Jan Dirk van der Ploeg publicaties (4)



Vergelijkbare documenten
Curriculum vitae and mission statement Evert Scholte

Cover Page. The handle holds various files of this Leiden University dissertation

Richtlijn JGZ-richtlijn ADHD

CURRICULUM VITAE LIST OF PUBLICATIONS

Triple P (Positive Parenting Program): effectief bij gedragsproblemen?

en een Licht Verstandelijke Beperking Linda M. van Mourik

Jan van der Ploeg. Stress bij kinderen

List of publications. List of publications 213

Ketenzorg voor suïcidaliteit

Cover Page. The handle holds various files of this Leiden University dissertation.

Gehechtheidsproblematiek bij jongvolwassenen met lvb

Goed voorbeeld doet volgen. Martine Noordegraaf

Afname van het beroep op de (gespecialiseerde) zorg voor jeugd; de goede vraag?

Onderzoekers: diverse onderzoekers, in binnen- en buitenland onder leiding van Prof. Dr. C. Vlaskamp, Dr. A. van der Putten & Drs. P.

Kinderrevalidatie: het bereiken van een optimale autonomie en participatie voor kinderen met beperkingen

EFFICIËNT. VakkENNIs 59,- BSL PSYCHOLOGIE. Inhoudsoverzicht bsl Psychologie Totaal abonnement. alle bouwstenen voor u op een rij.

Inhoud Wat is stress? Inleiding Een korte terugblik Definitie van stress Reacties op stress Het verschil tussen stress en trauma Coping Inleiding

Chairman at Dutch annual conference for Clinical Psychologists & Clinical Neuropsychologists

Diagnostiek bij kinderen op het gebied van complex trauma en dissociatie

Professionaliteit in de zorg voor de jeugd

Het geïntegreerd behandelen van verslavingsproblematiek en PTSS

Zorg op Tijd. EIF Conferentie Nijmegen

DE MASTEROPLEIDING EDUCATION AND CHILD STUDIES (PER SPECIALISATIE) IN SCHEMA. Child and Family Science (instromen in september)

Mental Health in Ethnic Minority Youth. Prevalence Risk and Protective Factors Identification dr. Marcia Adriaanse Psychiater i.o.

DE MASTEROPLEIDING EDUCATION AND CHILD STUDIES (PER SPECIALISATIE) IN SCHEMA. Child and Family Science*

Onderlinge verbondenheid. begeleiding en zorg voor mensen met een verstandelijke en/of andere beperkingen

Bijlage Onderwijs- en Examenregeling (OER) Master Programma van Pedagogische Wetenschappen. Faculteit der Gedrags- en Maatschappijwetenschappen

18/03/2016. inhoud. Zorg voor jongeren met psychiatrische problemen. jongeren populatie. jongeren populatie. jongeren populatie. jongeren populatie

Citation for published version (APA): van der Put, C. E. (2011). Risk and needs assessment for juvenile delinquents

Graduate School of Child Development and Education Preventieve Jeugdhulp en Opvoeding

Ines Volders 3 de licentie orthopedagogiek 1

Vragenlijsten kwaliteit van leven

DUURZAME IMPLEMENTATIE: DAT WERKT! Leonieke Boendermaker Lectoraat Implementatie in de Jeugdzorg

Fidelity of a Strengths-based method for Homeless Youth

Verwachte en ervaren barrières bij toeleiding naar zorg voor jeugd: percepties van jongeren en ouders. Welke lessen zijn er voor het werken met GIZ?

University of Groningen. Dilemmas in child protection Bartelink, Cora

De Relatie tussen Angst en Psychologische Inflexibiliteit. The Relationship between Anxiety and Psychological Inflexibility.

Running Head EXECUTIEVE FUNCTIES EN EXTERNALISEREND GEDRAG BIJ ADOLESCENTEN

Anouk Goemans THE DEVELOPMENT OF CHILDREN IN FOSTER CARE

Graduate School of Child Development and Education Preventieve Jeugdhulp en Opvoeding

The downside up? A study of factors associated with a successful course of treatment for adolescents in secure residential care Harder, A.T.

LIJST VAN PUBLICATIES. LUDO DRIESEN.BE

Psychometrische Eigenschappen van de Youth Anxiety Measure for DSM-5 (YAM-5) Psychometric Properties of the Youth Anxiety Measure for DSM-5 (YAM-5)

Sanne Tiggeloven. Hogeschool Utrecht / FMR / Maatschappelijk werk en Dienstverlening. sannetiggeloven@hotmail.com. 20 april 2015

De ondervertegenwoordiging van migrantenjeugd in de jeugdhulpverlening: de rol van de schoolcontext

Pauline Goense, 7 november Implementatie

The downside up? A study of factors associated with a successful course of treatment for adolescents in secure residential care

Gezondheidsklachten bij conservatorium studenten

PDF hosted at the Radboud Repository of the Radboud University Nijmegen

4. Curriculum Vitae bijlage: Curriculum Vitae bijvoegen met nadruk op uw eerdere relevante werkervaring.

Inhoud. Woord vooraf 11

Het samenspel van genen en omgeving: Relevantie voor de Jeugdgezondheidszorg

Onderzoek naar het cluster 4 onderwijs: kinderen en hulpverlening. Drs. R. Stoutjesdijk & Prof. Dr. E.M. Scholte M.m.v. drs. H.

(SOCIALE) ANGST, GEPEST WORDEN EN PSYCHOLOGISCHE INFLEXIBILITEIT 1

Tussenstand in de discussie over mogelijke herziening van de Richtlijn Scheiding en problemen van jeugdigen

Rol onderzoek voor cluster Maatschappelijke Ontwikkeling, Gemeente Rotterdam

GENERATIE 2020 E E N BLIK OP DE RESULTATEN

Running head: OPVOEDSTIJL, EXTERNALISEREND PROLEEMGEDRAG EN ZELFBEELD

LAS Hoofdrichting Sociale, Gezondheids- en Organisatiepsychologie

Auteur Bech, Rasmussen, Olsen, Noerholm, & Abildgaard. Meten van de ernst van depressie

Het executief en het sociaal cognitief functioneren bij licht verstandelijk. gehandicapte jeugdigen. Samenhang met emotionele- en gedragsproblemen

Zimmerman, Sheeran, & Young. Beoordelen van de aanwezigheid van depressie

Preventie van gedragsproblemen Maatschappelijke relevantie en beleid

100% ONLINE CGT GOOI HET KIND NIET MET HET BADWATER WEG! DR. JEROEN RUWAARD

Hulpverlener-leidinggevende alliantie: Werkzame factor voor goede jeugdhulp?

Neurobiologie, criminaliteit en strafrecht. SWR 27 september Arne Popma

Overzicht basisvakken A (40 EC) NVO eis Omschrijving NVO Naam onderdeel Vakcode EC Jaar. Inleiding in de Pedagogische en Onderwijswetenschappen: 2B

Stress en Psychose 59 Noord. Stress and Psychosis 59 North. A.N.M. Busch

Dagvoorzitter at Jaarcongres Klinisch Psychologen & Klinisch Neuropsychologen

Graduate School of Child Development and Education Welkom bij de mastervoorlichting van Orthopedagogiek

Literatuur 145. Het Nederlands Jeugdinstituut: kennis over jeugd en opvoeding 173

De Relatie tussen Voorschoolse Vorming en de Ontwikkeling van. Kinderen

Toetsing aan recente wetenschappelijke inzichten. (zie volgende sheets)

Op weg naar effectiviteitonderzoek in het cluster 4 onderwijs

Nederlandse samenvatting

Ambulant en niet ambulant

Ouders en school; partners in zorg. resultaten en aanbevelingen voor samenwerking. door: Drs. M. Lof

maar niet alleen! Persoonlijk Toekomstgericht Deskundig

Voorlichting Master Orthopedagogiek

TNO-AZL Preschool Children Quality of Life (TAPQOL)

Graduate School of Child Development and Education Welkom bij de mastervoorlichting van Orthopedagogiek

Lijst met publicaties

Betrokken ouders verbeteren hulpverlening

Ieder Kind Uniek: Op-maat-aanpak van Externaliserend Gedrag. Jeugd in Onderzoek 23 mei 2019

Tornado. Mijnke Janssen, kinder en jeugdpsychiater

Emotioneel Belastend Werk, Vitaliteit en de Mogelijkheid tot Leren: The Manager as a Resource.

Child Safety Now. Towards Effective Case Management for Families in Child Protection and Youth Parole Services I. Busschers

22/11/2011. Inhoud LITERATUUR BRUSSEN. Gezonde kinderen

Het meten van angst: verpleegkundigen aan het woord!

Gemeenschappelijke Taal;

Screening van gedragsproblemen en consequenties hiervan op effect van interventies. Walter Matthys

The Pediatric Quality of Life Inventory TM Version 4 (PedsQL TM 4.0)

Observationeel onderzoek Patiënt-controleonderzoek Cohortonderzoek Cross-sectioneel Systematisch review

Deel I Ervaringen uit de praktijk 13

Hoofdpijn bij kinderen. THEMA dagen 2010 Drs. M.C.G. Beeren. Kinderarts H.C. Stael. Semi-arts St. Anna ziekenhuis, Geldrop

Anxiety disorders in children with autism spectrum disorders: A clinical and health care economic perspective van Steensel, F.J.A.

Dr. Barbara van den Hoofdakker, klinisch psycholoog - gedragstherapeut Accare Universitair Centrum Groningen. Lezing GGNet 27 juni

Graduate School of Child Development and Education Welkom bij de mastervoorlichting van Orthopedagogiek

Disclosure belangen Dyllis van Dijk

Transcriptie:

Jan Dirk van der Ploeg publicaties (4) Artikelen in tijdschriften 2015 Effectieve interventies voor agressie bij kinderen. PsychoPraktijk, 6, 14-17. 2014 Scheiding en stress. PsychoPraktijk, 6, 22-26. 2013 The Family Questionnaire: A measure to assess the quality of family functioning, Journal of Family Issues, samen met E.M. Scholte. 2011 De zondebok in het vizier. Orthopedagogiek: Onderzoek en Praktijk, 50, 99-111. 2010 Het multiprobleem als invalshoek, Orthopedagogiek: Onderzoek en Praktijk, 4, 500-501. Screening of egocentric and unemotional characteristics in incarcerated and community children, International Journal of Law and Psychiatry, 33, 164-170; samen met E.M. Scholte, R. Stoutjesdijk, M.A.G. van Heusden & H. Lodewijks. 2009 Prevalentie van gezinsproblemen in Nederland, Tijdschrift voor Orthopedagogiek, 48, 151-160; samen met E.M. Scholte. Social and emotional detachment: a cross-cultural comparison of the non-disruptive behavioural psychopathic traits in children, Criminal Behaviour and Mental Health, 19, 178-192; samen met E. Manti, E.M. Scholte en I.A. van Berckelaer-Onnes. 2008 Social and emotional detachment in Dutch children. Journal of Law and Psychiatry, 31, 280-286; samen met E.M. Scholte. Over problemen, psychiaters en orthopedagogen. Tijdschrift voor Orthopedagogiek, 47, 64-78. A rating scale to screen symptoms of psychiatric disorders in children. Europan Journal of Specific Needs Education, 23, 47-62; samen met E.M. Scholte & I.A. van Berckelaer.

Idealisme als uitgangspunt. Tijdschrift voor Orthopedagogiek, 47, 265-272. 2007 The development of a rating scale to screen social and emotional detachment in children and adolescents. International Journal of Methods in Psychiatric Research, 16, 137-149; samen met E.M. Scholte. Sociaal emotionele onthechting. Tijdschrift voor Orthopedagogiek, 46, 169-178; samen met E. M. Scholte. A rating scale to screen symptoms of psychiatric disorders in children. European Journal-of-Special-Needs-Education, 23, 47-62; samen met E.M. Scholte en I.A. van- Berckelaer-Onnes. Op de bres voor het besluitvormingsproces. Tijdschrift voor Orthopedagogiek, 46, 403-404. The development of children with ADHD in day treatment centers. European Journal of Special Needs Education, 22, 93-105; samen met E. M. Scholte en I. A. van Berckelaer-Onnes. 2006 Prevalentie van sociaal emotionele problemen bij schoolgaande kinderen. Tijdschrift voor Orthopedagogiek, 45, 15-23; samen met E.M. Scholte. 2005 Residential treatment of adolescents with severe behavioaral problems. Journal of Adolescence, 21, 422-436; samen met E.M. Scholte. Een wet van gemiste kansen. Tijdschrift voor Sociaal Pedagogische Hulpverlening,11, 12-14. Niet opsluiten, maar opvoeden. Tijdschrift voor Orthopedagogiek, 44, 110-120. Uithuisplaatsen: een aanvaardbaar besluit? Tijdschrift 0/25, 10, 24-27.

2003 Arbeidssatisfactie onder leerkrachten. Pedagogiek, 23, 276-290; samen met E.M. Scholte. Omgangsprojecten onder de loep. Tijdschrift voor Orthopedagogiek, 42, 131-142; samen met E.M. Scholte en T. Segers. Alarmerend veel hulpverleners ontevreden met hun werk. Tijdschrift voor Orthopedagogiek, 42, 436-446. Een brug tussen theorie en praktijk? Commentaar bij de inaugurele rede van P.P. Goudena. Tijdschrift voor Orthopedagogiek, 42, 179-180. 2002 De gz-psycholoog in woorden en getallen. De Psycholoog, 37, 195-198; samen met E.M. Scholte. De pedagoog als gz-psycholoog. Tijdschrift voor Orthopedagogiek, 41, 196-208. Factorial validity, reliability of assessments and prevalence of ADHD behavioural symptoms. International Journal of Methods in Psychiatric Research, 11, 33-44; samen met E.M. Scholte en I.A. van Berckelaer-Onnes. De ontwikkeling van ADHD-jeugdigen. Tijdschrift voor Orthopedagogiek, 41, 559-573. 2001 DSM-IV related ADHD-symptom ratings by professional caretakers in residential treatment centres. Journal of Child Psychology and Psychiatry, 42, 341-346; samen met E.M. Scholte en I.A. van Berckelear-Onnes. Trauma en jeugd. Tijdschrift over jongeren, 2, 2, 4-11. Kindermishandeling in Vlaanderen; populatie, achtergronden en werkwijze vertrouwensartsen. Tijdschrift voor orthopedagogiek, kinderpsychiatrie en klinische kinderpsychologie, 26, 142-158; samen met E.M. Scholte. De peergroup. Tijdschrift over jongeren, 2, 4, 37-50. Hoezo helpen? Tijdschrift voor Orthopedagogiek, 40, 204-208. Diagnostiek als richtsnoer. Tijdschrift voor Sociaal Pedagogische Hulpverlening, 7, 16-22. 2000 No nonsense uit het Noorden; commentaar op de oratie van Tj. Zandberg. Tijdschrift voor Orthopedagogiek, 39, 427-429. Exploring factors governing succesful residential treatment of youngsters with serious behavioural difficulties. Global Journal of Child Research, 7, 129-153; samen met E.M. Scholte.

Nieuwe programma s voor jeugdigen met ernstige psychosociale problemen nader belicht. Tijdschrift voor Orthopedagogiek, 39, 221-235. Wanneer komt er aandacht voor de inhoud; Reactie op de ontwerpwet Jeugdhulpverlening. Nederlands Tijdschrift voor Jeugdzorg, 4, 44-47 De positie van jongeren in de toekomstige samenleving. Tijdschrift voor Adolescentenzorg, TIAZ, 1, 3-11; samen met H. Ferwerda. 1999 Allocation of care for juveniles at risk. International Journal of Child & Family Welfare, 4, 112-129; samen met E.M. Scholte. Negatieve gezinsinvloeden. Tijdschrift over jeugd en samenleving, 1, 2-7. Ontwikkeling en toetsing van de ADHD-vragenlijst. Kind en Adolescent, 20, 76-92; samen met E.M. Scholte. Veranderingen zijn slechts verschuivingen. Nederlands Tijdschrift voor Jeugdzorg, 3, 44-45. Homeless Youth and parenting. International Journal of Child & family Welfare, 4, 235-256; samen met E.M. Scholte. 1998 Job satisfatcion in residential care. International Journal of Child & family Welfare, 3, 228-241; samen met E.M. Scholte. Zijn meisjes minder kwetsbaar? Tijdschrift voor Adolescentenzorg, TIAZ, 3, 2-10. Arbeidssatisfactie onder groepsleiding, Tijdschrift voor Orthopedagogiek, 37, 404-421. Meten en weten; enkele kanttekeningen bij de oratie van J.W. Veerman. Kind en Adolescent, 19, 358-361. Wat te doen met problematische jongeren? Tijdschrift voor Adolescentenzorg, TIAZ, 3, 195-202; samen met H. Ferwerda 1997 Schoolbeleving. Tijdschrift voor Adolescentenzorg, TIAZ, 2, 67-74. Structuur en emotionele ondersteuning; Aanpak van agressieve en anti-sociale jongeren. Tijdschrift over Jeugd, 0/25, 3, 12-18. Directies moeten tevredenheid groepsleiding verhogen. Nederlands Tijdschift voor Jeugdzorg, 1, 10-13; samen met Y. Clarijs en M. Glas. Groepsleiding tevreden mensen? Tijdschrift voor Sociaal Pedagogische Hulpverlening, 4, 4-10; samen met E.M. Scholte.

Illusie als motor van het beleid. Nederlands Tijdschrift voor Jeugdzorg, 1, 45-48. 1996 Ambulant Care for Juveniles at Risk. International Journal of Child & Family Welfare, 1, 57-69; samen met E.M. Scholte. Probleemgedrag op school. Tijdschrift voor Sociaal Pedagogische Hulpverlening, 9, 10-16. 1995 Andere wegen on de diagnostiek en behandeling. Nederlands Tijdschrift voor Opvoeding, Vorming en Onderwijs, 11, 86-102; samen met E.M. Scholte. Geweld op school. Tijdschrift voor Orthopedagogiek, 34, 357-368. Terug op het goede spoor. Tijdschrift voor Sociaal Pedagogische Hulpverlening, 2, 13-19. Het schrijnend tekort aan residentiële plaatsen. Tijdschrift voor Adolescentenzorg, TIAZ, 1, 112-122. 1994 Met het oog op de hulpverlening: organiseren of helpen? Jeugd en Samenleving, 24, 552-568. Niet de vlag, maar de lading, Tijdschrift voor Jeugdhulpverlening en Jeugdwerk, 6, 20-23. Soms keert de hulpverlening hen de rug toe. Tijdschrift voor Sociaal Pedagogische Hulpverlening, 1, 12-16. Identiteit van de orthopedagogiek. Tijdschrift voor Orthopedagogiek, 33, 486-498; samen met A. Bruininks. 1993 Te veel ideologie, te weinig onderzoek. Tijdschrift voor Jeugdhulpverlening en Jeugdwerk, 3, 12, 7-9 Zwerven: een gecompliceerd probleem. Tijdschrift voor Jeugdhulpverlening en Jeugdwerk, 3, 2-6 Agressieve jeugdigen. Tijdschrift voor Orthopedagogiek, 32, 566-574; samen met E.M. Scholte Artikelen van vóór 1993 zijn te vinden in het boek Orthopedagogische theorie, empirisch onderzoek en jeugdhulpverlening van P.M. van den Bergh e.a. (1993). Leuven-Apeldoorn: Garant.