Ouder Advies Commisie Aeres VMBO Emmeloord,

Maat: px

Weergave met pagina beginnen:

Download "Ouder Advies Commisie Aeres VMBO Emmeloord,"

Robert Sasbrink
4 jaren geleden
Aantal bezoeken:

Ouder Advies Commisie Aeres VMBO Emmeloord, 24-9-2018 Wat is de OAC? De Ouder Advies Commissie (OAC) is een groep ouders die het leuk vindt om mee te denken over het onderwijs.

1 Ouder Advies Commisie Aeres VMBO Emmeloord, Wat is de OAC? De Ouder Advies Commissie (OAC) is een groep ouders die het leuk vindt om mee te denken over het onderwijs. De OAC: geeft adviezen en tips aan de school; is spreekbuis voor de ouders naar de school en helpt mee met sommige activiteiten op school. Wie zitten in de OAC? Een vertegenwoordiger van de directie (Anne Dijk, Edward Eikelenboom of Hans Kranen) Een docent (Sjoerdje Wielenga) Ouders (vertegenwoordigers van 1 of meerdere klassen). Wie is de vertegenwoordiger? Heeft u opmerkingen/advies over het beleid, dan kan dat via de vertegenwoordiger van de klas van uw dochter/zoon. Een lijst met vertegenwoordigers komt binnenkort op de website. Klassen zonder vertegenwoordiger kunnen terecht bij de voorzitter van de OAC, Emmeke van Ulsen-Smeulders. Voor algemene vragen of zaken die alleen uw dochter/zoon betreft, kunt u terecht bij de mentor.

Ouders leerlingen 1 e jaar in OAC Vorig schooljaar hebben wij afscheid genomen van de ouders van de leerlingen die geslaagd zijn voor hun opleiding.

Dit zeker ook dankzij de mentoren en de docenten die bij de nieuwe leerlingen thuis op bezoek zijn geweest.

Daarin heeft Hans Kranen toegelicht wat blended learning is, maar met name wat inzet van een laptop kan bijdragen aan het onderwijs van uw kind (kennis van digitale

Blended learning is kortweg gezegd: een mix van verschillende leervormen: klassikaal met (papieren) boeken en de laptop als extra ondersteuning.

2 Ouders leerlingen 1 e jaar in OAC Vorig schooljaar hebben wij afscheid genomen van de ouders van de leerlingen die geslaagd zijn voor hun opleiding. Inmiddels hebben we alweer een aantal ouders mogen verwelkomen als vertegenwoordigers van de 1 e jaars. Dit zeker ook dankzij de mentoren en de docenten die bij de nieuwe leerlingen thuis op bezoek zijn geweest. De klassen die niet vertegenwoordigd zijn, worden verdeeld onder de OAC-leden. Blended learning Er zijn 3 bijeenkomsten geweest voor de nieuwe 1e, 2 e en 3 e jaars. Daarin heeft Hans Kranen toegelicht wat blended learning is, maar met name wat inzet van een laptop kan bijdragen aan het onderwijs van uw kind (kennis van digitale middelen en onderwijs op maat). Blended learning is kortweg gezegd: een mix van verschillende leervormen: klassikaal met (papieren) boeken en de laptop als extra ondersteuning. Inmiddels zijn de laptops in gebruik. Wij zijn als OAC benieuwd naar de ervaringen en verdere ontwikkelingen binnen deze vorm van inzet van de laptop. IT s learning en Eduarte Er komt een bijeenkomst voor de ouders om Eduarte (digitale agenda) en it s learning (o.a. huiswerk) toe te lichten aan de ouders. Vanuit de OAC is het advies gegeven om daarnaast ook een vorm van handleiding te laten maken door de leerlingen. Dat kan een document zijn, maar ook bijvoorbeeld een instructiefilm.

Werkgroepen Het verloop in de OAC is groot. Ouders van de geslaagde leerlingen stappen op en ouders van de eerstejaars komen erbij. Dat betekent dat er veel kennis verloren gaat.

3 Werkgroepen Het verloop in de OAC is groot. Ouders van de geslaagde leerlingen stappen op en ouders van de eerstejaars komen erbij. Dat betekent dat er veel kennis verloren gaat. Er zijn vorig jaar werkgroepen opgestart om de kennis vast te leggen. Daarnaast kan de werkgroep zich inlezen en acties uitvoeren over het thema waarvoor ze gekozen hebben. Er is besloten het aantal werkgroepen te beperken tot: Symposium/school van de toekomst Veiligheid Ouderbetrokkenheid Rooster en planning Aansluiten bij de lokale ondernemers Voor elk van deze onderwerpen wordt er een logboek bij gehouden, zodat de kennis bewaard blijft en het onderwerp in zicht. Voor de werkgroep Veiligheid is er een ouder die gespecialiseerd is in (fysieke) veiligheid. Hij heeft samen met de schoolleiding een rondje gemaakt in school en daaruit is een aantal ideeën/aanbevelingen gekomen. Dit is een mooie toevoeging die deze ouder heeft bijgedragen. Hij zal ook vanuit de werkgroep veiligheid blijven werken aan dit onderwerp. De werkgroepen zijn nieuw, moeten nog vorm krijgen. Binnenkort worden de startdocumenten met elkaar gedeeld en een pitch gehouden met doel, acties, etc betreffende de werkgroepen. Parallel hieraan worden concrete acties opgepakt rond de thema s, zoals het rondje veiligheid.

School van de toekomst S Er is tijdens het OAC overleg van 24 september een presentatie gegeven aan de OAC over de inrichting van de entresol en de kantine.

4 School van de toekomst S Er is tijdens het OAC overleg van 24 september een presentatie gegeven aan de OAC over de inrichting van de entresol en de kantine. Samen met de leerlingen wordt er een plan gemaakt voor de nieuwe inrichting. Hiermee wordt invulling gegeven aan 1 van de beloftes welke in het schooljaar is gedaan bij het Symposium. Over het Symposium en de beloftes kunt u in eerdere nieuwsbrieven meer lezen. Leerlingen gaven aan een huiselijke omgeving te willen. Trefwoorden die de leerlingen aangeven voor de inrichting zijn inspireren, modern, veilig en duurzaam. Er zijn eet-, werken ontspanplekken nodig. De kantine moet een plek worden van elkaar ontmoeten en ontspannen. Vanuit de OAC is aangegeven ook aandacht te besteden aan meer groen/planten. Daarnaast is de OAC zeer geïnteresseerd in het nog te realiseren foodlab. Vanuit de OAC is ook aangegeven om daarmee meer aandacht aan gezond eten te besteden. Het zou mooi zijn als we dit kunnen combineren met streekproducten en duurzaamheid. Ook dit onderwerp is goed om t.z.t. gezamenlijk op te pakken. Flexibel onderwijs: nieuwe aanpak BBL. De stage voor de 4 e jaars BBL dreigde te vervallen door de aantallen lesuren. Zowel de schoolleiding als de OAC vinden dit zeer onwenselijk. Het is gelukt om een nieuwe indeling van lessen te maken, zodat de dag stage kan blijven bestaan. Middels een soort flexibel onderwijs waarbij de leerling zelf in de regie komt (en daar waar nodig geholpen door de docent). Leerlingen kunnen kiezen bij de vakken Engels, Nederlands en Wiskunde welke vorm van onderwijs ze nodig hebben. Ze volgen nu een samengesteld onderwijsaanbod, bestaande uit; zelf doen, extra instructie of begeleid werken. Op deze manier kun je extra tijd besteden aan het vak/ de vakken die je minder liggen en minder tijd aan de vakken waar ze goed in zijn. De opzet wordt door drie docenten aan de 4BBL aangeboden, nl.: Sandra van der Woude (Engels), Alco Hartman (Nederlands) en Els Loek (wiskunde).

De leerling kiest zelf ervoor waar hij/zij extra instructie voor nodig heeft en eventueel waaraan hij/zij minder tijd aan kan besteden. Op weg naar onderwijs op maat.

5 Twee keer per jaar is er een gesprek met leerling, ouder en mentor om doelen te stellen en te bewaken (8 oktober en 25 februari). Deze heten driehoeksgesprekken (leerling/ouder/docent) De OAC is zeer positief over deze flexibele vorm van onderwijs. Het onderwijs sluit hierdoor meer aan op de individuele leerling. De leerling kiest zelf ervoor waar hij/zij extra instructie voor nodig heeft en eventueel waaraan hij/zij minder tijd aan kan besteden. Op weg naar onderwijs op maat. De OAC wil meegenomen worden in de evaluatie van deze opzet en vraagt of bij succes deze vorm in meerdere leerjaren toegepast gaat worden. Afgesproken is om de evaluatie eerst af te wachten. AVG Ook de OAC moet rekening houden met de opvolger van de Wet Bescherming Persoonsgegevens, namelijk de AVG. Dat betekent dat wij de nieuwsbrief niet meer mailen, maar dat de nieuwsbrief op de pagina van de Ouderadviescommissie komt te staan. De volgende bijeenkomst van de OAC De volgende bijeenkomst van de OAC is in het volgende schooljaar op dinsdag 6 november. Heeft u algemene op- of aanmerkingen voor de OAC? Dan graag mailen naar de voorzitter van de AOC emmekevanulsen@solcon.nl Voor de andere vragen kunt u terecht bij de vertegenwoordiger van de klas.

Vergelijkbare documenten

Ouder Advies Commisie Aeres VMBO Emmeloord,

Ouder Advies Commisie Aeres VMBO Emmeloord, 16-10-2017 Wat is de OAC? De Ouder Advies Commissie (OAC) is een groep ouders die het leuk vindt om mee te denken over het onderwijs. De OAC: geeft adviezen