Thema Presentatie en goederenverwerking

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Thema Presentatie en goederenverwerking"

Transcriptie

1 Thema Presentatie en goederenverwerking Taak 1 Goederen ontvangen Inleiding Bij de ontvangst van goederen is het belangrijk om de goederen te controleren. Goederen moeten namelijk in de juiste hoeveelheid en onbeschadigd worden afgeleverd. Helaas is dat niet altijd zo. Soms is er te veel geleverd, soms te weinig, goederen zijn beschadigd of verkeerd geleverd. Als je goederen ontvangt, moet je de fouten ontdekken. Ook schrijf je ze op volgens de regels van het bedrijf. Goederen die gelost worden kunnen in de meeste gevallen niet direct naar de juiste plaats in het magazijn of de winkelruimte worden gebracht. De goederen moeten eerst tijdelijk op een plek in het pand worden opgeslagen. Het is niet handig om de goederen midden in de winkelruimte of het magazijn neer te zetten. Dit hinderlijk voor de klanten en voor het personeel. Het neerzetten van de geleverde goederen bij andere artikelen in de winkelruimte of het magazijn maakt de controle ook veel moeilijker. De kans bestaat dat je de verkeerde artikelen controleert of dat er helemaal niet wordt gecontroleerd. Doel van de taak Je leert in deze taak binnenkomende goederen volgens de regels van het bedrijf: in ontvangst te nemen te controleren. 1 Thema Presentatie en goederenverwerking Taak 1

2 Vragen? 1l Hoe vaak worden goederen bij jouw bedrijf afgeleverd? Per dag/week/maand? 2l Op welke dag of dagen worden goederen afgeleverd? En is dat altijd op een vast tijdstip? 3l Een goede voorbereiding is het halve werk, zeggen ze. Noem drie voorbereidingen die je moet treffen om het lossen van de goederen zo goed mogelijk te laten verlopen. 4l Bij het lossen van goederen gebruik je bijvoorbeeld een palletwagen. Dit is een hulpmiddel. Welke hulpmiddelen worden er bij jullie gebruikt? 5l Hieronder staan een paar werkzaamheden die je kunt doen bij de ontvangst van goederen. Geef bij alle werkzaamheden een voorbeeld. Werkzaamheden Voorbeeld Optillen, neerzetten Verplaatsen Inpakken Uitpakken Inladen Uitladen Thema Presentatie en goederenverwerking Taak 1 2

3 Opdrachten > 6l a. Maak een plattegrond van het magazijn waar je werkt. Geef in ieder geval de volgende onderdelen aan op die plattegrond. - de nooduitgangen kleur deze rood - de EHBO-trommel kleur deze groen - de brandblusapparatuur kleur deze geel - de ingang naar de winkel kleur deze blauw - de goederenontvangst kleur deze bruin b. Vaak worden er veel goederen in één keer geleverd. Vul in het schema hieronder vijf artikelen in die zijn geleverd. Nummer Naam artikel Plaats: magazijn of winkel Thema Presentatie en goederenverwerking Taak 1

4 c. De artikelen worden na ontvangst in het magazijn opgeslagen of gaan naar de winkelruimte. Schrijf achter de vijf artikelen op waar ze na controle heen gaan. d. Bij opdracht 6a heb je een plattegrond van het magazijn gemaakt. Zet in die plattegrond de nummers van de artikelen op de plaats waar de artikelen staan. e. Waar worden de binnenkomende artikelen gecontroleerd? Geef dit met een x op de plattegrond aan. 7l Wanneer worden de ontvangen goederen gecontroleerd? 8l Wie controleert de ontvangen goederen? 9l Bij het controleren van ontvangen goederen moet je op enkele dingen letten. Bijvoorbeeld of de aantallen kloppen en de artikelen niet beschadigd zijn. Noem nog twee dingen waar je op moet letten bij het controleren van goederen. 10 l Bij het controleren van de goederen kun je fouten maken. Bijvoorbeeld niet goed tellen of niet goed kijken. Noem nog twee fouten die je kunt maken bij het controleren van goederen. 11 l Er zijn een aantal goederen binnengekomen. Je gaat de goederen controleren en je ziet dat er te weinig exemplaren geleverd zijn. Wat moet je nu doen? 12 l a. Maak een kopie van: - een verzendbon - een vrachtbrief - remboursement Thema Presentatie en goederenverwerking Taak 1 4

5 b. Beschrijf wat het formulier is. - Verzendbon - een vrachtbrief - remboursement 13 l Voor het controleren van de ontvangen goederen moet je diverse formulieren gebruiken. Welke formulieren gebruik jij? 14 l Nadat de artikelen gecontroleerd zijn en de formulieren ingevuld, moeten de formulieren bewaard worden. Waar worden deze formulieren bewaard? 15 l Noem twee verschillen tussen een vrachtbrief en een pakbon. 16 l Maak een kopie van een pakbon met fouten. Omcirkel de fout op de pakbon. Wat is hier verkeerd gegaan? 5 Thema Presentatie en goederenverwerking Taak 1

6 17 l Als je werkt maak je fouten. Daardoor kan derving ontstaan. Derving betekent verlies. Geef drie voorbeelden van derving die ontstaan zijn tijdens het werken. 18 l Derving kan ook ontstaan door opzet. Denk bijvoorbeeld aan diefstal. Welke maatregelen heeft jouw bedrijf genomen tegen diefstal in het magazijn? 19 l Wat moet je doen als je diefstal ontdekt, terwijl je in het magazijn aan het werk bent? Thema Presentatie en goederenverwerking Taak 1 6

7 Thema Presentatie en goederenverwerking Taak 2 Magazijnbeheer Inleiding Heb je de voorraadkast thuis wel eens bekeken? Hoe de staan de artikelen geordend? Staan de yoghurt, de nieuwe trui van je moeder en het pak macaroni in dezelfde kast? Heb je wel eens meegemaakt dat je met veel pijn en moeite je fiets uit de schuur moest halen, omdat er zoveel troep stond? Een rommelige schuur kan heel lastig zijn, als je iets zoekt. Als alles een vaste plek heeft, kun je dingen sneller terugvinden. Daarom heeft in een magazijn van een bedrijf ook alles een vaste plaats. Dat spaart tijd, en dus geld. Een bedrijf zorgt ervoor dat het magazijn bij de artikelen past die in de winkel verkocht worden. Het maakt een groot verschil of je trouwjurken, computers of ijsjes moet opslaan. Doel van de taak Je leert in deze taak: waarom het magazijn van je bedrijf er uitziet zoals het is. 1 Thema Presentatie en goederenverwerking Taak 2

8 Vragen? 1l a.heeft jouw bedrijf een groot of een klein magazijn? b. Hoeveel vierkante meter is het magazijn? 2l De grootte van het magazijn is afhankelijk van het soort artikelen, grootte van artikelen, veel of weinig voorraad en dergelijke. Waarom heeft jouw bedrijf gekozen voor dit magazijn? 3l Vergelijk het magazijn van jouw bedrijf met de magazijnen van twee klasgenoten. Welk magazijn is het grootst? 4l a. Heeft elk artikel evenveel ruimte nodig in het magazijn? b. Wat is het grootste artikel in het magazijn? c. Wat is het kleinste artikel in het magazijn? 5l Zijn er van alle artikelen evenveel exemplaren in het magazijn? 6l a. Van welk artikel is de voorraad het grootst? b. Waarom is er zoveel voorraad van dit artikel? Thema Presentatie en goederenverwerking Taak 2 2

9 7l Blijven alle artikelen even lang in het magazijn opgeslagen? 8l Probeer een artikel te vinden dat al heel lang in het magazijn ligt. Welk artikel heb je gevonden? 9l Hoe weet je dat dit artikel al heel lang in het magazijn ligt? 10 l Waarom ligt dit al heel lang in het magazijn? 11 l Artikelen worden op diverse manieren opgeslagen in het magazijn. In het schema staan een aantal manieren. Geef bij iedere manier één voorbeeld van een artikel in jouw bedrijf. Opslagmethode Artikel Vloer Pallet Stellingen Koel- of vriescel Rolcontainer Anders, namelijk 3 Thema Presentatie en goederenverwerking Taak 2

10 Thema Presentatie en goederenverwerking Taak 3 Inventariseren Inleiding Herken je dit? Je staat s morgens voor je kledingkast en je kunt niks leuks vinden om aan te trekken. Met andere woorden: het is hoog tijd voor iets nieuws, je besluit dus te gaan winkelen. Of je kijkt in je portemonnee en ontdekt dat er nog maar 5,00 in zit, terwijl je dacht er nog minstens tien te hebben. In een bedrijf werkt het net zo. Ook daar wordt regelmatig gekeken wat er in het bedrijf aanwezig is aan artikelen. Een ondernemer controleert regelmatig hoe zijn voorraad eruit ziet. Waarom moet de voorraad eigenlijk worden geteld? Een winkelier heeft in zijn administratie toch goed bijgehouden wat er ingekocht en verkocht is? Meestal is er toch een verschil tussen de gegevens in de administratie en de werkelijk in het bedrijf aanwezige artikelen. Deze verschillen worden ontdekt als je de voorraad gaat opnemen. Je gaat dan alle artikelen die aanwezig zijn in het bedrijf tellen. We noemen dit ook wel inventariseren. De getelde voorraad vergelijk je met de administratie. Je weet dan precies wat de verschillen zijn. Doel van de taak Je leert in deze taak: hoe vaak je in je bedrijf de voorraad opneemt wanneer je in je bedrijf inventariseert. 1 Thema Presentatie en goederenverwerking Taak 3

11 Vragen? 1l Wanneer vindt in jouw bedrijf de inventarisatie van de voorraad plaats? 2l Wat wordt geïnventariseerd? 3l Waarom vinden deze inventarisaties plaats? 4l Wie organiseert de inventarisatie? 5l Welke voorbereidingen moet je treffen om te kunnen inventariseren? 6l Welke formulieren worden gebruikt bij de inventarisatie? 7l Welke hulpmiddelen worden gebruikt bij de inventarisatie? 8l Wat moet je doen als je derving ontdekt? Thema Presentatie en goederenverwerking Taak 3 2

12 Opdrachten > 9l Vraag aan je praktijkopleider wanneer je een inventarisatie kunt uitvoeren. Inventariseer de goederen en vul de formulieren in. 10 l Bespreek met je praktijkopleider het resultaat van de inventarisatie. 11 l Is er sprake van een voorraadverschil? Zo ja, hoe weet je dat? 12 l Hoe kan dit voorraadverschil zijn ontstaan? 3 Thema Presentatie en goederenverwerking Taak 3

13 Thema Presentatie en goederenverwerking Taak 4 Artikelen verkoopklaar maken Inleiding Inge werkt in een kledingzaak. s Middags is een partij overhemden geleverd. Eerst controleert Inge de levering. Ze kijkt of de aantallen kloppen en of er beschadigingen zijn. Daarna worden de dozen naar het magazijn gebracht. Op een moment moeten de overhemden in de winkel gepresenteerd worden. Inge maakt de dozen open en voorziet de overhemden van een beveiligingsplaatje. Niels werkt in een supermarkt. Er is een hele grote levering binnen gekomen. Niels krijgt de opdracht om de zending eerst te sorteren. Blikken bij elkaar, schoonmaakmiddelen bij elkaar enz. Daarna zet hij de artikelen op een transportwagen en in het vak in het magazijn. Niet alle artikelen kunnen direct vanuit de vrachtwagen de winkel in. Eerst moet je artikelen sorteren, uitpakken, ompakken of prijzen. Dit doe je in het magazijn, of in de winkel. Doel van de taak Je leert in deze taak: welke werkzaamheden gedaan moeten worden voordat geleverde artikelen of voorraadartikelen in de winkel gezet worden. 1 Thema Presentatie en goederenverwerking Taak 4

14 Vragen? 1l Geef twee voorbeelden van artikelen die je direct vanuit het magazijn in de winkel kunt plaatsen. 2l Lees nog eens het voorbeeld van Niels. Hij gebruikt een transportwagen om de artikelen te verplaatsen. Welke hulpmiddelen gebruik jij bij het verplaatsen van de artikelen vanuit het magazijn naar de winkel? 3l Noem twee voorbeelden van artikelen die je moet uitpakken voordat je ze in de winkel kunt plaatsen l Welke hulpmiddelen gebruik je bij het uitpakken van de artikelen? 5l Noem twee voorbeelden van artikelen die je moet ompakken voordat je ze in de winkel plaatst. 6l Welke hulpmiddelen gebruik je bij het ompakken van de artikelen? 7l Beschrijf hoe jij bij het ompakken te werk gaat. Thema Presentatie en goederenverwerking Taak 4 2

15 8l Waar moet je op letten als je artikelen moet ompakken? Opdracht > 9l Je gaat nu zelfstandig een aantal artikelen ompakken. Let hierbij op dat je: - de presentatievoorschriften goed toepast - de juiste hulpmiddelen correct gebruikt - verspilling van materiaal voorkomt - derving voorkomt - op hygiëne let - een handige ompakmethode toepast Vragen? 10 l Geef twee voorbeelden van artikelen die geprijsd in het magazijn aankomen l Noem twee voorbeelden van artikelen die je moet prijzen voordat ze naar de winkel gaan l Waarom is het belangrijk dat artikelen voorzien zijn van een prijs? 13 l Wat wordt er in jouw bedrijf bedoeld met prijzen van artikelen? 14 l Op welke manier worden in jouw bedrijf de artikelen geprijsd? 3 Thema Presentatie en goederenverwerking Taak 4

16 15 l Welke gegevens worden er op het prijskaartje/-etiket vermeld? 16 l Welke hulpmiddelen gebruik je voor het aanbrengen van de prijskaartjes/-etiketten? 17 l Zoek vijf artikelen uit en schrijf ze hieronder op. Schrijf daarnaast op waar het prijs etiket op het artikel staat. Bijvoorbeeld: in de kraag, achterkant, onderkant. Artikel Plaats van het prijsetiket op het artikel l Tijdens het prijzen van artikelen kunnen dingen fout gaan. Noem vijf dingen die fout kunnen gaan. Thema Presentatie en goederenverwerking Taak 4 4

17 Opdracht > 19 l Ga nu zelf artikelen prijzen. Let hierbij op dat je: - het voorgeschreven prijssysteem correct toepast - de juiste hulpmiddelen op een correcte manier gebruikt - de prijs op de voorgeschreven plaats op de juiste manier aanbrengt - derving voorkomt - misverstanden voorkomt - verspilling van materiaal voorkomt - een efficiënte manier van werken toepast 5 Thema Presentatie en goederenverwerking Taak 4

18 Thema Presentatie en goederenverwerking Taak 5 Een artikelpresentatie in standhouden Inleiding De geleverde goederen moeten op een moment naar de winkel gebracht worden. De artikelen in de winkel worden dan aangevuld. In een bedrijf zijn afspraken gemaakt over hoe de artikelen moeten worden aangevuld. Er zij bijvoorbeeld afspraken over: - de plek in de winkel waar een artikel moet staan - het aantal exemplaren van een artikel dat op dezelfde plek moet staan - wat je moet doen met de artikelen die nog in het magazijn staan - of je moet aanvullen op houdbaarheid, kleur grootte of kledingmaat. Doel van de taak Je leert in deze taak: hoe je een artikelpresentatie in je bedrijf moet aanvullen. 1 Thema Presentatie en goederenverwerking Taak 5

19 Vragen 1l Kies vijf artikelen uit die in de winkel staan. Noteer ze in het onderstaande schema. Beantwoord daarna per artikel de vragen in het schema. Artikel Waar staat, hangt of Hoeveel exemplaren Hoeveel exemplaren ligt het artikel? staan, hangen of kan de klant zien staan, liggen er? hangen of liggen? 1? l Wanneer worden de artikelen in de winkel aangevuld? 3l Waarom worden juist op dat moment de artikelen aangevuld? 4l Door wie worden de artikelen aangevuld? 5l Ieder bedrijf heeft afspraken gemaakt over het aanvullen van de artikelen. Denk bijvoorbeeld aan gekoelde producten, flessen, artikelen met een korte houdbaarheid, het aantal artikelen dat er moet zijn enz. Zijn er in jouw bedrijf speciale regels met betrekking tot het aanvullen van artikelen? Thema Presentatie en goederenverwerking Taak 5 2

20 Zo ja, noem drie afspraken die er binnen jouw bedrijf zijn gemaakt. 6l Welke hulpmiddelen gebruik je bij het aanvullen van de artikelen? Opdracht > 7l Artikelen worden op diverse manieren gepresenteerd. Bijvoorbeeld in een stelling, een hangrek, achter vitrines. Noem twee verschillende manieren in jouw winkel waarop artikelen worden gepresenteerd Maak van beide presentaties een tekening. 3 Thema Presentatie en goederenverwerking Taak 5

21 8l Beschrijf de verschillen tussen de presentaties. Gebruik daarvoor het schema hieronder. Verschil Presentatie 1 Presentatie 2 Plaats in de winkel Grootte van de presentatie Aantal gebruikte artikelen Kleur Soort artikel Prijsaanduiding Is het een aanbieding? Is het een nieuw artikel? Nog meer, namelijk... Opdrachten > 9l Ga je zelfstandig de artikelen aanvullen. Zorg ervoor dat je: - de voorgeschreven vak-/schapindeling handhaaft - de juiste hulpmiddelen correct gebruikt - de aanvulplaats schoon maakt - de artikelbeprijzing controleert - afwijkingen aan artikelen meldt - een handige werkwijze toepast - derving voorkomt - de presentatie er verzorgd uit laat zien. 10 l a. Wat vond je moeilijk om te doen? b. Wat vond je makkelijk om te doen? Thema Presentatie en goederenverwerking Taak 5 4

22 c. Wat vond je leuk om te doen? d. Wat vond je minder leuk om te doen? 5 Thema Presentatie en goederenverwerking Taak 5

23 Thema Presentatie en goederenverwerking Taak 6 Het herkennen van de winkel lay-out en de routing Inleiding Een winkelier moet zijn winkelruimte zo verdelen dat de winkel een overzichtelijke indruk maakt. Dit is belangrijk voor de klanten en voor de medewerkers. De klanten moeten vlot en gemakkelijk de artikelen kunnen vinden. De medewerkers moeten goed hun werkzaamheden kunnen verrichten. In een winkel is hiervoor een indeling gemaakt. De weg die voor de klanten in de winkel is uitgezet, noem je de routing. In een supermarkt kun je dit heel duidelijk zien. De winkelpaden beginnen aan de linkerkant of rechterkant van de ingang. Als de winkelpaden links beginnen dan loopt de klant linksom de winkel door. In een kledingzaak is de routing weer heel anders. Bij een toonbankwinkel, zoals een bakker of een slager is het ook weer anders. Doel van de taak Je leert in deze taak: de verschillende ruimtes in de winkel te herkennen en te benoemen waar de verschillende artikelgroepen staan hoe de routing van je bedrijf is. 1 Thema Presentatie en goederenverwerking Taak 6

24 Opdrachten > 1l Voor deze opdracht heb je een plattegrond van jouw winkel nodig. Je gaat kijken naar de indeling en routing in de winkel. Werk je in een hele grote winkel, dan kan je beter een plattegrond van jouw afdeling gebruiken. Probeer een plattegrond van de winkel (of afdeling) te krijgen met daarop de winkelinrichting. Als je geen plattegrond kunt krijgen moet je zelf een plattegrond maken. Oefen eens op school of thuis met het tekenen van een plattegrond. Ga de winkel door en meet de afstanden. 1 grote pas is ongeveer één meter. Neem passen van de ene kant van de winkel naar de andere kant. Teken aan de hand van het aantal passen de plattegrond van de winkel. Teken de plattegrond op een vel papier. 2l Maak drie kopieën van de plattegrond. 3l Gebruik één kopie van de plattegrond van de winkel of de afdeling. Bekijk de winkel met de plattegrond in je hand. Kan je alles terug vinden wat er op de plattegrond aangegeven staat? 4l In een winkel zijn verschillende ruimtes te vinden. Zo zal er waarschijnlijk een personeelskamer zijn, toiletten, nooduitgang, magazijn, klantenservice, emballagepunt, serviceruimte, paskamers. Geef op je plattegrond aan waar welke ruimte te vinden is. Geef iedere ruimte een letter, bijvoorbeeld de eerste letter van het woord. Voorbeeld: S = serviceruimte. Noteer de letters in de onderstaande tabel. letter Soort ruimte Thema Presentatie en goederenverwerking Taak 6 2

25 5l Gebruik voor deze opdracht een tweede kopie van de plattegrond. Schrijf in de tabel hieronder zes artikelgroepen op die in de winkel aanwezig zijn. artikelgroep kleur Geef op je plattegrond aan waar deze verschillende artikelgroepen staan of liggen. Doe dit door middel van kleur. Bijvoorbeeld geel = dameskleding, groen = frisdranken. Schrijf de kleuren op in het schema. 6l In de volgende opdrachten ga je een paar klanten in de winkel volgen. Waar komen de klanten binnen? Waar lopen ze naar toe? De ene klant loopt altijd gelijk naar de sinasappelen. En een andere klant loopt bijvoorbeeld altijd rechtstreeks naar de toonbank. Gebruik de derde plattegrond. Je gaat de looproute van tien klanten in de winkel volgen. Teken van de tien klanten de looproute op je plattegrond. Neem voor iedere klant een andere kleur kleurpotlood. 7l Welke route volgen de meeste klanten? 8l In welk deel van de winkel komen de klanten het minst vaak? 9l Welke artikelgroepen liggen aan de drukst bezochte route? 10 l Welke artikelen liggen aan de minst druk bezochte route? 3 Thema Presentatie en goederenverwerking Taak 6

26 11 l Kijk nog eens naar de klanten in een druk bezocht deel van de winkel. Naar welke kant van het pad of van de presentaties kijken ze het meest? 12 l Waarom kijken ze daar het meest? Thema Presentatie en goederenverwerking Taak 6 4

27 Thema Presentatie en goederenverwerking Taak 7 Huisstijl Inleiding In Nederland hebben we heel veel verschillende winkels. Veel winkels hebben een eigen gezicht. Je herkent ze omdat ze een bepaalde kleur of logo hebben. Denk maar aan Blokker, Vroom en Dreesmann en Albert Heijn. We noemen dit een eigen huisstijl of uitstraling. Doel van de taak Je leert in deze taak: de huisstijl van de winkel te benoemen de huisstijl van de winkel te herkennen. 1 Thema Presentatie en goederenverwerking Taak 7

28 Opdrachten > 1l Ga naar buiten. Bekijk de voorkant van de winkel goed. Kruis hieronder aan wat je ziet. l bedrijfslogo buiten Waar zie je het bedrijfslogo? l etalages Beschrijf hoe deze etalages er uit zien. l reclameborden buiten Waar staan of hangen deze reclameborden? l artikelen buiten (in manden, rekken) Waar staan of liggen deze artikelen? 2l Wat zie je nog meer aan de voorkant van de winkel? 3l Welke kleuren zie je aan de voorkant van de winkel? 4l Kunnen de klanten de winkel nog aan meer kanten bekijken? Zo ja, aan welke kanten? Wat kunnen de klanten aan die kanten zien? Thema Presentatie en goederenverwerking Taak 7 2

29 5l Bekijk nu de binnenkant van jouw bedrijf. Kruis hieronder aan wat je ziet. l bedrijfslogo Waar zie je het logo? l kleuren/kleurcombinaties Welke kleuren zie je? Waar zie je de kleuren? l bedrijfskleding Welke bedrijfskleding dragen de medewerkers? Welke kleur heeft de bedrijfskleding? l folders met naamsaanduiding Welke folders zie je? Waar zie je deze folders? l plastic zakken met bedrijfslogo Waar zie je deze plastic zakken? 6l Wat zie je nog meer in de winkel dat te maken heeft met huisstijl? 3 Thema Presentatie en goederenverwerking Taak 7

30 7l Kies een ander bedrijf uit de straat. Beantwoord de volgende vragen voor dit bedrijf. Bekijk de voorkant van de winkel goed. Kruis hieronder aan wat je ziet. l bedrijfslogo buiten Waar zie je het bedrijfslogo? l etalages Beschrijf hoe deze etalages er uit zien. l reclameborden buiten Waar staan of hangen deze reclameborden? l artikelen buiten (in manden, rekken) Waar staan of liggen deze artikelen? 8l Wat zie je nog meer aan de voorkant van de winkel? 9l Welke kleuren zie je aan de voorkant van de winkel? 10 l Bekijk nu de binnenkant van dat bedrijf. Kruis hieronder aan wat je ziet. l bedrijfslogo Waar zie je het logo? l kleuren/kleurcombinaties Welke kleuren zie je? Waar zie je de kleuren? Thema Presentatie en goederenverwerking Taak 7 4

31 l bedrijfskleding Welke bedrijfskleding dragen de medewerkers? Welke kleur heeft de bedrijfskleding? l folders met naamsaanduiding Welke folders zie je? Waar zie je deze folders? l plastic zakken met bedrijfslogo Waar zie je deze plastic zakken? 11 l Wat zie je nog meer in de winkel dat te maken heeft met huisstijl? 12 l Ga de gegevens van de twee bedrijven vergelijken. a. Welk van de twee bedrijven vind je het meest herkenbaar of het meest duidelijk? b. Waarom vind je dat? 13 l Maak in de huisstijl van je eigen bedrijf een poster voor een artikel dat in de aanbieding is. 5 Thema Presentatie en goederenverwerking Taak 7

32 Thema Presentatie en goederenverwerking Taak 8 Een artikelpresentatie maken Inleiding In een winkel is het belangrijk om artikelen op een juiste manier te presenteren aan de klanten. In iedere winkel worden de artikelen anders gepresenteerd of neergezet. Een supermarkt presenteert de artikelen anders dan een schoenenwinkel. Met deze taak krijg je inzicht en vaardigheid om een artikelpresentatie te maken in jouw bedrijf. Doel van de taak Je leert in deze taak een artikelpresentatie te maken: op de juiste wijze en met de juiste hulpmiddelen met het juiste promotiemateriaal met de juiste prijs-/tekstkaart. 1 Thema Presentatie en goederenverwerking Taak 8

33 Vragen? 1l Ga in de winkel kijken welke artikelen er allemaal zijn. Welke artikelen zijn in jouw bedrijf geschikt om een artikelpresentatie mee te maken? 2l Waarom zijn deze artikelen geschikt om een artikelpresentatie mee te maken? Denk bijvoorbeeld aan seizoensinvloeden, reclame, beschikbare ruimte. Opdrachten > 3l Kijk hoe jouw collega s een artikelpresentatie maken. 4l Op welke dag van de week wordt een artikelpresentatie meestal gemaakt? 5l Op welk tijdstip van de dag wordt een artikelpresentatie meestal gemaakt? 6l Is het dan rustig in de winkel? 7l Op welke plaats in de winkel wordt de presentatie opgebouwd? 8l Waarom wordt de presentatie op die plaats opgebouwd? 9l Welke hulpmiddelen worden gebruikt bij het maken van de presentatie? Thema Presentatie en goederenverwerking Taak 8 2

34 10 l Waar kun je de benodigde hulpmiddelen vinden? 11 l Help met het maken van een artikelpresentatie. 12 l Beantwoord de volgende vragen. a. Hoe ging het maken van de artikelpresentatie? b. Wat vond je makkelijk om te doen? c. Wat vond je lastig om te doen? d. Begreep je alle aanwijzingen? e. Stelden klanten jullie vragen tijdens het maken van de artikelpresentatie? 13 l Kies met je praktijkopleider een artikel uit waarvoor jij een presentatie gaat maken. Welk artikel heb je gekozen? 3 Thema Presentatie en goederenverwerking Taak 8

35 14 l Waarom heb je dit artikel gekozen? 15 l Hieronder staat een lijst met aandachtspunten voor het maken van een artikelpresentatie. Vul de lijst in voor jouw presentatie. Voor welk artikel maak je de presentatie? Op welke dag maak je de presentatie? Hoe laat begin je met het maken van de presentatie? Hoeveel tijd mag je gebruiken? Welke hulpmiddelen heb je nodig? (doek, pallet, lege dozen) Waar haal je de artikelen vandaan? Waar liggen de hulpmiddelen? Met welke aspecten moet je rekening houden? (gangpad vrijhouden, geen obstakels) Welke regels gelden in jouw bedrijf voor het maken van een artikelpresentatie? 16 l a. Heb je de opdracht goed uitgevoerd? b. Vond je het moeilijk om een presentatie te bouwen? c. Wat vond je moeilijk? d. Wat ging verkeerd bij het maken van de artikelpresentatie? e. Heb je toen om hulp gevraagd? Thema Presentatie en goederenverwerking Taak 8 4

36 Thema Presentatie en goederenverwerking Taak 9 Hygiëne toepassen Inleiding In elk bedrijf is hygiëne belangrijk. Hygiëne is belangrijk voor de gezondheid. Maar ook is het belangrijk voor de uitstraling van het bedrijf. Ga zelf maar na. Vind jij het prettig om ergens te kopen waar het niet schoon is? Maar vooral in de winkels waar levensmiddelen worden verkocht is hygiëne belangrijk. Dus bij de bakker, groenteboer, slager en supermarkt. In deze winkels is het zeer belangrijk dat het er schoon is. Doel van de taak Je leert in deze taak: de regels voor hygiëne die er gelden in jouw bedrijf wat elke afdeling moet doen om zich te houden aan de regels. 1 Thema Presentatie en goederenverwerking Taak 9

37 Opdrachten > 1l Staan de voorschriften voor hygiëne in jouw bedrijf op papier? 2l Vraag een kopie van de voorschriften voor hygiëne. Lees de voorschriften door. Als je iets niet begrijpt vraag je om uitleg aan je praktijkopleider. 3l Welke voorschriften of huisregels zijn er binnen jouw bedrijf of op jouw afdeling voor een goede hygiëne? 4l Bedrijven die etenswaren verkopen moeten voldoen aan de HACCP-regels. Weet jij wat dit is? Beschrijf wat HACCP is. 5l Vraag aan je praktijkopleider of er binnen jouw bedrijf gewerkt wordt met HACCP. 6l Wat moet er in jouw winkel of op jouw afdeling gedaan worden aan HACCP? Thema Presentatie en goederenverwerking Taak 9 2

38 7l Waarom moeten deze dingen gedaan worden? 8l Hoe worden de HACCP-werkzaamheden in jouw winkel administratief genoteerd? 9l Wat wordt er genoteerd? 10 l Werk op jouw afdeling volgens de HACCP-regels. Houd ook de administratieve zaken bij zoals afgesproken. 3 Thema Presentatie en goederenverwerking Taak 9

39 Thema Presentatie en goederenverwerking Taak 10 Voorkomen van diefstal Inleiding Diefstal veroorzaakt derving. Het bedrijf verliest inkomsten. Derving is een verliespost voor elk bedrijf en kan ontstaan door verschillende oorzaken. Je kunt zelf helpen deze verliespost te verminderen door tijdens je werkzaamheden goed op te letten. Derving kan verschillende oorzaken hebben. Mogelijke oorzaken zijn: diefstal breuk verkleuring beschadiging foutief prijzen. De grootste derving ontstaat vaak door diefstal. Deze taak is gericht op het voorkomen van diefstal. Doel van de taak Je leert in deze taak derving te voorkomen door: zelf te letten op het voorkomen van diefstal te weten welke maatregelen het bedrijf heeft genomen ter voorkoming van diefstal. 1 Thema Presentatie en goederenverwerking Taak 10

40 Opdrachten > 1l Loop eens door het bedrijf. Kijk goed rond of je maatregelen ter voorkoming van diefstal kunt ontdekken. Jouw bedrijf kan bijvoorbeeld de artikelen hebben beveiligd. Ook kunnen er camera s en spiegels hangen. De kassa kan een signaal geven als deze wordt geopend. Schrijf drie maatregelen op die jouw bedrijf heeft genomen om diefstal te voorkomen. 2l Hoe voorkomen deze maatregelen diefstal? Vragen? 3l Een bedrijf heeft huisregels om diefstal in het bedrijf te voorkomen. Welke huisregels zijn er om diefstal in het bedrijf te voorkomen? 4l Diefstal kan worden gepleegd door klanten, personeel en leveranciers. Welke regels heeft het bedrijf om diefstal door personeel te voorkomen? 5l Hoe moet personeel reageren op signalen van diefstal door klanten? Thema Presentatie en goederenverwerking Taak 10 2

41 6l Moet jij dit ook doen? 7l Noem twee voorbeelden van maatregelen die je zelf neemt ter voorkoming van diefstal. 3 Thema Presentatie en goederenverwerking Taak 10

Noordhoff Uitgevers Elobase Detailhandel Verkoper Kerntaak 1 Theorie- en infoboek

Noordhoff Uitgevers Elobase Detailhandel Verkoper Kerntaak 1 Theorie- en infoboek Theorieboek KT1 HOOFDSTUKKEN - Inleiding Goederen ontvangen en controleren Goederen verplaatsen Ompakken en prijzen Goederen opslaan Voorraadbeheer Werken met artikelpresentaties Presentatie en winkelinterieur

Nadere informatie

Je toont interesse in het bedrijf en levert een positieve bijdrage. Je gaat flexibel om met wisselende werktijden en werkzaamheden

Je toont interesse in het bedrijf en levert een positieve bijdrage. Je gaat flexibel om met wisselende werktijden en werkzaamheden werkproces 1 Werken in de handel Winkelassistent Wat laat je zien? Je toont interesse in het bedrijf en levert een positieve bijdrage Je gaat flexibel om met wisselende werktijden en werkzaamheden Je werkt

Nadere informatie

Een goede controle had dit kunnen voorkomen!

Een goede controle had dit kunnen voorkomen! Goederen ontvangst In de voorgaande weken hebben we inzicht gegeven in de eisen die aan een magazijn gesteld kunnen worden en welke hulpmiddelen aanwezig zijn om goederen te lossen en te verplaatsen. Het

Nadere informatie

Noordhoff Uitgevers Elobase Detailhandel Verkoper Kerntaak 1 Theorie- en infoboek

Noordhoff Uitgevers Elobase Detailhandel Verkoper Kerntaak 1 Theorie- en infoboek Theorieboek KT1 HOOFDSTUKKEN - Inleiding Goederen ontvangen en controleren Goederen verplaatsen Ompakken en prijzen Goederen opslaan Voorraadbeheer Werken met artikelpresentaties Presentatie en winkelinterieur

Nadere informatie

LE-7 PRESENTATIE & PROMOTIE

LE-7 PRESENTATIE & PROMOTIE INLEIDING Tijdens deze leereenheid ga je je verdiepen in de presentatie en promotie van met name jouw stagebedrijf. Met presentatie bedoelen we de manier waarop een bedrijf zich presenteert aan de klant

Nadere informatie

Werken in de techniek

Werken in de techniek 08740 Arbeidsmarkt Assistent 05-06-2008 10:44 Pagina 1 werkproces 1 1 2 3 4 Werken in de techniek Arbeidsmarktgekwalificeerd Assistent Wat laat je zien? Je komt op tijd en houdt je aan afspraken Je assisteert

Nadere informatie

ERN. Klantgericht handelen. Taak. Doelen. Werk jij ook zo klantgericht dat elke klant met een tevreden gevoel de winkel verlaat?

ERN. Klantgericht handelen. Taak. Doelen. Werk jij ook zo klantgericht dat elke klant met een tevreden gevoel de winkel verlaat? VERKOPER Klantgericht handelen Joop heeft zojuist een wasmachine aan een klant verkocht. En hij heeft met de klant afgesproken op welke dag en hoe laat de wasmachine wordt afgeleverd. Een monteur zal het

Nadere informatie

handel en verkoop CSPE KB 2010 minitoets bij opdracht 20

handel en verkoop CSPE KB 2010 minitoets bij opdracht 20 handel en verkoop CSPE KB 2010 minitoets bij opdracht 20 variant a Naam kandidaat Kandidaatnummer Meerkeuzevragen - Omcirkel het goede antwoord (voorbeeld 1). - Geef verbeteringen aan volgens voorbeeld

Nadere informatie

Goederen en producten

Goederen en producten R E Entreeopleiding Assistent verkoop/retail (1) Goederen en producten cohort 2015-2016 hoofdstuk 1 Werken in de detailhandel? hoofdstuk 1 1 Werken in de detailhandel 1 Er komt een klant de winkel binnen.

Nadere informatie

Eén dag werken in het magazijn!

Eén dag werken in het magazijn! Eén dag werken in het magazijn! Naam leerling: Klas: Datum: - - Naam bedrijf: Naam stagebegeleider: Je gaat binnenkort een dag werken in een magazijn. Het is de bedoeling dat je een dag lang nader kennis

Nadere informatie

Verwerken goederenstroom 1

Verwerken goederenstroom 1 L E Entreeopleiding Assistent logistiek (1) Verwerken goederenstroom 1 cohort 2015-2016 hoofdstuk 1 Goederenontvangst voorbereiden? hoofdstuk 1 1 Goederenontvangst voorbereiden Heb je het hoofdstuk helemaal

Nadere informatie

Introductie. Een magazijn van binnen

Introductie. Een magazijn van binnen Les 2. Magazijnen Introductie Als de pennen klaar zijn, slaat Pennenland bv de pennen tijdelijk op in een magazijn. Pennenland heeft ervoor gekozen om geen eigen magazijn te bouwen, maar om ruimte te huren

Nadere informatie

Waarom dit boekje? Productiebedrijf. Kiezen. Grootmagazijn. Magazijn van een winkel. Ervaring

Waarom dit boekje? Productiebedrijf. Kiezen. Grootmagazijn. Magazijn van een winkel. Ervaring Waarom dit boekje? Tijdens je opleiding ga je op stage. Je kunt op veel plekken stage lopen. Je kunt bijvoorbeeld kiezen voor een stage in de keuken of in een winkel. Of voor een stage in de bouw. Kiezen

Nadere informatie

Praktijkwerkboek AKA. Voorraadbeheer

Praktijkwerkboek AKA. Voorraadbeheer Praktijkwerkboek AKA Voorraadbeheer 1 Inhoud In het onderdeel Voorraadbeheer ga je leren over het beheer van kantoorartikelen, kantoorartikelen bestellen, goederen ontvangen en facturen. Je doet de opdrachten

Nadere informatie

handel en verkoop CSPE KB 2011 minitoets bij opdracht 2

handel en verkoop CSPE KB 2011 minitoets bij opdracht 2 handel en verkoop CSPE KB 2011 minitoets bij opdracht 2 variant a Naam kandidaat Kandidaatnummer Meerkeuzevragen - Omcirkel het goede antwoord (voorbeeld 1). - Geef verbeteringen aan volgens voorbeeld

Nadere informatie

Praktijkinstructie Magazijnbeheer 3 (CLO07.3/CREBO:50201)

Praktijkinstructie Magazijnbeheer 3 (CLO07.3/CREBO:50201) instructie Magazijnbeheer 3 (CLO07.3/CREBO:50201) pi.clo07.3.v2 ECABO, 1 september 2003 Alle rechten voorbehouden. Niets uit deze uitgave mag worden vermenigvuldigd, overgenomen, opgeslagen of gepubliceerd

Nadere informatie

Praktijkwerkboek AKA. Kopieën maken... 8 In deze opdracht maak je kopieën van documenten.

Praktijkwerkboek AKA. Kopieën maken... 8 In deze opdracht maak je kopieën van documenten. Praktijkwerkboek AKA Secretariaat 1 Inhoud In het onderdeel Secretariaat leer je uitgaande brieven en e-mails verzorgen en verschillende soorten kopieën maken. Je doet de opdrachten die hieronder vetgedrukt

Nadere informatie

Economie (Winkelpraktijk)

Economie (Winkelpraktijk) Economie (Winkelpraktijk) Vakspecifieke competenties en uitstroomprofielen Nr. Competenties A B C Assisteren bij ontvangst en opslag van goederen en gebruik van hulpmiddelen 1 Werken met formulieren bij

Nadere informatie

Praktijkwerkboek AKA. Kennismaken met het archief... 4 Je gaat kennismaken met een archief met papieren archiefstukken op het werk.

Praktijkwerkboek AKA. Kennismaken met het archief... 4 Je gaat kennismaken met een archief met papieren archiefstukken op het werk. Praktijkwerkboek AKA Archief 1 Inhoud In het onderdeel Archief ga je kennismaken met het archief van het bedrijf en zelf documenten archiveren. Je doet de opdrachten die hieronder vetgedrukt staan aangegeven.

Nadere informatie

Praktijkwerkboek AKA. Dataverwerking. Mutaties doorvoeren... 8 In deze opdracht voer je mutaties door in een databestand.

Praktijkwerkboek AKA. Dataverwerking. Mutaties doorvoeren... 8 In deze opdracht voer je mutaties door in een databestand. Praktijkwerkboek AKA Dataverwerking 1 Inhoud Een ander woord voor gegevens is data. Elk bedrijf werkt met data. Dat kunnen bijvoorbeeld data zijn over klanten, zoals de naam en het adres. Het kan ook gaan

Nadere informatie

Economie en handel. Assistent logistiek. Deel 6 van 6 Inventariseert de voorraad/magazijninventaris

Economie en handel. Assistent logistiek. Deel 6 van 6 Inventariseert de voorraad/magazijninventaris Economie en handel Assistent logistiek Deel 6 van 6 Inventariseert de voorraad/magazijninventaris Colofon Uitgeverij: Edu Actief b.v. 0522-235235 info@edu-actief.nl www.edu-actief.nl Auteur: Tessel Mulder,

Nadere informatie

handel en administratie thema de afdeling boekhouding Kaderberoepsgerichte leerweg Gemengde leerweg

handel en administratie thema de afdeling boekhouding Kaderberoepsgerichte leerweg Gemengde leerweg handel en administratie thema de afdeling boekhouding Kaderberoepsgerichte leerweg Gemengde leerweg inhoud van katern thema de afdeling boekhouding Thema de afdeling Boekhouding Taak 1 De balans 5 Taak

Nadere informatie

Praktijkinstructie Dataverwerking 1 (CSE02.1/CREBO:50236)

Praktijkinstructie Dataverwerking 1 (CSE02.1/CREBO:50236) instructie Dataverwerking 1 (CSE02.1/CREBO:50236) pi.cse02.1.v2 ECABO, 1 september 2003 Alle rechten voorbehouden. Niets uit deze uitgave mag worden vermenigvuldigd, overgenomen, opgeslagen of gepubliceerd

Nadere informatie

Bladzijde 2 - In het magazijn

Bladzijde 2 - In het magazijn Bladzijde 2 - In het magazijn 1. Wat is een supermarkt? dat is een super leuke winkel dat is een grote winkel waar je veel eten kunt kopen 2. Hoe komt het eten en drinken in de supermarkt? met een vracht-wagen

Nadere informatie

Praktijkinstructie Bedrijfsoriëntatie 1 (CAL01.1/CREBO:50240)

Praktijkinstructie Bedrijfsoriëntatie 1 (CAL01.1/CREBO:50240) instructie Bedrijfsoriëntatie 1 (CAL01/CREBO:50240) pi.cal0v2 ECABO, 1 september 2003 Alle rechten voorbehouden. Niets uit deze uitgave mag worden vermenigvuldigd, overgenomen, opgeslagen of gepubliceerd

Nadere informatie

Kerntaak 1: Ontvangt en slaat goederen op

Kerntaak 1: Ontvangt en slaat goederen op Kerntaak 1: Ontvangt en slaat goederen op Werkproces 1.1: Bereidt het ontvangen en opslaan van goederen voor De logistiek medewerker bereidt, op basis van de opdracht van de leidinggevende, zijn werkzaamheden

Nadere informatie

Je werkt volgens de regels en procedures van het bedrijf. Je werkt zelfstandig in opdracht van anderen en neemt initiatief

Je werkt volgens de regels en procedures van het bedrijf. Je werkt zelfstandig in opdracht van anderen en neemt initiatief 08700 Verkoper 29-09-2008 08:28 Pagina 1 thema 1 1 2 3 4 5 6 7 Werken in de verkoop Verkoper Wat laat je zien? Je werkt volgens de regels en procedures van het bedrijf Je werkt zelfstandig in opdracht

Nadere informatie

Wat weet je al? Je gaat bekijken wat je al over de overheid weet.

Wat weet je al? Je gaat bekijken wat je al over de overheid weet. TAAK Wat heb je aan de overheid? In de taak van hoofdstuk 12 ga je ontdekken wat je aan de overheid hebt. Dat doe je in vier deeltaken: 1 Mijn sofi-nummer is 2 Moet de overheid voor werk zorgen? 3 Geen

Nadere informatie

Thema Op het werk. Lesbrief 14. Opdrachten

Thema Op het werk. Lesbrief 14. Opdrachten Thema Op het werk. Lesbrief 14. Opdrachten Kofi is op het werk. De chef geeft opdrachten: zij zegt wat Kofi moet doen. De eerste opdracht is de rommel opruimen. Kofi moet de vloer vegen. Het is weer netjes

Nadere informatie

ontvangen en opslaan van goederen

ontvangen en opslaan van goederen ontvangen en opslaan van goederen Naam Datum Groep Begeleider 1.1 Goederenstroom 1. Wat is de goederenstroom? 2. Kruis aan: De goederenstroom van de producent of de fabrikant tot aan de winkel is de: externe

Nadere informatie

Lesbrief: Een winkel voor winkels

Lesbrief: Een winkel voor winkels Lesbrief: Een winkel voor winkels Thema: Hoe kom ik daar? 0 Inleiding Een groothandel verzamelt allerlei producten en levert dit weer aan winkels en bedrijven. Dit is voor een winkel erg gemakkelijk. Zo

Nadere informatie

Praktijkinstructie Tekstverwerking 1 (CSE12.1/CREBO:53139)

Praktijkinstructie Tekstverwerking 1 (CSE12.1/CREBO:53139) instructie Tekstverwerking 1 (CSE12.1/CREBO:53139) pi.cse12.1.v2 ECABO, 1 september 2003 Alle rechten voorbehouden. Niets uit deze uitgave mag worden vermenigvuldigd, overgenomen, opgeslagen of gepubliceerd

Nadere informatie

Kerntaak 1: Assisteert bij de ontvangst en opslag van goederen

Kerntaak 1: Assisteert bij de ontvangst en opslag van goederen Kerntaak 1: Assisteert bij de ontvangst en opslag van goederen Werkproces 1.1: Bereidt het ontvangen en opslaan van goederen voor De assistent logistiek medewerker ontvangt van de leidinggevende/ervaren

Nadere informatie

handel en verkoop thema goederenverwerking

handel en verkoop thema goederenverwerking 4662_HV_WB_2_goederen_b 28-04-2005 14:18 Pagina 1 handel en verkoop thema goederenverwerking Basisberoepsgerichte leerweg 4662_HV_WB_2_goederen_b 28-04-2005 14:18 Pagina 2 colofon Uitgeverij: Edu Actief

Nadere informatie

Open je eigen winkel!

Open je eigen winkel! Open je eigen winkel! Naam: Klas: Naam winkel: Eindcijfer: De opdracht Je gaat met je groepje een winkel open. Wat voor een winkel dat is, bepaal je helemaal zelf. Je gaat ook een website openen waar je

Nadere informatie

PRAKTISCHE SECTORORIËNTATIE. Economie en Handel

PRAKTISCHE SECTORORIËNTATIE. Economie en Handel PRAKTISCHE SECTORORIËNTATIE Economie en Handel Colofon Uitgeverij: Edu Actief b.v. 0522-235235 info@edu-actief.nl www.edu-actief.nl Auteur: Tessel Mulder, Philein Educatieve Teksten Inhoudelijke redactie:

Nadere informatie

Gewoon zo! WONEN: HOE ONTMOET JE BUURTBEWONERS?

Gewoon zo! WONEN: HOE ONTMOET JE BUURTBEWONERS? Gewoon zo! WONEN: HOE ONTMOET JE BUURTBEWONERS? Inhoud WELKE INFORMATIE VIND JE IN DIT BOEKJE? Bladzijde 3 - Waarom een boekje over je buurt? Bladzijde 4 - Ontdek je buurt Bladzijde 6 - Een buurtkaart

Nadere informatie

BPV-opdrachten. Ontwikkelingsgericht Kok. : Keuken : B1-K1, B1-K2. : 1v1 NAAM STUDENT : DATUM EXAMEN : DOSSIER

BPV-opdrachten. Ontwikkelingsgericht Kok. : Keuken : B1-K1, B1-K2. : 1v1 NAAM STUDENT : DATUM EXAMEN : DOSSIER Ontwikkelingsgericht Kok NAAM STUDENT : DATUM EXAMEN : DOSSIER : Keuken DOSSIERCREBO : 23085 KWALIFICATIE : Kok KWALIFICATIECREBO : 25180 NIVEAU : 2 COHORT : Vanaf 2015 KERNTAAK : B1-K1, B1-K2 VERSIE :

Nadere informatie

De opslag van goederen. Waar gaat deze kaart over? Wat wordt er van jou verwacht? Bewaren van voedsel. Wat komt er kijken bij de opslag van goederen?

De opslag van goederen. Waar gaat deze kaart over? Wat wordt er van jou verwacht? Bewaren van voedsel. Wat komt er kijken bij de opslag van goederen? Waar gaat deze kaart over? Deze kaart gaat over de opslag van producten die horecabedrijven in voorraad hebben. We vertellen waar je op moet letten bij de levering van producten en hoe je ze opslaat. Wat

Nadere informatie

Mijn Mokum is een project voor NT2 cursisten. Het is gemaakt door het Amsterdam Museum.

Mijn Mokum is een project voor NT2 cursisten. Het is gemaakt door het Amsterdam Museum. 2 INTRODUCTIE is een project voor NT2 cursisten. Het is gemaakt door het. In het wordt de geschiedenis verteld aan de hand van schilderijen en voorwerpen. Je gaat met de groep naar het museum. In dit werkboekje

Nadere informatie

dat ik aan mijn baas en collega s moet doorgeven welke werkzaamheden ik heb gedaan en wat nog gedaan moet worden.

dat ik aan mijn baas en collega s moet doorgeven welke werkzaamheden ik heb gedaan en wat nog gedaan moet worden. CP26 rapporteren Als u in Nederland in de Handel & Dienstverlening werkt, bijvoorbeeld in een winkel of op een kantoor, moet u doorgeven aan uw baas en/of uw collega wat u gedaan heeft en wat er nog moet

Nadere informatie

Proeve van Bekwaamheid Entree assistent verkoop/retail

Proeve van Bekwaamheid Entree assistent verkoop/retail Proeve van Bekwaamheid Entree assistent verkoop/retail Naam leerling Inschrijfnummer Cohort vanaf 2014 ROC-begeleider BPV-bedrijf Naam Adres Plaats Contactpersoon Examenlocatie Contactpersoon walificatiedossier

Nadere informatie

Sectorwerkstuk 2010-2011

Sectorwerkstuk 2010-2011 Sectorwerkstuk 2010-2011 Namen: ---------------------------------------------------------------------------------------- Klas: -------------------- Sector: --------------------------------------------

Nadere informatie

2 Ik en autisme VOORBEELDPAGINA S

2 Ik en autisme VOORBEELDPAGINA S 2 Ik en autisme In het vorige hoofdstuk is verteld over sterke kanten die mensen met autisme vaak hebben. In dit hoofdstuk vertellen we over autisme in het algemeen. We beginnen met een stelling. In de

Nadere informatie

taalkaart 1 Ik ga op reis en Ik ga op reis en Wat ga je doen? Je leert wat een reisverhaal is. Je schrijft er zelf een.

taalkaart 1 Ik ga op reis en Ik ga op reis en Wat ga je doen? Je leert wat een reisverhaal is. Je schrijft er zelf een. Ik ga op reis en Wat ga je doen? Je leert wat een reisverhaal is. Je schrijft er zelf een. Op verkenning tk taalkaart Ik ga op reis en Lees het verhaal van Aymen. 8 augustus 007 - In het vliegtuig Wat

Nadere informatie

mode en commercie CSPE BB Bij dit examen horen een bijlage, een uitwerkbijlage en digitale bestanden.

mode en commercie CSPE BB Bij dit examen horen een bijlage, een uitwerkbijlage en digitale bestanden. Examen VMBO-BB 2013 gedurende 410 minuten mode en commercie CSPE BB Bij dit examen horen een bijlage, een uitwerkbijlage en digitale bestanden. Dit examen bestaat uit 18 opdrachten. Voor dit examen zijn

Nadere informatie

Goede voornemens. Gelukkig Nieuwjaar! Heb je goed gefeest en het oude jaar uitgeluid?

Goede voornemens. Gelukkig Nieuwjaar! Heb je goed gefeest en het oude jaar uitgeluid? Door Caroline Wisse-Weldam Inleiding Goede voornemens Gelukkig Nieuwjaar! Heb je goed gefeest en het oude jaar uitgeluid? Wat zou je graag in 2013 willen doen? Eindelijk eens een ballonvlucht maken, bmx

Nadere informatie

HANDLEIDING TELESHOPPEN

HANDLEIDING TELESHOPPEN HANDLEIDING TELESHOPPEN Algemeen Deze handleiding gaat over de lesstof Teleshoppen, winkelen op internet. Deze handleiding hoort bij de elektronische lesstof die je terug kan vinden op internet. Kijk op;

Nadere informatie

mode en commercie CSPE BB Bij dit examen horen een bijlage, een uitwerkbijlage en digitale bestanden.

mode en commercie CSPE BB Bij dit examen horen een bijlage, een uitwerkbijlage en digitale bestanden. Examen VMBO-BB 2018 gedurende 280 minuten mode en commercie CSPE BB Bij dit examen horen een bijlage, een uitwerkbijlage en digitale bestanden. Dit examen bestaat uit 13 opdrachten. Voor dit examen zijn

Nadere informatie

De Persoonlijke InzetbaarheidsMatrix van: van de opleiding verkoopspecialist. Persoonlijke InzetbaarheidsMatrix. naam deelnemer.

De Persoonlijke InzetbaarheidsMatrix van: van de opleiding verkoopspecialist. Persoonlijke InzetbaarheidsMatrix. naam deelnemer. De van: beroepscontext start opleiding datum start examinator begeleider datum eind van de opleiding verkoopspecialist inleverdatum handtekening voor ontvangst 0 = Niet gekwalificeerd / 1 = Kan taak uitvoeren

Nadere informatie

Project Verwenmorgen voor ouderen organiseren Groepen van 5 leerlingen Totaal: 560 minuten

Project Verwenmorgen voor ouderen organiseren Groepen van 5 leerlingen Totaal: 560 minuten Project Verwenmorgen voor ouderen organiseren Groepen van 5 leerlingen Totaal: 560 minuten Inleiding en werkwijze: De meeste ouderen vinden het leuk om samen met jongeren iets te doen. Op deze manier hebben

Nadere informatie

Module Verkoopmedewerker bloemen en planten BB. vmbo landbouwbreed basisberoepsgerichte leerweg leerjaar 3 en 4

Module Verkoopmedewerker bloemen en planten BB. vmbo landbouwbreed basisberoepsgerichte leerweg leerjaar 3 en 4 Module Verkoopmedewerker bloemen en planten BB vmbo landbouwbreed basisberoepsgerichte leerweg leerjaar 3 en 4 Het Ontwikkelcentrum heeft ernaar gestreefd de auteursrechten te regelen volgens de wettelijke

Nadere informatie

mode en commercie CSPE BB Bij dit examen horen een bijlage, een uitwerkbijlage en digitale bestanden.

mode en commercie CSPE BB Bij dit examen horen een bijlage, een uitwerkbijlage en digitale bestanden. Examen VMBO-BB 2011 gedurende 425 minuten mode en commercie CSPE BB Bij dit examen horen een bijlage, een uitwerkbijlage en digitale bestanden. Dit examen bestaat uit 16 opdrachten. Voor dit examen zijn

Nadere informatie

Vakbekwaam medewerker bloembinden. Jamie s job. Wat ga ik doen? Wat verwacht het bedrijf van mij? Kwaliteitscontrole

Vakbekwaam medewerker bloembinden. Jamie s job. Wat ga ik doen? Wat verwacht het bedrijf van mij? Kwaliteitscontrole Ervaringsopdracht Vakbekwaam medewerker bloembinden Kerntaak 2 PvB Werkprocessen: Jamie s job Verricht werkzaamheden ten behoeve van de verkoop 2.4 Verzorgt producten 2.5 Ontvangt en verzorgt producten

Nadere informatie

Werkplek H >> Startprojectboek Tendens

Werkplek H >> Startprojectboek Tendens H >> Startprojectboek Tendens Werkplek H >> Startprojectboek Tendens Mijn lesplanning bij deze werkplek 1 Is dit de eerste werkplek die je doet? Haal dan de differentiatieopdracht die bij deze werkplek

Nadere informatie

Sint-Jan Berchmanscollege

Sint-Jan Berchmanscollege Sint-Jan Berchmanscollege Infobrochure ADMINISTRATIE & RETAIL (3de graad BSO) Leerlingprofiel Je bent 16-17 jaar. Je kiest voor een studierichting in de derde graad. Je wil meer te weten komen over het

Nadere informatie

Tekenen met Licht. It s your time to shine!

Tekenen met Licht. It s your time to shine! Tekenen met Licht It s your time to shine! 1 Colofon Inhoud en samenstelling Patrick Couwenberg van 4XM www.workshopstartpagina.nl info@workshopstartpagina.nl 2 Tekenen met licht Inleiding Tekenen met

Nadere informatie

Retail-Skills. The Battle 2018

Retail-Skills. The Battle 2018 Retail-Skills The Battle 2018 Plan van aanpak Retail-Skills Battle Dinsdag 24 april 2018 Naam leerling: Klas: Docent: Inleverdatum: Voor je ligt het plan van aanpak voor de Retail-Skills Battle. De Retail-Skills

Nadere informatie

Praktijkinstructie Voorraadbeheer 3 (CLO06.3/CREBO:50202)

Praktijkinstructie Voorraadbeheer 3 (CLO06.3/CREBO:50202) instructie Voorraadbeheer 3 (CLO06.3/CREBO:50202) pi.clo06.3.v2 ECABO, 1 september 2003 Alle rechten voorbehouden. Niets uit deze uitgave mag worden vermenigvuldigd, overgenomen, opgeslagen of gepubliceerd

Nadere informatie

Kun jij slim shoppen?

Kun jij slim shoppen? Kun jij slim shoppen? Wie heeft er al iets gehoord over de Week van het geld? Als ik later groot ben Omgaan met geld is leuk, zeker als je hebt geleerd hoe je dit kunt doen. Als jullie groot zijn, krijgen

Nadere informatie

technologie in de gemengde leerweg - ict-route - intersectoraal Bij dit examen horen bijlagen, een uitwerkbijlage en digitale bestanden.

technologie in de gemengde leerweg - ict-route - intersectoraal Bij dit examen horen bijlagen, een uitwerkbijlage en digitale bestanden. Examen VMBO-GL 2015 gedurende 340 minuten CSPE GL technologie in de gemengde leerweg - ict-route - intersectoraal Bij dit examen horen bijlagen, een uitwerkbijlage en digitale bestanden. Dit examen bestaat

Nadere informatie

Doe meer met de stagegids Werken in het magazijn!

Doe meer met de stagegids Werken in het magazijn! Lesbrief Doe meer met de stagegids Werken in het magazijn! Bij elke Werken in-stagegids hoort een gratis lesbrief. In deze lesbrief staan tips, ideeën, opdrachten en suggesties om de gids in de klas te

Nadere informatie

4 Gedrag. 4.2 Aapt een aap echt na? 4.4 Hoe leven dieren samen in een groep? 4.1 Opdrachten 1-24. 4.2 Opdrachten 1-20. 4.

4 Gedrag. 4.2 Aapt een aap echt na? 4.4 Hoe leven dieren samen in een groep? 4.1 Opdrachten 1-24. 4.2 Opdrachten 1-20. 4. 4 Gedrag DO-IT Datum 4.2 Aapt een aap echt na? 4.4 Hoe leven dieren samen in een groep? PARAGRAFEN Datum 4.1 Opdrachten 1-24 4.2 Opdrachten 1-20 4.3 Opdrachten 1-16 4.4 Opdrachten 1-16 Samenvatten Test

Nadere informatie

Voorbeeld. Proeve van bekwaamheid Examenopdracht. : Logistiek : B1-K1. : 1v1 NAAM STUDENT : DATUM EXAMEN : DOSSIER

Voorbeeld. Proeve van bekwaamheid Examenopdracht. : Logistiek : B1-K1. : 1v1 NAAM STUDENT : DATUM EXAMEN : DOSSIER Voorbeeld Proeve van bekwaamheid Examenopdracht NAAM STUDENT : DATUM EXAMEN : DOSSIER : Logistiek DOSSIERCREBO : 23143 KWALIFICATIE : KWALIFICATIECREBO : 25371 NIVEAU : 2 COHORT : vanaf 2015 KERNTAAK :

Nadere informatie

Noordhoff Uitgevers Elobase Detailhandel Verkoper Kerntaak 1 Theorie- en infoboek

Noordhoff Uitgevers Elobase Detailhandel Verkoper Kerntaak 1 Theorie- en infoboek Theorieboek KT1 HOOFDSTUKKEN - Inleiding Goederen ontvangen en controleren Goederen verplaatsen Ompakken en prijzen Goederen opslaan Voorraadbeheer Werken met artikelpresentaties Presentatie en winkelinterieur

Nadere informatie

Inhoudsopgave. Stages. Het zoeken van een stageplaats Stappenplan

Inhoudsopgave. Stages. Het zoeken van een stageplaats Stappenplan Stageverslag klas 9 Parcival College 2013 Inhoudsopgave Stages Het zoeken van een stageplaats Stappenplan Tijdens je stage Doel van de stage Stageprogramma Voorbereiding en afsluiting Waar moet je op letten

Nadere informatie

Ontwerp je eigen prefabhuis

Ontwerp je eigen prefabhuis Ontwerp je eigen prefabhuis Copyright Stichting Vakcollege Groep 2015. Alle rechten voorbehouden. Inleiding Wist jij dat er in Nederland iets meer dan 7 miljoen huizen staan? Tegenwoordig worden de meeste

Nadere informatie

Lesbrief: Klanten winnen, een spel? Thema: Waar ga ik heen?

Lesbrief: Klanten winnen, een spel? Thema: Waar ga ik heen? Lesbrief: Klanten winnen, een spel? Thema: Waar ga ik heen? Copyright Stichting Vakcollege Groep 2015. Alle rechten voorbehouden. Inleiding Een winkel is erg afhankelijk van haar klanten. Wanneer je geen

Nadere informatie

mode en commercie CSPE KB Bij dit examen horen bijlagen, uitwerkbijlagen en digitale bestanden.

mode en commercie CSPE KB Bij dit examen horen bijlagen, uitwerkbijlagen en digitale bestanden. Examen VMBO-KB 2018 gedurende 290 minuten mode en commercie CSPE KB Bij dit examen horen bijlagen, uitwerkbijlagen en digitale bestanden. Dit examen bestaat uit 15 opdrachten. Voor dit examen zijn maximaal

Nadere informatie

De receptie. De aankoopafdeling. De verkoopafdeling

De receptie. De aankoopafdeling. De verkoopafdeling De receptie Op de receptie komt al de correspondentie van ons bedrijf binnen, deze briefwisseling verdelen zij onder de verschillende afdelingen. Zij staan ook in voor het versturen van alle nodige documenten.

Nadere informatie

Lesbrief: Safe! Thema: Mens & Dienstverlenen aan het werk

Lesbrief: Safe! Thema: Mens & Dienstverlenen aan het werk Lesbrief: Safe! Thema: Mens & Dienstverlenen aan het werk Copyright Stichting Vakcollege Groep 2015. Alle rechten voorbehouden. Inleiding Ongelukken, kleine hoekjes, ogenblikken... Een ongeluk zit in een

Nadere informatie

Praktijkinstructie Externe transportplanning 3 (CLO12.3/CREBO:50196)

Praktijkinstructie Externe transportplanning 3 (CLO12.3/CREBO:50196) instructie Externe transportplanning 3 (CLO12.3/CREBO:50196) pi.clo12.3.v2 ECABO, 1 september 2003 Alle rechten voorbehouden. Niets uit deze uitgave mag worden vermenigvuldigd, overgenomen, opgeslagen

Nadere informatie

Ontdek beleef. het nieuwe INTRANET

Ontdek beleef. het nieuwe INTRANET & Ontdek beleef het nieuwe INTRANET Waarom? WE HEBBEN EEN NIEUW INTRANET WAAROM? Omdat we vinden dat jij centraal mag staan! Net als je collega s beschik je over een hoop kennis, ervaring en ideeën. Daar

Nadere informatie

DOCENT. Thema: architectuur WONEN: TERUG IN DE TIJD! groep 5 en 6. Tip. Stadshagen

DOCENT. Thema: architectuur WONEN: TERUG IN DE TIJD! groep 5 en 6. Tip. Stadshagen DOCENT In het thema architectuur gaan op onderzoek uit naar de oude huizen die vroeger in en rondom het gebied stonden dat nu is. Ze vergelijken de bouwstijl van verschillende oude huizen met hun eigen

Nadere informatie

handel en verkoop CSPE BB Bij dit examen horen een bijlage, een uitwerkbijlage en digitale bestanden.

handel en verkoop CSPE BB Bij dit examen horen een bijlage, een uitwerkbijlage en digitale bestanden. Examen VMBO-BB 2012 gedurende 270 310 minuten handel en verkoop CSPE BB Bij dit examen horen een bijlage, een uitwerkbijlage en digitale bestanden. Dit examen bestaat uit 28 opdrachten. Voor dit examen

Nadere informatie

BENAMINGEN. Frontpin Blousehanger. Torso POS / POP. Frontpresentatie Plank. Stang / u-stang / hangstang. Knijphanger. Zij-hang.

BENAMINGEN. Frontpin Blousehanger. Torso POS / POP. Frontpresentatie Plank. Stang / u-stang / hangstang. Knijphanger. Zij-hang. VM INSTORE Kleding Het is heel erg belangrijk dat de kleding op de juiste wijze gepresenteerd / ingehangen wordt. Hier wordt door een visual merchandiser heel goed over nagedacht. Het is een heel belangrijk

Nadere informatie

Opdracht 1 Nodig: kleurpotloden of stiften, poster Maak je huis mooi.

Opdracht 1 Nodig: kleurpotloden of stiften, poster Maak je huis mooi. Opdracht 1 Nodig: kleurpotloden of stiften, poster Maak je huis mooi. Hoe ziet de woonkamer in jouw huis eruit? Hebben jullie behang met bloemen, zijn de muren in een mooie kleur geverfd of hebben jullie

Nadere informatie

Voordoen (modelen, hardop denken)

Voordoen (modelen, hardop denken) week 11-12 maart 2012 - hardop-denktekst schrijven B Voordoen (modelen, hardop denken) Waarom voordoen? Net zoals bij lezen, leren leerlingen heel veel over schrijven als ze zien hoe een expert dit (voor)doet.

Nadere informatie

Stichtse Vrije School Voortgezet onderwijs Socrateslaan 24 3703 GL Zeist Telefoon: 030-2040290 mail: post@svszeist.nl

Stichtse Vrije School Voortgezet onderwijs Socrateslaan 24 3703 GL Zeist Telefoon: 030-2040290 mail: post@svszeist.nl Klas 9 STAGE 2015/2016 Stageboekje van : Klas : Stagebegeleider : Winkelstageplaats bij Naam instelling : Straat : Plaats : Telefoonnummer : Stagebegeleider : Stichtse Vrije School Voortgezet onderwijs

Nadere informatie

Opening van het thema op vrijdag 5 november.

Opening van het thema op vrijdag 5 november. Grote Klus Thema : Lekker Fit Als je 5 opdrachten maakt en laat aftekenen, mag je meedoen met een leuke en gezonde activiteit in het restaurant. Als je de grote klus met een groepje maakt, moet je meer

Nadere informatie

mode en commercie CSPE BB Bij dit examen horen een bijlage, een uitwerkbijlage en digitale bestanden.

mode en commercie CSPE BB Bij dit examen horen een bijlage, een uitwerkbijlage en digitale bestanden. Examen VMBO-BB 2015 gedurende 345 minuten mode en commercie CSPE BB Bij dit examen horen een bijlage, een uitwerkbijlage en digitale bestanden. Dit examen bestaat uit 16 opdrachten. Voor dit examen zijn

Nadere informatie

Projectboek 2. Verwerken van stukgoederen

Projectboek 2. Verwerken van stukgoederen Projectboek 2 Verwerken van stukgoederen Colofon Uitgeverij Auteurs Bijdragen beeld Vormgeving Pictogrammen Drukwerk : Uitgeverij Edu Actief b.v. : Stichting Platform afd. Transport & Logistiek Vmbo Marco

Nadere informatie

handel en verkoop CSPE BB Bij dit examen horen een bijlage, een uitwerkbijlage en digitale bestanden.

handel en verkoop CSPE BB Bij dit examen horen een bijlage, een uitwerkbijlage en digitale bestanden. Examen VMBO-BB 2015 gedurende 280 minuten handel en verkoop CSPE BB Bij dit examen horen een bijlage, een uitwerkbijlage en digitale bestanden. Dit examen bestaat uit 29 opdrachten. Voor dit examen zijn

Nadere informatie

Zorg dat je een onderwerp kiest, waarvan je echt meer wilt weten. Dat is interessanter, leuker en makkelijker om mee bezig te zijn.

Zorg dat je een onderwerp kiest, waarvan je echt meer wilt weten. Dat is interessanter, leuker en makkelijker om mee bezig te zijn. Werkstukwijzer Deze werkstukwijzer helpt je om een werkstuk in elkaar te zetten. Je vult eerst een formulier in. Op dit formulier komt te staan waar je werkstuk over gaat en hoe je het aanpakt. Met behulp

Nadere informatie

Hoe werk je met het projectenboek?

Hoe werk je met het projectenboek? Hoe werk je met het projectenboek? In dit boek ga je allerlei opdrachten maken met bloemen in de hoofdrol. Je gaat toepassen wat je in de afgelopen jaren hebt geleerd. Ook leer je er nog een hoop nieuwe

Nadere informatie

Module Verkoopmedewerker bloemen en planten KB. vmbo landbouwbreed kaderberoepsgerichte leerweg leerjaar 3 en 4

Module Verkoopmedewerker bloemen en planten KB. vmbo landbouwbreed kaderberoepsgerichte leerweg leerjaar 3 en 4 Module Verkoopmedewerker bloemen en planten KB vmbo landbouwbreed kaderberoepsgerichte leerweg leerjaar 3 en 4 Het Ontwikkelcentrum heeft ernaar gestreefd de auteursrechten te regelen volgens de wettelijke

Nadere informatie

Grafieken. 10-13 jaar. Rekenles over het maken van grafieken. Rekenen. 60 minuten. Weerstation, data, grafieken

Grafieken. 10-13 jaar. Rekenles over het maken van grafieken. Rekenen. 60 minuten. Weerstation, data, grafieken Grafieken Rekenles over het maken van grafieken 10-13 jaar Rekenen Weerstation, data, grafieken 60 minuten Op het digitale schoolbord bekijkt de leerkracht met de klas verschillende grafieken over het

Nadere informatie

CSPE GL 2009. administratie - handel en administratie - handel en verkoop - mode en commercie. minitoets bij opdracht 2 A B X C D

CSPE GL 2009. administratie - handel en administratie - handel en verkoop - mode en commercie. minitoets bij opdracht 2 A B X C D CSPE GL 2009 administratie - handel en administratie - handel en verkoop - mode en commercie minitoets bij opdracht 2 variant b Naam kandidaat Kandidaatnummer Meerkeuzevragen Omcirkel het goede antwoord

Nadere informatie

DE WEGWIJZER school voor praktijkonderwijs voorbereiding MBO niveau 1

DE WEGWIJZER school voor praktijkonderwijs voorbereiding MBO niveau 1 Inhoudsopgave Inleiding: Opdracht 1 : Klachtenbrief schrijven Opdracht 2 : Reclame folder + verkoopspeech Opdracht 3: Maak een samenvatting van een tekst Opdracht 4: Powerpoint en presentatie van onderwerp

Nadere informatie

Huiswerk Spreekbeurten Werkstukken

Huiswerk Spreekbeurten Werkstukken Huiswerk Spreekbeurten Werkstukken - 2 - Weer huiswerk? Nee, deze keer geen huiswerk, maar een boekje óver huiswerk! Wij (de meesters en juffrouws) horen jullie wel eens mopperen als je huiswerk opkrijgt.

Nadere informatie

Inventarisatie MPLUS TouchScreen Kassa

Inventarisatie MPLUS TouchScreen Kassa Inventarisatie MPLUS TouchScreen Kassa M.Bruin D. 13-12-2010 Inleiding Een inventarisatie dient om de werkelijk aanwezige voorraad te vergelijken met de administratieve voorraad en geconstateerde verschillen

Nadere informatie

Verzamellijst resultaten individuele bezoeken ondernemers:

Verzamellijst resultaten individuele bezoeken ondernemers: Verzamellijst resultaten individuele bezoeken ondernemers: Per ondernemer aankruisen welke maatregelen worden genomen. Inrichting/bouwkundig/technisch : zien en gezien worden 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Indeling

Nadere informatie

Thema Op het werk. Les14. Opdrachten

Thema Op het werk. Les14. Opdrachten www.edusom.nl Thema Op het werk. Les14. Opdrachten Kofi is op het werk. De chef geeft opdrachten: zij zegt wat Kofi moet doen. De eerste opdracht is de rommel opruimen. Kofi moet de vloer vegen. Daarna

Nadere informatie

HANDLEIDING TALENTENQUIZ

HANDLEIDING TALENTENQUIZ HANDLEIDING TALENTENQUIZ STAPPENPLAN TALENTENQUIZ 1. Download alle nodige bestanden van de talentenquiz kleur bekennen met kinderen op de studentenpagina bij de pagina voor de coördinator bedenk & doe

Nadere informatie

e-tip Workshops/bijeenkomst organiseren

e-tip Workshops/bijeenkomst organiseren e-tip Workshops/bijeenkomst organiseren Een workshop organiseren? Veel werk, maar ook erg leuk! Hieronder vindt je wat tips en aandachtspunten die je vast en zeker van pas zullen komen. De lijst is natuurlijk

Nadere informatie

Business Ondernemingsplan opstellen en uitvoeren. Inleiding

Business Ondernemingsplan opstellen en uitvoeren. Inleiding Inleiding Nederland heeft meer ondernemers nodig, zeker nu met de economische crises. Jongeren worden in Nederland vooral opgeleid om te werken voor een baas, maar in werkelijkheid wordt 1 op de 8 jongeren

Nadere informatie

Sectorwerkstuk 2012-2013

Sectorwerkstuk 2012-2013 Sectorwerkstuk 2012-2013 Namen: ---------------------------------------------------------------------------------------- Klas: -------------------- Sector: --------------------------------------------

Nadere informatie

Gastles: Hoe word ik rijk?

Gastles: Hoe word ik rijk? Gastles: Hoe word ik rijk? Hoe word je rijk? Dat willen we natuurlijk allemaal weten. In deze presentatie krijg je veel tips. Eerst een quiz om te kijken hoe veel jullie weten. Wie weet er veel? Pak je

Nadere informatie

Ambitie.info. BPV Verkoop optimaliseren

Ambitie.info. BPV Verkoop optimaliseren Ambitie.info BPV Verkoop optimaliseren 1 Colofon Uitgeverij: Uitgeverij Edu Actief b.v. Meppel Auteur: M. Steenbergen Redactie: Uitgeverij Edu Actief b.v. Meppel Inhoudelijke redactie: R. van Midde Vormgeving:

Nadere informatie