Tot slot Ik hoop dat ik je met deze kennisclip heb geïnspireerd op het gebied van begeleiden en online begeleiden. Ik ga zelf altijd uit van een
|
|
- Quinten de Vries
- 6 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Pieter de Wit over online begeleiden Leuk dat je kijkt naar mijn kennisclip over online begeleiden. Mijn naam is Pieter de Wit en ik ben werkzaam bij het Onderwijslab van de Faculteit Techniek. Zelf ben ik gecertificeerd e-coach en ik hoop je vandaag mee te nemen in de wereld van online begeleiden. Verschillende vormen, verschillende kenmerken In deze tabel zie je verschillende vormen van e- begeleiding met hun verschillende kenmerken. Als het goed is, zie je één opvallend verschil tussen e- mailcoaching en de rest. En dat is asynchroniteit: plaatsen tijdonafhankelijk van elkaar. Toen de onderzoekers [Ribbers en Waringa] op zoek gingen naar mogelijke alternatieven voor face-to-facecoaching of aanvullingen voor face-to-facecoaching, was hun oorspronkelijke gedachte dat videocoaching daar het meest dichtbij zou liggen. Toch bleek in de praktijk dat dit niet het geval was. Mensen keken elkaar eigenlijk niet echt aan, want je kijkt namelijk in de lens of in de webcam, en bovendien was de verbinding vaak slecht en leidden dingen op de achtergrond af. Bij telefooncoaching was een van de nadelen dat mensen niet heel erg gefocust waren. Denk maar na: als je belt, ben je soms geneigd om met de telefoon aan je oor een beetje rond te lopen in je huis, nog wat dingen te pakken of op te ruimen En coaching daarentegen, bracht juist een aantal kenmerken met zich mee, dat ervoor zorgde dat het de meest effectieve vorm was. Ik zeg bij deze tabel altijd: Doe het niet of-of, of het moet iets vervangen, maar denk na over een mix die voor jou passend is, voor je student, en ook effectief is. Deze vijftien ingrediënten zijn door de onderzoekers opgesteld, die het ontwikkelingsproces binnen e- coaching of e-begeleiding versnellen of versterken. Asynchroniteit heb ik er net al eventjes uitgelicht, maar ik vind in dit kader een aantal andere dingen ook interessant, bijvoorbeeld de mogelijkheid om het coachingsproces een beetje op te knippen in stukjes. Ik kom daar zo direct nog eventjes op terug. Ook het schrijven zelf heeft een aantal voordelen; denk daarbij aan terugvalpreventie, positieve bekrachtiging, een portfoliofunctie. Daarnaast is het concentratieniveau bij e-coaching over het algemeen genomen hoger dan bij andere vormen van coaching. 1
2 Kenmerken in drie pijlers De vijftien kenmerken heb ik in deze drie pijlers samengevat: asynchroniteit, sociale anonimiteit en het schrijven zelf. Ik vind een aantal aspecten hier de moeite waard om even te lichten. En dat is bijvoorbeeld autonomie. Denk aan een verjaardag waarbij je je tante ontmoet, en die tante is heel erg geïnteresseerd in jou, terwijl jij niet heel erg zin hebt om die tante alle openheid van zaken te geven. Toch is die tante heel erg goed om jou een beetje in een hoek te drukken en ervoor te zorgen dat jij blijft praten. En uiteindelijk geef je toch maar alle openheid, waarvan je nog vooraf had bedacht dat je dat niet aan haar had willen zeggen. Dat komt omdat er face-to-facecontact is. Bij e-coaching is de autonomie hoger, omdat het doorvraagproces geen directe invloed heeft op het geven van de informatie die jij op dat moment misschien nog niet wil geven. Met andere woorden: de kans is groot dat jij de informatie pas geeft op het moment dat het jou past. Ook het schrijven zelf heeft een aantal interessante voordelen, bijvoorbeeld de spiegelende werking van het beeldscherm. Dat betekent eigenlijk dat mensen door het schrijven en te zien wat er op het scherm verschijnt, beter in staat zijn zichzelf te observeren. Ook vindt er directe cognitieve en emotionele verwerking plaats. Betrokkenheid Dit zijn de curves van betrokkenheid waar ik het net al eventjes over had. Stel je voor in de bovenste figuur, dat er een aantal begeleidingsmomenten is uitgezet in de tijd, stel: drie maanden. In dit voorbeeld zijn er drie face-to-facecontactmomenten van pakweg een uur. Je ziet dat de betrokkenheid vlak voor, tijdens en vlak na het begeleidingsmoment enorm hoog is. Toch kun je hierbij stellen dat deze vorm van coaching niet per se effectief is, omdat het niet heel dicht bij de ervaringswereld van mensen ligt. Want stel je voor dat jij net een week geleden dat gesprek hebt gehad en je maakt op dat moment iets mee wat heel erg dicht bij je coachingsproces of je coachingsvraag ligt, dan moet je eigenlijk wachten tot het volgende gesprek om dat te bespreken of te delen. Als je kijkt naar de onderste figuur, is dat heel erg anders. Ook hier zijn drie face-tofacecontactmomenten, maar daarvan zou je je kunnen afvragen: misschien kunnen die wel ietsje korter, bijvoorbeeld drie kwartier of een half uur, waardoor je ook de mogelijkheid hebt om e-coachmomenten de groene bolletjes toe te voegen. De betrokkenheidscurve is wel degelijk anders dan bij de bovenste figuur, en ook zie je de mogelijkheid om frequenter contact te hebben, kleinere stapjes te maken en een grotere kans op succeservaring te hebben, aanzienlijk anders zijn dan bij de bovenste figuur. Ik denk dat dit heel inzichtelijk maakt waardoor e-coaching of e-begeleiding, face-tofacecontactmomenten kunnen versterken. 2
3 Praktijkvoorbeeld Ik wil je graag meenemen in een praktijkvoorbeeld van de Hogeschool van Amsterdam, Faculteit Techniek. In dit geval gaat het over de Aviation Academy, waarbij we bij stagebegeleiding het stagebegeleidingsproces hebben versterkt met e- coaching. Voorheen was het zo de stagebegeleider een keer in de zoveel tijd een bedrijfsbezoek kon afleggen, en er waren wat terugkomdagen. En natuurlijk was er ook wel mailcontact. Dat is op zich niets nieuws. Maar door het structureel handen en voeten te geven, met het toevoegen van e-coaching, is het begeleidingsproces anders geworden. Er is meer contact mogelijk tussen de stagebegeleider en de stagelopende student. Als studenten stagelopen bij bedrijven of zelfs in het buitenland, verdwijnen ze namelijk uit zicht. En hoe zorg je ervoor dat er toch sprake is van een begeleidingsproces, zonder al te veel tijd kwijt te zijn aan bijvoorbeeld reizen en in sommige gevallen is dat zelf onmogelijk? E-coaching biedt hiervoor een mogelijke oplossing; denk daarbij nog even terug aan de curve van betrokkenheid en de frequentie van contactmomenten. Pluform Binnen dit project maken we gebruik van Pluform. Dat is een coachingstool waarbij alle contactmomenten onder elkaar verschijnen en er ook opdrachten en bestanden onder de dialoog kunnen worden gekoppeld. Dus de vraag: Waarom kan ik niet gewoon en, vanuit Outlook, Hotmail of Gmail? natuurlijk kan dat; dat is ook e-coaching. Tegelijkertijd is het de vraag of jullie, jij en je student, op dezelfde manier ordenen. En ook werkboekopdrachten, zoals dat heet, moet je echt als bijlage downloaden, uploaden en meesturen, terwijl in een coachingstool als Pluform kun je die als docent klaarzetten en kan de student m eigenlijk gewoon invullen. Het biedt dus een aantal voordelen en denk daarbij terug aan de kenmerken van e-coaching, waarbij je bijvoorbeeld kunt kijken naar terugvalpreventie of blijvende positieve bekrachtiging, dan is het ook heel erg handig als je naar eerdere contactmomenten kunt terugverwijzen. Dat is de reden dat we gekozen hebben voor Pluform. En een andere is dat het een privacydichte tool is. Met andere woorden: niemand kan meekijken, zelfs geen admin, en de data is opgeslagen in Nederland. Pluform wordt in dit geval ontsloten vanuit het studiedeel Stagebegeleiding in de linkerkolom van het studiedeel. 3
4 Deskundigheidsbevordering Ook deskundigheidsbevordering van de stagebegeleiders maakt onderdeel uit van het project en je ziet in deze sheet hoe zo n middag er een beetje uit kan zien. Bij de deskundigheidsbevordering is een groot deel gebaseerd op het boek E-coaching. Direct aan de slag met het nieuwe coachen, van Ribbers en Waringa uit Zij beschrijven in hun boek een aantal theorieën en een aantal modellen op basis waarvan ik eigenlijk dit verhaal ook hou. Dus ben je hierin geïnteresseerd, dan kan dit boek zeker een uitkomst bieden. Dit boek gaat onder meer over: Ik kan iemand niet zien, niet even aftasten hoe het met iemand gaat; ik mis de nonverbale communicatie. En wat is daar nou een oplossing voor? Want ja: het is zo, je ziet niet iemand, je kan niet even snel inhaken, maar er zijn wel degelijk andere manieren om daar een soort van oplossing voor te bieden. Taalstrategieën Dit is onder andere gebaseerd op taalstrategieën, waar ik nu in deze kennisclip even niet te veel aandacht aan kan besteden, maar ben je erin geïnteresseerd? Nogmaals: kijk naar het boek. Voorbeeld stappenplan Op basis van een aantal theorieën in het boek heb ik bijvoorbeeld dit stappenplan gemaakt. Dit gaat erover: wat doe je nou als zo n mail bij je binnenkomt, als docent, als coach? Nou, dit stappenplan biedt in de eerste instantie wat houvast, zeker in het begin als je wat gaat oefenen misschien merk je ook wel dat het in het begin wat meer tijd kost bij wijze van spreken, dan je had verwacht maar hoe vaker je dit doet, en hoe vaker je dit gaat doen, hoe beter je berichten worden en ook hoe makkelijker het uiteraard wordt. Dus laat je hierdoor alsjeblieft niet terugschrikken. 4
5 Tot slot Ik hoop dat ik je met deze kennisclip heb geïnspireerd op het gebied van begeleiden en online begeleiden. Ik ga zelf altijd uit van een communicatie- of begeleidingsblend. Met andere woorden: het is niet of-of, of dingen die vervangen moeten worden; het kan en-en zijn. Ben je geïnteresseerd in de theorieën en de modellen die ik heb besproken, dan kan ik je het boek van harte aanraden. Ook kun je onze website bezoeken: waar al verschillende artikelen en voorbeelden op het gebied van begeleiden te vinden zijn. Wil je experimenteren met de tool Pluform, dan kan dat via een speciale landingspagina die voor jullie beschikbaar is. Ik hoop je van harte terug te zien in het Onderwijslab, als je eens met mij wil sparren over jouw ideeën of toepassingen van online begeleiden in het onderwijs. Heel erg graag tot ziens en dank je wel voor je aandacht. 5
2 e symposium Online begeleiding in het onderwijs. Inspiratiesessie. Hybride student-, stage- en afstudeerbegeleiding
2 e symposium Online begeleiding in het onderwijs Inspiratiesessie Hybride student-, stage- en afstudeerbegeleiding 1 INTRODUCTIE Pieter de Wit Onderwijs & Onderzoek, alsmede Onderwijslab Faculteit Techniek
Nadere informatieNOBCO Conferentie 2011 Trends en ontwikkelingen in coaching: De coachee in de 21ste eeuw
NOBCO Conferentie 2011 Trends en ontwikkelingen in coaching: De coachee in de 21ste eeuw E-coaching = Coachee 2.0 Anne Ribbers 22 september 2011 PROGRAMMA * Korte introductie * Definitie van e-coaching
Nadere informatieHoe word ik e-coach? E-vaardigheden voor coaches en HR-professionals
E-vaardigheden voor coaches en HR-professionals 2 E E - COACHING SYMPOSIUM: START VAN EEN NIEUW TIJDPERK? E-Coaching Professionals Drs. Alexander Waringa Tilburg University, 12 mei 2011 Opzet Introductie
Nadere informatieStappenplan: maken van een beloningskaart Je kind stimuleren door aanmoediging
Info@piresearch.nl www.piresearch.nl Stappenplan: maken van een beloningskaart Je kind stimuleren door aanmoediging Een beloningskaart helpt ouders gericht aandacht te besteden aan gewenst gedrag van hun
Nadere informatieSymposium E-coaching: Start van een nieuw tijdperk? Drs. Anne Ribbers. Onderzoeker
Symposium E-coaching: Start van een nieuw tijdperk? Drs. Anne Ribbers Onderzoeker Universiteit van Tilburg, Faculteit Sociale Wetenschappen Departement Personeelswetenschappen E-coaching belicht vanuit
Nadere informatieBegeleiden van studenten via een veilig online platform (Pluform.com) CHALLENGE DAY 2016
Begeleiden van studenten via een veilig online platform (Pluform.com) CHALLENGE DAY 2016 1 PROGRAMMA Introductie Ontstaan van Pluform.com Gebruiker aan het woord De drie pijlers onder Pluform.com Demo
Nadere informatieBepaal met deze zelfscan waarmee jij het best bent geholpen én wat het best bij jou past
Bepaal met deze zelfscan waarmee jij het best bent geholpen én wat het best bij jou past Hoi, ik ben Klaziena Waerts, jouw eetrelatie coach Op mijn website plezierigafvallen.nl heb je meerdere manieren
Nadere informatieJe eerste mailtjes met een computer
Je eerste mailtjes met een computer Het e-mailadres Om te e-mailen hebben jij en jouw correspondent een e-mailadres nodig. Een e-mailadres bestaat steeds uit 2 delen gescheiden door een o Wat vóór @ staat
Nadere informatiePer pagina wordt een stap uitgelegd. De bedoeling is om in groepjes per pagina de workshop te doorlopen.
Workshop Facebook Ouders kennen Ouders. In deze workshop leer je 1 het volgende: Aanmelden voor een facebook account Leeswijzer. Per pagina wordt een stap uitgelegd. De bedoeling is om in groepjes per
Nadere informatieecoachpro@dag van de Coach Wednesday, June 6, 12
ecoachpro@dag van de Coach Anne Ribbers 31 mei 2012 PROGRAMMA 50 minuten Introductie Theoretische achtergrond e-coaching Introductie Casus Marjolein Oefening Mijn benadering volgens ecoachpro aanpak Randvoorwaarden
Nadere informatieInspiratiesessie: De E-Coachende Docent
Inspiratiesessie: De E-Coachende Docent Alexander Waringa #ebegeleiding Online begeleiding in het onderwijs 24-11-2017 PROGRAMMA Introductie Technologische ontwikkelingen in het onderwijs Online begeleiding
Nadere informatieGratis checklist voor het geven van een webinar
Dank je wel voor het downloaden van mijn gratis checklist voor het geven van een webinar In deze handleiding zal ik je in handige stappen vertellen: Hoe je je webinar door middel van een paar stappen kunt
Nadere informatie13 Acquisitietips. AngelCoaching. Coaching en training voor de creatieve sector www.angelcoaching.nl
13 Acquisitietips AngelCoaching Coaching en training voor de creatieve sector Tip 1 Wat voor product/dienst ga je aanbieden? Maak een keuze, niemand kan alles! Tip 1 Veel ondernemers zijn gezegend met
Nadere informatiePersonal Branding voor Ingenieurs
Personal Branding voor Ingenieurs 8 juni 2012 Lustrumsymposium Jullie doelen - succesvolle loopbaan - een baan vinden - de allerbeste zijn? - Saskia Slotboom 2012 2 Personal Branding Tools en praktische
Nadere informatieWees duidelijk tegen je klanten
Ronald Dingerdis Wees duidelijk tegen je klanten 3 In onze training Klantgerichtheid en communicatie vroeg een cursist me onlangs of je tegen je klant kan zeggen dat hij extreem vervelend is. Dat hij onredelijk
Nadere informatieHet Netwerk Boek. Zakelijk Netwerken. Wie Wat Waar Waarom Hoe. Social Media Personal Branding Tips
Het Netwerk Boek Netwerk Boek Rob B. Tol Wie Wat Waar Waarom Hoe Zakelijk Netwerken Social Media Personal Branding Tips Success Stories Interviews Do s & Don ts Cases Voorbeelden Oefeningen Tests 3 Inhoud
Nadere informatieSolidworks windmolen
1 Solidworks windmolen Niveau: gevorderd www.dearchimedes.com Op vind je PDF s met daarin de basis van Solidworks. Zorg dat je de eerste twee PDF s hebt doorlopen, zodat je basisbewerkingen van Solid-
Nadere informatieInleiding. OMGANGSKUNDE OEFENINGEN Isa Goossens
Inleiding Omgangskunde draait om contact maken. Met deze oefeningen hoop ik dat u echt contact kan maken met leerlingen. We willen allemaal gezien en gehoord worden. We zijn allemaal mensen en iedereen
Nadere informatieALTIJD EN OVERAL. Quli is een online zorgplatform dat helpt beter voor jezelf te zorgen en zoveel mogelijk zelf te blijven doen. WWW.QULI.
ALTIJD EN OVERAL ALTIJD EN OVERAL Quli is een online zorgplatform dat helpt beter voor jezelf te zorgen en zoveel mogelijk zelf te blijven doen. WWW.QULI.NL Quli staat voor Quality for life en dat betekent
Nadere informatieOpdrachten Social Media. Periode 1 deel 1
Opdrachten Social Media Periode 1 deel 1 Opdracht 1 Je werkt in tweetallen Kijk eerst welk profiel het beste bij jou past en werk alleen de opdracht voor dat profiel uit. Houd er rekening mee dat je later
Nadere informatieKICK op meer klanten
KICK op meer klanten Word gevonden met de KICK-methode Daisy Goddijn ebookpoint COLOFON KICK op meer klanten oktober 2011- Daisy Goddijn, ebookpoint Versie 1.1 Daisy Goddijn ebookpoint www.ebookpoint.nl
Nadere informatieMijnQredits: toegang tot jouw coachingstrajecten en het coachingslogboek
MijnQredits: toegang tot jouw coachingstrajecten en het coachingslogboek Versie 2.0 // 29/04/16 1 Toegang tot MijnQredits... 2 3 De dashboard van MijnQredits voor coaches... 3 4 Bekijk coachingstrajecten...
Nadere informatieOpleiding: HBO-V, Hogeschool van Amsterdam
Naam student: Roos Wiggelendam Klas: 2A2 Studentnummer: 500634829 Docent: D. Kronenburg Opleiding: HBO-V, Hogeschool van Amsterdam Datum: 14/06/2013 Inhoudsopgave Inleiding Blz. 3 Casus Blz. 4 Leerdoelen
Nadere informatiePraktische tips. Voor in je winkel
Praktische tips Voor in je winkel Bespreek richtlijnen Weten je medewerkers wel écht wat er van hen wordt verwacht? Heeft het team bijvoorbeeld hetzelfde idee als jij over wanneer en hoe een klant wordt
Nadere informatieI. Vorming 4-5 (3&10/05/2012)
I. Vorming 4-5 (3&10/05/2012) 1. Windows Live Photo Gallery Om de foto s op onze computer te beheren, hebben we voor de vorming gekozen om met Windows Live Photo Gallery te werken. Photo Gallery biedt
Nadere informatieOntwikkel je eigen ijsje!
v Ontwikkel je eigen ijsje! In dit stappenplan lees je precies wat je hiervoor moet doen! Het beste ijsje wint! Werkblad 2, 3 en 4 1 Werkblad 2 Eisen aan ijs Welke ijsjes ken je? Schrijf er zoveel mogelijk
Nadere informatieOpmerking: Realiseer je dat dit een gratis programma is en daarom is het mogelijk dat het soms niet naar behoren werkt.
Inhoudspogave 1. Benodigdheden 1 2. Installatie 2 3. Uitleg beginscherm 3 4. Testgesprek 4 5. Contactpersonen 5 6. Bellen 7 7. Chatten (tekstmessenger) 8 8. Skype-vergadering 9 1 Benodigdheden Voordat
Nadere informatieDEEL 1. WERKBOEK 2 Je Gedachten Monique van Dam YOU: De keuze is aan jou!
DEEL 1 1 WERKBOEK 2 Je Gedachten Inhoud 2 1. Onderzoek je zelfbeeld: welke negatieve gedachten heb je? 3 2. Oefen jezelf in gedachten veranderen 4 3. Oefen jezelf in gedachten loslaten 5 4. Bouw aan je
Nadere informatieStap 1 Zorg Voor Goede Stemming
Stap 1 Zorg Voor Goede Stemming Klinkt simpel natuurlijk! Maar het is echt heel lastig om je passie te ontdekken en er achter te komen wat echt bij je past wanneer je je leeg of ongelukkig voelt. Je wilt
Nadere informatieSOCIAL MEDIA VEILIGHEID & WACHTWOORD
SOCIAL MEDIA VEILIGHEID & WACHTWOORD SOCIAL MEDIA EN VEILIGEID Ben ik wel veilig als ik social media gebruik? Kan niemand mijn gegevens stelen? Of mijn foto misbruiken? Online veiligheid, en vooral het
Nadere informatieLes 1 Vragen stellen Leestekst: De tandarts
Les 1 Vragen stellen Leestekst: De tandarts "Welkom:... " Introductiefase: 1. "Vandaag gaan we weer een tekst lezen. Daarbij gaan we een nieuwe strategie leren. Deze strategie heet vragen stellen. We gaan
Nadere informatieWelkom bij onze gratis cursus Door hoemaakjeeenblog.nl
Welkom bij onze gratis cursus Door hoemaakjeeenblog.nl In 5 stappen uw eigen professionele blog maken Hoemaakjeeenblog.nl 1 Inhoudsopgave Welkom bij onze gratis cursus... 1 Stap 1, Een domeinnaam registreren
Nadere informatieSkype: leren op afstand
Skype: leren op afstand 1 Cursus Onderwijs en ICT Jaargang 2, deel 20 (versie 1.0 NL 8-04-2011) Leren op afstand door Serge de Beer Inleiding Leren hoeft niet alleen op school plaats te vinden. Wie bijvoorbeeld
Nadere informatie! LERAREN HANDBOEK!!! 1e Editie, 2014
LERAREN HANDBOEK 1e Editie, 2014 1. Je eerste Workshop Om te beginnen In dit Leraren Handboek vind je een paar tips en tricks die je kunnen helpen bij het voorbereiden van je workshop. Als je nog nooit
Nadere informatieCoachhulp Reacties kunt u geven via het feedbackformulier.
Coachhulp Reacties kunt u geven via het feedbackformulier. Datum gegenereerd: 28-4-2019 08:45:51 Inhoudsopgave Inleiding... 3 G... 4 R... 5 O... 6 W... 7 2 Inleiding Deze app betreft een handig coachmodel
Nadere informatieInhoudsopgave Voorwoord 5 Nieuwsbrief 5 Introductie Visual Steps 6 Wat heeft u nodig? 7 Uw voorkennis 7 De website bij het boek
Inhoudsopgave Voorwoord... 5 Nieuwsbrief... 5 Introductie Visual Steps... 6 Wat heeft u nodig?... 7 Uw voorkennis... 7 De website bij het boek... 8 Hoe werkt u met dit boek?... 8 Voor docenten... 9 De
Nadere informatieADHD: je kunt t niet zien
➂ ADHD: je kunt t niet zien Je ziet het niet aan de buitenkant. Je kunt niet gelijk naar iemand kijken en zeggen: die heeft ADHD. Dat kan een voordeel zijn. Als iemand niet weet dat jij het hebt, dan kunnen
Nadere informatieTraining Netwerken Forum 12-5-2014
Training Netwerken Forum 12-5-2014 Inhoudsopgave Inleiding 3 Doelen 4 Deelnemers 4 Werkvormen 4 Programma 4 Voorstellen & introductie 5 Inleiding 6 Opdracht Je eigen netwerk 7 Theorie 8 Opdracht In gesprek
Nadere informatieEmbedded Coaching. Marjanne Peters & Anne Ribbers 8 oktober Friday, October 11, 13
Embedded Coaching Marjanne Peters & Anne Ribbers 8 oktober 2013 PROGRAMMA Introductie Wat verstaan we onder Embedded Coaching Waarom embedded coaching? Hoe embedded coaching? Randvoorwaarden Uitdagingen
Nadere informatieRealiseer blijvende gedragsverandering
Realiseer blijvende gedragsverandering Trends in trainen en ontwikkelen Van leren naar presteren Organisaties willen aantoonbaar rendement op trainingen Van trainingszaal naar werkvloer Leren vindt grotendeels
Nadere informatieBrave decisions. Kiezen vanuit persoonlijke drijfveren: Meer overtuiging. Meer bereik en resultaat. Van stress naar helderheid.
Brave decisions Kiezen vanuit persoonlijke drijfveren: Meer overtuiging. Meer bereik en resultaat. Het FemaleTopTalent programma Brave decisions voor de vrouwelijke professional: met een HBO- of academische
Nadere informatie~ Uit je comfort zone op school! ~
~ Uit je comfort zone op school! ~ Welkom! In mijn begeleiding van leerlingen maak ik vaak gebruik van het begrip comfort zone. Leerlingen vinden het soms zo n verademing om op deze manier na te denken
Nadere informatieCOACHEN EN TRAINEN Korte weergave
COACHEN EN TRAINEN Korte weergave Geschreven door: Freek Verbeet Body2Coach 1. Wat is coaching? In mijn eigen nieuwe boek, waar ik nog mee bezig ben, schrijf ik over coaching. Door middel van verschillende
Nadere informatieZo haal ik het maximale uit het programma Functioneren een uitleg
Zo haal ik het maximale uit het programma Functioneren een uitleg De programma s van de Wereld van Personeel zijn ontworpen met de drukke ondernemer in het hoofd. Waar heb jij als ondernemer behoefte aan?
Nadere informatieDisclaimer. Bedrijfsgegevens Cherryl Challenges
Disclaimer Met alle kennis, zorg, aandacht en liefde is dit e-book voor jou voorbereid opdat jij het beste en mooiste resultaat behaalt. Ten allen tijde is het jouw keuze en verantwoordelijkheid om dit
Nadere informatieMEER! met elkaar West Activiteiten september - december 2016
MEER! met elkaar West Activiteiten september - december 2016 MEER! met elkaar is een plek waar bewoners van alle nationaliteiten en leeftijden elkaar kunnen ontmoeten. Waar veel vrijwilligers actief zijn.
Nadere informatie]Zelf oplossingen bedenken
Bianca E. Boyer, Marije Kuin, Saskia van der Oord ]Zelf oplossingen bedenken WERKBOEK Dit werkboek is van:... D/2014/45/276 978 94 014 1840 9 nur 770 Vormgeving omslag en binnenwerk: Nanja Toebak, s-hertogenbosch
Nadere informatieWaarom Online Schuldhulpverlening?
De kracht van Online Schuldhulpverlening Kerckebosch 10 December 2015 Waarom Online Schuldhulpverlening? Huidige schuldhulpverlening Face-to-Face Niet alle mensen willen of kunnen hier bij aansluiten Zeker
Nadere informatieZELF AAN DE SLAG MET LIFEGUARDS [SCHOOL] - LESPAKKET
ZELF AAN DE SLAG MET LIFEGUARDS [SCHOOL] - LESPAKKET Het project Lifeguards is uitgevoerd door CNV Jongeren en mogelijk gemaakt door het Ministerie van Sociale Zaken en Werkgelegenheid. Lifeguards is uitgevoerd
Nadere informatieLesbrief verslaving aan games of sociale media
Lesbrief verslaving aan games of sociale media Tijd: 45 55 minuten Leerjaar 1-Profiel1,2,3 Introduceer het onderwerp kort: gamen en actief zijn op sociale media zijn superleuk. Hoe komt dat eigenlijk?
Nadere informatieIn gesprek met ouders. Spel en ontwikkeling! (module 1 en 2) (module 3 en 4) Doel Verkrijgen van inzicht in het belang van spel en
Peuters spelender wijs! Een praktische verdiepingscursus voor pedagogisch medewerkers in peuterspeelzalen en kinderdagverblijven De ontwikkeling van jonge kinderen gaat snel. Ze zijn altijd op ontdekkingstocht
Nadere informatieFormeel en informeel. Formeel: Je gebruikt u om iemand aan te spreken. Je noemt iemand bij zijn achternaam.
Formeel en informeel Tijdens je stage praat je veel met mensen. Soms is het een officieel gesprek, soms een gezellig praatje met een collega. Dit noem je formele en informele gesprekken. Formeel betekent
Nadere informatieLeerstijlentest Kolb / Akkerman 30 januari 2003.
Leerstijlentest Kolb / Akkerman 30 januari 2003. Met deze leerstijlentest kun je uitzoeken op welke manier jij meestal een probleem aanpakt. Het is handig om dat van jezelf te weten. Het is ook handig
Nadere informatie1 Leerlingproject: Relativiteit 28 februari 2002
1 Leerlingproject: Relativiteit 28 februari 2002 1 Relativiteit Als je aan relativiteit denkt, dan denk je waarschijnlijk als eerste aan Albert Einstein. En dat is dan ook de bedenker van de relativiteitstheorie.
Nadere informatieTWITTER BASISGIDS. De Padvinders Slimmer Werken Coaching
TWITTER BASISGIDS De Padvinders Slimmer Werken Coaching Twitter Wat is Twitter Zeg tegen de wereld wat je aan het doen bent, vraag wat je wilt weten of deel leuke dingen met andere mensen. Dat alles binnen
Nadere informatieHet beste uit jouw team halen... Hoe dan?
Het beste uit jouw team halen... Hoe dan? Waar kun je tegenaan lopen Als leidinggevende ben je vaak degene die antwoorden moet hebben voor anderen. Maar zelf loop je ook wel eens ergens tegenaan. Bijvoorbeeld
Nadere informatieRSS BASISGIDS. De Padvinders Slimmer Werken Coaching
RSS BASISGIDS De Padvinders Slimmer Werken Coaching Wat is RSS? RSS is een techniek die je helpt makkelijker het nieuws te lezen. Hoeveel websites zoals nu.nl of weblogs bezoek jij per dag? RSS zorgt ervoor
Nadere informatieipad Module 2 Standaard apps op de ipad
Er staan al apps op de ipad als je hem voor het eerst aanzet. Als je de ipad voor het eerst opstart, staan er al apps op. Ook kun je de ipad beveiligen met een toegangscode. Als hij dan gestolen wordt,
Nadere informatieSeminar SURF: online begeleiden van studenten
Seminar SURF: online begeleiden van studenten Alexander Waringa 21 september 2018 #ecoaching 1 Programma Introductie oefening Waarom online begeleiden? Typen online begeleiding De kracht en uitdagingen
Nadere informatieWerk erk met me de BETERapp BETERapp
Werken met de BETERapp Een hulpverlener vertelt: Waarom ik de BETERapp gebruik? Ik wil er zijn voor mijn cliënten en ze begeleiden in hun veranderingsproces. Veranderen is een continue proces, dat doe
Nadere informatieIk ben Sim-kaart. Mobiel bellen groep 5-6. De Simkaart is een meisje, tikkeltje ondeugend en een echte kletsgraag. Aangeboden door
De Simkaart is een meisje, tikkeltje ondeugend en een echte kletsgraag Hoi! Blijf even aan de lijn. Ik zit namelijk op de andere. Wacht even. Hoi, ik kom zo even terug, want ik moet even iets zeggen over
Nadere informatieVisualisatie oefeningen, de kracht van verbeelding
Visualisatie oefeningen, de kracht van verbeelding In de voorgaande mails heb je kunnen lezen over de kracht van je onderbewustzijn en hoe je jouw onderbewustzijn voor je kan laten werken. Je weet inmiddels
Nadere informatieHOE GEEF IK DE WEEK VORM? Handvatten voor de invulling van een werkplek tijdens de Week van de Mobiliteit
HOE GEEF IK DE WEEK VORM? Handvatten voor de invulling van een werkplek tijdens de Week van de Mobiliteit Tips en trucs: werkplekbegeleider Tips om tot een goede invulling van de Week van de Mobiliteit
Nadere informatieBlackboard Learn Quick Start Guide voor studenten
Blackboard Learn Quick Start Guide voor studenten Blackboard Learn, de digitale leeromgeving De Studentenportal is de gepersonaliseerde en centrale toegang voor studenten voor belangrijke informatie zoals
Nadere informatieLes1, Beperkende overtuigingen
Les1, Beperkende overtuigingen Welkom! Bedankt voor het aanvragen van deze mini-cursus. Blijkbaar ben jij op zoek naar een manier om goed voor jezelf te zorgen, om het roer om te gooien. Deze cursus heb
Nadere informatieCosis Begeleid Leren
Vaardigheidslessen: Hulp op school Om met succes je opleiding te kunnen volgen kan het voor jongeren met een psychische beperking belangrijk zijn om over een aantal specifieke vaardigheden te beschikken.
Nadere informatieStandaard indeling Today s Pro
Standaard indeling Today s Pro Wanneer je voor de eerste keer gebruikt maakt van Today s Pro zal dit mogelijk wat onwennig overkomen. Ogenschijnlijk veel mogelijkheden. Waar te beginnen?, denk je wellicht.
Nadere informatieSnelgids SNS Huishoudboekje
Snelgids SNS Huishoudboekje Zo werkt het SNS Huishoudboekje Wil jij ook meer inzicht in waar je je geld aan uitgeeft? Met het online huishoudboekje zie je in 1 oogopslag wat je per maand uitgeeft en overhoudt.
Nadere informatieLesdoelen: Werkvormen: Benodigdheden: Prentenboeken: Les 10: Hoe zeg ik nee. Lesoverzicht. Basis
Les 10: Hoe zeg ik nee Lesoverzicht Lesdoelen: Kinderen weten het verschil tussen prettige en onprettige situaties en kunnen deze herkennen. Kinderen weten dat ze onprettige aanrakingen mogen weigeren.
Nadere informatieNetwerken, zo doe je dat
Netwerken, zo doe je dat Wanneer je bij het zoeken van een baan niet netwerkt, loop je 70% van de vacatures en mogelijke vacatures op de arbeidsmarkt mis. Deze vacatures worden via via vervuld en verschijnen
Nadere informatieLesbrief bij Ik weet je te vinden van Netty van Kaathoven voor groep 6, 7 en 8
Lesbrief bij Ik weet je te vinden van Netty van Kaathoven voor groep 6, 7 en 8 Inhoud van deze lesbrief - Thema s in het boek - Lesopzet - Doel van de les - Uitwerking - Bijlage: opdrachtenblad Thema s
Nadere informatieWorkshop Solliciteren
Workshop Solliciteren Haagse Hogeschool Maandag 4 maart Saskia Slotboom Poll - Ik heb al een stageplek - Ik heb ideeën over waar ik stage wil lopen - Ik heb nog geen idee Workshop Solliciteren Tips om
Nadere informatieHandleiding itslearning deeltijdonderwijs
Handleiding itslearning deeltijdonderwijs versie augustus 2018 Inhoud 1. Inloggen in itslearning... 3 Eenmalig: Toestemming verlenen en voorkeuren instellen... 4 2. Startpagina itslearning... 5 3. Vakken
Nadere informatielesmateriaal Taalkrant
lesmateriaal Taalkrant Toelichting Navolgend vindt u een plan van aanpak en 12 werkbladen voor het maken van de Taalkrant in de klas, behorende bij het project Taalplezier van Stichting Wereldleren. De
Nadere informatieom orde te scheppen om orde te scheppen in een wirwar van gevoelens in een wirwar van gevoelens
VijfVijf tipstips om orde te scheppen om orde te scheppen in een wirwar van gevoelens in een wirwar van gevoelens Vijf tips om orde te scheppen in een wirwar van gevoelens Als je in je zwangerschap afscheid
Nadere informatieProfessionele begeleiding bij het maken van je volgende loopbaanstap BLIK-OPENER.NL LOOPBAANIMPULS VOOR YOUNG PROFESSIONALS
Professionele begeleiding bij het maken van je volgende loopbaanstap BLIK-OPENER.NL LOOPBAANIMPULS VOOR YOUNG PROFESSIONALS Opeens weet je het... niet meer Hoe bevalt het werkende bestaan? Gaan voor groter,
Nadere informatie4. Integratie met andere Google-diensten waaronder: Google calender, Google Sites enz.
BEGINCURSUS Auteur: Bert Feenstra Moeilijkheidsniveau: eenvoudig Gmail is een online e-mailprogramma (geboortejaar 2004) met zeer veel mogelijkheden. Te veel om hier allemaal te beschrijven. Daarom heb
Nadere informatieHoe gaat het met je studie?
195 195 HOOFDSTUK 12 Hoe gaat het met je studie? WOORDEN 1 Kies uit: onvoldoende controleren gymnastiek mening huiswerk 1 Heb je je al gemaakt? 2 Ik was op school niet zo goed in. Ik vond sport niet leuk.
Nadere informatieNog niet gedaan, ga dit dan echt doen het gaat je echt verder helpen.
In de vorige les ben je gaan onderzoeken wat je droom is en ik hoop dat je het besluit hebt genomen om elke dag te dromen en dat je een moodboard hebt gemaakt. Nog niet gedaan, ga dit dan echt doen het
Nadere informatie47 JOB-monitor HOE GEBRUIK JE DE JOB-MONITOR? WAT HEB JE ALS STUDENTENRAAD AAN DE JOB-MONITOR?
7: JOB-monitor HOE GEBRUIK JE DE JOB-MONITOR? Via www.jobmonitorresultaten.nl kan je zien hoe tevreden studenten zijn op jouw school en jouw opleiding. Je kan ook een rapport van jouw eigen school uitdraaien.
Nadere informatieMagister ELO. Instructies voor leerlingen
Magister ELO Instructies voor leerlingen 1 Inhoud 1. AGENDA EN HUISWERK: Digitaal Klassenboek... 4 2. STUDIEWIJZER... 4 3. OPDRACHTEN... 5 3.1. Opdrachten inleveren... 6 4. DOCUMENTEN... 9 4.1. Mijn ELO-documenten...
Nadere informatieDe mentor als coach sessie 9-10: integratie! Piet BUYSE BNB SON, BNB BUO/ZRL
De mentor als coach sessie 9-10: integratie! Piet BUYSE BNB SON, BNB BUO/ZRL 2 Wie kon jij ondertussen coachen? Hoe liep dat? 3 4 Wat is coachen voor jou? 5 COACHING Bij coaching gaat het in essentie om
Nadere informatieMaS Instructie Stagerage
Hieronder vind je een uitgebreide instructie voor de website Stagerage. Stap 1: Inloggen en aanmelden: 1. Ga naar de website van MaS Gennep: www.masgennep.nl. Op deze site vind je een link naar Stagerage:
Nadere informatieDecanendag 2013@eCoachPro Lezing over e-coaching
Decanendag 2013@eCoachPro Lezing over e-coaching Marjanne Peters 07-02-2013 INTRODUCTIE Marjanne Peters (1965) Master Management & organisatie (e)-coach Consultant Trainer Partner ecoachpro Werkvelden:
Nadere informatieHoe maak ik een PowerPoint-presentatie?
Hoe maak ik een PowerPoint-presentatie? 1) Je opent PowerPoint met dit icoontje. Je komt op dit scherm: Hier in deze balk zie je in het klein welke dia s je allemaal hebt. Je kan de volgorde ook veranderen
Nadere informatieTheorie Ondernemend werken Hoofdstuk 3 Samenwerken en Netwerken
Theorie Ondernemend werken Hoofdstuk 3 Samenwerken en Netwerken Samenvatting 2 3.1 Netwerken 3 3.2 Samenwerken 6 3.3 Liftpitch 7 Ruimte voor notities 8 1 SAMENVATTING 3.1 Netwerken Wat is netwerken? Waarom
Nadere informatie2. Op een bruiloft. 3. Wanneer je de hond uitlaat
Zijn die leuke mannen er nou überhaupt nog wel? Dat is iets wat single vrouwen zich vaak afvragen. JA, die leuke mannen zijn er zeker nog wel. Waar dan? vraag jij je af. Wij hebben voor jou 15 plekken
Nadere informatieWERKVORMEN MAGAZIJN. Wat is netwerken? Landelijk Stimuleringsproject LOB in het mbo
WERKVORMEN MAGAZIJN Wat is netwerken? Landelijk Stimuleringsproject LOB in het mbo Voorwoord Voor u heeft u Thema boekje 1 Wat is netwerken? Dit themaboekje is een onderdeel van de lessenserie Netwerken.
Nadere informatieKorte handleiding WeTransfer
Korte handleiding WeTransfer Het versturen van grote bestanden of van veel bestanden per e-mail kan een probleem zijn. Veel mailboxen hebben immers maar een beperkte capaciteit. Je kunt dan het gratis
Nadere informatiePedagogische studiedag 01-03-2013
SMARTSCHOOL MET LEERLINGEN (voor beginners) J.SLEEBUS 1. Handleiding 1.1. Lees de handleiding 1.2. Doorzoek de handleiding 1.3. Download tools 1.4. Nieuw en interessant 2. Profiel 2.1. Persoonlijke gegevens
Nadere informatie1. Inleiding blz Algemeen ( mijnheem-account, wachtwoord instellen en WIFI) blz Handleiding Magister 6 blz. 11
1 2 1. Inleiding blz. 5 2. Algemeen ( mijnheem-account, wachtwoord instellen en WIFI) blz. 7 3. Handleiding Magister 6 blz. 11 4. Handleiding Office 365 (inclusief OneDrive & Outlook) blz. 19 5. Handige
Nadere informatieProfielscan. Jouw online eerste indruk! Waar ik vooral op let: Aan de slag
Profielscan Jouw online eerste indruk! Middels deze scan voorzie ik je met veel plezier van waardevolle informatie: een professionele en objectieve kijk op jouw LinkedIn profiel. Nadat je zelf al een en
Nadere informatieDe Simkaart is een meisje, tikkeltje ondeugend en een echte kletsgraag.
Ik ben Simkaart! De Simkaart is een meisje, tikkeltje ondeugend en een echte kletsgraag. Aangeboden door Dit verhaal is onderdeel van de Europese Verhalenkoffer. www.eu.nl -> onderwijs Europese Unie Pagina
Nadere informatieHANDLEIDING APPRENTICE (voor leerlingen)
(voor leerlingen) Inhoudsopgave 1. Inloggen 3 2. Overzicht Dashboard 4 - Naar je werkstuk 4 3. De werkstukpagina 5 - Kolom rechts: 6 Agenda 6 Berichten 7 Tools: 8 - Stappenplan 8 - Logboek 9 - Bronnenlijst
Nadere informatieCase study Radboud Universiteit. Studenten zijn veel beter voorbereid
Case study Radboud Universiteit Studenten zijn veel beter voorbereid Beginnen bij het begin Het gat tussen het leren van de theorie en het toepassen in de praktijk was te Het is de basis, maar wel een
Nadere informatiePraktische tips. Voor in je winkel
Praktische tips Voor in je winkel Nieuwe klanten Nieuwe klanten Trek er op uit Binnen blijven, wachten op klanten is geen goed idee. Werk je samen met een team? Stuur één of enkele medewerkers de straat
Nadere informatieHandleiding E-mails versturen met studentenaccount vanuit privé account (hotmail)
Handleiding E-mails versturen met studentenaccount vanuit privé account (hotmail) Inleiding Deze handleiding beschrijft hoe je jouw studenten e-mailadres als verzendadres kan toevoegen aan je persoonlijke
Nadere informatieWeek van de hoogbegaafdheid: Workshop voor ouders: Opvoeden van je hoogbegaafde kind
Agenda Workshops Week van de hoogbegaafdheid: Workshop voor ouders: Opvoeden van je hoogbegaafde kind Woensdag 16 maart, 19.30 21.30 uur. Praktijk Karnemelksloot 55. Kosten: 15,00. Aanmelden: stuur een
Nadere informatieipad Module 4 Instellingen
Instellingen van de ipad veranderen Soms heeft de fabrikant van de ipad updates. Meestal is dit om de ipad nog beter te laten werken. Soms wil je zelf iets veranderen aan de ipad. Bijvoorbeeld je toegangscode.
Nadere informatieHoe ga je naar office 365?
Stappenplan Werken met Office 365 Op het Saenredam College gaan we werken met Office 365. Nu kun je op elke computer met internet bij je bestanden komen. Je kunt nu een Word bestand maken en die vervolgens
Nadere informatie