Handreiking teamfunctioneringsgesprekken

Vergelijkbare documenten
Vitaliteit & Presteren. Maximale Teamkracht. Word met je team energieker, creatiever en productiever

E-book. 49 vragen voor een effectieve continue dialoog

Tooling voor de HR-cyclus

Assessoren beleid hernieuwd beleid per 2015

Handreiking voor het inhoudsrijke gesprek. 1 Inleiding. 2 Doel inhoudsrijk gesprek. 3 Handreiking inhoudsrijk gesprek. 4 De aanpak

Handleiding bij het opstellen van een Persoonlijk ontwikkelingsplan (POP)

Evaluatie eerste fase. Pilot CES en HR. Performance management

Voortgangsgesprekken, POP en portfolio. Paul Brand, kinderarts-opleider Isala klinieken Zwolle Hoogleraar klinisch onderwijs UMCG

Van peer tot peer: Collegiaal leren en auditen. 1 oktober 2015

Hoe kunt u passende sturing en ruimte geven aan uw team?

E-book. In 7 stappen naar een effectieve HR-cyclus

Analysekader: uw verandertraject in kaart!

Handreiking opstellen Kwaliteitsplan

Evalueren is Leren. Workshop Landelijke KKB-dag NVLF. Hanke Timmermans, senior adviseur CBO

WIE HOUDT UW SCHOOL EEN SPIEGEL VOOR?

Vakdidactiek les

Het Nieuwe Werken en Werken Anno Nu

E-book. De 3 succesfactoren voor een effectieve HR-cyclus

Vernieuw je HR-cyclus

BIO training VOOR BEGELEIDERS IN OPLEIDING. Bijeenkomst

Leiderschap & Marktontwikkeling

Haal alles uit je por.olio: meer lusten dan lasten? Hans Hoekstra (decaan) en Esther Jansen (aios) Jeroen Bosch ziekenhuis

Maak je HR-cyclus klaar voor de toekomst

Trainingsopzet Ondersteuning HARRIE

Evaluatie van opleiders door aios LUMC: inleiding voor opleiders versie 2017

Deel 1 Evaluatie opleider: checklist tussentijds evaluatiemoment versie 2017

Time-out en gedeelde besluitvorming bij mensen met borstkanker. Welkom

Leiderschapsontwikkeling Samen op weg

Jaarplan Juni 2019 Paula Bouw, locatieleider Onderwijs Petra Goesten, directeur IKC

Beeld op de toekomst. Managen. Doelstelling. Condities. Uitstekend resultaat Organisatie KPI / Resultaat. LP = Leidende Principes

Hoofdstuk 1 Inleiding 2

Toetsen om van te leren

REFLECTIEVERSLAG POP ANIO Afdeling Cardiologie

Oefenexamen Middle Management B. module Teamcoaching

Samen werken aan betere zorg. Handreiking voor begeleiding van cliëntenraden betrokken bij verbetertrajecten

Lerende Organisatie in publiek-publieke samenwerkingen (hogeschool en grootstedelijke gemeentes) Bovens, J. & Moresi, S., 2019

BKO-vragenlijst Individueel traject

Eindverslag SLB module 12

6 DIAGNOSTICEREN VAN PROCESSEN PPI-MODEL

Team Ontwikkelings Programma. Hoe kunnen we als team effectiever gaan samenwerken en betere prestaties leveren?

Welkom! SOCIAAL MAKELAAR

Opbrengstgericht werken en Groen Proeven: Hoe realiseer ik dat? Juliette Vermaas


10.30 De toon van de nieuwe visitatie: waarderend auditen. Subgroepen: op zoek naar de kracht van collegascholen

Bijlage 1 artikel 15:1:15:1 AGV FORMULIER JAARPLAN, ONTWIKKELING EN FUNCTIONEREN

E-book. 49 vragen voor een effectieve continue dialoog

Professionele leergemeenschap. "Het versterken van elkaars meesterschap"

Hieronder wordt de procedure voor de beoordeling van de bekwaamheid van de student in de beroepspraktijk kort weergegeven.

E-book. 5 aandachtspunten bij de selectie van een tool voor de HR-cyclus

Samen ontdekken we de wereld

IMPLEMENTEREN KUN JE LEREN teamontwikkeling

Jaarplan OBS de Graswinkel

Strategie en structuur IBT

Programma-governance Internationale waterambitie

Professionalisering en vakvernieuwing in DocentOntwikkelTeams

Functioneringsgesprekken. teamontwikkeling. in Teamverband (FIT) Functioneringsgesprekken in Teamverband (FIT)

Woordenschatonderwijs. Ideeën, modellen en (werk)vormen die de leerkrachten kunnen inzetten in de klas om het woordenschatonderwijs

Managers stimuleren een topsportmentaliteit en de ontwikkeling van medewerkers die aansluit op de organisatie doelen.

Academie voor Talent en Leiderschap Veiligheidsregio s. Leiderschapsprofiel strategisch leidinggevende

Portfolio voor medewerkers Natuurlijk leren Parels ontstaan door schuring

Training Samenwerken & Persoonlijke Effectiviteit Een mooie mix van zakelijke effectiviteit en persoonlijke groei!

Intervisie

Congres Bij voorkeur leren

30 DAGEN FOCUS TRAINING

Werken aan een topteam!

St!R profiel teamcoach

Leren en Loopbaan programma Burgerschap. MBO Handel

Opbrengstgericht werken (OGW)

DE VISIE DIE TEN GRONDSLAG LIGT AAN HET INSTRUMENT MEVOLUTION

STICHTING KINDANTE. Visie Personeel

Formulier Personele Jaarcyclus

Veelgestelde vragen over de WOP-app

april 2019 Stichting leerkracht Elke dag samen een beetje beter

zorgen voor kwaliteit altijd, overal en door iedereen

Het loopbaan-/pop-gesprek -informatie voor medewerkers -

Opbrengstgericht Leiderschap! Opbrengstgericht werken

Groei door professionele verbinding

SLB reflectie eindverslag. Docent: Mieke Vissers Naam: Lynn Duijs Studentnummer: Datum: Vak: SLB.

Gastvrijheid ontwikkelen en borgen: 25 handvatten

Elementen van een professionele leergemeenschap

Voor de verandering. Idee Dialoog. Zeven tips voor team- en leiderschapsontwikkeling. Eigenaarschap

Amsterdam School of Health Professions (ASHP) Opleiding Verpleegkunde. Stagegids Jaar 3

Lerende partnerships

Transcriptie:

Handreiking teamfunctioneringsgesprekken Start- en ontwikkel gesprek Feedback & feedforward Eindevaluatie / beoordeling Jaarcyclus Optioneel: Voortgangsgesprek 1

Basis creëren voor veiligheid binnen het team. Veiligheid als basis om elkaar feedback en feedforward te geven en elkaar aan te spreken op eigenaarschap. Bijvoorbeeld: elkaar beter leren kennen gemeenschappelijke doelen vormen bij elkaar lessen bezoeken/ samen leren gemeenschappelijke taal creëren het goede voorbeeld geven teamscan inzet teamcoach samenwerking faciliteren teambuilding check-in bij elke vergadering korte evaluatie aan het einde van elke vergadering interventie bij irritatie of spanning Doelen bepalen en (resultaat)afspraken maken. (=plan) Resultaatafspraken op: team- en individueel niveau inhoud gedrag Teamdoelen / teamafspraken op inhoud. Bijeenkomst met het team om doelen en resultaten en prioriteiten te bepalen voor aankomend studiejaar. Optie: afspraken met elkaar maken over hoe je dat met elkaar wilt bereiken. kaders (middelen, tijd, etc.) businessplan teamplan tevredenheidsonderzoeken (WBO/NSE) studentenevaluaties inzet procesbegeleider voorbeeldgedrag leidinggevenden (feedback ophalen), p.12 professionele ontwikkelrichting bepalen, p.13 taal om met elkaar in gesprek te gaan, p.15 2

Teamdoelen / teamafspraken op gedrag. Bijeenkomst met het team om enkele kernwaarden/ gedragsregels met elkaar af te spreken. Afspraken hoe we dat met elkaar gaan monitoren/opvolgen. aandachtspunten uit teamscan tevredenheidsonderzoeken (WBO) studentenevaluaties inzet teamcoach feedback en feedforward zie boven Individuele doelen / afspraken gedeeld en aangescherpt op inhoud. Zelf nadenken welke bijdrage je wilt leveren aan de teamdoelen en resultaten. afgeleid van teamdoelen/ teamresultaten SMARTIE zelfreflectie sparren met collega s / stakeholders Zie boven. Individuele doelen / afspraken gedeeld en aangescherpt op gedrag. Eigen voorbereiding In kaart brengen: ambitie waar je energie van krijgt kwaliteiten en valkuilen leerdoelen feedback en feedforward vragen teambijeenkomst om doelen en afspraken te delen Daarbij 2 opties: delen doelen zodat je op de hoogte bent van elkaar aanscherpen doelen bijv.: o o meetbaar maken verwachtingen naar elkaar uitspreken (bijvoorbeeld: ligt de lat hoog genoeg?) zelfreflectie sparren met collega s / stakeholders voorbeeldgedrag leidinggevenden (feedback ophalen), p.12 professionele ontwikkelrichting bepalen, p.13 taal om met elkaar in gesprek te gaan, p.15 3

Voortgang monitoren en bijstellen. (= do, check, act) Doelen en afspraken vastleggen. Voortgang opgehaalde teamdoelen en deze bijgestuurd en vervolgacties bepaald. Vastleggen in performance management systeem of papieren versie. Optie: ondersteuning bieden aan mensen die niet uit de voeten kunnen met het systeem. plannen vaste evaluatiemomenten in het jaar om voortgang te delen teamreflectie, bijvoorbeeld na elk blok Leerervaringen (successen en dompers) als vast agendapunt, bijvoorbeeld bij werkoverleg of projectgroepoverleg Zie de toolbox op de pagina van Voortgang opgehaalde teamdoelen en deze bijgestuurd en vervolgacties bepaald. Regie ligt bij jezelf om het op te halen en vast te leggen. Bijvoorbeeld: buddy gesprekken vastleggen leermomenten reflectie Hiervoor heb je nodig: zichtbaar zijn voor de ander, alleen dan kan iemand feedback geven reflecteren op inhoud en gedrag + eventueel bijstellen 4

Formele (eind)evaluatie / beoordeling. (= check, act, plan) Vraag met elkaar beantwoorden over gewenste doel met betrekking tot beoordelen. Is bepalend voor aanpak: Wat is het doel? Willen we met elkaar beoordelen? Zo ja, dan wel duidelijkheid over normen. Pitch (portfolio) in de groep over individuele doelen. Doel reflectie op inhoud en gedrag (vormvrij). Eventueel iemand in het zonnetje zetten. Zie de toolbox op de pagina van 5