Five Facet Mindfulness Questionnaire (FFMQ)

Vergelijkbare documenten
Five Facet Mindfulness Questionnaire Short Form (FFMQ-SF)

Flexibiliteits Index Test

Flexibiliteits Index Test

Workshop Mindfulness Gemeente Halderberge Betsie Wagemakers. Het enige moment wat telt is:

Gerhard Wekking. Eerstelijnspsycholoog, GZ-psycholoog Cognitief Gedragstherapeut Systeemtherapeut Neuropsycholoog

FEEL-KJ. Vragenlijst over emotieregulatie bij kinderen en jongeren. HTS Report. Joris van Doorn ID Datum

Mindfulness (in de spoedzorg) Jeanine Nieuwenhuis

General information of the questionnaire

LPFS SR NL. Instructies: Lees de volgende stellingen aandachtig en omcirkel in welke mate elke uitspraak op u van toepassing is:

- 1 -

De relatie tussen geestelijke gezondheid en Mindfulness bij Fibromyalgie patiënten

General information of the questionnaire

1. Ik merk vaak dat ik probeer iets te bereiken wat op de een of andere manier op een mislukking uitloopt

General information of the questionnaire

Module 4 : Krachtbronnen

Roland Disability Questionnaire

De kracht om te veranderen wat ik kan veranderen. De moed om te aanvaarden wat ik niet kan veranderen. De wijsheid om het verschil te zien

Vragenlijst Drivers (1-10)

MINDFULNESS EN AANVAARDING HELPEN BIJ CHRONISCHE PIJN

Ontstaan van een emotionele bui

Masterclass Ik doe wat ik geloof

Rapportage Eigenschappen. Bea het Voorbeeld. Naam: Datum:

Contra-indicaties acute psychose; onverwerkte trauma's.

1 e begeleider en beoordelaar: 2 e Begeleider en beoordelaar:

WENDY BEERNINK IN EEN STEEKPROEF VOLWASSENEN MET DEPRESSIEVE, ANGST, EN VERMOEIDHEIDSKLACHTEN

Hoogbegaafd en gevoelig

SIPP persoonlijkheidsvragenlijst

DOELGROEP De test richt zich tot zwangere vrouwen of vrouwen die recent bevallen zijn.

FEEL-KJ. Vragenlijst over emotieregulatie bij kinderen en jongeren. HTS Report. David-Jan Punt ID Datum

Mindfulness - de 8-weekse training in vogelvlucht

Pijn-Coping-Inventarisatielijst (PCI) Kraaimaat, Bakker & Evers (1997)

Tapping audio. Werkboek audio 2. Kees Holtrigter (The 7D Solutions) 3e editie

Validation of the Dutch version of the Hip disability and Osteoarthritis Outcome Score

FEEL-E. Vragenlijst over emotieregulatie bij volwassenen. HTS Report. Simon Janzen ID Datum Zelfrapportage

ROM met de OQ-45. Kim la Croix, sheets: Kim de Jong. Discover the world at Leiden University

General information of the questionnaire

mindfulness workshop

Als deze uitspraak vandaag voor u van toepassing is en te maken heeft met uw gezondheid of handicap, dan zet u een kruisje voor de uitspraak.

Ruik nu aan de rozijn. Houd de rozijn onder je neus en merk bij elke inademing de geur ervan op. En kijk er nu nog eens naar.

Weet wat je kan Samenvatting op kaarten

Een definitie van mindfulness

Onderzoek je energiebalans*

Aandacht voor aandacht

GEBRUIKSHANDLEIDING BURNOUT ASSESSMENT TOOL 1

Validiteit van de Five Facet Mindfulness Questionnaire (FFMQ) bij mensen met fibromyalgie

De Effectiviteit van een Mindfulness-gebaseerde Lichaamsscan: een. Vergelijking met Rusten in Liggende Positie

Uitgebreide toelichting van het meetinstrument

1 A B 2 A B 3 A B 4 A B 5 A B 6 A B 7 A B 8 A B 9 A B 10 A B. Zelfassessment Probleemgedrag 1

FEEL-KJ. Vragenlijst over emotieregulatie bij kinderen en jongeren. HTS Report. Julia de Vries ID Datum

Inhoud. Bekijk het eens van een andere kant. Hoe voel jij je? Je eigen gebruiksaanwijzing

Inleiding voor de. Veerkracht Versterkende meditatiecursus. veerkrachtmanagement.nl

Registratieformulier medicatie bij ADHD

en doe dit steeds maar weer opnieuw, elke keer als je opmerkt dat je aandacht afdwaalt van je ademhaling 1min

Laat uw ogen elk deel grondig verkennen, alsof u nog nooit zoiets heeft gezien.

7 HEERLIJKE ONTSPANNINGSOEFENINGEN

Mindfulness voor kinderen en ouders

Ik stel veel 'doe-ik-het-goed' vragen. Ik weet hoe ik mezelf kan verbeteren, maar het lukt mij nog niet.

Onderzoek je energiebalans*

Bijlage 4b: Zelf-rapportage vragenlijst over aandachtsproblemen en hyperactiviteit voor volwassenheid en kindertijd

7 Reistips Voor Een HSP-er

UMC St Radboud. Mindfulness voor vrouwen met borstkanker

LEVEN MET PIJN Een gerandomiseerde studie naar een online ACT-behandeling bij chronische pijn

Hieronder staan 80 uitspraken. Kruis aan of je het er mee eens bent of juist niet. Sla geen uitspraken over.

Hooggevoelige kinderen. Joke Klein Ikkink 27 maart 2014

Het verlies van een dierbare

Patient reported Outcomes in Cognitive Impairement (PROCOG)

Cognitieve Gedragstherapie en Mindfulness Based Stress Reduction Therapie voor Angst en Depressie klachten bij volwassenen met

GOED LEVEN MET CHRONISCHE PIJN: HET VERHAAL VAN DE PATIËNT CENTRAAL

Overzicht Afsluitende aandachtsoefeningen (deze staan als MP3 bestand op de website

Executieve functies en emotieregulatie. Annelies Spek Klinisch psycholoog/senior onderzoeker Centrum autisme volwassenen, GGZ Eindhoven

Klik, voor meer info, op een onderwerp in de pedagogische cirkel.

Blijvend belang training, 49 respondenten

Module 7. Oefening 22

Assertiviteit. e-book

VERLIES VAN EEN DIERBARE INFORMATIE OVER ROUWVERWERKING FRANCISCUS VLIETLAND

8-weken training. Mindfulness. Sessie 1: De automatische piloot

Welkom! Bij de kennismaking met Acceptance and Commitment Therapy (ACT)

Work 1

Samenvatting van sessie 2: in ons hoofd wonen

Gedachten zijn geen feiten

Eerste Hulp Bij Eetbuien

Het simpele zesstappenplan voor meditatie zonder poeha

Bewustwording dag 1 Ik aanvaard mezelf zoals ik nu ben.

Welkom! Mindfulness (in de spoedzorg) Jeanine Nieuwenhuis

Bachelor Opdracht: Het meten van waardengericht leven: Validering van de Engaged Living Scale. Rana Mislim s Juni 2013

PATIËNTEN INFORMATIE. Slaaphygiëne bij ouderen. Tips om goed te slapen

In dit e-book geef ik je een aantal tips en oefeningen die je heel gemakkelijk kunt toepassen in jouw dagelijks leven. Probeer ze maar snel uit!

Workshop Acute NAH. 14 januari 2015 Dr. S.Rasquin

Worksheet EFT bij Emoties

Het empathiequotiënt (eq)

Afasie en logopedie informatie voor naasten/familie

Tips om liefdevol los te laten

Les over persoonlijkheid voor leerlingen van groep 7 en 8. Les voor groep 7/8: Wie ben ik? Leerlingversie Yasmin Don Wetenschapsknooppunt EUR pag.

Symptom Questionnaire SQ-48. V. Kovács! M. de Wit! M. Lucas! LUMC Psychiatrie

Wat is mindfulness? Beoefening van mindfulness betekent op een speciale manier oplettend zijn in het hier en nu, zónder te oordelen.

Foot Ankle Outcome Score (FAOS) van den Akker-Scheek et al. BMC Musculoskeletal Disorders 2013

Weet wat je kan. Zelfvertrouwen

Geen energie, moe, ernstig vermoeid, uitgeput Bij (ex) oncologische patienten. Joyce Vermeer 21 September 2018

Sickness Impact Profile (SIP 68)

Transcriptie:

Five Facet Mindfulness Questionnaire (FFMQ) Hieronder staan verschillende uitspraken. Geef voor elke uitspraak aan hoe vaak deze voor u in het algemeen is door het juiste hokje aan te kruisen. Nooit of 1. Als ik loop let ik bewust op hoe de beweging van mijn lichaam voelt. 2. Ik ben goed in het vinden van woorden om mijn gevoelens te beschrijven. 3. Ik bekritiseer mezelf voor het hebben van onlogische of ongepaste emoties. 4. Ik neem mijn gevoelens en emoties zonder dat ik er iets mee hoef te doen. 5. Als ik iets aan het doen ben dwalen mijn gedachten af en ben ik in het algemeen snel afgeleid. 6. Als ik onder de douche sta of in bad lig blijf ik me bewust van het gevoel van water op mijn lichaam. 7. Ik kan makkelijk mijn overtuigingen, meningen en verwachtingen onder woorden brengen.

8. Ik let niet op wat ik doe omdat ik dagdroom, pieker of iets anders doe door ik afgeleid ben. 9. Ik observeer mijn gevoelens zonder dat ik me er helemaal door laat meeslepen. 10. Ik zeg tegen mezelf dat ik me niet zo zou moeten voelen als ik me voel. 11. Het valt me op hoe voedsel en drinken mijn gedachten, lichamelijke gewordingen en emoties beïnvloeden. 12. Het is moeilijk voor me om de woorden te vinden die mijn gedachten beschrijven. 13. Ik ben snel afgeleid. 14. Ik heb soms niet normale of slechte gedachten, die ik niet zo zou moeten denken. 15. Ik let op lichamelijke ervaringen, zoals de wind in mijn haar of de zon op mijn gezicht. 16. Ik heb moeite met het bedenken van de juiste woorden om uit te drukken wat ik van dingen vind.

17. Ik oordeel of mijn gedachten goed of fout zijn. 18. Ik vind het moeilijk om mijn aandacht te houden bij wat er op dit moment gebeurt. 19. Als ik verontrustende gedachten heb of beelden zie, dan laat ik me daar niet door meevoeren. 20. Ik let in het algemeen op geluiden zoals het tikken van een klok, het fluiten van de vogels of het voorbijrijden van een auto. 21. In moeilijke situaties kan ik me inhouden zonder onmiddellijk te reageren. 22. Als ik iets in mijn lichaam voel, kost het me moeite om de juiste woorden te vinden om het te beschrijven. 23. Het lijkt alsof ik op de automatische piloot sta zonder dat ik me erg bewust ben van wat ik doe. 24. Als ik verontrustende gedachten heb of beelden zie, voel ik me kort daarna weer rustig.

25. Ik zeg tegen mezelf dat ik niet moet denken zoals ik denk. 26. Ik merk de geur en het aroma van dingen op. 27. Zelfs als ik heel erg overstuur ben kan ik dit op een of andere manier onder woorden brengen. 28. Ik doe activiteiten gehaast zonder dat ik er echt aandacht voor heb. 29. Als ik verontrustende gedachten heb of beelden zie, kan ik ze opmerken zonder iets te doen. 30. Ik denk dat mijn emoties soms slecht of ongepast zijn en dat ik ze niet zou moeten voelen. 31. Ik merk de visuele aspecten van kunst of de natuur op, zoals kleur, vorm, structuur of patronen van licht en donker. 32. Het is mijn natuurlijke neiging om mijn ervaringen in woorden te vatten. 33. Als ik verontrustende gedachten heb of beelden zie, merk ik ze op laat ze los.

34. Ik doe mijn werk of taken automatisch zonder dat ik me bewust ben van wat ik doe. 35. Als ik verontrustende gedachten heb of beelden zie, veroordeel ik mezelf. 36. Ik let op hoe mijn emoties mijn gedachten en gedrag beïnvloeden. 37. Over het algemeen kan ik in detail beschrijven hoe ik me op dat moment voel. 38. Ik merk dat ik vaak dingen doe zonder er aandacht aan te besteden. 39. Ik keur mezelf af als ik onlogische gedachtes heb.

Toelichting FFMQ De FFMQ is een zelfrapportage vragenlijst die mindfulness meet. Dit is het vermogen om de aandacht te kunnen richten op het huidige moment, op een niet-oordelende en accepterende wijze. De vragenlijst bestaat uit 39 items die vijf facetten van mindfulness meten, namelijk: observeren, beschrijven, bewust handelen, niet-oordelen en non-reactief zijn. Observeren is het vermogen om interne stimuli (bijvoorbeeld cognities, pijn, emoties) en externe stimuli (bijvoorbeeld geluiden, geuren) op te merken of te nemen. Beschrijven omvat het onder woorden brengen of beschrijven van interne en externe ervaringen. Bewust handelen is het hebben van aandacht voor de activiteit mee men op dat moment bezig is, zonder zich te laten afleiden door allerlei gedachten, gevoelens, etc. Dit is het tegenovergestelde van het handelen op de automatische piloot. Nietoordelen omvat het accepteren van ervaringen op een niet-oordelende of niet-evaluerende wijze. Dit betekent dat er geen pogingen ondernomen worden om ervaringen te vermijden of te veranderen. Non-reactief zijn is het vermogen om interne ervaringen te laten komen en gaan, zonder erop te reageren of erin verstrikt te raken. De FFMQ is in de Verenigde Staten ontwikkeld en gevalideerd onder studenten, mediterenden en de algemene bevolking (Baer et al., 2006; Bear et al., 2008). De FFMQ is in het Nederlands vertaald door Muskens en Kamphuis (zie http://www.cvbb.nl/portals/0/ffmq_nl.pdf). Naar aanleiding van een cognitieve pre-test in een klinische populatie van reumapatiënten, zijn 12 items gedeeltelijk geherformuleerd om de inhoud van de items te verduidelijken (Veehof et al., 2011). Deze items waren te moeilijk geformuleerd en/of bevatten te moeilijke woorden. Deze aangepaste versie van de Nederlandse FFMQ is gevalideerd onder mensen met fibromyalgie (Veehof et al., 2011) en mensen met stemmings- en/of angstklachten (Bohlmeijer et al., 2011). Scoring van de FFMQ De volgende vragen hercoderen (1=5; 2=4; 4=2; 5=1): v3, v5, v8, v10, v12, v13, v14, v16, v17, v18, v22, v23, v25, v28, v30, v34, v35, v38, v39 FFMQ totaalscore: som van v1 t/m v39 FFMQ facet scores: Observeren = v1 + v6 + v11 + v15 + v20 + v26 + v31 + v36 Beschrijven = v2 + v7 + v12 + v16 + v22 + v27 + v32 + v37 Bewust handelen = v5 + v8 + v13 + v18 + v23 + v28 + v34 + v38 Niet-oordelen = v3 + v10 + v14 + v17 + v25 + v30 + v35 + v39 Non-reactief zijn = v4 + v9 + v19 + v21 + v24 + v29 + v33

Referenties Baer RA, Smith GT, Hopkins J, Krietemeyer J, Toney L. Using self-report assessment methods to explore facts of mindfulness. Assessment 2006; 13: 27-45. Baer RA, Smith GT, Lykins E, Button D, Krietemeyer J, Sauer S. Construct validity oft he Five Facet Mindfulness Questionnaire in meditating and nonmeditating samples. Assessment 2008; 15: 329-342. Bohlmeijer ET, ten Klooster PM, Fledderus M, Veehof MM, Baer R. Psychometric properties of the Five Facet Mindfulness Questionnaire in depressed adults and development of a short form. Assessment 2011;18:308-20. Veehof MM, ten Klooster PM, Taal E, Westerhof GJ, Bohlmeijer ET. Psychometric properties of the Dutch Five Facet Mindfulness Questionnaire (FFMQ) in patients with fibromyalgia. Clinical Rheumatology 2011;30,1045-1054.