Naar een ethisch en politiek subject voorbij het postmodernisme. Een confrontatie tussen Ricoeur en Butler

Vergelijkbare documenten
Minor Filosofie en Wetenschap Vrije Universiteit Amsterdam - Onderwijscentrum VU - Minoren

In deze dissertatie wordt gevraagd of een postmoderne anti-essentialistische. benadering de ethische waarde van het lichaam kan erkennen.

VOORBIJ DE MENS: DE NOMADE! ROSI BRAIDOTTI

INLEIDING Over verwondering, contingentie en denken-als-ordenen 13

PDF hosted at the Radboud Repository of the Radboud University Nijmegen

6. Voorbij het multiculturalisme: kritiek op de democratie Dictatuur van het proletariaat Afsluitend 135.

Eindexamen vwo filosofie II

Minor Ethiek en sociale filosofie Vrije Universiteit Amsterdam - Onderwijscentrum VU - Minoren

FILOSOFIE TUSSEN DE PALMEN II EMMANUEL LEVINAS

Minor Ethiek en sociale filosofie Vrije Universiteit Amsterdam - Onderwijscentrum VU - Minoren

Zin in filosofie. Ludo Abicht en Hendrik Opdebeeck. Acco Leuven / Den Haag

HET ZELF ZONDER GRENZEN

Wat is de mens? - Context. De opkomst van de filosofische antropologie

Dialogisch verstaan tussen mensen uit verschillende culturen

Consequentie met hoogste verwachte opbrengst bepaalt keuze van gedrag

Inhoudsopgave. Deel I Kritische discoursanalyse. Overzicht van tabellen en figuren Tabellen Figuren Voorwoord Inleiding en verantwoording Inleiding

Boekbespreking (verschenen in Ethische Perspectieven 27:4 (2017), p ).

Achter de maskers van het surrealisme. Judith Butler, genderperformativiteit en surrealistische maskerades

Opgave 2 Doen wat je denkt

Overzicht van tabellen en figuren

RECHT EN SAMENLEVING ANDERS BEKEKEN

Samenvatting (Summary in Dutch)

Eindexamen filosofie vwo I

Mannen van Mars en Vrouwen van Venus

cultuur & media hoorcollege moderniteit en postmoderniteit theo ploeg

Vrijheid van de een is voorwaarde voor die van de ander

Levensverhaal en levenskunst

II II II II II II II II II II II II II II II II II II II II II II II. I Master scrip,e: kick off I

Het onderzoeken van verhalen over het zelf: een narratieve, rizomatische benadering 1

IN DE BAN VAN DE ORIËNT

De (on)mogelijkheid van een rationele ethiek

Narratief Onderzoek: What s s in a name?

filosofie havo 2018-II

Denkgereedschap 2.0 EEN P R A K T I S C H E M A N I E R VA N K R I T I S C H D E N K E N A L C E D O C O E N E N, S O LV E N TA

DE VOLMAAKTE MENS? ARISTOTELES-NIETZSCHE-BRAIDOTTI

Leren Filosoferen. Tweede avond

Zie de mens! Homo sapiens. Zorg om betekenis. Jaarcongres Reliëf 11 maart 2016

Karl Marx en vervreemding. Geschreven door Erdi Aksoy dinsdag 02 november 2010

LEVINAS EN SPINOZA EEN (ONVERWACHTSE) ONTMOETING

Samenvatting Levensbeschouwing Hoofdstuk 2, wie is de mens

FILOSOFIE IN DE ORANJERIE II

Gemeente van onze Heer Jezus Christus, lieve mensen,

Verglijdingen. Mieke Aerts

In gesprek over levensvragen: goede zorg rond het levenseinde. Prof dr Carlo Leget

Vier aanvullende notities aangeboden m.b.t. beeldgeletterdheid

Indexicale Problemen voor Frege

MIRARI Van kritiek naar dialoog.

Voorbij de pedagogiek van de regel. Over de pedagogische opdracht van het onderwijs

Eindexamen filosofie vwo I

Inhoudsopgave. 1 Kunst en individu Kunst en maatschappij 61. Woord vooraf bij herziene uitgave 11 Inleiding 13

Filosofische temperamenten

Onderzoek de spreekkamer!

Causale Kunst: Fotografie

Niet-feitelijke waarheden (2)

onderwijs trainingen gesprekken

Estheticatijdschrift.nl

1. Identiteit als vraag 2. Enkele problemen in de benadering van de identiteit van katholieke basisscholen in Nederland 3. Identiteit en betekenis

De eerste lezing, 25 april, vindt plaats in de Aula van de Universiteit van Amsterdam, Oude Lutherse Kerk, Singel 411 (hoek Spui), Amsterdam.

HET LICHAAM LEREN LUISTEREND TE LEVEN

1. Identiteit als vraag 2. Enkele problemen in de benadering van de identiteit van katholieke basisscholen in Nederland 3. Identiteit en betekenis

Examenprograma filosofie havo/vwo

Betekenisvol Leren Onderwijzen in de werkplekleeromgeving

Cover Page. The handle holds various files of this Leiden University dissertation.

Erfgoedonderwijs als cultuuronderwijs. Barend van Heusden Afdeling Kunsten, Cultuur en Media

De politiek is de kunst van het onmogelijke. Alain Badiou1

Kritisch Realisme: de basics

Essays over bewustzijn en verandering

Wijziging pagina 5: het centraal examen duurt 180 minuten FILOSOFIE HAVO VAKINFORMATIE STAATSEXAMEN 2018 V

Dit artikel uit Netherlands Journal of Legal Philosophy is gepubliceerd door Boom juridisch en is bestemd voor anonieme bezoeker

Persoon en lichaam in het recht

Curriculumevaluatie BA Filosofie

Opening Hogeschooljaar

Wetenschapsethiek. Prof. dr. Marcus Düwell Departement Wijsbegeerte/Ethiek Instituut Studium Generale-reeks: Weten en Geweten 7 februari 2007

Dit artikel uit Netherlands Journal of Legal Philosophy is gepubliceerd door Boom juridisch en is bestemd voor anonieme bezoeker

Advies Rapport Zoek ieders Talent & Excelleer! Hoe excellentie ook in het hoger onderwijs kan worden gestimuleerd

Leerplan VVKBaO. Verbondenheid door middel van rituelen tijdens speciale gelegenheden. Jenthé Adriaens, Elise Buts & Sharis Vertommen

2) De voornaamste en meest frequente manier waarop vooruitgang gemaakt wordt in de

SOCIALE EN BURGERSCHAPSCOMPETENTIE

Morele plicht, morele verantwoordelijkheid en Frankfurt-tegenvoorbeelden

Terug naar de basiswaarden M A G A Z I N E. In financiële advisering past geen dubbele moraal. FFP-Verkiezingsdebat

Curriculumevaluatie BA Wijsbegeerte

Research Report 2002 A. Halsema & G. Jacobs, Over kracht gesproken. Empowerment en diversiteit in zorg en welzijn. Utrecht.

ONTMOETEN IS GEWOON DOEN!

Klaas Rozemond (Amsterdam) R&R 2008 / 1

ALS DE PROBLEMEN ONOPLOSBAAR ZIJN

DE OMGANG VAN MOSLIMS MET NIET-MOSLIMS. Vrije Universiteit Amsterdam 16 november 2016

Opleidingsspecifieke deel OER, BA Wijsbegeerte. Artikel Tekst 2.3 Colloquium doctum

MENS. Over de mens van Nietzsche en van Foucault

Visitatie en Inspiratie

Hogeschool Leiden Odm

KENNIS OF VAARDIGHEDEN, EEN SCHIJNDISCUSSIE

filosofie havo 2018-II

Samenvatting Filosofie Wijsgerige antropologie

Exposities: 1987 Melkweg Galerie Amsterdam 1988 Maison Descartes Amsterdam 1991 Summer of Photography Antwerpen, België 1992 Academie des Beaux Arts

Visie pastoraal in Monsheide

E-Discovery Information Governance, Digital Archiving en AVG

Samenvatting Levensbeschouwing Hoofdstuk 1 en 2

GGZ-verpleegkunde anno 2016: over het halfvolle én het halflege glas

Inleiding. De incoherence turn in de literatuurwetenschap

Transcriptie:

Paper Nederlands-Vlaamse Filosofiedag Vrije Universiteit, 23 november 2007 Naar een ethisch en politiek subject voorbij het postmodernisme. Een confrontatie tussen Ricoeur en Butler Annemie Halsema Een belangrijke verworvenheid van het postmodernisme is de decentrering van het ik. 1 Het postmodernisme heeft geleid tot een diepgaand besef dat het subject gevormd is door taal en cultuur en binnen machtsstructuren. Een essentialistische notie van de mens wordt verworpen en gefixeerde noties van identiteit geproblematiseerd. In plaats daarvan beschouwen postmoderne historische denkers als Foucault, een psychoanalyticus als Lacan, en een differentiedenker als Derrida de mens juist als sociaal, historisch of talig geconstitueerd. Deze gedachte is niet nieuw, maar is al voorbereid door Heidegger en in de hermeneutiek, en is terug te voeren op de denkers die Paul Ricoeur de meesters van de achterdocht noemde - Marx, Nietzsche en Freud - die ons de betrekkelijkheid van het menselijk bewustzijn hebben doen inzien. Deze op zichzelf plausibele gedachte is in de tweede helft van de twintigste eeuw door de Franse postmodernisten echter zodanig geradicaliseerd dat ze vragen oproept naar de mogelijkheden voor ethiek en politiek. Daarmee wil ik niet zeggen dat denkers als Derrida en Foucault niet ethisch of politiek zouden zijn. 2 Wel roept hun werk vragen op als: In hoeverre is een subject dat binnen de bestaande structuren van cultuur en maatschappij gevormd wordt nog in staat om kritiek uit te oefenen op diezelfde machtsstructuren en verantwoordelijkheid af te leggen over het eigen handelen? Ontslaat een dergelijke visie op het subject het niet van verantwoordelijkheid voor het eigen handelen en voor de bredere maatschappelijke structuren waarin het is ingebed? In feministische theorievorming zijn dergelijke vragen op de spits gedreven, vanwege het feit dat dit een vorm van filosofie bedrijven is die politiek is, en waarin dus vragen naar de mogelijkheden tot kritiek op bestaande maatschappelijke verhoudingen, onder meer die met betrekking tot gender, een belangrijke rol spelen. In de bundel Feminist Contentions (1995) 1 Onder postmodernisme begrijp ik in dit paper zowel het differentiedenken van Derrida, als het poststructuralisme van Foucault. Ik kies de overkoepelende term postmodernisme, die ontleend is aan Lyotard, vanwege de titel van de Filosofiedag. 2 Denk aan politieke werken van Derrida zoals Force de loi (1994), Spectres de Marx (1993) en aan Foucaults late werk waarin de ethische vraag naar zelftechnieken centraal staat (1995). 1

bijvoorbeeld gaat het uitdrukkelijk om de vraag naar de mogelijkheden en onmogelijkheden van het postmodernisme voor feministische theorievorming. Eén van de vragen die Seyla Benhabib vanuit het perspectief van de Kritische Theorie stelt aan poststructuraliste Judith Butler is: in hoeverre is een postmodern subject in staat tot handelen (agency)? In hoeverre kan het kritiek uitoefenen op maatschappelijke normatieve patronen? 3 In een ander verband stellen Luce Irigaray en Rosi Braidotti vragen aan denkers als Derrida: in hoeverre heeft het voor vrouwen, die nog geen subjectpositie verworven hebben, zin om een positie voorbij het subject na te streven? 4 In hoeverre heeft het zin om identiteit ter discussie te stellen, voor wie nog geen eigen identiteit verworven heeft? Tegen deze achtergrond bepleit ik een notie van het subject dat de verworvenheden van het postmodernisme meeneemt, maar tevens ethisch en politiek is. Dat houdt in grote lijnen in een notie van het subject als handelend en ingebed binnen de wereld, maar niet langer als centrum van die wereld. Dit subject is verder verantwoordelijk voor het eigen handelen, maar zonder dat er sprake is van transparantie voor zichzelf of essentialisme. Bovendien is dit subject kritisch en heeft het een lichaam, en niet enkel een geest. Een stevige aanzet tot een dergelijke notie van het subject is aan te treffen in het werk Soi-même comme un autre van Paul Ricoeur (1990). Zijn notie van het zelf stamt weliswaar uit een andere traditie, namelijk uit de fenomenologisch-hermeneutische, en wordt door hem als alternatief voor het Cartesiaanse grondleggende cogito voorgesteld, 5 maar deelt toch een aantal kenmerken met het postmoderne zelf. In de eerste plaats is het een zelf dat talig bemiddeld is. Ricoeur s narratieve zelf construeert zichzelf door middel van het vertellen van het eigen levensverhaal. Deze talige bemiddeling betekent dat het zelf niet met zichzelf samenvalt: het ik vertelt immers het eigen levensverhaal en construeert zichzelf daarmee als zelf. Dit niet met zichzelf samenvallen benoemt Ricoeur met behulp van het onderscheid idem-ipse. Kort gezegd duidt idem het constante aan van de eigen identiteit, de duurzaamheid door de tijd heen (dat wil zeggen het levensverhaal dat geconstrueerd wordt, het wat ), en betekent ipse zelfheid, individualiteit, het wie. Identiteit houdt bij Ricoeur een dialectiek in, dat wil zeggen een voortdurende spanningsverhouding tussen beide polen van het zelf. Deze talige bemiddeling betekent dat het zelf altijd door anderen bemiddeld is. Voor Ricoeur is het narratieve zelf gevormd binnen taal en cultuur: het zelf is ingegeven door 3 Benhabib in Benhabib, Butler, e.a. 1995. 4 Zie Irigaray 1987, Braidotti 1991. 5 Ricoeur 1990: 15 ff., 1995: 48. 2

culturele symbolen. 6 Dat houdt in dat we over onszelf spreken in taal en gebruik maken van de op dat moment in onze taal ter beschikking staande duidingen. We zijn met andere woorden gebonden aan de bestaande culturele symbolen, om ons te uiten over wie we zijn. Die culturele symbolen zijn veranderlijk, en dat maakt het zelf des te veranderlijker. Het is al variabel doordat identiteit erin bestaat het eigen levensverhaal te vertellen, dat op verschillende momenten in het leven op andere wijzen verteld kan worden, maar is dat des te meer naarmate ook de beschikbare taal en cultuur in beweging zijn. Verder betekent het gegeven dat het zelf ingegeven is door culturele symbolen dat het zichzelf enkel indirect kent, via de omweg van culturele tekens. Deze omweg over taal maakt dat het zelf zichzelf niet onmiddellijk toegankelijk is. Niet alleen hebben we zelf geen kern, maar ook drukken we onszelf uit met talige middelen die van iedereen zijn, in woorden die door velen worden gebruikt. Ricoeur s zelf deelt dus een aantal kenmerken met het postmoderne zelf, namelijk talige bemiddeling of liever inbedding in taal en cultuur, die tevens inhoudt dat het zelf door anderen bemiddeld is, en verder veranderlijkheid van het ik. Er is geen essentie van het ik. Het ik kent zichzelf niet maar kan zichzelf enkel interpreteren. 7 Dit zelf is ethisch bij Ricoeur in zoverre het zorg en respect voor anderen moet opbrengen, wil het zichzelf waarderen en respecteren. Zelfwaardering behelst bij Ricoeur namelijk niet alleen het hebben van eigen voorstellingen van het goede leven, maar tevens het goede doen voor anderen, en dat alles binnen de context van goede instituties. Zichzelf respecteren doet men enkel wanneer men niet enkel het goede leven nastreeft, maar tevens gehoorzaamt aan zelfgestelde wetten. Die wetten betreffen niet alleen zichzelf, maar houden ook in dat men de ander zoals zichzelf respecteert. Ricoeur s identiteitsbegrip houdt dus niet alleen een beschrijving in van de hedendaagse narratieve identiteit, maar doet een ethisch appel op zorg en respect voor de ander binnen de context van rechtvaardige instituties. 8 Wil dit zelf beantwoorden aan mijn streven naar een ethisch en politiek zelf voorbij het postmodernisme, dan is het niet voldoende om enkele overeenkomsten te tonen tussen het postmoderne subject en het zelf bij Ricoeur. De vraag moet tevens worden gesteld of deze notie van identiteit wel postmodern genoeg is. Daartoe confronteer ik nu Ricoeur s zelf met Judith Butler s ethiek van accountability, verantwoording. Butler is een vertegenwoordigster van het feministisch poststructuralisme en navolgster van met name Foucault, maar ook van 6 Ricoeur 1991a: 33. 7 Zie voor de notie van zelfinterpretatie, Ricoeur 1991b: 198. 8 Zie Ricoeur s kleine ethiek in 1990, étude 7 tot en met 9; zie tevens Halsema 2006. 3

de psychoanalyse (Freud en Lacan). In werken zoals The Psychic Life of Power (1997) stelt zij vragen die blijven liggen bij Foucault, zoals die naar de mogelijkheid van kritiek door een subject dat gevormd is binnen disciplinaire machtspraktijken. Betekent het bekritiseren van de machtspraktijken die het subject vormen door datzelfde subject niet een ondermijning van zichzelf? In dit werk vraagt zij vooral naar de mogelijkheid van kritiek, agency, en dus naar de politieke mogelijkheden van een poststructuralistisch subject. In later werk, onder meer de Spinoza-lezingen die hier in Amsterdam gegeven zijn, Giving an Account of Oneself (2003) stelt zij juist vragen naar de ethische mogelijkheden van een poststructuralistisch subject. Haar ethiek van accountability beoogt te tonen dat ook een subject dat de grenzen van de eigen zelfkennis erkent en dat zichzelf niet fundeert, verantwoording kan afleggen van het eigen handelen. Aan de hand van Butler s werk zijn aan Ricoeur s notie van het zelf de volgende vragen te stellen: - In hoeverre wordt dit zelf gevormd binnen maatschappelijke normatieve structuren? Bij Ricoeur wordt het zelf gekenmerkt door passiviteit, in de zin dat het een lichaam onder andere lichamen is, dat het zich verhoudt tot en openstaat voor andere personen, en een geweten heeft. 9 Verder is het zelf talig en cultureel bemiddeld, zoals we al zagen. En ten slotte is het zelf als ethisch handelend subject niet enkel gericht op de ander, in de zin dat zorg voor de ander deel uitmaakt van de zelfwaardering en dat het zichzelf enkel kan respecteren als het de ander als persoon respecteert, maar doet het dat binnen de context van rechtvaardige instituties. Maar deze context betekent nog niet, evenmin als het binnen taal en cultuur gevormd zijn, dat deze macrostructuren een normatieve werking hebben die constitutief is voor het subject. In een radicaler postmodern perspectief zoals dat van Butler wordt het subject tot een herkenbaar subject 10 door maatschappelijke normen te gehoorzamen. Zij laat zien dat het zelf niet alleen afhankelijk is van een ander in zijn singulariteit (denk aan Levinas), maar ook van de sociale dimensie van normativiteit. De ethische relatie is voor haar geen dyadische, maar je belandt ermee in de sfeer van normativiteit en in een machtsproblematiek. Dat impliceert dat het narratieve zelf niet alleen bemiddeld wordt door taal, maar veel verdergaand door normen, die maken dat bepaalde subjecten wel en andere niet herkenbaar zijn, een sociaal bestaan hebben. Dit is een politiek aspect dat duidelijk ontbreekt in Ricoeur s betoog. 9 Ricoeur 1990, étude 10. 10 Butler 2003: 19. Zij spreekt van een recognizable subject. 4

- Butler werkt verder een punt nader uit dat wel aanwezig is bij Ricoeur, maar door hem niet in alle consequentie wordt doordacht, namelijk de gedeeltelijke blindheid voor onszelf die het gevolg is van de narratieve conceptie van het zelf. We kennen onszelf niet, maar kunnen onszelf slechts interpreteren, zegt Ricoeur. Dat impliceert dat wie we zijn zich voor een deel aan ons onttrekt: ons verhaal komt pas after the fact, na de gebeurtenissen die van belang zijn in ons leven én is niet op ieder moment hetzelfde. Het is bijvoorbeeld mede afhankelijk van de toehoorder. Butler trekt daaruit de consequentie dat ethiek niet gebaseerd kan zijn op zelftransparantie, maar gebaseerd moet zijn op erkenning van de grenzen van het zelfbegrip. De bedoeling hiervan is niet om ons van verantwoordelijkheid te ontslaan, maar het heeft vooral betrekking op anderen. Wat geldt voor ons, geldt ook voor anderen. Wij moeten dus inzien dat ook anderen zichzelf slechts gedeeltelijk kennen. Wie ben je? moet dan ook de vraag zijn die ethiek inaugureert. Butlers betoog is met name gericht tegen ethisch geweld dat mensen elkaar aandoen, tegen de dwang zich ten alle tijden te moeten verantwoorden en tegen de veronderstelling dat dit in alle gevallen mogelijk is. Haar ethiek is postmodern in zoverre de normatieve structuren waarin mensen zijn ingebed in beschouwing worden genomen, en zij de alteriteit benadrukt die ons constitueert. Zij werkt die uit als het onbewuste, en als de normatieve structuren en taal en cultuur waarbinnen we geboren worden, en trekt daaruit de conclusie dat wij juist doordat we worden onderbroken door alteriteit, ethisch geïmpliceerd zijn in het leven van anderen. 11 Die gedachte treffen we ook aan bij Ricoeur. Zijn ethische zelf is in dat opzicht niet scherp onderscheiden van het postmoderne. In het laatste ontologische deel van zijn studie werkt Ricoeur uit hoe een dergelijke onderbrokenheid door alteriteit te denken. Hij spreekt van een passiviteit waardoor wij van meet af aan zijn aangelegd op de ander, en werkt die uit aan de hand van de lichamelijkheid (waarbij de ervaring van de eigenheid van het eigen lichaam niet tot stand kan komen zonder de ander 12 ), aan de hand van de verhouding tot andere personen, (waarbij hij in gesprek met Levinas uitwerkt hoe het bevel of de roep van de ander wordt geïnternaliseerd in het zelf) en ten slotte aan de hand van het geweten. 11 Zie Butler 2003: 42/3. Butler s ethiek volstaat echter niet als terugkeer naar een ethische en politiek subject voorbij het postmodernisme omdat zij niet stelselmatig een theorie over identiteit uitwerkt. Zo is het bijvoorbeeld de vraag hoe haar ethiek van verantwoording precies samenhangt met de notie van performativiteit in haar eerdere werken. 12 Ik ben een lichaam onder andere lichamen (Körper) en ik ben mijn lichaam (Leib); het tweede gaat echter niet zoals Husserl veronderstelt vooraf aan het eerste (Ricoeur 1990: 373-377; zie ook Halsema 2006: 108). 5

Dat maakt uiteindelijk het bevolen-zijn tot de postmoderne structuur van zelfheid. Juist die structuur die dus zowel bij Butler als bij Ricoeur valt aan te treffen - stelt in staat tot het afleggen van verantwoordelijkheid. Alleen behoeft Ricoeur s notie van het zelf voor de kritische, politieke zijde ervan dus nadere uitwerking. Literatuur Benhabib, S. & J. Butler, D. Cornell, N. Fraser (1995) Feminist Contentions. A Philosophical exchange. New York/London: Routledge. Butler, Judith (1997) The Psychic Life of Power: Theories in Subjection. Stanford: Stanford University Press. - (2003) Giving an Account of Oneself. Assen: Van Gorcum. Braidotti, Rosi (1991) Patterns of Dissonance: an Essay on Women in Contemporary French Philosophy. Cambridge: Polity Press U.K./ Routledge, USA Derrida, Jacques (1993) Spectres de Marx. Parijs: Galilée. - (1994) Force de loi. Parijs: Galilée. Foucault, Michel (1995) Breekbare vrijheid. De politieke ethiek van de zorg voor zichzelf. N. Helsloot en A. Halsema (red.). Amsterdam: Krisis/Parrèsia. Halsema, Annemie (2006) Het zelf als ander mijn lichaam als ander. Ricoeurs notie van identiteit. Algemeen Nederlands Tijdschrift voor Wijsbegeerte, jrg. 98, nr.2, 94-110. Irigaray, Luce (1987) Sexes et parentés. Paris: Minuit. Ricoeur, Paul (1990) Soi-même comme un autre, Paris: Seuil. - (1991a) Life in Quest of Narrative, In: David Wood (Ed.), On Paul Ricoeur. Narrative and Interpretation, London & New York: Routledge, 20-33. - (1991b) Narrative Identity, In: David Wood (Ed.), On Paul Ricoeur. Narrative and Interpretation, 188-199. - (1995) Intellectual Autobiography, In: Lewis Edwin Hahn (Ed.), The Philosophy of Paul Ricoeur, Chicago & La Salle: Open Court, 3-53. 6