Titel Project: De geheime tuin thema groei & bloei. Groep: 1, 2 en 3. Ontwikkeld door: Liliane Konings

Transcriptie

1 Lesbrief CmK

2 Titel Project: De geheime tuin thema groei & bloei Groep: 1, 2 en 3 Ontwikkeld door: Liliane Konings Korte beschrijving project: Dit creatieve project is opgebouwd rondom het projectthema in de onderbouw groei & bloei. De kinderen worden in drie groepen verdeeld en elke groep maakt individueel iets voor in de geheime tuin. Kleurrijke bloemen, honingbijen en paradijsvogels. De resultaten worden aan twee ronde frames gehangen [mobile]. Aan de onderste ring worden de bloemen bevestigd en aan de bovenste ring de paradijsvogels. Er tussenin zweven de bijtjes. En zo ontstaat een geheime tuin voor in de klas. Als voorbereiding op de creatieve les kan het verhaal van De geheime tuin verteld worden of aan begin van de les kan een gedicht over de geheime tuin worden voorgedragen.

3 Doel project: Creatieve expressie en ruimtelijk werken. Sluit aan bij de volgende kerndoelen: onderwijsgebieden disciplines 21 e Eeuwse vaardigheden Taal/lezen Rekenen Wetenschap/techniek Handvaardigheid Tekenen Muziek Drama Sociaal-emotionele ontwikkeling Wereldoriëntatie Beeldende Kunst Dans Erfgoed Foto/Film/Video Literatuur Muziek Theater Communiceren Creatief denken ICT basisvaardigheden Informatievaardigheden Kritisch denken Mediawijsheid Samenwerken Eigenaarschap

4 Les 1 Doelgroep: 1, 2, 3 Locatie: BS Munstergeleen Lesduur: 60 minuten Beginsituatie: De voorbereiding op dit project wordt gedaan door de leerkrachten aan de hand van aangereikte tips, opdrachtjes en linkjes door de gastdocent. Filmpje school tv Groei en Bloei. Verhaal of gedicht over de geheime tuin. Lesdoel: Creatieve expressie en ruimtelijk werken. Introductie Voorstellen van de gastdocent en verdelen van de klas in drie groepen 5 minuten

5 Kern Eén groepje maakt kleurrijke bloemen van papieren bordjes. Drie lagen die met een splitpen bij elkaar worden gehouden. Het tweede groepje maakt honingbijtjes uitgaande van een WC rolletje. Groepje drie maakt paradijsvogels van papier en oude CD s 50 minuten Bloemen: Papieren bordjes [3 per kind], verf, kwasten, splitpennen, föhn. Bijen: wc rolletjes, geel en zwart papier, chenilledraad, scharen, Pritt stiften, ijzerdraad, wiebeloogjes. Vogels: Iets dikker papier om op te schilderen, afgedankte cd s, vloeibare acrylverf, stiften, kwasten, papier voor de vleugels, lijm of Pritt stift, zwarte stift De meeste materialen waren op school aanwezig. Gastdocent neemt mee: Papieren bordjes [bloemen], wiebeloogjes [bijtjes] en CD s [vogels], föhn Afsluiting Opruimen en afsluiting 5 minuten Verdieping

6 De creaties worden aan twee ronde ringen gehangen zo ontstaat de geheime tuin voor in de klas [mobile]. Bloemen aan de onderste ring, vogels aan de bovenste ring en de bijen hangen er tussen in. Een paar kinderen doen dit samen met de leerkracht. Hierbij is balans van de mobile en meten belangrijk. Twee ringen b.v. hoepels, of ontmantelde lampenkap en touw of nylondraad. Les 2 Doelgroep: Locatie: Lesduur: Beginsituatie: Lesdoel: Introductie

7 Kern Afsluiting Verdieping

8 Les 3 Doelgroep: Locatie: Lesduur: Beginsituatie: Lesdoel: Introductie

9 Kern Afsluiting Verdieping

10 Les 4 Doelgroep: Locatie: Lesduur: Beginsituatie: Lesdoel: Introductie

11 Kern Afsluiting Verdieping

12 Les 5 Doelgroep: Locatie: Lesduur: Beginsituatie: Lesdoel: Introductie

13 Kern Afsluiting Verdieping

14 Evaluatie: Tips: Tops: