Verslag Creatief Denken en Pitchen

Transcriptie

1 Verslag Creatief Denken en Pitchen Jeroen Dusseldorp PM1DV Leraar: Serge verwiel 1

2 Voorwoord Korte evaluatie van trainingen De beroepsvaardigheden trainingen vond ik dit blok toch wel het leukste van allemaal. Deze keer leerde je ook echt zaken die te maken hadden met het beroepsproduct. Het creatief denken was achteraf best leerzaam maar op het moment zelf vond ik het een beetje doelloos. Het waren wel leuke trainingen met goede opdrachten. We hadden les in een klein groepje, wat ik zelf best fijn vond. Zo leer je toch wel wat meer omdat je persoonlijk meer aandacht krijgt. Het pitchen was ook best goed om even te oefenen want hierdoor heb je het toch al een keertje gedaan voordat je echt op moet. Het filmen van de pitch vond ik in het begin ook een beetje onzin maar wanneer ik hem thuis terugzag, waren er toch veel verbeterpunten te zien. Dit vond ik dus een toppunt omdat je dan toch van jezelf kan leren, wanneer je het filmpje terugkijkt. De lessen vond ik over het algemeen wel goed gegeven want we hebben er toch wel wat dingen bijgeleerd. Wel vind ik dat als we moeten presenteren of pitchen het nooit voorbereid hebben. Misschien dat het fijner is als we het thuis kunnen voorbereiden voor de volgende les. Zo weet je waarover je praat en ben je misschien iets minder onzeker. Dit blok vond ik bv toch wel leuker dan de voorafgaande keren. 2

3 Inhoudsopgave Hoofdstuk 1 Focus op het probleem in 5 stappen blz. 4 Hoofdstuk 2 Toegepaste divergerende technieken blz. 5 Hoofdstuk 3 Toegepaste convergerende technieken blz. 7 Pitch van gekozen oplossingen blz. 10 Nawoord met evaluatie blz. 11 3

4 Hoofdstuk 1 Focus op het probleem in 5 stappen Beschrijving: Het milieu wordt sterk beïnvloed door de mens. Op dit moment is dit vooral negatief. Mensen weten niet wat ze het milieu aandoen en uiteindelijk ook hunzelf. Mensen gaan bijna iedere dag met hun auto naar het werk. Dit zorgt voor heel veel uitlaatgassen die het milieu beschadigen. Ook afvaldumping komt heel veel voor wat ontzettend slecht is. Desondanks wordt er door sommige mensen niet aan het milieu gedacht. 1. Het doel is om ervoor te zorgen dat het milieu niet meer beschadigd wordt. 2. Wanneer het milieu steeds meer verslechterd zal het op een gegeven moment fataal worden. Daarom moet er iets aan gedaan worden. 3. Het probleem is dat mensen niet weten wat ze het milieu aandoen. Dit kan het gebruik van een auto zijn, maar ook het dumpen van wat afval. 4. Hoe kan ik ervoor zorgen dat het milieu niet meer zo erg aangetast wordt? 5. Het doel is om ervoor te zorgen dat mensen meer aan het milieu gaan denken en ook actie ondernemen. 4

5 Hoofdstuk 2 Toepassen divergerende technieken Ik ben eigenlijk meteen begonnen met zelf ideeën te verzinnen. Dit liep eigenlijk al vrij snel vast dus toen kwam ik niet meer verder. Toen ben ik met kernwoorden gaan kijken wat er nog meer bij hoorde. Dit lukte redelijk goed alleen naarmate je verder raakt komen de je ideeën eigenlijk allemaal op hetzelfde neer. Hier ga je je aan ergeren en daardoor loop je eigenlijk weer vast. Dit vond ik wel irritant want ik wilde toch wel veel ideeën verzinnen. Daarna heb ik de theorie Superheld toegepast. Eigenlijk heb ik niet echt een held dus toen ben ik na gaan denken. Ik heb een willekeurige held gepakt en dat is Harry Potter geworden. In het begin werkte dit wel goed alleen daarna loop je natuurlijk weer vast en kan je niks meer verzinnen. Uiteindelijk heb ik hier wel wat ideeën uit kunnen halen dus de Superheld werkt wel. 5

6 De ideeën die ik uiteindelijk opgeschreven heb staan hierboven en op de vorige bladzijde. Verder heb ik nog twee foto s gemaakt waarop te zien is waar ik de sessie heb gehouden. Ook heb ik nog een sessie met mijn zusje gehouden alleen daar heb ik geen foto van. Op de twee foto s hieronder was ik zelf aan het brainstormen over verschillende ideeën. 6

7 Hoofdstuk 3 Toegepaste convergerende technieken Eerst ben ik begonnen met een paar ideeën in de COCD-box te zetten. Daar heb ik er twee van uitgekozen en die door middel van de V3-cirkel verder uitgewerkt. Sommige technieken lijken wel een beetje op elkaar want soms komt er toch wel een beetje hetzelfde uit. De laatste V (V3) techniek 1 vond ik toch wel het effectiefste want daarmee ga je ook echt verder denken om de minpunten weg te werken. Ik heb twee ideeën uitgewerkt en daar is dus ook wat bijgekomen. Zo kan je bijvoorbeeld bij de moestuin gratis begingroenten aanbieden om de mensen aan te sporen om mee te doen. Eerder was ik daar nooit opgekomen, maar nu wel. De beste oplossing vind ik toch wel om elektrische (milieuvriendelijke) en gewone fietsen goedkoper te maken en mensen over te halen om met de fiets te gaan. Als fietsen veel goedkoper worden en iedereen een goede fiets heeft, zal dit wel veel opleveren. Dan zullen de uitlaatgassen sterk verminderen en dit levert al heel veel op voor het milieu. Om de luiere mensen dan ook over te halen moeten de elektrische(milieuvriendelijke) fietsen ook goedkoper zodat zij ook gaan fietsen. Wanneer meer mensen de fiets pakken spoort dit ook anderen aan. 7

8 De technieken vind ik wel handig want hier kan je toch wel veel mee. Je denkt dat je een goed idee hebt, maar die kan eigenlijk nog veel beter. Dat heb ik vooral door de V3 cirkel geleerd. Ik heb eigenlijk elke keer een techniek uitgekozen en dan mijn idee uitgewerkt. Soms komen er wel een beetje dezelfde antwoorden uit maar dat hou je eigenlijk altijd. Op de volgende bladzijde heb ik de uitwerkingen van de technieken bijgevoegd. Ik heb ook nog meer technieken gebruikt maar ik heb er één voorbeeld bijgedaan. 8

9 9

10 Pitch van gekozen oplossing Denkt u nooit: wat is een auto toch eigenlijk slecht? Al die uitlaatgassen beschadigd het milieu zo erg, alleen het is eigenlijk niet goed te zien. Het milieu verslecht ieder jaar steeds meer en als het zo doorgaat zal dit ooit fataal worden. Natuurlijk heeft u ook wel de spotjes gezien over het fietsen ipv. autorijden. Sommige mensen denken dat dit allemaal wel meevalt, maar dit is niet zo. Als mensen veel vaker de fiets pakken zal de natuur er echt op vooruitgaan. Niet iedereen vind fietsen zo fijn, maar daar is iets op gevonden, elektrische fietsen. Elektrische fietsen zijn over het algemeen best duur. Als deze fietsen nou veel goedkoper zouden worden, zou dit helpen? Zouden jullie een elektrische fiets kopen als deze afgeprijsd is, en je weet dat dit heel goed voor het milieu is? We leven met veel mensen op de wereld en iedereen moet z n steentje bijdragen. Kijk eerst naar uzelf, en dan pas naar anderen. Wanneer steeds meer mensen gaan fietsen, zullen er ook steeds meer volgen. Ook voor de minder sportieve mensen zijn er fietsen waarvoor je iets minder inspanning hoeft te doen. Als deze aantrekkelijker en ook veel gebruikt worden, zal dit het milieu heel erg helpen. 10

11 Nawoord Evaluatie van mijn eigen creatieve vaardigheden De creatieve sessies in het begin van het blok gingen vrij goed naar mijn mening. Ik vond dit makkelijker gaan omdat je toen met een paar man ging brainstormen. Je merkt toch wel dat je in een groep op veel meer ideeën kan komen als in je eentje. Waarschijnlijk komt dit omdat je eigenlijk doorgaat op de inbreng van anderen. Door andere mensen ga je eigenlijk ook aan andere dingen denken waar je normaal nooit aan gedacht zou hebben. De pitch in de laatste les ging minder goed als dat ik wilde. Ik denk dat dit ook wel een beetje de zenuwen waren omdat je het niet echt goed kon voorbereiden. We hadden een uurtje om te bedenken waarover we gingen pitchen en je wist dus ook nog niet echt waarover je ging praten. Misschien dat als we het thuis konden voorbereiden dat het beter was gegaan. Verder vond ik de individuele creatieve sessies wel moeilijk want soms liep ik echt vast en kwam er niks meer uit. Ook met verschillende technieken liep ik vast op een aantal ideeën maar uiteindelijk heb ik er toch een paar bedacht. Ik heb dus wel geleerd dat je beter in een groep kan gaan brainstormen. Ik heb ervan geleerd dat je ook wel is out of the box moet denken en je fantasie moet gebruiken. Hierdoor ga je aan van alles denken en dit kan ook goed zijn voor opdrachten of verslagen. De pitch vond ik ook heel leerzaam omdat we dit zeker nog moeten gebruiken. Bij presentaties is het belangrijk om de aandacht erbij te houden en dit kan je goed met een pitch doen. Ik denk dus dat de pitchvaardigheden heel veel terugkomen in het presenteren volgende jaren. 11