PA - Peer Assessments Projecten. Groep Team 2

Vergelijkbare documenten
PA - Peer Assessments Projecten. Teamnaam

PA - Peer Assessments Projecten. Groep Team 2 Datum

Feedback van de groep aan Bart van Biemen:

Evaluatie samenwerken: zelfevaluatie

Projectles Edwin Rooseman week 2. Aanwezig Mareille Mulder Bram Rietveld Hans Mol Sietze Jan Sietzema Arnout Kooij

Individuele reflectie Project PAD. Cindy Fransen ETI Eindreflectie PAD

VRAGENLIJST: DIENEND LEIDINGGEVEN

We zijn alweer beland in sprint 3 de een en laatste sprint van deze cel periode weer.

Namens Jelle: Je kan heel goed verslagen schrijven. En je bent altijd gemotiveerd om te werken. Ga vooral zo door.

Toets 2: Werkstuk. IBS 1.1 Veilig & gezond werken Vakbekwaam medewerker agrarisch loonwerk Niveau 3

360 graden feedback formulieren

Initiatief Ik heb niet vaak t initiatief genomen, omdat ik niet snel op nieuwe ideeën opkwam.

Hoe zou je dit vertellen aan iemand die er vandaag niet bij is? Leerlingen helpen om wiskunde te begrijpen: Vragen die: Ben je het er mee eens?

Vijf drieluiken op kaartjes (Opdrachtversie + Antwoordversie)

personality Handleiding voor kandidaten Online afname

Onderzoek Grote klasse(n)?!

Blok 1 - Voeding en ziekte

Quiz Welk type verkoper ben jij?

Opdracht Teamrollen. Samenwerken door teamrollen in te zetten Teake Kastelein

LINT STAGEBOEK VAN Techniek. Neem dan op een leuke manier afscheid van je stage plaats en bedank je collega s en stagebegeleider (s )

Uitwerking van het oudertevredenheidsonderzoek 2015.

Verantwoordelijkheid: Wij vinden dat meten alleen waarde heeft als je de uitkomst zelf kunt en wilt vertalen naar concrete actie

1. Ontdek jouw talenten!

Inleiding Projectmatig Werken

Stage Master Geschiedenis Procesevaluatie

Schooldiagnose najaar 2014

Handelingsadvies Proces zichtbaar maken

De Vragenlijst welbevinden voor kinderen 8+ bestaat uit de volgende onderdelen: vragenlijst overzicht van de categorieën per vraag notatieformulier.

Resultaten eduscrum 2012

Zelf- en peerevaluatie gip ( juni 2017)

360 FEEDBACKRAPPORT. Jan Jansen 1 maart 2016

Rapportage Brugklassersonderzoek. Zuiderzee College

Persoonlijke reflectie. Project Agile Development

360 graden feedback - methode

De 5 elementen van het Lencioni model kunnen alleen worden gerealiseerd wanneer een ook persoon energetisch in balans is.

E-book-Assertieve vaardigheden.indd :02:54

Meervoudige intelligentie test

Verslag ouderavond FIT(s) OP DE KRING

Creatief en flexibel toepassen van Triplep. Maarten Vos Doe, laat zien, lach, oefen en geef applaus

Feedback Project Ergonomisch Ontwerpen

De informatie uit dit rapport is vertrouwelijk. Bewaar dit rapport dus op een veilige plek!

Gespreksresultaten Werksessie De toekomst van LV Basisschool

Hoe ervaar je de les (sen) die krijgt van Dhr Talman? De lessen van meneer talman zijn leerzaam, duidelijk. Hij legt het allemaal rustig uit.

Cliënten Ervaren Ergotherapie 1/

Uitwerking van het oudertevredenheidsonderzoek 2015.

Vol Liefde Leven vanuit liefde in de Geest. Ari Schol

Inschrijfformulier Wintercompetitie

Zelfreflectie meetinstrument Ondernemende houding studenten Z&W

het clickt tussen ons Zelf bedacht. Zo gelegd.

360 FEEDBACKRAPPORT. Stein Hulsberg 5 februari 2016

Opinie project riolering Lijnbaan

Mescher Mail. OBS Mesch Grijzegraaf KG Mesch-Eijsden IN DIT NUMMER. Info op Blz Nummer 5

nummer 6. Anselderlaan GL Eygelshoven Met: - terugkoppeling OTP

Evaluatierapport Project Ontwerpen van een Werktuig en Module 1

Zelf- en peerevaluatie gip ( juni 2017)

Structuren. Coöperatief leren

Vaardigheidsmeter Communicatie

Voor Indigo en Nhimo Papahoorjeme_bw.indd :02

ENQUÊTE SOCIALE WIJKTEAMS ARNHEM ONDERSTEUNING DOOR ZORGAANBIEDERS

Hoe zorgen we ervoor dat we ziekte en kwetsbaarheid als een normaal deel van het leven gaan beschouwen? zorgaanzet.net

Inge Test

eigen woonplaats Oorlog: geschiedenis in de geschiedenis monumenten hebben te maken met oorlogen? Welke oorlogen

Verzamelformulier beroepsgerichte examens

Beginsituatie. Aanpak

Cijfer kunstzaal. Prima Leuk, leerzaam 9 Heel tevreden

Feedback is een mededeling aan iemand die hem informatie geeft over hoe zijn gedrag wordt waargenomen, begrepen en ervaren.

Inventarisatie enquête over het gebruik van videofragmenten bij het onderwijs van Inleiding Staats- en Bestuursrecht

Impact op zijn. leven

ID Categorie / Vraag Zelfbeeld Gemiddelde Standaard deviatie

15 16 Evaluatie Korte Docentencursus Zuyd, april Inhoudsopgave. 1 Algemeen...1

Onvoldoende pedagogische en didactische begeleiding, niet vermelden LKC in schoolgids; klacht gedeeltelijk gegrond; voortgezet onderwijs.

INZETBAARHEIDS ASSESSMENT

Evaluatierapport. Workshop ADHD. Fontys PABO Limburg. Drs. Arno de Poorter Drs. Anne van Hees

Blok 1 - Introductie

IK WIJZER. Ik wil graag weten wie ik ben

In opdracht van Scholengemeenschap Sint Ursula Locatie Heythuysen

Certificaat Coördinator Nieuwsbedrijf Startbekwaamheid

Handleiding Voor de Personeelscyclus!

Onderzoek Grote klasse(n)?!

360 graden feedback formulier

Les 1. Wensen & Grenzen. Praten over seks... Hoe en hoezo?

Leerlingtevredenheidsonderzoek

VRAGEN EN ANTWOORDEN GEBRUIKER GOED BEZIG

Test over resultaatgericht managen en coachend leidinggevenden

Hallo, Als je vragen hebt tijdens het invullen, vraag die dan aan jouw docent(e). Bedankt voor het invullen van de vragenlijst!

Doelen. Na afloop is de deelnemer in staat om:

Hallo, Als je vragen hebt tijdens het invullen, vraag die dan aan jouw docent(e). Bedankt voor het invullen van de vragenlijst!

SPELVARIANTEN. Bonus: Ondertussen oefen je met het geven en ontvangen van feedback en bouw je aan het vertrouwen in jouw team.

Naam: Event: Opdrachtgever: Datum van Event Klas

SLC opdrachten. Opdracht 1-6. Student: Chi-Wai Ip Studentennr.: Klas: MT1C Docent: Jan van der Horst Versie 1

Agenda: Vrijdag 23 december: alle leerlingen vrij Zaterdag 24 december tot en met zondag 8 januari: kerstvakantie

maandag 11 mei inleveren!

Samenwerken. Samenwerken. Samenwerken. Samenwerken. Dit kan ik al goed... Dit kan ik al goed... Hier moet ik nog aan werken...

Initiatief Ik heb niet vaak t initiatief genomen, omdat ik niet snel op nieuwe ideeën opkwam.

ontwerpdocumentatie doelgroep

Tijdzones. geschiedenis. In dit thema verdiepen kinderen zich in een van de tijdvakken. onderstaand filmpje bekijken over het maken van een digitale

Lesbrief: Lekker ontspannen? Thema: Wat is Mens & Dienstverlenen?

Vragen over de tekst beantwoorden Discussiëren over stellingen Functioneringsniveau begrijpend lezen M7 E7

Transcriptie:

>>> Stuur dit document (volledig ingevuld) in bij je projectdocent Let op! Je dient alleen de blauwe velden in te vullen! Geef per stelling altijd een korte toelichting (noem voorbeelden). Jouw naam Arnout Kooij Groep Team 2 Datum 02-nov-11 Teamnaam Team Bravo PA - Peer Assessments Projecten

Naam teamgenoot 01 Mareille Mulder Als het moest, vroeg ze teamleden ook om kwam zelf met een adequate oplossing of vroeg andere teamleden om hulp. hulp. Ze hield het niet voor zichzelf en zocht andere teamleden ook op feedback Ging goed, wat ze moest inleveren was vaak gewoon op tijd, zo niet was er een geldige reden verzorgd uitgevoerd en sloten aan op het werk van andere Soms was ze nog wel wat dromiger/afwezig tijdens de besprekingen en moest je bepaalde punten dubbel uitleggen Ging prima, ze legde die taak ook echt op zich en ging er actief mee aan de slag. Soms is ze wat eigenwijs en kiest ze teveel haar eigen richting. Ze stond niet altijd even open voor andere meningen Was heel eerlijk in haar feedback, maar ging nooit over de grens. Zorgde voor een gezellige sfeer en motiveerde ook de andere teamleden Haar uitleg was vaak goed onderbouwd en ze weet ook echt wat ze wel wil en wat niet Ze heeft veel ideeën, maar soms zijn ze niet altijd even bruikbaar De uitwerking van de applicatie heeft zij op zich genomen en zag er prma uit. Het sloot ook aan op de mening van de teamleden Score: 1 = Sterk mee oneens, 2 = Mee oneens, = Neutraal, = Mee eens, = Sterk mee eens

Naam teamgenoot 02 Sietze-Jan Sietzema Waren er echt problemen vroeg hij om hulp, kwam zelf met een adequate oplossing of vroeg andere teamleden om hulp. kreeg hij die niet op het juiste moment kwam hij wel met een adequate oplossing Ondanks van 1, week afwezighed wegens ziekte heeft al alles goed weten bij te houden en kwam hij zijn afspraken na verzorgd uitgevoerd en sloten aan op het werk van andere Is vaak te stil tijdens discussies, waardoor hij niet altijd even betrokken is bij het proces. Hij zal daar wat actiever in moeten worden Hij wist wat hij precies moest doen en voerde dat gewoon prima uit Stond zeer open voor andermans ideeën, soms zelfs teveel. Hij nam die feedback ook altijd mee bij zijn werkzaamheden De manier waarop hij feedback gaf was prima, alleen deed hij het te weinig. Je moest hem te vaak aanspreken wat zij mening nu erover Gezellig was om mee te werken en houdt wel van een geintje hier en daar Hij onderbouwde goed wat zij visie was bijvoorbeeld bij het maken van de applicatie. Je hoefde het hem niet twee keer te vragen Kwam met creatieve oplossingen die ook vaak bruikbaar waren Zijn werk sloot prima aan op de gedachten van anderen. Ze zagen er goed uit en je kon ook echt zien dat hij er tijd in heb gestoken Score: 1 = Sterk mee oneens, 2 = Mee oneens, = Neutraal, = Mee eens, = Sterk mee eens

Naam teamgenoot 0 Bram Rietveld Waren er problemen, dan was hij niet beroerd kwam zelf met een adequate oplossing of vroeg andere teamleden om hulp. om anderen om hulp te vragen. Samen werd er dan naar een oplossing gezocht Hield zich goed aan de planning. Waren er eventuele problemen, dan meldde hij dat gewoon Was actief bij de verschillende vergaderingen besprekingen en vond het ook fijn dat er echte afspraken gemaakt werden met elkaar Is zelfstandig in zijn werkzaamheden en heeft zijn taken allemaal zelf volbracht Hij vroeg regelmatig aan de teamleden wat hun gedachten er over waren en nam ze ook mee met zijn werkzaamheden Geeft rustig en kalm zijn feedback aan een ander teamlid Gezellig om mee te werken en zorgt voor een lach op de gezichten van andere teamleden Ontbreekt bij hem soms om op de juiste wijze zijn visie te onderbouwen. Kwam met goede ideeën die ook bruikbaar waren voor het project. Zijn werkzaamheden zagen er prima uit. Door verzorgd uitgevoerd en sloten aan op het werk van andere de gezamelijke visie die we hebben ontwikkelt sloot het ook prima aan Score: 1 = Sterk mee oneens, 2 = Mee oneens, = Neutraal, = Mee eens, = Sterk mee eens

Naam teamgenoot 0 kwam zelf met een adequate oplossing of vroeg andere teamleden om hulp. verzorgd uitgevoerd en sloten aan op het werk van andere Score: 1 = Sterk mee oneens, 2 = Mee oneens, = Neutraal, = Mee eens, = Sterk mee eens

Naam teamgenoot 0 kwam zelf met een adequate oplossing of vroeg andere teamleden om hulp. verzorgd uitgevoerd en sloten aan op het werk van andere Score: 1 = Sterk mee oneens, 2 = Mee oneens, = Neutraal, = Mee eens, = Sterk mee eens