Rijkdom aan karakters. Een globale indeling. Denken. Introvert. Extravert. Voelen



Vergelijkbare documenten
Dia 1. Training, coaching met DISC-kleuren analyses

Ik verdien niet wat de klant krijgt!

DISC. Goede communicatie, verhoogde effectiviteit en sterke relaties in werk en privé.

Gedragsanalyse. LaVendel. Jan Voorbeeld Tester Organisatie HRM-Profielen

1. Daniël Goleman beschrijft 4 gebieden binnen zijn model Emotionele Intelligentie. Welke relatie is er tussen 'zelfmanagement' en 'zelfinzicht'?

Training: (gast)psychologie

SMA Sales Café. asterclass Kleurrijk Verkopen

Interessen: Wat vind ik leuk?

DISC-profiel. Inspiratie Erkenning. Daadkracht Resultaat. Sociaal Zekerheid. Correct Perfectie

Welke kwaliteiten en valkuilen horen er bij de verschillende kleuren?

Workshop Karakter Deel 1

De beide methodieken worden in dit document beschreven. Afgesloten wordt met een vergelijkende analyse op gebied van toepasbaarheid.

Gastvrijheid. Training 2

Kick off Mentoring Project. Floor van Wingerden Partner Perpetuum Organisatieontwikkeling

Workshop Insights Discovery

OM HET VERSCHIL TE MAKEN, MOET JE VERSCHILLEN ZIEN

Bedenk dat het gaat om het verkrijgen van informatie voor u zelf door middel van het gesprek. Het gaat niet om een beoordeling.

Sacha, wie ben jij echt?

Gedragsanalyse. Timo Tester Functie Organisatie HRM-Profielen

SPELVARIANTEN. Bonus: Ondertussen oefen je met het geven en ontvangen van feedback en bouw je aan het vertrouwen in jouw team.

Gedragsanalyse. Timo Tester. Kerngroep Functie Organisatie HRM-Profielen

PIV Actualiteitencollege oktober 2018

Bijlage 2. Persoonlijkheidskenmerken

Quiz Welk type verkoper ben jij?

Oefening: Profiel en valkuilen vragenlijst

DISC persoonlijkheid herkennen

LEERACTIVITEIT De Zoektocht Ent-teach Module 1 Ondernemerschap Leren Begrijpen

GEERT KLEIN BRUININK

KRAAK JE KLEURENCODE Werk als leidinggevende aan een effectieve persoonlijke communicatie- en managementstijl! INHOUD

Het hoe en waarom van Personeelsgesprekken

Ik-Wijzer Ik ben wie ik ben

Medewerker interne dienst. Persoonlijke effectiviteit: 2. Accuratesse

Persoonlijkheidstesten

Leerstijlentest. Uitspraak Eens Oneens. 1. Ik heb een uitgesproken mening over wat goed en slecht is.

Haal Jij het beste uit jouw team?

Speciaal voor vrouwen?

Regio Business Dagen Meer rendement uit je beursdeelname

DISC AIA 12 SEPTEMBER 2015

Thema. Kernelementen. Oplossingsgericht taalgebruik Voorbeeld van communiceren 10 communicatie-tips

Talentscan. Referentenonderzoek. Voornaam: Arend-Jan Achternaam: Verbaan Datum: 30 augustus 2010

Maartje Voorbeeld

15 jaar Insights in de Benelux. informatie over ons lustrum project voor zorgprofessionals

Bijlage 2: De Multifocus-quickscans

Differentieer in elke les. Omgaan met verschillen in Human Dynamics

Hoe goed ken ik mijn eigen handleiding?

Trainer/ coach: Joost Leenders. Talentvolle ouders

RAPPORT DISC SCAN. Leeftijd: 30 Opleidingsniveau:

Personal Branding voor Ingenieurs

Zorg voor een objectieve weegave van een persoon

Commercieel Observatie Profiel

Coordinerend werken. Voorbereidingsopdracht 3. Opdrachten 1/9 Coördinerend werken

Het uitvoeren van de payroll- en uitzendadministratie en daaruit voortvloeiende activiteiten Het realiseren van klant- en medewerkertevredenheid.

Roos van Leary. Mijn commentaar betreffende de score Mijn score was 4 punten van de 8.

Differentieer in elke les

ADHD en lessen sociale competentie

Inleiding. Autisme & Communicatie in de sport

Ik-Wijzer Ik ben wie ik ben

Vragenlijst leerstijlen (model van Kolb/Juch)

Mijn kind heeft een LVB

BETER FUNCTIONEREN DOOR EEN SCHERPER INZICHT IN JEZELF EN COLLEGA S KRAAK JE KLEURENCODE

Geestig Omgaan met (ongewenst) gedrag van kinderen in groep

29/11/2016. De wereld van dementie. PERSOON met dementie. Expertisecentrum Dementie Paradox. Besef en beleving. Dementerenden.

Golf van de Rode Maan

Workshop Ontdek je talent

STIJLEN VAN BEÏNVLOEDING. Inleiding

van delen tot het geheel. Hij kan bijvoorbeeld zijn kleding binnenstebuiten aantrekken, of zijn kopje naast de tafel zetten.

MEE Utrecht, Gooi & Vecht. Autisme Spectrum Stoornis (ASS)

Dé 14 fundamentele stappen naar geluk

Verslag vrijwilligers - Visie op gastvrijheid. Versie 2 september 2015

Hoe medewerkers bevlogen aan het werk houden?

sollicitatie gesprek Handleiding droombanen voor Technisch talent

De juiste man of vrouw op de juiste plek? KVS programma Excel

Lesmodule 4 fasen van. dementie. VOORBEELD LESMODULE: 4 fasen van dementie

DE INSIGHTS-KLEUREN VOORKEUREN NADER UITGELEGD. Beweegt mens en organisatie!

VINCO ENGINEERING TALENT & AMBITIE VOORUITDENKEN

Omgaan met reorganisatiestress. Door Gert-Jan de Rooij

Welkom NEVI cpd bij Meer impact met Insights Discovery

Je doel behalen met NLP.

Het hoogsensitieve persoons profiel

Programma: Dalton update. alton ISC kids Pauze met fris Gesprek

(Vak)teksten lezen in vmbo - mbo - Handleiding

In dialoog met elkaar

Omgaan met de verschillende menstypen

Informatie voor ouders

HockeyVISIE Kleur bekennen op het hockeyveld Beter coachen met de DISC-methodiek

Drijfveren en verkopen

BOKS 7: Identiteit Psychologie. College 1: Persoonlijkheid. Timo Jansen

Drie aspecten van een vergadering

E-BOOK 10 GOUDEN TIPS OVER KINDEREN EN EMOTIES. kinderen en Emoties 10 GOUDEN TIPS OVER KINDEREN EN EMOTIES

De DISC marketing leefstijl segmentatie

Hieronder staan 80 uitspraken. Kruis aan of je het er mee eens bent of juist niet. Sla geen uitspraken over.

Het Netwerk Boek. Zakelijk Netwerken. Wie Wat Waar Waarom Hoe. Social Media Personal Branding Tips

REACTIEPLAN LOKAAL NIVEAU. groen geel rood zwart Inschatten mate van ernst bij vermoeden, onthulling of vaststelling

Communicatiestijlen Rapport

Voorbeeld ACT_Young BEGELEIDERSRAPPORT. Rapportage van: Aangeboden door: ACT Psychometrische instrumenten

Belbin Teamrollen Vragenlijst

Wat denk je zelf? Studiekeuze123

Transcriptie:

Rijkdom aan karakters Ieder mens is een uniek wezen. Niet alleen biologisch gezien, maar vooral ook door iets wat velen omschrijven als persoonlijkheid, in de volksmond ook wel karakter genoemd. Tal van factoren spelen hierin een rol. Dingen die we misschien al vanaf onze geboorte hebben meegekregen van onze ouders, zoals intelligentie, natuurlijke aanleg of talenten, en misschien ook bepaalde erfelijke gedragskenmerken. Of dingen die we tijdens ons leven leren door onze ervaringen, opvoeding, opleiding en door de mensen met wie we in aanraking komen. Benutting van deze uniciteit is zeer waardevol. Bijvoorbeeld bij het samenstellen van teams of gewoon als je in gesprek gaat met de ander en zelfs met jezelf. Speel daarom met de rijkdom aan karakters! Voordat we op het hoe en wat ingaan, eerst een stukje theorie. Een globale indeling Dr. Carl Jung onderscheidde en beschreef in 1921 vier typen mensen (Psychological Types) aan de hand van vier psychologische functies: denken, voelen, waarnemen en intuïtie. Later breide hij deze vierdeling uit door de tweedeling Introvert/Extravert er aan toe te voegen. Schema 1 Denken Introvert Extravert Voelen Denkers beslissen in eerste instantie vooral met het hoofd. Alvorens het gevoel wordt geraadpleegd, vindt de ontvangen informatie eerst op een logische en analytische manier bij de ontvanger zijn weg. Voelers beslissen in eerste instantie vooral met hun hart. Bij te maken afwegingen wordt eerst het gevoel geraadpleegd en geniet de uitkomst daarvan de voorkeur boven het analytische en logische. Extraverten halen hun energie vooral uit contacten met anderen. Extraverten hebben graag mensen om zich heen en zijn constant op zoek naar prikkels waarop zij kunnen reageren. Introverten halen hun energie vooral uit afzondering. Ze sluiten zich snel af voor prikkels in de omgeving en hebben voorkeur voor één op één contacten. In dit verband dient naast Jung, ook de Amerikaanse psycholoog William Moulton Marston genoemd te worden. In de jaren twintig van de vorige eeuw ontwikkelde hij op basis van een omvangrijke studie een praktisch persoonlijkheidsmodel (Emotions of Normal People, 1928). Marston ontwikkelde een vierkwadrantenconcept, DISC genaamd. Ieder mens vertoont volgens Marston overeenkomst met één van de kwadranten (zie schema 2). Hierdoor is gedrag objectief te observeren en te beschrijven, in plaats van subjectief en oordelend.

Elke letter in Marstons vierkwadrantenconcept staat voor een specifieke factor die iets zegt over de manier waarop iemand waarneembaar reageert op zijn of haar omgeving: Dominantie Invloed/initiatief Stabiliteit Conformiteit/consciëntieus de manier waarop wordt omgegaan met problemen en uitdagingen. de manier waarop invloed op anderen wordt uitgeoefend. de manier waarop gereageerd wordt op veranderingen, tempowisselingen en diverse activiteitenniveaus. de manier waarop gereageerd wordt op regels en procedures gemaakt door anderen. Schema 2 (Jung en Marston) Denken Introvert Extravert Voelen

Leren onderscheiden Omdat de DISC-taal gedrag beschrijft dat je kunt observeren, kun je in het algemeen karaktertrekken identificeren. Onderstaand schema geeft hiervoor enig handvat. Schema 3 Type Kenmerken Herkenbaar door Dominant Ambitieus Direct Krachtig Onafhankelijk Beslissend Uitdagend Stevige handdruk Directe blik Uitdagen Heftige gebaren Kort lontje Stevig woordgebruik Luide stem Leunt voorover Initiatief Stabiel Expressief Open Enthousiast Stimulerend Impulsief Solide Relaxed Betrouwbaar Bescheiden Behoudend Verzorgend Geduldig Stapt uitnodigend op je af Geeft schouderklopjes Praat met gebaren Geanimeerd stemgebruik Gebruikt beeldend taalgebruik Is graag aan het woord Geniet zichtbaar van complimenten Droomt hardop Afwachtend Knikt veel en begrijpend Zachte handdruk Voorzichtig woordgebruik Weinig stemverheffing Attent Weinig expressie Consciëntieus Analytisch Nauwkeurig Bedachtzaam Weloverwogen Conservatief Voorzichtig Correcte houding Bewaart fysieke afstand Kijkt je kort en onderzoekend aan Vlak stemgebruik Afgemeten woordgebruik. Weinig gebaren Weinig expressie

Communicatietips / omgangsvormen/ gebruiksaanwijzing Schema 4 Hoog roden houden van voortvarend handelen en genieten van snelle en zichtbare resultaten. Vluchten komt in hun woordenboek niet voor. - Wees rechttoe rechtaan - Zoekt pittigheid en ga voor interactie - Laat je boodschap kort en duidelijk zijn - Weet waar je over praat - Toon geen aarzeling - Wees standvastig Mensen met een hoge D-factor willen graag winnen. Vluchten komt in hun woordenboek niet voor. - Niet relevante zaken in brengen - Onduidelijk zijn - Snel mee buigen Hoog gelen hebben niet veel nodig om van het onderwerp of thema af te raken. Dat kan goed voor de discussie zijn, maar bewaak de grenzen. - Vermijd details - Geef ruimte voor wederzijdse emoties - Zorg voor een warme en vrolijke omgeving - Benader vanuit gevoel - Toon je waardering aan het begin van een gesprek - Maak het persoonlijk Mensen met een hoge I-factor willen zichzelf populair en geaccepteerd zien. Zij leven sterk op van complimenten en zichtbare waardering. - Kortaf zijn - Het sociale element vergeten Hoog groene zijn sterk gericht op luisteren. Je zult ze vaak moeten helpen om naar voren te komen. Discussies kunnen daardoor vaak moeilijk op gang komen. - Zorg voor een rustige omgeving - Maak het hem of haar gemakkelijk met bijvoorbeeld een persoonlijke opmerking - Stel vooral open vragen / lok hem of haar de uit de tent! - Wees vooral niet bedreigend - Deel je overwegingen en het doel waar je naar toe wil Mensen met een hoge S-factor stellen zich graag bescheiden, geduldig en betrouwbaar op. Stabiel reageren is hun kracht. - Aan het einde van je verhaal te beginnen - Overheersend zijn - Er haastwerk van maken

Hoog blauwen kunnen zich met veel genoegen omwentelen in vele details. Waak er voor dat het perfectionisme niet verzandt in vitterij. - Zorg dat je goed voorbereid bent - Ga direct op het onderwerp of thema in - Wees tot the point - Maak je betoog niet langer dan nodig is - Wees er zeker van dat het sociale onderdeel gewaardeerd wordt - Geef de tijd om na te kunnen denken Mensen met een hoge C-factor stellen zich perfectionistisch, voorzichtig en volgzaam op. - Slordig of gemakkelijk gedrag - Onrealistisch zijn Natuurlijk heeft iemand nooit helemaal alleen rood, geel, groen of blauw als karaktereigenschap. Iedereen heeft een bepaalde mix in zich. Het is zeker mogelijk dat iemand bijvoorbeeld hoog rood en hoog geel is tegelijk. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - Wat wil je bereiken? Wil je: - Beslissingen nemen en de uitdagingen aangaan? - Visie delen? - Standpunten uitwisselen? - Een analytische of corrigerende onderbouwing? - Wegdromen met anderen?? - Rust aanbrengen? - Of een mix hiervan? Let dan op de samenstelling van een team of een groep. Karakters zijn hierin zeer bepalend:

Schema 5 Wat te bereiken? Beslissingen nemen? De uitdaging aangaan? Visie delen? Karakters die zich daarvoor lenen Zorg dat er voldoende D in de groep aanwezig is. Mensen met dit karakter zijn vaak de gangmakers en zijn uit op direct resultaat. Ze nemen snel beslissingen en pakken problemen rechtstreeks aan. Zorg voor een goede mix van D en I in de groep. Voortvarendheid, enthousiasme en creativiteit gaan daarmee hand in hand samen. Standpunten uitwisselen? Zorg voor voldoende D en C karakters in de groep. De voors en tegens komen dan onderbouwd op tafel. Analytische of corrigerende onderbouwing? Breng dan mensen een hoog C gehalte bij elkaar. Dromen met je publiek? Uitstapjes maken? Creatief aan de slag? Zet de types met een hoge I bij elkaar. Rust / pas op de plek? Wil je tegenwicht geven aan veranderingen? Zet mensen met een hoge S bij elkaar. Een mix van bovengenoemde doelen? Alles in evenwicht? Zorg voor een juiste mix aan karakters. Op die manier is er plaats voor voldoende onderbouwing, oog voor alternatieven, ruimte voor een pas op de plaats en een stuwend gesprek. Gedrag inschatten is mogelijk. Sterker nog: je kunt het ook meten! En niet alleen dat. Ook de drijfveren kun je in beeld brengen. En zelfs de talenten. Meer weten? Informeer vrijblijvend bij Cock Grandia Corporate Governance. Bijlage: Gedrag en drijfveren en talenten in het kort.