Duwtje in de rug voor kansarme jongeren
|
|
- Dennis Veenstra
- 8 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 LEREN Gianney (13): Ik ga voor de horeca, daar ben je eigen baas Duwtje in de rug voor kansarme jongeren VIA CAMPUS NIEUW WEST MAKEN JEUGDIGE SCHOLIEREN KENNIS MET HET BEDRIJFSLEVEN OM HUN KANSEN OP DE ARBEIDSMARKT TE VERGROTEN Bliksemstages, leren solliciteren en hoe word je ondernemer? Kinderen uit de Amsterdamse achterstandswijk Nieuw-West worden al vroeg klaargestoomd voor een baan. Talrijke bedrijven financieren het project en leveren coaches, die ook als rolmodel dienen. Probleemkinderen? Wij willen problemen juist voorkomen Brenda van Osch Foto s Marco Hillen G iechelend schuiven acht scholieren rond de tafel in een vergaderruimte bij bouwbedrijf Ballast Nedam in het westelijk havengebied van Amsterdam. Er wordt frisdrank geschonken. Zelf hebben ze een grote tas vol zelfgebakken muffins meegebracht. De scholieren zitten in het tweede jaar van de Hubertus Vakschool in Amsterdam, een vmbo-school die opleidt in de horeca, het toerisme en de bakkerij. Een bliksemstage van een middag bij Ballast Nedam moet ze laten kennismaken met een bedrijfstak waar ze weinig vanaf weten, de bouw. Weten jullie al wat je later wilt gaan doen? vraagt Inge Vermunt (33), hoofd personeel en organisatie van Ballast Nedam Bouw regio Noordwest. Niet alle leerlingen hebben bewust gekozen voor de Hubertus Vakschool, soms zitten ze er gewoon omdat de school in de buurt was en goed staat aangeschreven. De school is leuk, maar ik wil geen banketbakker worden, zegt Cindy (15). Liever schoonheidsspecialiste, maar dan moet ik naar een andere school. Gianney (13), een vrolijk joch in een Hilfiger-shirt, 56 ELSEVIER 19 MEI 2007 ELS020_056 ADAM WEST :23:04
2 Cindy (15): De bouw lijkt me leuk, maar mijn vader vindt het mannenwerk Angus (rechts, 13): Je kunt niet zomaar bouwen, er komt veel bij kijken weet wel zeker dat hij de horecaopleiding afmaakt. Hij wil in de voetsporen treden van zijn vader, café-eigenaar. Dan spreek je lekker veel mensen en ben je eigen baas. Als it er zit je de hele dag achter de computer. Mevrouw, wat gaan we eigenlijk doen vandaag? wil Angus (13) weten. Veel doen en weinig zeggen, antwoordt Vermunt. Veel mensen denken dat de bouw zwaar werk is en er weinig te verdienen valt. Ik wil laten zien hoe leuk het werk is en hoeveel kansen het biedt. Wij hebben directeuren in dienst die zijn begonnen als assistent-timmerman. In sneltreinvaart houdt ze een presentatie over hoe je van een tekening tot een gebouw komt en wie daar zoal aan te pas komen. Hé, dat is vlakbij school, roept Angus als foto s van een recent verbouwde kerk passeren. Het verhaal komt goed over. Hoe zorg je nou bijvoorbeeld dat een gebouw niet omvalt? Daar moeten palen voor in de grond, weet Cindy. Na een kwartiertje is de concentratie op. De groep loopt naar de werkplaats aan de achterzijde van het gebouw. T-shirts en handschoenen aan, oordoppen in en het echte werk kan beginnen. De leerlingen frezen sierrandjes aan kozijnen, storten beton en leren hoe je met behulp van een laser op de juiste hoogte een plafond monteert. Wat is jullie opgevallen? vraagt het hoofd van de werkplaats Peter Heemeijer (60) naderhand in de kantine. Dat er veel werk achter zit, zegt Angus. Je kunt niet zomaar gaan bouwen. De posters meneer, zegt Patrick (14) lachend met een schuin oog naar enkele schaars geklede dames aan de muur. Vermunt: Iemand die dit werk echt zou willen doen? Mij lijkt het wel wat, zegt schoonheidsspecialiste in spe Cindy, dochter van een aannemer. Maar ik mag niet van mijn vader. Die vindt het mannenwerk. Schooluitval Bliksemstages is een van de projecten van Campus Nieuw West, een vereniging die jongeren uit de Amsterdamse stadsdelen Osdorp, Bos en Lommer, Geuzenveld-Slotermeer en Slotervaart kennis wil laten maken met het bedrijfsleven. Het moet hun kansen op de arbeidsmarkt vergroten. Het initiatief ontstond ruim drie jaar geleden in het kielzog Op sollicitatiegesprek om te oefenen: Waarom moeten we juist jou aannemen? Vanaf links: Majda (16), Kaoutar (15), Saloua (16) en Jacky (17) ELSEVIER 19 MEI ELS020_056 ADAM WEST :23:41
3 van de stedelijke herstructurering in Amsterdam Nieuw-West. In vijftien jaar tijd wordt een kwart van de huizen gesloopt. De renovatie moet leiden tot een gemengder bevolkingssamenstelling: meer autochtonen en meer gezinnen met hogere inkomens. Maar nieuwe bakstenen alleen is niet genoeg, realiseerde de gemeente zich. Er moest ook iets gebeuren om de hoge schooluitval en de sociaaleconomische problematiek aan te pakken. Landelijk verlaat één op de twintig leerlingen het onderwijs zonder startkwalificatie, ofwel een diploma op minimaal mbo- 2-niveau, aldus het Centraal Bureau voor de Statistiek. In Amsterdam is dat 17 procent, meldt de Dienst Maatschappelijke Ontwikkeling van de gemeente. Campus Nieuw West wil nadrukkelijk niet het zoveelste project voor probleemjongeren zijn. Het doel is juist problemen te voorkomen, zegt Daniël Roos (38), directeur van Campus Nieuw West, tevens gemeenteraadslid voor de PvdA. Een belangrijke reden voor schooluitval is dat jongeren niet weten wat ze willen worden. Een kwart van de kinderen in Nieuw-West heeft werkloze ouders. Van de ouders die werken doet een groot deel laag gekwalificeerd werk. De kinderen worden beter opgeleid, maar hebben geen idee hoe de arbeidsmarkt er op hun niveau uitziet. Ze missen rolmodellen. Campus Nieuw West is geen subsidiefuik. De projecten worden voor het overgrote deel betaald door het Amsterdamse bedrijfsleven. Er zijn 48 betalende leden, waaronder grote ondernemingen als Nuon, KPN, ABN AMRO, verzekeraar Achmea en uitzendorganisatie Adecco, die samen 60 procent van de begroting ophoesten, dit jaar zo n euro. Naast euro s investeren ze manuren. Ze organiseren bliksemstages en maken personeel vrij om de sollicitatietrainingen te verzorgen. Nog eens 150 kleinere bedrijven betalen niet, maar doen wel mee. De overige financiering wordt verschaft door fondsen, zoals de Stichting DOEN en het VSBfonds en door de stadsdelen. In totaal bestaat 20 procent van de begroting uit subsidie. Directeur Roos: We streven naar financiële onafhankelijkheid. Uiteindelijk zullen alle bedrijven iets moeten betalen en ook scholen wordt om een bijdrage in de kosten gevraagd. We beginnen in elk geval nooit aan een project dat niet zonder subsidie kan voortbestaan. Om de kansen van de jongeren op de arbeidsmarkt te vergroten heeft Campus Nieuw West een soort drietrapsraket opgetuigd. Stap één: beroepsoriëntatie. Een betere beroepskeuze moet leiden tot minder schooluitval en grotere kansen op een baan. Het afgelopen jaar gingen zo n kinderen op bliksemstage. Van hen zat 60 procent op de basisschool en moet dus nog een opleiding kiezen. Roos: Wat voor beroepen zijn er? Hoe gaat het er in een bedrijf aan toe? Kinderen heb- 58 ELSEVIER 19 MEI 2007 ELS020_056 ADAM WEST :24:50
4 Les één: geef bij binnenkomst een hand, stel je netjes voor en kijk je gesprekspartner in de ogen Vreemde ogen dwingen. Wat in de training is gezegd staat in het geheugen van de meiden gegrift gingen leerlingen op gesprek. Goedemiddag, ik ben Suzanne van de Wolfshaar. Van de Wolfshaar (35), in het echte leven hoofd schoonmaak in het Academisch Medisch Centrum, nodigt Majda (16) binnen. Dit is mijn collega Joël Beukema. Ga lekker zitten. Het is tegen half een op het Nova College Amsterdam, een grote vmboschool met beroepsopleidingen in diverse richtingen. Zes zenuwachtige meiden, vierdejaars Zorg en Welzijn, krijgen sollicitatietraining. Dus jij wilt vroedvrouw worden in een ziekenhuis, zegt Van de Wolfshaar. Waarom moeten we jou nemen? Majda denkt even na. Er stond in de vacature dat je met baby s moet kunnen omgaan. Ik kom uit een grote familie. Ik ben al bij een bevalling geweest en heb veel ervaring met kleine kinderen. Heb je werkervaring, vraagt Beukema (27), in het dagelijks leven werkzaam bij Adecco. Nee, ik heb nog nooit gewerkt. Maar ik pas wel heel vaak op. Van de Wolfshaar: Je schrijft dat je goed kunt praten met mensen die pijn hebben of ziek zijn. Wat is jouw truc? Dan gaan we niet over de pijn praten, zegt Majda, maar juist over iets anders. Dan vergeten ze het. Na het doornemen van de werktijden, rondt Van de Wolfshaar het gesprek af. Hoe vond je dat het ging? vraagt ze Majda. Het was eng, want je weet niet wat jullie gaan vragen. Toch krijgt ze vooral complimenten. Ze keek haar toekomstige werkgevers goed aan en praatte duidelijk. Ze kwam ook enthousiast over, alsof ze de baan echt wilde. Van de Wolfshaar heeft wel een punt van kritiek. Ik zie een telefoondraad lopen, dat wekt de indruk alsof je dit gesprek even tussendoor doet. Beukema zegt Majda dat ze meer in huis heeft dan ze denkt. Je zegt dat je geen werkervaring hebt, maar je past op en je bent bij een bevalling geweest. Zet dat op je cv! Het besef dat ze iets te bieden hebben, is een van de meest leerzame boodschappen van de gesprekken, vertelt Monique Lugthart (41), docent Nederlands op het Nova College. De meiden onderschatten het belang van hun ervaringen thuis en op school. Terwijl ze thuis vaak veel meehelpen en op school bijvoorbeeld een diner klaarmaken voor dertig man. Dat is niet niks. En: vreemde ogen dwingen. Wat er in de training wordt gezegd staat in hun geheugen gegrift. ben vaak geen idee. Dan willen ze een administratieve opleiding gaan doen, maar als ze mensen achter computers zien zitten, zeggen ze: Maar dat wil ik niet, dat is saai! Sollicitatietraining Tweede troef is het leren solliciteren. Veel leerlingen missen de basisvaardigheden om te solliciteren en lopen zo bijbanen en stageplekken mis. Een hand geven als je binnenkomt (en geen vuistgroet) en de oordoppen van je mp3-speler uit je oren halen, is soms al nieuw. Campus Nieuw West organiseert daarom voor scholieren uit 3 en 4 vmbo een sollicitatietraining, gegeven door professionals uit het bedrijfsleven. Na op school te hebben geoefend met het schrijven van sollicitatiebrieven en het opstellen van een curriculum vitae, solliciteren de scholieren zogenaamd op een bestaande vacature. In 2006 Makkelijk rijk Het derde punt van aandacht van Campus Nieuw West is ondernemerschap. Vooral veel allochtone jongeren willen een eigen zaak opzetten, maar hebben vaak irreële verwachtingen. Directeur Roos: Ze denken dat je makkelijk rijk wordt en veel vrije tijd hebt. Ze zien de gouden Mercedes met meiden erin al voor zich. Ondernemers in de wijk houden vaak ook de schijn op. De hoge schulden ach- ELSEVIER 19 MEI ELS020_056 ADAM WEST :24:58
5 Safae (12), een van de kids van de ICT KidZZ Academy. Ze zijn slim, maar een steuntje is welkom Soreyya (13) weet wel raad met de computer en met msn: Meester, gaat het goed met u? ter de voordeur zien de jongeren niet. Het project Ondernemen doe je zo! leert ze hoe de praktijk eruit ziet: zes dagen in week werken voor weinig meer dan het minimumloon. Gedurende drie maanden werken groepjes leerlingen enkele ochtenden bij een ondernemer in de buurt. Onder begeleiding van een coach van Shell of de Rabobank maken ze een bedrijfsanalyse: wat kan er worden verbeterd? Ook voeren ze een opdracht uit, zoals het maken van een folder of website. Ze hebben vaak een verrassende kijk op de bedrijfjes, zegt Gerlinde van Raalte (30), projectleider van Campus Nieuw West. Dit voorjaar werkte een groepje mee bij een vishandel. De man had altijd groente voor de etalage staan, dat deed hij er bij. De kinderen vroegen zich af of dat wel zo slim is. Hij wil immers vis verkopen. De interesse van bedrijven voor deelname aan Campus Nieuw West is groot. Zo kunnen ze invulling geven aan het maatschappelijk verantwoord ondernemen. Maar de belangen strekken verder. Van Raalte: Bedrijven beseffen terdege dat deze kinderen de werknemers en klanten van de toekomst zijn. Inge Vermunt van Ballast Nedam: De kinderen die op stage komen zullen niet allemaal in de bouw gaan werken. Maar als ze een stageplaats of baan in die richting zoeken, zullen ze zich Ballast wel herinneren. Een bijkomend effect dat veel bedrijven noemen is dat de kennismaking met de merendeels allochtone kinderen vooroordelen slecht, zegt Van Raalte. Ik krijg vaak de reactie: dat er zulke leuke vmbo ers zijn! Geen bedrijf zal toegeven dat het discrimineert. Maar ik denk dat ze door deze contacten straks wel een ander beeld hebben bij een brief van Fatima. Zij maken kennis met ons en wij met hen, zegt Liesbeth Achterberg (40) die de Campusprojecten bij Nuon coördineert. Iedereen is behept met vooringenomen ideeën. Dit werkt heel ontwapenend. Nuon is een van de bedrijven die zich het meest inzet voor de Campus. Samen met KPN, KLM, Getronics PinkRoccade, ING en de stadsdelen Slotervaart en Osdorp geven ze invulling aan de ICT KidZZ Academy. De Academy bereikt slechts een handjevol kinderen, maar de contacten zijn bijzonder intensief. Twee uur per week worden kleine groepjes kinderen na schooltijd opgevangen bij het bedrijf. Niet een maandje of een schooljaar, maar drie jaar lang. De kinderen worden geselecteerd op de basisschool en blijven tot en met het tweede jaar van het voortgezet onderwijs. Ze hebben drie dingen gemeen: ze hebben iets met ICT, zijn slim, maar kunnen een steuntje in de rug gebruiken, bijvoorbeeld omdat ze uit een groot, druk gezin komen waar geen van beide ouders Nederlands spreekt, of op een internaat verblijven. Zelfvertrouwen De KidZZ Academy is gevestigd op de zolder van een monumentaal pand op het Nuonterrein in Amsterdam Zuid-Oost. De kinderen komen vanuit West met de metro, vorig jaar nog onder begeleiding, nu zelfstandig. Safae (12) zit al op de gang te wachten, even later komen Mustafa (14) en Soreyya (13) binnen. Als altijd begint coach Coen Cornelissen (56) de middag met bijkletsen. Soreyya, hoe staat het met de verhuizing? Goed, we zijn bijna klaar. Vanmiddag wordt de slaapbank gebracht. Het huis is heel klein, maar het is een wisselwoning, voor ongeveer zeven maanden. Het gaat erom, zegt Cornelissen, dat er iemand naar ze luistert. De les heeft altijd te maken met computervaardigheden. De kinderen hebben al een krant gemaakt (interview met een directeur van Nuon: Hoe bent u aan de top gekomen? Is uw vrouw mooi? ) en een webwinkel gebouwd. Vorige week zijn ze begonnen met leren photoshoppen. Ze mochten baarden en snorren op mensen plakken. Vandaag gaat het over inkleuren. Cornelissen staat voor een groot scherm en laat zien wat er mogelijk is. Elk beeld bestaat uit lagen, die je verschillende kleuren kan geven. Zie het als verschillende velletjes papier. Dat is handig, want als je op het ene velletje iets doet, gebeurt er tenminste niets op het andere. Het uiteindelijke doel van de KidZZ Academy is de kinderen meer zelfvertrouwen geven. Soms zit dat in kleine dingen. Zo waren ze apetrots dat ze een toegangspasje kregen om het terrein op te komen. Cornelissen: Het gaat erom dat ze ergens bij horen. Het laatste half uur mogen ze vrij internetten. Mustafa speelt een spelletje, Safae controleert haar e- mail, Soreyya slaat aan het msn en in een onbegrijpelijke mix van straat- en computertaal. Plotseling bliebt er iets, op het grote scherm verschijnt een msn-bericht. Meester, gaat het goed met u? Groetjes, Soreyya. 60 ELSEVIER 19 MEI 2007 ELS020_056 ADAM WEST :26:03
Monica is jarig. Iemand vertelt over haar sollicitatiegesprek. Monica en Arend praten over opleiding, werken en een eigen bedrijf.
Les 1 Werk en inkomen (1) Monica is jarig. Iemand vertelt over haar sollicitatiegesprek. Monica en Arend praten over opleiding, werken en een eigen bedrijf. Evert en Monica -2 Rijbewijs Monica is jarig.
Thema Op zoek naar werk
http://www.edusom.nl Thema Op zoek naar werk Lesbrief 8. Opbellen naar een bedrijf. Wat leert u in deze les? Een telefoongesprek naar een bedrijf begrijpen. Een gesprek over een advertentie begrijpen.
18 tips om te werken aan je eigen inzetbaarheid
18 tips om te werken aan je eigen inzetbaarheid Goed, gezond en gemotiveerd aan het werk tot je pensioen? Dat bereik je door kansen te pakken op het werk. Leer aan de hand van onderstaande punten hoe je
U leert in deze les "toestemming vragen". Toestemming vragen is vragen of u iets mag doen.
TOESTEMMING VRAGEN les 1 spreken inleiding en doel U leert in deze les "toestemming vragen". Toestemming vragen is vragen of u iets mag doen. Bij toestemming vragen is het belangrijk dat je het op een
Eerste hulp bij jouw CV met ouders!
Heb jij al een CV? Daarin zet je alle belangrijke dingen die je hebt gedaan: bijvoorbeeld je opleiding(en) en baantjes. Hiermee laat je aan werkgevers zien wie je bent en wat je kunt: dat is dus heel belangrijk
JINC in het kort. JINC zorgt ervoor dat leerlingen op jonge leeftijd kennismaken met het bedrijfsleven.
JINC in het kort JINC zorgt ervoor dat leerlingen op jonge leeftijd kennismaken met het bedrijfsleven. In allerlei projecten ervaren ze wat voor beroepen er zijn en welke (sociale) vaardigheden ze nodig
Aflevering 2: Solliciteren
Aflevering 2: Solliciteren Vragen vooraf: Heb je wel eens gesolliciteerd naar een baan? Hoe deed je dat? Heb je een curriculum vitae? Hoofditem Fragment 1 Korte inhoud: Milouska en Bayu kijken hoe je kunt
ORIËNTATIE OP DE NEDERLANDSE ARBEIDSMARKT
WOORDENLIJST ORIËNTATIE OP DE NEDERLANDSE ARBEIDSMARKT Arbeidsmarkt De arbeidsmarkt is de markt van werk. Op de arbeidsmarkt wordt werk aangeboden en op de arbeidsmarkt zoeken mensen naar een baan. Bijvoorbeeld:
WIJ en jij Wet investeren in jongeren
Ik heb een WW-uitkering. Krijg ik een werkleeraanbod? Je krijgt pas een werkleeraanbod als je WW-uitkering is afgelopen. Zolang je een WW-uitkering krijgt, geldt voor jou de sollicitatie- en reintegratieplicht
Factsheet persbericht. Helft allochtone stagiairs vermoedt discriminatie bij sollicitatie
Factsheet persbericht Helft allochtone stagiairs vermoedt discriminatie bij sollicitatie Inleiding Stageperiode Om een stageplek te vinden moeten vrijwel alle studenten solliciteren. Maar hebben allochtone
U in het middelpunt Die migraine hè Levenservaring verzilveren
Welzijn op recept Welkom bij SWOA. Uw huisarts heeft u met ons in contact gebracht. De dokter kan u op dit moment geen passende behandeling (meer) bieden. Toch voelt u zich niet lekker, of heeft u pijn.
Publiekstekst Wet investeren in jongeren
Publiekstekst Wet investeren in jongeren Juni 2009 Deze publicatie is gemaakt door Stimulansz in opdracht van het Ministerie van Sociale Zaken en Werkgelegenheid. Stimulansz spreekt haar dank uit aan alle
> TAALWERKBLAD PARTICIPATIE
TAALWERKBLAD PARTICIPATIE aanpak coach cultuur deelnemen doel eigenschappen heden integreren kwaliteiten meedoen mentor nu plan samenleving toekomst vaardigheden verleden verwachtingen wensen DE WERKWOORDSTIJDEN
U leert in deze les "om raad vragen". Als u niet weet wat u moet doen, kunt u iemand om raad vragen. U vraagt of iemand u kan helpen met advies.
OM RAAD VRAGEN les 3 spreken inleiding en doel U leert in deze les "om raad vragen". Als u niet weet wat u moet doen, kunt u iemand om raad vragen. U vraagt of iemand u kan helpen met advies. Het is belangrijk
Agenda van vanavond!
1 Agenda van vanavond! Welkom + Statusoverzicht! Communicatie: RTL Nieuws Weekblad van Dongen Persoonlijke ervaringen: John de Jager Uitkomsten enquête + uitwerken thema s (werkgroepen) Dialoog + terugkoppeling
CP9. In gesprek over de toekomst
CP9 In gesprek over de toekomst Na het voortgezet onderwijs kiest uw kind welk vak hij wil gaan leren en welke opleiding hij wil gaan volgen. Hij maakt een beroepskeuze. Een decaan of studiebegeleider
Vragenlijst: Wat vind jij van je
Deze vragenlijst is bedacht door leerlingen. Met deze vragenlijst kunnen leerlingen er zelf achter kunnen komen wat andere leerlingen van hun school vinden. De volgende onderwerpen komen langs: Sfeer op
Herhalingsles van het thema Op zoek naar werk
http://www.edusom.nl Herhalingsles van het thema Op zoek naar werk Les 11. Herhaling Inleiding Deze les is een herhalingsles van de vier gesprekken van les 7 tot en met 10. Wat leert u in deze les? Vragen
Elke middag loopt Fogg van zijn huis naar de Club. Om een spelletje kaart te spelen. Er wordt altijd om geld gespeeld. En als Fogg wint, geeft hij
Rijk Phileas Fogg is een vreemde man. Hij is erg rijk. Maar niemand weet hoe hij aan zijn geld komt. Een baan heeft hij namelijk niet. Toch woont hij in een groot huis, midden in Londen. In zijn eentje.
Waarom ga je schrijven? Om de directeur te overtuigen
week 17 20 april 2015 - Schrijfopdrachten niveau A, les 1 Les 1: Een overtuigende tekst schrijven Beantwoord deze vragen: Een mooie manier om te herdenken 1. Waarom is het volgens jou belangrijk om de
Tekst lezen en vragen stellen
1. Lees de uitleg. Tekst lezen en vragen stellen Als je een tekst leest, kunnen er allerlei vragen bij je opkomen. Bijvoorbeeld: Welke leerwegen zijn er binnen het vmbo? Waarom moet je kritisch zijn bij
PeerEducatie Handboek voor Peers
PeerEducatie Handboek voor Peers Handboek voor Peers 1 Colofon PeerEducatie Handboek voor Peers december 2007 Work-Wise Dit is een uitgave van: Work-Wise info@work-wise.nl www.work-wise.nl Contactpersoon:
Onderzoek Maatschapppelijke Stage
Onderzoek Maatschapppelijke Stage Over het onderzoek Aan dit online onderzoek, gehouden van 28 mei tot 14 juli 2012, deden 1.584 scholieren mee; 575 van hen hebben een maatschappelijke stage gelopen in
Werkboek Het is mijn leven
Werkboek Het is mijn leven Het is mijn leven Een werkboek voor jongeren die zelf willen kiezen in hun leven. Vul dit werkboek in met mensen die je vertrouwt, bespreek het met mensen die om je geven. Er
Inleiding. Veel plezier!
Inleiding In dit boek lees je over Danny. Danny is een jongen van 14 jaar. Er zijn veel dingen die Danny verkeerd doet. Hij rent door de school. Hij scheldt zomaar een klasgenoot uit. Of hij spuugt op
Opstartlessen. Les 1. Kennismaken
www.edusom.nl Opstartlessen Les 1. Kennismaken Wat leert u in deze les? Uzelf voorstellen Kennismaken Veel succes! Deze les is ontwikkeld in opdracht van: Gemeente Den Haag en DWI Amsterdam HET GESPREK
Inleiding. Succes! In dit boek lees je dat werken leuk is. Maar dat werken ook zwaar kan zijn. Met dit boek leer je hoe het werkt in de praktijk!
Inleiding Maak kennis met de klas van meneer Jakobi. De leerlingen uit deze bovenbouwklas hebben deze zomer een bijzondere opdracht uitgevoerd. Ze moesten aan het werk! Drie weken lang. En dat niet alleen.
Kom verder. Mail vragen en opmerkingen naar: nt2@uitgeverijboom.nl. Veel plezier met dit boek,
Kom verder Welkom bij het vak Kennis van de Nederlandse Samenleving, KNS. Dit boek vertelt je over Nederland. Veel van wat je moet weten over het leven in Nederland, staat in dit boek. Je haalt straks
Theorieboek. leeftijd, dezelfde hobby, of ze houden van hetzelfde. Een vriend heeft iets voor je over,
3F Wat is vriendschap? 1 Iedereen heeft vrienden, iedereen vindt het hebben van vrienden van groot belang. Maar als we proberen uit te leggen wat vriendschap precies is staan we al snel met de mond vol
Thema Op het werk. Demet TV. Lesbrief 8. De eerste werkdag
Thema Op het werk. Demet TV Lesbrief 8. De eerste werkdag Deze les gaat over de eerste werkdag. gaat voor het eerst werken bij een snoepfabriek. Hij komt binnen en maakt kennis met de chef. De chef vertelt
Verslag snuffelstage week St. Aloysiuscollege. 12 t/m 16 oktober 2015. Naam: Klas 3:
Verslag snuffelstage week St. Aloysiuscollege 12 t/m 16 oktober 2015 Naam: Klas 3: DIT STAGEVERSLAG IS VAN Naam Emailadres Telefoon Klas MIJN STAGE DOE IK BIJ Naam organisatie Soort bedrijf Adres Plaats
Aflevering 2: Solliciteren
Aflevering 2: Solliciteren Vragen vooraf: Heb je wel eens gewerkt in je land van herkomst? Hoe heb je die baan gevonden? Heb je wel eens in Nederland naar werk gezocht? Hoe heb je dat gedaan? Hoofditem
Speech van commissaris van de koningin Max van den Berg, opening vmbo-schooljaar, Hogeland College, Uithuizen, 20 september 2012
Speech van commissaris van de koningin Max van den Berg, opening vmbo-schooljaar, Hogeland College, Uithuizen, 20 september 2012 Beste leerlingen, dames en heren, Er is een filmpje op YouTube dat begint
LESBRIEF BIJ STAGE LOPEN
LESBRIEF BIJ STAGE LOPEN WAAROM DIT BOEKJE? 1. Denk jij, na het lezen van deze bladzijde dat dit boekje nuttig voor jou kan zijn? a. Ja,.. b. Nee, want c. Dat weet ik nog niet, omdat 2. Wat hoop jij na
euzedossier ouderparticipatie keuzedossier vmbo loopbaanoriëntatie
euzedossier ouderparticipatie keuzedossier vmbo loopbaanoriëntatie Op acht bladzijden in het werkboek wordt de medewerking van de ouders of verzorgers van de leerlingen gevraagd. Wanneer de werkboeken
Kinderfolder ALS JE EEN GELEIDEHOND TEGENKOMT
Kinderfolder ALS JE EEN GELEIDEHOND TEGENKOMT ROOS Roos (27) is zeer slechtziend. Ze heeft een geleidehond, Noah, een leuke, zwarte labrador. Roos legt uit hoe je het beste met geleidehond en zijn baas
Thema Op het werk. Lesbrief 14. Opdrachten
Thema Op het werk. Lesbrief 14. Opdrachten Kofi is op het werk. De chef geeft opdrachten: zij zegt wat Kofi moet doen. De eerste opdracht is de rommel opruimen. Kofi moet de vloer vegen. Het is weer netjes
Leerjaar 3: Lesopbouw en suggesties (incl. bewijzenblad) voor leerroute A
Leerjaar 3: Lesopbouw en suggesties (incl. bewijzenblad) voor leerroute A Thema 12: Het vinden van werk Praktijkkern c: Kiezen en solliciteren naar passende stageplek Thema Praktijkkern 12. Het vinden
Beslis zelf over je toekomst!
Beslis zelf over je toekomst! Is deze folder voor jou? Elk jaar komen vele jongeren van school met een havo, vwo of mbo niveau 2 diploma. Behoor jij bij deze groep? Dan is deze folder niet voor jou bestemd.
Charles den Tex VERDWIJNING
Charles den Tex VERDWIJNING 3 Klikketik-tik-tik Het is halftwaalf s ochtends. Marja vouwt een hemd. En kijkt om zich heen. Even staat ze op haar tenen. Zo kan ze over de kledingrekken kijken. Die rekken
Inge Test 07.05.2014
Inge Test 07.05.2014 Inge Test / 07.05.2014 / Bemiddelbaarheid 2 Bemiddelbaarheidsscan Je hebt een scan gemaakt die in kaart brengt wat je kans op werk vergroot of verkleint. Verbeter je startpositie bij
CP16. ziek- en betermelden
CP16 ziek- en betermelden Bent u ziek? Kunt u daarom niet werken? Geef het dan door aan uw baas. Dat is normaal in Nederland. Als u wat langer ziek bent, maakt u een afspraak met de bedrijfsarts. Als u
Dit boek heeft het keurmerk Makkelijk Lezen gekregen. Wilt u meer weten over dit keurmerk kijk dan op de website: www.stichtingmakkelijklezen.nl.
Chatten Dit boek heeft het keurmerk Makkelijk Lezen gekregen. Wilt u meer weten over dit keurmerk kijk dan op de website: www.stichtingmakkelijklezen.nl. Colofon Een uitgave van Eenvoudig Communiceren
ALTRA COLLEGE NOORD / ZUIDOOST. Leren en werken voor je toekomst WWW.ALTRA.NL
ALTRA COLLEGE NOORD / ZUIDOOST Leren en werken voor je toekomst WWW.ALTRA.NL Beste leerling, welkom bij Altra College! Mentor Goedemorgen, goed dat je er bent! We zijn blij dat je er bent. Bij de beroepsopleiding
Diepteanalyse loopbaangesprekken Welk docentgedrag helpt?
Diepteanalyse loopbaangesprekken Welk docentgedrag helpt? Peter den Boer Esther Stukker Lectoraat keuzeprocessen ROC West-Brabant Opzet workshop 1. Introductie en voorstellen 2. U (kort) 3. Presentatie
Oefenen in gehoorzaamheid
LES Oefenen in gehoorzaamheid Sabbat Doe Lees om te beginnen Efeziers 6. Stel je eens voor dat je geen keus had over wanneer je opstond 's morgens, geen keus over wat je at of waar je naar toe ging of
Thema Kinderen en school
http://www.edusom.nl Thema Kinderen en school Lesbrief 20. Het adviesgesprek. Wat leert u in deze les? Advies vragen. / woorden die hetzelfde betekenen. Advies geven. / woorden die hetzelfde betekenen.
Veelgestelde vragen Wet WIJ
Veelgestelde vragen Wet WIJ Wat is de WIJ? WIJ staat voor Wet investeren in jongeren (WIJ). Deze nieuwe wet gaat in per 1 oktober 2009 en moet ervoor zorgen dat alle jongeren tot 27 jaar een opleiding
ORIËNTATIE OP DE NEDERLANDSE ARBEIDSMARKT
TOELICHTING ORIËNTATIE OP DE NEDERLANDSE ARBEIDSMARKT TOELICHTING OP HET PORTFOLIO EN EXAMEN Het examen Oriëntatie op de Nederlandse arbeidsmarkt gaat over werk vinden en werk houden in Nederland. Als
STAGEVERSLAG VMBO LEERLING INSTRUCTIE
STAGEVERSLAG VMBO LEERLING INSTRUCTIE Naam: Klas: Bedrijf: Stageperiode: Maak een inhoudsopgave zoals hieronder is afgebeeld. Indien nodig je eigen onderdelen tussen voegen en uiteindelijk de inhoudsopgave
[PILOT] Aan de slag met de Hoofdzaken Ster
[PILOT] Aan de slag met de Hoofdzaken Ster! Hoofdzaken Ster Copyright EffectenSter BV 2014 Hoofdzaken Ster SOCIALE VAARDIGHEDEN VERSLAVING DOELEN EN MOTIVATIE 10 9 8 10 9 8 7 6 4 3 2 1 7 6 4 3 2 1 10 9
Waarom ga je schrijven? Om de directeur te overtuigen
week 17 20 april 2015 - Schrijfopdrachten niveau B, les 1 Les 1: Een overtuigende tekst schrijven Beantwoord deze vragen: Een mooie manier om te herdenken 1. Waarom is het volgens jou belangrijk om de
Entree 2016/2017. Bouwen, wonen en onderhoud. novacollege.nl/entree. Dienstverlening en zorg. Horeca, voeding of voedingsindustrie
novacollege.nl/entree Bouwen, wonen en onderhoud Dienstverlening en zorg Horeca, voeding of voedingsindustrie Installatie- en constructietechniek Mobiliteitsbranche Verkoop - retail Entree 2016/2017 Vijf
Thema 7: Economie en werk
Thema 7: Economie en werk Oefening 15 - Radiofragment over ex-delinquenten Interviewer: Als een ex-gevangene weer aan het werk wil, is dat niet gemakkelijk. Een aantal komt wel weer aan de slag, maar dat
Inkijkexemplaar. Dit deel gaat over de taalstage. Wat kun je?
!!,1232!3 2!971-5+!5-/5034 985#!! 7!532#50#! 82%*98 :3-2*98! 7!583385/7#! 585 5#5835385, ;55
Herhalingsles van het thema Op zoek naar werk
Herhalingsles van het thema Op zoek naar werk Lesbrief 11. Herhaling Inleiding Deze les is een herhalingsles van de vier gesprekken van het thema. Wat leert u in deze les? Vragen naar werk. Je voorstellen.
Deventer investeert in jou! Informatie over de Wet Investeren in Jongeren (WIJ) www.deventer.nl/wij
Deventer investeert in jou! Informatie over de Wet Investeren in Jongeren (WIJ) www.deventer.nl/wij Wet Investeren in Jongeren (WIJ) Deze wet gaat over jou! Ben jij tussen de 16 en 27? Heb jij geen werk?
Ontdek je toekomst in de schoonmaak!
Ontdek je toekomst in de schoonmaak! Werken en leren in de schoonmaak- en glazenwassersbranche www.schoonwerkt.nl Schoonmaak is overal Inhoud Overal waar je komt, wordt schoongemaakt. Op school, op je
Checklist Sollicitatiebrief schrijven 2F - handleiding
Checklist Sollicitatiebrief schrijven 2F - handleiding Inleiding De checklist Sollicitatiebrief schrijven 2F is ontwikkeld voor leerlingen die moeten leren schrijven op 2F. In deze handleiding wordt toegelicht
Ontdek je toekomst in de schoonmaak!
Ontdek je toekomst in de schoonmaak! Werken en leren in de schoonmaak- en glazenwassersbranche www.schoonwerkt.nl Schoonmaak is overal Overal waar je komt, wordt schoongemaakt. Op school, op je werk, in
Op zoek naar een leuke baan? WSD-Groep helpt je op weg!
Op zoek naar een leuke baan? WSD-Groep helpt je op weg! leuk en zinvol werk passend bij wat jij kunt gezelligheid met collega s je eigen salaris verdienen Jo Arts, assistent-kok: Van thuis zitten word
Wat is PDD-nos? VOORBEELDPAGINA S. Wat heb je dan? PDD-nos is net als Tourette een neurologische stoornis. Een stoornis in je hersenen.
Wat is PDD-nos? 4 PDD-nos is net als Tourette een neurologische stoornis. Een stoornis in je hersenen. Eigenlijk vind ik stoornis een heel naar woord. Want zo lijkt het net of er iets niet goed aan me
Thema Op zoek naar werk. Lesbrief 6. Het sollicitatiegesprek Antwoord geven op vragen
Thema Op zoek naar werk. Lesbrief 6. Het sollicitatiegesprek Antwoord geven op vragen Inleiding heeft een afspraak met de manager voor een sollicitatiegesprek. Deze les gaat over het eerste deel van het
We spelen in het huis van mijn mama deze keer,
Jip en Janneke. Ik ben Jip. Ik ben Janneke en we wonen naast elkaar. Hij heet Jip, zij heet Janneke. en we spelen soms bij hem en soms bij haar. We spelen in het huis van mijn mama deze keer, we kunnen
O, antwoordde ik. Verder zei ik niets. Ik ging vlug de keuken weer uit en zonder eten naar school.
Voorwoord Susan schrijft elke dag in haar dagboek. Dat dagboek is geen echt boek. En ook geen schrift. Susans dagboek zit in haar tablet, een tablet van school. In een map die Moeilijke Vragen heet. Susan
Wat mevrouw verteld zal ik in schuin gedrukte tekst zetten. Ik zal letterlijk weergeven wat mevrouw verteld. Mevrouw is van Turkse afkomst.
Interview op zaterdag 16 mei, om 12.00 uur. Betreft een alleenstaande mevrouw met vier kinderen. Een zoontje van 5 jaar, een dochter van 7 jaar, een dochter van 9 jaar en een dochter van 12 jaar. Allen
taalkaart 1 Ik ga op reis en Ik ga op reis en Wat ga je doen? Je leert wat een reisverhaal is. Je schrijft er zelf een.
Ik ga op reis en Wat ga je doen? Je leert wat een reisverhaal is. Je schrijft er zelf een. Op verkenning tk taalkaart Ik ga op reis en Lees het verhaal van Aymen. 8 augustus 007 - In het vliegtuig Wat
SOLLICITATIEGESPREK? GEBRUIK DEZE 30 HANDIGE ZINNETJES
E-blog SOLLICITATIEGESPREK? GEBRUIK DEZE 30 HANDIGE ZINNETJES In loopbaan De voorbereiding op het sollicitatiegesprek is het halve werk. Helemaal als je weet welke vragen er op je afgevuurd worden tijdens
Solliciteren (2) Waar gaat deze kaart over? Wat wordt er van je verwacht? De sollicitatiebrief
Waar gaat deze kaart over? Deze kaart gaat over de sollicitatiebrief en het curriculum vitae (c.v.). Wat wordt er van je verwacht? Na het bestuderen van deze kaart kun je: vertellen wat je schrijft in
maandag 11 mei inleveren! STAGE BOEK 2015 VAN.AFDELING...
maandag 11 mei inleveren! STAGE BOEK 2015 VAN.AFDELING... 1 Gegevens leerling Naam Adres Postcode Woonplaats Geboortedatum Telefoon Afdeling/leerweg Gegevens school Naam Schoolbegeleider Adres Plaats Telefoon
FEEDBACK GEVEN IN ZELFSTURENDE TEAMS. Yvette Paludanus
FEEDBACK GEVEN IN ZELFSTURENDE TEAMS Yvette Paludanus 2 Dit boekje is tot stand gekomen dankzij de vragen en verhalen van medewerkers in de zorg. Wil je een exemplaar van dit boekje bestellen? Wil je begeleiding
Soms is er thuis ruzie Dan is mama boos en roept soms omdat ik mijn speelgoed niet opruim Maar ik heb daar helemaal niet mee gespeeld Dat was Bram,
Soms is er thuis ruzie Dan is mama boos en roept soms omdat ik mijn speelgoed niet opruim Maar ik heb daar helemaal niet mee gespeeld Dat was Bram, mijn kleine broer Dat is niet van mij mama Dan zegt ze
Onderzoek: Studiekeuze
Onderzoek: Studiekeuze Publicatiedatum: 31-01- 2014 Over dit onderzoek Aan dit online onderzoek, gehouden van 29 t/m 31 januari 2014, deden 712 scholieren en 1064 studenten mee. De uitslag van de peiling
Voor jou. Verhalen van mantelzorgers. Anne-Rose Hermer
Voor jou Verhalen van mantelzorgers Anne-Rose Hermer 6 Inleiding In dit boek maak je kennis met Martine, Koos en Sara. Ze zijn alledrie in een andere fase van hun leven. Maar één ding is hetzelfde voor
Spreekopdrachten thema 6 Werk zoeken
Spreekopdrachten thema 6 Werk zoeken Opdracht 1 bij 6.1 * Beantwoord de vragen. 1. Waar zoek je vacatures? In de krant, op internet of ergens anders? 2. Ga je naar het UWV WERKbedrijf? 3. Ga je naar een
Thema In en om het huis.
http://www.edusom.nl Thema In en om het huis. Les 22. Een huis zoeken Wat leert u in deze les? Praten over uw huis Informatie over het vinden van een nieuwe woning Praten over wat afgelopen is Veel succes!
Juridische medewerker
28-11-2013 Sectorwerkstuk Juridische medewerker Temel, Elif HET ASSINK LYCEUM Inhoudsopgave Inhoud Inhoudsopgave... 1 Inleiding... 2 Hoeveel procent van de opleiding bestaat uit stage?... 6 o Begeleiding...
Meten van mediawijsheid. Bijlage 6. Interview. terug naar meten van mediawijsheid
Meten van mediawijsheid Bijlage 6 Interview terug naar meten van mediawijsheid Bijlage 6: Het interview Individueel interview Uitleg interview Ik zal je uitleggen wat de bedoeling is vandaag. Ik ben heel
WELKOM OP DE TALINGSTRAAT
WELKOM OP DE TALINGSTRAAT Jouw stap naar de echte wereld LMC PRAKTIJK- ONDERWIJS WELKOM In Rotterdam Zuid staat langs de singel met fonteinen onze prachtige school de Talingstraat. Ons gebouw is klein
MANIEREN OM MET OUDERPARTICIPATIE OM TE GAAN
Blijf kalm; Verzeker je ervan dat je de juiste persoon aan de lijn hebt; Zeg duidelijk wie je bent en wat je functie is; Leg uit waarom je belt; Geef duidelijke en nauwkeurige informatie en vertel hoe
Tuin van Heden.nu 1 Mag ik zijn wie ik ben? Van In 5
Tuin van Heden.nu 1 Mag ik zijn wie ik ben? Van In 5 5 Tuin van Heden.nu 1 Mag ik zijn wie ik ben? Van In 6 Zacheüs (1) Het is erg druk in de stad vandaag. Iedereen loopt op straat. Zacheüs wurmt zich
Waarom stage? Regels stage Interview 1+2 Stage eindverslag 1+2
Waarom stage? Regels stage Interview 1+2 Stage eindverslag 1+2 Naam Klas Mentor Waar loop jij stage? Naam 1 e stagebedrijf Adres Telefoon Stagebegeleider Startdatum stage Einddatum stage Aantal stagedagen
JUST BE YOU.NL. Het mooiste wat je kunt worden is jezelf! 23 tips voor direct meer zelfvertrouwen. Marian Palsgraaf - www.justbeyou.
JUST BE YOU.NL Het mooiste wat je kunt worden is jezelf! 23 tips voor direct meer zelfvertrouwen Marian Palsgraaf - www.justbeyou.nl Het mooiste wat je kunt worden is jezelf. Mijn passie is mensen te helpen
Posters vanuit opdrachtgever / consulent / uitendkracht in willekeurige volgorde
Dactylo Uitzendburo voorstellen Posters Posters vanuit opdrachtgever / consulent / uitendkracht in willekeurige volgorde Ik hou het graag zakelijk met m n uitzendbureau. Dat wil zeggen, als we het over
SOCIALE VAARDIGHEDEN MET AFLATOUN
SOCIALE VAARDIGHEDEN MET AFLATOUN Dit thema is opgesplitst in drie delen; gevoelens, ruilen en familie. De kinderen gaan eerst aan de slag met gevoelens. Ze leren omgaan met de gevoelens van anderen. Daarna
Exodus 17,1-7 - Water uit de rots voor mensen met een kort lontje
Exodus 17,1-7 - Water uit de rots voor mensen met een kort lontje Aangepaste dienst Liturgie Voor de dienst speelt de band drie liederen Opwekking 11 Er is een Heer Opwekking 277 Machtig God, sterke Rots
Checklist Gesprek voeren 2F - handleiding
Checklist Gesprek voeren 2F - handleiding Inleiding De checklist Gesprek voeren 2F is ontwikkeld voor leerlingen die een gesprek moeten kunnen voeren op 2F. In deze handleiding wordt toegelicht hoe de
Knabbel en Babbeltijd.
Knabbel en Babbeltijd. (zorg ervoor dat je deze papieren goed leest, uitprint en meeneemt naar de VBW) Het thema van deze VBW-week is Zeesterren. Het thema is de titel van de week (dus geen kreet of korte
Thema Op zoek naar werk. Demet TV. Lesbrief 7. Het sollicitatiegesprek Afspraken maken
Thema Op zoek naar werk. Demet TV Lesbrief 7. Het sollicitatiegesprek Afspraken maken Inleiding Maria heeft een sollicitatiegesprek met de manager. Deze les gaat over het tweede deel van het gesprek. Maria
Thema Gezondheid. Lesbrief 2. De wachtkamer
Thema Gezondheid. Lesbrief 2. De wachtkamer Deze les gaat over praten in de wachtkamer. Meneer Bashir gaat naar de huisarts. Hij moet even wachten. Hij zit in de wachtkamer. Er zitten veel mensen. Ze praten.
jij en de WIJ de Wet investeren in jongeren voor iedereen tot 27 jaar
jij en de WIJ de Wet investeren in jongeren voor iedereen tot 27 jaar jij en de WIJ Je hebt je gemeld bij het Werkplein. Misschien omdat je geen of te weinig werk hebt of geen inkomen hebt. Als je jonger
Onderzoek Inwonerspanel: Maatschappelijke stage (MAS)
1 (13) Onderzoek Inwonerspanel: Maatschappelijke stage (MAS) Auteur Tineke Brouwers Respons onderzoek Op 31 mei kregen de panelleden van 12 tot en met 16 jaar (89 personen) een e-mail met de vraag of zij
Aan de slag met de Werk Ster!
Aan de slag met de Werk Ster! Werk Ster Copyright EgberinkDeWinter 2013-2014 Werk Ster Stappen naar werk De Werk Ster helpt je duidelijk te krijgen waar jij op dit moment staat op weg naar werk. Je krijgt
Thema Kinderen en school. Demet TV. Lesbrief 9. De kinderopvang
Thema Kinderen en school. Demet TV Lesbrief 9. De kinderopvang zoekt opvang voor haar kind. belt naar een kinderdagverblijf. Is er plaats? Is de peuterspeelzaal misschien een oplossing? Gaat inschrijven
WIJ-Wet Investeren in Jongeren
WIJ-Wet Investeren in Jongeren Afdeling Samenleving Bezoekadres: 1 e bezoek: Publiekscentrum Raadhuisplein 2 Krimpen aan den IJssel Openingstijden: Maandag; 08.30 12.30 uur Dinsdag; 08.30 12.30 uur Woensdag;
Ben jij een kind van gescheiden ouders? Dit werkboekje is speciaal voor jou!
Hallo Ben jij een kind van gescheiden ouders? Dit werkboekje is speciaal voor jou Als je ouders uit elkaar zijn kan dat lastig en verdrietig zijn. Misschien ben je er boos over of denk je dat het jouw
Factsheet persbericht
Factsheet persbericht Nut vakbonden onbekend bij jongeren 30 november 2011 Inleiding Van oktober 2011 tot november 2011 hield Zoekbijbaan.nl het Nationale Bijbanen Onderzoek. Aan het onderzoek deden 2464
Overeenkomst JINC en SWV VO Utrecht en Vechtstreek
Overeenkomst JINC en SWV VO Utrecht en Vechtstreek Schooljaar 2012/2013 en 2013/2014 1. Introductie Op dinsdag 21 augustus 2012 spraken Ank Jeurissen (SWV VO Utrecht en Vechtstreek, kortweg SWV VO) en
Kortom, informatie en advies die vindbaar, begrijpelijk en herkenbaar is. Ik zal u aangeven waarom ik dit zo belangrijk vind.
Tekst: opening Helpdesk Welkom dames en heren, Het doet mij goed om te zien dat er zo veel mensen op deze feestelijke opening van de Helpdesk zijn afgekomen. Dat betekent dat er veel interesse voor is.