverschrijdend gedrag 1. Definitie van grensoverschrijdend gedrag Grensoverschrijdend gedrag (GOG) is een handeling of het nalaten van een handeling die iemand bewust of onbewust stelt en daarmee een ander kwetst of vernedert, iets kapot maakt, of iets afdwingt. GOG kan ontstaan uit frustratie, kan doelbewust zijn (instrumenteel), kan ten gevolge van een psychiatrische problematiek of door gebruik van alcohol, drugs, medicatie Het overschrijden van iemands grenzen doet afbreuk aan de waardigheid van een persoon en kunnen bij het slachtoffer gevoelens van angst, pijn, verdriet en boosheid oproepen. GOG gaat uit van of is gericht naar, gebruikers/ouders/wettelijke vertegenwoordigers (w.v.)/personeel/derden of naar zichzelf. GOG uit zich onder andere in verbale of fysieke agressie, psychische onderdrukking, ongewenst seksueel gedrag, financiële uitbuiting, mishandeling, zelfverwonding 2. Visie over grensoverschrijdend gedrag 2.1. Visie van VZW De Ark VZW De Ark respecteert de eigenheid van de gebruiker en aanvaardt hem als een volwaardig persoon. De voorziening neemt maatregelen om de integriteit van de gebruiker en het personeel te waarborgen. Daarom hechten wij belang aan het creëren van een veilig klimaat voor iedereen die in De Ark komt. Dit is enkel mogelijk als gebruikers/ ouders/w.v./personeel/derden GOG niet tolereren en inspanningen leveren om alle vormen van machtsmisbruik te voorkomen. Wij nemen het bestaan van het risico op GOG in de Ark ernstig. Daarom bieden wij garanties dat in de dagelijkse omgang aandacht is voor preventieve maatregelen, het hanteren van grenzen, het signaleren van onveilige en onrustwekkende gebeurtenissen Wij staan voor een open communicatie met alle betrokkenen. Omdat bij personen met een verstandelijke beperking de taal wel aanwezig is maar niet altijd even duidelijk, zijn wij van mening dat elk gedrag betekenisvol is en de nodige

2 aandacht verdient. We houden steeds rekening met de achtergrond en de hulpverleningscontext van de gebruiker bij GOG. Vorming en opleiding van gebruikers en personeel verhogen het professioneel handelen en hebben als doel agressie beheersbaar te maken. De Ark zorgt voor een herstelbeleid, waarin de opvang, nazorg en herstel van gebruikers en personeel vaste waarden zijn. 2.2. Visie van het internaat o Grensoverschrijdend gedrag van de gebruiker GOG is vaak verbonden met de problematiek van de gebruiker. Sommige gebruikers hebben een grotere kwetsbaarheid in hun manier van communiceren en gaan van daaruit vlugger in het offensief. Het team van het internaat probeert dan ook telkens de betekenis van GOG te achterhalen. Maar die betekenis is niet automatisch voor iedereen dezelfde. Wie met GOG wordt geconfronteerd, geeft er een subjectieve interpretatie aan. Deze subjectiviteit in betekenisgeving brengt mee dat er binnen het team verschillende reacties zijn op GOG. Betekenis geven aan GOG is niet hetzelfde als dit gedrag tolereren. Hoe begrijpelijk het gedrag ook mag zijn, het eerste wat er moet gebeuren is maken dat het gedrag stopt. Gedrag waarop niet gereageerd wordt, escaleert. De eerste stap in het beheersen van GOG is elke vorm ervan, hoe klein ook, te benoemen of te markeren. Markeren is een algemene term die staat tegenover negeren en is niet hetzelfde als sanctioneren of bestraffen. We wijzen GOG af maar blijven respectvol handelen tegenover de gebruiker. Door de gebruiker te begrenzen, stellen we hem voor zijn verantwoordelijkheid wat ook zijn capaciteiten of persoonlijkheid zijn als teken van respect. Door deze werkwijze geeft het team aan dat het de gebruiker ernstig neemt en als gelijkwaardig beschouwt in de hulpverleningsrelatie. In het internaat creëren we een veilige leefomgeving voor de gebruiker en voor de opvoeder. Om een veilige omgeving te garanderen is de opvoeder alert voor signalen of risicofactoren van GOG. De opvoeder maakt de gebruiker duidelijk dat hij altijd met zijn problemen bij hem terecht kan. GOG heeft altijd impact op de gebruiker en op de opvoeder. Het roept emoties op bij diegene die ermee wordt geconfronteerd. Het inbouwen van aandacht voor de impact, verhoogt de draagkracht van de opvoeder en van de gebruiker. o Grensoverschrijdend gedrag van personeel In het internaat komt GOG van de gebruikers naar elkaar of van de gebruikers naar opvoeders het meest voor. Toch kan er ook GOG van het personeel naar de gebruikers voorkomen. Dit wordt opgevolgd in de procedure het voorkomen, detecteren van en aangepast reageren op grensoverschrijdend gedrag ten aanzien van gebruikers en personeel.

3 3. Preventie van grensoverschrijdend gedrag In het internaat werken we met en voor de gebruiker. Een juiste beeldvorming over de gebruiker is heel belangrijk en werkt preventief omdat de opvoeder bijvoorbeeld vroegtijdig met de gebruiker in communicatie kan gaan en hierdoor GOG kan voorkomen of vermijden. Het is belangrijk dat de opvoeder zo snel mogelijk markeert op zoekt naar wat de gebruiker met zijn gedrag wil communiceren. Als het gedrag grensoverschrijdend wordt en dreigt te escaleren, is er dus naast begrip voor het gedrag ook nood aan begrenzing. Hoe vroeger de opvoeder reageert op GOG hoe groter de kans dat het snel stopt. Het stoppen van GOG vraagt een professionele aanpak en vraagt dat de opvoeder kennis heeft van de aanpak van frustratieagressie en van de aanpak van instrumentele agressie. Een manier om GOG te voorkomen is gestructureerd te werken. De gebruikers hebben omwille van hun verstandelijke beperking moeite om situaties te voorzien. Dit kan voor angst zorgen. Daarom is het noodzakelijk de wereld rondom hen te verduidelijken. Dit zorgt voor voorspelbaarheid en geeft een gevoel van veiligheid aan de gebruikers. Enkele voorbeelden van gestructureerd werken binnen het internaat: elke dag ziet er ongeveer gelijk uit, dezelfde activiteiten komen altijd terug, pictoborden in de leefruimte, individuele pictoborden voor bepaalde gebruikers, gebruik van pictogrammen om bepaalde dagdagelijkse handelingen zoals het poetsen van de tanden, het nemen van een bad te verduidelijken. Naast een gestructureerde werking heeft elke gebruiker ook een individuele aanpak. Op die manier wordt de begeleiding en ondersteuning afgestemd op de specifieke noden en behoeften van de gebruiker. In de dagelijkse omgang wordt de gebruikers geleerd zich weerbaar te maken en wordt aandacht besteed aan het verbeteren van sociale vaardigheden. Er wordt minstens tweejaarlijks een cursus relaties en seksualiteit georganiseerd voor de gebruikers. Hier komt onder andere het thema weerbaarheid ter sprake. Andere thema s die eveneens aan bod komen zijn communicatie en sociale vaardigheden, relaties, het eigen lichaam en seksualiteit. Correct en consequent aandacht geven aan het herstel van de impact die GOG teweegbrengt bij de opvoeder en de gebruiker is een uitstekende preventie. Herstel is nodig om GOG in de toekomst te voorkomen. Voor de opvoeder is het belangrijk dat hij de gelegenheid krijgt om emoties te uiten, dit is de enige afweer tegen emotionele overbelasting. Het belet dat de opvoeder het gevoel heeft er alleen voor te staan. Men vindt steun en (h)erkenning bij elkaar. Het bespreken van de impact resulteert in een betere aanpak en dit is een vorm van preventie. In het internaat worden we dagelijks geconfronteerd met kleinere grensoverschrijdingen zoals roepen, met de deuren slaan, elkaar uitschelden Het komt zoveel voor dat het normaal is, dat er niet meer wordt gereageerd, er treedt een gewenning op tegenover dit

4 gedrag. Het gevolg is dat de gebruiker het gedrag blijft stellen. We moeten als team alert blijven voor dit gedrag. Om het gevaar van gewenning tegen te gaan werken we met een registratieformulier waarop alle vormen van GOG ingevuld worden. 4. Aanpak van grensoverschrijdend gedrag De aanpak van GOG is afhankelijk van de ontstaansredenen van dit gedrag. 4.1. Frustratie agressie Ontstaat het gedrag door frustraties dan is het belangrijk de boodschap achter het gedrag op te vangen. Dit doet men best als volgt: - contact te maken met de gebruiker (naam noemen), - empathie te tonen voor de gevoelens van de gebruiker, - instructies te geven bijvoorbeeld ga zitten, leg dat weg, Het is belangrijk dat de opvoeder de hele tijd rustig en kalm blijft. 4.2. Instrumentele agressie Het gedrag wordt ingezet als machtsmiddel om iets te verkrijgen. Er wordt een strijd ingezet. Het belangrijkste bij dit gedrag is als opvoeder persoonlijk uit de strijd te blijven en ondertussen: - het gedrag te benoemen, - empathie tonen voor de gevoelens, - vragen om het gedrag te stoppen, - vragen naar ander gedrag. Hier is het eveneens belangrijk dat de opvoeder rustig en kordaat blijft. 4.3. Tips Duidelijke tips voor de aanpak van GOG vindt men in volgende stappenplannen: - omgaan met strafbare feiten ten aanzien van een gebruiker tijdens zijn verblijf in De Ark, - agressie door een gebruiker en de situatie loopt uit de hand, - een derde gaat tekeer. 4.4. Aanpak Gebruikers/ouders/ w.v./personeel/derden kunnen GOG of een vermoeden ervan signaleren. De coördinator agendeert het op de eerstvolgende teamvergadering. Tijdens de bespreking zoekt men naar de oorzaken van het GOG en naar een juiste aanpak van de gebruiker en bespreekt men eveneens op welke wijze de relatie tussen de gebruiker(s) en de slachtoffer(s) kan hersteld worden. Indien nodig wordt een samenwerking met een externe dienst opgestart. Indien het gaat om GOG waar een personeelslid/opvoeder bij betrokken is als dader of slachtoffer wordt de procedure het voorkomen, detecteren van en gepast reageren op grensoverschrijdend gedrag ten aanzien van gebruikers en personeel gevolgd. Hierbij dient

5 een personeelslid telkens zijn toezichthoudend personeel op de hoogte te brengen van de feiten. Indien een personeelslid/opvoeder slachtoffer is van GOG wordt het stappenplan opvang, nazorg en herstel van een personeelslid die het slachtoffer is van een ernstige gebeurtenis gevolgd. Wanneer een toezichthoudend personeelslid zelf dader is van GOG ten aanzien van een gebruiker of personeelslid dient steeds de directie ingelicht te worden. Indien de directie dader is van GOG dient de voorzitter van de raad van bestuur ingelicht te worden. 5. Nazorg en herstel bij grensoverschrijdend gedrag. Een herstelproces is altijd nodig zowel voor het slachtoffer als voor de dader. Voor de opvoeder en de gebruiker die na GOG verder moeten met elkaar dient de werkrelatie en het wederzijds vertrouwen hersteld te worden. Het stappenplan opvang, nazorg en herstel van een personeelslid die het slachtoffer is van een ernstige gebeurtenis wordt ook hier in de fase van nazorg en herstel opgevolgd. De interne preventieadviseur is verantwoordelijk voor het waken over herstel en nazorg bij het personeel. Voor het werken aan herstel bij de gebruiker zorgt de coördinator voor follow-up. Hij agendeert elke melding GOG op de teamvergaderingen. Er is aandacht voor de impact die de ernstige gebeurtenis heeft op de gebruiker en de opvoeder. Als er herstel is bij zowel slachtoffer als dader wordt de melding tijdens een teamvergadering afgesloten. Tot slot is er naast aandacht voor GOG ook aandacht voor de dagelijkse onaangename grensoverschrijdingen waar opvoeders mee geconfronteerd worden. Aandacht en steun als erkenning voor de moeilijke omstandigheden waarin de opvoeder regelmatig moet functioneren, maakt een wereld van verschil voor de draagkracht van opvoeders