Young Africa Ghana Project

Transcriptie

1 Technische vakschool Young Africa Ghana Project Contactgegevens Aanvragende organisatie Penvoerder: Stidit Koningslaan GN Utrecht Contactpersoon Drs Rik Kleinjans Directeur Medeaanvrager: Partin, brancheorganisatie van het particuliere initiatief Erik Boerrigter Postbus DB Apeldoorn Medeaanvrager: LOA Hashim Dagano Haasweg AW Almere-Buiten Ghanese Vereniging in Twente Alfred Atta Adelaarstraat BK Oldenzaal Looptijd project Startdatum: Einddatum: Winstoogmerk Nee Wat kost het project Euro opzet centrum, projectuitvoering ( per jaar voor de duur van 5 jaar), totaal ,-

2 Hoeveel financiering wordt gevraagd Euro ,- Hoeveel bedraagt de eigen bijdrage Euro ,- : Euro ,- uit fondswervende activiteiten startend vanaf het tweede projectjaar (20.000,- per jaar) en in kind (14 hectare land in Ghana, goederen tbv inrichting werkplaatsen, vrijwillige menskracht). Co-financiering door andere partij? Nee Eerder financiering ontvangen? Wel project, welke periode, welk bedrag Promoting public participation in the organization of a sustainable living environment in the Georgian-Ossetian zone of conflict, Bedrag Public involvement and cooperation as a precondition for nature conservation in Serbia, Bedrag Geef een korte omschrijving van het project Young Africa Ghana Inleiding Het project bestaat uit twee delen: Een deel uit te voeren in Ghana Een deel uit te voeren in Nederland om migranten te betrekken bij het project in hun thuisland, en daar actief bij te participeren In Ghana De regio Brong Ahafo, in Nkoranza district kent een grote concentratie van kansloze jongeren. Veel van de jongeren zijn vanwege hun uitzichtloze situatie (er zijn vele teruggestuurde asielzoekers onder hen) beschadigd en hebben te grote sociale problemen om zelfstandig iets te kunnen opbouwen. Zij hebben niemand om op terug te vallen. Europa blijft voor hen de droom. De Dromankese Town Development wil een (vak)opleidings-/ontmoetingscentrum voor hen bouwen volgens het succesvolle en innovatieve concept van Young Africa. In deze arme regio zal het zonder hulp van buiten immers jaren duren voordat er voldoende fondsen zijn om dit centrum van de grond te tillen.

3 In Nederland Voor zover er financiële ruimte is, zal de Ghanese gemeenschap in Nederland in de eerste plaats de eigen familie bijstaan en ondersteunen. Het geven van giften (donaties) aan een bepaald abstract project in Ghana schiet er hierdoor bij in. Toch zal er gevoel voor hun landgenoten bestaan onder the lucky ones die wel een bestaan hebben kunnen opbouwen in Nederland. Op een bepaalde manier zullen zij de jongeren die het niet gehaald hebben bij hun emigratie naar Europa willen helpen. Korte omschrijving projectvoorstel In Ghana Om jonge asielzoekers niet terug te sturen naar de wanhoop, en kansloze jongeren ervan te weerhouden hun kansen te gaan zoeken in Europa (e.g. Nederland) wordt er een centrum voor beroepsopleiding en training opgezet in een van de meest kansarme regio s in Ghana. Omwille van de duurzaamheid van het project wordt het beproefd concept van Young Africa gefranchised. Het concept heeft zich in de praktijk bewezen in Zimbabwe, en op 2 plaatsen in Mozambique. Young Africa Namibië is onlangs opgestart. Young Africa heeft duizenden kansarme jongeren (ca in 10 jaar, waarvan meer dan1000 per jaar met een afgeronde vakopleiding) opgeleid zodat zij een baan kunnen verwerven of met microkredieten in staat gesteld zijn een eigen

4 bedrijf te starten. De mikrokredieten die door YA zijn verleend worden voor 90% terugbetaald. Door het verdienmodel dat Young Africa hanteert, -en wat dus wordt overgenomen in dit project-, kunnen de centra na een aantal jaren (tussen de 5 en 8) in het geheel overgedragen worden aan de lokale projectpartner en zelfstandig functioneren. In Nederland

5 In Nederland wordt er voor het betrekken van de Ghanese gemeenschap bij het project samengewerkt met LOA (migrantenorganisatie) en Partin (brancheorganisatie van het particuliere initiatief.) Van de Ghanese gemeenschap in Nederland wordt geen geld verwacht, maar vrijwillige inzet ten behoeve van dit project om fondsen te werven en goederen te verzamelen. Om de vrijwillige inzet te faciliteren en te organiseren wordt gebruik gemaakt van de contacten van LOA en de expertise van Partin op het gebied van het faciliteren van online samenwerking. De overall projectleiding is in handen van ervaren projectleiders. (namen, titels) Korte projectbeschrijving In Ghana In het centrum worden goed geoutilleerde werkplaatsen voor autotechniek, elektrotechniek, houtbewerking, ICT, bouw, kleding en mode gevestigd. Ondernemers uit de regio worden uitgenodigd om hier hun bedrijvigheid (deels) te vestigen. Als tegenprestatie leiden zij de jongeren op en betalen een bedrag aan huur. Jongeren betalen een klein bedrag voor hun opleiding. Opvallend aan het over te nemen Young Africa concept is de holistische benadering: behalve een vakopleiding krijgen jongeren begeleiding op het gebied van ontwikkeling van zelfvertrouwen sociale trots. Daarnaast ontwikkelen de Young Africa centra zich in de loop der jaren tot internationale ontmoetingsplekken van jongeren. Het YA concept is uitgebreid beschreven en uitgewerkt (evenals de 2 jarige opleiding, verdeeld in 4 blokken) en wordt geleverd inclusief alle conceptcontracten (templates) met ondernemers. De lokale organisatie DTDA, een van de projectpartijen, levert de grond (al in hun bezit) en legt de verbindingen met gekwalificeerde ondernemers die zich in het centrum willen vestigen. In Nederland In Nederland wordt allereerst een startbijeenkomst georganiseerd met een presentatie van het Young Africa concept. Tijdens de bijeenkomst worden vrijwilligers geworven die, onder leiding van de projectpartners LOA en Partin, zich gaan inzetten voor de benadering van bedrijven, scholen (ROC s) en andere instanties, om goederen te verzamelen voor de inrichting van het centrum. In tweede instantie zal een groep Ghanese vrijwilligers onder leiding van Partin (online samenwerken) leren fondswerven voor dit project door middel van voorlichtingen op scholen, bibliotheken, serviceclubs etc. Land(en) waar het project plaatsvindt Ghana en Nederland Omschrijf de doelen zo concreet mogelijk Projectdoelen in Ghana

6 Het implementeren van het beproefde Young Africa concept in Ghana. Kansloze jongeren (500 afstuderenden uitgroeiend tot 1200 per jaar) krijgen een beroepsopleiding, waarmee ze een eigen bedrijf kunnen starten of een baan kunnen vinden. De bewezen holistische aanpak maakt dat gedesillusioneerde (en zelfs beschadigde) jongeren sterker komen te staan in hun dagelijks leven. Twee innovatieve concepten maken het Young Africa model zo succesvol: a. de integrale aanpak en b. het (franchise)concept voor lokale ondernemers. Ad a. Om jongeren daadwerkelijk de middelen te bieden een menswaardig bestaan op te bouwen, moeten zij zichzelf ontwikkelen op een integrale manier: (bedrijfs)economische, sociale, intellectuele, emotionele, spirituele en fysieke aspecten moeten samengaan om resultaat te behalen (ook als een methode van HIV/Aids preventie). Het YA centrum is zo ingericht dat al deze aspecten aan bod komen in het (vak)onderwijsprogramma. Ad b. Alle opleidingen bij YA zijn gefranchised aan lokale ondernemers. (Zie de bijlage het YA concept/innovatief en duurzaam). Zij runnen een bedrijf, gebruikmakend van de faciliteiten in het centrum, betalen daarvoor huur en geven tegelijkertijd een vakopleiding aan leerlingen. Dit betekent dat lokale mensen, in een goed geoutilleerde omgeving die ze zelf voor hun bedrijfsvoering niet zouden kunnen bekostigen, verantwoording nemen voor de ontwikkeling van hun eigen jongeren. Met minimale financiële middelen worden veel jongeren opgeleid. De implementatie van een nieuw YA-centrum onderscheidt 6 fasen:

7 1) Aanloop (eerste projectjaar) 2) Voorberei ding (eerste projectjaar) 3) Bouw (medio/eind eerste projectjaar) 4) Opzet programma (tweede projectjaar) 5) Capacity building lokale partner (derde en vierde projectjaar) 6) Overdrac ht aan lokale partner(5 e projectjaar) In het eerste projectjaar worden de fasen 1 en 2 doorlopen en een aanvang gemaakt met fase 3. In het tweede projectjaar wordt het centrum afgebouwd, ingericht en met de opzet van het programma begonnen: Computertechniek, ICT, computerlessen, houtbewerking, metaalbewerking, druk-en reprotechniek, kleding ontwerpen en maken, autotechniek. Eind tweede projectjaar: contracten met lokale ondernemers (ca 20) In het derde projectjaar start het programma, komen de eerste 500* leerlingen wordt begonnen met de capacity building van de lesgevende ondernemers/lokale partner. Dit wordt uitgebouwd in de jaren 4 en 5 (1500 leerlingen). De eerste 500 leerlingen, gestart in het 3 e projectjaar, verlaten het centrum. *In de reeds draaiende YA projecten verlaten gemiddeld per jaar 1000 geslaagde jongeren het centrum. 67% hiervan vindt een baan of begint een eigen bedrijf (Mozambique). 80% van de jongeren voelt zich sterker, in economisch en sociaal opzicht (Zimbabwe). Na implementatie van alle faciliteiten in Ghana verwachten wij in de aanloopperiode (de projectperiode) een jaarlijkse intake van 500 jongeren. Na de projectperiode zal het centrum na verwachting kunnen functioneren als de andere YA centra en ca. 1000/1200 jongeren opleiden. In het 4 e projectjaar wordt er een begin gemaakt met de opzet van het internationale jongerenontmoetingscentrum. Ervaringen met de reeds bestaande YA centra tonen aan dat na 5 tot 8 jaar het centrum op eigen benen kan staan onder een lokale leiding. Vanwege de banden met de lokale projectpartner en de lokale projectleiding verwachten wij overdracht aan de lokale partner direct na de projectperiode van 5 jaar. Projectdoelen in Nederland In Nederland wordt de Ghanese gemeenschap gemobiliseerd om dit project te steunen met activiteiten die zij ontplooien in de samenleving. Bij deze activiteiten worden zij begeleid: geformeerde teams werken online samen en leren presenteren (hoe zit de Young Africa aanpak in elkaar), brieven schrijven,

8 afspraken maken, evenementen organiseren als tentoonstellingen in bibliotheken en kerken. De teams maken gebruik van een virtueel kantoor. Het beschikbare materiaal als foto s en filmpjes, de eenmaal gemaakte presentaties, brieven, en andere documenten (richtlijnen, tips) zijn centraal opgeslagen en voor rechthebbenden toegankelijk. De teams leren efficiënt gebruik te maken van de kennis en kunde van anderen door gebruik van het virtuele kantoor. Voor het verkrijgen van goederen voor de inrichting van het centrum zullen zij contacten leggen met scholen, bedrijven en andere organisaties. Het is de bedoeling dat zoveel mogelijk goederen geschonken worden. (Naaimachines, computers, gereedschap, inrichtingen (autobrug, draaibanken). De fondsenwerving wordt door samenwerkende teams opgepakt, vanaf het 1 e projectjaar werven zij ,- euro per jaar. Eerdere contacten met scholen worden uitgebouwd. De eerste groep jongeren uit Nederland bezoekt het centrum. De activiteiten In Ghana 1 e projectjaar Bouwopzichter contracteren. Aanloop naar opleiding bouw, werkervaringsplekken. Voorbereiding bouw op basis van bestaande tekeningen (YA Mozambique, Zimbabwe). Aanschaf stenen maakmachine (cementbesparing, toekomstig verdienmodel voor bouwopleiding) Aanleg omheining, met portiersgebouwtje Bouw van twee grote bedrijfsgebouwen (met zonnepanelen), bouw klaslokaalunit, bouw toilet-unit met biogasinstallatie (levering energie en verkoop mest, toekomstig verdienmodel voor bouwopleiding) Opleiding/stage lokale manager

9 14 hectare grond omheinen met poort euro 1 maand 6 kamers toilet met Biogas installatie euro 1 maand 40 meter gebouw met 6 kamers met dak euro 8 tot 10 weken 8 Classroom block voor lessen met dak euro 6 tot 8 weken 40 meter gebouw met 8 kamers euro 8 tot 10 weken Gehele grond bewerken en gereedmaken euro 4 weken Opslag container op de bouwplaats euro 2 weken Zonne energie installaties op 3 gebouwen euro 4 weken Vergunningen, leges, registraties euro 2 weken Waterput met watertanks en installaties euro 3 weken Onvoorzien en inflaties euro 1 ste fase totaal bouwkosten euro 2 e projectjaar Bouw Inrichting bedrijfsgebouwen Contacten/werving lokale ondernemers Contracten sluiten met ondernemers/onderwijsgevenden Contracten sluiten met overige onderwijsgevenden Teacher training Implementatie programma Kosten inrichting, opzet educatief programma euro 6 maanden 3 e projectjaar, 4 e projectjaar Bouw overige delen van het centrum Implementatie programma Start onderwijs Start ontmoetingscentrum Capaciteitsontwikkeling lokale partner

10 5e projectjaar Overdracht aan lokale partner. Internationaal jongerenontmoetingscentrum gaat van start. Projectkosten euro Per jaar x 5 In Nederland Kick-off In Nederland worden de connecties (migranten) van LOA en Partin gemobiliseerd voor de voorlichting van het Young Africa concept en werving van vrijwilligers. In het eerste projectjaar gaat een kick-off bijeenkomst van start. Naar verwachting komen hier ca. 150 belangstellenden op af. Projectmanager Ghana In het eerste projectjaar wordt de Nederlands/Ghanese manager van het nieuw op te richten YA Ghana centrum opgeleid, in Apeldoorn door de voorzitter van YA, met mogelijke stage in Mozambique of Zimbabwe. Met een Ghanese jeugd en vluchtelingenachtergrond, goed opgeleid, 35 jaar werkervaring in Nederland, is deze manager (initiatiefnemer van het PI Nederland/Ghana Twente, Partin deelnemer, penningmeester van LOA) bij uitstek geschikt om de projectvoortgang in het eerste en tweede projectjaar (fase 2 en 3) te begeleiden. Vanaf fase 4 (eind tweede en derde projectjaar zal hij zich permanent vestigen in het YA centrum Ghana en zich full time (met zijn Nederlandse vrouw) inzetten voor de ontwikkeling van het centrum. De projectmanager krijgt geen salaris, en werkt op basis van iets terugdoen voor zowel Nederland als Ghana. Teams van vrijwilligers houden acties voor de inrichting In het eerste projectjaar worden teams gevormd van in Nederland wonende migranten: zij gaan met het YA concept aan de slag (voorlichting aan serviceclubs, bedrijven, tentoonstellingen en presentaties in bibliotheken en kerken, scholen). Introductie van online samenwerking. Teams van vrijwilligers leren om te gaan met het concept van het virtuele kantoor waar rechthebbenden toegang toe hebben, materiaal te delen en kennis uit te wisselen over content (YA-concept) en presentatietechniek. Zij worden daarbij ondersteund met centraal beschikbaar gesteld bestaand materiaal (foto en film). LOA coördineert de inzamelingsactie van goederen voor het centrum. Partin faciliteert de online samenwerking. Goederen voor/inrichting van het centrum die niet ter plaatse (in Ghana) worden aangeschaft, worden door vrijwilligers ingezameld en uit hoofde van het project naar locatie verscheept. Teams van vrijwilligers doen aan fondsenwerving Het faciliteren van online samenwerken is een expertise van Partin. Partin zal de projectmanager leveren voor het faciliteren van de online samenwerking.

11 In het eerste projectjaar en volgende projectjaren worden teams van vrijwilligers opgeleid in online samenwerken. Ervaring wijst uit dat online samenwerking ( zelf doen met hulp van anderen) tot directere resultaten leidt dan het volgen van cursussen. De teams krijgen via online samenwerking opleiding over het YA concept. De teams krijgen via online samenwerking opleiding in presenteren. De teams krijgen via online samenwerking opleiding en instructie over verhalen schrijven. De teams krijgen via online samenwerking instructie over crowd funding. De teams krijgen via online samenwerking instructie over fondsen werven (scholen en bedrijven). Er wordt een projectwebsite ingericht, te onderhouden door een speciaal daarvoor aangewezen team. Vanaf het tweede projectjaar werven de teams euro per jaar voor het project. Ook in de opvolgende projectjaren zal tenminste een fysieke bijeenkomst per jaar worden gehouden, met ten minste 100 (nieuwe) belangstellenden per bijeenkomst. Projectkosten euro Per jaar x 5 De doelgroep In Ghana Kansarme jongeren in de leeftijd van 14 tot 22 jaar. In Nederland De Ghanese migranten. Bijdrage aan migratie en ontwikkeling beleidsprioriteiten Meer aandacht voor ontwikkeling in migratiebeleid. Versterken van de betrokkenheid van migranten/migrantenorganisaties. Versterken van de relatie tussen geldovermakingen en ontwikkeling. Hoe? Meer aandacht voor ontwikkeling in migratiebeleid. Jonge Ghanese asielzoekers die geen rechtsgrond hebben om zich in Nederland te vestigen of illegaal in Nederland verblijvende Ghanezen die worden teruggezonden, staan niet langer met lege handen. In het Young Africa centrum in Ghana wordt hen bescherming en een perspectief geboden. Ook levert het project een alternatief voor kansarme jongeren in Ghana die proberen naar Europa te komen om daar een bestaan op te bouwen, veelal in de illegaliteit.

12 Versterken van de betrokkenheid van migranten/migrantenorganisaties. Migranten worden nadrukkelijk betrokken bij het project. Er wordt aan hen geen geld gevraagd (niet haalbaar), maar inspanning voor een ontwikkeling in hun thuisland. Projectpartner platform Landelijk Overlegorgaan Afrikanen (LOA) organiseert onder meer de fysieke bijeenkomsten, Partin faciliteert de online samenwerking tussen de te formeren fondswervende teams. Versterken van de relatie tussen geldovermakingen en ontwikkeling. Met de te werven projectgelden van euro vanaf het eerste projectjaar worden investeringen in het centrum gedaan, via de projectwebsite wordt de achterban op de hoogte gehouden van de resultaten. Resultaten/output Output in Ghana In het eerste en tweede projectjaar hebben 50 jongeren werkervaringsplekken in de bouw, plaatsen zonnepanelen, aanleg biogasinstallatie 500 jongeren ontvangen een beroepsopleiding vanaf het 3 e projectjaar 1500 jongeren ontvangen een beroepsopleiding vanaf het 4 e projectjaar 2500 jongeren ontvangen een beroepsopleiding vanaf het 5 e projectjaar 500 jongeren hebben hun opleiding afgerond in het 5 e projectjaar na het 5 e projectjaar gaat het YA centrum zelfstandig verder met het opleiden van een nieuwe intake van ca jongeren per jaar. Vanaf het 6 e projectjaar verlaten ieder jaar 1000 opgeleide jongeren het centrum. In het 5 e projectjaar komen de eerste Nederlandse bezoekers (scholieren) naar het jongerenontmoetingscentrum. Outcome in Ghana Grote aantallen jongeren ontdekken wat hun idealen en talenten zijn. Grote aantallen jongeren zien hun eigen kansen in hun land van herkomst. Grote aantallen jongeren leren over ondernemerschap, starten een bedrijf en zijn economisch zelfstandig. Grote aantallen jongeren zijn geoutilleerd om in dienst te treden bij een bedrijf, vinden een baan en zijn economisch zelfstandig. Grote aantallen jongeren hebben een gedegen kennis over gezondheidsbedreigende aandoeningen (HIV/AIDS, infectieziekten) en streven een gezonde levenswijze na. Grote aantallen jongeren kennen de geschiedenis van hun land en zijn trots op hun afkomst.

13 Output in Nederland In het eerste projectjaar hebben 150 Ghanese migranten kennis genomen van het YA concept In het eerste projectjaar worden 50 Ghanese vrijwilligers/migranten opgeleid in gebruik virtueel kantoor en (naar keuze) in fondswerving, crowdfunding, lezingen geven/presentatietechniek, inrichten tentoonstellingen, contacten leggen/brieven schrijven (scholen, serviceclubs) etc. In het tweede en de daaropvolgende resterende projectjaren hebben 240 (60 per jaar) Ghanese migranten kennis genomen van het YA concept. In het tweede en de daaropvolgende resterende projectjaren worden per jaar nog eens 30 Ghanese vrijwilligers/migranten opgeleid in gebruik virtueel kantoor en (naar keuze) in fondswerving, crowdfunding, lezingen geven/presentatietechniek, inrichten tentoonstellingen, contacten leggen/brieven schrijven (scholen, serviceclubs) etc. Zij werven vanaf het 1 e projectjaar euro in geld en in kind. Zij leggen en onderhouden contacten met tenminste 3 ROC s, verspreid in Nederland. Zij leggen en onderhouden contacten met tenminste 3 Nederlandse bedrijven die bijdragen in geld en in kind doen aan YA Ghana in het kader van MVO. Zij doen tenminste 1 projectaanvraag (voorbeeld voor de opstart van een Solar Fruit Dryer) bij een organisatie als Wilde Ganzen of een vermogensfonds.

14 Outcome in Nederland Ghanese migranten leggen vanwege hun betrokkenheid bij het project YA Ghana gemakkelijk contacten met scholen, serviceclubs, bedrijven etc. Door de voorlichting en training die ze hebben gekregen doen ze dit op professionele en zelfbewuste manier. Het geleerde kunnen ze in hun eigen beroepsleven in praktijk brengen, of inzetten voor een eventueel eigen op te richten stichting ten bate van een klein goed doel in land van herkomst. Indicatoren Duurzaamheid Door het verdienmodel is, na een aanloopperiode van 5 jaar, de Ghanese partnerorganisatie in staat het centrum zelfstandig en zonder financiële steun uit Nederland draaiende te houden en per jaar tussen de 1000 en 1200 opgeleide jongeren af te leveren. Cijfers aan de overige YA centra wijzen uit dat meer dan 80% van deze jongeren economisch op eigen benen kan staan, ofwel via een eigen bedrijf, ofwel via een baan. Het ontmoetingscentrum van YA Ghana is een bron van inspiratie voor jongeren, en illustreert wat het betekent een mondiale burger te zijn.