European Media Master of Arts. Utrecht School of the Arts Hanke Leeuw! acting dean



Vergelijkbare documenten
COE Centraal ontwikkeld examen. Periode. Afname Wanneer? Leerjaar 1 Periode 1 en 2. examen

International Leiden Leadership Programme

Giel Beelen gastcurator Let s YouTube tentoonstelling in Beeld en Geluid

Communication about Animal Welfare in Danish Agricultural Education

Ik kom er soms tijdens de les achter dat ik mijn schoolspullen niet bij mij heb of niet compleet

Work to Work mediation

The Kentalis Reading House

Prikkelen tot leren. door de didactische inzet van Virtuele Werelden en Serious Gaming. Presentatie bij: V&VN-congres 2015.

INA BOUDIER-BAKKERLAAN 26 NOVEMBER UUR

11 oktober Maurice Jansen

CSRQ Center Rapport over onderwijsondersteunende organisaties: Samenvatting voor onderwijsgevenden

E-learning maturity model. Hilde Van Laer

Developing an adaptive, diagnostic test of. English writing skills

Samenwerken met de praktijk met multisdiciplinaire studententeams Selficient

Fidelity of a Strengths-based method for Homeless Youth

The role of local municipalities and labor market regions in adult education: monitoring quality

Chapter 4 Understanding Families. In this chapter, you will learn

ESCMID Online Lecture Library. by author

OVERGANGSREGELS / TRANSITION RULES 2007/2008

Researchcentrum voor Onderwijs en Arbeidsmarkt The role of mobility in higher education for future employability

Enterprise Architectuur. een duur begrip, maar wat kan het betekenen voor mijn gemeente?

Mentaal Weerbaar Blauw

Krachtenveld. Masterprogramma Content & Knowledge Engineering. Ministerie OCW. ß-faculteit. onderwijsvisitatie. bacheloropleidingen.

SharePoint intranet bij Barco Beter (samen)werken en communiceren

Relatie tussen Persoonlijkheid, Opleidingsniveau, Leeftijd, Geslacht en Korte- en Lange- Termijn Seksuele Strategieën

Een overzicht van alle eisen en wensen is onderaan dit document te vinden

VALUE ENGINEERING: THE H E G A G ME! E

Knelpunten in Zelfstandig Leren: Zelfregulerend leren, Stress en Uitstelgedrag bij HRM- Studenten van Avans Hogeschool s-hertogenbosch

Continuous testing in DevOps met Test Automation

Opleiding PECB ISO 9001 Quality Manager.

Het I*Teach project. Innovative Teacher BG/05/B/P/PP Nico van Diepen Universiteit Twente

Leeruitdagingen. Van risico s naar kansen in de kenniseconomie van Industry 4.0

Personal Study Plan. Cijferlijst: ROC Media vormgever Art & Design. Jaar 1,2,3. Learners name & class: Voldoende/ Onvoldoende

Innovaties in de chronische ziekenzorg 3e voorbeeld van zorginnovatie. Dr. J.J.W. (Hanneke) Molema, Prof. Dr. H.J.M.

MAGGY kick-off. 8 oktober Enschede, Roessingh Research and Development

blur Aukje Fleur Janssen & Roos Gomperts Volvo Design Challange

ONDERNEMERSCHAP (Nederlandstalig)

Persoonlijke informatie / Personal information

2008 Universiteit Maastricht Page 1 of 212

Werkbezoek Ministerie van OCW

Beïnvloedt Gentle Teaching Vaardigheden van Begeleiders en Companionship en Angst bij Verstandelijk Beperkte Cliënten?

Profile visitors NRC Q

Designing climate proof urban districts

Innovatief Onderwijs Ontwerpen. Jeroen van Merriënboer

TU Delft Library. Educate. Innovate. Create. Wilma van Wezenbeek th Seminar of the LIBER Architecture Group 1

Digital municipal services for entrepreneurs

Testplan Module 12: Bachelor assignment ( )

UvA-DARE (Digital Academic Repository) Inquiry-based leading and learning Uiterwijk-Luijk, E. Link to publication

Drone European Platform

De Relatie tussen de Fysieke Omgeving en het Beweeggedrag van Kinderen gebruik. makend van GPS- en Versnellingsmeterdata

TABASCO. Taak gestuurd leren bij Engels

Omslag ontwerp. Aanleverinstructies. Let op: Welke informatie hebben wij nodig?

Hoe vergroot ik het lerend vermogen van mijn organisatie? Continue verbeteren, accelerated learning

Hearts Playingcards. Playingcards. Inhoud Content. Kaartensets voor in spellen. Card decks for complete party games. Kaartspellen

Aim of this presentation. Give inside information about our commercial comparison website and our role in the Dutch and Spanish energy market

1 LOGO SCHOOL. Gecomprimeerd Schoolondersteuningsprofiel. Naam School

Media en creativiteit. Winter jaar vier Werkcollege 7

Naast dit registratieformulier ontvangen wij graag het volgende : (Besides this application form, we kindly ask for the following )

Virtual department Interdisciplinary Units. Afd. Athena Afd. Gezondheidswetenschappen Institute of Interdisciplinary Studies

MSc HUMAN COMPUTER INTERACTION Dirk Heylen Maart 2015

Effecten van een op MBSR gebaseerde training van. hospicemedewerkers op burnout, compassionele vermoeidheid en

Topic 10-5 Meeting Children s Intellectual Needs

Blended Learning. Dr. Coyan Tromp UvA - Institute for Interdisciplinary Studies Presentatie voor studentencolloqium

Studiebegeleiding & tutoraat

Laatst bijgewerkt op 2 februari 2009 Nederlandse samenvatting door TIER op 25 mei 2011

school HKU College afstudeerrichting Thera Jonker, directeur

CORPORATE BRANDING AND SOCIAL MEDIA: KEY FINDINGS FOR DUTCH CONSUMERS Theo Araujo

University of Groningen. Safe and Sound van den Bosch, Kirsten Anna-Marie

Speaking and Language Learning. 3rd February 2016

Keuzetwijfels in de Emerging Adulthood rondom Studie- en Partnerkeuze. in Relatie tot Depressie

Game Usability. Les 3 jaar 2. Ontwerp doelstellingen en randvoorwaarden

Corporate & Trade Show Video Lighting Sound

University of Groningen Educational value of digital examination

Programmaoverzicht Bachelor Open dag

UvA-DARE (Digital Academic Repository) Keeping youth in play Spruit, A. Link to publication

SURFnet User Survey 2006

Competencies atlas. Self service instrument to support jobsearch. Naam auteur

Stand van zaken en plannen WP3. Consortiumbijeenkomst WP3 26 augustus 2013

Relatie Tussen Organisatie-Onrechtvaardigheid, Bevlogenheid en Feedback. The Relationship Between the Organizational Injustice, Engagement and

Mark Frederiks. - a sustainable business development company

STICHTING LIGHTREC NEDERLAND MANAGER LIGHTREC

Basisgegevens. Soort aanvraag (kruis aan wat van toepassing is): Nieuwe opleiding. Nieuw Ad programma. Nieuwe hbo master. Nieuwe joint degree

2-5 SEPTEMBER 2018 NEC BIRMINGHAM VOLUME OPENS 1 SEPT

Issues in PET Drug Manufacturing Steve Zigler PETNET Solutions April 14, 2010

Peer feedback on complex tasks by tutors trained in content knowledge or tutoring skills

Master Thesis. Early Career Burnout Among Dutch Nurses: Comparing Theoretical Models. Using an Item Response Approach.

Ontwerpen van een variabele belasting om te meten aan zonnepanelen

Engels op Niveau A2 Workshops Woordkennis 1

Gamification , Berry Kersten

The genesis of the game is unclear. Possibly, dominoes originates from China and the stones were brought here by Marco Polo, but this is uncertain.

voor audiovisueel erfgoed

Usability walkthrough for accessibility

Examens mei/juni 2019 Grafisch Ontwerp / Graphic Design (master)

Wat is Interaction Design?

Spraaktherapie in e-health: spraaktechnologie en gaming

Internationaliseren van leeruitkomsten: vier voorbeelden uit de praktijk. Jos Beelen Utrecht, 5 februari 2015

Instituut voor Communicatie, Media & IT. Game Design & Development

Healthy people want everything, sick people want only one thing. would love to see a Hospital Teacher

Multi-disciplinary workshop on Ageing and Wellbeing

Transcriptie:

European Media Master of Arts Utrecht School of the Arts Hanke Leeuw! acting dean

European Media Master of Arts! approximately "#$ students per year %between $&"'( foreign students)! graduate school of art! media! music & technology: collaborative learning environment for students from "* disciplines + specialisations! project&based programme! all students work in multidisclipinary design teams on assignments from commissioners from %a,o,) the creative industries! increased international activity %vietnam! zambia! tanzania! costa rica! berlin! madrid etc)

Characteristics European Media Master of Arts!!!!!! Condensed MA & *- weeks &.- ECTS Unique pedagogical + didactical model %project supervision and interventions) /tting with new generation of learners Strong focus on creative industries and future employment Strong collaboration with the creative industries: projects from creative industries Complex design and research assignments in multidisciplinaire teams Self&initiated graduation project work and supportive narrative %network&based)

kick-off kick-off midterm assessment final assessment supportive studies & proposal mock exam final exam Curriculum European Media Master of Arts augst sept okt nov dec jan febr march april may june juli augst sept Emma Group project multidisciplinary project work external commissioners Xchange projectsupervision consultancy peer review tutor tutorials Graduation Work net-work based individual supervision and in teams (peerreview) tutor tutorials exhibition graduation ceremony Methods of Research FLUX-lectures Professional Development Plan

De KMT-disciplines TELEMATICA instituut RVU Radar reizen Nederlands Film Festival. VPRO TNO clients from industry NPS Universiteit Wageningen Imagine IC Crossing Border festival Xchange Professional Xchange Projects Joods Historisch Museum Cultuurprofielscholen Philips Research EMMA Interaction Design Game design & development Digital Media Design Digital Video Design Image & Media Technology Audiovisual media 3D computer-animation Animation Music Technology Music production Composition for the Media composition electronic music Sound design audio design PSAU / UU

1201 YOUR RIGHT Opdrachtgever: Bureau Discriminatiezaken Utrecht Omschrijving: Er worden vier korte fictiefilmpjes gemaakt die gebruikt zullen worden op internet (www.jouwmeldingtelt.nl) en mogelijk bij voorlichtingsbijeenkomsten. De filmpjes zijn bedoeld om jongeren ervan bewust te maken dat NIET gediscrimineerd worden een grondrecht is en het melden van discriminatie te stimuleren. 1203 SOGM COLLECTIVE Opdrachtgever: Software Development Company Omschrijving: We are a software company that deals with external projects like developing a noise dosimeter on a PDA, and modulating game code to provide game signals for sound designers. 1204 RVU Opdrachtgever: RVU Educatieve Omroep Omschrijving: De ontwikkeling van een crossmediaal concept op het gebied van mediaeducatie voor senioren om deze doelgroep wegwijs te maken in de mogelijkheden en beperkingen van media en technologie. 1211 VOORTVLUCHTIG (STICHTCODE) 1216 LABEL YOUR ENVIRONMENT 1225 BEVRIJDINGSFESTIVAL Opdrachtgever: RTV Utrecht Omschrijving: Een alternate reality game dat draait om het bewijzen van de onschuld van de fictieve Thomas van Hoorn die ten onrechte beschuldigd wordt van een misdrijf. Het spel wordt gegoten in de vorm van een crossmediale speurgame door de provincie Utrecht waarbij een breed publiek via Internet, mobiele telefonie en andere media betrokken wordt. Opdrachtgever: Bartiméus Accessibility Omschrijving: Label your Life investigates the possibilities of RFID based systems for visually disabled users. With Section 1216 we bring an auditory game environment with RFID-based location tracking, to offer a safe, active and fun playing experience. Opdrachtgever: Nationaal Comité 4 en 5 mei Omschrijving: Het project bestaat uit drie subprojecten. De debatfilms zijn vier korte films die bedoeld zijn als inleiding bij 5 mei debatten. De LED-films geven de sfeer van vrijheid weer. Free Speech is een ingenieus concept om de LED schermen interactiever te maken. 1217 SOVIET SOUND (C & SD MEDIA 1) 2214 TANZANIA 1212 10+ Opdrachtgever: KRO Digitaal Omschrijving: 10+ stad is een unieke online omgeving voor pre-pubers, waar zij elkaar op een veilige manier kunnen ontmoeten, zich kunnen vermaken en kennis kunnen maken met elementen die horen bij het proces van volwassen worden. 1213 ON THE MOVE Opdrachtgever: Nijha BV Omschrijving: Ontwikkeling van een proof of concept voor een interactief speltoestel voor kinderen van 4 tot 6 jaar. Het is de bedoeling dat dit speltoestel kinderen stimuleert om meer te bewegen. 1205 STRP PERFORMANCE Opdrachtgever: STRP Art & Technology Festival Omschrijving: In het kader van STRP-festival werden twee interactieve installaties ontwikkeld: (1) Creaturama waarin de bezoeker een digitale verschijning vormt in een abstracte onderwater wereld en (2) Truus Toilette, de virtuele toiletjuffrouw waarbij je je roddels kunt achterlaten. 1206 CIC COMPOSER IN RESIDENCE Opdrachtgever: Composer in Residence Omschrijving: Master class waarin Jacob ter Veldhuis met studenten werkt aan hun composities en later ook repeteren. 1207 MULTI GIRL GAME Opdrachtgever: IJsfontein Interactive Media Omschrijving: Inspire is a visually unique online multiplayer game, designed with a female audience in mind, in which players can positively influence and give life and energy to their surroundings. 1214 KO-LLECTIEF (2 e FASE MUZIEK) Opdrachtgever: KO-llectief Omschrijving: Klankontwerp voor eigen projecten en projecten van andere studenten. De leden van Het Ministerie van Klankontwerp werken aan verschillende projecten, alleen of in groepjes. Projecten: Strp, Fuck The Writer, Crossing Border, Muziektheater, De Bespeelbare Stad en Sovereign. 1215 DANCE ALBUM Opdrachtgever: Dance Album Omschrijving: Production of a consistent mini dance-album which contains different styles. Collaboration has an important role in the production process. Dance Album is a dancemusic label. The house-tracks are to be played at dance-clubs. Opdrachtgever: C & SD Omschrijving: Voor het project Compositie en Sound Design voor de Media, vormen vijf componisten en sound designers een virtueel bedrijf dat complete audioproducties kan verzorgen voor de projectgroepen van collega MA- en BA-studenten binnen de faculteit KMT. Daarnaast kan Soviet Sound ook projecten van buitenaf aannemen. 1218 GAME AUDIO (ADAPTIEF SOUND DESIGN/COMPONEREN VOOR GAMES) Opdrachtgever: Nederlandse Ambassade in Dar es Salaam en Music MayDay Tanzania Omschrijving: A researchproject to improve the school-to-work transition in the Tanzanian arts education. The project results consist of job descriptions and competency profiles for the sectors music, performing arts, filming & video, television & radio. PROJECTENMARKT 2008 &UITNODIGING Op donderdag 24 januari presenteren de vierdejaarsstudenten op de projectenmarkt van de Faculteit Kunst, Media & Technologie de resultaten van de groepsprojecten die ze de afgelopen maanden voor externe opdrachtgevers hebben uitgevoerd. Met een collectie van bijna 40 innovatieve en creatieve studentenprojecten geeft de projectenmarkt een actueel overzicht op het gebied van game design, interactie, animatie, muziek en geluid, cross mediaproducties en documentaires. HILVERSUM 24 JANUARI 2008 TIJD: 14.00 20.00 UUR WWW.HKU.NL EMMA.HKU.NL WWW.PSAU.NL Opdrachtgever: HKU ism Guerrilla Games Omschrijving: Ontwikkeling van een adaptief geluidsysteem voor een first person shooter (FPS) video game waarin de speler informatie over de staat van zijn spelkarakter krijgt via het sound design. 1220 IDENTITY AZG Opdrachtgever: Artsen zonder Grenzen Omschrijving: Ontwikkeling en productie van drie webvideo s om de organisatie AZG te profileren en het belang en de noodzaak van hulp te onderstrepen. Het is de bedoeling dat de kijkers een actie verzinnen waarvan de doelgroep ten goede komt aan Artsen zonder Grenzen. 1208 CROSSING BORDER 07 Opdrachtgever: Crossing Border (Other World Productions) Omschrijving: An installation, an exciting combination of sound, animation, made to interact with the visitors of the Crossing Border Festival. And a portable, distributable version of the festival. 1209 PIXODUS PIXEL PROMO Opdrachtgever: Individuele afstudeerfilmproductie IMT (Media), Jasper Timmermans & crew Pixodus Omschrijving: Deze korte film gaat over de fictieve ontstaansgeschiedenis van de pixel. In deze kleine multidisciplinaire productie wordt gebruik gemaakt van zowel live-actionfilm als animatie en special- en visual effect. 1210 NOORDERSLAG LIVE Opdrachtgever: NOS Omschrijving: An overall concept for a live broadcast of the Noorderslag Festival in Groningen for Dutch television. The concept contains: bumpers, leaders, visuals, short banditems, design for a presentation area and the stage. HKU-MAP_finalchanges_outline.indd 1 12/18/07 8:30:21 PM

INTERVENTIONS KICKOFF 1 c MID-TERM ASSESSMENT 2 c FINAL ASSESSMENT 3 a b1 b2 September September January Januari a project duration 16 weeks group project collaboration, meeting deadlines, working for an external client b1 8 weeks conceptphase explore, research, choose, design, b2 8 weeks realisation produce, develop, adjust, choose, test, revise c daily supervision each week progress monitor, feedback, listening, coaching, signal, warn, stimulate, motivate 1 kickoff start 2 mid term middle constraints, programme, explanation of aims, rules of play, expectations, direction formal feedbck, sharpen the student, warn, direct, make decisions, reality check, acknowledgement 3 Final assessment end finish, assessment, feedback, transfer, presentation, exhibition

De midterm commissie beoordeelt de voortgang van het groepsproject op basis van de onderstaande criteria. Niet aanwezig Onvoldoende Voldoende Goed Zeer goed ASSESSMENTS & mid&term: formative group level & /nal: summative, Group and individual & Viva voce examinations %no commissioner involved!) A MID-TERM GROEPSPROJECT GROEPSPROJECTMIDTERM Naam groepsproject: Beoordelaar 1: Beoordelaar 2: Voor de beoordeling van het groepsproject kijkt het panel naar overtuigend (visueel, geschreven, gesproken of akoestisch) bewijs op de volgende punten of gebieden: 1. Project planning / coördinatie Realistisch projectplan, o.a. planning en budget. 2. Conceptuele prestaties De kwaliteit van de oplossing, gemeten naar de oorspronkelijke opdracht, voldoet aan de gestelde standaarden. 3. Artistieke prestaties De oplossing voldoet aan de gestelde artistieke standaarden. 4. Technische prestaties Het technische ambitieniveau en het innovatieniveau van de oplossing voldoet aan de gestelde standaarden. 5. Onderzoek De focus, diepte en reikwijdte van het onderliggende onderzoek, waaronder een doelgroep-, context- en inhoudsanalyse, voldoet aan de gestelde standaarden. 6. Samenwerking De aard van de samenwerking voldoet aan de gestelde professionele standaarden. 7. Resources en expertise Realistisch gebruik en planning van de resources van het project, zoals apparatuur, capaciteiten van teamleden en de taakverdeling 8. E-services: projectdocumentatie Volledige en adequate projectdocumentatie volgens de richtlijnen die staan beschreven op kmtweb.hku.nl/bama4project. BA: 2007-2008

SUPERVISION CIRCLE Second project supervisor First project supervisor student student projectcoordinator meetings students Faculty Board Head of Department coordinator student student student Projectbureau Xchange student student Padestrial support Consultancy Client

Radar reizen Imagine IC CHARACTERISTICS education: fac. Art, Media & Technologie - NL assignments Joods Historisch Museum Crossing Border festival Universiteit Wageningen VPRO HP media Lab TELEMATICA RVU -Projects for fourth year students Xchange Philips design lab NPS -Multi&disciplinary projects year 4 Ba & MA -Long duration: * months year 3 -Projects acquired from industry and therefore resemble professional year 2 /eld of work + task year 1 -Students have to develop and apply attitudes! knowledge and skills in an authentic context %resembling their future world of works0 Interaction Design Game design & development Digital Media Design Digital Video Design Image & Media Technology Audiovisuele media 3D computer-animatie Animatie Music technology & performance Music production & performance Composition for the Media composition electronic music Composition & Music Technology Sound design audio design PSAU / Uu

EXAMPLE SHOOT A virtual reality application that trains students in performing an emergency slaughter in a safe and e1cient way has been developed for the faculty of veterinary medicine!

EXAMPLE KLM Future of in2ight entertainment Virtual reality Personal space for consument

EXAMPLE BARTIMEUS Multi&sensory experience chair Inclusive design Visual! mental! motor& and or other sensory disabilities Narrativity Pulses

EXAMPLE Zambia Chibale Intercultural design Farmers + rural areas Training and collaborative design