lezen veilig leren Veilig leren lezen Thematip bij kern 5 Sprookjes: verhaaltjes maken Letterdoosopdrachten Schrijfopdrachten Variaties

Transcriptie

1 veilig leren lezen Thematip bij kern 5 Sprookjes Verhaaltjes maken Auteur: Josée Warnaar In kern 5 Sprookjes staan sprookjes centraal. Met behulp van de vier kopieerbladen uit Kopieermap Veilig leren lezen (pagina 5.23 tot en met 5.26) wordt de verhaallijn van de sprookjes uit het ankerverhaal verkend. Ook oefenen de kinderen het navertellen van sprookjes met behulp van de kopieerbladen verhaallijn. Met de opdrachtkaarten van deze thematip kunnen de kinderen zelf een verhaaltje over een sprookjesfiguur maken. In deze thematip vindt u opdrachtkaarten die passen op de deksel van de letterdoos. Er zijn opdrachtkaarten voor de gewone letterdoos (zie pagina 2-3) en voor de magnetische letterdoos (zie pagina 4-5). Ook zijn er opdrachtkaarten waarop geschreven of gestempeld kan worden (zie pagina 6-9). Kopieer de opdrachtkaarten voor de letterdozen op stevig papier. U heeft ter voorbereiding van deze les één van de opdrachtkaarten overgeschreven op het bord en de sprookjesfiguur er links naast getekend. Maak de zinnen samen met de kinderen af. Letterdoosopdrachten Verdeel nu de verschillende opdrachtkaarten over uw groep. De kinderen leggen de opdrachtkaart links in de deksel van de geopende letterdoos. Laat de zinnen op de opdrachtkaarten afmaken. Aan het einde van de les mogen de kinderen hun verhaaltjes voorlezen. Variaties Laat de verhaaltjes in tweetallen maken. Herhaal de les en zorg ervoor dat elk kind een andere opdrachtkaart krijgt. Plak de opdrachtkaarten op de bordjes van de magnetische letterdoos (met dubbelzijdig of magnetisch plakband) of leg ze op de gewone letterdoos. De kinderen kunnen hun verhaaltjes kopiëren en de sprookjesfiguur inkleuren. De verhaaltjes worden, na de presentatie aan de klas, mee naar huis genomen en daar nogmaals voorgelezen. Schrijfopdrachten U kunt er ook voor kiezen om de verhaaltjes te laten schrijven of stempelen. Gebruik hiervoor pagina 6 tot en met 9. wie? waar? hoe? en dan? eind? Kopieerbladen verhaallijn 1 Veilig leren lezen Thematip bij kern 5 Sprookjes: verhaaltjes maken Uitgeverij Zwijsen B.V. -

2 u Opdrachtkaart letterdoos Opdrachtkaart letterdoos Veilig leren lezen Thematip bij kern 5 Sprookjes: verhaaltjes maken illustrator Gemma de Roos 2 Uitgeverij Zwijsen B.V. -

3 u Opdrachtkaart letterdoos Opdrachtkaart letterdoos Veilig leren lezen Thematip bij kern 5 Sprookjes: verhaaltjes maken illustrator Gemma de Roos 3 Uitgeverij Zwijsen B.V. -

4 u Opdrachtkaart magnetische letterdoos Opdrachtkaart magnetische letterdoos 4

5 u Opdrachtkaart magnetische letterdoos Opdrachtkaart magnetische letterdoos 5

6 Opdrachtkaart schrijven of stempelen 6

7 Opdrachtkaart schrijven of stempelen Veilig leren lezen TThematip bij kern 5 Sprookjes: verhaaltjes maken illustrator Gemma de Roos Uitgeverij Zwijsen B.V

8 Opdrachtkaart schrijven of stempelen 8

9 Opdrachtkaart schrijven of stempelen 9