Bacheloropleiding Theologie Vrije Universiteit Amsterdam - Faculteit der Godgeleerdheid - B Theologie (jd)

Transcriptie

1 Bacheloropleiding Theologie Vrije Universiteit Amsterdam - der Godgeleerdheid - B Theologie (jd) Vrije Universiteit Amsterdam - der Godgeleerdheid - B Theologie (jd) I

2 Binnen de bacheloropleiding Theologie is het mogelijk te kiezen uit twee trajecten: -Traject Godgeleerdheid (GG), regulier met accent op Hersteld Hervormde Seminarium (HHS), Doopsgezind Seminarium (DS) of het Baptisten Seminarium (BS); -Traject Algemene Godgeleerdheid (AGG), regulier of met accent op Doopsgezind Seminarium (DS). De studielast van elke onderwijseenheid is vastgelegd in de Onderwijs- en Examenregeling. Ook vind je in die regeling alles over de doelstellingen en eindtermen en wat er van je verwacht wordt in de minor. Overgangsprogramma's Het studieprogramma van deze opleiding is in 2011 en 2013 gewijzigd. Bekijk welke vakken je wanneer moet volgen: programmaoverzichten. Vrije Universiteit Amsterdam - der Godgeleerdheid - B Theologie (jd) II

3 Inhoudsopgave Facultaire minoren Godgeleerdheid 1 Minor Boeddhisme 1 Minor Religiestudies 1 Minor Theologie 2 Minor God in Nederland 2 Bachelor Theologie, traject Algemene Godgeleerdheid BS 3 Jaar 1 4 Jaar 2 4 Jaar 3 4 Educatieve Minor Godsdienst en Levensbeschouwing 5 Bachelor Theologie, traject Algemene Godgeleerdheid DS 5 Jaar 1 5 Jaar 3 6 Jaar 2 6 Jaar 3 7 Educatieve Minor Godsdienst en Levensbeschouwing 7 Bachelor Theologie, traject Algemene Godgeleerdheid Regulier 7 Jaar 1 7 Jaar 2 8 Jaar 3 8 Educatieve Minor Godsdienst en Levensbeschouwing 9 Bachelor Theologie, traject Godgeleerdheid BS 9 Jaar 1 9 Jaar 2 10 Jaar 3 10 Profileringsruimte Theologie 11 Educatieve Minor Godsdienst en Levensbeschouwing 11 Bachelor Theologie, traject Godgeleerdheid DS 12 Jaar 1 12 Jaar 2 12 Jaar 3 13 Profileringsruimte Theologie 13 Educatieve Minor Godsdienst en Levensbeschouwing 14 Bachelor Theologie, traject Godgeleerdheid HHS 14 Jaar 1 14 Jaar 2 15 Jaar 3 15 Profileringsruimte Theologie 16 Educatieve Minor Godsdienst en Levensbeschouwing 16 Bachelor Theologie, traject Godgeleerdheid Regulier 17 Jaar 1 17 Jaar 2 17 Jaar 3 18 Vrije Universiteit Amsterdam - der Godgeleerdheid - B Theologie (jd) III

4 Profileringsruimte Theologie 18 Educatieve Minor Godsdienst en Levensbeschouwing 18 Vak: Academische Kern: Godsdienstfilosofie (Periode 1) 19 Vak: Academische kern: Godsdienstwijsbegeerte (Periode 6) 20 Vak: Academische kern: Hermeneutiek (HHS) (Periode 1) 20 Vak: Academische kern: Inleiding in de sociale wetenschappen (Periode 5) 22 Vak: Academische Kern: Religietheorieën en Wetenschapsfilosofie van de religie (Periode 3) 23 Vak: Academische vaardigheden (Ac. Jaar (september)) 25 Vak: Anthropology of Religion (Periode 1) 25 Vak: Apologetiek (Periode 5) 26 Vak: Bachelorscriptie (Ac. Jaar (september)) 27 Vak: Bijbelse theologie (Periode 4) 27 Vak: Bijbelse Theologie (HHS) (Periode 4) 28 Vak: Bijbelse Theologie Baptisten Seminarie en Doopsgezind Seminarie (Periode 4) 30 Vak: Boeddhisme (Periode 2) 32 Vak: Catechetiek HHS () 32 Vak: Civil Society (Periode 2) 32 Vak: Dogmatiek (Periode 2) 33 Vak: EM Algemene didactiek en pedagogiek I (Periode 1) 33 Vak: EM Algemene Didactiek en Pedagogiek II (Periode 2+3) 34 Vak: EM Praktijk I (Periode 1) 36 Vak: EM Praktijk II (Periode 2+3) 36 Vak: EM Vakdidactiek Godsdienst en LEVO I (Periode 1) 37 Vak: EM Vakdidactiek Godsdienst en LEVO II (Periode 2+3) 38 Vak: Ethiek Doopsgezind Seminarie (Periode 5) 39 Vak: Ethiek/Dogmatiek II (Periode 5) 40 Vak: Exegese Nieuwe Testament (Periode 2) 41 Vak: Exegese Oude Testament (Periode 5) 42 Vak: Gemeenschap en diversiteit (Periode 5) 44 Vak: Gemeenschap en diversiteit Baptisten Seminarie en Doopsgezind Seminarie (Ac. Jaar (september), Periode 5) Vak: Gemeenschap en Diversiteit HHS (Periode 5) 46 Vak: Geschiedenis van de filosofie (Periode 2) 47 Vak: Godsdienstfenomenologie (Periode 3) 49 Vak: Grieks 1a (Periode 1) 49 Vak: Grieks 2a (Periode 2) 50 Vak: Grieks 3 inclusief taal en tekst van het Nieuwe Testament (Periode 3) 51 Vak: Hebreeuws I (Periode 2) 51 Vak: Hebreeuws II/Rabbinica (Periode 3) 52 Vak: Hebreeuws III (Periode 4) 55 Vak: Hermeneutiek () 56 Vak: Hindoeïsme (Periode 1) 57 Vak: Inleiding in het Oude Testament (Periode 1) 57 Vak: Inleiding Systematische theologie HHS (Periode 4) 58 Vak: Introductie van de Bijbelse theologie van het Oude en Nieuwe Testament (Periode 4) Vrije Universiteit Amsterdam - der Godgeleerdheid - B Theologie (jd) IV

5 Vak: Islam (Periode 5) 61 Vak: Jodendom (Periode 4) 62 Vak: Joodse religieuze culturen (Periode 1) 63 Vak: Kerkgeschiedenis (Periode 1) 64 Vak: Klassieke teksten 1: Meditatie en psychologie (Periode 1) 65 Vak: Klassieke teksten 2: Wijsheid en mededogen (Periode 2) 66 Vak: Latijn (Periode 3) 66 Vak: Minor Algemene Godgeleerdheid (Ac. Jaar (september)) 67 Vak: Missiologie / Oecumenica (Periode 4) 67 Vak: Moderne kerkgeschiedenis (Periode 5) 68 Vak: Moderne Kerkgeschiedenis HHS (Periode 5) 69 Vak: Boeddhisme in context heden en verleden (module) (Periode 1) 70 Vak: Niet-Christelijke Religies (Periode 1) 70 Vak: Nieuw Testament Grieks (Periode 1) 71 Vak: Nieuwe religieuze stromingen (Periode 6) 73 Vak: Nieuwe religiositeit (Periode 2) 74 Vak: Peace and Justice Studies - Biblical Perspectives (DS) (Periode 2) 75 Vak: Peace and Justice Studies - Paper (Periode 3) 76 Vak: Peace and Justice Studies - Theological and Ethical Perspectives (DS) (Periode 1) 77 Vak: Praktische Theologie en Wetenschap en ambacht (Periode 6) 78 Vak: Praktische Theologie HHS (Periode 6) 79 Vak: Praktische theologie II (Periode 4) 80 Vak: Praktische theologie II BS DS (Periode 5) 81 Vak: Praktische Theologie II HHS () 82 Vak: Rabbijns Jodendom (Periode 3) 82 Vak: Reformatiegeschiedenis (Periode 4) 83 Vak: Reformatiegeschiedenis HHS (Periode 4) 84 Vak: Religies in een pluralistische cultuur (Periode 2) 84 Vak: Religieuze boekcultuur (Periode 3) 85 Vak: Religieuze existentie in Amsterdam (Periode 2) 86 Vak: Religieuze regimes (Periode 1) 87 Vak: Spiritualiteit en Identiteit (BS) (Periode 1, Periode 2, Periode 3) 88 Vak: Systematische Theologie (Periode 4) 89 Vak: Systematische Theologie BS (Periode 4) 90 Vak: Systematische Theologie DS (Periode 4) 91 Vak: Voorbereiding scriptie (Periode 5) 92 Vrije Universiteit Amsterdam - der Godgeleerdheid - B Theologie (jd) V

6 Facultaire minoren Godgeleerdheid Opleidingsdelen: Minor Boeddhisme Minor Religiestudies Minor Theologie Minor Boeddhisme Deze facultaire minor staat voor alle studenten open met uitzondering van bachelorstudenten Religie en Levensbeschouwing. Vakken: Naam Periode Credits Code Boeddhisme Periode G_BOEDD Godsdienstfenomenologie Periode G_GODFEN Klassieke teksten 1: Meditatie en psychologie Klassieke teksten 2: Wijsheid en mededogen Boeddhisme in context heden en verleden (module) Minor Religiestudies Periode G_KT1 Periode G_KT2 Periode G_NLBDVK In deze minor neem je een vogelvlucht door de studie van de religie. Je bekijkt twee oosterse religies van dichtbij: hindoeïsme, vanuit een sociologisch perspectief, en boeddhisme, vanuit een meer filosofisch perspectief. Het blijkt dat elke religie een eigen aard en structuur heeft, en eigen antwoorden op de zin van het bestaan. Dat roept de vraag op wat is religie eigenlijk? In het vak Religietheorieën ga je verder in op die vraag en bekijk je de functie van religie. Ook houd je jouw eigen religie-opvatting tegen het licht aan de hand van beroemde denkers zoals Freud, Marx en Eliade. Om te zien hoe religie zich vandaag de dag voordoet in Nederland doe je praktijkonderzoek samen met andere studenten. Je bezoekt bijvoorbeeld een sikh-tempel, of een parkeergarage-kerk in Amsterdam Zuid Oost. In het interdisciplinaire vak ga je de diepte in op een bepaald thema, bijvoorbeeld het thema lichamelijkheid in religie. Welke rol speelt het lichaam eigenlijk volgens, bijvoorbeeld, de Inca s? Of de joodse cultuur? Bij het vak Godsdienstfenomenologie onderzoeken we de betekenis van religieuze ruimte. Hoe kan een berg of een stad eigenlijk 'heilig' zijn, en wat betekent zo'n plaats voor het alledaagse leven? Aan de hand van dit voorbeeld vragen we ons af: zijn er eigenlijk wel typisch religieuze verschijnselen die overal ter wereld voorkomen, of kunnen we enkel diversiteit constateren? Vrije Universiteit Amsterdam - der Godgeleerdheid - B Theologie (jd) Pagina 1 van 93

7 Deze facultaire minor staat voor alle studenten open met uitzondering van bachelorstudenten Religie en Levensbeschouwing. Vakken: Naam Periode Credits Code Academische Kern: Religietheorieën en Wetenschapsfilosofie van de religie Minor Theologie Periode G_RELTWFIL Anthropology of Religion Periode S_AR Hindoeïsme Periode G_HINDOEISME Religies in een pluralistische cultuur Religieuze existentie in Amsterdam Periode G_RELPLUCUL Periode G_BRELEXA Voor wie een eerste indruk wil hebben van de rijkdom van de theologische studie biedt deze minor een uitgelezen kans. Van bestudering van het oude testament tot het onderzoeken van de hedendaagse geloofsgemeenschappen in Amsterdam bieden de vakken een breed inzicht in de theologie. Je doet niet alleen kennis van de bijbel en het geloof op, maar leert ook hoe je naar het sociale rendement of de ontwikkeling van het denken kunt kijken. Al met al een uitdagende aanvulling op je hoofdstudie en een uiterst waardevolle verbreding van je algemene ontwikkeling. Deze facultaire minor staat voor alle studenten open met uitzondering van bachelorstudenten Theologie. Vakken: Naam Periode Credits Code Inleiding in het Oude Testament Minor God in Nederland Periode G_INLOT Kerkgeschiedenis Periode G_BKERKGS Religies in een pluralistische cultuur Periode G_RELPLUCUL Religieuze boekcultuur Periode G_RELBOEK Religieuze existentie in Amsterdam Periode G_BRELEXA Algemene omschrijving Waarom is het e koningshuis protestants? Waarom is het noorden van Nederland protestants en het zuiden katholiek? Klopt het dat de e leescultuur is geïnspireerd door het Protestantisme? En was Nederland in de Gouden eeuw al tolerant of is dat allemaal maar onzin? Vrije Universiteit Amsterdam - der Godgeleerdheid - B Theologie (jd) Pagina 2 van 93

8 De minor De Religieuze Geschiedenis van Nederland is bedoeld voor studenten die zich in dergelijke vragen willen verdiepen. Het accent ligt daarbij op het protestantse erfgoed. De VU beheert een unieke collectie op dit gebied en we zullen daarvan gebruik maken om het historisch handwerk te oefenen. Het protestantisme heeft sinds de 16e eeuw een grote rol gespeeld in het e culturele leven en is van grote betekenis geweest bij de ontwikkeling van de moderne natiestaat. Vanuit verschillende disciplines (geschiedenis, boekgeschiedenis, theologie en godsdienstsociologie) worden vragen behandeld als: - welke rol heeft het protestantisme in de e samenleving gespeeld; - hoe heeft de verhouding tussen kerk en staat zich in de loop van eeuwen ontwikkeld; - wat hebben protestanten de eeuwen door geloofd en hoe hebben zij dit geloof beleefd? Eindtermen De student heeft na het volgen van de minor een breed en actueel inzicht in het onderwerpsgebied. Twee modules in periode 1 bieden een stevig fundament voor een algemene theoretisch/historiografische, een cultuur-/religiehistorische en een theologie-/kerkhistorische benadering van het onderwerpsgebied. Twee modules in periode 2 en 3 zoomen in op deelterreinen voor zowel de vroegmoderne als de moderne periode, waarbij een directe kennismaking met en oefening in bronnen wordt geboden vanuit de rijke bijzondere collecties van de VU. Een slotmodule gaat in op de ingrijpende ontwikkelingen in de recente e religiegeschiedenis, die vergelijkbaar is met de betekenis van de 16eeeuwse reformatiebeweging. Ingangseisen en doelgroep De minor is met name bedoeld voor derdejaars bachelorstudenten Theologie of Geschiedenis, hetzij aan de VU, hetzij aan een andere universiteit, maar staat ook open voor andere studenten. Deelnemers dienen 90 ECTS te hebben behaald. Aanbevolen voor (research) masters, specialisatie Church History (GGL) resp. Geschiedenis (LET). Vakken: Naam Periode Credits Code Civil Society Periode G_CIVSOC Joodse religieuze culturen Periode G_JORECU Nieuwe religiositeit Periode G_NWRELIG Religieuze boekcultuur Periode G_RELBOEK Religieuze regimes Periode L_GNBAALG001 Bachelor Theologie, traject Algemene Godgeleerdheid BS Opleidingsdelen: Jaar 1 Jaar 2 Jaar 3 Vrije Universiteit Amsterdam - der Godgeleerdheid - B Theologie (jd) Pagina 3 van 93

9 Jaar 1 Vakken: Naam Periode Credits Code Academische kern: Inleiding in de sociale wetenschappen Jaar 2 Periode G_INLSOCWET Boeddhisme Periode G_BOEDD Geschiedenis van de filosofie Inleiding in het Oude Testament Periode G_GESCHFIL Periode G_INLOT Islam Periode G_ISLAM Jodendom Periode G_JODEN Kerkgeschiedenis Periode G_BKERKGS Praktische Theologie en Wetenschap en ambacht Systematische Theologie BS Periode G_PTWA Periode G_SYSBS Vakken: Naam Periode Credits Code Academische Kern: Godsdienstfilosofie Jaar 3 Periode G_GODSFIL Ethiek/Dogmatiek II Periode G_BDOGET2 Godsdienstfenomenologie Periode G_GODFEN Hermeneutiek 6.0 G_bherm Moderne kerkgeschiedenis Periode G_BMODKGS Niet-Christelijke Religies Periode G_NCREL Nieuwe religieuze stromingen Periode G_NRELSTRO Praktische theologie II Periode G_PRT2 Reformatiegeschiedenis Periode G_BREFKGS Religies in een pluralistische cultuur Religieuze existentie in Amsterdam Periode G_RELPLUCUL Periode G_BRELEXA Vrije Universiteit Amsterdam - der Godgeleerdheid - B Theologie (jd) Pagina 4 van 93

10 Opleidingsdelen: - Educatieve Minor Godsdienst en Levensbeschouwing Vakken: Naam Periode Credits Code Bachelorscriptie Ac. Jaar (september) 6.0 G_SCRBA Bijbelse theologie Periode G_BT Gemeenschap en diversiteit Periode G_GMDIV Minor Algemene Godgeleerdheid Ac. Jaar (september) 30.0 G_MAGG Missiologie / Oecumenica Periode G_BMISO Voorbereiding scriptie Periode G_VOOBASCR Educatieve Minor Godsdienst en Levensbeschouwing Vakken: Naam Periode Credits Code EM Algemene didactiek en pedagogiek I EM Algemene Didactiek en Pedagogiek II Periode OM_EMADEPI Periode OM_EMADEPII EM Praktijk I Periode OM_EMPRI EM Praktijk II Periode OM_EMPRII EM Vakdidactiek Godsdienst en LEVO I EM Vakdidactiek Godsdienst en LEVO II Periode OM_EMVDGDI Periode OM_EMVDGDII Bachelor Theologie, traject Algemene Godgeleerdheid DS Opleidingsdelen: Jaar 1 Jaar 2 Jaar 3 Jaar 1 Opleidingsdelen: - Jaar 3 Vrije Universiteit Amsterdam - der Godgeleerdheid - B Theologie (jd) Pagina 5 van 93

11 Vakken: Naam Periode Credits Code Academische kern: Inleiding in de sociale wetenschappen Academische Kern: Religietheorieën en Wetenschapsfilosofie van de religie Jaar 3 Periode G_INLSOCWET Periode G_RELTWFIL Academische vaardigheden Ac. Jaar (september) 0.0 G_ACVA1 Boeddhisme Periode G_BOEDD Geschiedenis van de filosofie Inleiding in het Oude Testament Periode G_GESCHFIL Periode G_INLOT Islam Periode G_ISLAM Jodendom Periode G_JODEN Kerkgeschiedenis Periode G_BKERKGS Praktische Theologie en Wetenschap en ambacht Systematische Theologie DS Periode G_PTWA Periode G_SYSDGS Jaar 2 Vakken: Naam Periode Credits Code Academische Kern: Godsdienstfilosofie Ethiek Doopsgezind Seminarie Periode G_GODSFIL Periode G_BETHDS Godsdienstfenomenologie Periode G_GODFEN Hermeneutiek 6.0 G_bherm Moderne kerkgeschiedenis Periode G_BMODKGS Niet-Christelijke Religies Periode G_NCREL Praktische theologie II Periode G_PRT2 Reformatiegeschiedenis Periode G_BREFKGS Religies in een pluralistische cultuur Religieuze existentie in Amsterdam Periode G_RELPLUCUL Periode G_BRELEXA Vrije Universiteit Amsterdam - der Godgeleerdheid - B Theologie (jd) Pagina 6 van 93

12 Jaar 3 Opleidingsdelen: - Educatieve Minor Godsdienst en Levensbeschouwing Vakken: Naam Periode Credits Code Bachelorscriptie Ac. Jaar (september) 6.0 G_SCRBA Bijbelse theologie Periode G_BT Gemeenschap en diversiteit Periode G_GMDIV Minor Algemene Godgeleerdheid Ac. Jaar (september) 30.0 G_MAGG Missiologie / Oecumenica Periode G_BMISO Voorbereiding scriptie Periode G_VOOBASCR Educatieve Minor Godsdienst en Levensbeschouwing Vakken: Naam Periode Credits Code EM Algemene didactiek en pedagogiek I EM Algemene Didactiek en Pedagogiek II Periode OM_EMADEPI Periode OM_EMADEPII EM Praktijk I Periode OM_EMPRI EM Praktijk II Periode OM_EMPRII EM Vakdidactiek Godsdienst en LEVO I EM Vakdidactiek Godsdienst en LEVO II Periode OM_EMVDGDI Periode OM_EMVDGDII Bachelor Theologie, traject Algemene Godgeleerdheid Regulier Opleidingsdelen: Jaar 1 Jaar 2 Jaar 3 Jaar 1 Vrije Universiteit Amsterdam - der Godgeleerdheid - B Theologie (jd) Pagina 7 van 93

13 Vakken: Naam Periode Credits Code Academische kern: Inleiding in de sociale wetenschappen Academische Kern: Religietheorieën en Wetenschapsfilosofie van de religie Jaar 2 Periode G_INLSOCWET Periode G_RELTWFIL Academische vaardigheden Ac. Jaar (september) 0.0 G_ACVA1 Boeddhisme Periode G_BOEDD Geschiedenis van de filosofie Inleiding in het Oude Testament Periode G_GESCHFIL Periode G_INLOT Islam Periode G_ISLAM Jodendom Periode G_JODEN Kerkgeschiedenis Periode G_BKERKGS Praktische Theologie en Wetenschap en ambacht Periode G_PTWA Systematische Theologie Periode G_SYS Vakken: Naam Periode Credits Code Academische Kern: Godsdienstfilosofie Jaar 3 Periode G_GODSFIL Ethiek/Dogmatiek II Periode G_BDOGET2 Godsdienstfenomenologie Periode G_GODFEN Hermeneutiek 6.0 G_bherm Moderne kerkgeschiedenis Periode G_BMODKGS Niet-Christelijke Religies Periode G_NCREL Nieuwe religieuze stromingen Periode G_NRELSTRO Praktische theologie II Periode G_PRT2 Reformatiegeschiedenis Periode G_BREFKGS Religies in een pluralistische cultuur Religieuze existentie in Amsterdam Periode G_RELPLUCUL Periode G_BRELEXA Vrije Universiteit Amsterdam - der Godgeleerdheid - B Theologie (jd) Pagina 8 van 93

14 Opleidingsdelen: - Educatieve Minor Godsdienst en Levensbeschouwing Vakken: Naam Periode Credits Code Bachelorscriptie Ac. Jaar (september) 6.0 G_SCRBA Bijbelse theologie Periode G_BT Gemeenschap en diversiteit Periode G_GMDIV Minor Algemene Godgeleerdheid Ac. Jaar (september) 30.0 G_MAGG Missiologie / Oecumenica Periode G_BMISO Voorbereiding scriptie Periode G_VOOBASCR Educatieve Minor Godsdienst en Levensbeschouwing Vakken: Naam Periode Credits Code EM Algemene didactiek en pedagogiek I EM Algemene Didactiek en Pedagogiek II Periode OM_EMADEPI Periode OM_EMADEPII EM Praktijk I Periode OM_EMPRI EM Praktijk II Periode OM_EMPRII EM Vakdidactiek Godsdienst en LEVO I EM Vakdidactiek Godsdienst en LEVO II Periode OM_EMVDGDI Periode OM_EMVDGDII Bachelor Theologie, traject Godgeleerdheid BS Opleidingsdelen: Jaar 1 Jaar 2 Jaar 3 Jaar 1 Vakken: Vrije Universiteit Amsterdam - der Godgeleerdheid - B Theologie (jd) Pagina 9 van 93

15 Naam Periode Credits Code Academische kern: Inleiding in de sociale wetenschappen Jaar 2 Periode G_INLSOCWET Academische vaardigheden Ac. Jaar (september) 0.0 G_ACVA1 Exegese Oude Testament Periode G_EXOTJB Geschiedenis van de filosofie Periode G_GESCHFIL Hebreeuws I Periode G_HEBR1JB Hebreeuws II/Rabbinica Periode G_HEB2RAB Hebreeuws III Periode G_HEBR3JB Inleiding in het Oude Testament Periode G_INLOT Kerkgeschiedenis Periode G_BKERKGS Praktische Theologie en Wetenschap en ambacht Systematische Theologie BS Periode G_PTWA Periode G_SYSBS Vakken: Naam Periode Credits Code Academische kern: Godsdienstwijsbegeerte Jaar 3 Periode G_CGWIJS Ethiek/Dogmatiek II Periode G_BDOGET2 Grieks 1a Periode G_GRKS1a Grieks 2a Periode G_GRKS2a Grieks 3 inclusief taal en tekst van het Nieuwe Testament Periode G_GR3NT Moderne kerkgeschiedenis Periode G_BMODKGS Niet-Christelijke Religies Periode G_NCREL Praktische theologie II BS DS Periode G_PT2BSDS Reformatiegeschiedenis Periode G_BREFKGS Religieuze existentie in Amsterdam Periode G_BRELEXA Opleidingsdelen: - - Profileringsruimte Theologie Educatieve Minor Godsdienst en Levensbeschouwing Vrije Universiteit Amsterdam - der Godgeleerdheid - B Theologie (jd) Pagina 10 van 93

16 Vakken: Naam Periode Credits Code Bachelorscriptie Ac. Jaar (september) 6.0 G_SCRBA Bijbelse Theologie Baptisten Seminarie en Doopsgezind Seminarie Profileringsruimte Theologie Periode G_BTBSDS Exegese Nieuwe Testament Periode G_BEXENT Gemeenschap en diversiteit Baptisten Seminarie en Doopsgezind Seminarie Ac. Jaar (september), Periode G_BSDSGMDIV Hermeneutiek 6.0 G_bherm Missiologie / Oecumenica Periode G_BMISO Nieuw Testament Grieks Periode G_NTGRKS Rabbijns Jodendom Periode G_RABJOD Voorbereiding scriptie Periode G_VOOBASCR Vakken: Naam Periode Credits Code Academische kern: Hermeneutiek (HHS) Periode G_HHSHERM Dogmatiek Periode G_BDOGHHS Latijn Periode G_BLATHHS Peace and Justice Studies - Biblical Perspectives (DS) Peace and Justice Studies - Paper Peace and Justice Studies - Theological and Ethical Perspectives (DS) Spiritualiteit en Identiteit (BS) Periode G_DSPJBP Periode G_DSPJPA Periode G_DSPJTEP Periode 1, Periode 2, Periode 3 Educatieve Minor Godsdienst en Levensbeschouwing 15.0 G_BSDSI Vakken: Naam Periode Credits Code EM Algemene didactiek en pedagogiek I EM Algemene Didactiek en Pedagogiek II Periode OM_EMADEPI Periode OM_EMADEPII Vrije Universiteit Amsterdam - der Godgeleerdheid - B Theologie (jd) Pagina 11 van 93

17 EM Praktijk I Periode OM_EMPRI EM Praktijk II Periode OM_EMPRII EM Vakdidactiek Godsdienst en LEVO I EM Vakdidactiek Godsdienst en LEVO II Periode OM_EMVDGDI Periode OM_EMVDGDII Bachelor Theologie, traject Godgeleerdheid DS Opleidingsdelen: Jaar 1 Jaar 2 Jaar 3 Jaar 1 Vakken: Naam Periode Credits Code Academische kern: Inleiding in de sociale wetenschappen Jaar 2 Periode G_INLSOCWET Academische vaardigheden Ac. Jaar (september) 0.0 G_ACVA1 Exegese Oude Testament Periode G_EXOTJB Geschiedenis van de filosofie Periode G_GESCHFIL Hebreeuws I Periode G_HEBR1JB Hebreeuws II/Rabbinica Periode G_HEB2RAB Hebreeuws III Periode G_HEBR3JB Inleiding in het Oude Testament Periode G_INLOT Kerkgeschiedenis Periode G_BKERKGS Praktische Theologie en Wetenschap en ambacht Systematische Theologie DS Periode G_PTWA Periode G_SYSDGS Vakken: Naam Periode Credits Code Academische kern: Godsdienstwijsbegeerte Periode G_CGWIJS Vrije Universiteit Amsterdam - der Godgeleerdheid - B Theologie (jd) Pagina 12 van 93

18 Ethiek Doopsgezind Seminarie Jaar 3 Periode G_BETHDS Grieks 1a Periode G_GRKS1a Grieks 2a Periode G_GRKS2a Grieks 3 inclusief taal en tekst van het Nieuwe Testament Periode G_GR3NT Moderne kerkgeschiedenis Periode G_BMODKGS Niet-Christelijke Religies Periode G_NCREL Praktische theologie II Periode G_PRT2 Reformatiegeschiedenis Periode G_BREFKGS Religieuze existentie in Amsterdam Periode G_BRELEXA Opleidingsdelen: - - Profileringsruimte Theologie Educatieve Minor Godsdienst en Levensbeschouwing Vakken: Naam Periode Credits Code Bachelorscriptie Ac. Jaar (september) 6.0 G_SCRBA Bijbelse Theologie Baptisten Seminarie en Doopsgezind Seminarie Profileringsruimte Theologie Periode G_BTBSDS Exegese Nieuwe Testament Periode G_BEXENT Gemeenschap en diversiteit Baptisten Seminarie en Doopsgezind Seminarie Ac. Jaar (september), Periode G_BSDSGMDIV Hermeneutiek 6.0 G_bherm Missiologie / Oecumenica Periode G_BMISO Nieuw Testament Grieks Periode G_NTGRKS Rabbijns Jodendom Periode G_RABJOD Voorbereiding scriptie Periode G_VOOBASCR Vakken: Naam Periode Credits Code Academische kern: Hermeneutiek (HHS) Periode G_HHSHERM Dogmatiek Periode G_BDOGHHS Vrije Universiteit Amsterdam - der Godgeleerdheid - B Theologie (jd) Pagina 13 van 93

19 Latijn Periode G_BLATHHS Peace and Justice Studies - Biblical Perspectives (DS) Peace and Justice Studies - Paper Peace and Justice Studies - Theological and Ethical Perspectives (DS) Spiritualiteit en Identiteit (BS) Periode G_DSPJBP Periode G_DSPJPA Periode G_DSPJTEP Periode 1, Periode 2, Periode 3 Educatieve Minor Godsdienst en Levensbeschouwing 15.0 G_BSDSI Vakken: Naam Periode Credits Code EM Algemene didactiek en pedagogiek I EM Algemene Didactiek en Pedagogiek II Periode OM_EMADEPI Periode OM_EMADEPII EM Praktijk I Periode OM_EMPRI EM Praktijk II Periode OM_EMPRII EM Vakdidactiek Godsdienst en LEVO I EM Vakdidactiek Godsdienst en LEVO II Periode OM_EMVDGDI Periode OM_EMVDGDII Bachelor Theologie, traject Godgeleerdheid HHS Opleidingsdelen: Jaar 1 Jaar 2 Jaar 3 Jaar 1 Vakken: Naam Periode Credits Code Academische kern: Inleiding in de sociale wetenschappen Periode G_INLSOCWET Academische vaardigheden Ac. Jaar (september) 0.0 G_ACVA1 Exegese Oude Testament Periode G_EXOTJB Vrije Universiteit Amsterdam - der Godgeleerdheid - B Theologie (jd) Pagina 14 van 93

20 Geschiedenis van de filosofie Jaar 2 Periode G_GESCHFIL Hebreeuws I Periode G_HEBR1JB Hebreeuws II/Rabbinica Periode G_HEB2RAB Hebreeuws III Periode G_HEBR3JB Inleiding in het Oude Testament Inleiding Systematische theologie HHS Periode G_INLOT Periode G_SYSHHS Kerkgeschiedenis Periode G_BKERKGS Praktische Theologie HHS Periode G_PTWAHHS Vakken: Naam Periode Credits Code Academische kern: Godsdienstwijsbegeerte Jaar 3 Periode G_CGWIJS Apologetiek Periode G_BAPOLOG Dogmatiek Periode G_BDOGHHS Grieks 1a Periode G_GRKS1a Grieks 2a Periode G_GRKS2a Grieks 3 inclusief taal en tekst van het Nieuwe Testament Introductie van de Bijbelse theologie van het Oude en Nieuwe Testament Moderne Kerkgeschiedenis HHS Periode G_GR3NT Periode G_HHSBT1 Periode G_BMODKGH Niet-Christelijke Religies Periode G_NCREL Reformatiegeschiedenis HHS Periode G_BREFKGH Opleidingsdelen: - - Profileringsruimte Theologie Educatieve Minor Godsdienst en Levensbeschouwing Vakken: Naam Periode Credits Code Bachelorscriptie Ac. Jaar (september) 6.0 G_SCRBA Vrije Universiteit Amsterdam - der Godgeleerdheid - B Theologie (jd) Pagina 15 van 93

21 Bijbelse Theologie (HHS) Periode G_HHSBT2 Catechetiek HHS 6.0 G_BHHSCAT Exegese Nieuwe Testament Periode G_BEXENT Gemeenschap en Diversiteit HHS Profileringsruimte Theologie Periode G_HHSGMDIV Missiologie / Oecumenica Periode G_BMISO Nieuw Testament Grieks Periode G_NTGRKS Praktische Theologie II HHS 6.0 G_PTHHS2 Rabbijns Jodendom Periode G_RABJOD Voorbereiding scriptie Periode G_VOOBASCR Vakken: Naam Periode Credits Code Academische kern: Hermeneutiek (HHS) Periode G_HHSHERM Dogmatiek Periode G_BDOGHHS Latijn Periode G_BLATHHS Peace and Justice Studies - Biblical Perspectives (DS) Peace and Justice Studies - Paper Peace and Justice Studies - Theological and Ethical Perspectives (DS) Spiritualiteit en Identiteit (BS) Periode G_DSPJBP Periode G_DSPJPA Periode G_DSPJTEP Periode 1, Periode 2, Periode 3 Educatieve Minor Godsdienst en Levensbeschouwing 15.0 G_BSDSI Vakken: Naam Periode Credits Code EM Algemene didactiek en pedagogiek I EM Algemene Didactiek en Pedagogiek II Periode OM_EMADEPI Periode OM_EMADEPII EM Praktijk I Periode OM_EMPRI EM Praktijk II Periode OM_EMPRII EM Vakdidactiek Godsdienst en LEVO I EM Vakdidactiek Godsdienst en LEVO II Periode OM_EMVDGDI Periode OM_EMVDGDII Vrije Universiteit Amsterdam - der Godgeleerdheid - B Theologie (jd) Pagina 16 van 93

22 Bachelor Theologie, traject Godgeleerdheid Regulier Opleidingsdelen: Jaar 1 Jaar 2 Jaar 3 Jaar 1 Vakken: Naam Periode Credits Code Academische kern: Inleiding in de sociale wetenschappen Jaar 2 Periode G_INLSOCWET Academische vaardigheden Ac. Jaar (september) 0.0 G_ACVA1 Exegese Oude Testament Periode G_EXOTJB Geschiedenis van de filosofie Periode G_GESCHFIL Hebreeuws I Periode G_HEBR1JB Hebreeuws II/Rabbinica Periode G_HEB2RAB Hebreeuws III Periode G_HEBR3JB Inleiding in het Oude Testament Periode G_INLOT Kerkgeschiedenis Periode G_BKERKGS Praktische Theologie en Wetenschap en ambacht Periode G_PTWA Systematische Theologie Periode G_SYS Vakken: Naam Periode Credits Code Academische kern: Godsdienstwijsbegeerte Periode G_CGWIJS Ethiek/Dogmatiek II Periode G_BDOGET2 Grieks 1a Periode G_GRKS1a Grieks 2a Periode G_GRKS2a Grieks 3 inclusief taal en tekst van het Nieuwe Testament Periode G_GR3NT Moderne kerkgeschiedenis Periode G_BMODKGS Vrije Universiteit Amsterdam - der Godgeleerdheid - B Theologie (jd) Pagina 17 van 93

23 Niet-Christelijke Religies Periode G_NCREL Praktische theologie II Periode G_PRT2 Reformatiegeschiedenis Periode G_BREFKGS Religieuze existentie in Amsterdam Jaar 3 Periode G_BRELEXA Opleidingsdelen: - - Profileringsruimte Theologie Educatieve Minor Godsdienst en Levensbeschouwing Vakken: Naam Periode Credits Code Bachelorscriptie Ac. Jaar (september) 6.0 G_SCRBA Bijbelse theologie Periode G_BT Exegese Nieuwe Testament Periode G_BEXENT Gemeenschap en diversiteit Periode G_GMDIV Hermeneutiek 6.0 G_bherm Missiologie / Oecumenica Periode G_BMISO Nieuw Testament Grieks Periode G_NTGRKS Rabbijns Jodendom Periode G_RABJOD Voorbereiding scriptie Periode G_VOOBASCR Profileringsruimte Theologie Vakken: Naam Periode Credits Code Academische kern: Hermeneutiek (HHS) Periode G_HHSHERM Dogmatiek Periode G_BDOGHHS Latijn Periode G_BLATHHS Peace and Justice Studies - Biblical Perspectives (DS) Peace and Justice Studies - Paper Peace and Justice Studies - Theological and Ethical Perspectives (DS) Spiritualiteit en Identiteit (BS) Periode G_DSPJBP Periode G_DSPJPA Periode G_DSPJTEP Periode 1, Periode 2, Periode G_BSDSI Vrije Universiteit Amsterdam - der Godgeleerdheid - B Theologie (jd) Pagina 18 van 93

24 Educatieve Minor Godsdienst en Levensbeschouwing Vakken: Naam Periode Credits Code EM Algemene didactiek en pedagogiek I EM Algemene Didactiek en Pedagogiek II Academische Kern: Godsdienstfilosofie Periode OM_EMADEPI Periode OM_EMADEPII EM Praktijk I Periode OM_EMPRI EM Praktijk II Periode OM_EMPRII EM Vakdidactiek Godsdienst en LEVO I EM Vakdidactiek Godsdienst en LEVO II Periode OM_EMVDGDI Periode OM_EMVDGDII Vakcode G_GODSFIL (105002) Periode Periode 1 der Godgeleerdheid dr. A.L. Vroom dr. A.L. Vroom dr. A.L. Vroom, prof. dr. D.M.K.H. Grube MA Niveau 200 kan antwoord geven op de vraag: kunnen een boeddhistische visie, een hindoe-visie, een joodse, een christelijke en een islamitische visie en een humanistische visie op de uiteindelijke werkelijkheid tegelijk waar zijn?; kent en begrijpt de centrale levensinzichten van diverse religies en levensbeschouwingen en kan deze van binnenuit weergeven, aan de hand van tekstfragmenten bespreken, en elkaar verbinden; kent en begrijpt de godsdienstwijsgerige discussie omtrent het beantwoorden van deze vraag aan de hand van drie voorwaardenvragen: 1) (in hoeverre) zijn religieuze inzichten te begrijpen zonder een religieuze leefwijze waarin ze gestalte krijgen? 2) (hoe) kan men überhaupt spreken over het onzegbare? 3) (hoe) kan men wijsgerig de diverse inzichten vergelijken zonder dat ze daarmee van betekenis veranderen? Centraal staat de diversiteit aan benaderingen van religies en levensbeschouwingen op de aard en geldigheid van waarheidsvragen rond visies op de uiteindelijke werkelijkheid. Zowel boeddhistische, Vrije Universiteit Amsterdam - der Godgeleerdheid - B Theologie (jd) Pagina 19 van 93

25 christelijke, hindoeïstische, humanistische als islamitische en joodse visies worden onder de loep genomen. Om helder te krijgen welke inzichten voorradig zijn in de tradities lezen wij inleidingen tot alsook enkele primaire teksten uit de tradities. De colleges zijn interactief, een mengvorm tussen hoor- en werkcollege. In de werkcolleges worden diverse dialoogvormen ingezet om de eigen visie en die van een ander in gesprek te ontdekken, verhelderen en verbinden. [Onder voorbehoud van wijziging]. Dit vak wordt getoetst aan de hand van korte tussenopdrachten over elke discussie, die op college ingeleverd moeten worden, een paper waarbij men ook anderen peer-reviewt, en een take-home tentamen. Een hoofdstuk uit H.M. Vroom, Religies en de Waarheid, Kok Kampen 1988 (voor wie dat wil te printen vanuit Blackboard). Readings in Philosophy of Religion. East meets West. Eshleman, Andrew (ed.) 2008, Blackwell Publishing. Concepts of God: Images of the Divine in Five Religious Traditions, Keith Ward, Oneworld Aanbevolen voorkennis Modules Geschiedenis van de filosofie (G_GESCHFIL); Ethiek van de wereldreligies (G_ETHWERREL). Overige informatie Aanwezigheidsplicht (80%), omdat reflectie een expliciet leerdoel is dat wordt geoefend tijdens de colleges. Academische kern: Godsdienstwijsbegeerte Vakcode G_CGWIJS () Periode Periode 6 der Godgeleerdheid prof. dr. W.L. van der Merwe prof. dr. W.L. van der Merwe prof. dr. W.L. van der Merwe, prof. dr. M. Moyaert Niveau 200 Academische kern: Hermeneutiek (HHS) Vakcode G_HHSHERM (100029) Periode Periode 1 der Godgeleerdheid dr. P. de Vries Vrije Universiteit Amsterdam - der Godgeleerdheid - B Theologie (jd) Pagina 20 van 93

26 dr. P. de Vries dr. P. de Vries Niveau 300 is zich bewust van de vragen waarvoor de uitleg van teksten in het algemeen en die van de Schrift in het bijzonder ons stellen en kan in het kort de inhoud en betekenis van premoderne, moderne en postmoderne hermeneutische inzichten karakteriseren; heeft zicht op de betekenis van de zogenaamde hermeneutische spiraal; heeft zicht op het eigen karakter van de boeken van het Oude en Nieuwe Testament en het gezag ervan; is bekend met de vragen over de blijvende betekenis en het zogenaamde tegoed van het Oude Testament; heeft zicht op de verschillende literaire genres in de Bijbel en de betekenis ervan voor de uitleg van de Schrift; kan een verantwoording geven van het karakter van geschiedschrijving in het algemeen en in het bijzonder van de bijbelse geschiedschrijving; heeft globale kennis van de uitleg van de Schrift door de eeuwen heen en wel met name met die van het Oude Testament in het Nieuwe Testament. In deze module komt het karakter van de Bijbel als boek naar voren. De uitgangspunten achter uitleg van de Schrift worden geanalyseerd. In dit kader worden premoderne, moderne en postmoderne hermeneutische inzichten toegelicht. Vooral de vraag wat de betekenis is van de canon voor de uitleg van de boeken die ertoe behoren, wordt aan de orde gesteld. Welke betekenis heeft de Schrift als geheel voor de uitleg van afzonderlijke Schriftgedeelten? In verband daarmee worden vragen rond innertekstualiteit en intertekstualiteit behan deld. Er wordt een eigen visie ontwikkeld op de wijze van uitleg van de Schrift waarbij onder andere de relatie tussen uitleg en toepassing wordt besproken. Als het gaat om uitleg worden dan concrete regels die toegepast moeten worden bij de uitleg van bijbelteksten behandeld. De betekenis van de verschillende literaire genres binnen de Schrift voor de uitleg ervan wordt belicht. Het karakter van de bijbelse geschiedschrijving komt naar voren. Wat is in dit verband de relatie tussen history en story? Aandacht wordt geschonken aan de vraag hoe vertellingen, gelijkenissen, profetische en apocalyptische teksten moeten worden gelezen. Afzonderlijk wordt aandacht geschonken aan de blijvende betekenis van het Oude Testament voor de christelijke kerk. Ten slotte komt er sprake hoe de Schrift in de loop van de geschiedenis binnen de christelijke kerk is gelezen en wel met name hoe in het Nieuwe Testament het Oude Testament wordt gelezen. Daarbij komt onder andere het typologisch lezen van het Oude Testament naar voren. Vrije Universiteit Amsterdam - der Godgeleerdheid - B Theologie (jd) Pagina 21 van 93

27 Hoor- en/of werkcollege. De studenten bereiden zich voor aan de hand van de op blackboard geplaatste collegewijze waarin ook de voor het college te lezen stof wordt vermeld en een twaalftal opdrachten zijn te vinden. Schriftelijk tentamen waarin niet alleen kennis wordt gevraagd, maar ook het analytisch denkvermogen wordt getoetst. Verplichte literatuur: W.W. Klein, Graig L. Blomberg en Robert L. Hubbard, hs. 1-10, Introduction to Biblical Interpretation, Nashville Gerhard Maier, Biblical Hermeneutics, Engelse vertaling Robert Yarbrough, hs. 1-10, Wheaton, Illinois P. de Vries, De typologische Schriftuitleg, Nieuwdorp/Nunspeet (wordt op college ter beschikking gesteld). Aanbevolen literatuur: J. van Bruggen, Het kompas van het christendom, Kampen Andreas J. Köstenberger en Richard D. Patterson, Invitation to Biblical Inter pre ta tion: Exploring the Hermeneutical Triad of History, Literature, and Theology, Grand Rapids, Michigan 2011, hs Paul Helm en Carl Trueman, The Trustworthiness of God: Perspectives on the Nature of Scripture, Leicester Carl F.H. Henry, God, Revelation and Authority, zes delen, Wheaton, Illinois V. Phillips Long, The Art of Biblical History, Leicester Roger Nicole, Standing Forth, Fearn, Ross-shire Grant R. Osborne, The Hermeneutical Spiral: A Comprehensive Introduction to Biblical Interpretation, Revised and Expanded, 2 Wheaton, Illinois J.I. Packer, Collected Shorter Writings, Volume 3, Carlisle Kevin VanHoozer, Is There Meaning in This Text?, Grand Rapids, Michigan Vereiste voorkennis Basiskennis van Grieks en Hebreeuws wordt voorondersteld. Aanbevolen voorkennis Basiskennis van Grieks en Hebreeuws wordt voorondersteld. Academische kern: Inleiding in de sociale wetenschappen Vakcode G_INLSOCWET (100021) Periode Periode 5 der Godgeleerdheid dr. J.H. Roeland prof. dr. H.C. Stoffels dr. J.W. van Saane, prof. dr. H.C. Stoffels Niveau 100 Vrije Universiteit Amsterdam - der Godgeleerdheid - B Theologie (jd) Pagina 22 van 93

28 is in staat te omschrijven wat het object en de voornaamste onderzoeksmethoden zijn van de sociale wetenschappen; heeft een elementair inzicht in de betekenis van religie voor mens en samenleving en de betekenis van sociale en psychologische factoren voor religie; is zich bewust van de soms spanningsvolle relatie tussen sociale wetenschappen, theologie, geloof en levensbeschouwing; kan elementaire psychologische en sociologische begrippen toepassen op religieuze verschijnselen. In deze module maken de studenten kennis met begrippen en inzichten uit de godsdienstpsychologie en de godsdienstsociologie. Tevens maken de studenten kennis met methoden en technieken van empirisch onderzoek. De kennis en vaardigheden worden in de module Religieuze Existentie in Amsterdam (jaar 2) nader uitgewerkt en toegepast. s, wekelijkse opdrachten, literatuurstudie. Wekelijkse opdracht (op tijd ingeleverd en voldoende); schriftelijk tentamen met hoofdzakelijk multiple choicevragen en een enkele essayvraag. G. Dekker en H.C. Stoffels, Godsdienst en samenleving. Een introductie in de godsdienstsociologie, Kampen: Kok 2009, 8e druk. Joke van Saane, Religie is zo gek nog niet. Een introductie in de godsdienstpsychologie. Kampen: Ten Have Overige informatie Maakt onderdeel uit van Academische Vaardigheden. Academische Kern: Religietheorieën en Wetenschapsfilosofie van de religie Vakcode G_RELTWFIL () Periode Periode 3 der Godgeleerdheid dr. A.L. Vroom dr. A.L. Vroom dr. A.L. Vroom Werkcollege Niveau 100 kent en begrijpt de variëteit aan wijzen van bestudering van religie aan de hand van de ontstaansgeschiedenis van de studie van de Vrije Universiteit Amsterdam - der Godgeleerdheid - B Theologie (jd) Pagina 23 van 93

29 religie, zoals die onder invloed van de bestudering van niet-westerse talen en culturen in de sfeer van het Europese evolutionisme ontstond. kan hier inzicht in geven aan de hand van de visies op (de studie van) religie van diverse grote denkers, en kan een gecontextualiseerde evaluatie geven van het belang van hun projecten voor de hedendaagse religiestudie; kan in gesprek met de literatuur en de behandelde religieonderzoekers wetenschapsfilosofisch reflecteren op criteria voor goede religiewetenschap, aan de hand van vier uitdagingen die bepalend zijn voor de samenhang tussen alledaagse kennis en wetenschappelijke theorievorming. De grote denkers over religie die aan de orde zijn: de evolutionisten/etnografen Tylor en Frazer; de functionalisten Marx, Freud en Durkheim (mogelijk Weber); de fenomenoloog Eliade met zijn kritiek op functionalisme, en de antropoloog Evans-Pritchard met zijn kritiek op al zijn voorgangers; de interpretatieve antropologie van Geertz. Er is een lijst met kernbegrippen beschikbaar aan de hand waarvan de literatuur bestudeerd wordt en na het vak weergegeven moet worden. De vier wetenschapsfilosofische kwesties die wij behandelen zijn: 1) de noodzakelijke rol die subjectiviteit in de geesteswetenschappen speelt en de afwegingen die daarbij gemaakt dienen te worden, de zin en mogelijkheid van methodisch agnosticisme; 2) de sturende rol die onze concepten spelen bij de constructie van kennis, allereerst het concept religie ; 3) de voorwaarden en praktijk van het verstaan van andere levensbeschouwelijke of religieuze levenswijzen door middel van o.a. vergelijking (discussie over insiders en outsiders); 4) het komen tot relevante toegepaste of fundamentele religiewetenschap in de context van globalisering, diversiteit en machtsongelijkheid. Uitgangspunt is telkens je eigen leven met/denken over religie. De colleges zijn interactief, een mengvorm tussen hoor- en werkcollege. [Onder voorbehoud van wijziging]. Dit vak wordt getoetst aan de hand van korte tussenopdrachten die op college ingeleverd moeten worden, een groepspresentatie, en een eindopdracht op het tentamen. Verplicht: Daniel L. Pals, Eight Theories of Religion, New York: OUP, 2006 (elke druk is goed). En enkele artikelen via blackboard en de bibliotheek online te downloaden, onder andere uit het Routledge Handbook for Research Methods in the study of Religion London: Routledge, 2013 en Seth D. Kunin (ed.), with Miles-Watson Jonathan, Theories of Religion: A Reader. New Brunswick, NJ, and London, UK: Rutgers University Press, Vereiste voorkennis Geschiedenis van de filosofie (G_GESCHFIL). Overige informatie Aanwezigheid wordt aanbevolen, omdat reflectie een expliciet leerdoel is. Dit oefenen we tijdens de colleges. Alleen bij de presentatie of op Vrije Universiteit Amsterdam - der Godgeleerdheid - B Theologie (jd) Pagina 24 van 93

30 inlevermomenten (dit mag niet digitaal) is aanwezigheid verplicht. Academische vaardigheden Vakcode G_ACVA1 () Periode Ac. Jaar (september) Credits 0.0 der Godgeleerdheid dr. R.J. de Vries dr. R.J. de Vries dr. R.J. de Vries Niveau 100 Anthropology of Religion Vakcode S_AR () Periode Periode 1 Engels der Sociale Wetenschappen dr. P.G.A. Versteeg dr. P.G.A. Versteeg dr. P.G.A. Versteeg, Werkgroep Niveau 200 This course offers an introduction to classical and contemporary anthropological approaches and theories of religion, and highlights the role of religion in processes of identity construction in various settings (from subcultures to fundamentalist movements, from possession cults to new public rituals). Students become acquainted with central concepts such as myth, ritual, symbol and embodiment and will be able to apply these concepts to interpret contemporary religious phenomena. Starting point for this course is the thoroughly anthropological thought that an investigation of religion should begin with the concrete forms in which religion presents itself to us in a research setting; then to come to an idea as to what kind of questions can be asked about this phenomenon. Six phenomenological dimensions of religion will be pondered: spaces, words, objects, performances, groups and bodies. We will discuss how these phenomena are inscribed in religious practices, and how religious practices are grounded in these phenomena. From the understanding of these very concrete manifestations of religion we will work towards the larger issues and debates in the anthropology of religion: how to conceptualize religion and its role and meaning in the life of people? Vrije Universiteit Amsterdam - der Godgeleerdheid - B Theologie (jd) Pagina 25 van 93

31 Lectures and tutorial Assignments Various articles, to be announced. Doelgroep Elective course for students in 2nd year of BSc CAO; optional course for 2nd and 3rd year Bachelor s students of the Exchange Programme and of Bachelor s programmes in the Netherlands. Overige informatie This course is open to students from various disciplines who have completed their first year of their Bachelor programme. Students are invited to participate in discussions in class. Attendance of lectures and classes is obligatory. Apologetiek Vakcode G_BAPOLOG () Periode Periode 5 der Godgeleerdheid dr. W. van Vlastuin dr. W. van Vlastuin dr. W. van Vlastuin Niveau 200 verwerft kennis van en inzicht in de bezwaren die tegen het christelijke geloof worden geuit alsmede de achtergronden daarvan; kan zich rekenschap geven van de gehanteerde methodologie in het omgaan met kritiek op het christelijke geloof; oefent zich in het hanteren van apologetische vaardigheden. Het college bestaat uit twee onderdelen. In het eerste onderdeel gaat het om de kennismaking met concrete apologetische vraagstukken, zoals de vraag naar het kwaad, de verhouding tussen geloof en wetenschap, de claim van de exclusiviteit van het christelijk geloof en de problematiek rondom de opstanding. In het tweede onderdeel gaat het om het hanteren van de verschillende apologetische methoden, zoals de klassieke apologetiek, het evidentialisme, het presuppositionalisme en het fideïsme. Ook komt er een ontwerp voor orthopraxe apologetiek aan de orde, alsmede een voorstel voor complementaire apologetiek. Vrije Universiteit Amsterdam - der Godgeleerdheid - B Theologie (jd) Pagina 26 van 93

32 Werkcollege. De studenten bereiden zich thuis voor op het college door de doordenking van de vragen die via blackboard worden aangereikt. Schriftelijk tentamen. H.A. Bakker, M.J. Kater en W. van Vlastuin, Verantwoord geloof. Handboek Christelijke Apologetiek, Kampen: Brevier De definitieve opgave van de tentamenstof volgt via Blackboard. Overige informatie Omdat in de werkcolleges wordt geoefend in kennis, inzicht en vaardigheden, is aanwezigheid verplicht. Bachelorscriptie Vakcode G_SCRBA (109001) Periode Ac. Jaar (september) der Godgeleerdheid dr. J.W. van Saane dr. J.W. van Saane Niveau 300 kan onder begeleiding wetenschappelijk onderzoek doen; kan onderzoek in deze module schriftelijk presenteren. In deze module doet de student onder begeleiding onderzoek waarbij het thema gekozen in module Voorbereiding scriptie (G_VOOBASCR) verder wordt uitgewerkt in een korte scriptie. studie. Scriptie. Afhankelijke van het thema van de scriptie. Vereiste voorkennis Voorbereiding scriptie bachelor (G_VOOBASCR). Overige informatie Docent is afhankelijk van het gekozen thema. Bijbelse theologie Vakcode G_BT () Vrije Universiteit Amsterdam - der Godgeleerdheid - B Theologie (jd) Pagina 27 van 93

33 Periode Periode 4 der Godgeleerdheid dr. P. Sanders dr. P. Sanders prof. dr. R.H. Reeling Brouwer, dr. P. Sanders De student is in staat om: de hoofdmomenten uit de geschiedenis van de Bijbelse Theologie van het Oude en Nieuwe Testament helder en in hun onderlinge samenhang weer te geven; de belangrijkste hedendaagse bijbels-theologische ontwerpen van het Oude en Nieuwe Testament te beschrijven en te relateren aan de context waarin deze zijn ontstaan; een adequate beschrijving te geven van de taak en methode van de Bijbelse theologie; de verschillende opties m.b.t. het gegeven van eenheid en verscheidenheid, zoals dit in de verschillende bijbels-theologische modellen wordt verwoord, helder uiteen te zetten. Hoor- en werkcolleges, literatuurstudie, schriftelijke toets, twee werkstukken met presentaties. Werk- en hoorcolleges, literatuurstudie uitmondend in recensies, werkstuk, presentaties. Schriftelijke toets (33.3%); Werkstuk I (33.3 %); Werkstuk II (33.3 %). Walter Brueggemann, Theology of the Old Testament: Testimony, Dispute, Advocacy, Minneapolis: Fortress, 1997 (of latere druk, zelf op tijd bestellen). Frans Breukelman, Bijbelse theologie I/1: Schrift-lezing, 1980 (wordt door docent verspreid, 5 ). Riemer Roukema, "Teaching Newer Insights in Biblical theology", in: Sándor Fazakas, R. Ruard Ganzevoort (eds), Teaching Theology: Papers of a Working Conference, Kampen 2004, (in blackboard onder Course Documents). (alle literatuur onder voorbehoud). Vereiste voorkennis Exegese OT (G_EXOT), Exegese NT (G_EXENT) Aanbevolen voorkennis Exegese OT(G_EXOT), Exegese NT (G_EXENT). Bijbelse Theologie (HHS) Vakcode G_HHSBT2 (100099) Vrije Universiteit Amsterdam - der Godgeleerdheid - B Theologie (jd) Pagina 28 van 93