VACATURE ANIMATOR C1-C2 Departement: Ouderenzorg Dienst: Woonzorgcentra Wie wordt je werkgever? De beste zorg en opvang, dat is ons engagement. Wie je ook bent of welke zorg je ook nodig hebt, bij Zorg Leuven sta je centraal, en dat voel je. Elke vraag is uniek en krijgt een antwoord op maat. Of het nu gaat over kinderopvang, thuiszorg of ouderenzorg, samen zoeken we naar de beste oplossing voor je persoonlijke noden en wensen. Elke dag opnieuw zetten we ons in voor toegankelijke, betaalbare, vriendelijke én kwaliteitsvolle zorg die inspeelt op nieuwe tendensen. Heb jij een passie voor zorg? Dan hebben we jou nodig en samen maken we meer mogelijk! Wat houdt je functie in? Als animator in één van onze woonzorgcentra ben je verantwoordelijk voor het creëren en bewaken van een aangenaam woon- en leefklimaat voor de bewoners. In de ochtendzorg beteken je een vaste rol die rust brengt en ondersteun je bij het ontbijt. Daarnaast werk je een aantrekkelijk en betekenisvol activiteitenaanbod uit rekeninghoudend met de draagkracht van de bewoners. Samen met je collega s van de verpleging en de verzorging speel je in op de noden met aandacht voor het groepsgebeuren alsook de individuele interesses. Je leert de bewoners kennen en creëert een nauwe band. Ook in de contacten met familieleden neem je een belangrijke plaats in. Je deelt informatie op briefings en vult het zorgdossier bij met relevante informatie. Bekijk de functiekaart voor een uitgebreide omschrijving van de functie: zie bijlage 1 Welk profiel zoeken we? Je bent van nature een warm en empathisch persoon. Creativiteit zit in je bloed. Je bent goed in plannen en organiseren, maar kan hier flexibel mee omgaan. Je neemt initiatief en kan samenwerken met collega s uit verschillende disciplines. Je bent bereid om 1 zaterdag op 3 te werken. Deze dag kan op een ander moment gerecupereerd worden. Je beschikt over een diploma van het secundair onderwijs of gelijkgesteld OF Je beschikt over het certificaat (modulaire opleiding) of het getuigschrift (lineaire opleiding) van de studie begeleider - animator voor bejaarden behaald in het studiegebied personenzorg in het kader van volwassenenonderwijs. Ben je een laatstejaarsstudent of heb je een buitenlands diploma? zie bijlage 2
Wat bieden we je aan? 1. Loon en contract - Contract onbepaalde duur deeltijds (80%). Je werkt 1 zaterdag op 3. - Je zal tewerkgesteld worden in ons woonzorgcentrum Booghuys. - Als je slaagt voor de selectieproef word je opgenomen in een wervingsreserve (3 jaar geldig, mogelijks verlengbaar). Bij een nieuwe vacature contacteren we de kandidaten op deze lijst in volgorde van hun behaalde resultaat. - Je startloon is afhankelijk van je anciënniteit. Anciënniteit opgebouwd in de publieke sector neem je onbeperkt mee, relevante privéanciënniteit wordt beperkt tot 10 jaar. De functie is ingeschaald op niveau C1-C2: Voltijds loon van minimum 1.927,37 bruto per maand o.b.v. 0 jaar anciënniteit. Voltijds loon van minimum 2.346,99 bruto per maand o.b.v. 10 jaar anciënniteit. Bijkomend krijg je tweejaarlijks na een positieve evaluatie een lichte verhoging. 2. Aanvullende voordelen - Maaltijdcheques van 8 - Fietsvergoeding of gratis openbaar vervoer van en naar het werk - Gunstige verlofregeling - Vast uurrooster van 8u10 tot 12u45 en van 13u15 tot 16u16. - Ruime opleidings- en ontwikkelingsmogelijkheden - Gratis hospitalisatieverzekering voor jezelf, interessante tarieven voor je gezinsleden - Samenaankoopdienst KUL vb. kortingen bij pretparken, handelaars, Wat zijn de vereisten (toelatings- en aanwervingsvoorwaarden)? - Bij je indiensttreding bezorg je ons een recent uittreksel uit het strafregister. Het uittreksel model 595 mag op dat moment niet ouder zijn dan 3 maanden. - Je geniet de burgerlijke en politieke rechten. - Je bent medisch geschikt voor de uit te oefenen functie. Voor indiensttreding vindt er een medisch onderzoek plaats. - Je voldoet aan de vereiste over de taalkennis, opgelegd door de wetten op het gebruik der talen in bestuurszaken, gecoördineerd op 18 juli 1966 Hoe solliciteren? Solliciteren kan je tot en met 22 april 2019 via www.zorgleuven.be/vacatures. Laadt volgende documenten allemaal op bij je sollicitatie: 1. Thuisopdracht 2. Uitgebreid Nederlandstalig CV 3. Kopie van het vereiste diploma Opgelet, bij een onvolledige of laattijdige kandidatuur word je niet uitgenodigd voor de selectieprocedure. Tijdens de selectie zal je steeds via mail op de hoogte gebracht worden van de verdere stappen en afspraken in de selectieprocedure.
Selectieprogramma Thuisopdracht (opladen bij kandidatuur tot en met 22 april 2019) EN Telefonische screening (2 en 3 mei 2019) Tijdens de thuisopdracht en telefonische screening wordt er gepeild naar de motivatie voor de functie en de organisatie en het zicht op de functie. Bijkomend worden een aantal competenties getoetst. De thuisopdracht en telefonische screening zijn eliminerend. Bijkomend gaan alleen de 5 best scorende geslaagde kandidaten door naar de mondelinge proef. Om te slagen behaal je minstens 60%. Jurygesprek met vakinhoudelijke case (13 mei 2019 in de namiddag of 15 mei 2019 in de voormiddag) Enkele dagen voor de mondelinge proef krijg je via e-mail een online persoonlijkheidsvragenlijst aangeboden om in te vullen. Het mondeling gedeelte bestaat uit een jurygesprek waarin relevante ervaring en gerichte competenties worden getoetst. De kandidaat krijgt voor het gesprek de nodige tijd om de vakinhoudelijke case voor te bereiden. De jury peilt vervolgens naar de overeenstemming van het profiel van de kandidaat met de specifieke vereisten van de functie evenals van zijn/haar motivatie en professionele verwachtingen. De kandidaten worden geïnterviewd door een jury die samengesteld is uit een interne en externe deskundige, actief in het werkveld en een deskundige Werving en Onthaal van Zorg Leuven. De mondelinge proef is eliminerend. Voor de mondelinge proef behaal je minstens 60% om te slagen. Eindrangschikking De thuisopdracht samen met de telefonische screening weegt door voor 40%. Het jurygesprek maakt 60% uit van het eindtotaal. De eerst gerangschikte kandidaat is de hoogst scorende kandidaat op het totaal van de 2 proeven. De totaalscore wordt herleid naar 100. De rangschikking gebeurt op basis van de totaalscore. Contactgegevens & nuttige informatie Wens je meer informatie over de selectieprocedure,de functie-inhoud of het online solliciteren, neem dan gerust contact op met de dienst Werving & Onthaal per telefoon 016 24 82 82. - Eventuele wijzigingen van het e-mailadres en telefoonnummer na het indienen van de kandidatuur moeten onmiddellijk medegedeeld worden aan de dienst Werving & Onthaal zodat de kandidaat kan bereikt worden. - Een kandidaat moet zijn antwoord op een jobaanbod schriftelijk of via e-mail bekend maken binnen een termijn van 7 kalenderdagen, zo niet verliest hij zijn opname in de reserve. - Kandidaten kunnen een aanbod van een contract voor onbepaalde en bepaalde duur één keer gemotiveerd weigeren, zonder hun opname en hun plaats in de reserve te verliezen. - Kandidaten kunnen op eigen schriftelijk verzoek uit de reserve worden geschrapt. - Ook bij de effectieve indiensttreding moeten de kandidaten aan alle aanwervingsvoorwaarden voldoen.
Bijlage 1: functiekaart animator 1. Functiedoel: De animator organiseert en begeleidt individuele en groepsactiviteiten (en passiviteiten) met betrekking tot alle levensdomeinen, zodat uiteindelijk het totale welzijn en een optimale kwaliteit van wonen en leven van de bewoners in het woon en zorgcentrum gerealiseerd worden. 2. Opdrachten: 2.1. Aandacht hebben voor alle aspecten van wonen, leven en zorg. Doorheen alle opdrachten heen een houding aannemen die aandacht heeft voor de verschillende levensdomeinen van de bewoner, nl. lichamelijke, geestelijke/cognitieve, sociale en spirituele. Doorheen alle opdrachten heen mee realiseren van de missie-visie van de wzc s, van de kwaliteitszorg en van de visie op animatie. Een animatieve grondhouding aannemen, ook in kleine dagdagelijkse interacties met bewoners en hun omgeving, met bijzondere aandacht voor suggesties en klachten. De animatieve grondhouding mee uitdragen, promoten bij alle medewerkers (eigen en andere disciplines) en vrijwilligers en meewerken aan het realiseren van een huiselijk woon- en leefklimaat. 2.2. Vertrekkend vanuit de noden, wensen en behoeften van de bewoners, uitbouwen en organiseren van activiteiten. Actief op zoek gaan naar noden, wensen en behoeften van de bewoners door o.a. (hetero)anamnese, verwelkominggesprekken, evaluaties van activiteiten, gegevens uit het zorgdossier, levensgeschiedenissen, gesprekken met bewoners en hun omgeving, Uitbouwen, organiseren en opvolgen van dienstverlenende activiteiten zoals onder meer cafetaria, bibliotheek, consultatiebegeleiding, Organiseren en uitvoeren van groepsgerichte activiteiten, zowel op afdelingsniveau als afdelingsoverschrijdend. Organiseren en uitvoeren van individuele begeleiding van bewoners en activiteiten voor de bewoners. 2.3. Ruimte scheppen of mogelijkheden aanbieden tot het uitbreiden en verder zetten van het eigen levensverhaal van de bewoner met inachtname van zijn eigen waarden, verwachtingen, mogelijkheden en beperkingen. De bewoner en zijn individuele levensgeschiedenis leren kennen, samenstellen en de gegevens hiervan ter beschikking stellen van de andere disciplines en ze gebruiken in het animatiegebeuren. Vertrekkend vanuit deze bewonersgegevens uitbouwen, organiseren en opvolgen van een gedifferentieerd aanbod om alle bewoners te bereiken. In dit aanbod moet er ruimte zijn voor een aangepast aanbod voor de verschillende doelgroepen zoals zwaar zorgbehoevende bewoners, mensen met dementie waarbij rekening gehouden wordt met hun mogelijkheden en beperkingen. Ingaan op individuele kleine noden en behoeften van bewoners.
2.4. Scheppen van een aangenaam en gezellig woon- en leefklimaat. De instelling, de afdelingen en de kamers gezellig en huiselijk inrichten, samen met de bewoners en in samenspraak met de andere disciplines. Uitbouwen van themagerichte inkleding, aangepast aan de leefwereld van de bewoners. Aanbrengen van individuele en collectieve oriëntatieondersteunende elementen. 2.5. Optimaal samenwerken met alle betrokkenen Een efficiënte communicatie voeren: formeel en informeel overleg plegen en daadwerkelijk samenwerken met de collega-animatoren en alle andere disciplines, informatie doorgeven en een signaalfunctie hebben. Familie en andere bezoekers betrekken bij het leven in het WZC met aandacht voor hun beleving hiervan. (Verder) uitbouwen, ondersteunen en opvolgen van een gedifferentieerde vrijwilligerswerking met verschillende aandachtspunten zoals o.a. rekruteren, selecteren, ondersteunen, begeleiden, Uitbouwen en opvolgen van externe contacten, zoals de buurt, verenigingen, scholen, stagiairs, medewerkers in het kader van art.60, paragraaf 7 van de OCMW binnen het eigen werkterrein. 2.6. Uitschrijven en hanteren van werkinstrumenten. Opstellen en hanteren van een jaar-, maand- en weekplanning Relevante informatie en observaties noteren in het zorgdossier en registreren van deelname aan activiteiten. Opstellen en uitvoeren van een draaiboek voor de activiteiten en evalueren ervan naar deelname, tevredenheidgraad en efficiëntie van de organisatie Opmaken van verslagen, bestellingen, brieven, rapporten,. 2.7. Kennis en kunde verwerven, implementeren, doorgeven en uitdragen Kennis verwerven die zowel relateert aan het eigen vakgebied als aan de multidisciplinaire samenwerking. Implementeren van de opgedane kennis en van nieuwe tendensen en werkmethodes. Verbeteren van de bestaande werkmethodes.
3. Vereiste competenties: Integriteit B Handelt op een correcte wijze zonder daarbij de belangen van de verschillende partijen uit het oog te verliezen Neemt duidelijke stelling in een acuut belangenconflict Samenwerken C Uit zich positief over prestaties van anderen, niet alleen in een individueel gesprek maar ook in groep. Gaat actief op zoek naar samenwerkingsverbanden die het resultaat gunstig beïnvloeden. Past zich vlot aan de groep aan als het er om gaat tot een gezamenlijk resultaat te komen. Klantgerichtheid B Overtuigt zich van de bedoeling van een verzoek, verkent de vraagstelling adequaat. Schetst mogelijke oplossingen en hun beperkingen, helpt de klant kiezen in functie van specifieke behoeften. Past indien mogelijk de modaliteiten aan in functie van de vraag. Organisatieloyaliteit A Handelt naar derden steeds conform de belangen van de organisatie Laat blijken dat het organisatiebelang primeert op het individuele belang Empathie C Reageert op bijzondere omstandigheden waarin de ander verkeert en handelt overeenkomstig. Begrijpt dat iets pijnlijk ligt voor een ander en reageert daarop met adequaat gedrag. Houdt bij beslissingen preventief rekening met de acceptatie ervan en handelt daarnaar Zin voor initiatief B Komt uit eigen beweging met een plan of een voorstel tot oplossing Kan de vooruitgang van een proces weer op gang brengen of versnellen Creativiteit A Heeft oog en aandacht voor vormgeving en stijl Ziet nieuwe toepassingsmogelijkheden voor vertrouwde instrumenten. Doet voorstellen die de efficiëntie verbeteren
Bijlage 2: diploma De functies bij Zorg Leuven zijn onderverdeeld in niveaus. Voor de niveaus A, B en C heb je een diploma nodig. Hieronder vind je per niveau de diplomavoorwaarde. Je kan enkel deelnemen aan selectieprocedures bij Zorg Leuven als je aan de diplomavoorwaarden voldoet: niveau A: je hebt een masterdiploma niveau B: je hebt een bachelordiploma of graduaatsdiploma (m.u.v maatschappelijk werker) niveau C: je hebt een diploma van het hoger secundair onderwijs niveau D: je hebt geen diploma nodig Diploma nog niet behaald? Ben je laatstejaarsscholier of -student en sta je voor je eindexamens of herexamens, dan moet je de verwachte datum van afstuderen bij je sollicitatie vermelden. Je moet jouw diploma bezorgen voor jouw aanstelling (en indiensttreding). Dus, indien je in het laatste jaar van je studies zit: Verwachte datum van afstuderen vermelden bij je sollicitatie Diploma inleveren vóór je indiensttreding. Buitenlands diploma? Als je jouw diploma in het buitenland behaalde, dan moet je een gelijkwaardigheid (homologatie) aanvragen bij het Ministerie van de Vlaamse Gemeenschap, afdeling NARIC. De academische gelijkwaardigheidserkenning is een officiële bevestiging van de gelijkwaardigheid van twee diploma's. Als je een buitenlands diploma voorlegt, moet je vóór de uiterste inschrijvingsdatum die geldt voor een selectieprocedure, het bewijs leveren dat je de gelijkwaardigheid hebt aangevraagd. Uiterlijk op het ogenblik van de aanstelling moet je het bewijs van de gelijkwaardigheid voorleggen. Voor meer informatie over gelijkwaardigheid kan je terecht bij het Ministerie van de Vlaamse Gemeenschap, NARIC-Vlaanderen met vermelding van de juiste administratie: Administratie Hoger Onderwijs (buitenlands diploma hoger onderwijs) Administratie Secundair Onderwijs (buitenlands diploma hoger secundair onderwijs) Meer info, klik dan op volgende link: Naric Vlaanderen of surf naar http://www.ond.vlaanderen.be/naric Dus, indien je jouw diploma in het buitenland hebt behaald: Bewijs dat je de gelijkwaardigheid van jouw diploma hebt aangevraagd bij NARIC mee opladen bij jouw sollicitatie kandidatuur Bewijs van gelijkwaardigheid, afgeleverd door NARIC, voorleggen uiterlijk op het ogenblik van je aanstelling.