Resultaten tevredenheidsonderzoek ouders 018 Enkele weken geleden kreeg u van ons de vraag een tevredenheidsenquête in te vullen. Met deze enquête wilden wij de stem van de ouders laten spreken: hoe tevreden zijn jullie over onze schoolwerking? Deze enquête was geen verplichting. gezinnen hebben deze ingevuld. Dank je wel daarvoor! Als school vinden wij een open communicatie ontzettend belangrijk. Alle enquêtes hebben we dan ook zonder uitzondering verwerkt. Alleen zo geven we een eerlijk en correct beeld weer van de mening van de ouders. De verwerking en de resultaten van de enquête willen we graag met jullie delen. In dit overzicht kan je de resultaten per vraag terugvinden in %. Legende Oranje = altijd Grijs = meestal wel Licht blauw = meestal niet Rood = nooit Donker blauw = niet van toepassing Altijd + meestal wel..% Meestal niet + nooit..% Niet van toepassing..% Als we alle vragen samen nemen en een gemiddelde nemen van alle procenten, komen we tot de volgende conclusie: Altijd + meestal wel 88,7% Meestal niet + nooit,% Niet van toepassing 6% Dit is een heel mooi resultaat! We zijn hier ontzettend blij om, het doet ons deugd en het geeft ons moed om verder samen te bouwen aan onze prachtige school! Uiteraard kregen we van jullie ook een aantal kritische bedenkingen, opmerkingen, werkpunten,.. mee. Ook die delen we jullie samengevat mee via dit rapport. De exacte aparte opmerkingen werden gelezen en besproken met het gehele team. De acties die we eraan koppelden en eventuele acties die we nog zullen ondernemen zijn toegevoegd in een kleur. Het schoolteam van de Kangoeroe
IK BEN TEVREDEN OVER WAT MIJN KIND OP SCHOOL LEERT 1 % 0% 1% Altijd + meestal wel 9% Meestal niet + nooit 0% Niet van toepassing % 6% MIJN KIND WORDT AANGEMOEDIGD OM AL ZIJN TALENTEN TE ONTWIKKELEN % 1 % 1% 6% 7% Altijd + meestal wel 90% Meestal niet + nooit 7% Niet van toepassing % MIJN KIND KAN ZIJN HUISWERK ALLEEN MAKEN % 1 0% 6% 7% Altijd + meestal wel 70% Meestal niet + nooit 6% %
MIJN KIND GAAT GRAAG NAAR SCHOOL 1 0% % 9% Altijd + meestal wel 97% Meestal niet + nooit % Niet van toepassing 0% 68% ER IS WEDERZIJDS RESPECT TUSSEN DE LEERKRACHTEN EN DE LEERLINGEN 1 0% 1% % Altijd + meestal wel 99% Meestal niet + nooit 1% Niet van toepassing 0% 7% MIJN KIND KENT DE AFSPRAKEN DIE OP SCHOOL GELDEN 1 % 0% 6% Altijd + meestal wel 98% Meestal niet + nooit 0% 6%
ALS MIJN KIND HET MOEILIJK HEEFT, WORDT HET GEHOLPEN 1 % 0% % % 1% Altijd + meestal wel 9% Meestal niet + nooit % IK KRIJG GEREGELD DUIDELIJKE INFORMATIE OVER DE ONTWIKKELING VAN MIJN KIND % 1 % 1% % 9% Altijd + meestal wel 9% Meestal niet + nooit % ALS IK MET EEN PROBLEEM KOM, DOET DE SCHOOL ER IETS AAN 1% 1 0% % 9% Altijd + meestal wel 8% Meestal niet + nooit % Niet van toepassing 1% %
IK VOEL ME BETROKKEN BIJ DE SCHOOL 7% 1 6% % 0% % Altijd + meestal wel 8% Meestal niet + nooit 10% Niet van toepassing 7% DE DIRECTEUR IS BEREIKBAAR EN BEHULPZAAM % 1 % 1% 9% Altijd + meestal wel 9% Meestal niet + nooit % Niet van toepassing % 6% DE SCHOOL DEELT GEREGELD MEE WAT ZE DOET 1 1% 1% 1% % Altijd + meestal wel 97% Meestal niet + nooit % Niet van toepassing 1% 6%
DE SCHOOL KOMT HAAR AFSPRAKEN NA 1 % 0% % % Altijd + meestal wel 9% Meestal niet + nooit % Niet van toepassing % 6% ALS OUDER BEN IK WELKOM OP SCHOOL 1 % 0% 16% Altijd + meestal wel 98% Meestal niet + nooit 0% 8% IK VOEL ME BETROKKEN BIJ DE WERKING VAN DE SCHOOL 1% 1 % 7% Altijd + meestal wel 77% Meestal niet + nooit 10% Niet van toepassing 1% 1% 6%
IK VIND HET BELANGRIJK DAT DE SCHOOL EEN OUDERVERENIGING HEEFT 1% 1 0% % % Altijd + meestal wel 8% Meestal niet + nooit % Niet van toepassing 1% 0% IK BEN OP DE HOOGTE VAN DE WERKING VAN DE OUDERVERENIGING 'DE BUIDEL' 1% 1 % 10% Altijd + meestal wel 7% Meestal niet + nooit 1% Niet van toepassing 1% % 0% IK BEN TEVREDEN OVER DE HYGIËNE VAN DE SCHOOL 1 % % 1% 9% Altijd + meestal wel 8% Meestal niet + nooit 1% %
DE SCHOOLOMGEVING IS VERKEERSVEILIG 1 % % 1% 9% Altijd + meestal wel 8% Meestal niet + nooit 16% % TOTAAL Altijd + meestal wel 88,7% Meestal niet + nooit,% Niet van toepassing 6%
SUGGESTIES, OPMERKINGEN, TIPS, (samenvatting) Leerkrachten + Behulpzaam, lief, gemotiveerd, betrokken, vriendelijk, gedreven, oprecht bezorgd, open - Afhankelijk van leerkracht tot leerkracht. Communicatie + Alles is bespreekbaar, direct contact met de leerkrachten, secretariaat en directie, duidelijke informatie - agenda voor de kleuterschool, beter luisteren naar ouders op oudercontact Huiswerk + planning, huiswerkklas - meer hulp voor wiskunde, geen infoboekje voor ouders Voor zowel wiskunde als taal is er een onthoudboekje ter beschikking voor de kinderen. Ouders kunnen dit ook gebruiken om hun kind te helpen. Sociale vaardigheden + Ster van de week, goede hulp begeleiding bij de aanpak van pesten, er wordt snel ingegrepen - pesters moeten harder aangepakt worden, meer hulp bij het oplossen van ruzies, tucht op school, agressie, taal van sommige kinderen Wekelijks krijgen de kinderen van de lagere school SOEMO lessen, lessen om ze sociaal sterker te maken. Alle aanpassingen die we op de speelplaats doorvoeren zijn ook steeds in het belang van de kinderen. Er is een duidelijk beleid rond time-out op onze school. Niveau + goed niveau op de school, goede hulp bij moeilijkheden - geen kangoeroeklas, meer hulp, aandacht voor zwakkere, geen extra hulp na de schooluren, leesniveau Na de schooluren kunnen we enkel de huiswerkklas aanbieden. Al onze kinderen worden zo goed mogelijk opgevolgd, geholpen, begeleid, heeft u voor uw kind meer hulp nodig, kom dit dan gerust even meedelen aan de leerkracht of zorgcoördinator. We zoeken dan samen naar een oplossing. In elke klas is er een aanbod voor sterkere kinderen, we merken dat dit vaak voor deze kinderen nog te weinig is, daarom zouden we volgend schooljaar u per week een projectklas inrichten voor deze kinderen. Voor onze zwakke lezers zijn we dit schooljaar in januari gestart met een leesproject, keer per week gaan deze kinderen in een kleine groep extra lezen onder begeleiding van een zorgleerkracht. We trekken dit volgend schooljaar verder door. Verkeer + fluo controles, gemachtigde opzichters aan de kleuterschool - hulp nodig bij het oversteken op de Ruggeveldlaan aan de tramsporen Elk jaar stellen we de vraag aan ouders om zich kandidaat te stellen als gemachtigde opzichters. Voorlopig zijn deze al met, moesten er meer ouders kandidaat zijn, dan zouden we ook de Ruggeveldlaan kunnen voorzien van gemachtigde opzichters. We doen deze zomer een aanvraag om van de Frans Versmissenlaan een schoolstraat te maken. We houden u ten gepaste tijde hierover verder op de hoogte. Uitstappen + Er zijn veel leuke activiteiten, uitstappen - ouders willen graag meer mee kunnen gaan Indien dit noodzakelijk is, worden ouders gevraagd om mee te gaan op uitstap.
Speelplaats + fijne speeltuin - veiligheid speeltuin voor kleuters, vuil, leerkrachten moeten meer aandacht besteden aan de kinderen Onze speeltuin op de grote speelplaats is niet gebonden aan een leeftijd, kinderen die er zelf kunnen op klimmen, zijn vaardig genoeg om er ook zelf af te geraken. Er zijn duidelijke afspraken opgesteld door de leerlingen voor op de speelplaats. Voor negatief gedrag is er de nadenksteen en de time-out. Het splitsen van de speeltijd kleine/grote kinderen heeft ervoor gezorgd dat het al veel rustiger is op onze speelplaats. Leerkrachten doen hun uiterste best om naar elk kind te luisteren, elk kind te helpen, dit is niet eenvoudig, maar we blijven ons hiervoor inzetten. Toiletten - zeep, wc-papier ontbreekt, vuil Sanitair en toiletten krijgen steeds eerste prioriteit. Alle toiletten worden elke dag gepoetst en tussendoor gecontroleerd. Kinderen spoelen vaak niet door, maken proppen papier, laten kranen openstaan, we blijven sensibiliseren en hieraan werken. Deze zomer worden de meisjestoiletten op de grote speelplaats helemaal vernieuwd. Voor en nabewaking + van 7u tot 18u - meer toezicht Onze school voldoet aan de eisen qua aantallen ivm opvang. Oudervereniging de Buidel - weinig activiteiten, weinig betrokken ouders Elke maand is er een vergadering gepland, iedereen is welkom om hieraan deel te nemen, je kan dan zelf ideeën op tafel leggen, activiteiten voorstellen, Vanaf schooljaar 018-019 zijn er nieuwe leden bij de Buidel. Andere + fruit + uitstap + omgang met ouders + fijne sfeer - geen vakantieopvang - schoenen uit tijdens slapen - roken aan de schoolpoort - beter opletten bij vrij internet (video s, muziek) - turnzaal moderniseren - organisatie sportdag, carnaval - toezicht poort - prefactuur - kleuters met een vuile broek naar huis - verloren voorwerpen - inschrijvingen secundair - luizen - geen grootouderfeest