Media en seksualiteit. Hoeveel invloed heeft seks op TV en internet op onze jeugd?

Maat: px

Weergave met pagina beginnen:

Download "Media en seksualiteit. Hoeveel invloed heeft seks op TV en internet op onze jeugd?"

Tania Willems
8 jaren geleden
Aantal bezoeken:

1 Media en seksualiteit Hoeveel invloed heeft seks op TV en internet op onze jeugd?

2 Gezonde seksuele ontwikkeling Puberteit jaar: -Zelfstandig willen zijn -Nieuwsgierig naar seks -SMS en chat -Zoenen en opwinding jaar: -Oefenen met relaties -Wel of geen seks -Overleggen met elkaar -Ontdekken of ze jongens of meisjes aantrekkelijk vinden

opwinding 16-18 jaar: -Oefenen met relaties -Wel of geen seks

3 Internet als bron -62% van de jongens en 34% van de meisjes haalde in 2010 info over seks van internet -De waardering van deze info is hoog -Zeker voor bepaalde doelgroepen en fijn en laagdrempelig medium. Bijv. (jonge) homoseksuelen

waardering van deze info is hoog -Zeker voor bepaalde

8 Can you control your hoe? (You got a bitch that won t do what you say) You can t control your hoe? (She hardheaded, she just won t obey) Can you control your hoe? (You ve got to know what to do, and what to say) Listen, you got to put that bitch in her place Even if it s slapping her in her face You got to control your hoe Can you control your hoe?

(She hardheaded, she just won t obey) Can you control your hoe?

9 Onderzoek: Seks in de media: wat doen jongeren ermee? 2011 Rutgers WPF, Nikken & De Graaf

11 Meisjes *) Kijken naar de meeste televisiegenres, lezen meer tijdschriften en zijn actiever op profielsites op internet. *) Meisjes vergelijken zich vaker met personen in de media *) Meisjes hebben meer ervaring met seksualiteit dan jongens *) Meisjes zijn meer bezig met het uiterlijk *) Meisjes maken groot onderscheid tussen hun off-line zelf en hun on-line zelf

*) Meisjes vergelijken zich vaker met personen in de media *) Meisjes hebben meer ervaring

12 Jongens *) Jongens zijn meer geïnteresseerd in seks dan meisjes *) Jongens zijn meer tevreden met hun uiterlijk *) Jongens worden vaker door vrienden aangespoord om mediaproducten met seks te bekijken *) Jongens kijken vaker porno *) Jongens zoeken mediagenres op die passen bij hun eigen seksuele attitudes en ervaringen *) Veel kijken naar seksueel getinte media heeft vooral te maken met interesse in seks.

Jongens kijken vaker porno *) Jongens zoeken mediagenres op die passen bij hun eigen seksuele

13 Televisieprogramma s en muziekzenders *) Meisjes kijken meer naar soaps, beauty programma s en muziekzenders *) Het kijken naar MTV/TMF heeft weinig invloed op seksueel gedrag *) Kijken naar muziekzenders lijkt een positief effect te hebben op lichaamsbeeld meisjes *) Er worden geen verbanden gevonden tussen het kijken naar BNN programma s (Spuiten & Slikken) en latere seksuele gedragingen, interesses en opvattingen. *) jongeren kijken naar BNN programma s wanneer ze meer seksuele interesse en ervaring hebben. Mogelijk sluiten deze programma s goed aan op de seksuele ontwikkeling.

verbanden gevonden tussen het kijken naar BNN programma s (Spuiten & Slikken) en latere seksuele gedragingen, interesses en opvattingen.

14 Tijdschriften *) Meisjes lezen vooral lief en leed bladen als Flair en Viva en glossy s als Cosmo en Elle *) Het lezen van deze bladen lijkt samen te gaan met minder tevredenheid over het eigen lichaam. Dit brengt voor meisjes risico s met zich mee *) Jongens lezen deze bladen niet of nauwelijks

samen te gaan met minder tevredenheid over het eigen lichaam.

15 Porno *) Gebruik porno is beperkt. Jongens kijken meer dan meisjes *) Porno kijken is gevolg van toename in seksuele interesse *) Frequent pornogebruik gaat niet vooraf aan het accepteren van controversieel seksueel gedrag (seks om seks, cyberseks, ruilseks) en grensoverschrijdend gedrag (iemand naroepen, billen knijpen, dwingen) *) Andersom wel: Jongeren die dergelijke denkbeelden huldigen, kijken meer naar porno *) Porno lijkt ook nauwelijks van invloed op lichaamsbeeld of de mate waarin jongeren bezig zijn met hun uiterlijk.

aan het accepteren van controversieel seksueel gedrag (seks om seks, cyberseks, ruilseks) en grensoverschrijdend gedrag (iemand

16 We vinden nauwelijks verbanden met de mate waarin jongeren denken dat de beelden in de media echt en leerzaam zijn en de mate waarmee ze zich identificeren met de mediabeelden

17 Realistisch

20 Beeldvorming Het gebruik van profielsites en tijdschriften die een sterk geïdealiseerd beeld van uiterlijk presenteren lijkt voor meisjes risico s met zich mee te brengen. De meisjes die deze genres veelvuldig gebruiken zijn minder tevreden over hun uiterlijk.

voor meisjes risico s met zich mee te brengen.

24 Profielsites -Waarom profiel afschermen? -Loverboys 2.0 -Hoe openbaar is het? -Maak samen met je kind een profiel voor jezelf aan -Word vriend van je kind

25 Mediaopvoeding -Mediagebruik niet verbieden -Ga in gesprek met je kind -Bevorder kritische blik op de media -Begeleid het mediagedrag van je kind -Wees bewust van de rol die de media voor jongeren spelen

26 In gesprek gaan met je kind -Begin zo jong mogelijk -Vermijd directe vragen -Kies een afwas situatie -Wees nieuwsgierig -Gebruik recente voorbeelden (bijv. mediakeuze zoon/dochter) -Vergelijk niet met vroeger -Wees niet verwijtend of afkeurend. Niet veroordelen -Je kunt niet alles weten, vertel geen onwaarheden

27 Warm nest -Media hebben minder invloed op seksuele gedrag en opvattingen van jongeren -Uitstel van de eerste keer -Stapsgewijze seksuele carrière -Minder risico op negatieve ervaringen

28 Nog vragen?

29 Einde

Vergelijkbare documenten

Seks in de media: wat doen jongeren ermee? Een onderzoek met twee metingen

Seks in de media: wat doen jongeren ermee? Een onderzoek met twee metingen 1 2011 Nederlands Jeugdinstituut / Rutgers WPF Niets uit deze uitgave mag worden vermenigvuldigd en/of openbaar gemaakt door middel