Spelen voor een gedragen huisvesting



Vergelijkbare documenten
Ruimte voor de Rechterlijke Organisatie Breda

Bezettingsgraadmeting Ministerie van LNV Directie Regionale Zaken - West

Ruimtenormen voor vergaderen

De beleving en het gebruik van zes Kadasterlocaties

Rekenen Groep 7-2e helft schooljaar.

Sandra Brunia Evi De Bruyne Marion Beijer Anca Gosselink

Rekenen Groep 6-2e helft schooljaar.

WERKPLEKSPEL KAARTJES

Werken in de Fysieke Werkomgeving Rijk

Rekenen Groep 6-1e helft schooljaar.

Antwoorden Rekenen Groep 5-1e helft schooljaar

WS 5 Werkplek en productiviteit: feiten en mythes. Sprekers: Iris de Been, Fien Thoolen WELKOM!

Rekenen Groep 4-1e helft schooljaar.

Ontmoeten Concentreren Communiceren Faciliteren

Rekenen Groep 4-2e helft schooljaar.

Rekenen Groep 4-2e helft schooljaar.

WELKOM! WORKSHOP OHNW2016 Investeren in de werkomgeving, wat levert dat nu écht op? Inleiding door: Wim Pullen

Brunelleschi. De Dom van Florence

Geen fabriekswerk. Roeien met de wind mee en de stroom tegen. Jac Willekens

OMGANG KIND EN HOND MIJN PERFECTE PUPPY

Spelend leren, leren spelen

Verhalen, feiten en bewijzen

Het nieuwe werken en flexibiliteit

Samenwerken in de werkomgeving. Voorstel voor een interactieve studie met praktische resultaten

PACT Plekken & ACTiviteiten

PeerEducatie Handboek voor Peers

BELEVING EN TRENDS IN DE WERKOMGEVING Presentatie stakeholdersbijeenkomst revisie NPR 1813

GELOOFWAARDIGHEID is de sleutel tot succesvolle interne communicatie. April Concrete tips voor effectieve interne communicatie

Organisatie van werkzaamheden

Het organiseren van ontmoetingen

Welkom Werkgeversontbijt Bereikbaar Haaglanden

MEE. Ondersteuning bij leven met een beperking. Leren & Werken

MEE. Ondersteuning bij leven met een beperking. Voor cliënten

Activiteiten uitvoeren

De handreiking Gegevensuitwisseling in het kader van Bemoeizorg ( 2005) biedt een helder kader voor besluitvorming binnen netwerken.

Met sorry maak je dit niet ongedaan

Valentijnsdag februari 2010

2: vergaderen VASTE VOORZITTER EN NOTULIST

Begeleide interne stage

Persoonlijk opleiding plan

Kennismaken met het werkveld

Dit boek heeft het keurmerk Makkelijk Lezen gekregen. Wilt u meer weten over dit keurmerk kijk dan op de website:

Flexibiliteit in de job, een opstap naar flexibele loopbaan?

Beginnen met leidinggeven :36 Pagina 1. Beginnen met leidinggeven

Training. Zakelijk communiceren

ZINDELIJKHEIDS- TRAINING EN BENCHTRAINING MIJN PERFECTE PUPPY

Wees duidelijk tegen je klanten

Eerste uitgave: maart Copyright 2015 Saskia Steur Druk:

Competentiescan Klant exemplaar

voorbereiding Maatschappelijke Stage VERANTWOORDELIJKHEID IS EEN DEUGD

Uitdeler Basisspelvormen voor een touw

Onderzoek werknemers met kanker

De laatste wens van Moek

Dit spel bedoelt te kijken naar je leven: terugkijken èn vooruit kijken.

Activity wizard. Kennis over activiteitenpatronen van medewerkers. Marion Beijer. Center for People and Buildings 100% 90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20%

Het keukentafelgesprek

Regelgeving & Geldzaken

Help! Verzuim voorkomen

Interessen: Wat vind ik leuk?

MEE. Ondersteuning bij leven met een beperking. Wonen & Samenleven

Een gebouw voor rijksambtenaren

Project. Kinderen begeleiden

SIGNAALLIJST. Signaallijst Versie juni Toolbox Autiproof Werkt

Pensioen in 5 stappen! Regel het zelf

Adviezen om uw kind voor te bereiden op een ziekenhuisopname

er schilders katholiek en vervaardigen ze religieuze stukken. Ook is de rol van het hof niet te vergelijken met die van Frankrijk of Engeland.

Frank en Gundi Gaschler Ik wil begrijpen wat je echt nodig hebt

Voorwoord. Uitkomsten enquête

Jouw avontuur met de Bijbel

Training. Coachend begeleiden

Online Titel Competentie Groepsfase Lesdoel Kwink van de Week

Voorbereiden op stage en bijbaan

Rapport Cliëntervaringsonderzoek. Thuiszorg Dichtbij Groningen. Ervaringen met de Palliatieve Zorg Verslagjaar 2014

Selectie-instrument HARRIE

VOORBEELD. Huurders en asbest. Informatie en tips voor individuele huurders. en bewonersorganisaties. Eerste druk, augustus 2013

KWR april 2005

Workshop communicatie

Geweld in huis raakt kinderen. Informatie en advies voor ouders. huiselijkgeweldwb.nl cent per minuut

Wij timmeren aan de weg

Ik en de maatschappij. Online

Praktijkinstructie Bedrijfsoriëntatie 1 (CAL01.1/CREBO:50240)

De loopbaanchecklist

De Academische Werkplek

Indicator meet tevredenheid

NEDERLANDS Spreken en gesprekken voor 1F Deel 4 van 5

Les 1 Vragen stellen Leestekst: De tandarts

Begeleide externe stage

Partnership in de zorg: voor- en nadelen van een joint venture Tom Fransen en Erik Vrijhoeven

Communicatieplan 2015

Introduceren thema Broeikaseffect. Startopdracht. gekeken. Thema: Broeikaseffect. laten stoppen? centraal:

Tweede wereldoorlog:

De leerlingen leren omgaan met gevoelens van zichzelf en anderen, met name gevoelens die horen bij hun leeftijd.

Familie aan tafel. Een werkvorm voor individuele coaching of intervisie.

Regelgeving & Geldzaken

De mobiele werknemer. Mobiel werken in Januari 2015, Rotterdam. Officebooking

Het beste idee van Nederland

Nationaal Onderzoek Over Het Nieuwe Werken 2012

Transcriptie:

Spelen voor een gedragen huisvesting Het werkplekspel - Rapportage TU Delft, bibliotheek Sandra Brunia Marion Beijer

Dit onderzoek is uitgevoerd door: Sandra Brunia MSc Marion Beijer MSc Center for People and Buildings Kluyverweg 6 2629 HT Delft +31 (15) 278 88 33 info@cfpb.nl www.cfpb.nl Stichting Kenniscentrum Center for People and Buildings Niets uit deze uitgave mag worden verveelvoudigd, opgeslagen in een geautomatiseerd gegevensbestand, of openbaar gemaakt, in enige vorm of op enige wijze, hetzij elektronisch, mechanisch, door fotokopieën, opnamen of op enige andere manier, zonder voorafgaande toestemming van de uitgever. De stichting Kenniscentrum Center for People and Buildings is in 21 opgericht met steun van de founding partners Rijksgebouwendienst, TU Delft en de ABN Amro. Anno 21 zijn de TU Delft, de Belastingdienst en het Ministerie van Defensie belangrijke partners van het CfPB. Grafisch ontwerp De werf, Rotterdam

Management samenvatting Inleiding Het werkplekspel is ingezet bij de bibliotheek van de TU Delft om medewerkers een handvat te bieden voor de overgang naar een nieuwe situatie waar men volgens Het Nieuwe Werken zal gaanfunctioneren. Het spel helpt medewerkers om bewust te worden en met elkaar te praten over uitgangspunten, normen en waarden en houding en gedrag. De medewerkers worden geconfronteerd met situaties die men in de praktijk kan tegenkomen. Methode Op dinsdag 24 augustus is het werkplekspel gespeeld door 24 medewerkers, waaronder enkele MT-leden. In groepjes van 4 á 5 personen zijn verschillende situaties besproken die voor zouden kunnen komen in de nieuwe kantooromgeving. 1

Management samenvatting Conclusies De deelnemers lijken behoorlijk op één lijn te zitten. Er is veel consensus bereikt. Bij slechts enkele vragen kon geen groepsoplossing tot stand gebracht worden. Elkaar aanspreken op storend gedrag of verkeerd gebruik van plekken is een punt van aandacht. Medewerkers vinden dat zij elkaar moeten en kunnen aanspreken, maar men verwacht dat dit in de praktijk niet gebeurt. Niet alle soorten plekken zijn even bekend bij de deelnemers. Meer inzicht in wat er komen gaat, de inrichting van de werkomgeving en hoe men in het concept gaat werken is wenselijk. 2

Management samenvatting Aandachtspunten Geef medewerkers handvaten die hen helpen bij de overgang naar de nieuwe kantooromgeving Maak inzichtelijk welke soorten plekken er komen, hoe deze eruit zien en waar ze voor bedoeld zijn. Gebruik bijvoorbeeld het werkoverleg om te bespreken waar men tegenaan loopt en wat beter kan. Er is een aantal onderwerpen waar nadere aandacht aan besteed kan worden, namelijk thuiswerken, het aanspreken van elkaar en het inzichtelijk maken van de spelregels in het nieuwe kantoorconcept. Vragen en onderwerpen die niet aan bod zijn gekomen tijdens het werkplekspel kunnen intern alsnog besproken worden. 3

Inhoudsopgave Management samenvatting Inleiding Het werkplekspel Onderzoeksopzet en -verloop Resultaten Mate van groepsconsensus Werkplekkenkaarten Faciliteitenkaarten Overlegplekkenkaarten Conclusies Aandachtspunten 5

Het werkplekspel Doelstellingen Afhankelijk van de situatie kunnen verschillende doelstellingen aan het gebruik van het spel ten grondslag liggen. Discussie over de nieuwe gedragsregels, het stimuleren van gedeelde normen. Bewustwording van de veranderingen binnen de werkomgeving. Begrip krijgen voor het gewenste gedrag in verschillende situaties. Stimuleren van gewenst gebruik van de (nieuwe) werkomgeving. Bewust worden van eigen uitgangspunten, (voor)onderstellingen en normen. Achterhalen van het gewenste gedrag van kantoorgebruikers binnen hun werkomgeving. Input voor de ontwikkeling van nieuwe gedragsregels. 12

Werkplekken kaart 16 thema waarden en normen Groepsconcensus bij deze vraag: Aantal keer gespeeld: 1 1% Bevinding Bijna alle deelnemers geven aan collega's erop attent te maken er rekening mee te houden dat ze later op kantoor zijn en ook van de 1-persoonsruimten gebruik willen kunnen maken. De 1-persoonsruimten zijnaltijd als eerste bezet. U bent zelden vroeg genoeg op kantoor om deze ruimte te kunnen kiezen, terwijl uw werk dit wel af en toe verlangt. Wat doet u? Suggestie/optie Benadruk dat 1-persoonsruimten niet altijd geschikt zijn voor alle activiteiten. Medewerkers zouden de plek moeten kiezen die het best bij hun werkzaamheden van dat moment past. A B C D Ik maak mij sterk voor een reserveringsysteem. Ik leg me er bij neer, mijn werkdag start nu eenmaal later. Collega s weten dat ik later kom. Ik maak hen erop attent om daar eens rekening mee houden. Anders, namelijk 4 1 1 2 3 D; anders, namelijk: Niet van toepassing 3

Werkplekken kaart 21 thema houding en gedrag Groepsconcensus bij deze vraag: Aantal keer gespeeld: 3 1% Bevinding De meningen waren verdeeld. De deelnemers neigen ernaar zelf een andere plek te zoeken, maar uit de groepsconsensus blijkt dat elkaar op het gedrag aanspreken toch de boventoon voert.het moet een 'common sense' worden elkaar zo min mogelijk te storen. Eencollega die inde buurt zit, is veel aande telefoon. U kunt zich dan niet zo goed concentreren. Wat doet u? Suggestie/optie Biedt goede faciliteiten die het telefoneren ondersteunen (belplekken, mobiele telefoons). Houdt storend gedrag bespreekbaar in bijvoorbeeld het werkoverleg. A B C D Ik vraag aan mijn kamergenoot om een andere werkplek op te zoeken. Ik ga zelf werk doen dat niet zo veel concentratie vereist. Ik zoek een andere werkplek op. Anders, namelijk 1 1 7 5 1 2 3 D; anders, namelijk: Elkaar aanspreken op gedrag, erover praten, maar ook belplekken en goede faciliteiten (mobiele telefoons) 31

Faciliteiten kaart 46 thema waarden en normen Groepsconcensus bij deze vraag: Aantal keer gespeeld: 2 1% Bevinding Beide groepen vinden het belangrijk te kunnen zien waar iemand is. Door een groep wordt wel de voorwaarde genoemd dat er technische mogelijkheden en aanpassingen van de autorisatie moeten zijn. Het openstellen van mijn agenda aan collega s vind ik: Suggestie/optie Maak helder waarom het bij flexibel werken van belang is inzicht te hebben in elkaars agenda en welke autorisatie medewerkers hebben. A B C D Prima, zolang ik zelf kan aangeven wie er wel en niet in mag kijken. Belachelijk, het gaat mijn collega s niet aan wat ik doe en waar ik ben. Zeer belangrijk. Dan weet je waar iedereen is. Anders, namelijk 1 9 1 2 3 D; anders, namelijk: Met technische mogelijkheden/aanpassingen autorisatie 4

Faciliteiten kaart 47 thema waarden en normen Groepsconcensus bij deze vraag: Aantal keer gespeeld: 3 1% Bevinding Bij de meeste deelnemers is er vertrouwen dat collega's waarschijnlijk thuis of elders werken. Een aantal collega s komen in het flexibele kantoor later aan en gaan eerder weg. Wat vindt u daarvan? Suggestie/optie Geef helderheid over het thuiswerkbeleid. Deelnemers gaven aan hier te weinig over gesproken te hebben. A B C D Die collega s kunnen niet omgaan met eigen verantwoordelijkheden. De leiding moet er strak toezicht op houden en adequaat tegen optreden. Goed, zij werken waarschijnlijk thuis verder. Anders, namelijk 11 4 1 2 3 D; anders, namelijk: Thuis of elders 41

Overlegplekken kaart 75 thema waarden en normen Groepsconcensus bij deze vraag: Aantal keer gespeeld: 3 1% Bevinding De meningen zijn verdeeld. Een groep vindt het prima, zolang er toch geen overleg is. Een groep vindt dat men een plek moet zoeken die bij het werk past. De derde groep geeft aan dat het prima is, mits de ruimte wordt vrijgemaakt zodra deze nodig is voor overleg. Soms zitten een aantal mensen individueel te werken in een grote overlegruimte. Wat vindt u hiervan? Suggestie/optie Zorg dat helder is waar ruimten in eerste instantie voor bedoeld zijn en dat hier duidelijke afspraken over zijn. A B C D Geen probleem, als er toch geen overleg is. Ze moeten in een werkruimte gaan zitten die beter bij hun werkzaamheden past. Als ze allemaal individueel werken moeten ze in een 1-persoonsruimte gaan zitten. Anders, namelijk 6 6 2 1 2 3 D; anders, namelijk: A, maar een overleg gaat voor, vooraf duidelijke afspraken 52

Overlegplekken kaart 81 thema houding en gedrag Groepsconcensus bij deze vraag: Aantal keer gespeeld: 2 5% Bevinding Een groep komt niet tot een consensus. De andere groep geeft aan altijd even te overleggen met de collega's in de overlegruimte en dan samen te beslissen wat te doen. Het is ook afhankelijk van de aard van het gesprek. Alle overlegplekken zijn bezet. Twee collega s gebruiken de grote overlegruimte voor acht personen voor hun overleg. U heeft een ruimte nodig voor overleg met zes personen. Wat doet u? Suggestie/optie Volgens de deelnemers kan een reserveringssysteem voor de gesloten overlegruimten een oplossing zijn. A B C D Zij waren eerder, ik laat het erbij. Wij zijn met meer, ik vraag hen ergens anders te gaan overleggen. De baas is één van de twee collega s. Ik laat het er maar bij. Anders, namelijk 3 4 2 1 2 3 D; anders, namelijk: Overleggen met andere groep, even contact, samen beslissen 53