Leerdam, 17 februari Betreft: aanvraag financiële ondersteuning ontwikkeling Integraal KindCentrum van 0-13 jarigen in Leerdam.

Vergelijkbare documenten
KindCentrum HET KRISTAL

Conceptvisie Brede Scholen in Sliedrecht Samenwerken & verbinden voor de jeugd

Uitgangspunten De deelnemende instellingen onderschrijven de volgende uitgangspunten:

Nieuwe verhoudingen Nieuwe dynamiek; Evaluatie /impuls Vensterscholen Groningen. Anita Schnieders Jur de Haan

VVE op het platteland biedt kansen!?

Frank Studulski - Sardes 16 december 2011

De toekomst begint vandaag!

Impuls brede scholen, sport en cultuur Gemeente Hilvarenbeek

Early Arts 23 mei 2018

NIEUWSBRIEF IKC De Kreek

Visie onderwijs en huisvesting SPOZ. Visie op onderwijs en huisvesting

Op weg naar Kindcentra 0-13 jaar in Arnhem

mei 2017 Het integraal kindcentrum

Brede School: ontwikkelingen in Nederland. Lia Blaton Universiteit Gent Steunpunt Diversiteit & Leren Januari 2014 ter informatie

Een brede Kinderopvang

De combinatiefunctionaris in Zwartewaterland: niet alleen de verbindende factor, vooral ook een verbindende actor!

JAARBERICHT BREDE SCHOLEN EN IKC'S 2013, Terugkoppeling voor Kinderactiviteiten De Singel - - Amsterdam, december 2013

Handout Hoe worden wij een integraal kindcentrum?

Visie Kindcentrum Vroondaal

Maastricht op koers naar kindcentra

beleidskader voor de (verdere) ontwikkeling van brede scholen in de gemeente Hilvarenbeek Samenwijs

PRESENTATIE Bijeenkomst IKC ontwikkeling. Kindcentrum de Haren Brede Bossche School Haren Donk Reit

SAMEN VOOR GEZOND DE KRENTENMIK HET SPECTRUM HET SPECTRUM. Integraal kindcentrum voor onderwijs en opvang. Hofsingel Wilhelminastraat Boslaan

DIVERSITEIT VERBINDINGEN PARTICIPATIE. Kijkwijzer Brede School in Brussel 1

Janny Reitsma

Convenant Kindcentra

NIEUW LEIDERSCHAPSOPLEIDING INTEGRAAL KINDCENTRUM

Samenvatting projectplan Realisatie KindCentrum Eenrum

Visie 'Brede Scholen in Purmerend' verbinding

Aan burgemeester en wethouders

Kwaliteitskaart brede school & Integraal Kindcentrum. Voor onderwijs, kinderopvang en alle andere partners van brede scholen en kindcentra

Vitaal Vogelenzang: een tussenstand. Dorpsbijeenkomst Vogelenzang 14 maart 2017

Integraal Kindcentrum Passewaaij Stappenplan en eerste reacties. donderdag 13 oktober 2016

Visiedocument bestuurlijke samenwerking & IKC vorming

Het Kindcentrum Informatie voor professionals

De brede school als maatschappelijke onderneming. Ria van der Hamsvoord Karin Sesink

Facetscholen. De Brede School aanpak

RAADSVOORSTEL Rv. nr.: B en W-besluit d.d.: B en W-besluit nr.:

2. Initiatief tot telefonisch contact met ouders komt vanuit de school

Leren & ontwikkelen. doe je samen

Nieuwsbrief. Beste ouders,

Morgen wordt alles beter, een volgende stap 8e Jaarcongres Bredeschool. Nieuwe Tijden mei 2012

LEIDERSCHAPSOPLEIDING INTEGRAAL KINDCENTRUM

Ouders over kindcentra

Dagarrangementen. kans of bedreiging? 6e Jaarcongres Bredeschool 23 april 2009 Adri van Os

Het IJsselgroep IKC-model. Anders kijken naar uw Integrale Kindcentrum. IJsselgroep. Educatieve Dienstverlening

Pedagogisch fundament. handboek ikc leeuwarden

Herijking visie brede school 0-12 jaar Steenwijkerland

Profielschets vacature directeur OBS De Optimist Heerenveen ( FTE)

In ruimte naar de Brede School

Plan om mogelijkheden IKC Grou te onderzoeken. Opgroeien doe je samen! Onderzoeksplan IKC Grou oktober 14 1

Samen staan we sterker

OBS De Hobbitstee Leerdam

Bouwen aan de maatschappij van morgen! Ons leren is ontdekken

IKC De Werf directeur

Voor een sterke basis. Wet- en regelgeving voor positieve ontwikkeling in opvang en onderwijs

Doel resultaat - Opbrengsten passend bij landelijk gemiddelde en analyseren opbrengsten

Intentieverklaring Brede School Boechorst te Noordwijk

hand in hand naar een IKC

Verslag themabijeenkomst Welzijn en Zorg

STRATEGISCH BELEIDSPLAN

Integrale Kindcentra in Leeuwarden

De lat hoog voor iedereen! Referentiekader voor een Brede School

Kom eens langs voor een rondleiding!

Dagarrangementen voor ALLE kinderen Petra Tielen & Peter Vereijken

Concept intentieverklaring samenwerking en ontwikkeling kindcentra

Startnotitie IKC Padbroek

Visie IHP. 1 De kindcentra bieden opvang en educatie voor alle kinderen van 0-12 jaar, waarin gewerkt wordt aan

Politieke partijen over kinderopvang

Inhoudsopgave 1. Brede School Schimortera (=BredeSchool Schimortera) 2. Doelstelling BSS 3. Mensvisie BSS 4. Mensvisie BSS 5. Pedagogische visie van B

Willem de Zwijgerschool Een wereldplek om te groeien. Strategisch Beleidsplan

Uw kind in vertrouwde handen. Kinderopvang van 0 t/m 12 jaar

Vierde jaarcongres Brede School Congrescentrum t Spant in Bussum 20 april 2006 A.M.L. van Wieringen

Notitie Onderwijs en LEA 2011

Samen groeien. Onze strategische koers

Pedagogisch beleidsplan Integraal Kindcentrum de Weide

NIEUWSBRIEF KINDCENTRUM TOUWLAAN. December Inleiding

Inspectierapport Sport BSO de Hooiberg (BSO) Henry Stanleystraat LB ALMERE Registratienummer

Binnen. creëren wij kansen

Aanvraagformulier combinatiefunctie (2009) gemeente Nieuwegein

SAMEN SCHOLEN in Ter Aar

Onderwerp oprichten stedelijke stichting brede buurtschool

Wie zijn de stakeholders van de huidige voorzieningen?

Basis voor cultuureducatie als basis voor vernieuwing

Informatieavond dagarrangementen. Maandag 11 maart 2013 MFA Noord

IKC Padbroek INFORMATIEAVOND 4 APRIL

Stadskanaal Noord Projectenagenda

Koersplan Kleur je toekomst

School Ondersteuningsprofiel

Pedagogisch werkplan Peuterspeelzaal Pinkeltje I

ALLEENHETRESULTAATTELT

AANVRAAGFORMULIER ACTIVITEITENSUBSIDIE 2016:

Lokaal Educatieve Agenda Breda samenvatting

Langedijker visie document; De route naar een integraal kindcentrum.

3.5 Voorzieningen in de buurt

Plan van Aanpak samen op weg naar beweging

I.K.C. De Verrekijker Ell

Brede School - Grimbergen

Onderwijs en Kinderopvang

Vitaal Vogelenzang: een tussenstand. Dorpsbijeenkomst Vogelenzang 14 maart 2017

Transcriptie:

Leerdam, 17 februari 2016. Aan het bestuur van O2A5 Dam 1 4241 BL Arkel. Betreft: aanvraag financiële ondersteuning ontwikkeling Integraal KindCentrum van 0-13 jarigen in Leerdam. Geachte toetsingscommissie, Hierbij wil ik een beroep doen op het innovatiefonds van O2A5 betreffende de ontwikkeling van een Integraal kindcentrum in Leerdam West en waarvoor al verschillende gesprekken zijn gevoerd. Vanaf augustus 2016 is het de bedoeling om van start te gaan met dit Kindcentrum in een groeimodel. Dit project voldoet aan de uitgangspunten in het strategisch beleidsplan en de kaderbrief, waarin staat dat de ontwikkelingen van een IKC binnen O2A5 uitgangspunt zullen zijn voor de toekomst van het onderwijs. Dit project kan als voorbeeld dienen voor andere clusters en de kennis en ervaring die hiermee wordt opgedaan kan ook worden toegepast bij de volgende ontwikkelingen van nieuwe Integrale KindCentra binnen O2A5. Wij vragen dan ook een bijdrage in de ontwikkeltijd voor het IKC van 0,2 fte op jaarbasis voor de directeur binnen Cluster Leerdam die is aangesteld om dit project van de grond te tillen; met een nieuw onderwijsconcept en als vernieuwend item binnen O2a5. De projectperiode zal 2 jaar in beslag nemen. De ontwikkelkosten worden momenteel opgebracht door de basisscholen in Cluster Leerdam. Wij vragen een bijdrage hiervoor van 19.100,- euro twee jaar lang. (loonkosten 1 dag) Het Cluster Leerdam vindt dat deze inzet ten goede komt aan de hele stichting en zal door deze ontwikkeling de scholen kunnen stimuleren naar het onderwijs in 2032.

Samenwerken aan de toekomst van het IKC Leerdam West. De gedachte Een (I)KC als bindend element tussen mensen, de buurt, de samenleving Een (I)KC als multifunctionele accommodatie in het nieuwe Westen. Een centrum als gezicht van de buurt waar bewoners van Leerdam elkaar kunnen ontmoeten en waar men kan samenwerken. De (I)KC gedachte omvat niet alleen onderwijs en opvang, maar ook cultuur, en kunsteducatie burgerschap, sport en belangrijke buurtfuncties. Kortom een samenwerking met partners van de leefomgeving van de kinderen. Samenwerking tussen onderwijs en cultuureducatie, burgerschap, sportverenigingen en combinatiefunctionarissen kan deze brede ontwikkeling bij jonge en oudere kinderen binnen het IKC en de wijkbewoners stimuleren. Er bestaan vele mogelijkheden om een (naschools-) aanbod te creëren. Zo kunnen er samenwerkingsverbanden ontstaan, waarbij men gebruik kan maken van elkaars expertise en kwaliteiten en van de culturele kaart. Naast aandacht cultuureducatie, burgerschap en sport zal er ook aandacht zijn voor creatieve vakken, techniek en koken. Samenwerking tussen onderwijs en andere partijen is ook hier wenselijk. De combinatie van een (I)KC met welzijnsvoorzieningen als logopedie en fysiotherapie, kan voor alle partijen voordelen bieden. Het (I)KC zal door een gevarieerd aanbod een grote doelgroep aan kunnen trekken en bedienen. Vanuit de gedachte, aan te vullen en te versterken, zoeken wij de samenwerking op! Partners om deze gedachte tot uitvoer te brengen zijn OBS De Hobbitstee en de SKCN (Stichting Kinderopvang Centraal Nederland

Het (Integraal) Kind Centrum Formule: Een integrale aanpak Basisonderwijs, kinderopvang, peuterspeelzalen en maatschappelijke voorzieningen werken inhoudelijk en organisatorisch samen Alles onder één dak Verschillende organisaties zijn gehuisvest in een uitdagend en multifunctioneel gebouw en zijn partners van elkaar. Vanuit één missie en één visie Iedereen die in het (I)KC werkt, draagt bij aan de missie van het (I)KC

Een breed aanbod Er wordt onderwijs en opvang geboden en daarnaast is er een aanbod van sport, muziek, techniek, kook- en culturele activiteiten en burgerschap Ruime openingstijden en keuzemogelijkheden In principe is het (I)KC de hele dag, het hele jaar door open. Het dagschema kenmerkt zich door een goede balans van inspanning en ontspanning, van veiligheid en uitdaging Voor jong èn oud Het (I)KC is er niet alleen voor kinderen. Het fungeert ook als een wijkvoorziening voor het verenigingsleven, sport, welzijnswerk en de bibliotheek Resultaten en opbrengsten: Doorgaande lijn Continuïteit in de pedagogische aanpak en begeleiding van kinderen leidt tot een inhoudelijke verbeterslag van onderwijs en opvang in Leerdam West. Minder versnippering Er is geen onderbreking meer tussen de verschillende vormen van opvang en onderwijs, waardoor de pedagogische infrastructuur wordt versterkt. Tevens vergroot een (I)KC de mogelijkheden voor ouders. Gezinnen worden gefaciliteerd opdat ze zorg-, werk-, opvoedings- en gezinstaken adequaat kunnen combineren. The whole child approach Diverse organisaties werken samen aan alle aspecten van de ontwikkeling van kinderen. Het creëren van een krachtige leeromgeving met een realistische context vergroot de ontwikkelkansen voor kinderen. Sluitende dagarrangementen Kinderen leren en spelen binnen en buiten schooltijd in het (I)KC en kunnen hier hun talenten in de volle breedte ontwikkelen. Er is een keuze voor opvang, onderwijs; maar ook voor verschillende arrangementen. (I)KC als winst voor de hele wijk Het (I)KC is een laagdrempelige voorziening voor de wijk, waar wijkbewoners, zowel overdag als buiten bedrijfstijden van het (I)KC, gebruik van kunnen maken.

Algemeen geformuleerde doelen: Vergroten van ontwikkelingskansen van kinderen (o.a. wegwerken van onderwijsachterstanden); doorgaande leerlijnen zijn belangrijk Heldere communicatie Vergroten sociale competenties van kinderen en volwassenen. Relatieverbetering tussen beroepskrachten en ouders. Verbeteren van sociale cohesie en verbeteren van de leefbaarheid in Leerdam West. Verbreden van zorg- en buurtfuncties van het (I)KC. Betere dagindeling voor ouders en kinderen. Het opheffen van leegstand binnen onderwijsvoorzieningen. We hopen op een positieve uitspraak van de commissie! Namens het Cluster Leerdam, Janke Wagenaar Clusterdirecteur met taak ontwikkeling IKC Leerdam Bijlagen: Geef Kinderen de ruimte Uitnodiging medewerkers Hobbitstee en SKCN voor informatie avond Uitnodiging ouders en belangstellenden op dinsdag 3 maart