Proefopstelling Tekening van je opstelling en beschrijving van de uitvoering van de proef.



Vergelijkbare documenten
Significante cijfers en meetonzekerheid

vwo: Het maken van een natuurkunde-verslag vs

Practicum algemeen. 1 Diagrammen maken 2 Lineair verband en evenredig verband 3 Het schrijven van een verslag

Titel: De titel moet kort zijn en toch aangeven waar het onderzoek over gaat. Een subtitel kan uitkomst bieden. Een bijpassend plaatje is leuk.

4900 snelheid = = 50 m/s Grootheden en eenheden. Havo 4 Hoofdstuk 1 Uitwerkingen

Significante cijfers en meetonzekerheid

Theorie: Het maken van een verslag (Herhaling klas 2)

Practicumverslag ingeleverd op

Samenvatting Natuurkunde Hoofdstuk 1

M V. Inleiding opdrachten. Opgave 1. Meetinstrumenten en grootheden. Vul het schema in. stopwatch. liniaal. thermometer. spanning.

Veerkracht. Leerplandoelen. Belangrijke formule: Wet van Hooke:

Een kogel die van een helling afrolt, ondervindt een constante versnelling. Deze versnelling kan berekend worden met de formule:

Inhoud. Inleiding 2. Materiaal & Methode 3. Resultaten 5. Theoretisch Kader 6. Discussie 7. Bronnen 9. Appendix Onderzoeksvraag 2

Verslag Natuurkunde De uitrekking van veren

Natuurkunde practicum 1: Rekken, breken, buigen, barsten

Newton havo deel 1 Uitwerkingen Hoofdstuk 1 Onderzoeken 13

Maken van een practicumverslag

Naam: Klas: Practicum veerconstante

In het internationale eenhedenstelsel, ook wel SI, staan er negen basisgrootheden met bijbehorende grondeenheden. Dit is BINAS tabel 3A.

Werkwijzers. 1 Wetenschappelijke methode 2 Practicumverslag 3 Formules 4 Tabellen en grafieken 5 Rechtevenredigheid 6 Op zijn kop optellen

Veerconstante bepalen

LOPUC. Een manier om problemen aan te pakken

Foutenberekeningen Allround-laboranten

Practicumtoets natuurkunde De Boksbal 5-havo deel 1 duur: 25 minuten

Proef Natuurkunde Massa en zwaartekracht; veerconstante

Als l groter wordt zal T. Als A groter wordt zal T

En wat nu als je voorwerpen hebt die niet even groot zijn?

Deze toets bestaat uit 3 opgaven (30 punten). Gebruik eigen grafische rekenmachine en BINAS toegestaan. Veel succes!

Hoofdstuk 1 Beweging in beeld. Gemaakt als toevoeging op methode Natuurkunde Overal

Foutenberekeningen. Inhoudsopgave

Meten is weten, dat geldt ook voor het vakgebied natuurkunde. Om te meten gebruik je hulpmiddelen, zoals timers, thermometers, linialen en sensoren.

Havo 4 - Practicumwedstrijd Versnelling van een karretje

TECHNISCHE UNIVERSITEIT EINDHOVEN. Tentamen OGO Fysisch Experimenteren voor minor AP (3MN10) Tentamen Inleiding Experimentele Fysica (3AA10)

Aan de slag met de nieuwe leerplannen fysica 2 de graad ASO

Inleiding tot de natuurkunde

Experimenteel onderzoek

LESBRIEF LOPEN ALS EEN MENS

XXX INTERNATIONALE NATUURKUNDE OLYMPIADE PADUA, ITALIË PRACTICUM-TOETS

An analytical algebraic approach to determining differences in oscillation data between observed, computed and simulated environments

Theorie: Snelheid (Herhaling klas 2)

Werkblad havo 4 natuurkunde Basisvaardigheden

Natuurkunde havo Evenwicht Naam: Maximumscore 47. Inleiding

Een verslag van de slingerproef en de proef over de slingertijd van de eigen benen. Het verslag bevat de volgende onderdelen:

Exact periode 2: Dichtheid

Hoofdstuk 1 Beweging in beeld. Gemaakt als toevoeging op methode Natuurkunde Overal

Van slinger. tot seismograaf

Wiskundige vaardigheden

Exact periode 2: Dichtheid

Proef Natuurkunde Vallen en zwaartekracht

Basisvaardigheden - Inhoud

Fase 2: De waarnemingen Fase 3: De resultaten... 4

4,4. Praktische-opdracht door een scholier 2528 woorden 23 juni keer beoordeeld. Natuurkunde. De Veer. Het bepalen van de veerconstante,

0,8 = m / = m / 650

Proef Natuurkunde Positieve lens

Onderzoek doen. VWO versie. VWO-versie Onderzoek doen Versie NAAM:

Wisnet-HBO update nov. 2008

ALGEMEEN HAVO. Afronden Afronden bij optellen Grafieken & Tabellen

Over gewicht Bepaling van de dichtheid van het menselijk lichaam.

Massa Volume en Dichtheid. Over Betuwe College 2011 Pagina 1

Meten en experimenteren

OEFENEN SNELHEID EN KRACHTEN VWO 3 Na Swa

Afmetingen werden vroeger vergeleken met het menselijke lichaam (el, duim, voet)

Uitwerking examen e tijdvak

noemen waarom onderzoek belangrijk is. onderwerp verschijnsel onderwerp Discolampen zorgden voor feestelijke kleuren.

Phydrostatisch = gh (6)

Profielwerkstuk Gekoppelde slingers havovwo.nl januari 2003

NATIONALE NATUURKUNDE OLYMPIADE. Eindronde practicumtoets A. 5 juni beschikbare tijd: 2 uur (per toets A of B)

Inleiding tot de natuurkunde

Samenvatting Natuurkunde Hoofdstuk 1

Uitwerking examen e tijdvak

Practicum: Karretje op helling. Inhoud. Voorbereiding HAVO

Werken met COACH 6. Water verwarmen. er gebeurt veel meer dan je denkt

Deel 4: Krachten. 4.1 De grootheid kracht Soorten krachten

Vraag Antwoord Scores. Aan het juiste antwoord op een meerkeuzevraag wordt één punt toegekend.

En natuurwetenschappelijk onderzoek en het verslag daarvan (categorie 3)

Waterweerstand. 1 Inleiding. VWO Bovenbouwpracticum Natuurkunde Practicumhandleiding

Practicum: Slinger. Inhoud. Voorbereiding

Naam van de kracht: Uitleg: Afkorting: Spierkracht De kracht die wordt uitgeoefend door spieren van de mens. F spier

Uitwerkingen opgaven hoofdstuk 1

Exact periode 2.1. Q-test. Dichtheid vaste stoffen Dichtheid vloeistoffen; interpoleren

Meten en experimenteren

Proef Scheikunde Het suikergehalte in Cola en Cola Light bepalen

Het verslag Het verslag.

klas "Eenheden"

Hoofdstuk 4 Trillingen en cirkelbewegingen. Gemaakt als toevoeging op methode Natuurkunde Overal

Benodigdheden bekerglas, dompelaar (aan te sluiten op lichtnet), thermometer, stopwatch

H1 Werken met hoeveelheden. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie.

5. Lineaire verbanden.

Verslag Natuurkunde Versnelling Karretje

Practicumtoets natuurkunde De Boksbal 5-havo docentenhandleiding

Hoofdstuk 3 Kracht en beweging. Gemaakt als toevoeging op methode Natuurkunde Overal

De kracht van Archimedes

EXACT PERIODE Q-test (herhaling) F-test t-test (hethaling) gepaarde t-test t-test voor gemiddelden. foutenberekening

Achter het correctievoorschrift is een aanvulling op het correctievoorschrift opgenomen.

krachten kun je voorstellen door een vector (pijl) deze wordt op schaal getekend en heeft: Als de vector 5 cm is dan is de kracht hier 50 N

NATUURKUNDE OLYMPIADE EINDRONDE 2013 PRAKTIKUMTOETS

Eindexamen natuurkunde 1-2 vwo 2005-I

Eindexamen natuurkunde/scheikunde 1 vmbo gl/tl II

Verslag Natuurkunde Caloriemeter

Practicum Torsiebalans

Transcriptie:

Practicum 1: Meetonzekerheid in slingertijd Practicum uitgevoerd door: R.H.M. Willems Hoe nauwkeurig is een meting? Onderzoeksvragen Hoe groot is de slingertijd van een 70 cm lange slinger? Waardoor wordt de meetonzekerheid bepaald? Proefopstelling Tekening van je opstelling en beschrijving van de uitvoering van de proef. Gebruikte meetinstrumenten: Stopwatch Meetonzekerheid van gebruikte stopwatch: 0,01 s Meetonzekerheid van de tijdmeting is ongeveer 0,2 s (dit is de reactietijd van de persoon die de meting uitvoert) Gebruikte materialen: Slinger met een lengte van 70 cm. Meetresultaten Methode 1 (10 afzonderlijke metingen): T (s) Meting Nr. ± 0,2 s 1 1,6 2 1,8 3 1,6 4 1,7 5 1,7 6 1,9 7 1,6 8 1,7 9 1,5 10 1,8 Tabel 1 Methode 2 (één meting van tien achtereenvolgende slingerperioden): t = 16,8 ± 0,2 s.

Verwerking Methode 1: In tabel 2 is de gemiddelde slingertijd berekend op basis van de meetresultaten in tabel 1. Verder is voor elke meting de afwijking ten opzichte van dit gemiddelde berekend (ΔT). Deze afwijking wordt vervolgens voor elke meting gekwadrateerd om uiteindelijk ଶ te berekenen. ΔT ୫ Meting Nr. T (s) T (s) T 2 (s 2 ) 1 1,6 0,09 0,0081 2 1,8 0,11 0,0121 3 1,6 0,09 0,0081 4 1,7 0,01 0,0001 5 1,7 0,01 0,0001 6 1,9 0,21 0,0441 7 1,6 0,09 0,0081 8 1,7 0,01 0,0001 9 1,5 0,19 0,0361 10 1,8 0,11 0,0121 gemiddeld 1,690 0,0129 Tabel 2 De meetonzekerheid is dus: ටΔTଶ ୫ = 0,0129 = 0,1136 = 0,1 s De gemiddelde afwijking moet worden afgerond op 1 significant cijfer. Uit de resultaten in tabel 2 volgt: T = 1,7 0,1 s Methode 2 10 slingertijden achter elkaar duren 16,8 ± 0,2 s. Eén slingertijd duurt dus 1,68 s. De meetonzekerheid in deze slingertijd bedraagt 0,2/10 = 0,02 s. Uit deze resultaten volgt: T = 1,68 0,02 s

Bespreking Bij het meten van de slingertijd blijkt steeds weer dat er een meetonzekerheid is. Met andere woorden de meetwaarden zijn nooit steeds allemaal hetzelfde, maar liggen gespreid rond een gemiddelde. De meetonzekerheid wordt voornamelijk veroorzaakt door de reactietijd bij het indrukken van de stopwatch en voor een kleiner deel door de onnauwkeurigheid van de gebruikte stopwatch. Door tien afzonderlijke metingen te combineren tot één, is de meetonzekerheid in de slingertijd van ± 0,2 s gereduceerd tot ± 0,1 s. Door tien slingerperioden aan één stuk te meten is de meetonzekerheid in de slingertijd van ± 0,2 s gereduceerd tot ± 0,02 s. De beide resultaten T = 1,7 0,1 s en T = 1,68 0,02 s zijn met elkaar in overeenstemming daar de twee gemeten intervallen overlappen. Conclusie Bij een meting aan een grootheid treedt altijd een meetonzekerheid op. Deze is onlosmakelijk met het experiment verbonden. In dit experiment wordt de meetonzekerheid veroorzaakt door de reactietijd bij het indrukken van de stopwatch. Daarnaast is er een kleinere bijdrage ten gevolge van de meetonzekerheid in de gebruikte meetapparatuur. Uiteindelijk blijkt de slingertijd van een 70 cm lange slinger volgens methode 1 1,7 0,1 s en volgens methode 2 1,68 0,02 s te zijn. Bij het schrijven van een verslag moet een duidelijke indeling worden gemaakt. Punten van aandacht Vermeld de meetonzekerheid van de gebruikte meetinstrumenten. Op basis van de proefbeschrijving in het verslag moet een ander persoon het practicum kunnen uitvoeren. Geef niet alleen een volledige beschrijving van het practicum maar geef ook aan waar bij de uitvoering van de proef bijzonder op gelet moet worden. Vaak is het maken van een schets waarin je de te meten grootheden aangeeft geen overbodige luxe. Het gebruik van tabelnummers en grafieknummers maakt het verwijzen naar deze tabellen en grafieken in de rest van het verslag gemakkelijker. Maak een duidelijk onderscheid tussen meetresultaten en verwerking. Onder de kop Meetresultaten staan alleen grootheden die je gemeten hebt of die waarnemingen die je gedaan hebt. Zaken die berekend worden op basis van de meetresultaten dienen onder de kop Verwerking te worden opgenomen. Onder de kop Bespreking worden de meetresultaten en de resultaten uit de verwerking kort besproken. Eventuele gekke uitkomsten moeten worden opgemerkt en eventueel worden verklaard. Als er bij de uitvoering van het practicum dingen misgegaan zijn dan is dit de plek om ze te vermelden. Dit is ook de plek waar de opdrachten uit de leerlingenhandleiding kunnen worden beantwoord. Opmerkingen in de trant van ik vond het wel leuk of ik vond het een leerzaam practicum horen niet in een verslag. Onder de kop Conclusie staat kort het antwoord op je onderzoeksvraag en eventuele andere dingen die je tijdens het uitvoeren van dit practicum te weten bent gekomen. Onder deze kop staan zeker geen nieuwe feiten. Alles wat onder deze kop staat is een herhaling van wat elders in het verslag reeds is besproken.

Practicum 2: meetonzekerheid in dichtheid Practicum uitgevoerd door: R.H.M. Willems Meetonzekerheid Onderzoeksvragen Hoe groot is de dichtheid van de kunststof cilinder? Wat is de invloed van de meetonzekerheid van de gebruikte meetinstrumenten op de hieruit te berekenen dichtheid? Proefopstelling Tekening van je opstelling en beschrijving van de uitvoering van de proef. Gebruikte meetinstrumenten: Maatcilinder met meetbereik van 0,0 ml tot 100,0 ml. Meetonzekerheid van de maatcilinder bedraagt 0,5 ml. Schuifmaat met een meetbereik van 0,000 cm tot 20,000 cm. Meetonzekerheid van de schuifmaat bedraagt 0,005 cm. Veerunster met meetbereik van 0,00 N tot 5,00 N Meetonzekerheid van de veerunster bedraagt 0,05 N Gebruikte materialen: Metalen cilinder Meetresultaten Vloeistofniveau zonder cilinder: Vloeistofniveau met cilinder: 50,0 0,5 ml 89,0 0,5 ml Diameter van de cilinder: Hoogte van de cilinder: Gewicht van de cilinder: 2,000 0,005 cm 12,000 0,005 cm 0,80 0,05 N NB: Jullie hebben een aluminium cilinder gebruikt en ik een kunststof van 12 cm lang. Jullie hebben de waarde voor de massa rechtstreeks op een weegschaal met een nauwkeurigheid van 0,1 g kunnen meten. Ik heb het gewicht met een veerunster bepaald en zal de massa berekenen. Verwerking De massa van de cilinder bedraagt: mmin = F/g = 0,75/9,81 = 0,07645 kg mmax = F/g = 0,85/9,81 = 0,0866 kg mgem = 0,081525 kg marge = 0,005075 kg meetonzekerheid = 0,005 kg Hieruit volgt m = 0,082 0,005 kg

Methode 1 (volume op basis van onderdompelmethode): Volumebepaling met behulp van de maatcilinder: Vmin = 88,5 50,5 = 38 ml Vmax = 89,5 49,5 = 40 ml Vgem = 39 ml afwijking = 1,0 ml meetonzekerheid = 1 ml Hieruit volgt V = 39 1 ml Bepaling van de dichtheid: min = mmin/vmax = 0,077 / 40 = 1,925 10-3 kg/cm 3 = 1,925 g/cm 3 max = mmax/vmin = 0,087 / 38 = 2,289 10-3 kg/cm 3 = 2,289 g/cm 3 gem = 2,107 g/cm 3 afwijking = 0,182 g/cm 3 meetonzekerheid = 0,2 g/cm 3 Hieruit volgt = 2,1 0,2 g/cm 3 Methode 2 (Volumebepaling op basis van wiskundige formule): Volumebepaling met behulp van wiskundige formule V = r 2 h = ¼ d 2 h: Vmin = ¼ 1,995 2 11,995 = 37,495 cm 3 Vmax = ¼ 2,005 2 12,005 = 37,90 cm 3 Vgem = 37,6975 ml afwijking = 0,2025 ml meetonzekerheid = 0,2 ml Hieruit volgt V = 37,7 0,2 cm 3 = 37,7 0,2 ml Bepaling van de dichtheid (op basis van volumebepaling met wiskundige formule): min = mmin/vmax = 0,077 / 37,9 = 2,03166 10-3 kg/cm 3 = 2,03166 g/cm 3 max = mmax/vmin = 0,087 / 37,5 = 2,32 10-3 kg/cm 3 = 2,32 g/cm 3 gem = 2,17583 g/cm 3 marge = 0,14417 g/cm 3 meetonzekerheid = 0,1 g/cm 3 Hieruit volgt = 2,2 0,1 g/cm 3 Bespreking De volumebepaling op basis van een relatief onnauwkeurig meetinstrument zoals de maatcilinder resulteert in een relatief grote onzekerheid in het volume van de cilinder. Omgekeerd geldt dat een relatief nauwkeurig meetinstrument zoals een schuifmaat resulteert in een veel nauwkeurigere waarde voor het volume van de cilinder. De volumebepalingen op basis van beide methoden zijn niet met elkaar in overeenstemming. Met andere woorden er is geen waarde voor het volume die in zowel het interval 39 1 ml als in het interval 37,7 0,2 ml ligt. De oorzaak hiervan is waarschijnlijk het haakje aan de cilinder. Dit haakje wordt namelijk in de volumebepaling met de maatcilinder wel meegenomen en in de volumebepaling op basis van de wiskundige formule niet (de waarde voor het volume bepaald met de maatcilinder is groter).

Voor de berekende dichtheid geldt dat de beide methoden wel met elkaar in overeenstemming zijn. Onder het kopje Verwerking is uitgelegd hoe de meetonzekerheid in de verschillende grootheden de meetonzekerheid in de dichtheid beïnvloed. Conclusie Meetonzekerheden worden niet alleen door de gebruikte meetinstrumenten veroorzaakt, maar kunnen ook door fouten in de meetmethode worden veroorzaakt. Bij het berekenen van grootheden dient de onnauwkeurigheid in de oorspronkelijke meetwaarden consequent te worden doorberekend. Uiteindelijk zijn de volgende waarden voor de dichtheid van de kunststof cilinder gevonden: Dichtheid op basis van volumebepaling met onderdompelmethode: = 2,1 0,2 g/cm 3 Dichtheid op basis van volumebepaling met wiskundige formule: = 2,2 0,1 g/cm 3 Bij het schrijven van een verslag moet een duidelijke indeling worden gemaakt. Punten van aandacht Vermeld de meetonzekerheid van de gebruikte meetinstrumenten. Op basis van de proefbeschrijving in het verslag moet een ander persoon het practicum kunnen uitvoeren. Geef niet alleen een volledige beschrijving van het practicum maar geef ook aan waar bij de uitvoering van de proef bijzonder op gelet moet worden. Vaak is het maken van een schets waarin je de te meten grootheden aangeeft geen overbodige luxe. Het gebruik van tabelnummers en grafieknummers maakt het verwijzen naar deze tabellen en grafieken in de rest van het verslag gemakkelijker. Maak een duidelijk onderscheid tussen meetresultaten en verwerking. Onder de kop Meetresultaten staan alleen grootheden die je gemeten hebt of die waarnemingen die je gedaan hebt. Zaken die berekend worden op basis van de meetresultaten dienen onder de kop Verwerking te worden opgenomen. Onder de kop Bespreking worden de meetresultaten en de resultaten uit de verwerking kort besproken. Eventuele gekke uitkomsten moeten worden opgemerkt en eventueel worden verklaard. Als er bij de uitvoering van het practicum dingen misgegaan zijn dan is dit de plek om ze te vermelden. Dit is ook de plek waar de opdrachten uit de leerlingenhandleiding kunnen worden beantwoord. Opmerkingen in de trant van ik vond het wel leuk of ik vond het een leerzaam practicum horen niet in een verslag. Onder de kop Conclusie staat kort het antwoord op je onderzoeksvraag en eventuele andere dingen die je tijdens het uitvoeren van dit practicum te weten bent gekomen. Onder deze kop staan zeker geen nieuwe feiten. Alles wat onder deze kop staat is een herhaling van wat elders in het verslag reeds is besproken.

Practicum 3: meetonzekerheid in veerconstante Practicum uitgevoerd door: R.H.M. Willems Veerconstante Onderzoeksvragen Wat is het verband tussen de kracht uitgeoefend op een veer en de uitrekking tengevolge van deze kracht? Hoe groot is de veerconstante van de gebruikte veer? Proefopstelling Tekening van je opstelling en beschrijving van de uitvoering van de proef. Gebruikte meetinstrumenten: Liniaal met een bereik van 0,00 cm tot 20,00 cm. Meetonzekerheid van de liniaal bedraagt 0,05 cm. Meetonzekerheid van de bepaling van de uitrekking bedraagt 0,1 cm Veerunster met een bereik van 0,000 N tot 1,000 N. Meetonzekerheid van de veerunster bedraagt 0,005 N. Meetresultaten Gewichtjes (N) 0,005 N Tabel 1 Uitrekking (cm) 0,1 cm 0,010 0,2 0,050 1,0 0,100 1,8 0,150 2,7 0,200 3,6

Verwerking F (N) 0,250 0,200 0,150 0,100 0,050 0,000 0,00 1,00 2,00 3,00 4,00 u (cm) Diagram1 In diagram 1 zijn de meetresultaten uit tabel 1 inclusief de meetonzekerheden tegen elkaar uitgezet. De veerconstante kan worden bepaald uit de steilheid van de grafiek. Er zijn twee lijnen door de meetresultaten getrokken: één lijn die door alle punten (eigenlijk rechthoekjes) gaat en zo vlak mogelijk loopt en één lijn die door alle punten (eigenlijk rechthoekjes) gaat en zo steil mogelijk loopt. Zo kan een minimale en een maximale waarde voor de veerconstante worden bepaald, namelijk: Cmin = (0,195-0,015)/(3,65-0,15) = 0,0514 N/cm Cmax = (0,205-0,005)/(3,55-0,25) = 0,0606 N/cm Cgem = 0,056 N/cm afwijking = 0,0046 N/cm meetonzekerheid = 0,005 N/cm Eindresultaat is dus: C = 0,056 0,005 N/cm = 5,6 0,5 N/m

Bespreking Uit het diagram blijkt dat er een lineair verband is tussen F en u. Het is tevens mogelijk om binnen de meetnauwkeurigheid een rechte lijn door de meetpunten en de oorsprong te trekken, dus is er niet alleen sprake van een lineair verband maar zelfs van een rechtevenredig verband. Er kan uit dit diagram dus een recht evenredig verband worden afgeleid. Uit de steilheid van de grafiek is de veerconstante bepaald. C = 0,056 0,005 N/cm = 5,6 0,5 N/m Conclusie Er is een rechtevenredig verband tussen de kracht en de uitrekking. De veerconstante van de gebruikte veer bedraagt 5,6 0,5 N/m. Bij het schrijven van een verslag moet een duidelijke indeling worden gemaakt. Punten van aandacht Vermeld de meetonzekerheid van de gebruikte meetinstrumenten. Op basis van de proefbeschrijving in het verslag moet een ander persoon het practicum kunnen uitvoeren. Geef niet alleen een volledige beschrijving van het practicum maar geef ook aan waar bij de uitvoering van de proef bijzonder op gelet moet worden. Vaak is het maken van een schets waarin je de te meten grootheden aangeeft geen overbodige luxe. Het gebruik van tabelnummers en grafieknummers maakt het verwijzen naar deze tabellen en grafieken in de rest van het verslag gemakkelijker. Maak een duidelijk onderscheid tussen meetresultaten en verwerking. Onder de kop Meetresultaten staan alleen grootheden die je gemeten hebt of die waarnemingen die je gedaan hebt. Zaken die berekend worden op basis van de meetresultaten dienen onder de kop Verwerking te worden opgenomen. Onder de kop Bespreking worden de meetresultaten en de resultaten uit de verwerking kort besproken. Eventuele gekke uitkomsten moeten worden opgemerkt en eventueel worden verklaard. Als er bij de uitvoering van het practicum dingen misgegaan zijn dan is dit de plek om ze te vermelden. Dit is ook de plek waar de opdrachten uit de leerlingenhandleiding kunnen worden beantwoord. Opmerkingen in de trant van ik vond het wel leuk of ik vond het een leerzaam practicum horen niet in een verslag. Onder de kop Conclusie staat kort het antwoord op je onderzoeksvraag en eventuele andere dingen die je tijdens het uitvoeren van dit practicum te weten bent gekomen. Onder deze kop staan zeker geen nieuwe feiten. Alles wat onder deze kop staat is een herhaling van wat elders in het verslag reeds is besproken.