Pedagogisch handelen BSO De Radslag
|
|
- Simona de Jonge
- 6 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Kindcentra Thornerkwartier Kinderopvang Thornerkwartier Pedagogisch handelen BSO De Radslag Inhoud Pedagogisch handelen BSO De Radslag... 2 De functie van buitenschoolse opvang... 2 Dagindeling... 2 Omgang tussen pedagogisch medewerkers en kinderen Waarom leggen wij de nadruk op het bovenstaande?... 5 Basisscholen.... Fout! Bladwijzer niet gedefinieerd. Vervoer.... Fout! Bladwijzer niet gedefinieerd. Tot slot
2 Pedagogisch handelen BSO De Radslag De functie van buitenschoolse opvang Naschoolse opvang is opvang buiten de school-uren voor kinderen in de leeftijd van 4 tot 12 jaar (tot het verlaten van de basisschool) Hierbij is meestal sprake van een opvangaanbod van elke middag na schooltijd, op roostervrije dagen en gedurende schoolvakanties. Naschoolse opvang heeft in eerste instantie een opvangfunctie en een zorgfunctie. Het is van groot belang dat de ouders een vertrouwde plek hebben waar hun kind wordt opgevangen. De ouders worden in de gelegenheid gesteld om te kunnen werken of studeren. Kinderen kunnen gebruik maken van de voorschoolse opvang tussen 7.30 uur en 8.30 uur. De kinderen hebben thuis al ontbeten en kunnen hier nog lekker spelen met vriendjes/vriendinnetjes. Rond 8.20 worden de kinderen van de kleutergroepen naar school gebracht door de leidster. De oudere kinderen lopen zelfstandig naar school. Daarnaast kunnen kinderen gebruik maken van vakantieopvang en opvang tijdens studie- of roostervrije dagen. Kinderen kunnen dan de hele dag naar de opvang komen. Er worden verschillende activiteiten georganiseerd. Op studie- dagen en tijdens vakantieopvang worden de kinderen opgevangen op de locatie in Thorn. Kinderen worden dan door de ouders naar Thorn gebracht en opgehaald. Op deze dagen worden verschillende activiteiten georganiseerd, zoals sport en spelmiddagen, waterspelen, speurtochten. De kinderen kunnen spelen in de naastgelegen speeltuin. Of we gaan met een groep kinderen naar de speelzaal. Wanneer er door de school gebruik wordt gemaakt van de hal terwijl er ook buitenschoolse opvang plaatsvindt, kunnen wij gebruik maken van het verenigingslokaal. Dit is oa wanneer de kleuters vrij zijn ivm een studiedag of wanneer er oudergesprekken plaatsvinden. Op dit moment worden er maximaal 20 kinderen opgevangen in 1 groep, maar door de toenemende vraag naar bso hebben wij de mogelijkheid uit te breiden naar 30 kinderen. Vanaf het moment dat dat aan de orde is, zal de Radslag in 2 groepen worden verdeeld Het is nu nog niet duidelijk of en wanneer de uitbreiding zal ingaan, alle ouders zullen dan ruim van te voren op de hoogte worden gesteld. Dagindeling voorschoolse opvang, de kinderen spelen in de BSO-ruimte van de Radslag. Om 8.20 worden de kleuters naar school gebracht, de oudere kinderen lopen zelfstandig naar school De kleuters worden bij de klas opgehaald en gaan naar de Radslag. De oudere kinderen komen zelf uit school en gaan naar de Radslag. 2
3 Er wordt limonade gedronken en een koekje gegeten aan de eigen groepstafel met hun eigen vaste leidster. De kinderen die fruit bij zich hebben kunnen dit nu ook opeten Vanaf nu worden er activiteiten aangeboden waaraan beide groepen mee kunnen doen. Er zijn activiteiten gericht op de jongste kinderen en activiteiten gericht op de oudere kinderen. Dit kan een activiteit zijn uit ons sport en spelprogramma in de speelzaal, een spel buiten op het plein een knutselactiviteit in de bso-ruimte, of spelen in de speeltuin. Ook maken we soms uitstapjes naar het museum een boswandeling of organiseren een speurtocht. Kinderen mogen zelf kiezen of en met welke activiteit ze mee willen doen Gezamenlijk opruimen Ontbijtkoek eten aan de eigen groepstafel vrij spelen; dit kan zijn; tv kijken of een gezelschapsspel De kinderen worden opgehaald. Het uitsluitend vervullen van de opvangfunctie is naar onze visie niet voldoende, de kinderen moeten er ook graag komen (recreatiefunctie). Het moet een plek zijn waar de kinderen een deel van hun vrije tijd doorbrengen, wat inhoudt dat kinderen zich bij De Radslag moeten kunnen ontspannen, dingen doen die ze leuk vinden en vooral zelf kunnen kiezen welke activiteiten ze willen ondernemen. De educatieve functie wordt ook niet vergeten. Wij streven ernaar om kinderen op speelse wijze ook enkele vaardigheden op onder andere sportief en creatief gebied bij te brengen. Zo is er speciaal voor De Radslag een sport en spelprogramma ontwikkeld Sporten in de BSO. Wij hebben de beschikking over de speelzaal, waar we met een groep kinderen activiteiten uit dit sport en spelprogramma organiseren. Regelmatig worden de medewerkers hiervoor bijgeschoold en wordt het programma geactualiseerd. Verder is er de mogelijkheid om gebruik te maken van de naastgelegen speeltuin, en een ruime verharde speelplaats. Natuurlijk beschikken we over een ruime keuze aan knutsel en spelmateriaal. De cognitieve ontwikkeling van het kind wordt gestimuleerd door bijvoorbeeld rollenspellen. Kinderen en leidsters kiezen een onderwerp en beelden dit uit: hoe kom ik voor mezelf op? Wat is verlegen zijn en hoe gedraag jij je dan? Hoe kijk je als je boos/verdrietig/blij/bang bent? In eerste instantie is de opvangfunctie voor ouders het meest van belang, de recreatie alsmede de educatie zijn met name belangrijk voor de kinderen. Om alle genoemde functies zo goed mogelijk te vervullen, wordt aansluiting gezocht bij de ontwikkeling en behoefte van het kind, de ouders en de ontwikkeling van de activiteiten. De Radslag hanteert voor de B.S.O. de volgende uitgangspunten: Opvang: De Radslag biedt onderdak, zorg, bescherming, gezelligheid, persoonlijke aandacht voor ieder kind. Vrije tijd: In de vrije tijd van een kind staat spelen centraal. Hierbij is evenwicht tussen vrij spelen (naar eigen keuze en inzicht zonder sturing van een volwassene) en georganiseerde (groeps-)activiteiten noodzakelijk. Mede opvoeden: Begeleiden en zorgen voor kinderen gedurende een aantal dagdelen per week betekent ook opvoeden: regels stellen, begeleiden naar zelfstandigheid en motiveren. In samenspraak met ouders nemen wij ook een stukje van de opvoedtaak van de ouders over. Inspraak: Ouders en kinderen moeten medeverantwoordelijk kunnen zijn voor 3
4 regels, de ruimte en het programma in de naschoolse opvang. Kinderen kunnen een voorstel voor een activiteit in kunnen doen. Door de leidsters wordt een programma gemaakt, waarbij erop wordt gelet dat verschillende soorten activiteiten (sportief, creatief, actueel, vrije keuze) aan de beurt komen. Voor jong en oud, voor jongens en meisjes: De Radslag streeft ernaar de kinderen zoveel mogelijk in te delen in groepen per leeftijdscategorie. Oudere kinderen met andere interesses en een ander kennisniveau dan de kleinere kinderen kunnen in een andere hoek van de ruimte spelen. Wij streven ernaar speciale aandacht te geven om het voor zowel jongens als meisjes aantrekkelijk te maken zodat iedereen zich op zijn gemak voelt. Toegankelijk voor iedereen: De Radslag is in principe toegankelijk voor alle kinderen uit Thorn en Wessem (zie plaatsingsbeleid) Continuïteit: Ouders en hun kinderen moeten op de voorziening kunnen rekenen als een tweede thuis. En dit totdat het kind de basisschool verlaat. Wij zijn dan ook elke dag na schooltijd geopend en de gehele dag op roostervrije dagen en gedurende de vakanties. Alleen de week tussen Kerst en Nieuwjaar, carnavalsmaandag en de dag na Hemelvaart zij we gesloten. Geschoold personeel als Basis:Het personeel moet minimaal een opleiding hebben voltooid op MBO-niveau gericht op sociaalpedagogisch, cultureelpedagogisch of anders gericht pedagogische opleiding. Tevens moet ieder personeelslid in het bezit zijn van een verklaring omtrent goed gedrag. Omgang tussen pedagogisch medewerkers en kinderen. Binnen het pedagogisch plan dienen ook de omgangsvormen tussen de leidsters en de kinderen nadrukkelijk te zijn vastgelegd. De Radslag streeft ernaar de omgang tussen leidsters en de kinderen vooral te baseren op wederzijds respect en goede communicatie. Er wordt naar de kinderen geluisterd, leidsters doen actief mee met de verschillende activiteiten en er wordt de kinderen vermaak of rust geboden na een lang schooldag We vinden het belangrijk dat de omgang tussen de leidsters en kinderen een verzorging betreft die zowel fysiek als geestelijk georiënteerd is. Dat wil zeggen dat deze gebaseerd is op, ten eerste de verzorging van de kinderen in lichamelijke zin, zoals eten en opvangen van de kinderen. Verder staat de geestelijke verzorging bij ons hoog in het vaandel. Wij willen dat de kinderen zich veilig en geborgen voelen zodat zij zich op een verantwoorde wijze kunnen ontplooien. De Radslag heeft in haar aanname beleid dan ook de stelregel: Het moet duidelijk zijn dat de leidsters geïnteresseerd zijn in kinderen en het vermogen hebben om met respect en liefdevol met de kinderen om te gaan. In de praktijk komt het er op neer dat de leidsters erop toezien dat de kinderen duidelijkheid krijgen in het hoe, wat en waarom bij De Radslag. De kinderen krijgen uitgelegd waarom bepaalde dingen wel mogen en welke niet. Deze duidelijkheid omtrent regels en gebruiken blijkt voor kinderen noodzakelijk om helderheid te krijgen en bepaalt mede de sfeer in de groep. De leidsters stellen regels en grenzen, waarbinnen het kind zich kan bewegen en ontwikkelen. Kinderen weten op die manier precies wat ze aan een leidster hebben en waar ze aan toe zijn. Dit draagt bij aan het algehele gevoel van veiligheid, vertrouwen en geborgenheid voor de kinderen. 4
5 De leidsters trachten de kinderen te begeleiden in de ontwikkeling van het kind op het lichamelijke, verstandelijke, sociaal-emotionele en creatieve vlak. Kinderen dienen geprikkeld te worden om hun kennis en grenzen steeds te kunnen verleggen. Het aanbieden van verschillende activiteiten en verschillende ruimten waarin deze activiteiten worden uitgevoerd speelt een belangrijke rol. Een uitdagende en overzichtelijke groepsruimte stimuleert de kinderen om dingen te gaan ondernemen, waarbij de leidsters hen proberen ter zijde te staan. De leidsters worden volgens een vast rooster op de BSO groepen ingezet, de kinderen hebben dus altijd te maken met dezelfde leidster(s). Wanneer slechts 1 leidster (volgens de leidster-kind ratio) wordt ingeroosterd is de leidinggevende altijd achterwacht, zij is dan op de locatie aanwezig. In deze gevallen heeft de leidster een telefoon bij zich om de achterwacht in te kunnen schakelen wanneer dit nodig is. Wanneer zij niet beschikbaar is wordt deze taak door één van de leidsters van de peutergroep overgenomen. Deze leidsters zijn woonachtig in Thorn en kunnen snel aanwezig zijn. In vakanties wordt de achterwachtregeling aangepast aan de dan geldende roosters/bezetting, waarbij de leidster-kind ratio in acht wordt genomen. De actuele achterwachtregeling staat altijd op het rooster vermeld, waarbij een 1 ste, 2 de, 3 de achterwacht is aangesteld. Voor alle medewerkers is duidelijk wanneer wie gebeld moet worden. Waarom leggen wij de nadruk op het bovenstaande? Wij zijn van mening dat een naschoolse opvang in de eerste plaats een verlengstuk van thuis moet zijn, aangevuld met diverse activiteiten. Wij proberen de activiteiten gerichter op de geplaatste kinderen af te stemmen waardoor de kinderen met plezier aan de activiteiten mee zullen doen. Op deze manier creëren wij een stabiele situatie voor ouder en kind. De omgang en verzorging willen wij zoveel mogelijk toespitsen op het individuele kind. Dat is dan ook de reden dat we veel zorg besteden aan het kind persoonlijk, zijn functioneren in de groep, de ideeën van de ouders, de thuissituatie en de persoonlijke beperkingen of aandachtspunten van het kind. Wij vinden het belangrijk dat een kind zich alleen als een zelfstandig individu kan ontplooien wanneer, buiten de natuurlijke ontwikkeling, de persoonlijke stadia van ontwikkeling terdege wordt gevolg en hier ook door de leidsters goed op wordt ingespeeld. Wij vinden het belangrijk dat het individu goed tot zijn of haar recht komt in de groep. Door voldoende persoonlijke aandacht te schenken hopen we dan ook te bereiken dat het kind zich zo op zijn of haar gemak voelt dat het ook in de groep goed kan functioneren als eigen persoonlijkheid. Bij De Radslag vinden wij het samen zijn, ondernemen, spelen, oplossen en zorgen erg belangrijk. Wij houden bij het verzorgen van activiteiten rekening met het individu en de groep. Wij willen de kinderen niet constant verplichten rekening te houden met de groep (dat moeten ze immers al de hele dag op school). Kinderen hoeven niet te allen tijde in het gareel te lopen. Vandaar ook dat wij verschillende activiteiten in verschillende hoeken hebben. Zo kunnen de kinderen zelf kiezen waar ze willen spelen en wat ze willen doen. Op deze manier worden de drukke en rustige kinderen ook min of meer van elkaar gescheiden, zodat ze geen last van elkaar ondervinden in hun spel. Als de leidsters merken dat een aantal kinderen onrustig zijn en graag hun energie kwijt willen, dan wordt een activiteit gedaan waarbij het kind stoom kan afblazen. De drukke kinderen gaan dan bijvoorbeeld met een leidster sporten in de speelzaal, tikkertje spelen, springtouwen etc. De rustige kinderen kunnen gaan knutselen een gezelschapsspel spelen, tv kijken of naar een spannend verhaal luisteren uit een boek. In de bsoruimte zijn verschillende hoeken ingericht. 5
6 Wanneer er maar 1 leidster op de groep staat wordt met de kinderen besproken wat men gaat doen; gezamenlijk naar buiten, waarbij ze naar de speeltuin kunnen gaan, voetballen op het plein, of een wandeling. Of ze kunnen samen binnen spelen, waar kan worden gespeeld in verschillende hoeken, met lego; duplo, de poppenhoek, geknutseld of met de voetbaltafel. Of er wordt gezamenlijk gesport in de speelzaal. Op rustige dagen zoals de woensdag en vrijdag of soms tijdens vakanties kan het voorkomen dat de bso-groep wordt samengevoegd met dagopvanggroep t Molentje, zolang de leidster-kind ratio niet wordt overschreden. Op dit moment wordt er geen gebruik gemaakt van bso op woensdag. Voor de oudere kinderen is het erg belangrijk dat ze met vriendjes af kunnen spreken. Door de gunstige ligging van de opvang, dicht bij de speeltuin en het schoolplein, is deze mogelijkheid er. Oudere kinderen willen niet voortdurend op de vingers gekeken worden tijdens hun spel. De leidsters maken afspraken met de kinderen, dat zij binnen de grenzen van de speeltuin en het plein blijven. Wanneer een kind zich niet aan de gemaakte afspraken houdt, worden deze teruggedraaid voor dit kind. Door kinderen dit vertrouwen te geven krijgen ze de mogelijkheid hun zelfstandigheid en verantwoordelijkheid te ontwikkelen. Wanneer er kinderen buiten gaan spelen, is er ook altijd een leidster buiten, om toezicht te houden. Wij voeren een open deuren beleid. Sommige kinderen hebben broertjes of zusjes in de dagopvanggroep zitten. Wij vinden het belangrijk dat zij contact met elkaar hebben. Zo betrekken wij de kinderen bij de verzorging van hun broertjes of zusjes. Bijvoorbeeld bij het naar bed brengen of de fles geven. Ook wanneer een kind verdriet heeft, kan de troost van een broer of zus het kind helpen. Wanneer een kind bij de Radslag aangeeft naar t Molentje te willen, dan wordt gekeken of dit (wat betreft leidster-kind ratio betreft) mogelijk is. Basisscholen. Wij bieden op dit moment opvang voor kinderen uit Thorn aan op maandag, dinsdag en donderdag in bso De Radslag voor maximaal 20 kinderen. Op maandag, dinsdag en donderdag voor maximaal 14 kinderen uit Wessem in bso De Wervelwind, deze is gevestigd in een ruimte in de basisschool St. Medardus. De ruimtes zijn speciaal ingericht voor de BSO. Er is een hoekje waar de kinderen kunnen uitrusten op de bank ze kunnen een spelletje doen op de computer. Er is voldoende gelegenheid om te knutselen of een spelletje te doen om te knutselen of met auto s te spelen. Wanneer de kinderen buiten willen spelen, kan dit op het schoolplein, waar we gebruik kunnen maken van de speeltoestellen, de zandbak en het rijdend materiaal. Vervoer. Wanneer kinderen met de auto vervoerd moeten worden, bijvoorbeeld bij een uitstapje worden zij door een leidster vervoerd. De kinderen worden veilig vervoerd op de achterbank, in de riemen en indien nodig op een stoelverhoger, niet meer dan maximaal toegestaan. Ouders dienen hiervoor een akkoordverklaring te ondertekenen. Afmeldingen of ziekmeldingen van de kinderen vóór 10 uur melden via de ouderlogin. Tot slot. De Radslag hanteert voor BSO dit kaderplan. In grote lijnen worden dezelfde uitgangspunten gehanteerd als beschreven in het pedagogisch beleidsplan kindcentra Thornerkwartier. 6
Pedagogisch handelen BSO De Radslag
Kindcentra Thornerkwartier Kinderopvang Thornerkwartier Pedagogisch handelen BSO De Radslag Inhoud Pedagogisch handelen BSO De Radslag... 2 De functie van buitenschoolse opvang... 2 Dagindeling... 2 Omgang
Nadere informatiePedagogisch handelen buitenschoolse opvang De Wervelwind
Kindcentra Thornerkwartier Kinderopvang Thornerkwartier Pedagogisch handelen buitenschoolse opvang De Wervelwind Inhoud Pedagogisch handelen buitenschoolse opvang De Wervelwind... 2 De functie van buitenschoolse
Nadere informatiePedagogisch handelen BSO De Radslag
Stichting Kinderopvang Thornerkwartier BSO De Radslag Pedagogisch handelen BSO De Radslag Inhoud Pedagogisch handelen BSO De Radslag... 2 De functie van buitenschoolse opvang... 2 Dagindeling... 2 Mentor
Nadere informatiePedagogisch handelen buitenschoolse opvang De Wervelwind
Kindcentra Thornerkwartier Kinderopvang Thornerkwartier Pedagogisch handelen buitenschoolse opvang De Wervelwind Inhoud Pedagogisch handelen buitenschoolse opvang De Wervelwind... 2 De functie van buitenschoolse
Nadere informatiePedagogisch handelen BSO De Radslag
Stichting Kinderopvang Thornerkwartier BSO De Radslag Pedagogisch handelen BSO De Radslag Inhoud Pedagogisch handelen BSO De Radslag... 2 De functie van buitenschoolse opvang... 2 Dagindeling... 2 Mentor
Nadere informatiePedagogisch handelen buitenschoolse opvang De Wervelwind
Stichting Kinderopvang Thornerkwartier BSO De Wervelwind Pedagogisch handelen buitenschoolse opvang De Wervelwind Inhoud Pedagogisch handelen buitenschoolse opvang De Wervelwind... 2 De functie van buitenschoolse
Nadere informatiePedagogisch beleidsplan IJsberen dependance Theresiaschool
Voorwoord Voor u ligt het pedagogisch beleidsplan van de Stichting Kinderopvang Berlicum t Beertjeshuis. In eerste instantie is een raamwerk opgesteld dat samen met de pedagogisch medewerkers is uitgewerkt.
Nadere informatieInhoudsopgave pedagogisch werkplan
Inhoudsopgave pedagogisch werkplan Locatie de Kleurencirkel Algemeen 2 Doelstelling 2 Openingstijden 2 Haaltijden 2 Vakanties 3 Groepsindeling en dagindeling 3 Hele dag opvang op vrijdag 4 Activiteiten
Nadere informatieInhoudsopgave pedagogisch werkplan
Inhoudsopgave pedagogisch werkplan Locatie D n Dulper Algemeen Stichting kinderopvang Le Papillon is gespecialiseerd in buitenschoolse en naschoolse opvang voor kinderen in de leeftijd van 4 t/m 12 jaar.
Nadere informatiePedagogisch beleidsplan buitenschoolse opvang het Zwammeke
Pedagogisch beleidsplan buitenschoolse opvang het Zwammeke Inhoud 1. Inleiding 2. Onze visie 3. Doelstellingen 4. Pedagogische uitgangspunten voor het kind 5. Pedagogische uitgangspunten voor de groepsleiding
Nadere informatiePEDAGOGISCH BELEIDSPLAN
De functie van buitenschoolse opvang Buitenschoolse opvang is opvang buiten de schooluren. Deze opvang is bedoeld voor kinderen van 4 tot 12 jaar. Het gaat om een opvangaanbod voor en na schooltijd, op
Nadere informatieAppendix bij Pedagogisch Beleidsplan voor Buiten Schoolse Opvang
Appendix bij Pedagogisch Beleidsplan voor Buiten Schoolse Opvang INLEIDING Algemeen: Om tegemoet te komen aan de vraag van ouders vervullen wij op dezelfde locatie ook een BSO functie. Zij dit wel in beperkte
Nadere informatiekinderdagopvang peutergroep basisschool bso alles in huis voor kinderen van 0 tot 13 jaar
kinderdagopvang peutergroep basisschool bso alles in huis voor kinderen van 0 tot 13 jaar educatief centrum Educatief centrum de Bongerd is een plek waar kinderen van 0 tot 13 jaar de hele dag kunnen leren,
Nadere informatieKindercentrum 2Bevers is gelegen in Houtwijk en maakt onderdeel uit van de Koos Meindertsschool. 2Bevers is geheel op de parterre gelegen.
Versie april 2014 2Bevers Kindercentrum 2Bevers is gelegen in Houtwijk en maakt onderdeel uit van de Koos Meindertsschool. 2Bevers is geheel op de parterre gelegen. 1. Adresgegevens Naam: Kindercentrum
Nadere informatieBijlage 1 Locatiegebonden werkplan Oosthuizen Hoofdlocatie
Bijlage 1 Locatiegebonden werkplan Oosthuizen Hoofdlocatie 1. Openingstijden De hele dagopvang is geopend op maandag tot en met vrijdag van 7:00 uur tot 18:30 uur. De halve dagopvang is open van 7:00 uur
Nadere informatieKennismaking op de Buitenschoolse Opvang (BSO) Kennismaking op de Buitenschoolse Opvang. Kindercentra De Roef
(BSO) Naar de buitenschoolse opvang Het team van Kindercentra De Roef doet enorm zijn best om het uw kind naar de zin te maken. Waar niets hoeft en bijna alles mag. Uw kind kan knutselen, vrij spelen,
Nadere informatieInhoudsopgave pedagogisch werkplan
Inhoudsopgave pedagogisch werkplan Locatie D n Bogerd Algemeen Stichting kinderopvang Le Papillon is gespecialiseerd in buitenschoolse en naschoolse opvang voor kinderen in de leeftijd van 4 t/m 12 jaar.
Nadere informatiePedagogische werkwijze op de locatie (
Locatie: BSO De Kapitein opgemaakt d.d.: 23 juli 2013 door: Jolanda Beffers, locatiemanager Omvang van de BSO en de samenstelling van de groepen Er kunnen maximaal 20 kinderen per dag worden opgevangen
Nadere informatiePedagogische werkwijze op de locatie
Locatie: BSO De Vijf Sterren opgemaakt d.d.: juni 2014 door: Ineke van der Haak Omvang van de BSO en de samenstelling van de groepen Er kunnen maximaal 20 kinderen per dag worden opgevangen op BSO De Vijf
Nadere informatieHet ontmoetingspunt voor groot en klein. Locatie Zwijsenstraat
Het ontmoetingspunt voor groot en klein Locatie Zwijsenstraat Kindcentrum De Kiezel, Mgr Zwijsenstraat 85, 5683 HB Best 0499-714214, www.kindcentrumdekiezel.nl Welkom op de kindcentrum De Kiezel. Samen
Nadere informatiePedagogische werkwijze op locatie BSO Baloe Weremere, Kameelstraat 24,1531 EK Wormer juni Locatie: BSO Baloe Weremere
Locatie: BSO Baloe Weremere Inleiding Deze locatie wordt ook wel De Spil genoemd (multifunctionele accommodatie) en grenst aan basisschool Weremere. Hier worden voornamelijk kinderen opgevangen van deze
Nadere informatie2.1.2. Pedagogische werkinstructies BSO Kest Wittenstraat
2.1.2. Pedagogische werkinstructies BSO Kest Wittenstraat De buitenschoolse opvang in de Kest Wittenstraat kent 3 stamgroepen, waaronder een carrouselgroep en combinatiegroepen op woensdag en vrijdag.
Nadere informatieKoters&Ko Bso De Speelkamer
Pedagogisch Beleidsplan Groepsbijlage Koters&Ko Bso De Speelkamer Versiedatum : 27 september 2018 Documentbeheer : Afdeling Beleid & Kwaliteit Welkom Bambino heet u van harte welkom bij Koters&Ko, Buitenschoolse
Nadere informatieDe Buitenschoolse opvang van Stichting Kinderopvang t Planzoentje.
De Buitenschoolse opvang van Stichting Kinderopvang t Planzoentje. Voorwoord In dit pedagogisch beleidsplan wordt weergegeven wat onze visie is ten aanzien van het werken met kinderen in de betreffende
Nadere informatieAlgemene informatie Buitenschoolse Opvang DE COMPANY
Algemene informatie Buitenschoolse Opvang DE COMPANY De organisatie DE COMPANY is een organisatie die meehelpt en -denkt om voor taakcombineerders het leven makkelijker te maken. Een doelstelling van onze
Nadere informatieCoole Kikkers Buitenschoolse opvang
Pedagogisch Beleidsplan Groepsbijlage Coole Kikkers Buitenschoolse opvang Versiedatum : 30 augustus 2018 Documentbeheer : Afdeling Beleid & Kwaliteit Welkom Bambino heet u van harte welkom bij Coole Kikkers
Nadere informatieLocatiebeschrijving Prins Bernhardstraat
Langestraat 132 2691 BK s-gravenzande (0174) 44 15 10 info@okidoki-kdv.nl www.okidoki-kdv.nl Locatiebeschrijving Prins Bernhardstraat Algemene gegevens Okidoki locatie Prins Bernhardstraat Prins Bernhardstraat
Nadere informatiePedagogische werkwijze BSO De Wilgenboom, versie december 2015 Vera Snelle, locatiemanager
Omvang van De BSO en de samenstelling van de en Er worden momenteel op maandag, dinsdag en donderdag niet meer dan 20 kinderen opgevangen op BSO De Wilgenboom. Op vrijdag worden er momenteel niet meer
Nadere informatieBijlage bij Pedagogisch beleidsplan 4-12 jaar
Bijlage bij Pedagogisch beleidsplan 4-12 jaar Locatie-specifieke informatie over BSO Vrijbuiters Bijlage Pedagogisch beleidsplan 4-12 jaar Pagina 1 van 5 De locatie van BSO Vrijbuiters BSO De Vrijbuiters
Nadere informatiePedagogisch Werkplan Locatie Herwen
Pedagogisch Werkplan Locatie Herwen INHOUDSOPGAVE 1. INLEIDING 3 2. GROEPSSAMENSTELLING 3 3. INDELING EN INRICHTING VAN DE BINNEN EN BUITENRUIMTE 4 4. DAGRITME 4 5. ALGEMENE REGELS 6 6. SIGNALEREN 6 ELMO-Kinderopvang
Nadere informatieBijlage 1 Locatiegebonden werkplan Enkhuizen Sebastiaan Centenweg
Bijlage 1 Locatiegebonden werkplan Enkhuizen Sebastiaan Centenweg 1. Openingstijden De hele dagopvang is geopend van maandag tot en met vrijdag van 7:00 uur tot 18:30 uur. De peuterplusgroep is geopend
Nadere informatieRuimte om te groeien. Pedagogisch werkplan. Buitenschoolse Opvang. (Groen van Prinsterer) Ingangsdatum: April Pagina 1 van 7
Ruimte om te groeien Pedagogisch werkplan Buitenschoolse Opvang (Groen van Prinsterer) Pagina 1 van 7 OPVANG ONTWIKKE- LING ONTSPAN- NING OPVOEDING ONDERWIJS WOORD VOORAF Voor je ligt het werkplan van
Nadere informatiePedagogisch werkplan BSO Erve Hooyerinck
Pedagogisch werkplan BSO Erve Hooyerinck (buitenschoolse opvang) Versie september 2018 Dit pedagogisch werkplan is een uitwerking van ons pedagogisch beleid, die voor de gehele organisatie Kinderopvang
Nadere informatiePedagogisch werkplan
Pedagogisch werkplan Locatie D n Bogerd Algemeen Stichting kinderopvang Le Papillon is gespecialiseerd in buitenschoolse en naschoolse opvang voor kinderen in de leeftijd van 4 t/m 12 jaar. Le Papillon
Nadere informatieAanvullend pedagogisch beleidsplan voor buitenschoolse opvang BSO locatie de Koningstraat Versie juli 2018
GO for Kids Partners in Kinderopvang Aanvullend pedagogisch beleidsplan voor buitenschoolse opvang BSO locatie de Koningstraat Versie juli 2018 1. De locatie BSO locatie de Koningstraat bestaat uit twee
Nadere informatieBijlage 1 Locatiegebonden werkplan Hoorn Huesmolen
Bijlage 1 Locatiegebonden werkplan Hoorn Huesmolen 1. Openingstijden De hele dagopvang is geopend op maandag tot en met vrijdag van 7:00 uur tot 18:30 uur. De peuterspeelgroep is geopend op maandag tot
Nadere informatiePedagogisch werkplan BSO Heeckeren
Pedagogisch werkplan BSO Heeckeren (buitenschoolse opvang) Versie januari 2018 Dit pedagogisch werkplan is een uitwerking van ons pedagogisch beleid, die voor de gehele organisatie Kinderopvang Hof van
Nadere informatiePedagogisch werkplan Peuteropvang t Wakertje
Pedagogisch werkplan Peuteropvang t Wakertje JULI 2018 1 Inhoud 1. informatie over peuteropvang t Wakertje) p. 3 2. groepsomvang, leeftijdsopbouw en personeel p. 4 3. kennismaking en wennen p. 4 4. dagindeling
Nadere informatieInspectierapport. Borus kinderopvang (BSO) Haas WV UITHOORN Registratienummer:
Inspectierapport Borus kinderopvang (BSO) Haas 17 1422 WV UITHOORN Registratienummer: 171044794 Toezichthouder: GGD Amsterdam In opdracht van: Gemeente Uithoorn Datum inspectie: 23-11-2018 Type onderzoek:
Nadere informatieBijlage: Omvang en leeftijdsopbouw stamgroepen, vaste pedagogisch medewerkers
Bijlage: Omvang en leeftijdsopbouw stamgroepen, vaste pedagogisch medewerkers Samenstelling basisgroepen, verlaten basisgroep, opendeurenbeleid De Buiten Schoolse Opvang (BSO) bestaat uit drie groepsruimtes
Nadere informatiePedagogische werkwijze op de locatie (
Locatie: BSO De Kimme opgemaakt d.d.: 24 mei 2013 door: Dita Langenberg Omvang van de BSO en de samenstelling van de groepen Er kunnen maximaal 20 kinderen per dag worden opgevangen op BSO De Kimme. De
Nadere informatiePedagogisch beleids- en werkplan overblijf Maerten van den Velde Versiedatum:
Pedagogisch beleids- en werkplan overblijf Maerten van den Velde Versiedatum: 28-10-2016 A. Pedagogisch beleidsplan overblijf Inleiding Dit pedagogisch beleidsplan maakt onderdeel uit van het pedagogisch
Nadere informatieRuimte om te groeien. Oranje Nassau Pedagogisch werkplan. Buitenschoolse Opvang. Ingangsdatum: April 2016.
Ruimte om te groeien Pedagogisch werkplan Buitenschoolse Opvang Oranje Nassau 2016 2018 Pagina 1 van 7 OPVANG ONTWIKKE- LING ONTSPAN- NING OPVOEDING ONDERWIJS WOORD VOORAF Voor je ligt het werkplan van
Nadere informatieWerkplan De Schatkamer
De Schatkamer is gevestigd in een gedeelte van een kerkgebouw. Dit geeft het pand een wat nostalgische uitstraling. Op schooldagen vindt er voor en na schooltijd opvang plaats op de schatkamer. Ontspanning
Nadere informatiePedagogische werkwijze BSO De Vuurvogel, januari 2019 Katrin Meijer, locatiemanager
Omvang van de BSO en de samenstelling van de groepen Werken met basisgroepen Er kunnen maximaal 44 kinderen per dag worden opgevangen op BSO De Vuurvogel. Deze locatie is open op maandag t/m vrijdag en
Nadere informatiePEDAGOGISCH WERKPLAN. Thea en Priscilla Pompert Boterzwin WH Julianadorp
PEDAGOGISCH WERKPLAN Thea en Priscilla Pompert Boterzwin 3435 1788 WH Julianadorp Inhoudsopgave Inhoudsopgave 1. 1. Inleiding 2. 2. Visie 3. 3. Algemene informatie 4. 3.1 Groepssamenstelling 4. 3.2 Dagritme
Nadere informatieWerkplan. BSO de Ploeg
Werkplan L BSO de Ploeg Locatie: BSO de Ploeg Datum: december 2017 gisch beleidsplan Doomijn Augustus 2 Voorwoord U ontvangt dit werkplan omdat u klant bent geworden bij onze locatie. We hebben bij Doomijn
Nadere informatie2. Opvangvormen en openingstijden Kinderdagverblijf Geopend op maandag t/m vrijdag van 7.30 uur tot uur.
2Lepelaars 2Lepelaars heeft een mooi pand gelegen in de Vogelwijk in Den Haag. Wij bieden voor kinderen van 0 tot 13 jaar opvang in zes verschillende groepen. Op de begane grond hebben wij drie babygroepen,
Nadere informatieWerkplan De Schatkamer
De Schatkamer is gevestigd in een gedeelte van een kerkgebouw. Dit geeft het pand een wat nostalgische uitstraling. Op schooldagen vindt er voor en na schooltijd opvang plaats op de schatkamer. Ontspanning
Nadere informatiePedagogische werkwijze BSO Johanna Margaretha, februari 2016 Ellen Hemmelder, locatiemanager
Omvang van de BSO en de samenstelling van de groepen Er kunnen maximaal 20 kinderen per dag worden opgevangen op BSO Johanna Margaretha De samenstelling van de groepen: Naam van de basisgroep Johanna Margaretha
Nadere informatieVestigingsbijlage bij het Algemeen Pedagogisch Beleid. Buitenschoolse opvang Ay. Eifel HH Utrecht
Vestigingsbijlage bij het Algemeen Pedagogisch Beleid Buitenschoolse opvang Ay Eifel 26 3524 HH Utrecht 06 42549179 bsoay@ludens.nl Bedankt voor je interesse in Ludens. In deze vestigingsbijlage vind je
Nadere informatieRuimte om te groeien. Het Kinderkasteel Pedagogisch werkplan. Buitenschoolse Opvang. Ingangsdatum: April 2016.
Ruimte om te groeien Pedagogisch werkplan Buitenschoolse Opvang Het Kinderkasteel 2016 2018 Pagina 1 van 7 OPVANG ONTWIKKE- LING ONTSPAN- NING OPVOEDING ONDERWIJS WOORD VOORAF Voor je ligt het werkplan
Nadere informatiePedagogisch werkplan peuteropvang Morgenster
Pedagogisch werkplan peuteropvang Morgenster Pedagogisch werkplan Versie oktober 2015 Pagina 1 van 8 Inhoud 1. Informatie over peuteropvang Morgenster... 3 2. Groepsomvang, leeftijdsopbouw en personeel...
Nadere informatie2Kabouters. 1. Adresgegevens Kindercentrum 2Kabouters van der Spiegelstraat 23a 2547AE Den Haag Telefoon:
2Kabouters 2Kabouters is een knus en gezellig kindercentrum, gelegen in de kleurrijke en actieve wijk Zeeheldenkwartier, nabij het centrum van Den Haag. Aan de achterzijde van het gebouw ligt een grote
Nadere informatiewerkplan buitenschoolse opvang met centrale vakantieopvang
werkplan buitenschoolse opvang met centrale vakantieopvang Locatie: BSO Het Regenwoud Datum: December 2017 agogisch beleidsplan Doo Augustus 2015 Voorwoord U ontvangt dit werkplan omdat u klant bent geworden
Nadere informatie2 Algemene doelstelling en visie
2 Algemene doelstelling en visie 2.1 Algemene doelstelling De groene kikker heeft als doel huiselijke en persoonlijke kinderopvang te bieden, die optimaal tegemoet komt aan de behoeften van de kinderen.
Nadere informatieInformatieboekje voor Mix & Match Kinderdagverblijf
Informatieboekje voor Mix & Match Kinderdagverblijf 1. Inleiding 2. Wie zijn wij? 3. Kwaliteit 3.1 Veiligheid 3.2 Hygiëne 4. Dagelijkse gang van zaken 4.1 Openingstijden 4.2 Ziekte en ongevallen 4.3 Normen
Nadere informatiePedagogisch werkplan. Peuterspeelzaal Olleke Bolleke
Pedagogisch werkplan Peuterspeelzaal Olleke Bolleke Maart 2016 1 Inhoud 1. informatie over peuterspeelzaal Olleke Bolleke p. 3 2. groepsomvang, en leeftijdsopbouw en personeel p. 4 3. kennismaking en wennen
Nadere informatieVestigingsbijlage bij het Algemeen Pedagogisch Beleid. Buitenschoolse opvang Ay. Eifel HH Utrecht
Vestigingsbijlage bij het Algemeen Pedagogisch Beleid Buitenschoolse opvang Ay Eifel 26 3524 HH Utrecht 06-42549179 bsoay@ludens.nl Bedankt voor je interesse in Ludens. In deze vestigingsbijlage vind je
Nadere informatieHKZ Kinderopvang - BIJLAGEN
28-01-2014 Versie: 1 Pagina 1 van 7 Bijlage Opendeurenbeleid Inleiding Vanuit de visie dat wij als organisatie graag opvang zoals die thuis is willen bieden is het opstellen en handhaven van een opendeurenbeleid
Nadere informatieDoelstelling. De organisatie
Doelstelling Kinderdagverblijf `t Debberke biedt ouders opvang aan voor hun kinderen in de leeftijd van 0 tot 12 jaar. Dit door middel van dagopvang en buitenschoolse opvang waarbij het bieden van veiligheid,
Nadere informatieBijlage 1: Matrix vierogenprincipe (Deze matrix wordt ingevuld aan het pedagogisch werkplan toegevoegd)
Bijlage 1: Matrix vierogenprincipe (Deze matrix wordt ingevuld aan het pedagogisch werkplan toegevoegd) Naam locatie:vrijbuiters Datum: 02-11-2017 Ingevuld door:tessa Murre Onderwerp Algemeen beleid Knelpunten
Nadere informatiePedagogisch beleid. buitenschoolse opvang. Niets uit deze uitgave mag worden gekopieerd en/-of verspreid zonder. maatwerk kinderopvang voor elk gezin
Pedagogisch beleid buitenschoolse opvang maatwerk kinderopvang voor elk gezin Pedagogisch beleidsplan 1.1 Visie 1.2 Missie 1.3 Uitgangspunten 1.4 Pedagogische doelen 1.4.1. Emotionele en lichamelijke veiligheid
Nadere informatieOns pedagogisch handelen buitenschoolse opvang De Kroon, Stevenkerkhof
Ons pedagogisch handelen buitenschoolse opvang De Kroon, Stevenkerkhof Op de website van KION zie je onder Zo werken wij hoe we in ons beleid vorm hebben gegeven aan de pedagogische doelen en onze pedagogische
Nadere informatieLocatiebeschrijving Spinel 2
Langestraat 132 2691 BK s-gravenzande (0174) 44 15 10 info@okidoki-kdv.nl www.okidoki-kdv.nl Locatiebeschrijving Spinel 2 Algemene gegevens Okidoki locatie Spinel 2 Spinel 2 2691 TM s-gravenzande T. KDV:
Nadere informatieVoor een warme kindertijd en een krachtige toekomst!
Kinderdagverblijf Peuterspeelzaal Buitenschoolse opvang Voor een warme kindertijd en een krachtige toekomst! Kindkracht 0/12 is een kinderopvangorganisatie in gemeente Kaag en Braassem! Wij bieden de volgende
Nadere informatieBuitenschoolse opvang De speelark is onderdeel van kinderopvang Robbedoes. Informatieboekje. Buitenschoolse opvang. De Speelark Heel.
Buitenschoolse opvang De speelark is onderdeel van kinderopvang Robbedoes Informatieboekje Buitenschoolse opvang De Speelark Heel. Doelgroep: De buitenschoolse opvang is bedoeld voor kinderen in de leeftijd
Nadere informatieVestigingsbijlage bij het Algemeen Pedagogisch Beleid Buitenschoolse opvang Aspelin Vleutenseweg HX Utrecht
Vestigingsbijlage bij het Algemeen Pedagogisch Beleid Buitenschoolse opvang Aspelin Vleutenseweg 422 3532 HX Utrecht 030-2943995 bsoaspelin@ludens.nl Bedankt voor je interesse in Ludens. In deze vestigingsbijlage
Nadere informatieSamen op ontdekkingsreis
Samen op ontdekkingsreis Dagopvang & Buitenschoolse opvang Ga je mee op REIS Stichting Kids2b, de leukste kinderopvang in Noord-Groningen. Kinderen in de leeftijd van 0 tot 13 jaar ontwikkelen zich bij
Nadere informatiePedagogisch werkplan Pedagogisch werkplan. Kinderopvang Zeeuws Vlaanderen Locatie: Kindercentrum Hoek Groep: BSO Op Weg
Pedagogisch werkplan Kinderopvang Zeeuws Vlaanderen Locatie: Kindercentrum Hoek Groep: BSO Op Weg 1 Voorwoord Voor u ligt het pedagogisch werkplan van BSO Op Weg. Door middel van dit pedagogisch werkplan
Nadere informatiePedagogisch werkplan. peuteropvang Morgenster. Pedagogisch werkplan de Morgenster 2018
1 Pedagogisch werkplan peuteropvang Morgenster November 2018 2 Inhoud 1. Informatie over peuteropvang Morgenster... 3 2. Groepsomvang, leeftijdsopbouw en personeel... 4 3. Kennismaking en wennen... 5 4.
Nadere informatieKinderopvang 0-4 en peuteropvang
Wet- en regelgeving opvang in groepen De Wet Kinderopvang stelt eisen aan de kinderopvang voor wat betreft het opvangen van kinderen in stamgroepen/basisgroepen. U vindt hier de tekst uit de Beleidsregels
Nadere informatieSamenvatting pedagogisch beleid Kinderopvang Natuurlijk. Doel Doelstelling Doelgroep
Samenvatting pedagogisch beleid Kinderopvang Natuurlijk. Het pedagogisch beleidsplan is bedoeld als leidraad bij de opvang van de kinderen van Chr. Kinderopvang Natuurlijk. Alle medewerkers van het kinderdagverblijf
Nadere informatiePedagogische werkwijze BSO De Hoek, versie januari 2018 Vera Snelle, locatiemanager
Omvang van de BSO en de samenstelling van de groepen Er kunnen maximaal 30 kinderen per dag worden opgevangen op De Hoek De samenstelling van de groepen: Naam van de basisgroep Sprinkhanen geopend op maandag,
Nadere informatiePedagogisch werkplan BSO Villa Linde
Pedagogisch werkplan BSO Villa Linde (buitenschoolse opvang) Versie januari 2018 Dit pedagogisch werkplan is een uitwerking van ons pedagogisch beleid, die voor de gehele organisatie Kinderopvang Hof van
Nadere informatieBijlage bij Pedagogisch beleidsplan 0-4 en 4-12 jaar
Bijlage bij Pedagogisch beleidsplan 0-4 en 4-12 jaar Locatie-specifieke informatie over de Boomhut Bijlage bij Pedagogisch beleidsplan 0-4 en Pagina 1 van 5 De Boomhut De Boomhut is een kleine, gezellig
Nadere informatieBuitenschoolse opvang Biliton. Bilitonkade TH Utrecht
Vestigingsbijlage bij het Algemeen Pedagogisch Beleid Buitenschoolse opvang Biliton Bilitonkade 44-45 353 TH Utrecht 06-3455035 bsobiliton@ludens.nl Bedankt voor je interesse in Ludens. In deze vestigingsbijlage
Nadere informatiePedagogisch werkplan. Buitenschoolse opvang. Auteurs: Rosamarij Dielissen Nady van der Heijden
Pedagogisch werkplan Buitenschoolse opvang Auteurs: Rosamarij Dielissen Nady van der Heijden Inhoudsopgave Inhoudsopgave... 2 Inleiding... 3 De groep... 4 Pedagogische visie... 4 Hoe wij kijken naar kinderen...
Nadere informatieStichting Kinderopvang Alkmaar. Protocol Tussenschoolse opvang
Stichting Kinderopvang Alkmaar Protocol Tussenschoolse opvang Inhoudsopgave 1. Algemene informatie 3 Tijden en locatie TSO 3 Locatie TSO 3 Naar de TSO 3 Als uw kind niet komt 3 2. Inschrijven en betalen
Nadere informatieBUITENSCHOOLSE OPVANG DE HEKSENKETEL
Beste ouders en/of verzorgenden, Voor u ligt het pedagogisch werkplan van buitenschoolse opvang de Heksenketel uit Sluis. Door middel van dit werkplan geven wij u meer informatie over het opvangaanbod,
Nadere informatieInspectierapport. Borus de Petteflet (BSO) Eendracht DZ Uithoorn Registratienummer:
Inspectierapport Borus de Petteflet (BSO) Eendracht 13 1423 DZ Uithoorn Registratienummer: 383845282 Toezichthouder: GGD Amsterdam In opdracht van: Gemeente Uithoorn Datum inspectie: 04-12-2018 Type onderzoek:
Nadere informatiePedagogisch beleidsplan van. Kinderopvang Pippi Langkous
Pedagogisch beleidsplan van Kinderopvang Pippi Langkous De werkwijze Kinderopvang Pippi Langkous is een veilige opvang voor kinderen. Er wordt gestreefd naar een warme, open en gemoedelijke sfeer, waarin
Nadere informatieBuitenschoolse opvang BSO Kikkersloot. Louis Couperrusstraat CX Utrecht
Vestigingsbijlage bij het Algemeen Pedagogisch Beleid Buitenschoolse opvang BSO Kikkersloot Louis Couperrusstraat 85 3532 CX Utrecht 06-34550253 bsokikkersloot@ludens.nl Pag 1 van 9 Bedankt voor je interesse
Nadere informatieWerkplan De Schatkamer
De Schatkaart is gevestigd in een voormalig woonhuis. Dit geeft het pand een huiselijke uitstraling. Op schooldagen vindt er voor en na schooltijd opvang plaats op de Schatkaart. Ontspanning na een lange
Nadere informatiePedagogisch beleidsplan Buitenschoolse Opvang Mathil Rouveen
Pedagogisch beleidsplan Buitenschoolse Opvang Mathil Rouveen Inhoud: Voorwoord 2 Pedagogisch doel 3 Visie op ontwikkeling en opvoeding 4 Sociaal- emotionele veiligheid 5 Sociale ontwikkeling 5 Emotionele
Nadere informatieInspectierapport. Woest Zuid de Dijk (BSO) Schellingwouderdijk NL Amsterdam Registratienummer:
Inspectierapport Woest Zuid de Dijk (BSO) Schellingwouderdijk 220 1023 NL Amsterdam Registratienummer: 181024664 Toezichthouder: GGD Amsterdam In opdracht van: Gemeente Amsterdam Datum inspectie: 17-12-2018
Nadere informatiePedagogische werkwijze op de locatie (
Locatie: BSO De Lepelaar opgemaakt d.d.: 2 juli 2014 door: Janneke Faber Omvang van de BSO en de samenstelling van de groepen Het totaal aantal kinderen dat op de BSO kan worden opgevangen is 60. Op maandag,
Nadere informatieBijlage 1: Matrix vierogenprincipe (Deze matrix wordt ingevuld aan het pedagogisch werkplan toegevoegd)
Bijlage 1: Matrix vierogenprincipe (Deze matrix wordt ingevuld aan het pedagogisch werkplan toegevoegd) Naam locatie: Korein Kinderplein Kiplinglaan BSO Datum: Oktober 2017 Ingevuld door: Elke Pijnenburg
Nadere informatieVoorschoolse opvang Eben Haëzer
Pedagogisch Werkplan Voorschoolse opvang Eben Haëzer 1 Inhoudsopgave Hoofdstuk bladzijde 1. Inleiding 3 Groepsopbouw Opvangtijden Dagindeling Backup 2. Ontwikkelingsgebieden 4 Lichamelijke ontwikkeling
Nadere informatiePedagogische werkwijze BSO De Stap, versie maart 2017 Ineke van der Haak, locatiemanager
Omvang van de BSO en de samenstelling van de en BSO De Stap is gehuisvest in basisschool de Stap te Landsmeer. De BSO maakt gebruik van een klaslokaal, de aula en een speellokaal. Er zijn 2 basisen op
Nadere informatieWerkplan De Schatkamer
De Schatkaart is gevestigd in een voormalig woonhuis. Dit geeft het pand een huiselijke uitstraling. Op schooldagen vindt er voor en na schooltijd opvang plaats op de Schatkaart. Ontspanning na een lange
Nadere informatieSamen op ontdekkingsreis
Samen op ontdekkingsreis Dagopvang & Buitenschoolse opvang Ga je mee op REIS? Stichting Kids2b, de leukste kinderopvang in Noord-Groningen. Kinderen in de leeftijd van 0 tot 13 jaar ontwikkelen zich bij
Nadere informatiePedagogische werkwijze BSO t Swaentje Dependance Januari 2019 locatiemanager Janneke Faber
Omvang van de BSO en de samenstelling van de groepen Er kunnen maximaal 10 16 kinderen per dag worden opgevangen op BSO t Swaentje dependance. Werken met basisgroepen Naam van de basisgroep Maximaal aantal
Nadere informatieInspectierapport BSO Juliana (BSO) Zwolseweg AC 's-heerenbroek Registratienummer
Inspectierapport BSO Juliana (BSO) Zwolseweg 103 8275AC 's-heerenbroek Registratienummer 844181407 Toezichthouder: GGD IJsselland In opdracht van gemeente: Kampen Datum inspectie: 17-06-2019 Type onderzoek:
Nadere informatiewerkplan buitenschoolse opvang met centrale vakantieopvang
werkplan buitenschoolse opvang met centrale vakantieopvang Locatie: Grote Vuurvlinder Datum: januari 2019 agogisch beleidsplan Doo Voorwoord Augustus 2015 U ontvangt dit werkplan omdat u klant bent geworden
Nadere informatiePedagogische werkwijze BSO De Korenaar, januari 2018 Maaike van Egdom, locatiemanager
Omvang van de buitenschoolse opvang en samenstelling van de groepen Er kunnen maximaal 30 kinderen per dag worden opgevangen op BSO De Korenaar. 1.1 Werken met basisgroepen. Deze locatie is open op maandag,
Nadere informatiePedagogische werkwijze op de locatie
Locatie: BSO De Torenmolen opgemaakt d.d.: 1 februari 2015 door: Selma Schalkwijk, locatiemanager Omvang van de BSO en de samenstelling van de groepen Er kunnen maximaal 20 kinderen per dag worden opgevangen
Nadere informatieInspectierapport. Woest Zuid Jaap Eden (BSO) Radioweg NJ Amsterdam Registratienummer:
Inspectierapport Woest Zuid Jaap Eden (BSO) Radioweg 64 1098 NJ Amsterdam Registratienummer: 150065644 Toezichthouder: GGD Amsterdam In opdracht van: Gemeente Amsterdam Datum inspectie: 15-10-2018 Type
Nadere informatieRuimte om te groeien. Pedagogisch werkplan. Dagopvang
Ruimte om te groeien Pedagogisch werkplan Dagopvang Dikkie Dik 2016-2018 OPVANG ONTWIKKELING ONTSPANNING OPVOEDING ONDERWIJS WOORD VOORAF Voor je ligt het werkplan van de dagopvanggroep van de locatie:
Nadere informatie