b) Om de positie van het station aan te geven gebruiken we de afstand van P tot S. Meet ook de afstand van P tot S.

Vergelijkbare documenten
De eerste stappen met de TI-Nspire 2.1 voor de derde graad

ICT. Meetkunde met GeoGebra. 2.7 deel 1 blz 78

Excel. Inleiding. Het meest gebruikte spreadsheet programma is Excel.

Lesbrief GeoGebra. 1. Even kennismaken met GeoGebra (GG)

Open het programma Geogebra. Het beginscherm verschijnt. Klik voordat je verder gaat met je muis ergens in het

1. Kennismaken met Calc

Basistechnieken Microsoft Excel in 15 minuten

Introductie Coach 6 videometen. 1 Eerste oefening

HOOFDSTUK 1. beginnen met excel

Korte inleiding Excel

Hoofdstuk 1: Het Excel Dashboard* 2010

SNEL WERKEN MET EXCEL

Werkblad Cabri Jr. Vermenigvuldigen van figuren

10. Pagina-instellingen

Een bekende eigenschap van de middens van de zijden van een driehoek is de volgende.

Cabri werkblad. Meetkundige plaatsen

Basisvaardigheden Microsoft Excel

1. Cellen en formules

Basisvaardigheden Microsoft Excel

6. Reeksen

Het maken van grafieken met Excel

Inhoudsopgave Voorwoord 7 Nieuwsbrief 7 De website bij het boek 7 Introductie Visual Steps 8 Wat heeft u nodig? 8 Uw voorkennis 9 Bonushoofdstukken

Werkblad Cabri Jr. Punten en coördinaten

De celwijzer is een rechthoekig kader dat om de actieve cel zit. celwijzer

INLEIDING TOT GEOGEBRA

3 In een klas hebben de meisjes en de jongens gemeten hoe lang ze zijn. De resultaten staan in de tabel hieronder.

Zelf albumbladen maken in Word 2003

Het tsv-bestand gaan we nu inlezen in Coach. Open Coach; log in als docent; kies nieuwe activiteit ; meten. (Je hoeft geen meetpaneel te kiezen.

1 Cartesische coördinaten

lesboek Jonker & Wu CAD support

15. Tabellen. 1. wat rijen, kolommen en cellen zijn; 2. rijen en kolommen invoegen; 3. een tabel invoegen en weer verwijderen;

Cursus KeyCreator. Basisoefening 1:

4. Grafieken. 4.1 Een dia met grafiek invoegen

Excel: maak een tabel

5.1 Lineaire formules [1]

2.6 Spreadsheets met Excel

TI-Nspire CX (CAS) Starthandleiding

Werken met de grafische rekenmachine

Voornaam. Achternaam. adres

1. Rekenen en formules

1. Cellen en formules

Handleiding Excel. bij. hoofdstuk 18 Cijfers in Orde Wageningse Methode

HP Prime: Meetkunde App

Cabri-werkblad. Driehoeken, rechthoeken en vierkanten. 1. Eerst twee macro's

10. Voorbeeld berekeningen maken met Excel

Cellen automatisch vullen

Les 6 Kalender maken. Gerkje Gouweouwe

Vlakke meetkunde en geogebra

Werken met bordboeken in Knooppunt

Werkblad Cabri Jr. Vierkanten

File: M.Peters / Powerpoint 1

Tekenobjecten Module 12

1. Het werken met een rekenblad: een inleiding

1 Coördinaten in het vlak

Afbeeldingen Module 11

1. Rekenen en formules

Handleiding Word de graad

De rekenmachine-toepassing, de grafieken en meetkunde toepassing

HANDLEIDING VOOR HET MAKEN VAN EEN DIGITAAL PRENTENBOEK 1. POWERPOINT STARTEN

3. Mijn Vf Aanpassen schermweergave en downloaden gegevens

Excel voor beginners (3) Handleiding van Helpmij.nl

Optica Optica onderzoeken met de TI-nspire

Inhoudsopgave Voorwoord 9 Nieuwsbrief 9 De website bij het boek 9 Introductie Visual Steps 10 Wat heeft u nodig? 11 Hoe werkt u met dit boek?

2. Een adressenbestand maken in Excel

3. Een dia met een tabel

Grafieken veranderen met Excel 2007

Spreadsheets (Excel 2003)

De constructie van een raaklijn aan een cirkel is, op basis van deze stelling, niet zo erg moeilijk meer.

wiskunde C pilot vwo 2017-I

Zelf albumbladen maken in Word 2003

INKIJKEXEMPLAAR WERKEN MET EXCEL. Werken met excel. Hoe? Zo!

Werken met parameters

Excel. voor natuurkunde

Handleiding. voor je nieuwe boek-e

Gebruikersinstructie:

GEOGEBRA 4. R. Van Nieuwenhuyze. Hoofdlector wiskunde, lerarenopleiding HUB, Brussel. Auteur Van Basis tot Limiet.

HP Prime: Spreadsheet App

1 Inleiding. 1.1 Werkblad, rijen, kolommen en cellen Als je Excel opent, zie je het volgende scherm (de menubalk bovenin kan iets verschillen):

6. Absolute en relatieve celadressering

Les11 Werken met vaste waarden

leeftijd kwelder (in jaren)

Hoofdstuk 8: Bewerken

Afdrukken in Calc Module 7

HET WORDPRESS ZONDER GEDOE STUDIEPAKKET

Dictaat Beginners bloesemtocht in PowerPoint 2007

WebQuest / WebKwestie. met Word

Het berekenen van coördinaten van bijzondere punten van een grafiek gaat met opties uit het CALC-menu.

PROBLEEMOPLOSSEND DENKEN MET

deel B Vergroten en oppervlakte

1.6 Herhaling basis (oefeningen)

Maak van je tabel een database. Handleiding van Helpmij.nl

de deur de schoorsteen het dak dak aanpassen bloempot schoorsteen bakstenen verkleinen &verfraaien...

1. Cellen en formules

VOORBLAD MAKEN. voorblad maken invoegen voorblad (achtergrond + indeling + afbeelding) Dit is de eenvoudigste optie.

Computerlessen voor Senioren. Themacursus. Basis Excel. Uitgave Samenstelling: Lucien Delchambre Paul Derycke. Werken met mappen 1

6.0 Voorkennis AD BC. Kruislings vermenigvuldigen: Voorbeeld: 50 10x ( x 1) Willem-Jan van der Zanden

Windows is het meest gebruikte besturingssysteem ter wereld.

Excel 2010 NL. Stap voor Stap formulier maken. Een formulier maken in Excel 2010 NL aan stap voor stap beschreven. Blad kopiëren en Afdrukken.

Een planning maken in Excel (handmatige opmaak)

Het uiterlijk lijkt erg op Word, een paar belangrijke verschillen geven we aan in de schermafdruk hieronder.

Transcriptie:

Het station. Twee dorpen A en B liggen respectievelijk 5 en 10 km van een spoorlijn. De kortste verbinding van A naar de spoorlijn is AP en van B naar de spoorlijn is BQ. Verder is gegeven dat. Men besluit ergens tussen P en Q een station S te bouwen. Zie de afbeelding hiernaast. We zoeken uit wat de beste plaats voor het station is. Je kunt daarbij rekening houden met de inwoners van beide dorpen moeten afleggen naar het station, maar je zou dat ook kunnen laten afhangen van de kosten van da aanleg van wegen naar het station of van het aantal inwoners van de dorpen. 1. Maak de tekening in TI-Nspire met de juiste afmetingen. Zorg er ook voor dat de schaal in kilometers wordt gegeven. Zie bijlage 1 2. a) Punt S is een (variabel) punt op lijnstuk PQ. Om ervoor te zorgen dat S tussen P en Q blijft kun je het beste eerst lijnstuk PQ tekenen. Teken ook de lijstukken AS en BS en meet van beide lijnstukken de lengte. (Menu-7:Meting-1:Lengte, en klik daarna op de twee punten waartussen je de lengte wilt meten; als het een lijnstuk is hoef je alleen maar op het lijnstuk te klikken). b) Om de positie van het station aan te geven gebruiken we de afstand van P tot S. Meet ook de afstand van P tot S. 3. Als beide dorpen evenveel inwoners hebben lijkt het redelijk dat het station zo komt te liggen dat de inwoners van A en B elk even ver moeten reizen. Onderzoek waar S in dit geval komt te liggen. Geef je antwoord als afstand van P tot S in km. 4. De overheid vindt het beter om de totale kosten zo klein mogelijk te houden en besluit het station zo te plaatsen dat de totale lengte van de aan te leggen weg zo klein mogelijk is. Onderzoek waar het station in dit geval moet komen. Zie bijlage 2 Het blijkt dat er in B tweemaal zoveel mensen wonen dan in A. We kijken nu dan ook niet naar de weglengte, maar naar het aantal te verwachten reiskilometers. Dat zal op het stuk van B naar S naar verwachting tweemaal zoveel zijn dan op het stuk van A naar S. Het is dus verstandig om het stuk van B naar S in verhouding korter te maken. 5. Ga er van uit dat het stuk van B naar S twee maal zo zwaar weegt, waar komt S dan? Aanwijzing: Je kunt de formule a+b wijzigen. De berekening wijzigt dan ook. Zie bijlage 2

We kunnen bovenstaande vragen ook algebraïsch oplossen. In onderstaande afbeelding kun je m.b.v. de stelling van Pythagoras een formule maken voor de afstand AS ( is rechthoekig). Op dezelfde manier kun je een formule maken voor de afstand BS. Noem de afstand van A naar S: f1(x) Noem de afstand van B naar S: f2(x) Noem de som van beide afstanden: f3(x) = f1(x) + f2(x) 6. Beantwoord de vragen 3, 4 en 5 opnieuw, maar nu met behulp van de formules.

Bijlage 1: Tekenen met vaste afmetingen Ga met de cursor naar de schaal (rechts boven) en druk op de klik-toets. Verander nu cm in km en druk op Enter. Kies daarna menu-1:acties-6:tekst. Typ ergens in de figuur 5, ergens anders 10 en weer ergens anders 12. Dit zijn de afmetingen die we gaan gebruiken. (Voordat je kunt typen moet je eerst op de klik-toets drukken). Teken een horizontale lijn met daarop een punt P. (Menu-6:Punten en lijnen-4:lijn.) Het punt op de lijn kun je een naam geven met Menu-1:Acties-6:Tekst. Selecteer daarna met de cursor het punt, druk op Enter en typ de letter P. Het punt Q ligt op 12 km afstand van P. Kies Menu-8: Vormen-1:Cirkel. Ga met de cursor naar het getal 12 en klik op de muisknop. Ga vervolgens met de cursor naar punt P en druk op Enter. Punt Q is het snijpunt van de lijn met de cirkel. Teken Q met Menu-6:Punten en lijnen-3:snijpunt(en) en klik achtereenvolgens op de lijn en de cirkel. Als laatste kun je de cirkel nog verbergen. (Selecteer de cirkel, druk op Ctrl-Menu en kies 3:Verbergen/Weergeven.) Het punt A ligt op de loodlijn in P op de lijn. Kies Menu-9:Constructie-1:Loodijn. Klik achtereenvolgens op P en op de lijn. Punt A kun je nu weer tekenen met de optie cirkel uit menu 6 maar nu met afstand 5. Teken ook nog punt B en verberg wat je niet nodig hebt. Als het snijpunt B buiten het venster komt te liggen kun je de schaalverdeling aanpassen. Ga met de cursor naar de schaal (rechts bovenin) en klik op de muisknop. Verander nu 1 km in 1.2 km en druk op Enter. Bovendien kun je de hele tekening nog wat naar beneden slepen.

Bijlage 2: Rekenen in een figuur In de figuur hiernaast zijn de lengtes van AS, BS en PS gemeten. We gaan de lengtes van AS en BS bij elkaar optellen. Kies Menu-1:Acties-6:Tekst. Typ ergens in de figuur: a+b Kies nu Menu-1:Acties-8:Berekenen. Klik op de formule a+b. Er verschijnt een kader met daarin de tekst: Selecteer a? (of druk op VAR) Ga nu met de cursor naar de lengte van AS. Er verschijnt een handje. Druk op Enter. De tekst verandert in Selecteer b? (of druk op VAR) Ga met de cursor naar de lengte van BS en druk weer op Enter. Sleep nu het antwoord naar een plek waar je het wilt hebben en druk op Enter. Als je nu punt S versleept, verandert de waarde van a+b en kun je onderzoeken bij welke waarde van PS de totale afstand minimaal is. We kunnen ook een grafiek maken van de totale afstand als functie van PS. Begin met het definiëren vaneen variabele voor de afstand PS. Ga hiervoor met de cursor naar het getal dat de lengte van PS aangeeft en druk op VAR. Er verschijnt een menu. Kies daaruit 1:Var opslaan en typ x. Ga vervolgens met de cursor naar de totale afstand en druk weer op VAR, 1:Var opslaan en kies nu de naam y. Open een spreadsheet. (Home-2:Lijsten & Spreadsheets). Ga met de cursor naar het grijze vakje direct onder A. Kies Menu-3:Gegevens-2:Gegevensvastlegging-1:Automatische Gegevensvastlegging. Druk op de knop var en kies de variabele x. Het woord var wordt vervangen door x. Doe hetzelfde bij kolom B, maar kies nu y in plaats van x.

Je kunt nu de kolommen A en B vullen met meetwaarden. Ga weer naar scherm 1.1 (Ctrl-pijl naar links). Versleep punt S een keer langs lijnstuk PQ. De bijbehorende waarden van x (PS) en y (ASB) worden nu verzameld in de kolommen A en B van de spreadsheet. Om hiervan een grafiek te maken Moeten de kolommen A en B eerst een naam hebben. Ga met de cursor naar het lege vakje naast de letter A. Typ een naam voor de rij (bijvoorbeeld ps). Ga vervolgens naar het lege vakje naast de letter B en typ ook hier een naam (bijvoorbeeld totaal) Open nu een nieuwe pagina voor Gegevensverwerking en Statistiek (Home-5: Gegevensverwerking & Statistiek) Je ziet een scherm met alle punten uit de spreadsheet (schijnbaar zonder ordening). Ga met de cursor naar beneden in het vakje Klik om variabele tot te voegen en druk op de klik-toets. Kies uit het menu de variabele ps. Ga vervolgens met de cursor naar de linker rand en klik opniew. Kies nu de variabele totaal De grafiek verschijnt.