Resilience in besluitvorming

Vergelijkbare documenten
Beslissen, hoe doet u dat?

KennisQuiz. Menselijk handelen en arbeidsongevallen. Je ziet het of je ziet het niet: ongevallen en gedrag

Werken met veerkracht bij de Rabobank. BA&O, 22 oktober 2015

Hoe ontwikkel ik een HRO teamcultuur?

SPELVARIANTEN. Je ontdekt meer in een uur spelen dan in een jaar converseren Plato

Veranderkracht. Doelen / werkwijze. Een genuanceerd beeld van de veranderkracht van jouw team.

OPERATIONELE VEERKRACHT VOOR VEILIGHEID (TORC) NVVK Congres 2017 Dolf van der Beek en Johan van der Vorm

Workshop samen talenten benutten

SPELVARIANTEN. Heb je vragen, feedback of wil je op weg geholpen worden, neem contact met ons op.

Oriënteren: kijken hoe er gewerkt wordt, wat er gedaan wordt. Handelen: Meedoen, meewerken. Ik gebruik de ICTvaardigheden

De Tango methode. Eelke Wielinga

Leiderschap en resilience

Werken aan de toekomst van Nederland.

Provincievergelijking

Inhoud. Inleiding 5. 1 Voedsel kopen 8. 2 Voeding bereiden Goede en slechte micro-organismen Van gezond eten weten 124

opdrachten bij thema participatiesamenleving

SPELVARIANTEN. Bonus: Ondertussen oefen je met het geven en ontvangen van feedback en bouw je aan het vertrouwen in jouw team.

MEDIATION IN STRAFZAKEN. Specialisatie voor MfN-geregistreerde mediators

Lééf je dag. Prikkelende workshops om samen te leren

Test-plan Project Design for Space. Echo s

talentstimuleren.nl CREATIEF DENKEN Ik kom met originele oplossingen en bedenk vernieuwende ideeën

REFERENTIE BIJLAGE 1 PRA-FORMULIER BIJLAGE 2 INTERACTIE MATRIX (VOORBEREIDING PRA

Motion Design. Masja Pelser CMD2E

Duurzame Re-integratie

VAN BEGINNER TOT WINNER GIJSBERT OONK

DE SMEDERIJ BLOK 1 'SCHETSEN'

Nieuwe arrangementen in (zorg)vastgoed. Workshop 3 van 4

Samenwerken in Procesmanagement ACE en Ancora

Woonkamer/ keuken 39,43 m²

Risicomanagement en NARIS gemeente Amsterdam

Extra werkvormen en ideeën

Coachingsvaardigheden

Training Omgaan met Agressie en Geweld

Het ondernemingsplan

Workshop Health Impact Assessment

WORKSHOP De ideale docent

CONCEPT TOOL ONTWERPEN IN BEELD VOOR EIGEN GEBRUIK

Scan Werkplekleren BRON. Inleiding

KAM Consultants. Veiligheid, Gezondheid en Milieu Checklist Aannemers (VCA) Telefoon: Specialist in certificatiebegeleiding

Werken vanuit gezamenlijk inzicht

Lelie 63 m 2 Roos 87 m 2. 3 e verdieping nr. 120 t/m 130. Woningtype

De kracht van een sociale organisatie

15 16 Evaluatie Korte Docentencursus Zuyd, april Inhoudsopgave. 1 Algemeen...1

DOT honorariumcomponent medisch specialisten 7e klankbordgroep bijeenkomst. 19 september 2011

Proces, conclusies en advies. Werkgroep Wbv Utrecht mei okt 2018

Spelregels voor de kaarten Beroepskwaliteiten en Leerpunten. Het Beroepskwaliteitenspel

Publieke Waarde Cyclus

Slim omgaan met geld

Zelfleiderschap & cocreatie voor betere interne kwaliteit in het onderwijs

Workshop Omgaan met Cito-taal in rekenopdrachten

Leer- en Ontwikkelingsspel

Informatiemanagement, -processen en -implementaties

BK Introductie. Technisch Ontwerp en Informatica

Uitvoerder en adviseur in de bouw: draaiboek workshops

Differentieer in elke les. Omgaan met verschillen in Human Dynamics

Evaluatie Project S100-route Nijmegen: een andere aanpak. Afdeling Mobiliteit: Sandra Ruta / Erik Maessen

Samenwerken; zijn wij er klaar voor?

Plan to keep control!

Masterclass Het Nieuwe Werken op het secretariaat

Welkom. Dit is een onderzoek over online identiteiten en onderwijs.

Masterclass DementieNet Vroege signalen dementie. Jan Oudenes 2017

WELZIJN BURGERSCHAPSLEREN THEMA 1

VOORBEREIDEND WERK 01 september P Copyright 2014 Kepner-Tregoe, Inc. Alle rechten voorbehouden. D/PDA40-PW002aEΩ 1

NL COACH CONGRES 01/12/2017

Programmamanagement. PMI-interestgroup Programmamanagement Theo van der Tak en Rix Hof. PMI Interestgroup PGM

Vijf minuten actief met kleuters. Joyce van den Boogaard 3 februari 2016

De hei voorbij. Samenwerken als team en het managen van conflictsituaties Wat is een conflict? 1. Situatie: er is een tegenstelling

J.H. van den Berg. Versie 1.0 Mei 2011

Meten is weten. Hoe bepaal je de succeskans en de impact van netwerken? Programma. Deel 1: Hoe meet je outcome? (Saskia)

Gespreksvormen trendkaarten

InPreventie naar de BvAA

IT Beleid Bijlage R bij ABTN

DONOR IN HART EN NIEREN

LEERACTIVITEIT Het verven van de woonkamer Ent-teach Module 6 Project management

Voorbeeldprogramma startbijeenkomst

SWOT - analyse. november 2007 van Dromen naar Scoren 1

MEDIATION EN VERANDERMANAGEMENT. Specialisatietraining

VERGADER TIPS VOOR TEAM MEETINGS VERSIE /09/2018 SAM VERHOEVE

Het stappenplan. Inleiding

Programma les 1: Kennismakingscursus Scenario planning Les 4: Windtunnelen

Workshop Projectplan. Een helder en kwalitatief projectplan. En vergeet de financiën niet. 29 november 2016, Jan-Willem Pijper

Scenario workshops. Stakeholder participatie in verschillende onderzoeksfasen

Opdracht: Geef bij iedere opdracht aan hoeveel uur je er voor nodig denkt te hebben en lever het lijstje in aan het einde van de 1 e week.

Zelfgestuurd leren met Acadin

BUSINESS CONTINUITY MANAGEMENT Hoe kunt u uw onderneming beschermen voor gevaren.

Gebruiken en begrijpen van de formele breuknotatie.

Life is all about finding the balance between too much and too little.

De hei voorbij Samenwerken als team en het managen van conflictsituaties. Wat is een conflict? Escalatieladder

Datum: L.Bongarts J.Wauben, JP Spelthan, S.Niekamp Mariena van der Slot, Ineke van der Laan, Alf Schösser

A c e! Z e l f t e s t B e n t u e e n g o e d e c o a c h?

Adaptief beheer van everzwijnen. 11/05/2012 Jim Casaer & Thomas Scheppers

SPELEND NAAR MOBILITEIT

Lancering Riskvalues op 1 september 2016,

LEAN HANDLEIDING Continu verbeteren

Gespreksspel. gespreksspel. Ontdek meer over elkaars pleegzorg-ervaringen. Ontdek meer over elkaars pleegzorgervaringen

ACTIES. OndernemingScan. Een objectieve kijk. voor groei. vanuit de Ervaringsgerichte Groei Methode. de methode om toegevoegde waarde te genereren

Leidraad voor omgaan met initiatieven van inwoners of van de gemeente. Korte versie

Transcriptie:

Resilience in besluitvorming Workshop serious game door RIVM i.s.m. NVVK Monique Chambon 1

Het spel is ontwikkeld door een samenwerking tussen RIVM Leden van de NVVK David van Valkenburg Jack Nuijten Jose Manuel Marin Wesker Pieter de Boer Sophie Peeters White Queen BV (Linda Bellamy) Anne van Galen Consultancy (Anne van Galen) 2

Doel workshop Kennismaking Resilience Mentale valkuilen Serious game ervaren Bewustwording betere besluitvorming met meerdere mensen Leerpunten voor het volgende moment van besluitvorming Leren hoe onzekerheid te verminderen 3

Inhoud 1. Resilience 2. Serious game - 5 Stappen - Storycards 3. Workshop 4

Resilience Bron: https://translate.google.nl/#en/nl/resilience 5

Resilience: wat is het? Veerkracht Strategie om met onzekerheid om te gaan: In complexe omgevingen en organisaties Bij nieuwe risico s Het vermogen om: Te slagen (of voort te bestaan) bij variërende omstandigheden Opnieuw sterk, gezond of succesvol te worden na tegenslag Te blijven functioneren zoals het hoort, onder zowel verwachte als onverwachte situaties 6

Onzekerheid ontstaat door Onvoorspelbaarheid: Onvolledige kennis Onzekerheden over kansen en gevolgen Niet te controleren variatie in bijvoorbeeld: Het weer, menselijk gedrag, kwetsbaarheden, functioneren van materialen en machines, uitkomsten van processen, precisie van meten 7

Resilience normatieve veiligheidskwadranten 8

Resilience normatieve veiligheidskwadranten 9

Resilience normatieve veiligheidskwadranten 10

Resilience normatieve veiligheidskwadranten 11

Resilience normatieve veiligheidskwadranten 12

Resilience normatieve veiligheidskwadranten 13

Serious game: RIVM i.s.m. NVVK 5 stappenproces Storycards 14

Storycards: doel van het spel Resilience vocabulair (Storycards) Onzekerheden verminderen Hiervoor is kennis nodig Totaalscore van de vier situatiekaarten verminderen Mate van onzekerheid verminderen Benodigde jokers ( geluk ) verminderen Gestructureerde vorm 15

5 Stappen: besluitvorming onder onzekerheid 16

5 Stappen: besluitvorming onder onzekerheid 17

5 Stappen: besluitvorming onder onzekerheid 18

5 Stappen: besluitvorming onder onzekerheid 19

5 Stappen: besluitvorming onder onzekerheid 20

5 Stappen: besluitvorming onder onzekerheid 21

Storycards 22

Kwaliteitskaarten Organisatie Persoonlijk 23

Situatiekaarten 24

Mentale valkuilen 25

Workshop 26

Casus Een tweetal werklieden moeten een schoorsteen slopen op een dak van een appartementen gebouw van 3 verdiepingen hoog. Ze kunnen het dak bereiken via een dakluik in het trappenhuis. Op het dak zijn geen leuningen of aanlijnvoorzieningen aanwezig. De mannen gaan het dak op via het dakluik op de 3 verdieping. Aan de buitenkant van het dak zetten ze een ladderlift neer, waarmee ze tijdelijke leuningen (met gewichten) naar boven transporteren, die ze aan weerszijden van de ladderlift op de dakrand zetten. De dakrand steekt ca. 0,5 meter voorbij de gevel. Het bedrijf heeft aan de werknemers veel eigen verantwoordelijkheid gegeven voor het uitvoeren van hun werk. Tijdens een audit wordt deze situatie aangetroffen. Op de vraag hoe weet je dat de overstek van het dak voldoende draagkrachtig is, zeiden ze: we hebben voordat we de leuning neer zetten even op en neer gesprongen om te testen of het dak langs de rand voldoende stevig is Vraag in deze casus is nu om een besluit te nemen over de vraag of de werkzaamheden zo doorgang kunnen vinden. Omdat er slecht weer op komst is en de klus vandaag af moet is hier enige haast bij geboden. 27

Casus 28

Voorbereiding: vragen vooraf Waarom val je terug op resilience? Is het echt zo dat de normale regels en procedures niet van toepassing zijn? Is het niet improviseren uit gemakzucht? Wat zijn de onzekerheden? 29

Voorbereiding: acties vooraf Rollen verdelen 1 Projectleider (eindverantwoordelijk voor het nemen van de beslissing) 1 of meer medewerkers Veiligheid/ VGM/ regels 1 of meer medewerkers Productie/ doelgericht 1 of meer medewerkers Techniek/ ontwerp/ onderhoud 1 of meer medewerkers Advocaat van de duivel/ tegenstander/ cold eyes 30

Voorbereiding: acties vooraf Kaarten kort toelichten Per categorie worden voorbeelden kort besproken, waarvan minimaal twee organisatie resilience kwaliteiten een persoonlijke resilience kwaliteit per hoeksteen een valkuil Hierna worden de situatiekaarten toegelicht (let op: 1 is positief en 6 is negatief voor resilience) Tijd: Hoeveel tijd is er? 1 - er is veel tijd tot 6 - er is weinig tijd Onzekerheid: Hoeveel onzekerheid is er? 1 - er zijn weinig onzekerheden tot 6 - er zijn veel onzekerheden Opties: Hoeveel opties zijn er? 1 - er zijn veel opties tot 6 - er zijn weinig opties Jokers: Hoeveel geluk is er nodig? 1 - er is weinig geluk nodig tot 6 - er is veel geluk nodig 31

Verloop van het spel Situatiebepaling (richttijd 5 minuten) Bespreek de huidige situatie aan de hand van de situatiekaarten Besluitvorming (richttijd 45 minuten) Doe dit aan de hand van het 5 stappenproces Evaluatie (richttijd 10 minuten) Bespreek het verloop van het spel 32

Situatiebepaling 33

Situatiebepaling Situatiekaarten op storyboard: 1 is positief, 6 is negatief Tijd: Hoeveel tijd is er? 1 - er is veel tijd tot 6 - er is weinig tijd Onzekerheid: Hoeveel onzekerheid is er? 1 - er zijn weinig onzekerheden tot 6 - er zijn veel onzekerheden Opties: Hoeveel opties zijn er? 1 - er zijn veel opties tot 6 - er zijn weinig opties Jokers: Hoeveel geluk is er nodig? 1 - er is weinig geluk nodig tot 6 - er is veel geluk nodig 34

Besluitvorming 35

5 stappenproces in detail 36

Voer stap 1 uit in het team: bespreek de casus vanuit de toebedeelde rollen Leg de kaarten die van toepassing waren tijdens de bespreking op het storyboard Noteer de totaalscore van de situatiekaarten in de laatste kolom van het storyboard Noteer de positie in de resilience normatieve veiligheidskwadranten op het lege figuur 37

Voer stap 2 uit in het team: bespreek de casus vanuit de toebedeelde rollen Leg de kaarten die van toepassing waren tijdens de bespreking op het storyboard Noteer de totaalscore van de situatiekaarten in de laatste kolom van het storyboard Noteer de positie in de resilience normatieve veiligheidskwadranten op het lege figuur 38

Voer stap 3 uit in het team: bespreek de casus vanuit de toebedeelde rollen LET OP! Na stap 3 volgt een beslismoment. De deelnemers bepalen met welke optie zij verder gaan. In stap 4 wordt deze optie besproken. Leg de kaarten die van toepassing waren tijdens de bespreking op het storyboard Noteer de totaalscore van de situatiekaarten in de laatste kolom van het storyboard Noteer de positie in de resilience normatieve veiligheidskwadranten op het lege figuur 39

Voer stap 4 uit in het team: bespreek de casus vanuit de toebedeelde rollen Wanneer het team na stap 4 besluit met deze optie verder te gaan, gaan zij door naar stap 5. Wanneer het team na stap 4 besluit een andere optie te volgen, gaan zij terug naar stap 3 om de verschillende scenario s te bespreken. Leg de kaarten die van toepassing waren tijdens de bespreking op het storyboard Noteer de totaalscore van de situatiekaarten in de laatste kolom van het storyboard Noteer de positie in de resilience normatieve veiligheidskwadranten op het lege figuur 40

Voer stap 5 uit in het team: bespreek de casus vanuit de toebedeelde rollen Leg de kaarten die van toepassing waren tijdens de bespreking op het storyboard Noteer de totaalscore van de situatiekaarten in de laatste kolom van het storyboard Noteer de positie in de resilience normatieve veiligheidskwadranten op het lege figuur 41

Evaluatie 42

Evaluatie Bespreek het verloop van het spel Ter inspiratie: Wat wordt meegenomen naar het volgende beslissingsmoment? Belangrijkste valkuilen: welke viel het meest op? Wordt dit herkend uit eerdere situaties? Route op het resilience normatieve veiligheidskwadrant De samenwerking (wat viel op?) Geef als groep drie aanbevelingen over de manier waarop men de resilience in de organisatie kan verbeteren 43

Varianten Verschillende spelvarianten Besluitvorming Ongevalsanalyse Verschillende spelvormen Gestructureerd Los gesprek met aandacht voor 5 stappen en de kaarten als ondertiteling In de praktijk andere gesprekken? Gaat om bewustzijn van en aandacht voor de 5 stappen en resilience woordenschat 44

Ervaringen? Ervaringen Leerpunten voor het volgende moment van besluitvorming 45

Meer informatie? www.rivm.nl/veiligwerken veiligwerken@rivm.nl www.resiliencesuccessconsortium.com Ook feedback is zeer welkom! 46