REFERENTIEDOSSIER. Technopreventief Adviseur - Voortgezette opleiding

Transcriptie

1 Federale Overheidsdienst Binnenlandse Zaken Algemene Directie Veiligheid en Preventie Directie Lokale Integrale Veiligheid Dossierverantwoordelijken: Cathy GRIMMEAU, Ailien STOVE FR: , NL: , REFERENTIEDOSSIER Technopreventief Adviseur - Voortgezette opleiding Maart

2 Voorafgaande contacten De gegeven opleiding werd opgericht in samenwerking met de hieronder vermelde eenheden en diensten teneinde zo goed mogelijk te beantwoorden aan de specifieke noden van elk van hun: Directie van de Opleiding van de Politie Vaste Commissie voor de Lokale Politie Algemene Directie Veiligheid en Preventie, Directie Lokale Integrale Veiligheid Technopreventieve adviseurs Vertegenwoordigers/opleidingsverantwoordelijken van de erkende politiescholen 2

3 Competentieprofiel Kennis - Weten Vaardigheden Kunnen Rol, taak, statuut en profiel van de technopreventief adviseur begrijpen en verder ontwikkelen Begrijpen van het fenomeen diefstal en meer in het bijzonder inbraak Kennen van de wetgeving met betrekking tot slachtofferzorg Kennen van het sociaal en administratief netwerk van de politiezone Kennen van de prioriteiten van het federale en het zonale veiligheidsplan Kennen en respecteren van de wettelijke basis die de materies die tijdens de opleiding worden behandeld reglementeert Kennen en beheersen van de organisatorische, mechanische en elektronische hulpmiddelen die de mogelijkheid bieden de kans op diefstal in het algemeen en inbraak in het bijzonder, te beperken Begrijpen van de filosofie van de technopreventie (gradatie van de maatregelen, etc.) Kennis hebben van de problematieken van criminaliteit en inzicht hebben in de preventieve aanpak van de problematieken van criminaliteit Kennis van de voornaamste grafische symbolen van een bouwplan Kennis van de bewijskracht van digitale beelden en de wettelijkheid van het horen van derden In staat zijn gezamenlijke en/of individuele voorlichting te geven over technopreventie Beschikken over een aantal sociale basisvaardigheden die nodig zijn voor het uitoefenen van de functie aangezien deze ook contact met de bevolking inhoudt Zich correct en zonder stress kunnen uitdrukken tijdens persoonlijke contacten Technopreventieve adviezen kunnen verstrekken en een veiligheidsdiagnose van een gegeven gebouw kunnen voorleggen Probleemoplossend denken Beschikken over analytisch vermogen Fouten kunnen detecteren bij het toepassen van technopreventief advies en hierbij adequaat en consequent reageren De burger overtuigen om altijd de technopreventieve maatregelen nauwgezet in praktijk te brengen Projectmatig de fenomenen en problemen aanpakken 3

4 Attitudes - Willen Potentieel - Worden Zich houden aan de beroepsdeontologie van technopreventief adviseur (geen producten bevoordelen, geruststellen van het slachtoffer zonder echter nulrisico te garanderen, naleving van het beroepsgeheim, etc.) Medeleven tonen, nood aan informatie bij slachtoffers aanvoelen en oor hebben voor de noden van slachtoffers Een correct en aan de situatie aangepast gedrag en voorkomen aannemen Blijk geven van verantwoordelijkheidszin Overtuigd zijn van het nut van technopreventie De plaats inzien van de technopreventief adviseur : preventie eerstelijnsinterventie tweedelijnsinterventie Creatief zijn en kritische geest vertonen Een autodidactische houding aannemen door het raadplegen van verschillende informatiebronnen om op de hoogte te blijven van de laatste technische ontwikkelingen op het vlak van de beveiliging, inzake modus operandi, etc. Deelnemen aan informatie-uitwisselingen inzake technopreventie met collega s (Ronde tafelbijeenkomsten, etc.) De wetgeving, reglementering en richtlijnen inzake technopreventieve materies opvolgen en via alle beschikbare kanalen zijn kennis actueel houden Permanent kennis verwerven over nieuwe technopreventieve technieken en ontwikkelingen Uitgroeien tot een adviseur die preventief en curatief op een degelijke manier onderlegd is en blijft Met een probleemoplossende ingesteldheid en zin voor partnerschap optreden 4

5 Onderwijzend personeel De lesgevers dienen te beschikken over de nodige expertise en praktijkervaring binnen de materie waarin ze worden aangesteld als lesgever. Deze personen zijn: ofwel houder van het brevet technopreventief adviseur en hebben minstens 3 jaar praktijkervaring in technopreventie; ofwel werkzaam binnen een erkende beroepsvereniging (Assuralia, ALIA, Nelectra, APEG, FNS/VSU, ); ofwel werkzaam binnen een bevoegde overheid. De volgende onderdelen kunnen door beroepsmensen uit de veiligheidssector verstrekt worden: presentatie beveiligingsmateriaal; bezoeken firma s/instellingen, mits dit in coördinatie gebeurt met een technopreventief adviseur (houder van het brevet technopreventief adviseur en minstens 3 jaar praktijkervaring in technopreventie). Het geheel van de opleiding dient gecoördineerd te worden door een houder van het brevet technopreventief adviseur met minstens 3 jaar praktijkervaring in technopreventie, om de kwaliteit en neutraliteit van de opleiding te waarborgen. Opleidingsplaats De voortgezette opleiding van de technopreventieve adviseurs zal worden georganiseerd via de bestaande structuur van de ronde tafel technopreventie in de provincie. De opleiding zal evenwel verplicht onder de leiding staan van een verantwoordelijke van de politieschool voor de coördinatie van de praktische organisatie, de oproepingen, de aanwezigheidslijsten, Die verantwoordelijke of zijn vertegenwoordiger zal aanwezig zijn tijdens de voortgezette opleiding. De politieschool zal de subsidies toekennen die noodzakelijk zijn voor de organisatie van die voortgezette opleiding. De provincies die niet beschikken over een structuur van een ronde tafel technopreventie zullen desgevallend gebruik kunnen maken van de structuur die voorhanden is in de provincies, waarmee zij gewoonlijk verbonden zijn inzake opleiding. 5

6 Doelpubliek Toelatingsvoorwaarden In het bezit zijn van het brevet van Technopreventief Adviseur of een gelijkgesteld diploma. Het volgen van deze voortgezette opleiding is verplicht om de functie van Technopreventief Adviseur te kunnen blijven uitoefenen en dient elke twee jaar te worden gevolgd in een provinciale ronde tafel technopreventie onder de coördinatie van de erkende politieschool. Deze coördinatie houdt specifiek in dat de verantwoordelijke van de politieschool de oproepingen, de praktische organisatie, de aanwezigheidslijsten, op zich neemt. Dit kwam reeds aan bod in het onderdeel Opleidingsplaats. Indien deze opleiding niet werd gevolgd in de hierboven vermelde periode zal de betrokkene bij het begin van de volgende periode zijn functie niet meer mogen waarnemen. Vrijstellingen - De opleiders van de voortgezette vorming Technopreventief Advies worden vrijgesteld van het volgen van de bijscholing. - Er zal geen enkele vrijstelling worden toegekend. Evaluatie van de opleiding Formatieve evaluatie (1) Certificatieve evaluatie Transferevaluatie Procesevaluatie (2) Motiveer uw keuze: (1) De lesgevers verzekeren zich van de progressieve integratie van de competenties via vragen, herhalingen en praktische oefeningen gedurende het ganse verloop van de opleiding. (2) Een evaluatieformulier van de opleiding wordt aan elke kandidaat verdeeld op het einde van de opleiding. 6

7 Opleidingsprogramma Operationele doelstellingen De materie van de (techno)preventie is een evoluerende materie door o.a. wetswijzigingen, bewegingen binnen de criminaliteitsfenomenen, nieuwe systemen op de markt. Het is noodzakelijk dat de technopreventief adviseur up-to-date blijft om zijn functie op een adequate wijze te kunnen uitoefenen. De inhoud van de opleiding zal worden uitgewerkt door een werkgroep bestaande uit de technopreventieve adviseurs op nationaal vlak, de Directie Lokale Integrale Veiligheid, de Directie van de Opleiding en de vertegenwoordigers/opleidingsverantwoordelijken van de erkende politiescholen. Het programma zal jaarlijks worden herzien in het licht van de actualiteit en zal bij dit referentiedossier worden gevoegd. De politieschool en de lesgevers zullen het programma samenstellen op basis van de lessen die in dit dossier worden voorgesteld. De ter beschikking gestelde inhoud zal redelijk breed zijn opdat de verantwoordelijken de onderwerpen die reeds werden gezien in een bepaalde provincie, terzijde kunnen schuiven. Het doel bestaat erin dat elke provincie van dezelfde expertise kan genieten en een gelijkwaardige opleidingskwaliteit op nationaal vlak kan waarborgen. Het precieze programma met de lessen die uiteindelijk op provinciaal vlak worden weerhouden,wordt met het oog op de uniformiteit van de bijscholing, voor akkoord voorgelegd aan de Directie Lokale Integrale Veiligheid en nadien voor erkenning overgemaakt aan de Directie van de Opleiding. Dit programma zal het voorwerp uitmaken van een erkenningsdossier dat wordt voorgelegd aan de Directie van de Opleiding van de Federale Politie. Inhoud (1 dag) Te bepalen op basis van de inventaris van uiteenzettingen/bezoeken die gaat als bijlage bij dit dossier. Methodologie(en) Uiteenzetting + vormende dialoog + demonstratie van het materiaal + PowerPointpresentatie Casestudy Werkgroep Simulatie Presentatie van het materiaal door gespecialiseerde ondernemingen, door professionals uit de sector of door vakmensen, dit kan eventueel gepaard gaan met een bedrijfsbezoek. Totaal aantal uren opleiding 8u Er wordt geen officieel onderscheid meer gemaakt tussen het theoretische en praktische gedeelte wat het aantal gevolgde uren betreft. Het programma zal er evenwel op toezien dat er tussen die twee aspecten een bepaald evenwicht wordt gehandhaafd. 7