AVOND MIDDELBARE TECHNISCHE OPLEIDINGEN

Maat: px

Weergave met pagina beginnen:

Download "AVOND MIDDELBARE TECHNISCHE OPLEIDINGEN"

Elke Baert
8 jaren geleden
Aantal bezoeken:

1 Aan: Bedrijf X T. a.v: Human Resource Department Van: De Directie AMTO Uw kenmerk : Uw brief van : Ons kenmerk : AP/AP/xxx-xx - Onderwerp : Verzoek om afstudeerder(s) op te nemen. Paramaribo, dd- mm- yyyy Geachte heer, Hierbij nadert de directie van de AMTO u met het verzoek om onze student Student Y van klasse W4 (20xx-20xx), studierichting Werktuigbouwkunde in de gelegenheid te stellen om in uw bedrijf te mogen werken aan een afstudeerproject. Het afstudeerproject is het sluitstuk van het eindexamen en duurt ca. 8 tot 12 weken. Begeleidend bij dit verzoek vindt u enige informatie over het afstudeerproject. Indien u besluit uw medewerking te verlenen aan dit voor onze student zo belangrijk onderdeel van zijn studieprogram, kunt u het bijgeleverde formulier invullen en met een omschrijving van het afstudeerproject aan ons retourneren. Indien u verdere informatie wenst, kunt u contact opnemen met de directie van de AMTO, te bereiken op: Tel. nr.: (idem fax.) Adres : Mr.J.Lachmonstraat amto4@yahoo.com Rekenend op uw medewerking zeggen wij u bij voorbaat dank. De Avond Middelbare Technische Opleidingen, Ing. A. Plein Lid coordinatieteam Werktuigbouwkunde cc. file Verz. Opn. Afstudeerders

te stellen om in uw bedrijf te mogen werken aan een afstudeerproject. Het afstudeerproject is het sluitstuk van het eindexamen en duurt ca. 8 tot 12 weken.

2 INFORMATIE OVER HET AFSTUDEERPROJEKT Voordat de 4e jaar examenkandidaten het eindexamen afgelegd hebben, moeten zij gedurende ca.8 tot 12 weken werken aan een afstudeerproject. Dit examenonderdeel is ingesteld om te beoordelen of de betreffende student(e) in staat is, de tijdens de studie gedeeltelijk verworven kennis, inzichten en vaardigheden geïntegreerd toe kan passen. Wij trachten in overleg met bedrijven en instellingen de afstudeerprojecten zo te kiezen, dat het resultaat meteen bruikbaar kan zijn. Verder moet een project de kandidaat daadwerkelijk in de gelegenheid stellen zijn/haar theoretische kennis, inzichten en vaardigheden te tonen. Voor zover het bedrijfsbelang het eist, kan aan betrokken student(e) geheimhouding opgelegd worden. Het eindverslag wordt dan niet aan derden ter inzage gegeven. De begeleiding van een student(e) vindt plaats in nauw overleg tussen het bedrijf en de betrokken coördinator/vakdocent van de AMTO. De eindbeoordeling van de prestaties vindt eveneens gezamenlijk plaats. Soms is het beter een project door twee studenten gezamenlijk te laten uitvoeren. Er is dan van teamwork sprake met meer kans van slagen, dit met het oog op de relatief toch wel korte beschikbare tijd. Doch dit wordt geheel aan het bedrijf overgelaten. Hoewel een salaris niet verplicht kan worden gesteld, zal het de motivatie ongetwijfeld sterk bevorderen als toch een (minimaal) vergoeding in het vooruitzicht kan worden gesteld. Al was het maar om reis- en verblijfkosten, kosten voor bedrijfskleding en voeding te dekken. Wij zouden het zeer op prijs stellen indien u ons bij de realisatie van afstudeerprojecten behulpzaam zou willen zijn. Deze hulp kan bestaan uit: a. het aan ons doorgeven van projecten; b. het laten uitvoeren van projecten bij uw dienst/bedrijf en c. het verstrekken van materialen, documenten enz.

Wij trachten in overleg met bedrijven en instellingen de afstudeerprojecten zo te kiezen, dat het resultaat meteen bruikbaar kan zijn.

3 VRAGENLIJST I.V.M. HET OPNEMEN VAN AFSTUDEERDERS ALGEMENE GEGEVENS NAAM BEDRIJF / INSTELLING : ADRES : KONTAKTPERSOON : TELEFOON / FAX. / GEGEVENS I.V.M. DE AFSTUDEEROPDRACHT AANTAL TE PLAATSEN STUDENTEN STUDIRICHTING: BINNEN DE STAD BUITEN DE STAD TOTAAL BOUWKUNDE WEG EN WATERBOUW ELEKTRONICA ELEKTROTECHNIEK WERKTUIGBOUWKUNDE OPM. : In geval buiten de stad gelieve aan te geven: Vervoersmogelijkheden Huisvesting Overige Wij zien gaarne uw reacties binnen twee weken tegemoet. NAAM EN HANDTEKENING VAN DE LEIDING:

4 Hierbij doen wij u vrijblijvend enkele projectvoorstellen toekomen, die eventueel van nut kunnen zijn, niet alleen voor bovengenoemde studenten, maar hopelijk ook als leidraad voor toekomstige projecten kunnen dienen. Projectvoorstellen: De algemene eisen die aan onze studenten gesteld mogen worden zijn op middelbaar niveau: - Het ontwerpen van een project en het uitrekenen daarvan. - Het is in groepsverband samenstellen van het project, teneinde tot het eind doel te komen. - Maken van een verslag waarin wordt aangegeven het doel van het project, de werking, uitbreidingsmogelijkheden en omschrijving van de werkzaamheden. - Het opsporen van storingen in verschillende systemen en installaties en het verhelpen daarvan c.q. het aandragen van voorstellen en adviezen voor het oplossen van problemen. Voor de werktuigbouwer volgen hieronder enkele projectvoorstellen. Uiteraard kan een definitief project ook bestaan uit combinaties van onderstaande voorstellen of uit andere onderwerpen die hieronder niet specifiek zijn aangegeven, maar wel vallen onder de verantwoordelijkheden van een werktuigbouwer. Na het bepalen van een project, wordt deze samen met informatie over de begeleiding, start, benodigdheden etc. opgestuurd naar de directie AMTO, waarna betrokken student door u of de directie AMTO wordt opgeroepen en geïnstrueerd. Projecten 1 Projecten waarbij kennis en inzicht is vereist in de meest belangrijke arbeidswerktuigen, met name de Calorische werktuigen op een niveau zodanig dat: - zelfstandig een oordeel kan worden gevormd over de specifieke toepassingsmogelijkheden. - de voor- en nadelen van de verschillende typen werktuigen kunnen worden onderscheiden. - de maatgevende grootheden met de beschikbare gegevens kunnen worden berekend t.b.v. een oordeelkundige selectie. 2 Projecten waarbij kennis en inzicht is vereist om de werking en toepassingsmogelijkheden van de belangrijkste elektrische werktuigen, in het bijzonder die welke worden toegepast in elektrische installatie van voertuigen, evenals de relevante grootheden en karakteristieken bij het koppelen van elektrische werktuigen met andere werktuigen en het maken van een deskundig oordeel en selectie. 3 Projecten waarbij op grond van natuurkundige en chemische wetten de student: - een warmtebalans van een koelinstallatie moet opstellen. - oorzaken van storingen in een koelinstallatie moet opzoeken en verklaren. - de principe werking moet beheersen van een compressorkoelinstallatie; absorptiekoelmachine en electiekoelinstallatie.

- Het is in groepsverband samenstellen van het project, teneinde tot het eind doel te komen.

5 4 Projecten waarbij kennis en inzicht is vereist op het gebied van sterkteleer en staalconstructies op zodanig niveau dat: Belastingsgevallen en twee dimensionale constructies grafisch en analytisch geschematiseerd en berekend moeten worden. In werktuigen en constructies geschikte profielen gekozen moeten worden, rekening houdend met sterkte, veiligheid en kosten. 5 Projecten waarbij kennis en inzicht is vereist op het gebied van industriële processen en technieken voor het bewerken van materialen en het vervaardigen van producten d.m.v. verspanende bewerkingen en verbindingstechnieken. 6 Projecten waarbij kennis en inzicht is vereist in het maken en het lezen van werktuigbouwkundige tekeningen volgens de hierbij gehanteerde normalisatie. Het verkrijgen van constructieve vaardigheid en inzicht, evenals het kunnen uitvoeren van eenvoudige berekeningen bij een specifieke constructie aan de hand van aanwezig geachte kennis op het gebied van werktuigonderdelen. Het kunnen selecteren uit ter beschikking staand documentatie materiaal. 7 Projecten waarbij kennis en inzicht is vereist op het gebied van elementaire, eenvoudige werktuigbouwkundige constructies waarbij uitgaande van inzicht in het krachtenspel in constructies, berekeningen gemaakt moeten kunnen worden die leiden tot de juiste keuze van werktuigonderdelen met betrekking tot eenvoudige hijs- en transportwerktuigen. 8 Projecten waarbij kennis en inzicht is vereist op het gebied van lagers en transmissies zoals die in gangbare werktuigen worden toegepast en wel op het niveau dat: - Zelfstandig een verantwoorde keuze uit catalogi en normbladen gemaakt kan worden. - Aan de hand van constructie eisen zelfstandig ontwerpen gemaakt kunnen worden. - Een kritisch oordeel gevormd kan worden over de doelmatigheid van bestaande onderdelen. 9 Projecten waarbij kennis en inzicht is vereist op het gebied van: - Mechanische-, technologische-, chemische- en structurele eigenschappen van materialen en hun legeringen om zodoende een verantwoorde keuze te doen bij het ontwerpen. - Het systematisch en verantwoord gebruik maken van meet apparatuur en toestellen voor materiaalbeproevingen. - Het berekenen, toepassen en controleren van passingen. Hopende u hiermee van dienst te zijn geweest verblijven wij. Met vriendelijke groet. De Avond Middelbare Technische Opleidingen, Ing. A. Plein Lid coordinatieteam Werktuigbouwkunde

5 Projecten waarbij kennis en inzicht is vereist op het gebied van industriële processen en technieken voor het bewerken van materialen en het vervaardigen van producten d.m.v. verspanende bewerkingen en verbindingstechnieken.

Vergelijkbare documenten

1. De kandidaat kan de werking en de functionele samenhang van het complete onderstel, met behulp van schema's en literatuur, omschrijven.

Onderdeel: Onderstel 1. De kandidaat kan de werking en de functionele samenhang van het complete onderstel, met behulp van schema's en literatuur, 2. De kandidaat kan de werking van het onderstel demonstreren.