Competentieoverzicht Totaal

Transcriptie

1 Praktijkopdracht voor kwalificatiiveau Compettieoverzicht Totaal Overzicht van competties uitwerking naar beoordelingscriteria niveau Wat kan je wat nog niet? Dit overzicht kun je gebruik invull als je met je begeleider na e periode terugkijkt op je werk als zorghulp. Hoe lang deze periode is, hangt af van de duur van je stage/bpv-periode je opleiding. Dit spreek je met je begeleider af. Tijds je opleiding werk je aan de ontwikkeling van je competties. Compettie is e ander woord voor bekwaamheid: dat wat je kunt ook goed doet. In het schema zie je met welke opdracht je aan welke compettie werkt. De criteria lat zi wat je als zorghulp moet kunn om de gehele compettie te behal. Aan het einde van de opleiding heb je alle competties behaald van e beginnd zorghulp. Naam: Opleiding: Traject: Periode van de opleiding: start- einddatum: Naam van de school: Periode: Stage-instelling: Afdeling: Werkveld: Naam/functie beoordelaar: N. van Halem et al. (Red.), Beroepspraktijkvorming Zorghulp, DOI.0/ , 00 Bohn Stafleu van Loghum, onderdeel van Springer Uitgeverij

2 Praktijkopdracht voor kwalificatiiveau De betekis van de waardering : aan dit onderdeel moet ik nog beginn +/ : aan dit onderdeel moet ik nog verder werk + : dit onderdeel kan ik doe ik goed Compettie Opmerking aandachtspunt D Aandacht begrip ton Je luistert goed naar je collega s Je luistert goed naar de cliënt/ zorgvrager Je toont begrip voor de ming van de ander Je laat zi dat je de cliënt/ zorgvrager wilt help Je herkt welke hulp steun de cliënt/zorgvrager nodig heeft E Samwerk overlegg Je stemt je werkplanning af met je collega Je zorgt dat de werkplanning aansluit bij het zorgplan Je maakt afsprak over de werkverdeling Je stemt je werk af met de cliënt/zorgvrager Je volgt de richtlijn van je werkgever op Je vertelt op tijd uit jezelf collega s je leidinggevde over verandering bij de cliënt/zorgvrager /of naast Je roept op tijd hulp in van ander Je houdt reking met de ws van de cliënt/zorgvrager bij de uitvoering van activiteit Je vertelt eerlijk op over je werk aan de leidinggevde Je geeft klacht van de cliënt/ zorgvrager door aan de leidinggevde Je bespreekt met je leidinggevde het bijstell van je werkplanning N. van Halem et al. (Red.), Beroepspraktijkvorming Zorghulp, DOI.0/ , 00 Bohn Stafleu van Loghum, onderdeel van Springer Uitgeverij

3 Praktijkopdracht voor kwalificatiiveau Compettie Opmerking aandachtspunt Je overlegt met collega s over je werk Je vraagt tips hulp aan collega s leidinggevde Je draagt je werkzaamhed over aan je collega F Ethisch integer handel Je respecteert accepteert verschill tuss cliënt/ zorgvragers Je kt je eig waard norm die van de instelling je bespreekt deze met je begeleider als ze verschill Je laat zi dat je eerlijk betrouwbaar bt Je kunt in vertrouw e relatie opbouw met de cliënt/zorgvrager J Formuler rapporter Je gebruikt in je werkplanning de juiste woord uitdrukking Je formuleert kort duidelijk K Vakdeskundigheid toepass Je bt handig je reageert snel Je bt sterk hebt uithoudingsvermog Je weet wat je moet do hoe je het werk moet do Je deelt je knis vaardighed met de cliënt/zorgvrager L Material middel inzett Je gebruikt de juiste material, (schoonmaak)middel schoonmaakmethod Je gebruikt de material middel op juiste wijze Je gaat zorgvuldig om met deze material middel

4 Praktijkopdracht voor kwalificatiiveau Compettie Opmerking aandachtspunt P Ler Je vraagt om feedback over je werk Je geeft feedback aan e collega zorghulp Je kijkt terug op je werk boemt punt waarvan je geleerd hebt of waar je van wilt ler Q Plann organiser Je plant de werkzaamhed material Je geeft aan hoeveel tijd het werk kost Je bepaalt e goede volgorde van werk Je doet wat het eerste gedaan moet word als eerste Je stelt de werkplanning bij als dit nodig is R Op de behoeft verwachting van de klant richt Je houdt in je werk reking met de ws behoeft van de cliënt/zorgvrager/ mantelzorgers/naast Je vraagt na wat de cliënt/zorgvrager wel of niet zelf kan, wat hij wil verwacht Je sluit in je werk aan bij wat de cliënt/zorgvrager kan, wil verwacht Je zegt het als je werkplanning anders loopt dan je gepland hebt Je vraagt na of de cliënt/zorgvrager het es is met de verandering in de werkplanning Je sluit bij de (sociale) activiteit aan bij wat de cliënt/ zorgvrager kan, wil verwacht Je vraagt naar de ervaring van de cliënt/zorgvrager/ mantelzorgers/naast Je vraagt na of de cliënt/zorgvrager/mantelzorgers/naast tevred zijn met de zorg ondersteuning Je neemt mogelijke klacht serieus geeft deze door

5 Praktijkopdracht voor kwalificatiiveau Compettie Opmerking aan- T Instructies procedures opvolg Je maakt e werkplanning volgs richtlijn, standaard procedures van de instelling Je werkt volgs richtlijn, standaard procedures van de instelling Je werkt binn veiligheidsregels de wet Je werkt volgs de beroepscode de werkwijz van de beroepsgroep Je werkt volgs de visie van de organisatie Je houdt je nauwkeurig aan de instructies van de leidinggevde Je komt voorbereid op e overleg Je komt op tijd Je leest het verslag

6 Praktijkopdracht voor kwalificatiiveau Matrix opdracht BPV-opdracht Kerntaak Werkproces Compettie A B C D Knismak met het werkveld Knismaking introductie Afsluit van de BPV-periode Planningsformulier Mak van e werkplanning. E J Q R T Schoonmak. D E F K L R T Bedd opmak. D E F K L R T De was do. D E F K L R T Verzorg van dier plant. D E F K L R T Boodschapp do. D E F K L R T Et drink klaarmak. D E F K L R T Help bij et drink. D E F K L R T De leefomgeving. D E F K L R T Help bij verplaats. D E F K L R T Assister bij activiteit van één cliënt/zorgvrager. D E F K L R T Help bij activiteit van e groep. D E F K L R T Terugkijk op je werk. E P Q R Werkoverleg. D E T Ler bijblijv. P N. van Halem et al. (Red.), Beroepspraktijkvorming Zorghulp, DOI.0/ , 00 Bohn Stafleu van Loghum, onderdeel van Springer Uitgeverij 0

7 Praktijkopdracht voor kwalificatiiveau Overzicht Zorghulp Betekis van waardering : dit onderdeel moet je nog ontwikkel; +/ : dit onderdeel is in ontwikkeling; + : dit onderdeel beheers je. Zorghulp oef school Paraaf begeleider oef praktijk oef praktijk +/ oef praktijk + Paraaf begeleider A B Knismak met het werkveld Knismaking introductie Mak van e werkplanning Schoonmak Bedd opmak De was do Verzorg van dier plant Boodschapp do Et drink klaarmak Help bij et drink De leefomgeving Help bij verplaats Assister bij activiteit van één cliënt/zorgvrager Help bij activiteit van e groep Terugkijk op je werk Werkoverleg Ler bijblijv C Afsluit van de BPV-periode N. van Halem et al. (Red.), Beroepspraktijkvorming Zorghulp, DOI.0/ , 00 Bohn Stafleu van Loghum, onderdeel van Springer Uitgeverij