Dagcentrum De Teuten

Transcriptie

1 Dagcentrum De Teuten Dagcentrum de Teuten is een dagcentrum voor multi-modale gezins- en jongerenbegeleiding. Gelegen: Koning Leopoldlaan 26, 3920 Lommel

2 Voorstelling Het dagcentrum is een dagcentrum binnen de Bijzondere Jeugdbijstand. Capaciteit van 10 plaatsen voor jongens en meisjes tussen 6-18 jaar. Schoolgaande jongeren, na schooltijd tot 19h Vakanties 9h tot 17 h Geen nacht en weekendmomenten Dagcentrum is een deelwerking van vzw Jongerenwerking Pieter Simenon.

3 Opdrachtsverklaring Met het gezin en kind wordt er op weg gegaan in een open, authentieke en respectvolle manier, zonder te oordelen. De begeleidingsrelatie en verbondenheid: gedrag te veranderen, breuken te herstellen in context en maatschappij. Verklaringsmodellen: systeemtheorie en contextuele benadering.

4 Doelstellingen (1) We willen vermijden dat kinderen geplaatst worden. Voorkomen dat de moeilijkheden groeien. Samenleven met jongere in het gezin leefbaarder wordt. Jongere bijstaan in positieve ontwikkeling als persoon in gezin, school en leefomgeving. Ondersteunen van de jongere in zijn/haar rechten. Hulp bieden aan het gezin om tot verbetering van het gezinsleven te komen, op elk gebied dat er invloed op heeft.

5 Doelstellingen(2) Hulp en ondersteuning aan het gezin, vanuit een respectvolle houding. De communicatie en samenleven in het gezin constructief laten verlopen. Het mee ondersteunen van het evenwicht tussen draagkracht en draaglast.

6 Doelgroep Jongere en het gezin in een POS of MOF. Ook netwerk en context is belangrijk. Aanmelding door CBJ of JRB. Problematieken: Opvoedingsproblemen met een of meerdere kd: Schoolverzuim, agressief gedrag, gedragsstoornis, ADHD, Autisme,... Problemen leiden tot opvoedingsproblemen: echtscheidingsperikelen, relatieproblemen,financiële problemen, werkloosheid,. Veelal multi-problem gezinnen. Gezinnen uit Lommel en aangrenzende gemeenten.

7 Verloop van de begeleiding (1) Aanmelding door verwijzer. Kennismakingsgesprek: toetsing en info van het dagcentrum aan het gezin. Aanmeldingsgesprek (intake): met ouder(s), kind, verwijzer, aanmeldingsverantwoordelijke en gezinsbegeidster. De probleemsituatie wordt verkend en belicht. Twee dagen bedenktijd voor alle partijen. Vragen worden beantwoordt.

8 Verloop van de begeleiding (2) Start van de begeleiding Gezins-, individuele-, groeps- en schoolbegeleiding Begeleidingsproces Na 1,5 maand opmaak handelingsplan. Minimaal zes maandelijks evolutie opgevolgd, waarbij een evolutieverslag gemaakt wordt. Eindfase Thuisblijfdagen en afbouwdagen. Nazorg 1, 3, 6 maanden Meeste begeleidingen 2 jaar.

9 Pijlers van het dagcentrum Groepsbegeleiding Gezinsbegeleiding Individuele begeleiding groepsmomenten jongerenvergadering tienerwerking Schoolbegeleiding schoolcontacten huiswerkbegeleiding Ouderbijeenkomsten ouderwerking ouderraad

10 Methodieken (1) Houding van de begeleider: respect, afstand en nabijheid, flexibel, directief en non directief, modeling, afstemmen op de cliënt,... Communicatie: actief luisteren, ik-boodschap Contextuele benadering: tijdslijn, genogram, erkenning, loyaliteiten, balans geven en nemen,.. Systeembenadering: plaats in het gezin, coalitievorming, invloed van de cultuur, gedrag gevolg van wederzijdse invloed, kluwengezin,... Gedragsbenadering: soc. Vaardigheid-training, streefkaarten, spiegelen,...

11 Methodieken (2) Cognitieve benadering: straffen en belonen, waardering, ABC schema's, beïnvloeding,... Creatieve benadering: schrijfopdrachten, vragenlijsten, tekenen, kleien, verhalen, rollenspelen,... Andere vormen: Ik boek, kwaliteitenspel, gebruik van duplo, doos van verlies, stop-denk-doe methode, echtscheidingswerkboek, puzzel je spiegel,...

12 Teamleden Coördinatie/directie: 100 % Hoofdbegeleider: 100 % Begeleiders: 100 % 75 % 75 % 50 % Logistieke medewerker: 50 % Ondersteuning artikel 60 en vrijwilliger

13 Dagcentrum de Teuten Bedankt voor jullie aandacht! Vragen...