6 Livre de l'élève Auteur : E. Tant Illustrations : Alexandra Pillaert Conform met het Europees Referentiekader en de daarop aansluitende eindtermen en leerplannen van 2010. Copyright by die Keure Niets uit deze uitgave mag verveelvoudigd en/of openbaar gemaakt worden door middel van druk, fotokopie, microfilm of op welke wijze ook zonder voorafgaande schriftelijke toestemming van de uitgever. No part of this book may be reproduced in any form by print, photoprint, microfilm or any other means without written permission from the publisher.
deux 2 Dit schooljaar volgen we de nieuwe belevenissen van Jérôme, Valentine, Salomé, Camille en Louis, onze vrienden uit 5 Beaufort. Tijdens de zomervakantie ben je misschien heel wat Franse woorden en uitdrukkingen vergeten. Dat is niet erg! De eerste zeventien bladzijden van het onthoudboekje Mon petit livre vert hernemen alle leerinhouden uit 5 Beaufort. Alle communicatieve situaties kunnen, onder vorm van minidialogen, herspeeld worden. De aangeleerde woordenschat uit 5 Beaufort is er in een alfabetische woordenlijst opnieuw opgenomen. Gedurende twee à drie weken brengen we ons kennen en kunnen weer op peil. En dan naar ons nieuwe boek! In 6 Beaufort komt, telkens per vier contacts, nogmaals de aangeleerde woordenschat aan bod. Inmiddels leren we natuurlijk heel wat nieuwe woorden aan. Zo bereiden we ons degelijk voor op de volgende studies. Werk je graag op de computer? Maak dan regelmatig gebruik van de erg waardevolle aansluitende oefen-cd-rom. Jérôme Veel succes! Valentine Salomé Camille la sœur de Jérôme Louis
trois 3 6
quatre 4 tableau des contenus Contact J'apprends Ik leer Je lis Ik lees Ma boutique de grammaire / Mijn taalboetiek Culture Cultuur 1 C est fini les vacances! groeten en groeten overbrengen gevoelens uitdrukkken spreken over de vakantie Voici la famille Clabaut rappel : verbes en -er En vacances à Frahan 2 Quelle belle école! inlichtingen over iemand vragen mijn klas voorstellen de getallen tot 100 Tout le monde au travail! rappel : verbes être et avoir Chanson «Mon école» 3 Mon grand frère a raison spreken over school zeggen dat ik iets niet begrijp bedanken voor aangeboden hulp het juiste uur uitdrukken On compare deux horaires rappel : verbe aller le futur proche Bruxelles 4 Vive les classes vertes! spreken over bosklassen de maanden en de seizoenen uitdrukken heel wat dieren benoemen La forêt de Wanterbaach au Luxembourg rappel : verbes venir, partir, sortir et dormir quel(s) quelle(s) ce(t) cette(s) ces Curiosités de la Wallonie Chanson «Vive les Ardennes» Révisions Contact 1 4 5 Je n'ai plus de portable spreken over het verdienen van zakgeld spreken over de gsm de ontkenning uitdrukkken Une interview : Pour ou contre le portable + 2 pièces de théâtre rappel : ne pas ne plus ontkenning + de ne jamais ne rien ne personne Les paysages en France 6 Ce pantalon est très chouette! spreken over kleding en mode kleren benoemen en kiezen in een winkel Braderie au centre commercial Deux renards se rencontrent rappel : adjectifs + noms : masculin/féminin place des adjectifs pluriel Poème «Mon chapeau» 7 J'adore les fêtes de fin d'année spreken over feesten en feestdagen de datum uitdrukkken de getallen tussen 100 en 1000 Un dessert de Noël rappel : au à la à l' aux du de la de l' des le verbe faire le verbe ouvrir Les fêtes en France 8 Tu parles! spreken over activiteiten in een zwembad gewoontes uitdrukken gevoelens uitdrukken Chatter, c'est très pratique les verbes réguliers en -re vendre, attendre les verbes irréguliers en -re mettre, prendre Chanson «On fait du sport» Révisions Contact 5 8
cinq 5 Contact J'apprends Ik leer Je lis Ik lees Ma boutique de grammaire / Mijn taalboetiek Culture Cultuur 9 Arnaud joue toujours au foot? spreken over sport de verplichting uitdrukken Un tour en ville les verbes devoir voir il faut Le Tour de France 10 Ne descends pas trop vite! spreken over wintersport en skiactiviteiten de weg vragen en uitleggen un e-mail : Vive les sports d'hiver! + 2 pièces de théâtre les verbes savoir connaître notre/nos votre/vos leur/leurs La région Rhône-Alpes Le mont Blanc Le lac d'annecy Le lac Léman 11 Tu peux venir chez moi? uitnodigen per telefoon zeggen welk weer het wordt verpakkingen van producten benoemen La météo sur France 2 les verbes acheter payer le, la, l' of les als voornaamwoord ter vervanging van een naamwoord Les régions du sud de la France 12 Quels sont tes loisirs? spreken over vrijetijdsbesteding spreken over mijn dagindeling Une journée de la mère de Thomas les verbes lire dire les verbes se lever se laver les verbes s'habiller Chanson «Mes loisirs préférés» Révisions Contact 9 12 13 Tu as mal quelque part? vragen en zeggen waar iemand pijn heeft de delen van het lichaam benoemen Quelques textos (SMS) rappel : verbes pouvoir et vouloir moi, toi, lui / elle nous, vous, eux / elles Poème «Je voudrais» 14 Avec beaucoup de mayonnaise! vragen of er nog plaats is in een restaurant iets bestellen in een restaurant Le Beau Rivage un restaurant à la mer en Bretagne l'article partitif du de la de l' des quantité + de un litre de beaucoup de La Bretagne et la Normandie 15 On a mangé notre piquenique en pleine mer spreken over een voorbije schoolreis zeggen wat ik in het verleden gedaan heb On chatte «Vive les vacances scolaires» le passé composé avec avoir La Côte d'opale 16 C'est toi, ma meilleure copine personen op een foto kunnen aanduiden en beschrijven Quelques professions le passé composé avec être Chanson «Mon meilleur copain» Révisions Contact 13 16
six 6 contact 1 C est fini les vacances! Je herhaalt hoe je iemand groet hoe je een telefoongesprek voert Je leert spreken over de vakantie Jérôme Allô? Valentine Salut Jérôme, c est moi Valentine. Jérôme Ah, Valentine! Comment ça va? Et les vacances à la mer? Valentine Je suis très heureuse. Il fait un temps super. Et puis, tu sais, j aime nager et j adore me promener sur la plage. Jérôme Tu rentres quand? Valentine Dans huit jours. Jérôme Et qui soigne ton petit chat et tes lapins à la maison? Valentine Mon grand-père ou ma grand-mère. Mes grands-parents habitent en face de nous. Jérôme Tu as de la chance. Valentine Et les vacances en Belgique, Jérôme? Jérôme C est un beau voyage. La nature est très belle dans les Ardennes. Valentine Tu sembles un peu triste. Jérôme Oh, je suis malheureux. Nous rentrons demain. Ma mère fait déjà ses valises. C est fini les vacances! Valentine Tout a une fin, Jérôme. Je te souhaite un bon retour. Au revoir et le bonjour à tes parents.
sept 7 Nouveaux mots une fin een einde malheureux, ongelukkig un grand-père een grootvader malheureuse une grand-mère een grootmoeder triste bedroefd, droevig les grands-parents de grootouders une mère een moeder nager zwemmen la nature de natuur parler spreken un retour een terugkeer, thuiskomst rentrer terugkeren, thuiskomen une valise een valies sembler lijken, schijnen un voyage een reis se promener wandelen soigner verzorgen en face de tegenover souhaiter wensen Nouvelles expressions Il fait un temps super. J adore me promener. Dans huit jours. Qui soigne tes animaux? Ils habitent en face de moi. Tu sembles triste. Elle est malheureuse. Il fait sa valise. C est fini. Tout a une fin. Un bon retour! Het weer is super. Ik wandel ontzettend graag. Binnen acht dagen. Wie verzorgt er je dieren? Ze wonen tegenover mij. Je lijkt bedroefd. Ze is ongelukkig. Hij pakt zijn koffer. Het is afgelopen. Aan alles komt een eind. Een goede thuiskomst! Tu as bien compris? Heb je het goed begrepen? 1 Comment s appelle le garçon? Le garçon 2 Comment s appelle la fille? La 3 De quoi est-ce qu ils parlent? Ils parlent de l école des voyages de la fin des vacances des copains des courses à faire d un anniversaire 4 Vrai ou faux? a Il fait froid à la mer. b Valentine a encore une semaine de vacances. c Les grands-parents soignent les petits animaux de Valentine. d Jérôme passe ses vacances à la montagne. e La famille de Jérôme va rentrer demain. vrai faux
huit 8 Regarde les images et dis ce qu ils font. Bekijk de illustraties en zeg wat ze doen. Il / Elle fait quoi? Ils / Elles font quoi? Il / Elle Ils / Elles écouter la radio rentrer à la maison manger une tartine porter une valise regarder la télé soigner les petits animaux se promener dans le bois montrer son portable jouer sur la plage 1 Comment va-t-il / elle en vacances? 2 Où va-t-il / elle en vacances? Qu est-ce qu il / elle fait pendant les vacances? 2 1 2 1 jouer/ballon jouer/tennis visiter/musée nager/piscine jouer/chien regarder/magazine faire/courses Cahier d'exercices page 1 dormir/plage
neuf 9 Ma boutique de grammaire RAPPEL les verbes en -er (De werkwoorden op -er) aimer s appeler préférer RAPPEL j aime ik hou van je m appelle je préfère tu aimes jij houdt van tu t appelles tu préfères il aime hij houdt van il s appelle il préfère elle aime zij houdt van elle s appelle elle préfère nous aimons wij houden van nous nous appelons nous préférons vous aimez jullie houden van / vous vous appelez vous préférez u houdt van ils aiment zij houden van ils s appellent ils préfèrent elles aiment zij houden van elles s appellent elles préfèrent nous commençons c wordt ç voor o é wordt è als er een nous mangeons g wordt ge voor o doffe -e volgt On s'entraîne Vous cherchez quoi? Nous cherchons les assiettes. Quel légume préfères-tu? Je préfère la salade. Vous commencez maintenant? Non, nous commençons plus tard. Complète avec la bonne forme des verbes. Gebruik de juiste vorm van de werkwoorden. habiter Il encore près de la gare? Non, il n plus là-bas. aider Vous ces enfants à traverser? Oui, nous ces enfants. commencer Le film quand? Il à six heures et demie. détester Tu les fruits? Non, je ne pas les fruits. coûter Combien ce poisson blanc? Il trente euros. porter Virginie des lunettes? Non, elle ne plus de lunettes. rester Elle chez toi? Oui, elle chez moi. préférer Qu est-ce qu elles? Elles voir tes parents. manger Vous ces poires? Oui, nous ces poires. Fais de bonnes phrases. Maak mooie zinnen. sur la promènent plage filles se Les lire les Mon vacances aime père des pendant livres
dix 10 Voici la famille Clabaut Les grands-parents le grand-père la grand-mère Les parents Antoine Clabaut Virginie Lécluse 64 ans 62 ans le père la mère un oncle une tante Bertrand Clabaut Charlotte Lemoine Claude Frison Hélène Clabaut 40 ans 39 ans 35 ans 30 ans Les enfants Jérôme Clabaut Camille Clabaut Manon Clabaut 11 ans 10 ans 6 ans Cahier d'exercices pages 1, 2 et 3 Présente ta famille. On joue à deux. grand(e) / petit(e) mon grand-père ma grand-mère mon père ma mère nom / prénom s appeler âge combien de sœurs / frères? aimer / détester
onze 11 En vacances à Frahan S.O.S. pages 30 et 31 Frahan est un tout petit village. Il fait partie de la ville de Bouillon. Ce village est situé au milieu d'une boucle de la Semois. Des activités 1 faire une promenade dans le bois 2 faire de la pêche 3 faire du kayak 4 faire du vélo tout terrain 5 faire une balade à cheval Vue du balcon de Rochehaut sur le petit village de Frahan Des specialités du terroir 6 des pâtés 7 des salamis 8 des saucisses 9 des jambons a b c d e f g h i
douze 12 contact 2 Quelle belle école! Je herhaalt hoe je inlichtingen over iemand vraagt Je leert je klaslokaal voorstellen de getallen tot 100 benoemen Un matin dans la cour de l école Salomé Regarde, Louis! Il y a un nouveau garçon dans la cour. Louis Où ça? Salomé Là, dans le coin, contre l arbre, entre la directrice et une professeur. Louis Viens, on va lui dire bonjour. Louis Bonjour. Comment tu t appelles? Le jeune homme Mon nom, c est Murier. Mon prénom, c est Arnaud. Salomé Tu es d où? Arnaud Je suis belge. Mon père me conduit à l école. Salomé Il fait chaque jour tous ces kilomètres? Arnaud Mon père travaille à Lille, maintenant. Et moi, je voudrais bien apprendre le français. Salomé Ah, tu parles néerlandais! Et tu es dans quelle classe? Arnaud Je suis en sixième. Salomé Nous sommes dans la même classe, alors. Tu veux voir ta classe? Arnaud Bien sûr. Un peu plus tard dans la classe Salomé Tu vois? Nous avons un nouveau tableau et de nouveaux bancs. Arnaud Chouette! Vous êtes combien en sixième? Salomé Il y a vingt-cinq élèves. Arnaud Quelle belle classe et quelle belle école!
treize 13 Nouveaux mots un arbre een boom belge Belgisch un banc een (school)bank chaque elk(e), ieder(e) un coin een hoek une directrice een directrice apprendre (aan)leren un élève een leerling conduire : begeleiden: brengen: une élève een leerlinge il me conduit hij begeleidt mij hij brengt mij le français het Frans dire zeggen un kilomètre een kilometer travailler werken un matin een ochtend voir : tu vois? zien: zie je? le néerlandais het Nederlands un prénom een voornaam entre tussen un tableau een schoolbord maintenant nu même zelfde Nouvelles expressions On va lui dire bonjour. Tu es d où? Je suis belge. Tu es dans quelle classe? Je suis en troisième. Je suis en quatrième. Je suis en cinquième. Elle me conduit à l école. Il veut apprendre le français. Il y a vingt-cinq élèves. We gaan hem goedendag zeggen. Waar kom je vandaan? Ik ben Belgisch. In welke klas zit je? Ik zit in het derde leerjaar. Ik zit in het vierde leerjaar. Ik zit in het vijfde leerjaar. Ze brengt me naar school. Hij wil Frans leren. Er zijn vijfentwintig leerlingen. Tu as bien compris? 1 Quel est le prénom du nouvel élève? 2 Dans quel pays* le nouveau garçon habite-t-il? 3 Pourquoi est-ce qu il va à l école en France? pour bien apprendre le néerlandais pour bien apprendre le français pour visiter la ville de Lille 4 Vrai ou faux? vrai faux a Le père du nouveau garçon travaille en France. b La mère conduit son fils à l école. c Il y a 25 élèves en sixième. d Il y a un nouveau tableau en sixième. * un pays een land
quatorze 14 Les nombres de zéro à 100 RAPPEL 0 zéro 10 dix 20 vingt 30 trente 1 un (e) 11 onze 21 vingt et un(e) 31 trente et un(e) 2 deux 12 douze 22 vingt-deux 32 trente-deux 3 trois 13 treize 23 vingt-trois 4 quatre 14 quatorze 24 vingt-quatre 39 trente-neuf 5 cinq 15 quinze 25 vingt-cinq 40 quarante 6 six 16 seize 26 vingt-six 41 quarante et un(e) 7 sept 17 dix-sept 27 vingt-sept 42 quarante-deux 8 huit 18 dix-huit 28 vingt-huit 9 neuf 19 dix-neuf 29 vingt-neuf 49 quarante-neuf 50 cinquante 70 septante 90 nonante 51 cinquante et un(e) 71 septante et un(e) 91 nonante et un(e) 52 cinquante-deux 72 septante-deux 92 nonante-deux 59 cinquante-neuf 79 septante-neuf 99 nonante-neuf 60 soixante 80 quatre-vingts 61 soixante et un(e) 81 quatre-vingt-un(e) 100 cent 62 soixante-deux 82 quatre-vingt-deux! soixante et un livres 69 soixante-neuf 89 quatre-vingt-neuf! soixante et une voitures!! En France on ne dit pas septante nonante mais soixante-dix. quatre-vingt-dix. 70 soixante-dix 90 quatre-vingt-dix 71 soixante et onze 91 quatre-vingt-onze 72 soixante-douze 92 quatre-vingt-douze 73 soixante-treize 93 quatre-vingt-treize 74 soixante-quatorze 94 quatre-vingt-quatorze 75 soixante-quinze 95 quatre-vingt-quinze 76 soixante-seize 96 quatre-vingt-seize 77 soixante-dix-sept 97 quatre-vingt-dix-sept 78 soixante-dix-huit 98 quatre-vingt-dix-huit 79 soixante-dix-neuf 99 quatre-vingt-dix-neuf AU JARDIN DES ARDENNES Promo du matin! Action jusqu'à 11 heures Réveil café 1,25 Réveil français 2,60 Réveil café/croissant 2 Cahier d'exercices page 4
quinze 15 Ma boutique de grammaire RAPPEL RAPPEL les verbes être et avoir être avoir je suis j' ai tu es tu as il est il a elle est elle a nous sommes nous avons vous êtes vous avez ils sont ils ont elles sont elles ont tu of vous / ils of elles mon petit livre vert, page 53 On s'entraîne Complète avec la bonne forme du verbe être. Gebruik de juiste vorm van het werkwoord être. Vous dans le bureau? Le dîner prêt? Les deux filles à vélo? Tu libre après le dîner? Margot là depuis quand? Non, nous ne plus dans le bureau. Non, il n pas encore prêt. Non, elles à pied. Non, je ne pas libre aujourd hui. Elle là depuis ce midi. Complète avec la bonne forme du verbe avoir. Gebruik de juiste vorm van het werkwoord avoir. Qui les jeux? Maman les jeux. Tu envie de venir? Non, je n pas envie maintenant. Est-ce que cette maison un garage? Non, elle n pas de garage. Ton ami déjà les CD? Oui, il les CD. Vous un rendez-vous? Non, nous n pas de rendez-vous. Avoir ou être? Complète. Vous un instant pour moi? Tu un portable? Ce tes grands-parents? Tu encore malade? Les enfants encore faim? C une grande maison? Avoir of être? Vul aan. Non, je ne pas libre. Oui, il dans mon sac à dos. Oui. Ma grand-mère déjà quatre-vingt-sept ans. Non, je n plus de fièvre. Je en bonne santé. Non, ils n plus faim. Oui, elle beaucoup de pièces.
seize 16 Tout le monde au travail S.O.S. pages 30 et 31 Associe les tâches aux dessins. Associeer de taken met de tekeningen. a c b d e f g h i j 1 Marcel ouvre la fenêtre. 6 Olivier écrit une phrase dans son cahier. 2 Sophie distribue les feuilles. 7 Céline lit un texte dans son livre. 3 Thomas note la page dans son journal de classe. 8 Jeanne range son stylo dans sa trousse. 4 Amélie et Claire travaillent sur ordinateur. 9 Manon efface le tableau. 5 Julien cherche un mot dans un dictionnaire. 10 Antoine passe sa gomme à une copine. Cahier d'exercices pages 4, 5 et 6 Présente ta classe. On joue à deux. grand / petite filles / garçons nombre d élèves à gauche / à droite de moi il y a devant moi / derrière moi tableau bancs posters ordinateurs nouveau(x)
dix-sept 17 Quels cracks! 1 se situer liggen, zich bevinden 2 l'amérique Amerika Chanson Mon école 3 une carte du monde een wereldkaart 4 découvrir ontdekken Il a découvert. Hij heeft ontdekt. J aime les vacances J aime la mer et la plage J aime les vacances Et tout tout son entourage Mais mon grand bonheur C est pour tout à l heure Quand je pars pour mon école Comme je suis heureux, je suis heureux Je peux, oui je peux Partir pour mon école, mon école Vive les profs, vive les cours Donne-moi ta main Donne-moi ta main Donne-moi ta main et entrons dans la cour Marie adore la géographie Baptiste adore les mathématiques Et moi? Eh bien, je dis toujours C est simple comme bonjour Comme je suis heureux, je suis heureux Je peux, oui je peux Partir pour mon école, mon école Vive les profs, vive les cours Donne-moi ta main Donne-moi ta main Donne-moi ta main et entrons dans la cour