Zonkinderen Suggesties bij kern 5 Verhalen & vertellingen

Transcriptie

1 Zonkinderen Suggesties bij kern 5 Verhalen & vertellingen Auteur: Josée Warnaar In het artikel Zonkinderen kunnen heel wat werk aan op / Voor gebruikers / Zonkinderen, vindt u een aantal lees- en schrijfactiviteiten voor kinderen die nu al zelfstandig teksten en boekjes kunnen lezen. Sommige leerlingen hebben, naast de materialen uit Veilig leren lezen, behoefte aan extra activiteiten. In dit artikel vindt u extra thematische opdrachten op zonniveau bij kern 5, thema Verhalen en vertellingen. Boeken Onder het thema Verhalen en vertellingen vallen verhalen over sinterklaas, het kerstfeest en de winter. Wellicht zijn er in uw klas of op school boeken rond deze drie thema s aanwezig. Hierna volgen enkele boeken die in aanmerking kunnen komen voor zonkinderen en die aansluiten bij de leeftijd (sommige boeken vereisen wel een hoog leesniveau). Sinterklaas Dag Sinterklaasje door Jacques Vriens en Dagmar Stam. Uitgeverij Van Holkema & Warendorf. ISBN Waar is Sinterklaas? door Ann Lootens. Uitgeverij Clavis. ISBN Het paard van Sinterklaas door Tamara Bos. Uitgeverij Leopold. ISBN Waar is het paard van Sinterklaas? door Tamara Bos. Uitgeverij Leopold. ISBN Botsing met Zwarte Piet door Carry Slee. ISBN O, kom er eens kijken! door Catharina Fredriks en Ietje Rijnsburger. Een prentenboek met dvd. Uitgeverij Ploegsma. ISBN Zou de goede Sint wel komen? door Nicole van den Hurk. Uitgeverij Zwijsen thuis. ISBN Sinterklaas door Charlotte Dematons. Een boek zonder tekst waarin heel veel valt te zien. U kunt de kinderen bij dit boek teksten laten bedenken. Uitgeverij Lemniscaat. ISBN Kerstfeest O, dennenboom door Jacques Vriens en Dagmar Stam. Uitgeverij Van Holkema & Warendorf. ISBN De kleine kerstman door Anu Stohner. Uitgeverij Lemniscaat. ISBN De kleine kerstman gaat op reis door Anu Stohner. Uitgeverij Lemniscaat. ISBN De beste kerstman van de wereld door Anu Stohner. Uitgeverij Lemniscaat. ISBN Kleine ezel viert kerstfeest door Rindert Kromhout en Annemarie van Haeringen. Uitgeverij Leopold. ISBN Een vrolijk kerstfeest door Carry Slee. ISBN Winter Sneeuwman, pak me dan door Carry Slee en Dagmar Stam. Uitgeverij Pimento. ISBN Tomte Tummetot door Astrid Lindgren. Uitgeverij Christofoor. ISBN Winterfeest door Vivian den Hollander. Uitgeverij Unieboek. ISBN

2 Kan ik er ook nog bij? door Loek Koopmans. Uitgeverij Christofoor. ISBN Winterslaap door T. Hoogeveen. Uitgeverij K.N.N.V. ISBN Wat een winter door Rotraut Susanne Berner. Een kijk- en zoekboek zonder tekst. Bij dit boek kunt u de kinderen teksten laten schrijven. Uitgeverij Lannoo. ISBN Sinterklaas Feestneus kern 5 De inhoud van Feestneus kern 5 sluit aan bij kern 5 Sprookjes. Wie doet wat? De praatplaat op pagina 2-3 van het zonleesboekje leent zich voor een Wie doet wat? -opdracht. De zonkinderen schrijven (of stempelen) zinnen bij deze praatplaat. Ze mogen dat doen met hij of zij, maar de opdracht wordt veel aantrekkelijker wanneer ze zelf namen bedenken bij de personen op de plaat. Nadat de zinnen zijn geschreven of gestempeld, wordt de plaat vergroot gekopieerd (A3-formaat) en worden de zinnen uitgeknipt en op of bij de plaat geplakt. Opschrijven ankerverhaal In kern 4 hebben sommige zonkinderen het ankerverhaal schriftelijk naverteld met behulp van de strip uit het leesboekje. Dat mogen ze nu ook weer doen. Laat ze een of meer zinnen schrijven bij elk plaatje van de strip op pagina 4 van het zonleesboekje. Laat de nummers van de stripplaten er ook bij schrijven. Bij de lesafronding lezen de zonkinderen hun zinnen voor. De andere kinderen hebben dan ook de strip (pagina 9 van het maanleesboekje) voor zich. Zelf een verhaal schrijven De zonkinderen schrijven zelf een verhaal bij pagina 5 uit het leesboekje. Met behulp van de verhaalpictogrammen schrijven ze het verhaal na, zoals ze dat ook gewend zijn bij de strips rond het ankerverhaal. Help de kinderen hierbij door ze het verhaal eerst mondeling te laten vertellen. Moeilijke woorden zoals eskimo en iglo kunt u van tevoren opschrijven. De meeste woorden met sinterklaas Materiaal Kopieer werkblad 1 sinterklaas op (gewoon wit) papier. Maak voldoende exemplaren, zodat de kinderen die dit spel spelen allemaal een werkblad krijgen. Geef alle kinderen ook een gekleurd A4-vel, een schaar en een lijmstift. Vertel de kinderen dat het krijgen van een chocoladeletter een belangrijk onderdeel van het sinterklaasfeest is. Wie heeft er al een letter in zijn/haar schoen gekregen? Welke letter krijg je meestal? (de eerste letter van je naam). Dit spel gaat over sinterklaasletters, maar dan wel heel speciale letters. De kinderen krijgen allemaal een gekleurd vel en werkblad 1 sinterklaas. De kinderen knippen de bovenste strook uit en plakken het woord sinterklaas in zijn geheel boven aan hun papier. 2

3 Dan knippen ze de tweede strook eraf. Van deze strook knippen ze alle letters los. Het spel Wie kan er met deze letters een woord maken? Schuif maar met de letters tot je een woord krijgt. Plak dit woord op je papier, onder sinterklaas. Laat niet te veel ruimte open, want er komen nog veel meer woorden bij! Kun je een woord maken met de overgebleven letters? Plak ook dat woord op. Doe dit net zolang tot je geen woorden meer kunt maken van de letters die je over hebt. Dan knip je de volgende strook met sinterklaas eraf. Knip weer alle letters los en maak nieuwe woorden. Plak die bij de andere woorden. Aan het eind van het spel vergelijken de kinderen hun woorden. Wie heeft de meeste woorden gemaakt? Kerstfeest Een woordenslinger Een talige opdracht voor het versieren van de kerstboom. De opdracht is ook geschikt voor kinderen die werken met raketmateriaal. Snij in de lengte stroken van een rood A4-vel. De stroken moeten zo breed zijn dat de kinderen erop kunnen schrijven of stempelen. Ieder kind krijgt een strook. De overige stroken liggen klaar om gepakt te worden. De kinderen die aan deze opdracht werken (individueel of in tweetallen), krijgen een klikklakclusterboekje, een niettang of een lijmstift. Teken op het bord (of op een groot vel) een vijfpuntige kerstster. Bij de vijf punten van de ster schrijft u de volgende woorden: feest, ster, kaars, licht, kerst. De clusters st, st, rs, cht en rst geeft u een opvallende kleur. Opdracht De kinderen kiezen een woord en schrijven of stempelen dat woord aan het begin van een strook. Dan gaan zij met hun klikklakclusterboekje woorden maken met hetzelfde cluster aan het begin of aan het eind. Deze woorden schrijven zij op de rode stroken; als een strook vol is, nieten of plakken zij er een volgende strook aan vast. De stroken worden gebruikt bij het versieren van de kerstboom. Wie maakt de langste slinger? Tip: het resultaat wordt heel mooi wanneer de kinderen de woorden met potlood dun opschrijven en later overtrekken met een zilver- of goudschrijvende stift. De meeste woorden met kerstboombal Materiaal Kopieer werkblad 2 kerstboombal op (wit) papier. Maak voldoende exemplaren, zodat de kinderen die dit spel spelen allemaal een werkblad krijgen. Geef alle kinderen ook een gekleurd A4-vel, een schaar en een lijmstift. De kinderen knippen de bovenste strook uit en plakken het woord kerstboombal in zijn geheel boven aan hun papier. Dan knippen ze de tweede strook eraf. Van deze strook knippen ze alle letters los. Het spel Wie kan er met deze letters een woord maken? Schuif maar met de letters tot je een woord krijgt. Plak dit woord op je papier, onder kerstboombal. Laat niet te veel ruimte open, want er komen nog veel meer woorden bij! Kun je een woord maken met de overgebleven letters? Plak ook dat woord op. Doe dit net zolang tot je geen woorden meer kunt maken van de letters die je over hebt. Dan knip je de volgende strook met kerstboombal af. Knip weer alle letters los en maak nieuwe woorden. Plak die bij de andere woorden. Aan het eind van het spel vergelijken de kinderen hun woorden. Wie heeft de meeste woorden gemaakt? Winter Mees en mus in de kou Op dag 12 lezen de maanlezers een verhaal over de verzorging van vogels in de winter. Dit is ook een interessant onderwerp voor de zonlezers. Maak een kopie van maanleesboekje 5, pagina 15. Knip de tekst en de letterrups eraf, zodat alleen de illustraties overblijven. Zorg ervoor dat de zonlezers ook op de hoogte zijn van de inhoud: bijvoorbeeld door ze te laten luisteren 3

4 wanneer u de tekst voorleest, of door ze deel te laten nemen aan een gesprek over vogels in de winter. Opdracht De kinderen schrijven een of meer zinnen bij de plaatjes, zodat het een verhaal wordt. Stimuleer de kinderen om ook iets te vertellen over de manier waarop er thuis voor de vogels (en andere dieren) wordt gezorgd. Tot slot bedenken zij een titel. De meeste woorden met sneeuwman Materiaal Kopieer werkblad 3 sneeuwman op (gewoon wit) papier. Maak voldoende exemplaren, zodat de kinderen die dit spel spelen allemaal een werkblad krijgen. Geef alle kinderen ook een gekleurd A4-vel, een schaar en een lijmstift. De kinderen knippen de bovenste strook uit en plakken het woord sneeuwman in zijn geheel boven aan hun papier. Dan knippen ze de tweede strook eraf. Van deze strook knippen ze alle letters los. Het spel Wie kan er met deze letters een woord maken? Schuif maar met de letters tot je een woord krijgt. Plak dit woord op je papier, onder sneeuwman. Laat niet te veel ruimte open, want er komen nog veel meer woorden bij! Kun je een woord maken met de overgebleven letters? Plak ook dat woord op. Doe dit net zolang tot je geen woorden meer kunt maken van de letters die je over hebt. Dan knip je de volgende strook met sneeuwman af. Knip weer alle letters los en maak nieuwe woorden. Plak die bij de andere woorden. Aan het eind van het spel vergelijken de kinderen hun woorden. Wie heeft woorden gemaakt met een au? Wie heeft de meeste woorden gemaakt? 4

5 werkblad 1 sinterklaas Veilig leren lezen Zonkinderen: suggesties bij kern 5 - Verhalen en vertellingen 5 Uitgeverij Zwijsen B.V. -

6 werkblad 2 kerstboombal Veilig leren lezen Zonkinderen: suggesties bij kern 5 - Verhalen en vertellingen 6 Uitgeverij Zwijsen B.V. -

7 werkblad 3 sneeuwman Veilig leren lezen Zonkinderen: suggesties bij kern 5 - Verhalen en vertellingen 7 Uitgeverij Zwijsen B.V. -