Où vont-ils? Unité 1. Je leert iemand ontmoeten en (be)groeten vragen en zeggen waar iemand naartoe gaat afscheid nemen

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Où vont-ils? Unité 1. Je leert iemand ontmoeten en (be)groeten vragen en zeggen waar iemand naartoe gaat afscheid nemen"

Transcriptie

1 Où vont-ils? Plein feu Unité 1 1 Je leert iemand ontmoeten en (be)groeten vragen en zeggen waar iemand naartoe gaat afscheid nemen Het gebruik van de intonatievraag de vraagzinnetjes: C est qui? C est quoi? het werkwoord aller de persoonlijke voornaamwoorden de beleefdheidsvorm à - chez - en Écoute le dialogue et réponds aux questions. Luister naar de dialoog en beantwoord de volgende vragen. 1) Noteer de voornamen van de 4 jongeren die in de dialoog voorkomen. 2) Hoe zeg je goeiedag in het Frans? 3) Waar gaat Céline naartoe? 4) Waar gaat Nicolas naartoe? _ 5) Hoe neem je afscheid in het Frans?

2 Où vont-ils? Plein feu Unité 1 Bonjour! Céline Nicolas Céline Nicolas Céline Bonjour Nicolas. Salut Céline. Comment ça va? Ça va bien. Et toi? Ça va très bien. Où vas-tu? Je vais à la poste. Bonjour! Où allez-vous? Nicolas Céline Julie Nicolas Céline Voilà Julie et Naïma. Salut les copines. Vous allez où? Nous allons chez un copain. Ah bon! Moi, je vais à la maison. Au revoir tout le monde. Au revoir et le bonjour à tes parents. Salut les copines. Nouveaux mots un copain une copine une maison les parents la poste tout le monde aller bien chez comment? een vriend een vriendin een huis de ouders de post iedereen goed naar hoe? et où? très moi toi je tu nous vous ils en waar? heel (met) mij (met) jou ik jij, je wij, we jullie, u zij, ze 4 quatre

3 Unité 1 Où vont-ils? Structures et expressions bonjour salut au revoir voilà Salut les copains. Salut les copines. le bonjour à goeiedag hallo, dag tot ziens daar heb je, daar is Hallo vrienden. Hallo vriendinnen. een goeiedag/de groeten aan Comment ça va? Hoe gaat het? Ça va (très) bien. Het gaat (heel) goed. Où vas-tu? Waar ga je naartoe? Tu vas où? Où vont-ils? Waar ze naartoe? Ils vont où? Je vais à la maison. Ik ga naar huis. Tu as compris? 1 Note vrai ou faux. Noteer juist of fout. Bonjour! vrai faux a. Nicolas va très bien. b. Céline va à la poste. Où allez-vous? c. Julie et Naïma vont à la poste. d. Julie et Naïma vont chez un copain. e. Nicolas va à la maison. 2 Complète les phrases. Vul de zinnen aan. 1) Nicolas. Goeiedag Bonjour _ 2) Céline. Hallo Salut _ 3) ça va? Hoe Comment _ 4) Ça va. heel goed très bien _ 5) Je vais à. de post la poste _ 6) Julie et Naïma. Daar heb je Voilà _ 7) Nous allons chez. een vriend un copain _ 8) Je vais. naar huis à la maison _ 9) tout le monde. Tot ziens Au revoir _ 3 Complète les phrases par un des mots du dessin. Vul de zinnen aan met een woord uit de tekening. vas vais bien Bonjour Comment tout le monde copines allez allons Voilà 1) François. 6) Voilà les! 2) Où -tu? 7) Où -vous? 3) Ça va. 8) Au revoir. 4) Je à la poste. 9) Naïma. 5) ça va? 10) Nous à la poste. cinq 5

4 4 Traduis et complète les dialogues. Vertaal en vul de dialogen aan. 1)? 2) Nous allons. 3) Vous allez chez? 4) Le bonjour à. 5) Ils vont la maison. Hoe gaat het? naar de post een vriendin je ouders naar _ 5 Fais de bonnes phrases. Maak juiste Franse zinnen. chez Ils copine vont une 1) _ bien va Ça très 2) _ le revoir tout Au monde 3) _ à la vas Tu maison 2) _ 6 Traduis, puis joue les dialogues à deux. Vertaal en speel met twee de dialogen na. 1) Dag, Frédéric. Hallo Thierry. 2) Hoe gaat het? Het gaat goed. En met jou? Heel goed. 3) Waar ga je naartoe? Ik ga naar huis. En jij? 4) Tot ziens Frédéric. De groeten aan je ouders. _ 6 six

5 Unité 1 Où vont-ils? Poser des questions 7 Est-ce une question? Écoute bien et mets une croix quand tu entends une question. Is het een vraag? Luister goed en zet een kruisje als je een vraagzin hoort In het Frans kun je van een mededelende zin een vraagzin maken zonder iets aan de zin te veranderen. Je zet een vraagteken na de zin en spreekt ze uit in een stijgende toon. Dat is een intonatievraag. 8 Pose une question d intonation. Stel een intonatievraag. Ça va. Tu vas à la maison. Ils vont à la poste. Vous allez chez une copine. Tu vas chez tes parents. Ça va? Tu vas à la maison? Ils vont à la poste? Vous allez chez une copine? Tu vas chez tes parents? C est qui? C est quoi? Wie is het? Wat is het? twee veelgebruikte vraagzinnetjes 9 Note les prénoms et puis réponds. Schrijf de voornamen op en antwoord. C est qui? C est _ C est C est C est _ 10 Écris le mot sous chaque dessin et puis réponds. Schrijf het woord onder elke tekening en antwoord. C est quoi? un train - une voiture - une mobylette - une gare - un bus - une école C est _ C est _ C est _ C est _ C est _ C est _ sept 7

6 Le pronom personnel et le verbe aller Het persoonlijk voornaamwoord en het werkwoord aller aller je tu il elle on nous vous ils elles vais vas va va va allons allez vont vont ik jij hij zij men wij jullie ze ze ga gaat gaat gaat gaat / we / u gaat Dit is je eerste werkwoord. Dit werkwoord wordt heel veel gebruikt. Leer het uit je hoofd. 11 Complète avec la bonne forme du verbe aller. Vul aan met de juiste vorm van het werkwoord aller. 1) Tu au garage. 6) Où -tu? 2) Elle à la gare? 7) -vous chez une copine? 3) Nous à l école. 8) Elles chez toi. 4) Ils à la maison. 9) Je chez un copain. 5) Je à la poste. 10) Il chez moi. 12 Choisis le pronom personnel exact: je, tu, il, elle, nous, vous, ils, elles. Kies het juiste persoonlijk voornaamwoord: je, tu, il, elle, nous, vous, ils, elles. 1) va où? 6) allons à la gare. 2) vais chez toi. 7) va chez toi. 3) Où vas-? 8) Où allez-? 4) allez où? 9) vas au garage? 5) vont à l école. 10) vais à la maison. 13 Traduis. Vertaal. 1) Ik ga naar de post. 2) Wij naar huis. 3) Hij gaat naar de garage. 4) Zij naar school. 5) Jullie naar het station. On betekent men of we. Na on staat het werkwoord altijd in de 3e persoon enkelvoud. On va chez moi. 8 huit

7 Unité 1 Où vont-ils? 14 Remplace les noms par il ou elle. Vervang de namen door il of elle. 1) Didier va chez toi. 2) Brigitte va à l école. 3) Marie va où? va chez toi. va à l école. va chez une copine. Nicolas et Julien vont à la gare. Céline et Julie vont chez toi. Céline et Nicolas vont à l école. Ils vont à la gare. Elles vont chez toi. Ils vont à l école. 15 Remplace les noms par ils ou elles. Vervang de namen door ils of elles. 1) Noah et Frédéric vont au garage. 2) Paul et Didier vont à l école. 3) Guillaume et Céline vont à la gare. 4) Elise et Clara vont chez une copine. 5) Lucas et Marie vont à la poste. vont au garage. vont à l école. vont à la gare. vont chez une copine. vont à la poste. _ Opgelet voor de beleefdheidsvorm! Tegen een heer of een dame zeg je niet tu maar vous. un monsieur une dame 16 Traduis. Vertaal. 1) Gaat u naar de garage, meneer? 2) Gaat u naar de post, mevrouw? au garage, Monsieur? à la poste, Madame? neuf 9

8 Les mots: à - chez - en 17 Où vont-ils? Écoute bien et combine. Waar ze naartoe? Luister goed en combineer. 1) Paul va A à Tournai. 1 2) Julien et Philippe vont B à Mouscron. 2 3) Elle va C à Liège. 3 4) Il va D à Bruxelles. 4 5) Michel et Benoît vont E à Namur. 5 6) Ils vont F à Lille. 6 7) Hakim va G à Paris. 7 Naar vertaal je in het Frans: à als er een stad of gemeente volgt. 18 Où vont-elles? Écoute bien et relie. Waar ze naartoe? Luister goed en verbind. Lara va 1 O Chaïma et Sophie vont 2 O Céline va 3 O Nathalie va 4 O O A chez un copain. O B au garage. O C à la gare. O D chez toi. O E à la maison. O F à l école. Naar vertaal je in het Frans: à als er een plaatsnaam volgt. chez als er een persoonsnaam volgt. 19 Comment vont-ils à l école? Écoute bien et combine. Hoe ze naar school? Luister goed en combineer. 1) Marie et Arnaud vont A à pied. 1 2) Jean et Paul vont B en bus. 2 3) Karim va C en voiture. 3 4) Anabelle va D à mobylette. 4 5) Sophie et Thomas vont E en train. 5 6) Elle va F à vélo. 6 7) Ils vont G en métro. 7 Naar vertaal je in het Frans: à als men zich te voet of met een tweewieler verplaatst. en als men zich met een voertuig verplaatst. 10 dix

9 Unité 1 Où vont-ils? 20 Choisis entre à ou chez. Kies tussen à of chez. 1) Karim va Charleroi. 2) Marie et Nathalie vont Marseille. 3) Arnaud va Noah. 4) Je vais l école. 5) Elle va Tournai. 6) Nous allons Benoît. 7) Ils vont Bruxelles. 8) Vous allez Paris. 9) Tu vas une copine? 10) Sophie va toi? 21 Choisis entre à ou en. Kies tussen à of en. 1) Tu vas pied. 2) Nous allons train. 3) Vous allez bus. 4) Karim va mobylette. 5) Ils vont voiture. 6) Elles vont métro. 7) Il va camion. 8) Pierre va avion. 22 Choisis entre à, en ou chez. Kies tussen à, en of chez. 1) Lara va la gare. 2) Paul et Julien vont train. 3) Sandra va une copine. 4) Annabelle va toi. 5) Nous allons un copain. 6) Elles vont Paris. 7) Je vais toi. 8) Nous allons l école. 9) Tu vas pied? 10) Elle va la poste. 11) Il va Namur. 12) Sandra va Pierre. onze 11

10 23 Note chaque phrase sous le bon dessin. Schrijf elke zin onder de juiste tekening. 1) Sophie va à la maison à pied. 2) Micheline va à l école en train. 3) Marie va au garage en bus. 4) Annabelle et Karim vont à la poste en voiture. 5) Pierre va à la gare à vélo. 6) Benoît va à la poste à pied. 24 Coche la bonne réponse. Regarde les dessins. Kruis het juiste antwoord aan. Kijk naar de tekeningen. 1) Micheline va à la maison en train. 3) Marie va au garage en train. Micheline va à l école à pied. Marie va au garage en bus. Micheline va à l école en train. Sophie va au garage en bus. 2) Pierre va au garage à vélo. 4) Benoît va à la maison à vélo. Pierre va à la gare à vélo. Benoît va à l école à pied. Pierre va à la gare à pied. Benoît va à la poste à pied. 12 douze

11 Unité 1 Où vont-ils? Les majuscules et les accents 25 Copie. Schrijf over. 1) Tu vas chez tes parents. 2) Il va à Paris. 3) Marie va chez Pierre. 4) Nous allons à l école. 5) Ils vont à la maison. 6) Vous allez à Lille. Een zin begint met een hoofdletter. Ook de naam van een stad of een persoon schrijf je met een hoofdletter. 26 Mets les mots dans la bonne voiture. Regarde les accents. Schrijf de woorden in de juiste auto. Kijk naar het accent. Céline - où - voilà - vélo - ça - école - très métro à Benoît François In het Frans schrijf je soms een accent op een klinker. treize 13

12 Micro-conversations Conversation A C est qui? Vervang Sophie door: Conversation B C est quoi? Vervang het onderstreepte woord door: Conversation C Comment ça va? Moi, ça va. Vervang het onderstreepte door: C est Sophie. Hakim / Valérie / Marie / Didier un copain / une copine C est un avion. une voiture / un train / un vélo / une moto Ça va. Et toi? Ça va bien. / Ça va très bien. Conversation D Où vas-tu? Je vais au garage. Et toi? Moi, je vais à la maison. Vervang het onderstreepte door: à la poste / à la gare / à l école / chez un copain / chez une copine Conversation E Comment allez-vous à l école? Vervang het onderstreepte door: Nous allons à pied. à vélo / en train / à mobylette / en bus Conversation F Comment vas-tu à la gare? Je vais à la gare en bus. Et toi? Moi, je vais à la gare à pied Vervang het onderstreepte door: à la poste à vélo au garage à mobylette à l école à moto à Bruxelles en voiture chez un copain en train chez une copine Conversation G Een ontmoeting Je ontmoet een vriend(in) op straat. We spelen in groepjes van twee. Je begroet hem/haar en je vraagt waar hij/zij naartoe gaat. Nadien neem je afscheid. Indien nodig bekijk je even onderstaande sleutelwoorden. salut la gare / la maison / l école / la poste tu / je au revoir un copain / une copine chez / à ça va vais / vas comment? où bonjour 14 quatorze

13 Unité 1 Où vont-ils? On joue 27 Traduis et complète le cadre. Vertaal en vul het rooster in. 1) post 2) huis 3) 4) wij 5) ouders s a l u 5 t 28 Écris la forme exacte du verbe aller dans le cadre. Schrijf de juiste vorm van het werkwoord aller in het rooster. 1) Maman à la gare. 2) Marie et Sylvie à pied. 3) Vous chez une copine. 4) Nous en train. 5) Où -tu? 6) Je à l école. 5 a l l e r quinze 15

14 Coin loisirs À Paris Do Re Mi Fa Sol La Si Do Je vais en métro. Avec mon copain Noé. Et ma copine Marie. Chez la tante Clara. Au revoir Carole. Le métro, le voilà. Nous allons à Paris. Le bonjour à Pédro. 16 seize

15 Unité 1 Où vont-ils? On découvre Connais-tu la Wallonie? Hoe goed ken jij Wallonië? Antwoord op de onderstaande vragen. Voor elk antwoord krijg je een bepaalde score. Als je alle vragen hebt beantwoord, tel dan je score op. Zo weet je of jij een echte Walloniëkenner bent of (nog) niet. 1) Welke bekende Waalse politicus draagt altijd een strikje? a Elio di Rupo b Siegfried Bracke c Yves Leterme 2) Waar in Wallonië staat een beeld van een leeuw? a Durbuy b Stavelot c Waterloo 3) Welke Waalse won voor België het Eurovisiesongfestival in 1986? a Kim Kay b Sandra Kim c Axelle Red 4) Hoe heet de tekenaar van Kuifje? a Lambik b Hergé c Merho 5) Welk bier wordt niet gebrouwen in Wallonië? a Orval b Chimay c Stella Artois 6) Waar in Wallonië zijn er koninklijke waterbronnen? a Vittel b Evian c Spa 7) Wat is La doyenne? a een wielerwedstrijd b een rivier c een streekgerecht 8) Wat is de naam van de beroemde detective uit de boeken van George Simenon? a Hercule Poirot b Sherlock Holmes c Maigret 9) Welke Waalse was Miss België in 2008? a Alizée Poulicek b Julie Taton c Mathilde d Udekem d Acoz 10) In welke Waalse provincie bakken ze lekkere wafels? a Luik b Namen c Luxemburg 1a: 3, 1b: 1, 1c: 1, 2a: 1, 2b: 1, 2c: 3, 3a: 1, 3b: 3, 3c: 1, 4a: 1, 4b: 3, 4c: 1, 5a: 1, 5b: 1, 5c: 3, 6a: 1, 6b: 1, 6c: 3, 7a: 3, 7b: 1, 7c: 1, 8a: 1, 8b: 1, 8c: 3, 9a: 3, 9b: 1, 9c: 1, 10a: 3, 10b: 1, 10c: 1 Bereken hier je score: = Score van 1 tot 15: Jij kunt nog heel wat bijleren over Wallonië. In elk hoofdstuk besteden we even aandacht aan Wallonië. Als je goed oplet, vind je zeker het juiste antwoord op alle vragen. Score van 15 tot 30: Jij weet al heel wat over Wallonië. Als je nog meer wil weten, let dan goed op. In elk hoofdstuk kijken we even over de taalgrens. dix-sept 17

16 Mon aide-mémoire Bonjour. Salut. Ça va? Oui, ça va. Oui, ça va (très) bien. Et toi? Et vous? Au revoir. Salut. Le bonjour à. C'est qui? C'est_Valérie. C'est quoi? C'est_un train. un copain. la poste. une copine. une école. Où vas-tu? Je vais à Tournai. Tu vas où? chez une copine. Comment vas-tu à la poste? Je vais en train. à pied. aller je tu il elle on vais vas va va va ik jij hij zij men ga gaat gaat gaat gaat / we nous vous ils elles allons allez vont vont wij jullie ze ze / u gaat 18 dix-huit

Qui est à l appareil?

Qui est à l appareil? Qui est à l appareil? Plein feu Unité 2 Qui est à l appareil? Unité 2 2 Je leert een kort telefoongesprek voeren vragen of iemand er is afspreken met iemand en vragen of iemand al klaarstaat Het gebruik

Nadere informatie

Le Français des vacances. Niveau

Le Français des vacances. Niveau Le Français des vacances Niveau 1 Unité 1 Se Présenter 1. Lees de volgende uitspraken. Wat zeggen deze mensen? Bonjour Bonsoir Salut Ça va? Ça va, et toi? Ça va, et vous? 2. Luister naar de dialoog. Wat

Nadere informatie

UNITE 26 : On a joué, on a nagé, on a chanté!

UNITE 26 : On a joué, on a nagé, on a chanté! UNITE 26 : On a joué, on a nagé, on a chanté! Oefening 1: Cherchez les phrases dans le texte. Ecrivez les phrases sans fautes. Zoek volgende zinnen in de tekst. Schrijf ze correct over. - In de namiddag,

Nadere informatie

Aantekening Frans les pronoms personnels

Aantekening Frans les pronoms personnels Aantekening Frans pronoms personnels Aantekening door een scholier 648 woorden 16 februari 2016 0 keer beoordeeld Vak Frans Pronoms personnels Plaats in de zin: Voor alle persoonlijke voornaamwoorden die

Nadere informatie

J' à Amersfoort, Lindenlaan 23.

J' à Amersfoort, Lindenlaan 23. Unité Diagnose Kopieerblad Hier kun je jezelf evalueren: Prima! Lukt bijna. Nog even oefenen. Vul hier je antwoorden in en vergelijk met het antwoordenblad. Als je een antwoord niet goed hebt of niet wist,

Nadere informatie

4 nummer 1 nummer 2 nummer 3

4 nummer 1 nummer 2 nummer 3 Chapitre 0: C est parti 1 a 1) 2 a les vacances de school la nourriture la famille la maison l école les passe-temps het huis de familie de vakantie het eten de hobby s 2 b les vacances la nourriture la

Nadere informatie

J' à Amersfoort, Lindenlaan 23.

J' à Amersfoort, Lindenlaan 23. Unité Diagnose Kopieerblad Hier kun je jezelf evalueren: Prima! Lukt bijna. Nog even oefenen. Vul hier je antwoorden in en vergelijk met het antwoordenblad. Als je een antwoord niet goed hebt of niet wist,

Nadere informatie

Le logement. In deze les leert u

Le logement. In deze les leert u Le logement In deze les leert u een woning beschrijven: Ta maison, elle est grande? vragen waar iemand vandaan komt: Je suis de Marseille. Et vous, est-ce que vous êtes d ici? de vormen van het bepaald

Nadere informatie

Zich voorstellen. Hoofdstuk 1 Chapitre 1. Se présenter OBJECTIFS

Zich voorstellen. Hoofdstuk 1 Chapitre 1. Se présenter OBJECTIFS Zich voorstellen Se présenter OBJECTIFS Je suis capable de saluer quelqu un. Je me présente avec des formules de base. Je sais dire où j habite. Je communique les langues que je maîtrise. J emploie les

Nadere informatie

Vendredi le dix-huit de cembre 2015.

Vendredi le dix-huit de cembre 2015. 2 Vendredi le dix-huit de cembre 205. Aangezien het jullie eerste jaar Frans is, is het belangrijk dat je continu blijft oefenen! (Dus ook in de vakanties ) Om jullie een beetje te verplichten alles bij

Nadere informatie

ISBN: KB: D/2010/0147/159 Bestelnummer: NUR: 191

ISBN: KB: D/2010/0147/159 Bestelnummer: NUR: 191 5 Leerwerkboek Conform met het Europees Referentiekader en de daarop aansluitende eindtermen en leerplannen van 2010. Auteur : E. Tant Tekeningen : Alexandra Pillaert Herdruk : 2010 234 /2010 ISBN : 978

Nadere informatie

C'est fini les vacances!

C'est fini les vacances! Contact 1 C'est fini les vacances! un 1 Écoute les 4 dialogues. ote le numéro de chaque dialogue dans le bon dessin. uister naar de 4 dialogen. oteer het nummer van elke dialoog bij de juiste tekening.

Nadere informatie

Voornaam: Elena Naam: Raynaud. Voornaam: Thibault

Voornaam: Elena Naam: Raynaud. Voornaam: Thibault BVL Plein feu De personages in dit boek Voornaam: Camille Naam: Blériot Leeftijd: 13 jaar Voornaam: Simon Naam: Dubouloz Leeftijd: 13 jaar Voornaam: Elena Naam: Raynaud Leeftijd: 13 jaar Voornaam: Karim

Nadere informatie

Bon, mon! S! 6. Au! / S! 7 V. / C'. 8 P! 9 M. 9

Bon, mon! S! 6. Au! / S! 7 V. / C'. 8 P! 9 M. 9 Unité Diagnoe Kopieerblad Hier kun je jezelf evalueren: Prima! Lukt bijna. Nog even oefenen. Vul hier je antwoorden in en vergelijk met het antwoordenblad. Al je een antwoord niet goed hebt of niet wit,

Nadere informatie

Le français des vacances Vrais débutants

Le français des vacances Vrais débutants Unité 1 1 Le français des vacances Vrais débutants Photo Isaac Joo Photo Katie Gillham In deze leseenheid leert u -iemand te groeten en van iemand afscheid te nemen -uw naam op te geven en naar de naam

Nadere informatie

VOCABULAIRE FRANCOFAN 1 MODULE 1 5. bonjour goeiedag voilà daarzo. salut hallo voici hierzo. oui ja aussi ook. non nee d accord ok.

VOCABULAIRE FRANCOFAN 1 MODULE 1 5. bonjour goeiedag voilà daarzo. salut hallo voici hierzo. oui ja aussi ook. non nee d accord ok. basiswoordenschat en uitdrukkingen bonjour goeiedag voilà daarzo salut hallo voici hierzo oui ja aussi ook non nee d accord ok et en les de merci (bien) bedankt les parents de ouders un / une een des /

Nadere informatie

Talenquest Frans 2thv: Grammatica

Talenquest Frans 2thv: Grammatica Talenquest Frans 2thv: Grammatica Épisode 1: Onregelmatige werkwoorden Er zijn in het Frans naast regelmatige werkwoorden ook onregelmatige werkwoorden. Het is lastig om van onregelmatige werkwoorden de

Nadere informatie

Unité 3 Diagnose Kopieerblad 1. Bon! Je kunt in het Frans tot en met 39 tellen. 17,

Unité 3 Diagnose Kopieerblad 1. Bon! Je kunt in het Frans tot en met 39 tellen. 17, Unité Diagnose Kopieerblad Hier kun je jezelf evalueren: Prima! Lukt bijna. Nog even oefenen. Vul hier je antwoorden in en vergelijk met het antwoordenblad. Als je een antwoord niet goed hebt of niet wist

Nadere informatie

LES CHIFFRES DE 1 À 40 (1STE GRAAD BSO)

LES CHIFFRES DE 1 À 40 (1STE GRAAD BSO) LES CHIFFRES DE 1 À 40 (1STE GRAAD BSO) De zéro à quarante Van nul tot veertig 0 zéro 1 un 11 onze 21 vingt et un 31 trente et un 2 deux 12 douze 22 vingt-deux 32 trente-deux 3 trois 13 treize 23 vingt-trois

Nadere informatie

GEZONDHEID (La santé)

GEZONDHEID (La santé) FICHE LEXICALE NEERLANDAIS 1/5 GEZONDHEID (La santé) a. Wat zijn hun klachten? (De quoi se plaignent-ils?) A C B G I H 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. E D Klachten hoest moet overgeven ben verkouden heb

Nadere informatie

Exercice A Vocabulaire F-N I Vertaal de vetgedrukte woorden in het Nederlands. II Noteer het juiste woord en vertaal het in het Nederlands.

Exercice A Vocabulaire F-N I Vertaal de vetgedrukte woorden in het Nederlands. II Noteer het juiste woord en vertaal het in het Nederlands. Libre Service Junior 1 HV Kennistoets versie A Unité 4 Toets Exercice A Vocabulaire F-N I Vertaal de vetgedrukte woorden in het Nederlands. 5 points / R 1 Dans ma rue, il y a beaucoup de magasins. 2 L

Nadere informatie

U21 mezelf en anderen voorstellen. Ik heet Ric. / M n naam is Verdonk. Wat is je voornaam? M n voornaam is Luc. Ziehier m n vriend. Hij heet Yvon.

U21 mezelf en anderen voorstellen. Ik heet Ric. / M n naam is Verdonk. Wat is je voornaam? M n voornaam is Luc. Ziehier m n vriend. Hij heet Yvon. U21 mezelf en anderen voorstellen. Ik heet Ric. / M n naam is Verdonk. Wat is je voornaam? M n voornaam is Luc. Ziehier m n vriend. Hij heet Yvon. Je m appelle Ric. / Mon nom est Verdonk. Quel est ton

Nadere informatie

Reizen Algemeen. Algemeen - Belangrijkste benodigdheden. Algemeen - Conversatie. Vous pouvez m'aider, s'il vous plaît?

Reizen Algemeen. Algemeen - Belangrijkste benodigdheden. Algemeen - Conversatie. Vous pouvez m'aider, s'il vous plaît? - Belangrijkste benodigdheden Vous pouvez m'aider, s'il vous plaît? Om hulp vragen Parlez-vous anglais? Vragen of iemand Engels spreekt Parlez-vous _[langue]_? Vragen of iemand een bepaalde taal spreekt

Nadere informatie

Reizen 6 7 32 33 58 59 84 85. Wonen 8 9 34 35 60 61 86 87. Koken & genieten 10 11 36 37 62 63 88 89. Cultuur & vermaak 12 13 38 39 64 65 90 91

Reizen 6 7 32 33 58 59 84 85. Wonen 8 9 34 35 60 61 86 87. Koken & genieten 10 11 36 37 62 63 88 89. Cultuur & vermaak 12 13 38 39 64 65 90 91 inhoud lente zomer herfst winter Reizen 6 7 32 33 58 59 84 85 Wonen 8 9 34 35 60 61 86 87 Koken & genieten 10 11 36 37 62 63 88 89 Cultuur & vermaak 12 13 38 39 64 65 90 91 Mode & schoonheid 14 15 40 41

Nadere informatie

Reizen Algemeen. Algemeen - Belangrijkste benodigdheden. Algemeen - Conversatie

Reizen Algemeen. Algemeen - Belangrijkste benodigdheden. Algemeen - Conversatie - Belangrijkste benodigdheden Vous pouvez m'aider, s'il vous plaît? Vous pouvez m'aider, s'il vous plaît? Om hulp vragen Parlez-vous anglais? Parlez-vous anglais? Vragen of iemand Engels spreekt Parlez-vous

Nadere informatie

basiszinnen spreekvaardigheid

basiszinnen spreekvaardigheid basiszinnen spreekvaardigheid Formele en informele spreektaal In dit hoofdstuk krijg je allerlei uitdrukkingen die je in veel voorkomende gesprekssituaties kunt gebruiken. Er zijn, net zoals in het Nederlands,

Nadere informatie

Taalregels. Praten, hebben, zijn, gaan, De werkwoorden

Taalregels. Praten, hebben, zijn, gaan, De werkwoorden Taalregels In dit grammaticaoverzicht kun je kiezen uit: S Volgorde in de Franse zin S Man, huis, deur, en zwaar, geel, zelfst. naamwoord en bijv. naamwoord S Le, la, les, de lidwoorden S Praten, hebben,

Nadere informatie

En action 5. Woordtrainer. Salut! Ga naar www.vanin.be/apps voor meer informatie.

En action 5. Woordtrainer. Salut! Ga naar www.vanin.be/apps voor meer informatie. Salut! Voor het eerst leer je een nieuwe taal, Frans. Dat is best spannend. Misschien denk je ook dat het moeilijk is, maar dat valt best mee. En dit groeiboek maakt Frans leren niet alleen makkelijker,

Nadere informatie

Het taalconflict in België Vlamingen gedropt in Wallonië

Het taalconflict in België Vlamingen gedropt in Wallonië Het taalconflict in België Vlamingen gedropt in Wallonië België is officieel tweetalig, maar de Vlamingen en Walen gaan niet altijd goed samen. Je kunt spreken van een taalconflict. Hoe kijken Vlaamse

Nadere informatie

SECTION 7. LES PRONOMS PERSONNELS de persoonlijke voornaamwoorden

SECTION 7. LES PRONOMS PERSONNELS de persoonlijke voornaamwoorden SECTION 7. LES PRONOMS PERSONNELS de persoonlijke voornaamwoorden INTRODUCTION Alle persoonlijke voornaamwoorden vormen tezamen een groot en essentieel deel van de Franse taal en dan met name op het gebied

Nadere informatie

Reizen Algemeen. Algemeen - Belangrijkste benodigdheden. Algemeen - Conversatie

Reizen Algemeen. Algemeen - Belangrijkste benodigdheden. Algemeen - Conversatie - Belangrijkste benodigdheden Kunt u me alstublieft helpen? Vous pouvez m'aider, s'il vous plaît? Om hulp vragen Spreekt u Engels? Parlez-vous anglais? Vragen of iemand Engels spreekt Spreekt u _[taal]_?

Nadere informatie

Reizen Algemeen. Algemeen - Belangrijkste benodigdheden. Algemeen - Conversatie. Om hulp vragen. Vragen of iemand Engels spreekt

Reizen Algemeen. Algemeen - Belangrijkste benodigdheden. Algemeen - Conversatie. Om hulp vragen. Vragen of iemand Engels spreekt - Belangrijkste benodigdheden Vous pouvez m'aider, s'il vous plaît? Om hulp vragen Parlez-vous anglais? Vragen of iemand Engels spreekt Parlez-vous _[langue]_? Vragen of iemand een bepaalde taal spreekt

Nadere informatie

Vocabulaire September - december Vijfde leerjaar klas Birgit

Vocabulaire September - december Vijfde leerjaar klas Birgit Vocabulaire September - december Vijfde leerjaar klas Birgit 1. Kopieer de Franse woorden in de tweede kolom. Let op de accentjes en de hoofdletters! 2. Markeer de mannelijke woorden in het blauw en de

Nadere informatie

Unité 5 Diagnose Kopieerblad 1

Unité 5 Diagnose Kopieerblad 1 Unité 5 Diagnose Kopieerblad Hier kun je jezelf evalueren: Prima! Lukt bijna. Nog even oefenen. Vul hier je antwoorden in en vergelijk met het antwoordenblad. Als je een antwoord niet goed hebt of niet

Nadere informatie

15 et qui paie le loyer?

15 et qui paie le loyer? g r a m m at i c a 15 et qui paie le loyer? Maak de zinnen af met de juiste vorm van payer en het voorwerp op de foto* 1 2 3 4 5 6 1 Paul le 2 Moi, je la 3 Mon frère et moi, nous 4 Les cousins la le 5

Nadere informatie

naam :.. nr. : klas :.. computer :..

naam :.. nr. : klas :.. computer :.. Je hebt de vorige modules knap gewerkt, dus mag je nu alleen verder werken met module 8. Lees steeds goed de opgave, zodat je weet wat je moet Wanneer je een dialoog of een oefening moet beluisteren, beluister

Nadere informatie

Unité 6 Diagnose Kopieerblad 1

Unité 6 Diagnose Kopieerblad 1 Unité 6 Diagnose Kopieerblad Hier kun je jezelf evalueren: Prima! Lukt bijna. Nog even oefenen. Vul hier je antwoorden in en vergelijk met het antwoordenblad. Als je een antwoord niet goed hebt of niet

Nadere informatie

Je complète mon profil. Ik vul mijn profiel aan. J arrive à décoder les messages secrets. Ik kan de geheime boodschappen ontcijferen.

Je complète mon profil. Ik vul mijn profiel aan. J arrive à décoder les messages secrets. Ik kan de geheime boodschappen ontcijferen. Je complète mon profil. Ik vul mijn profiel aan. J arrive à décoder les messages secrets. Ik kan de geheime boodschappen ontcijferen. Ken je Frankrijk? Doe de test. La capitale de la France, c est De hoofdstad

Nadere informatie

Gebruik 3 zinnen in het Nederlands tijdens een vergadering. Spreek Nederlands tijdens de koffiepauze.

Gebruik 3 zinnen in het Nederlands tijdens een vergadering. Spreek Nederlands tijdens de koffiepauze. Spreek Nederlands tijdens de koffiepauze. Gebruik 3 zinnen in het Nederlands tijdens een vergadering. Parlez français à la pause-café. Utilisez 3 phrases en français pendant une réunion. Spreek Nederlands

Nadere informatie

En action 6. Woordtrainer. Salut! Ga naar voor meer informatie.

En action 6. Woordtrainer. Salut! Ga naar  voor meer informatie. Salut! Voor het tweede jaar op rij leer je Frans. Misschien heb je intussen ook al Frans kunnen spreken met Franstaligen. Lukte dat al? Of vond je het nog moeilijk? Bedenk dan dat je vorig jaar nog helemaal

Nadere informatie

1.1 Introduction... 2. 1.2 Leçon 1: Se présenter... 3. 1.3 Prononciation... 5. 1.4 Culture: Un, deux, trois ou quatre bisous... 7. 1.5 Grammaire...

1.1 Introduction... 2. 1.2 Leçon 1: Se présenter... 3. 1.3 Prononciation... 5. 1.4 Culture: Un, deux, trois ou quatre bisous... 7. 1.5 Grammaire... Frans A1 Livret de français 1 Se présenter Sommaire 1.1 Introduction... 2 1.2 Leçon 1: Se présenter... 3 1.3 Prononciation... 5 1.4 Culture: Un, deux, trois ou quatre bisous... 7 1.5 Grammaire... 7 1.6

Nadere informatie

Herhalingen over grammatica (voor de examens)

Herhalingen over grammatica (voor de examens) 1. Modale hulpwerkwoorden Herhalingen over grammatica (voor de examens) Vertaal in het Nederlands. 1. Vous pouvez (avoir la possibilité) manger un plat ou un dessert. 2. Ils doivent aller au magasin de

Nadere informatie

Gebruik 3 zinnen in het Nederlands tijdens je volgende vergadering. Utilisez 3 phrases en français pendant votre prochaine réunion d équipe.

Gebruik 3 zinnen in het Nederlands tijdens je volgende vergadering. Utilisez 3 phrases en français pendant votre prochaine réunion d équipe. Gebruik 3 zinnen in het Nederlands tijdens je volgende vergadering. Utilisez 3 phrases en français pendant votre prochaine réunion d équipe. Spreek Nederlands tijdens je volgende telefoongesprek. Parlez

Nadere informatie

Bonjour, Amicalement. Peter SE PRÉSENTER (2DE GRAAD BSO)

Bonjour, Amicalement. Peter SE PRÉSENTER (2DE GRAAD BSO) SE PRÉSENTER (2DE GRAAD BSO) 1 Lisez la lettre et complétez la fiche. (compréhension écrite) Lees de brief en vul de fiche aan. Bonjour, Je m'appelle Peter Versteene et j'ai treize ans. J'habite à Steenderen

Nadere informatie

Schrijf de werkwoorden in de juiste vorm in de vakjes. Schrijf ook bij elke persoon de juiste naam

Schrijf de werkwoorden in de juiste vorm in de vakjes. Schrijf ook bij elke persoon de juiste naam 1 Schrijf de werkwoorden in de juiste vorm in de vakjes. Schrijf ook bij elke persoon de juiste naam. 19 (chatter) Amina 1 avec Barry. (danser) Madame Renard, vous 2 avec moi? ité (écouter) Nic et moi,

Nadere informatie

In deze Lesbrief ga je een vlog maken waarin je over jezelf, je familie, je school en je hobby s vertelt.

In deze Lesbrief ga je een vlog maken waarin je over jezelf, je familie, je school en je hobby s vertelt. Lesbrief Mon Vlog In deze Lesbrief ga je een vlog maken waarin je over jezelf, je familie, je school en je hobby s vertelt. Je hebt nodig: deze lesbrief met stappenplan de voorbeeldvlog van David (www.thiememeulenhoff.nl/monvlog)

Nadere informatie

Bilan 4 «À la recherche»

Bilan 4 «À la recherche» Begeleid zelfstandig leren Bilan 4 «À la recherche» Tijdsduur: 50 minuten Benodigdheden: een blauwe en groene balpen Nom:............ Classe:............................ N :............ Een woordje uitleg:

Nadere informatie

naam :.. nr. : klas :.. computer :..

naam :.. nr. : klas :.. computer :.. Je hebt het in module 8 knap gedaan. Je mag daarom zelfstandig verder werken aan module 9. Je hebt daarvoor wel je boek 2B nodig. Lees steeds goed de opgave, zodat je weet wat je moet doen. Wanneer je

Nadere informatie

naam :.. nr. : klas :.. computer :..

naam :.. nr. : klas :.. computer :.. Je hebt het in de vorige module flink gewerkt. Nu kan je zelfstandig verder werken aan module 12. Lees steeds goed de opgave, zodat je weet wat je moet doen. Wanneer je een dialoog of een oefening moet

Nadere informatie

Opdracht A1/A2 EERSTE RONDE TOP 50 FRANCOPHONE

Opdracht A1/A2 EERSTE RONDE TOP 50 FRANCOPHONE Opdracht A1/A2 EERSTE RONDE TOP 50 FRANCOPHONE (van 17 maart tot 28 maart) Activiteit 1 : ik ken het Franse Welke artiesten en Franse s ken je? Artiest... Chanson..... Artiest... Chanson..... Artiest...

Nadere informatie

Cahier d exercices. 3 e editie

Cahier d exercices. 3 e editie Cahier d exercices 3 e editie 1 VMBO-GT/HAVO A1 Lysel Ebbinge Planchon Marie-Louise Elamri Laura Fontijne Els van Galen Heleen Jansen Simone Magnée Cara-Ella Schulte Nordholt Bouwman Zosia Szwed eindredactie

Nadere informatie

6,6. Begrippenlijst door Jessy 1095 woorden 25 juni keer beoordeeld. Grandes Lignes Phrases Clés. Hoofdstuk 1. Ça va? = Hoe gaat het?

6,6. Begrippenlijst door Jessy 1095 woorden 25 juni keer beoordeeld. Grandes Lignes Phrases Clés. Hoofdstuk 1. Ça va? = Hoe gaat het? Begrippenlijst door Jessy 1095 woorden 25 juni 2017 6,6 19 keer beoordeeld Vak Methode Frans Grandes Lignes Grandes Lignes Phrases Clés Hoofdstuk 1 Ça va? = Hoe gaat het? Comment tu t'appelles? = Hoe heet

Nadere informatie

geen voorzetsel in het NL iemand antwoorden répondre à qn ( = quelqu'un = iemand )

geen voorzetsel in het NL iemand antwoorden répondre à qn ( = quelqu'un = iemand ) Voorzetsels zijn altijd lastig in een vreemde taal. Wanneer vertaal je op met sur, wanneer met de, wanneer met à? Je moet het maar net weten. Of hier opzoeken natuurlijk :-) voorzetsels prépositions geen

Nadere informatie

Spreek Nederlands tijdens de koffiepauze. Gebruik 3 zinnen in het Nederlands tijdens een vergadering.

Spreek Nederlands tijdens de koffiepauze. Gebruik 3 zinnen in het Nederlands tijdens een vergadering. Spreek Nederlands tijdens de koffiepauze. Gebruik 3 zinnen in het Nederlands tijdens een vergadering. Parlez français à la pause-café. Utilisez 3 phrases en français pendant une réunion. Spreek Nederlands

Nadere informatie

Ik stel me voor VOCABULAIRE RAPPEL. een huis (het) une maison. een meisje (het) une ville. een huisdier (het) un animal domestique A RETENIR

Ik stel me voor VOCABULAIRE RAPPEL. een huis (het) une maison. een meisje (het) une ville. een huisdier (het) un animal domestique A RETENIR Néerlandais Ik stel me voor VOCABULAIRE zich voorstellen wonen een huis (het) een flat een broer een zus een halfbroer een halfzus een huisdier (het) een hond een kat een konijn (het) een dwergkonijn (het)

Nadere informatie

Hôtel Eurocatering. 26 oct. Sauna 24,75 7 173,25. 27 oct. Petit-déjeuner 14,50 15 217,50. Sous-total 3645,25 TVA 21% 765,50.

Hôtel Eurocatering. 26 oct. Sauna 24,75 7 173,25. 27 oct. Petit-déjeuner 14,50 15 217,50. Sous-total 3645,25 TVA 21% 765,50. CONTEXTE 1.3 Une erreur dans la facture 1. Lisez les nombres productief kaartjes - klassikaal Zie Fiches à découper. Aantal setjes = 1. Elke leerling krijgt een kaartje. Ze lopen rond in de klas en houden

Nadere informatie

Chapitre 4, Ensemble!

Chapitre 4, Ensemble! ntwoorden 47 Chapitre 4, Ensemble! Orientation Exercice 1a 1 Grégoire 2 Julia 3 Julia 4 Camille 5 Romain 6 Hugo Exercice 1b B Exercice 1c 1 B 3 4 C 5 6 B 7 B Exercice 2 près le bac, je vais faire des études

Nadere informatie

naam :.. nr. : klas :.. computer :..

naam :.. nr. : klas :.. computer :.. Je hebt de vorige modules knap gewerkt, dus mag je nu alleen starten met de leerstof Frans zelfstandig te verwerken. We beginnen te werken met module 6. Lees steeds goed de opgave, zodat je weet wat je

Nadere informatie

Samenvatting Frans Stencil Franse tijden

Samenvatting Frans Stencil Franse tijden Samenvatting Frans Stencil Franse tijden Samenvatting door een scholier 2255 woorden 17 juli 2006 5,6 431 keer beoordeeld Vak Frans Présent ( Tegenwoordige tijd ). De présent is de tegenwoordige tijd.

Nadere informatie

III. L adjectif. III. L adjectif. 1. Accord de l adjectif 1.1 L adjectif prend s 1.2 L adjectif + E 1.3 L adjectif substantivé

III. L adjectif. III. L adjectif. 1. Accord de l adjectif 1.1 L adjectif prend s 1.2 L adjectif + E 1.3 L adjectif substantivé III. 1. Accord de l adjectif 1.1 prend s 1.2 + E 1.3 substantivé 2. Les degrés de comparaison 2.1 Les comparatifs 2.2 Les superlatifs 2.3 Les irréguliers 1 III. 1. Accord de l adjectif 1.1. prend S Quand

Nadere informatie

LEXIQUE DE BASE FRANS VOOR DE LAGERE SCHOOL

LEXIQUE DE BASE FRANS VOOR DE LAGERE SCHOOL LEXIQUE DE BASE FRANS VOOR DE LAGERE SCHOOL Tamara Buyck Liezelotte De Schryver Leen Van Craesbeek Acco Leuven / Den Haag VOORWOORD Deze Lexique de base is bestemd voor leerkrachten lager onderwijs en

Nadere informatie

Quel travail font tes parents? Ma mère travaille à la maison et mon père travaille dans une office. Welk

Quel travail font tes parents? Ma mère travaille à la maison et mon père travaille dans une office. Welk Boekverslag door A. 1461 woorden 16 mei 2005 6.1 445 keer beoordeeld Vak Frans Frans Proefwerk hoofdstuk 12-13-14: Taalvaardigheid: Comment tu t appelles? Comment t appelles tu? Je m appelle Henrike. Wat

Nadere informatie

Je n ai pas reçu le dépliant.

Je n ai pas reçu le dépliant. 1 Je n ai pas reçu le dépliant. Je bent telefoniste bij de klantendienst van Macro Alleur. Bij de aanbiedingen van de week is er een citruspers Philips AZ77. 1 Lees de dialoog La réception / Le service

Nadere informatie

Unité 6 Diagnose Kopieerblad 1

Unité 6 Diagnose Kopieerblad 1 Unité 6 Diagnose Kopieerblad Hier kun je jezelf evalueren: Prima! Lukt bijna. Nog even oefenen. Vul hier je antwoorden in en vergelijk met het antwoordenblad. Als je een antwoord niet goed hebt of niet

Nadere informatie

Ik stel me voor VOCABULAIRE RAPPEL A RETENIR. domestique. Je suis en quatrième année. Ik zit in het vierde leerjaar. un cobaye, un cochon d Inde

Ik stel me voor VOCABULAIRE RAPPEL A RETENIR. domestique. Je suis en quatrième année. Ik zit in het vierde leerjaar. un cobaye, un cochon d Inde Néerlandais Ik stel me voor VOCABULAIRE zich voorstellen se présenter RAPPEL wonen een huis (het) een flat een broer een zus een halfbroer habiter une maison un appartement un frère une soeur un demi-frère

Nadere informatie

Drs. M. Bredius-Hoogendam. Drs. M. Koot. Tu dis. Gespreksvaardigheid Frans voor klas 3,4 havo/vwo. Walvaboek

Drs. M. Bredius-Hoogendam. Drs. M. Koot. Tu dis. Gespreksvaardigheid Frans voor klas 3,4 havo/vwo. Walvaboek Drs. M. Bredius-Hoogendam. Drs. M. Koot Tu dis Gespreksvaardigheid Frans voor klas 3,4 havo/vwo Walvaboek 1 Woord vooraf Tu dis is bestemd voor klas 3,4 havo/vwo en bevat vocabulaire, idioomzinnen en spreekoefeningen.

Nadere informatie

écoutez, lisez, jouez

écoutez, lisez, jouez Je hebt de vorige module knap gewerkt, dus mag je nu alleen verder werken met module 7. Lees steeds goed de opgave, zodat je weet wat je moet doen. Wanneer je een dialoog of een oefening moet beluisteren,

Nadere informatie

6,2. Samenvatting door Jens 368 woorden 10 februari keer beoordeeld. 1.-Woorden SO en GP Frans (15/ )

6,2. Samenvatting door Jens 368 woorden 10 februari keer beoordeeld. 1.-Woorden SO en GP Frans (15/ ) Samenvatting door Jens 368 woorden 10 februari 2015 6,2 11 keer beoordeeld Vak Methode Frans D'accord! 1.-Woorden SO en GP Frans (15/20-01-15) https://www.scholieren.com/verslag/84625 Pagina 1 van 5 Frans

Nadere informatie

l'argent Donne. L'argent! pris J'ai pris mon suppositoire. Dépêche-toi! sûr - T'es sûr? Je connais quelqu'un qui peut. Merci Merci. Au revoir.

l'argent Donne. L'argent! pris J'ai pris mon suppositoire. Dépêche-toi! sûr - T'es sûr? Je connais quelqu'un qui peut. Merci Merci. Au revoir. bon anniversaire Bon anniversaire, mon petit. l'argent Donne. L'argent! le quartier Tu habites dans le quartier? le ticket T'as le ticket? pris J'ai pris mon suppositoire. Dépêche-toi! donne Donne. L'argent!

Nadere informatie

Mogelijke 'vragen' mondelinge examens zesde leerjaar (per 4 contacten):

Mogelijke 'vragen' mondelinge examens zesde leerjaar (per 4 contacten): Mogelijke 'vragen' mondelinge examens zesde leerjaar (per 4 contacten): 1. Contact 1 t.e.m. 4 (onthoudboek blz. 20-26) 1.1 Parler des vacances. (spreek over jouw bestaande of gedroomde vakantie) Mogelijke

Nadere informatie

Wie helpt? Weet je het nog? Luister en kies de juiste foto. Datum:... Klas:... Naam:... Voornaam:...

Wie helpt? Weet je het nog? Luister en kies de juiste foto. Datum:... Klas:... Naam:... Voornaam:... Naam:... Voornaam:... Datum:... 65 Luister en kies de juiste foto. Éditions VAN IN Onderweg! 3 Reproduction autorisée. Weet je het nog? Wie helpt? Klas:... 142 Onderweg3 GUIDE PROF.indd 142 1/12/14 20:56

Nadere informatie

MARCHE À SUIVRE Cohésion et cohérence d un texte (EE) Concours MediaReporter

MARCHE À SUIVRE Cohésion et cohérence d un texte (EE) Concours MediaReporter MARCHE À SUIVRE Cohésion et cohérence d un texte (EE) Concours MediaReporter 1. Présentation du concours 1. Présenter le concours et donner les consignes aux élèves. 2. Chaque élève choisit un personnage.

Nadere informatie

Een ideale school. Tijd voor een toets! Luister en vul aan of teken Naam:... Voornaam:... Klas:... Datum:...

Een ideale school. Tijd voor een toets! Luister en vul aan of teken Naam:... Voornaam:... Klas:... Datum:... Luister en vul aan of teken. Hoeveel leerlingen zitten er in de klas? Een ideale school Emma, Ruben et Shun imaginent leur école idéale! Emma Ruben Shun 31-36......... Welk uniform dragen ze? Hoe gaan

Nadere informatie

2) Hoe zeg je Hoe gaat het? in het Frans? 3) Wie van de twee meisjes is binnenkort jarig? 4) Wat zou ze op die dag graag doen?

2) Hoe zeg je Hoe gaat het? in het Frans? 3) Wie van de twee meisjes is binnenkort jarig? 4) Wat zou ze op die dag graag doen? La météo Plein feu Unité 1 La météo Unité 1 1 Je leert iemand begroeten en afscheid nemen praten over het weer vragen stellen iets uitdrukken in de nabije toekomst de maanden en de dagen benoemen de seizoenen

Nadere informatie

Voudriez-vous me faire savoir si vous pouvez nous recevoir dans votre hôtel le 16 août dans l après-midi?

Voudriez-vous me faire savoir si vous pouvez nous recevoir dans votre hôtel le 16 août dans l après-midi? Hilversum, le 15 janvier 2012 Monsieur, J ai l intention de passer mes vacances à Nice pendant la seconde moitié du mois d août. Je ferai le voyage en auto avec ma femme et mes deux fils de 12 et de 15

Nadere informatie

H A V O / V W O Cahier d exercices

H A V O / V W O Cahier d exercices Auteurs Lysel Ebbinge Planchon Marie-Louise Elamri Laura Fontijne Els van Galen Heleen Jansen Simone Magnée Cara-Ella Schulte Nordholt Bouwman Zosia Szwed 1 H A V O / V W O Cahier d exercices Eindredactie

Nadere informatie

Les salutations didactische fiche 1

Les salutations didactische fiche 1 didactische fiche 1 Leerlijnen De leerlijnen kunt u vinden op de website www.uitgeverijaverbode.be/minimaxine. Doelstellingen Talige doelen De leerlingen luisteren naar het verhaal van Mini Maxine à la

Nadere informatie

Unité 7 Diagnose Kopieerblad 1. Je. 1. Bonjour. Je ch une jupe. J ai b. mais je ai pas de chapeaux. 4

Unité 7 Diagnose Kopieerblad 1. Je. 1. Bonjour. Je ch une jupe. J ai b. mais je ai pas de chapeaux. 4 Unité 7 Diagnose Kopieerblad Hier kun je jezelf evalueren: Prima! Lukt bijna Nog even oefenen Vul hier je antwoorden in en vergelijk met het antwoordenblad Als je een antwoord niet goed hebt of niet wist,

Nadere informatie

pagina 1 van 5 VAN IN

pagina 1 van 5 VAN IN Éventail-junior En action 6 21 1 Luisteren: basistekst Éventail-junior En action 6 21 2 Luisteren: woordenschat Éventail-junior En action 6 21 3 Luisteren: venir Éventail-junior En action 6 21 4 Woordenschat

Nadere informatie

NOM, Prénom :. Dit is een schrift. Dit is een boek. Dit is een papier Dit is een blad. Dit is een schoen. Dit is een schoe. Dit is een schoon.

NOM, Prénom :. Dit is een schrift. Dit is een boek. Dit is een papier Dit is een blad. Dit is een schoen. Dit is een schoe. Dit is een schoon. 1 NOM, Prénom :. Indiquez ce que c est. Wat is dit? Dit is een schrift. Dit is een boek. Dit is een papier Dit is een blad. Indiquez ce que c est. Wat is dit? Dit is een schoen. Dit is een schoe. Dit is

Nadere informatie

Unité 7 Diagnose Kopieerblad 1. Je. 1. Bonjour. Je ch une jupe. J ai b. mais je ai pas de chapeaux. 4

Unité 7 Diagnose Kopieerblad 1. Je. 1. Bonjour. Je ch une jupe. J ai b. mais je ai pas de chapeaux. 4 Unité 7 Diagnose Kopieerblad Hier kun je jezelf evalueren: Prima! Lukt bijna Nog even oefenen Vul hier je antwoorden in en vergelijk met het antwoordenblad Als je een antwoord niet goed hebt of niet wist,

Nadere informatie

17609_Manual_zet in en win.indd :03

17609_Manual_zet in en win.indd :03 17609_Manual_zet in en win.indd 1 18-07-12 10:03 NL Spelregels Een vraag- en antwoordspel, waarbij je niet zélf alle antwoorden hoeft te weten; als je goed in kunt schatten wat je medespelers weten, scoor

Nadere informatie

Les gebruik je voor zelfstandige naamwoorden in het meervoud. Mannelijk of vrouwelijk maakt niet uit: les frères de broers les soeurs de zussen

Les gebruik je voor zelfstandige naamwoorden in het meervoud. Mannelijk of vrouwelijk maakt niet uit: les frères de broers les soeurs de zussen Werkstuk door een scholier 2812 woorden 7 september 2007 6,9 210 keer beoordeeld Vak Frans Lidwoorden Het bepaald lidwoord In het Nederlands heb je twee bepaalde lidwoorden: de en het. In het Frans heb

Nadere informatie

Mijn vriendenboek. Voornaam: Gewicht:

Mijn vriendenboek. Voornaam: Gewicht: Mijn vriendenboek Voornaam: Naam: Woonplaats: Leeftijd: Verjaardag: Broers of zussen: Kleur van het haar: Kleur van de ogen: Lengte: Gewicht: Klas: Hobby s: Favoriete sport: Lievelingsvak op school: Lievelingseten:

Nadere informatie

Q U K G D T P E H B Z L R W C I F J M S X. Maman est allée au supermarché. Elle a acheté beaucoup et elle a tout mis. en plastique.

Q U K G D T P E H B Z L R W C I F J M S X. Maman est allée au supermarché. Elle a acheté beaucoup et elle a tout mis. en plastique. 35 unité 1 Welke letters van het alfabet vind je niet terug in het kader? Schrijf ze in de goede volgorde op, dan kun je er een korte Franse zin mee maken. Hoe zeg je hetzelfde in het Nederlands? Q U K

Nadere informatie

Bijlage 1: levensloop kind

Bijlage 1: levensloop kind Bijlage 1: levensloop kind 1 2 3 4 5 Bijlage 2: SOA s 1. Een soa kun je oplopen via onbeschermde seks. 2. Als je geen klachten hebt, dan weet je dat je geen soa hebt. 3. Je kunt onvruchtbaar worden van

Nadere informatie

J aimerais savoir. Que je suis content! Pourrais-tu parler plus lentement? Bouger me fait mal.

J aimerais savoir. Que je suis content! Pourrais-tu parler plus lentement? Bouger me fait mal. Je regrette. Ce n est pas grave. Ce n est pas normal. C est bête. J accepte tes excuses. J en ai marre! Oublions-le. Ne t inquiète pas! N en parlons plus. Profites-en! As-tu envie de Vous avez encore d

Nadere informatie

CA MARCHE 5 : Au carrefour : Nederlands en Franse tekst samen

CA MARCHE 5 : Au carrefour : Nederlands en Franse tekst samen CA MARCHE 5 : Au carrefour : Nederlands en Franse tekst samen 1 Charles is in de groentenwinkel = Charles est au magasin de légumes. La vendeuse Vraag de meneer wat hij wenst. Monsieur, vous désirez? Vraag

Nadere informatie

1. Hoeveel illegale sigaretten werden in 2013, 2014 en 2015 in beslag genomen door de douane?

1. Hoeveel illegale sigaretten werden in 2013, 2014 en 2015 in beslag genomen door de douane? Parlementaire vraag nr. 1036 van 09/06/2016, gesteld door de heer Luk VAN BIESEN, Volksvertegenwoordiger, aan de Minister van Financiën de heer Johan VAN OVERTVELDT VRAAG Illegale sigaretten en tabak.

Nadere informatie

naam :.. nr. : klas :.. computer :..

naam :.. nr. : klas :.. computer :.. Je hebt het in de vorige module goed gedaan. Je mag daarom zelfstandig verder werken aan module 11. Lees steeds goed de opgave, zodat je weet wat je moet doen. Wanneer je een dialoog of een oefening moet

Nadere informatie

Vocabulaire januari juni Vijfde leerjaar klas Birgit

Vocabulaire januari juni Vijfde leerjaar klas Birgit Vocabulaire januari juni Vijfde leerjaar klas Birgit 1. Kopieer de Franse woorden in de tweede kolom. Let op de accentjes en de hoofdletters! 2. Studeer de woorden in door af te dekken. Woordjes die je

Nadere informatie

Kennismaken met AIM Introductie. Janny Spreen Dr. Nassau College, loc. Gieten 31 maart 2016

Kennismaken met AIM Introductie. Janny Spreen Dr. Nassau College, loc. Gieten 31 maart 2016 Kennismaken met AIM Introductie Janny Spreen Dr. Nassau College, loc. Gieten 31 maart 2016 PROGRAMMA 1. Kennismaken 2. AIM zelf ervaren I 3. Kenmerken AIM: didactiek, succesfactoren, wat vraagt het van

Nadere informatie

GRAMMAIRE DE BASE FRANS VOOR DE LAGERE SCHOOL

GRAMMAIRE DE BASE FRANS VOOR DE LAGERE SCHOOL GRAMMAIRE DE BASE FRANS VOOR DE LAGERE SCHOOL Leen Van Craesbeek Acco Leuven / Den Haag INHOUD Voorwoord 7 PREMIÈRE PARTIE 9 01/ L article Het lidwoord 11 a L article indéfini het onbepaald lidwoord 12

Nadere informatie

De leerling kan in het Frans praten over zijn/haar familie en vrienden. Hoe ze zijn, eruit ziet en wat hen samenbrengt. Q,H2 ik ben kennen.

De leerling kan in het Frans praten over zijn/haar familie en vrienden. Hoe ze zijn, eruit ziet en wat hen samenbrengt. Q,H2 ik ben kennen. Voorbereiding Taalreis naar Namen Hieronder de onderwerpen die we gaan behandelen en de leerstof plus het oefenmateriaal dat hierbij bestudeerd dient te worden. Tijdens de eerste les ontvang je: Le carnet

Nadere informatie

3.1. Met betrekking tot die communicatieve situaties waarin leerlingen. hoofdzaken begrijpen in korte mededelingen.

3.1. Met betrekking tot die communicatieve situaties waarin leerlingen. hoofdzaken begrijpen in korte mededelingen. Maman, j ai soif! 1. Eindtermen Frans 1.1. Met betrekking tot die communicatieve situaties waarin leerlingen redelijkerwijze kunnen terechtkomen en volgens de verworven basiswoordenschat en taalstructuur,

Nadere informatie

Lisa à Paris. Pièce de théâtre. Découvertes 1 Nous faisons du théâtre. door Astrid Sacher en Frédéric Camus

Lisa à Paris. Pièce de théâtre. Découvertes 1 Nous faisons du théâtre. door Astrid Sacher en Frédéric Camus Lisa à Paris Pièce de théâtre Algemene aanwijzingen en Unité 1 1 Lisa à Paris Pièce de théâtre Découvertes 1 Nous faisons du théâtre door Astrid Sacher en Frédéric Camus Lisa à Paris Pièce de théâtre Algemene

Nadere informatie

NUCLEAIR RISICO? BEREID JE VOOR! Meer tips op Informeer je op

NUCLEAIR RISICO? BEREID JE VOOR! Meer tips op  Informeer je op NUCLEAIR RISICO? BEREID JE VOOR! Informeer je op www.nucleairrisico.be. Schrijf je in op BE-Alert. Zo ben je meteen verwittigd in een noodsituatie. Maak een noodplan op maat op www.mijnnoodplan.be. 4 Haal

Nadere informatie

vreemde talen Topklassers deel 2 Frans Antwoordenboek Frans Zelfstandig werken Vreemde talen Antwoorden Groep 7-8 Taal Auteur drs. M.E.

vreemde talen Topklassers deel 2 Frans Antwoordenboek Frans Zelfstandig werken Vreemde talen Antwoorden Groep 7-8 Taal Auteur drs. M.E. 9 78906 4007 Zelfstandig werken Vreemde talen Frans Topklassers Taal Groep 7-8 Antwoorden TOP vreemde talen deel Frans Antwoordenboek Auteur drs. M.E. Bouzid Dit antwoordenboekje hoort bij het gelijknamige

Nadere informatie

Vakantietaak Nederlands

Vakantietaak Nederlands IMMI Montjoie Montjoielaan, 93-95 1180 Ukkel Vakantietaak Nederlands Opgelet: Voor de grammatica: Herhaal de theorie in je leerboek en doeboek Denk goed na bij iedere oefening Voor het schrijven Denk aan

Nadere informatie

6,1. Aantekening door K woorden 15 november keer beoordeeld

6,1. Aantekening door K woorden 15 november keer beoordeeld Aantekening door K. 1880 woorden 15 november 2014 6,1 18 keer beoordeeld Vak Methode Frans Grandes Lignes Het bijvoeglijk naamwoord zegt iets over een zelfstandig naamwoord, B.V. un grand magasin = een

Nadere informatie