7,5. Samenvatting door Lisette 1239 woorden 18 april keer beoordeeld. Geschiedenis. Russische Revolutie

Vergelijkbare documenten
De Sovjet-Unie (9.3) Tijd van wereldoorlogen De Sovjet Unie.

Союз СоветскихСоциалистических Республик

Tijd van burgers en stoommachines De sociale kwestie.

Werkstuk Geschiedenis Communistisch Rusland

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 9: Paragraaf 1 t/m 4

2. Russische geschiedenis in de 19e eeuw tot en met de Russische revoluties van 1917

6,3. Werkstuk door een scholier 2593 woorden 31 oktober keer beoordeeld. Geschiedenis

Samenvatting Geschiedenis Koude oorlog h1 en h2

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 8: Tijd van burgers en stoommachines

Samenvatting Geschiedenis Rusland

Samenvatting Geschiedenis Rusland

Naam:.. Fotokopie begrippen

2,1: Nederlands-Indië, 19 e eeuw

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 4: paragraaf

6,4. Praktische-opdracht door een scholier 1806 woorden. 79 keer beoordeeld. 25 februari Eerste uitgave 1945 Geschiedenis. 1.

Scriptie Geschiedenis Rusland in de tijd van het communisme

6.7. Antwoorden door een scholier 3483 woorden 18 mei keer beoordeeld. Geschiedenis

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 3 1 t/m 9

5.7. Samenvatting door een scholier 2067 woorden 24 maart keer beoordeeld. Geschiedenis. Het socialisme

Communisme hv123. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 2

Samenvatting Geschiedenis Historisch Overzicht: De Eerste Wereldoorlog

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 6

De tijd van: Wereldoorlogen

Hongersnood demonstratie in St. Petersburg Bloedige Zondag Om een opstand te voorkomen werd Doema + hervormingen ingevoerd. Doema had weinig invloed

Samenvatting Geschiedenis Totalitaire dictatuur en democratie

Hoofdstuk 5: Koude Oorlog en Dekolonisatie

Samenvatting Geschiedenis De koude oorlog

Wereldoorlog I ( De Grootte oorlog )

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 3

5.5. Boekverslag door L woorden 13 december keer beoordeeld. Geschiedenis. Propaganda. Afbeelding 1:

Na de eerste wereldoorlog ( ) Begon de interbellum ( ), de periode tussen 2 oorlogen.

Samenvatting Moderne Geschiedenis ABC

Praktische opdracht Geschiedenis Korea Oorlog

Samenvatting Geschiedenis Module 5

De Koude Oorlog: het begin (les 10 6des) Geschiedenis 6MEVO-6EM-6EI-6IW VTI Kontich

Geschiedenis Tijdvak banner. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.

Nederland en het communisme

Examenopgaven VMBO-KB 2004

7,1. Werkstuk door een scholier 2041 woorden 20 april keer beoordeeld. Geschiedenis. Animal Farm

Samenvatting Geschiedenis Revolutie

5,4. Werkstuk door een scholier 2012 woorden 2 mei keer beoordeeld. Geschiedenis

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 3

Indelen 1. Voor in het schrift komen de aantekeningen te staan en ook de uitwerkingen 2. Achterin het schrift komen de opdrachten te staan

Proef Geschiedenis Hoofdstuk 5

KOUDE OORLOG

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 3

Eén Korea, twee landen

SO 2 Tijdvak I AVONDMAVO Staat en Natie. Dit SO bestaat uit 37 vragen. 29 openvragen en 8 meerkeuze vragen.

Koude oorlog: Periode waarin de VS en Sovjet-Unie elkaar bestreden zonder een rechtstreekse oorlog. Er was constante dreiging.

Samenvatting Geschiedenis De Tweede Wereldoorlog

Antwoordkernen bij Eureka 3MAVO De tijd van Wereldoorlogen H. 4 t/m 14

Marxisme en Anarchisme

Russische revolutie. Dimitri Sijnesael. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.

Vragen voorzien van een * zijn nieuwe voorbeeldvragen.

De Iraanse revolutie (1979) en zijn gevolgen

HUSEYIN UCAR 4B Mr. Muilder Maatschappij

geschiedenis en staatsinrichting CSE GL en TL

Samenvatting geschiedenis H2 wetenschappelijke revolutie, verlichting en Franse Revolutie 2tm5 2 De verlichting De samenleving wetenschappelijk

Marx, Engels en de Industriële Revolutie

7,2. 1 Wetenschappelijke revolutie. 2 Gevolgen van de wetenschappelijke revolutie. 3 Kenmerken van de verlichting

Historische context. Verlich/ngsideeën en de democra/sche revolu/es

7,1. Biografie door een scholier 2184 woorden 22 november keer beoordeeld. Geschiedenis

Samenvatting Levensbeschouwing Hoofdstuk 2, wie is de mens

Welke wapens worden voor het eerst gebruikt in de Eerste Wereldoorlog? 1. Geweren en gifgas. 2. Machinegeweren en gifgas. 3. Gifgas en pistolen.

Propaganda: "systematische werkzaamheid om aanhangers te winnen voor zekere principes"

Samenvatting door een scholier 3488 woorden 27 maart keer beoordeeld. Geschiedenis. Paragraaf 1 Van autocratie naar dictatuur;

1. WAT VOORAFGING HET CONGRES VAN WENEN BESLISSINGEN GEVOLGEN BELANG VAN HET CONGRES VAN WENEN...

Samenvatting door een scholier 2007 woorden 29 januari keer beoordeeld. Geschiedenis Sprekend verleden

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 5

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 4 Het Russische experiment par. 1 t/m 3

Samenvatting Geschiedenis Totalitaire dictatuur

Schoolonderzoek II Geschiedenis Staat en Natie Tijdvak I

Vragen voorzien van een * zijn nieuwe voorbeeldvragen.

Niveau: klas 3 h/a, ook te gebruiken in bovenbouw h/a

Samenvatting Maatschappijleer Politieke besluitvorming Hoofdstuk 1 t/m 3

H2 DE TIJD VAN WERELDOORLOGEN: OP WEG NAAR DE RODE TERREUR

Samenvatting geschiedenistoets hoofdstuk 6: Een tijd van revoluties

Praktische opdracht Geschiedenis Nationaalsocialisme

Koude Oorlog. SE 3 Tijdvak 1 AVONDMAVO MIDDAGMAVO GESCHIEDENIS Deze toets bestaat uit 38 vragen

Ik vond het moeilijk om te bepalen of een bron betrouwbaar is en of het representatief is.

Democratie en ismen; begrippen blijven, hun inhoud verandert

Samenvatting Geschiedenis 51 een nieuw koninkrijk - 52 liberale revolutie gelijkheid voor iedereen

5,9. Samenvatting door een scholier 1292 woorden 15 februari keer beoordeeld. Maatschappijleer

Samenvatting Maatschappijleer 1 Politiek

Praktische opdracht Geschiedenis De rol van propaganda in de totalitaire systemen

Een conflict niet alleen maar om macht en belangen, maar ook tussen 2 ideologieën: Kapitalisme/democratie en Communisme

Samenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 1

Inleiding Bij het verrichten van dit onderzoek ben ik van de volgende hoofd- en deelvragen uitgegaan:

De koude oorlog Jesse Klever Groep 7

Tijdvak I. 31 oktober : 30-10:00.

Antwoorden Maatschappijleer Hoofdstuk 2

8*. Na de dood van Karel de Grote werd de eerste grondslag gelegd voor Grenzen in Europa. Leg uit.

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 5

4. De politieke en sociale ontvoogding. marxisme, socialisme, arbeidersbeweging en christendemocratie Pionier 5 p p.111

DE GESCHIEDENIS VAN RUSLAND MET POSTZEGELS

Geschiedenis De eerste wereldoorlog 3.1

S.O. 2 Tijdvak I AVONDMAVO

Transcriptie:

Samenvatting door Lisette 1239 woorden 18 april 2017 7,5 7 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Russische Revolutie Meeste mensen zijn boeren/boerinnen in Rusland Ze waren straatarm, ze wisten niks en ze gingen niet naar school. Trots op hun land Tsaar Nicholaas beschouwt Rusland als privé bezit. HRR: Rusland vóór WO1 Vóór WO1 is Rusland een monarchie onder Tsaar Nicholaas II. Het land is arm en er is weinig industrie: bijna alle Russen werken op het land. Er is ontevredenheid: 1. De Russen verliezen de Russisch-Japanse oorlog in 1905 2. De tsaar had alle macht in handen 3. Er is hongersnood en veel armen sterven 4. Raspoetin staat bekend om zijn gigantische geslachtsorgaan. Communisme Koning my little pony land Kernwoorden: - politiek-economisch idee - Politieke stroming - Revolutie - Gelijkheid - De staat is het allerbelangrijkst - Klasseloze samenleving Wat: gelijkheid https://www.scholieren.com/verslag/106262 Pagina 1 van 6

VB: elke my little pony krijgt evenveel geld. Wie zorgt daarvoor? De overheid. Waar: Duitsland van Karl Marx. Hoe: De staat doet dat. Arme my little pony s worden beter en rijke my little pony s slechter. Er zijn geen eigen my little pony bedrijven. Alles is van alle my little pony s. Bijna 100 miljoen mensen gedood - Karl Marx (1818 1883) - Alle mensen zijn goed - Alle mensen zijn gelijk - Gaat om gemeenschap, dus niet om individu - Tegen kerk - Communistische heilstaat (land) is het doel Weg naar communisme - Groei kapitalisme - Individu + vrijheid = ongelijkheid - Armoede arbeiders neemt toe - Revolutie (kernbegrip!!) - Dictatuur van het volk (de armoedige arbeider krijgt meer) - Wordt daardoor een communistisch land (klasseloze samenleving) - De armoedige arbeiders in Rusland kwamen in opstand Liberalisme Koning Ninja Turtle land Kenmerken: - Vrijheid - Democratie - Verschillende klassen - Eigen verantwoordelijkheid - Ontstaan tijdens Verlichting - Minder macht voor de staat Wat: vrijheid! Mag iedereen zelf bepalen wat je verdient https://www.scholieren.com/verslag/106262 Pagina 2 van 6

Waar: Westen Hoe: Democratie Rusland in de 19 e eeuw - Veel armoede - Veel arbeiders 1904-1905: Rusland in oorlog tegen Japan - Ging helemaal fout want Rusland verloor Bloody Sunday jan. 1905 Welk belang had 1905? - Autoriteit Tsaar ondermijnd - Volk had vrijheid geproefd Oktoberrevolutie Leus Lenin: land, brood en vrede Lenin geeft land aan boeren Zorgt voor meer voedsel in de steden Sluit vrede met Duitsland Stap 1: Iedereen is gelijk, stemrecht Stap 2: vrijheid, erkenning Stap 3: Puur het feit dat je met communisme individuele inspanning niet naar de juiste waarde beloont. In feite beloon je slecht werk en haal je iedereen neer die het bovengemiddeld doet. - Er kwamen zelfs troepen uit Amerika en Engeland om de Russen te helpen de communisten te verslaan. - Maar Lenin is bijzonder radicaal en wil ten koste van alles dat het communisme wint. - Na burgeroorlog Russische economie met 87% gekrompen! - Lenin probeert de hongersnood op te lossen door tijdelijk een stukje kapitalisme in de landbouw toe te staan. Stalin wordt leider van de Communistische partij van 1924-1953. In 1928 maakte Stalin twee 5-jarenplannen: 1. Ontwikkeling van de zware industrie 2. Boeren moeten gedwongen werken op enorme boerderijen (=collectivisatie). De rijkste boeren worden gedeporteerd naar de goelag (strafkampen) Dit heet de planeconomie. Iedereen die het hier niet mee eens is wordt in 1934-1938 vermoord tijdens de Grote Zuivering. https://www.scholieren.com/verslag/106262 Pagina 3 van 6

Aleksei Ivanovitsj Rykov Na de Oktoberrevolutie (1917) werd hij opgenomen in Lenins regering en werd hij volkscommissaris (minister) van Binnenlandse Zaken. Samen met Lev Kamenev en Viktor Nogin drong hij aan op een coalitie met andere socialistische partijen. Toen deze coalitie uitbleef trad hij af. Hij is ter dood veroordeeld Februarirevolutie - De tsaar trad vrijwillig af omdat hij inzag dat iedereen het vertrouwen in hem had verloren. - Daarna was er in Petrogad lange tijd onduidelijk wie de macht had. - Maar uiteindelijk was er uit de Doema een regering ontstaan, die bestond uit 2 machtscentra: de liberalen: de voorlopige regering en de sovjets (die waren vooral in de steden opgericht). Vragen om te oefenen 9 en 7 uit het bronnenboekje Kozakken zijn een soort soldaten Doema is de regering Bolsjewieken zijn communisten Toets 1. Rusland voor de revolutie: arm, oorlog met Japan verloren, Rusland onder de Tsaar oktober en Februarirevolutie is 2. Rusland na de revolutie: Lenin en Stalin planeconomie 3. Communisme: rol van de overheid, iedereen gelijk, Marx, armen komen in opstand 100% zeker dat dit gebeurt Februari revolutie: Tsaar treed af, twijfel wie is de nieuwe leider? Liberalen? Communisten? Oktober Revolutie: communisten (bolsjewieken) grijpen de macht weg met democratie wij zijn de baas Vraag 7 Juist - Er was geen vrijheid van meningsuiting - Je mocht nergens mee oneens zijn - De regering heeft nog steeds alle macht - Bij alle 3 de leiders was er onderdrukking Samenvatting gele boekje Alinea 1: in het liberalisme staat het vrije, ondernemende individu centraal. Alinea 2: in dat jaar (1848) verscheen het communistisch Manifest van Karl Marx en Friedrich Engels. https://www.scholieren.com/verslag/106262 Pagina 4 van 6

Alinea 3: op zeker moment zouden de verschillen tussen het arme proletariaat en de rijke bourgeoisie echter zó groot worden, dat het proletariaat niet anders zou kunnen dan in opstand komen en met geweld de maatschappelijke orde omverwerpen. Alinea 4: volgens het marxisme de leer van Marx stond de uitkomst van de klassenstrijd vast: die zouden de proletariërs winnen. Alinea 5: sommige, de communisten, bleven daarin geloven. Zij wilden geduld hebben om na de onvermijdelijke revolutie de macht over te nemen. Alinea 6: anderen, de sociaal-democraten, streefden nog wel het einddoel van Marx na - de klassenloze samenleving maar wilden dat op een andere manier bereiken. Volgorde: Karl Marx publiceert het communistisch manifest (1848) Rusland verliest een grote oorlog tegen Japan (1905) De februarirevolutie vindt plaats, de Tsaar wordt afgezet de oktoberrevolutie vindt plaats (1917) 2 e wereld oorlog. Opdracht 7a: verelendung à concentratie en cumulatie à revolutie à dictatuur van het proletariaat à communistische heilstaat. Stalin Leider van de communistische partij van 1924-1935. In 1928 maakte Stalin twee 5-jarenplannen: 1. Ontwikkeling van de zware industrie 2. Boeren moeten gedwongen werken op enorme boerderijen (=collectivisatie). De rijkste boeren worden gedeporteerd naar de goelag (strafkampen). Dit heet planeconomie. Iedereen die het niet een was werd in 1934-1938 vermoord tijden de grote zuivering. Geheime politie De geheime politie pakt tegenstanders op. Stalin gebruikt de geheime politie om de macht in Rusland te behouden. 1. Rusland voor de revolutie Arm, oorlog met Japan, oktoberrevolutie en februarirevolutie, Tsaar 2. Rusland na de revolutie Lenin, Stalin 3. Communisme Rol van de overheid, iedereen gelijk, Marx, armen komen in opstand > 100% Februarirevolutie: Tsaar treed af, twijfel over wie de nieuwe leider moet worden. De liberalen of de communisten? Oktoberrevolutie: Communisten (bolsjewieken) grijpen de macht. Weg met de democratie, wij zijn de baas https://www.scholieren.com/verslag/106262 Pagina 5 van 6

https://www.scholieren.com/verslag/106262 Pagina 6 van 6