Pedagogisch werkplan gastouderopvang t Bengeltje

Vergelijkbare documenten
Zo werk ik! Mijn pedagogisch werkplan

Pedagogisch werkplan

Pedagogisch Werkplan

Pedagogisch werkplan. Praktische informatie. Pedagogisch werkplan Casa Wendela

Pedagogisch werkplan

Pedagogisch werkplan Jolanda Poelarends

Pedagogisch Werkplan gastouder

Pedagogisch werkplan Jolanda Poelarends

2Kabouters. 1. Adresgegevens Kindercentrum 2Kabouters van der Spiegelstraat 23a 2547AE Den Haag Telefoon:

Pedagogisch werkplan van:

Hoofdstuk II: 2Penselen

Pedagogisch werkplan Gastouderopvang Leuk enzo!

2. Opvangvormen en openingstijden Kinderdagverblijf Geopend op maandag t/m vrijdag van 7.30 uur tot uur.

Pedagogisch Werkplan Locatie Herwen

Pedagogisch werkplan. Gastouder Laura

Betrokken, flexibel én betaalbaar

Pedagogisch werkplan van Lucky Kids.

Pedagogisch werkplan van Kinderopvang het Boerderijtje

Pedagogisch beleid gastouderbureau via Laura

Aanvulling pedagogisch beleidsplan Kleine Raaf

PEDAGOGISCH BELEID HUMMELTJESHOEK

Pedagogisch Beleid 1

Visie (Pedagogisch werkplan)

Algemene informatie. Versie 1.0 datum Kinderopvang Ilse T.a.v. Ilse Diepens - van der Steuijt Kamille-erf 45, 2643 HX Pijnacker

Algemene informatie. Versie 1.1 datum

Afspraken over de praktische punten van de opvang en verzorging

ZAND deop MAT. Pedagogisch beleidsplan gastouder aan huis. Linda Berkelder

Pedagogisch beleidsplan

Kinderdagverblijf (KDV) Geopend op maandag t/m vrijdag van 7.30 uur tot uur.

Ons pedagogisch handelen kinderdagverblijf t Grut

Pedagogisch beleidsplan Thuishuis Droomland

Welkom bij: Infoboekje

KINDERDAGVERBLIJVEN BLUB, ZEGT DE VIS

Informatie en werkwijze Kinderdag centrum

ACTIVITEITEN JAARPLAN 2015 KINDERDAGVERBLIJF WERELDPLEK

Inhoudsopgave. Bladzijde. Opvoedingsdoelen 1. Inrichting 1. Veiligheid 1. Hygiëne 1. Voeding 2. Ziekte 2. Kennismaking 2. Gewenningsperiode 2

MEMORY WOORDEN 1.1. TaalCompleet A1 Memory Woorden 1 1

Een tijd om nooit te vergeten!

Pedagogisch beleidsplan

Ons pedagogisch handelen kinderdagverblijf Kameleon & peutergroep t Snuffeltje

Welkom. in de wereld van kinderdam. Een fijne plek voor kinderen, zekerheid voor ouders. Hele dagopvang van 0 tot 4 jaar

Werken in de kinderopvang

Pedagogisch werkplan Roeleke Smits gastouder Annen

Ons pedagogisch handelen buitenschoolse opvang Kompas

Bestemd voor ouders en verzorgers.

Pedagogisch werkplan. laatst gewijzigd: april 2018

Pedagogisch werkplan van BSO de Bonte Koe te Koewacht.

Pedagogisch plan Bengels kinderopvang

Annita Jorritsma-de Vries Natuurschoonweg PK Nietap (0594) PEDAGOGISCH BELEIDSPLAN THUISHUIS KNOFJE

Kinderdagverblijf t Kruimeltje. Informatie Boekje. Oude Arnhemseweg 234, 3705 BJ Zeist Tel

Gastouderopvang Uk&Knus

Ook zo benieuwd naar wat de kinderen meemaken bij Pit Groeihuis? Dit fotoverslag laat je een dagje meebeleven.

Doelstelling. De organisatie

Gastouderbureau MijnGastouderopvang

Intakeformulier kinderdagverblijf

Pedagogisch Beleid 1

Huisregels en Werkwijze

Pedagogisch werkplan BSO de Driesprong Zichthof 10, 1445 HC Purmerend Operationeel manager Cobie Westmaas

PEDAGOGISCH BELEIDSPLAN

Praktische informatie

Informatiebrochure. Pedagogisch beleidsplan

Olleke Bolleke is een van de 8 peuterspeelzalen die valt onder de SPGG.

PEDAGOGISCH Beleid Gastouderbureau van Twente

ZAND deop MAT. Pedagogisch beleidsplan gastouder aan huis. Tarana Zamanova

Informatiegids. Gastouderopvang

Pedagogisch Beleidsplan

*Tijdens dit thema leren de kinderen verschillende plaatsen te benoemen bijv. op de kast, in het bedje, onder de tafel enz.

Het pedagogisch beleidsplan zorgt ervoor dat vraagouders de gastouder kunnen aanspreken op haar beloften.

Ons pedagogisch handelen kinderdagverblijf De Lanteerne & peutergroep Bloem

Ons pedagogisch handelen buitenschoolse opvang De Kroon, Stevenkerkhof

Mijn opvang zie ik als een verlengd gezin. Thuis, knus, gezellig, liefdevol en respectvol.

Ontdek de wereld van Mundo

Formulier Inschrijfformulier vraagouder

Tussenschoolse opvang de Kyckert werkplan

Pedagogisch beleidsplan Kinderopvang "De Appeltjes"

Pedagogisch plan Bengels kinderopvang

Olleke Bolleke is een van de 11 peuterspeelzalen die valt onder de SPGG.

Pedagogisch werkplan Kinderopvang De Cirkel KDV Den Ham Zuidmaten

PEDAGOGISCH Beleid Gastouderbureau van Twente

Aanvullende Huis/gedrag regels BSO Thuishuis beregoed 2018

Pedagogisch beleidsplan. Gastouder Laura

U begrijpt dat het voor de kinderen ook een tijd is geweest waarin veel besproken en gespeeld is.

Ons pedagogisch handelen buitenschoolse opvang Kameleon Limoslaan

Web Preview. Huishoudelijk reglement. Gastouder SIL. Geelvinckstraat BG Velsen-Noord. Tel : Mob:

Joepie!! Ik mag naar OBS Ekenrooi

SPELENDERWIJS ETEN & DRINKEN

Ons pedagogisch handelen buitenschoolse opvang Montessori Nijmegen Oost

Pedagogisch beleid Gastouderbureau Nederland

Pedagogisch beleidsplan Thuishuis Inge

Bestemd voor ouders en verzorgers.

Pedagogisch beleidsplan. BAM Kinderopvang

Pedagogische basisregels

EVEN VOORSTELLEN...!

Vaste bezoekers: Mijn ouders en schoonouders wonen bij ons in de buurt. Het kan voorkomen dat zij langs komen.

Pedagogisch werkplan Peuterspeelzaal Knuffel

Informatieboekje van. Peuterspeelschool Haaften

Gastouderbureau BumbleBee

Hop hop hop hop hop, wij ruimen alles op. Dit moet hier en dat moet daar. Alles netjes bij elkaar

Welkom bij Op Stoom. Pedagogische visie. Lieve actieve medewerkers

Transcriptie:

Pedagogisch werkplan gastouderopvang t Bengeltje Inhoudsopgave: 1) Welkom 2) Spelen en speelgoed 3) Buiten spelen 4) eten 5) Slapen 6) Fantasie en creativiteit 7) Verzorging en hygiëne 8) Ziek worden en zijn 9) Dagindeling 10) Huisregels 11) Straffen en belonen 12) Wat moet u als vraagouder meenemen? 13) Waar moet ik als gastouder aan voldoen? 14) Contact

1) Welkom Mijn naam is Melanie van Loon. Ik ben geboren in 1978 en gediplomeerd pedagogisch medewerker. Ik heb al ruim 10 jaar ervaring in de kinderopvang. Vijf jaar heb ik op een kinderdagverblijf in Tilburg gewerkt en ik ben sinds september 2013 werkzaam als gastouder. Hier heb ik voor gekozen omdat ik graag thuis wil zijn voor mijn eigen kinderen. Samen met mijn Lars, hebben we twee kinderen. Thijs is de oudste zoon en geboren in 2010. Maud is onze jongste dochter en geboren in 2013. Daarnaast vind ik het geweldig om de ontwikkeling van kinderen te stimuleren, ze te zien opgroeien tot een jongvolwassene. Belangrijkste speerpunten voor gastouderopvang t Bengeltje zijn veiligheid, warmte en gezelligheid. Om mijn pedagogisch handelen te onderbouwen houd ik 4 opvoedingsdoelen van professor J.M.A Riksen-Walraven. Emotionele Veiligheid (EV) is de basis, zoals de fundering van een huis. Ik vind het heel erg belangrijk dat een kind zich veilig voelt bij gastouderopvang t Bengeltje. Altijd een vast gezicht waardoor er een persoonlijke en liefdevolle band wordt opgebouwd. Samen met de andere kinderen zorgen we voor een gezellige en huiselijke omgeving. Door dit alles ontstaat er een goede basis waarin het kind zich optimaal kan ontwikkelen. Persoonlijke Competentie (PC) is als een muur van een huis. Dit geldt ook voor de Sociale Competentie (SC) dit is tevens een muur van een huis. Samen met het kind bouw ik een eigen muur binnen de opvang. Het kind kan persoonlijk en sociaal groeien. Door duidelijke regels te hanteren binnen de opvang weten kinderen waar zij aan toe zijn en zijn ze vrij om te kunnen ontwikkelen met passend speelgoed, verschillende activiteiten aan te bieden waar het kind behoefte aan heeft. Zo leren ze dat ze respect moeten hebben voor elkaar. Waarden & Normen (W&N) dekt onze culturele grenzen en alles wat we belangrijk vinden om als een persoon je staande te houden in de maatschappij, als een dak van een huis. Ieder kind mag zijn eigen mening en behoefte voor bepaalde activiteit hebben. Niets is goed of fout hierbij. Ik vind het belangrijk dat kinderen mee krijgen hoe je met elkaar omgaat en hoe je je gedraagt. Daarom eten we bijvoorbeeld altijd aan tafel, zeggen we elkaar gedag, proberen we niet te schreeuwen naar elkaar. Tevens probeer ik ze respect voor elkaar en voor elkaars spullen bij te brengen Wat bijvoorbeeld inhoudt dat we niet op de bank springen, niet met speelgoed gooien of bij buiten spelen bloemen uit de tuin plukken. Elk mens en dier verdient respect, welke godsdienst, achtergrond of uiterlijk het ook heeft. 2) Spelen en Speelgoed De kinderen mogen spelen in de woonkamer en in de slaapkamers van de kinderen mits mijn eigen kinderen hier toestemming voor geven. Speelgoed wat van onze eigen kinderen is en waar de gastkinderen niet mee mogen spelen blijft daarom ook boven. Als er boven gespeeld wordt, mag er uiteraard wel mee gespeeld worden. Beneden is er voor elke leeftijd speelgoed. Regelmatig wissel ik het speelgoed om voor andere ontwikkelingsdoeleinden. Verder hebben we een kast waarin a het knutselmateriaal en spellen in staan. Hier mogen de kinderen na toestemming van de gastouder zelf knutselspullen of een spelletje uit pakken.

3) Buiten spelen We hebben niet een hele grote tuin maar er is genoeg speelgoed aanwezig. Zomers zorg ik voor verkoeling met water en genoeg schaduw. Naast ons huis hebben we een leuke, grote speeltuin waar we regelmatig buiten spelen. De BSO-kinderen mogen zelfstandig buiten spelen in de speeltuin. Ouders geven hier schriftelijk toestemming voor. Zonder schriftelijke toestemming ben ik altijd bij de kinderen aanwezig als ze buiten spelen. Net achter ons huis ligt een grote zandafgraving waar de kinderen heerlijk kunnen spelen met zand en water en waar ze even lekker kunnen rennen om hun energie kwijt te kunnen. Hier komen wij ook regelmatig en ik ben altijd aanwezig om toezicht te houden. Kinderen worden vaak vies bij het Bengeltje en ik adviseer daarom ook altijd een setje reservekleding mee te geven en oude schoenen aan te trekken. 4) Eten Bij gastouderopvang eten we op vaste tijdstippen, 9:30/10 uur, 11:30/12 uur, 14:30 uur en 17:30 uur. Uiteraard als we de BSO-kinderen van school halen krijgen ze ook wat te drinken en een koekje. We eten altijd aan tafel of als we een uitstapje maken op een gezamenlijke plek. Iedereen wacht op elkaar tot we klaar zijn met eten. De kinderen hoeven niet iets op te eten en/of drinken als ze dat willen maar ik probeer ze altijd wel te stimuleren om het te proeven. In de ochtend eten we fruit. Als drinken mogen ze kiezen uit limonadesiroop, water of thee. Met de lunch starten we altijd met een hartige boterham. De kinderen mogen zelf kiezen wat ze graag op de boterham willen. We drinken bij de boterham altijd melk, thee of water. Natuurlijk zijn er uitzonderingen met bijvoorbeeld een feestje. We eten dan wel eens knakworstjes, pannenkoeken of een wit broodje/krentenbroodje. s Middags krijgen de kinderen limonadesiroop, thee of water met een koekje/soepstengel/ontbijtkoek etc. De allerkleinste kinderen hebben een eigen voedingsschema waar ik rekening mee houd. Wilt u dat u niet dat uw kind bepaalde dingen eet, laat het mij dan gerust weten, dan kan ik hier rekening mee houden. 5) Slapen De kinderen slapen in een slaapkamer waar op dat moment niet gespeeld mag worden door de kinderen die wakker zijn. Ook is het mogelijk om grotere kinderen te laten rusten op een matrasje. Het slapen gebeurd ook weer zoveel mogelijk op vaste tijdstippen, 10 11:30 uur en van 15:45 tot 17 uur voor de kinderen die twee keer slapen op een dag. Tussen 12:30-14:30 uur slapen de kinderen die 1x op een dag slapen. Natuurlijk is het ook mogelijk om van dit schema af te wijken om aan de behoefte van het kind te voldoen. Uiteraard zijn er ook kinderen die helemaal geen slaapje meer nodig hebben. Baby s leg ik altijd op de rug te slapen, tevens maak ik het bedje op aan de hand van de lengte van het kind (het zogeheten matrozenbedje). In de winter gebruik ik dekentjes om de kinderen lekker warm te laten liggen. Ligt het kindje liever op de buik dan vraag ik u om een verklaring in te vullen. Inbakeren doe ik alleen in overleg en met toestemming van de ouders.

6) Fantasie en creativiteit Ik ben graag creatief bezig met de kinderen. Regelmatig werk ik met verschillende thema s als herfst, sinterklaas, kerst etc. We halen dan gezamenlijk boekjes bij de bibliotheek en werken dan veel uit het thema boekje. Een kind heeft veel plezier in het bezig zijn en dat hoeft niet altijd tot een werkje te leiden. Lekker kliederen, met je handen (en soms ook voeten) voelen, kleien etc. Dit geeft veel lol en plezier, het laat de fantasie op gang komen. In de opvang is aandacht voor de fantasie en creativiteit van de kinderen en daar heb ik dan ook veel materiaal voor. 7) Verzorging en hygiëne Vanzelfsprekend is mijn huis schoon. Beddengoed wordt wekelijks gewassen. Ik vind het belangrijk dat kinderen na toiletgebruik, voor het eten of na het buiten spelen hun handen moeten wassen. Zindelijk worden: In overleg bespreken we de aanpak om uw kind zindelijk te laten worden. Zelf leg ik er niet te veel nadruk op, ik bied het potje aan als ik denk dat het kind er aan toe is. Het helpt als uw kind ook de andere kinderen naar de wc ziet gaan. Risico-inventarisatie: Alle gastouderbureau s voeren jaarlijks een risicoinventarisatie uit bij gastouderopvang t Bengeltje. Hierdoor kunt u er zeker van zijn dat uw kind in een veilige en gezonde omgeving wordt verzorgd. 8) Ziek worden en zijn Zie hiervoor het ziektebeleid 9) Dagindeling 7.00-8.00 Kinderen worden gebracht en mogen vrij spelen 8.15-8.45 Kinderen naar school brengen 8.45 9.15 Activiteit/vrij spelen 9.15 9.30 Verschoon/toiletronde 9.30 10.00 Aan tafel, liedjes zingen, fruit eten en wat drinken 10.00 11.30 Activiteit/vrij spelen, jongste kinderen naar bed 11.30 12.00 Kinderen uit bed halen

12.00 12.30 Lunch 12.30 14.30 Oudste kinderen naar bed brengen 14.30 15.00 Oudste kinderen uit bed halen 15.00 15.30 BSO kinderen van school halen 15.30 16.00 Koekje eten en limonade drinken, jongste kinderen weer naar bed 17.15 17.30 Kinderen weer uit bed halen, opruimen, voorbereiden koken 17.30 19.00 Kinderen worden weer opgehaald Dit is een globale dagindeling waar ten aller tijden vanaf geweken kan worden. 10) Huisregels Zie hiervoor het regalement 11) Straffen en belonen Gastouderopvang t Bengeltje is een groot voorstander van positief belonen. Dit kan in de vorm zijn van als een duim omhoog, een compliment of een knuffel geven. Ik help het zelfvertrouwen van de kinderen te ontwikkelen door hen positieve aandacht en complimenten te geven. Ook zelfstandigheid komt aan bod bij gastouderopvang t Bengeltje. Dit kan zijn van jas aantrekken, of zelf kleren aan/uit doen als een beker op het aanrecht zetten. Ik ben enthousiast al seen kind iets op zijn eigen wijze doet of probeert, bijvoorbeeld, trui verkeerd om of schoenen verkeerd om aan. Op deze wijze stimuleer ik gewenst gedrag. Vanzelfsprekend zijn er ook momenten waarop een kind gedrag vertoont dat ik niet goed vind. Dan zal ik pedagogisch reageren door bijvoorbeeld het kind op kindhoogte aan te spreken, uit zijn spel te halen met als doel het ongewenste gedrag uit ted oven. In de beleving van het kind krijgt hij dan straf. 12) Wat moet u als vraagouder meenemen? Reeservekleding Knuffel/speen Slaapzak graag voorzien van naam Flessen, poedercupjes of borstvoeding voorzien van naam Luiers en billendoekjes Eventueel medicatie

Overdrachtschriftje In de zomer zonnebrandcrème Indien nodig regenlaarsjes of sneeuwlaarsjes 13) Waar moet ik als gastouder aan voldoen? * Jaarlijkse Risico Inventarisatie van elk gastouderbureau waar ik mee samenwerk * EHBO voor kinderen en jaarlijks op herhaling * Diploma pedagogisch medewerkster niveau 3 * VOG voor gastouder en alle inwonende huisgenoten van 18 jaar en ouder 14) Contact Gastouder Melanie van Loon-van Limburg Wolgaplantsoen 24 5152 SL Drunen Tel: 06-41026188 Website: www.bengeltje-drunen.nl Facebook: Gastouderopvang t Bengeltje