Agenda komende periode. Egelantierstraat EP Leeuwarden T VERBINDEND - VERNIEUWEND VEILIG

Transcriptie

1 Egelantierstraat EP Leeuwarden T dedyk@pj.nl VERBINDEND - VERNIEUWEND VEILIG Jaargang nummer maart 2016 Inhoud Agenda komende periode... 1 Van de schoolleiding... 2 Voorlichting voor de reis naar Londen van klas Informatieboekje examenkandidaten... 3 Rooster schoolexamens DDW Project Kaas... 3 Antwoorden op uw opvoedvragen bij Opvoedpunt Leeuwarden... 4 Careerday... 4 Skelterrace Friesland 2016 op het Oldehoofsterkerkhof in Leeuwarden... 5 Talentenavond... 6 TECHMISSION-dag voor meiden en techniek... 6 Programma DDW Agenda komende periode Goede Vrijdag e Paasdag Resonans Raad LOB data: 1 april Uiterste inschrijfdatum vervolgopleiding

2 Van de schoolleiding Talenten en buitengewone activiteiten Het project Kaas, de skelterrace, Meiden en Techniek: drie mooie voorbeelden van de diverse activiteiten die we op De Dyk ontwikkelen. Zowel op de site als in deze OuderInfo leest u er meer over. DDW3 komt er weer aan Een goed gevulde week. Verderop in deze OuderInfo vindt u de wat uitgebreidere schema s. Voor de leerlingen staan deze op It s Learning, voor de 4 e klas hangen de schema s van de schoolexamens tegenover de kamer van mevrouw Borgman. Voor een aantal leerlingen geldt dat hun SE niet op de normale is. Dat geldt voor alle leerlingen met tekenen in hun examenpakket. Het SE tekenen is vooral praktisch deze ronde; de leerlingen werken op woensdagmiddag en donderdag de hele dag aan hun kunstwerk. Op vrijdagmiddag moeten ze dan het werk presenteren aan de vakdocent. Voor deze leerlingen geldt dat hun SE s van donderdag zijn verzet naar een moment dat past. Op hoofdlijnen ziet de DDW er als volgt uit: Klas 1 maakt ens deze week de cito-volgtoetsen en daarna zijn zij sportief bezig; Klas 2 is gesplitst: een deel is naar Londen, een deel volgt van maandag tot en met vrijdag het blijfprogramma; Klas 3 is voornamelijk bezig met het voorbereiden van de presentaties sector- en vakkenkeuze op donderdagavond 7 april; ruim 40 derdeklassers doen daarnaast mee aan één of twee schoolexamens omdat zij dit jaar al examen doen; Klas 4 is bezig met de laatste ronde schoolexamens. De vrijdag is voor klas 1, 2 en 3 de vrije dag. Met het personeel gaan we de middagen vullen met praten over ons mooie werk: onderwijs. Concept De Dyk trekt aandacht Het is ontzettend leuk te merken dat ons concept niet onopgemerkt blijft. Dankzij artikelen in de krant en de vakbladen worden we nu gebeld door scholen uit den lande, die graag op bezoek komen om te praten met leerlingen, personeel en schoolleiding over hoe het nu precies werkt op De Dyk. Vorige week donderdag was hier Het Reggesteyn uit Nijverdal en Rijssen. Ook daar zijn ze op zoek naar manieren om leerlingen de ruimte te bieden eigen keuzes te maken. Na een rondgang ens een P- les, waarin ze met diverse docenten en leerlingen hebben gesproken, waren ze bijzonder complimenteus: De leerlingen weten echt wat ze aan het doen zijn ens zo n keuzeles Ze hebben heel bewust gekozen. Het personeel kan goed aangeven waarmee ze bezig zijn Die leerlingen in klas 3 die examen gaan doen: wat bijzonder! Binnenkort ontvangen we nog drie keer een school. Het is goed voor ons zelfbeeld en nog veel belangrijker het geeft een aantal leerlingen de kans hun burgerschapsvaardigheden verder te ontwikkelen. Leerlingen zijn namelijk betrokken bij de ontvangst, de begeleiding en de voorlichting aan de gasten. Raad en Resonans Woensdagavond aanstaande is er weer Raad en Resonans. Op de agenda staan in ieder geval de mogelijke invoering van het vak informatietechnologie als extra keuzevak in klas 3. Daarnaast wil ik graag met u in overleg over een aantal organisatorische keuzes voor schooljaar : o o o o Verzoek leerlingen: in vergadermiddag op vrijdag i.p.v. dinsdag Mentorgroepen gemengd over 4 leerjaren i.p.v. per leerjaar Roostering met 1 vrije dag per 2 weken of per 3 weken. Dus 9 dagen les en dan één dag zonder leerlingen, of 14 dagen les en dan één dag zonder leerlingen Ombouwen SSR en kantine tot een grote ruimte voor leren, zitten, studeren, pauzeren Ik hoop op een leuke gedachtenwisseling. Prettige Pasen. Hawé van der Panne

3 Voorlichting voor de reis naar Londen van klas 2 Bijna iedereen was erbij aanwezig, 35 van de 37 leerlingen met hun ouders. In een notedop is iedereen op de hoogte gebracht van de organisatie en de activiteiten die er gedaan gaan worden in DDW3. Er gaan drie begeleiders mee wat een groep van 40 mensen maakt, mooi een kleine bus vol. Ik heb het boekje met het programma doorgenomen en in ontspannen sfeer de vragen kunnen beantwoorden die er leefden. Cees was gelukkig aanwezig om iedereen van koffie of thee te voorzien. Wel heb ik benadrukt dat de reis voor iedereen een succes moet worden en dat we er met elkaar voor verantwoordelijk zijn daarvoor te zorgen. Wel schrikken als de volgende dag twee bommen ontploffen in Brussel. Vanuit de ouders heb ik geen berichten gehoord dat de reis naar Londen in twijfel wordt getrokken. Gelukkig dat we met elkaar vinden dat we gewoon ons ding moeten blijven doen en niet moeten paniekeren, zoals de Belgen zeggen. Mochten er bij ouders nog vragen zijn gerezen over de verdere invulling van deze trip hoor ik het natuurlijk graag. Binne Jansma Informatieboekje examenkandidaten Als bijlage bij deze info vindt u het boekje over de komende periode m.b.t. de examens aan dat door de mentoren met de leerlingen besproken wordt. Er staan allerlei belangrijke data en tips in. Handig om te raadplegen de komende! Marianne Borgman Rooster schoolexamens DDW3 In DDW3 worden er biologie practica en het praktisch examen beeldend afgenomen. Dat betekent dat het rooster van de schoolexamens wordt aangepast. De leerlingen moeten hun rooster goed controleren om te voorkomen dat ze dubbel ingepland worden en als dat het geval is dit zo spoedig mogelijk bij mij melden (uiterlijk 30 maart). Dan zoeken we een oplossing. Marianne Borgman Project Kaas Vorige week zijn de deelnemers aan het project kaas op bezoek geweest bij het interessante laboratorium Eurofins in Heerenveen en donderdag 17 maart zijn onze leerlingen op het MBO Nordwin/Friesland College, afdeling life science, waar ze bezig zijn met het bepalen van de kwaliteit van hun eigen kaasjes. Dat betekent kaas raspen, geraspte kaas oplossen in demiwater (water waaruit mineralen verwijderd zijn), ph-gehalte, zoutgehalte en vochtgehalte van de kaasjes meten die een kleine maand geleden door henzelf gemaakt zijn op de kaasboerderij de Stelp in Oldeberkoop. Ze vergelijken hierbij de zelf gemaakte kaasjes met fabriekskaas. Een effect van het bepalen van het zoutgehalte is o.a. dat je lamme armen krijgt van het schudden van de maatkolf waarin de kaas opgelost moet in het demiwater. In de zuurkast werd salpeterzuur toegevoegd aan de kaas-demiwater oplossing. Spannend dat werken met zuren, maar ook gezellig én flink doorwerken onder leiding van studenten en docenten van MBO life science. Opnieuw een geslaagde dag!marianne Borgman

4 Antwoorden op uw opvoedvragen bij Opvoedpunt Leeuwarden Opvoedpunt Leeuwarden is de plek waar u al uw opvoedvragen kunt stellen. Geen opvoedonderwerp is te gek! Stel uw vraag digitaal of loop binnen ens een van de inloopspreekuren. Zodat u met een opvoedadviseur/pedagoog, in een persoonlijk gesprek, naar een oplossing kunt zoeken. U kunt zo bij het Opvoedpunt binnenlopen: - Telefonisch: Digitaal: info@opvoedpuntleeuwarden.nl / (chatten kan ook) - En ens de inloopspreekuren, deze vindt u op de website Opvoedpunt Leeuwarden is een samenwerking tussen de gemeente Leeuwarden en de Jeugdgezondheidszorg van GGD Fryslân. Careerday In DDW 3 organiseren de mentoren van de derde klas een Careerday. Op deze ochtend krijgen onze leerlingen voorlichting over verschillende beroepen. Het liefst uit elke sector. Daarbij hebben wij uw hulp nodig. Deze oproep is met name bedoeld voor degenen die eerder aangegeven hebben iets te willen betekenen voor onze school. Graag nodigen wij u uit om een voorlichting te verzorgen of een verhaal te vertellen over uw beroep en/of een eventueel vorig beroep. De bedoeling is dat onze leerlingen verhalen/ ervaringen te horen krijgen uit de praktijk over een viertal beroepen waar zij uit kunnen kiezen. U vertelt 4 x een 25 minuten over uw carrière/ beroep en beantwoordt de vragen van onze leerlingen. Belangrijk is dat u in ieder geval de volgende punten bespreekt: - Leuke of spannende anekdotes die uw beroep zo interessant maken. - Welk vak u uitoefent? - Wat het beroep inhoudt? - Welke andere vakken u daarvoor wellicht heeft uitgeoefend? - Welke (voor-)opleiding u daarvoor heeft gevolgd? - Wat meer en minder aantrekkelijk is aan uw beroep? - Waarom u dit beroep heeft gekozen en of er een (goede) boterham mee te verdienen is?

5 Wij stellen het zeer op prijs als u uw ervaring met onze leerlingen, misschien wel uw zoon of dochter, wilt delen. Het helpt hen een juiste keuze te maken. Juist dat kiezen is voor volwassenen al moeilijk genoeg, laat staan voor pubers. U kunt zich opgeven via het volgende mailadres: pbeekhuizen@pj.nl. Zodra u zich heeft aangemeld, houden we u op de hoogte van de ontwikkelingen. Bij voorbaat dank. Peter Beekhuizen Skelterrace Friesland 2016 op het Oldehoofsterkerkhof in Leeuwarden De skelterrace vindt dit jaar op 17 juni plaats op het Oldehoofsterkerkhof in Leeuwarden. Naast een team van PJ De Dyk doen er nog 9 VMBO/Mavo -scholen mee. Op vrijdag 26 februari vond de aftrap van het project plaats. Het is de bedoeling dat de teams een standaard skelter verbouwen met als thema: zorg en techniek. Nieuw dit jaar is ook dat we gaan racen voor het goede doel. De totaalopbrengst gaat naar het Ronald Mc Donaldhuis. Max, Mitchel en Vivianne waren van ons team aanwezig en namen een blanco vlag in ontvangst. Deze vlag moet een teamvlag worden en komt ens de skelterrace rond het circuit te hangen. Daarnaast zijn we gekoppeld aan het bedrijf: Jovi Machinefabriek. Dit bedrijf kan ons hulp bieden bij het ombouwen van de skelter. Maar voor 17 juni moet er nog heel wat gebeuren. De skelter moet omgebouwd/gepimpt worden. Dat betekent : plannen en afspraken maken, ontwerpen, mallen maken, zagen, verven, versieren, monteren. Kortom een hele klus waar een groepje van 6 leerlingen uit de tweede klas mee aan het werk gaan. Na de voorjaarsvakantie gaan we aan de slag. We hebben er zin aan! Vivianne, Max, Mitchel, Luca, Tigo en Tamara veel succes. Anja Hiemstra

6 Talentenavond Op woensdag 13 april is er op De Dyk de jaarlijkse talentenavond. Deelname is voor alle kinderen, docenten en ouders/verzorgers. De talentenavond houdt in dat er acts worden gedaan door kinderen, docenten en ouders/verzorgers. Er is een jury aanwezig en die bepaalt later op de avond wie er wint. Om u op te geven kunt u mailen naar: info.fc.dedyk@gmail.com Thema: Black and White Datum: 13 april 2016 Aanvang: 20:00 uur Kantine open vanaf: 19:30 uur Plaats: kantine Piter Jelles De Dyk Deelname: gratis Toeschouwers: 3,- met 1 gratis consumptie Het belooft een gezellige avond te worden en hopelijk zien we u op 13 april!! Met vriendelijke groet, de Feestcommissie De Dyk!! TECHMISSION-dag voor meiden en techniek De groep meisjes en techniek die nu in de 4 e klas zit is op 15 maart naar Bolsward gegaan om deel te nemen aan de Techmission-dag. Deze groep bestaat uit: Cecile, Emma, Eileen, Marijke, Amber, Femme, Esther en Sygrid. Een aantal vrouwen dat werkt in de techniek heeft deze dag georganiseerd om de vele mogelijkheden te laten ervaren voor werken in de (bouw)techniek. Het was een vol maar interessant programma s Ochtends speeddates met vrouwen die werken in de techniek. Er konden gesprekken gevoerd worden met o.a. een procesoperator, een directeur heibedrijf, een projectmanager Shell/Namen een calculator/werkvoorbereider. Na wisseling van de groepen lekker aan de slag met de doe-opdrachten: stuken en gipsgieten. Na de lunch diverse bedrijven bezoeken: Jorritsma Bouw, Hochwald melk- en blikfabriek en Bos constructie- en machinebouw. We hebben veel geleerd: we weten nu wat een kilverbak is, welke beroepen er in de bouw zijn en hoe blikjes worden gemaakt. De dag werd besloten met wat drinken en een borrelhapje. Vermoeid en voldaan met goodiebag en de werkstukjes waren we om uur weer terug op de Dyk. Anja Hiemstra

7 Programma DDW3 datum dag PROGRAMMA DDW 3 4 april - 8 april LEERJAAR 1 van tot activiteit CITO 1&2 4-apr ma spellen circuit CITO 3&4 5-apr di spellen circuit CITO 5&6 6-apr wo spellen circuit 7-apr do CITO 7& quiz 8-apr vr vrij tenzij anders afgesproken

8 PROGRAMMA DDW 3 4 april - 8 april LEERJAAR 2 datum dag klas groep van tot activiteit Londen Vertrek apr ma Project Recycle Londen 5-apr di Project Recycle Londen 6-apr wo Project Recycle Londen 7-apr do Cultuur ochtend Londen Aankomst apr vr vrij tenzij anders afgesproken

9 PROGRAMMA DDW 3 4 april - 8 april LEERJAAR 3 datum dag van tot activiteit 4-apr ma Careerday 5-apr di sector vakkeuze 6-apr wo Kies je wereld 7-apr do sector vakkeuze presentaties 8-apr vr vrij tenzij anders afgesproken