sport, dienstverlening en veiligheid CSPE BB 2012
|
|
- Christiaan Wauters
- 7 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 sport, dienstverlening en veiligheid CSPE BB 2012 bijlage 2 opdracht 9 EVALUATIEFORMULIER SPORT EN SPELDAG Naam: C. Gűrbűz Het stond allemaal duidelijk aangegeven hoe wij naar het veld moesten lopen. Er werd uiteindelijk duidelijk door een megafoon een korte instructie gegeven en de dag werd toen uitgelegd (de gang van zaken). Op het veld was het een beetje rommelig. We wisten niet goed of wij nu meteen met de spellen mochten / moesten beginnen. Het startsein werd een beetje laat gegeven. Er stond bij elke spel een spelbegeleider. De spellen werden op tijd gestart! Niet iedereen wist goed de spelregels van het spel waar zij bij stonden, waardoor er soms wat conflicten ontstonden met de leerlingen. Er was voldoende te eten en te drinken. En tijd genoeg om even met wat leerlingen naar de wc te gaan. heb ik niet afronding (prijsuitreiking dankwoord) Leuke attentie! Misschien een tip voor de volgende keer: wacht met je dankwoord tot iedereen stil is. Nu was het dankwoord achterin niet goed te horen. PB0727b121b2 1 lees verder
2 EVALUATIEFORMULIER SPORT EN SPELDAG Naam: P. Petronilla Was prima. Een start is altijd een beetje rommelig. Maar het werd goed opgevangen. Goede uitleg over de dag. geen De scores werden netjes bijgehouden. Het aanspreken van de leerlingen werd goed gedaan. Als begeleider hoefde je niet veel te zeggen. Wij misten bij het zaklopen de begeleider. Die bleek uiteindelijk even naar de wc te zijn geweest. Maar er was geen vervanger op dat moment. Er was genoeg te eten en voor iedereen wel iets lekkers. Alle groepen liepen door elkaar. Het zou beter geweest zijn als de leerlingen bij hun groep bleven en zij de plaats van de toegewezen zouden hebben. afronding (prijsuitreiking dankwoord) Prima. Daar valt weinig over te zeggen. geen PB0727b121b2 2 lees verder
3 EVALUATIEFORMULIER SPORT EN SPELDAG Naam: A. Kemal Dat verliep goed. Kleinigheidjes houd je altijd.? Alle begeleiders wisten wat ze moesten doen. Ik vind dat je als spelbegeleider geen kauwgom in de mond mag hebben. Of in ieder geval niet zo met je kauwgom moet spelen. Dat ziet er namelijk niet zo netjes uit. Misschien nog een tip: naamkaartjes zou wel makkelijk zijn. Dan weten we elkaar ook bij de naam aan te spreken. Was op zich goed geregeld. Misschien voor de volgende keer een appel zou wel lekker zijn voor leerlingen in plaats van een zakje chips. afronding (prijsuitreiking dankwoord) Ik kan hier weinig over zeggen, ik moest namelijk aan het einde van de dag snel weg en heb dit dus niet meegekregen. Ook hier kan ik niets over zeggen. PB0727b121b2 3 lees verder
4 EVALUATIEFORMULIER SPORT EN SPELDAG Naam: F. Boulahrouz Prima Valt niets over te zeggen. Bij elk spel was er een spelbegeleider zodat ik met de groep mee kon lopen en ze kon aanmoedigen. Super! Zeker leuk voor de leerlingen. Ik heb niets over de spelleiders, maar wel iets over de plaats waar de spellen waren. Op sommige velden was het wat modderig, waardoor veel leerlingen uitgleden en vies werden. Hadden deze velden niet verplaatst kunnen worden, want er was nog ruimte genoeg tussen de anderen velden! Voor ieder wat wils. Was goed geregeld. Er mag wel iets in de s te doen zijn voor de leerlingen, sommige kunnen niet echt stil zitten. afronding (prijsuitreiking dankwoord) Leuk dankwoord. Miste wel aan het einde van de dag een gezamenlijk spel. Voor de leerlingen is een dankwoord niet zo interessant, waardoor ze niet echt opletten. PB0727b121b2 4 lees verder
5 EVALUATIEFORMULIER SPORT EN SPELDAG Naam: F. van Gent Ik vond het erg rommelig en onduidelijk wat nu de bedoeling was. Uiteindelijk werd er gelukkig een megafoon gebruikt, maar de persoon die iets wilde uitleggen kon beter korte zinnen gebruiken dan een heel verhaal, waardoor het zo lang duurde. De leerlingen willen uiteindelijk toch sporten en niet luisteren. Was goed. Misschien wat reserve voor volgend jaar. Ze konden nu niet naar de wc. Er was genoeg van alles (eten, drinken en tijd). weet ik niet afronding (prijsuitreiking dankwoord) Leuke prijzen / oorkonde. Leerlingen waren razend enthousiast en het is iets leuks wat ze aan hun ouders / verzorgers kunnen laten zien. Jammer vond ik dat de groepen die de oorkonde al hadden, niet de moeite namen om nog even te blijven / luisteren naar de anderen groepen en naar het dankwoord. Misschien was het toch, voor de kleintjes, een te lange dag. PB0727b121b2 5 lees verder einde
sport, dienstverlening en veiligheid CSPE KB 2012
sport, dienstverlening en veiligheid CSPE KB 2012 bijlage 2 opdracht 9 EVALUATIEFORMULIER SPORT- EN SPELDAG Naam: C. Gűrbűz Bij aankomst stond duidelijk aangegeven hoe wij naar het veld moesten lopen (bewegwijzering).
Nadere informatieTACQOL. Vragenlijst. voor de ouders / verzorgers van kinderen van 6 tot en met 15 jaar. Wat is de geboortedatum van het kind?... (dag) (maand) (jaar)
Nummer: [ ] TACQOL Vragenlijst voor de ouders / verzorgers van kinderen van 6 tot en met 15 jaar Wilt u eerst onderstaande vragen beantwoorden? Is het kind, waarover u deze lijst invult een jongen of een
Nadere informatieTijdens de lessen loop ik rond en probeer ik de leerlingen te helpen, vragen te beantwoorden, tips te geven en de leerlingen wat te leren.
Fase 1 Reflectie week 1 Wat gedaan De eerste week meteen alleen voor een nieuwe klas en een nieuwe les opstarten. Hoe zullen de leerlingen reageren? Hoe hoog is het niveau? Hoe is de werkhouding? Zijn
Nadere informatieGezond thema: DE HUISARTS
Gezond thema: DE HUISARTS 1. Wat gaan we doen? Praten over de huisarts en wat de huisarts doet. Nieuwe woorden leren over de huisarts. Het gesprek met de huisarts oefenen. 2. Wat vind ik van? Als je een-op-een
Nadere informatieEvaluatierapport. Workshop ADHD. Fontys PABO Limburg. Drs. Arno de Poorter Drs. Anne van Hees
Evaluatierapport Workshop ADHD Fontys PABO Limburg Drs. Arno de Poorter Drs. Anne van Hees Inhoudsopgave Pag. 1. Inleiding 2 2. Deelnemers/respondenten 2 3. Opzet en inhoud evaluatie 2 4. Resultaten 2
Nadere informatieSport(ouders) en emoties Door: Steven Pont en Tischa Neve
Sport(ouders) en emoties Door: Steven Pont en Tischa Neve Dit onderdeel gaat over emoties, want sport en emoties zijn nu eenmaal sterk met elkaar verbonden. En dat is maar goed ook, want die emoties zijn
Nadere informatieWELKOMSTBOEKJE JONGSTE JEUGD
Copyright 2017 - HBS - Niets uit dit document mag geheel of gedeeltelijk worden verveelvoudigd, opgeslagen of openbaar worden gemaakt, op welke wijze dan ook, zonder schriftelijke toestemming. WELKOMSTBOEKJE
Nadere informatieCijfer kunstzaal. Prima Leuk, leerzaam 9 Heel tevreden
Hoe tevreden was je over het bezoek aan de kunstzaal? Tijdsduur kunstzaal? Wat vonden de leerlingen van het bezoek aan de kunstzaal? kunstzaal Hoe tevreden was je over de workshop? 1 Erg tevreden, de dames
Nadere informatieMentor Datum Groep Aantal lln
Lesvoorbereidingsformulier Fontys Hogeschool Kind en Educatie, Pabo Eindhoven Bron: Didactisch model van Gelder Student(e) Klas Stageschool Plaats Rachel van der Pijl P14EhvADT De Springplank. Eindhoven
Nadere informatieMentor Datum Groep Aantal lln. Ruud
Lesvoorbereidingsformulier Fontys Hogeschool Kind en Educatie, Pabo Eindhoven Bron: Didactisch model van Gelder Student(e) Klas Stageschool Plaats Rachel van der Pijl P14EhvADT De Springplank. Eindhoven
Nadere informatieSamen Zichtbaar Verbeteren. kort cyclisch verbeteren van het onderwijsleerproces
kort cyclisch verbeteren van het onderwijsleerproces week 6 tussenmeting zonder tips week 1 hjggv?-vragen stellen week 0 cyclus uitleggen tijdens de slb-les week 2 t/m 10 team in actie week 2 respons
Nadere informatieNieuwsbrief 24 november 2013
Zevensterstraat 3 7521 GN Enschede 053-4316428 info@zevenstervco.nl www.zevenstervco.nl Nieuwsbrief 24 november 2013 Nieuwsflits MR De MR heeft maandag 18 november overlegd. De belangrijkste overlegpunten
Nadere informatieVerslag kamp 2013 groep 8A en groep 8B
Verslag kamp 2013 groep 8A en groep 8B Dinsdagochtend Dinsdagochtend hoefden we pas 9.30 op school te zijn. We konden dus lekker uitslapen. We moesten met onze bagage naar school fietsen (of lopen). Toen
Nadere informatiePresentatie Feedback. Door: Tim Janssen Klas: GDD1A
Presentatie Feedback Door: Tim Janssen Klas: GDD1A Inhoud Reflecties Voorbereiding presentatie Reflecties Silver Huber: Breakdance Goede duidelijke presentatie. Heel helder en goed te horen. Leuk dat ie
Nadere informatieDATUM: 8 april 2016 GLOBE EDITIE: 15. De Globe IN DIT NUMMER:
Om de vrijdag krijgen onze leerlingen de Globe (nieuwsbrief) mee. Hierin leest u informatie over de activiteiten die plaatsvinden of al hebben plaatsgevonden. De Globe wordt in kleur aan uw kind meegegeven.
Nadere informatieleerlijn zelfstandig werken o.b.s. Theo Thijssen - Assen
leerlijn zelfstandig werken o.b.s. Theo Thijssen - Assen Wat de leerling aan het EIND van een groep kan: (wanneer een leerling meer kan, kijkt de leerkracht naar de doelen voor het jaar daarop) groep zelfstandig
Nadere informatieOp vakantie in Zweden vond Jasmijn deze schedel!
Groepsnieuws groep 4 mei/juni Een tand eruit! Op vakantie in Zweden vond Jasmijn deze schedel! Belangrijke gebeurtenissen Finn, 2 e prijs met straatvoetbal! Verjaardag juf Op woensdag 25 juni vierde ik
Nadere informatieHet nieuwe pupillenvoetbal: Plezier en ontwikkeling voorop
Het nieuwe pupillenvoetbal: Plezier en ontwikkeling voorop Wanneer je aan kinderen vraagt wat het leukste aan voetballen is, zeggen zij: scoren, acties maken, veel aan de bal zijn en samen spelen. Wanneer
Nadere informatieTijdens dit project heb ik samengewerkt met de volgende personen
Danique Voorthuijzen Docent BKV Jaar 3 Minor cultuureducatie Tijdens dit project heb ik samengewerkt met de volgende personen Marly Brust - Docent Nederlands Jochum Sipma - Docent Geschiedenis Naomi Spoelstra
Nadere informatieHET WEZBLOG. Rol wezblog in schoolcommunicatie
HET WEZBLOG Het wespennest heeft al drie jaar zijn eigen blog genaamd Wezblog gevuld door kinderen uit groep zes en zeven, zie: www.wezb.wordpress.com. De kinderen worden hierbij begeleid door ouders.
Nadere informatieDE NIEUWE WEDSTRIJDVORM
DE NIEUWE WEDSTRIJDVORM 6 TEGEN 6 1 WANNEER KINDEREN PLEZIER IN HET SPEL HEBBEN, VOETBALLEN ZE VAKER EN WORDEN ZE STEEDS BETER. JAN DIRK VAN DER ZEE, DIRECTEUR AMATEURVOETBAL Wanneer je aan kinderen vraagt
Nadere informatieIris marrink Klas 3A.
Iris marrink Klas 3A. 1 Inhoud. 1- Voorpagina 2- Inhoud, inleiding & mijn mening 3- Dag 1 4- Dag 2 5- Dag 3 6- Dag 4 7- Dag 5 Inleiding. Ik kreeg als opdracht om een dagverslag te maken over Polen. 15
Nadere informatieHet ambachtnieuws mei 2015
Het ambachtnieuws mei 2015 Data: 4 mei t/m 8 mei : Vakantie 04 mei : Schoolvoetbaltoernooi meisjes 14 mei : Hemelvaartsdag 15 mei : vrij 19 mei : Praktisch verkeersexamen groep 7 25 mei : 2 e Pinksterdag
Nadere informatieKoningsspelen 25 april 2014
Koningsspelen 25 april 2014 Beste allemaal Her draaiboek van de Koningsspelen 2014. Alle informatie die nodig is om er een geweldige dag van te maken! Op de volgende bladen staan de schema s en plattegronden.
Nadere informatieSchrijfprijs NT2 2016
Schrijfprijs NT2 2016 Ontmoeten, hoe mijn wereld veranderde... Inhoud: Bladzijde 2: Verslag van de prijsuitreiking in Antwerpen. Bladzijde 3: Wie zijn onze deelnemers? Even voorstellen. Bladzijde 4: Het
Nadere informatieBeste ouders, de Grote en zijn hofhouding. Een hartelijke groet uit groep 6! Nummer 3
Beste ouders, Hierbij weer de nieuwsbrief voor de voorjaarsvakantie, met daarbij een impressie uit onze groepen Wij wensen u een goede vakantie toe! Een hartelijke groet van het team van de bovenbouw!
Nadere informatieWeet wat je kan. Een goede toekomst
Weet wat je kan Een goede toekomst Hoog genoeg Hoofdstuk 8 gaat over je plannen voor de toekomst. Onderwerpen in dit hoofdstuk: Stripje: Hoog genoeg. blz 2 Wat wil je in de toekomst? blz 3 Leg de lat niet
Nadere informatieGeplande evenementen. Cito-toetsen en 10-minutengesprekken
Cito-toetsen en 10-minutengesprekken In de week van 21 januari starten de Cito-toetsen. De groepen 7 en 8 zijn al gestart in de week van 14 januari. Als school bereiden wij de kinderen hier zo optimaal
Nadere informatieEvaluatie 2e jaars stages/projecten door de stagiaires van Informatiekunde: mei 2002
Evaluatie 2e jaars stages/projecten door de stagiaires van Informatiekunde: mei 2002 Aantal gerealiseerde stages/projecten: 29 (intern: 2, extern: 27). 13 studenten hebben een evaluatieformulier ingevuld
Nadere informatieDamclub DEZ/NGKZ. Organiseert het 34 e. Schooldamtoernooi
Damclub DEZ/NGKZ Organiseert het 34 e Schooldamtoernooi Kindcentrum De Schaapskooi 7 december 2016 Beste jongens en meisjes, Dit jaar is het de 34e keer dat de damclub DEZ/NGKZ een Schooldamtoernooi organiseert.
Nadere informatieRESULTATEN LEERLINGEN. Rapportage K.B.S. `t Schrijverke, Lelystad
RESULTATEN LEERLINGEN Rapportage K.B.S. `t Schrijverke, Lelystad Tevredenheidsonderzoeken 1 t Schrijverke Schoolklimaat Leerlingen gaan graag naar school. 3,1 Leerlingen voelen zich veilig op school. 3,5
Nadere informatieBeoordelingsformulier samenwerken
Beoordelingsformulier samenwerken Verantwoordelijkheid nemen Elkaar helpen Goed met elkaar omgaan Onvoldoende In ontwikkeling Voldoende Excellent - Je voert je taken niet uit. - Soms voer je de taken uit,
Nadere informatieInformatieboekje Groep 5
Informatieboekje Groep 5 Schooljaar 2014-2015 Markelo, september 2014 Beste ouder(s) en verzorger(s), Voor u ligt het informatieboekje van groep 5 van Oecumenische Basisschool Ichthus. In dit boekje vindt
Nadere informatieDe jonge Beckman 16 september Kinderjury van de Thea Beckmanprijs
De jonge Beckman 16 september 2017 Kinderjury van de Thea Beckmanprijs Jan Heerze Gevaarlijk geheim In Gevaarlijk geheim wordt goed duidelijk hoe het moet zijn geweest voor kinderen om de oorlog mee te
Nadere informatieVerhaal voor Palmpasen, 20 maart 2016
Verhaal voor Palmpasen, 20 maart 2016 Het moet een speciale verjaardag voor Rowan worden, zegt de moeder van Rowan, terwijl ze haar kopje koffie neerzet. De buurvrouw begrijpt het meteen. Rowan en zijn
Nadere informatieIk wilde een opdracht ontwikkelen voor leerlingen die voldoet aan de uitgangspunten van competentiegericht leren.
1/5 Fase 1: Wat wilde ik bereiken? Handelen/ ervaring opdoen Ik wilde een opdracht ontwikkelen voor leerlingen die voldoet aan de uitgangspunten van competentiegericht leren. De opdracht wilde ik zo ontwikkelen,
Nadere informatieJUBILEUM PROGRAMMABOEKJE
JUBILEUM PROGRAMMABOEKJE 1978-2013 Inleiding Als onderdeel van de Stichting Katholiek Onderwijs Zoetermeer startte midden in de polderklei in de splinternieuwe woonwijk de Leyens de lagere school op 1
Nadere informatieMAATSCHAPPELIJKESTAGE
MAATSCHAPPELIJKESTAGE schooljaar 2018-2019 voor leerlingen uit het derde leerjaar. Contact: begeleider van de MaS-organisatie: dhr./mevr... Telefoonnummer: Contact: Zwin College mevr. H. Roodbeen 0117-454555
Nadere informatieRegel van de week!!! 04 November 2015 Schooljaar 2015/2016 no.09. De felicitaties zijn voor:
Regel van de week!!! 04 November 2015 Schooljaar 2015/2016 no.09 De felicitaties zijn voor: Datum: Naam: Groep van: 06 nov. Juël Lumingu juf Jeanne en juf Susanne 07 nov. Dilano Gijzen juf Isabel en juf
Nadere informatieMogelijke vragen om te stellen bij de evaluatie van sportkampen.
Mogelijke vragen om te stellen bij de evaluatie van sportkampen. Bij de deelnemers, en hun ouders Algemeen Vond je het middag eten lekker? Ga je nog op sportkamp gaan? Over de inhoud Wat vond je van het
Nadere informatieSamenvatting. Interactie Informatiewaarde Werkrelevantie Totale waardering 8,5 8,4 8,9 8,6
Samenvatting Scores Interactie Informatiewaarde Werkrelevantie Totale waardering 8,5 8,4 8,9 8,6 Zowel uit de beoordelingen in de vorm van een rapportcijfer als de aanvullende opmerkingen, blijkt dat de
Nadere informatieOver schulden gesproken
Over schulden gesproken Verhalen uit de praktijk Sandra van der Stege 8 Inleiding In Nederland zijn veel mensen met schulden. Ongeveer 1 op de 5 mensen heeft moeite om elke maand rond te komen. In de schulden
Nadere informatieWaterdag Christiaan Huygens Lyceum 8 maart 2016
Waterdag Christiaan Huygens Lyceum 8 maart 2016 Bij het Christiaan Huygens Lyceum wordt het vak science gegeven naast de zogenaamde mono-vakken (natuurkunde, biologie etc). Het vak omvat biologie, natuurkunde,
Nadere informatieSTAGEVERSLAG VMBO LEERLING INSTRUCTIE
STAGEVERSLAG VMBO LEERLING INSTRUCTIE Naam: Klas: Bedrijf: Stageperiode: Maak een inhoudsopgave zoals hieronder is afgebeeld. Indien nodig je eigen onderdelen tussen voegen en uiteindelijk de inhoudsopgave
Nadere informatieBehandeling op de afdeling Radiotherapie; informatie voor kinderen
Behandeling op de afdeling Radiotherapie; informatie voor kinderen Inleiding voor ouders Binnenkort komt uw kind naar de afdeling Radiotherapie van het AMC voor een behandeling. Het is belangrijk uw kind
Nadere informatieEvaluatie infobijeenkomst
Evaluatie infobijeenkomst Datum: 18/01/16 Aantal deelnemers: 80 Ingevulde vragenlijsten: 48 Onderwerp: Peuterpuberteit Bart Moens Evaluatie: U bent aanwezig als: Ouder 22 Professioneel 28 Hoe wist u dat
Nadere informatieBeginsituatie. Aanpak
Ouderparticipatie op school Meedoen kun je leren! Februari Juli 2012 Beginsituatie De aanleiding voor SBO School A 1 om met het project Ouderparticipatie op school Meedoen kun je leren!, aandacht te besteden
Nadere informatieSpelregels DINERQUIZ THE CODE. Dinerquiz, dus met diner. Spelboekjes. Teams
spelregels Leuk dat je Dinerquiz The Code gaat spelen! Je hoeft in principe niets voor te bereiden, zeker niet als je in één van onze aangesloten locaties hebt gereserveerd. Maar voor de controlfreaks
Nadere informatieInhoudstafel Leermeermoment La J Kinderen Lees dit alvorens te beginnen... 2 Doel van de activiteit... 2 Overzicht... 2 Praktische voorbereiding...
Inhoudstafel Leermeermoment La J Kinderen Lees dit alvorens te beginnen... 2 Doel van de activiteit... 2 Overzicht... 2 Praktische voorbereiding... 2 Voorbereiding... 2 Locatie... 2 Materiaal... 2 Veel
Nadere informatieZuidwillemsvaart. Paul van Donk en Teun Geenen
Zuidwillemsvaart S ochtends moesten wij om 8 uur op school zijn om in de bus te stappen richting Den Bosch. Toen wij daar aankwamen kregen wij een lekker bakske koffie, en mochten wij het museum van het
Nadere informatieUitslag tevredenheidsonderzoek 2018
Uitslag tevredenheidsonderzoek 2018 Wat vind jij ervan? Deze vraag hebben we aan je gesteld door middel van het toezenden van onze digitale enquête. Wij willen namelijk
Nadere informatieWas er voldoende informatie, en was deze duidelijk genoeg? Heb je het boek voorgelezen / besproken in de groep?
Welke schrijfster bezocht jullie? Hebben jullie alle informatie tijdig ontvangen? Was er voldoende informatie, en was deze duidelijk genoeg? Heb je het boek voorgelezen / besproken in de groep? Wat vonden
Nadere informatieGroep 6B Gedurende de afwezigheid van meneer Walther, zal Kim van Langh groep 6B onder haar hoede nemen. Hieronder stelt zij zich aan u voor:
27 mei 2019 29 mei Speldag/juffendag groep 1-2 en 3-4 30 mei Hemelvaart (Vrij) 31 mei Vrij 4 juni Educatieve reis groep 3 4 juni Educatieve reis groep 4 5 juni Kleuterdisco 6 juni Educatieve reis groep
Nadere informatieHet keukentafelgesprek
Het keukentafelgesprek Informatie over het keukentafelgesprek Waarom een keukentafelgesprek? De Wmo heeft andere uitgangspunten dan de AWBZ. De AWBZ kent een recht op zorg. Er zijn landelijke richtlijnen
Nadere informatieWilt u wijzigingen in uw persoonlijke gegevens doorgeven via: Het school adres is:
Maandag 1 april 2019 Inhoud Aanwezigheid directie 1 Welkom op school nieuwe leerlingen 1 Lief en leed 2 Audit 4 april 2 Afsluiting Akkertalent kunst 2 Ouderavond met workshops 2 De Akker Anders 3 Koningsdag
Nadere informatieErasmusbestemming: Stockholm... Academiejaar: 2013. - 2014. Één semester Universiteit Waar is de universiteit ergens gelegen (in het centrum/ ver uit
Erasmusbestemming: Stockholm... Academiejaar: 2013. - 2014. Één semester Universiteit Waar is de universiteit ergens gelegen (in het centrum/ ver uit het centrum)? Er is éen grote campus voor alle universiteitsrichtingen
Nadere informatieHARTELIJK BEDANKT: SCHRIJVER: Racheal
HARTELIJK BEDANKT: SCHRIJVER: Racheal Brief schrijven, HELP IK KAN HET NIET ALLEEN. En toen kwamen de acties opgang. Een PowerPoint in de klas, oproep door Jennifer (mijn coach) van Kienhuis Hoving, een
Nadere informatieOpdracht Communicatie:
Opdracht Communicatie: van: Amy de Wilde Bianca Wassenaar Vivianne Borger Ayla Teunissen Iedries Kartopawiro klas: COM1E De reclames die wij hebben geanalyseerd: - Histor verf: Consumer insight: Ik wil
Nadere informatieHoofdstuk 9 Dit hoofdstuk gaat over: andere rechten van cliënten
Andere rechten van cliënten Hoofdstuk 9 Dit hoofdstuk gaat over: andere rechten van cliënten In dit hoofdstuk vind je een antwoord op de volgende vragen: 1. Welke rechten hebben cliënten nog meer? 2. Wat
Nadere informatieNieuws van de directie
Meernieuws december 2016 Beste ouder(s)/verzorger(s), In deze nieuwsbrief willen wij u informeren over de volgende onderwerpen: Nieuws van de directie Sinterklaas en Pieten op school schoolfruit oudergesprekken
Nadere informatieBijlage 3 Samenvatting onderzoek HAN naar werkzame factoren vanuit gebruikersperspectief
Bijlage 3 Samenvatting onderzoek HAN naar werkzame factoren vanuit gebruikersperspectief In 2016 (februari tot juli) hebben acht studenten, in totaal 3 groepen, van de Hogeschool Arnhem Nijmegen nader
Nadere informatie03 05 09 13 17 19 21 08 17 03 05 21 31 03 13 19 09 50 "In mijn praktijk zie ik vaak mensen met klachten die passen bij overspannenheid, vermoeidheid. Vaak is dat gerelateerd aan het werk. Zeker als
Nadere informatieLes 3, Actieve spelletjes
Les 3, Actieve spelletjes Algemene inleiding: In de pauze en na school spelen veel kinderen lekker buiten. Zeker in het voor- en najaar zijn kinderen veel in de buitenlucht te vinden. Om deze kinderen
Nadere informatieHet houden van een spreekbeurt
Het houden van een spreekbeurt In deze handleiding staan tips over hoe je een spreekbeurt kunt houden. Waar moet je op letten? Wat moet je wel doen? En wat moet je juist niet doen? We hopen dat je wat
Nadere informatiePeuters Groep 1 Groep 2 Groep 3 BP MP EP M1 E1 M2 E2 M3
1. Omgaan met jezelf, met en met volwassenen Peuters Groep 1 Groep 2 Groep 3 BP MP EP M1 E1 M2 E2 M3 Zelfbeeld Sociaal gedrag belangstelling voor andere kinderen, maar houden weinig rekening met de ander
Nadere informatieHoe gaat het met je studie?
195 195 HOOFDSTUK 12 Hoe gaat het met je studie? WOORDEN 1 Kies uit: onvoldoende controleren gymnastiek mening huiswerk 1 Heb je je al gemaakt? 2 Ik was op school niet zo goed in. Ik vond sport niet leuk.
Nadere informatieGratis Rapport : Wat Te Doen Voor, Tijdens En Na Je Eerste Marathon. - Eelco de Boer -
Gratis Rapport : Wat Te Doen Voor, Tijdens En Na Je Eerste Marathon - Eelco de Boer - Gratis Rapport : Wat Te Doen Voor, Tijdens En Na Je Eerste Marathon Beste lezer, Ik hoop dat jouw doorzettingsvermogen
Nadere informatieNederlands in Uitvoering
Nederlands in Uitvoering Leerjaar 1 Sport & spel Een mondelinge instructie begrijpen Algemene modulegegevens Leerjaar: 1 Taaltaak: Een mondelinge instructie begrijpen Thema: Sport & spel Leerstijlvariant:
Nadere informatieMaatschappelijke stage op het Trias 1. Verschil tussen maatschappelijke stage en beroepsoriënterende stage 2. Tips voor ouders 3
Inhoudsopgave Maatschappelijke stage op het Trias 1 Verschil tussen maatschappelijke stage en beroepsoriënterende stage 2 Tips voor ouders 3 Stageboekje (deze gebruiken de leerlingen) 4 Maatschappelijke
Nadere informatieH O F N I E U W S AANKONDIGING: LEDENVERGADERING OUDERVERENIGING BASISSCHOOL ZEELSTERHOF 31 OKTOBER 2018
H O F N I E U W S AGENDA groepen Activiteit Vrijdag 26 oktober 1/2A en 7A Maandafsluiting Maandag 29 oktober Rondleiding Dinsdag 30 oktober Vergadering Schoolraad, aanvang 19.30 uur Woensdag 31 oktober
Nadere informatieMa 24 juni: 2 e rapport Di 25 juni: Wo 26 juni: Ouderbedanktmorgen van tot uur in de speelzaal Do 27 juni: Vr 28 juni:
Basisschool KOM.MIJN Prins Frederikstraat 67a 5951 BR Belfeld 077 4758049 www.kommijn.kerobei.nl Klik hier voor e-mailadressen van leerkrachten. Nieuwsflits nummer 36 21 juni 2019 Kalender volgende week:
Nadere informatieSV Baarn D1 pakt eerste prijs in Parijs!
SV Baarn D1 pakt eerste prijs in Parijs! De D1 van SV Baarn is met Pinksteren vier dagen naar Parijs geweest. Dit was een onvergetelijke ervaring voor de spelers uit het team. De ploeg van Jacco Engelsman,
Nadere informatieHandleiding Groente- en fruitles
Groep 3 / 4 / 5 / 6 / 7 / 8 Handleiding Groente- en fruitles Groente- en fruitles voor groep 3 t/m 8 In de Groente- en fruitles leren kinderen spelenderwijs dat groente en fruit eten belangrijk is om te
Nadere informatieVerkiezingsprogramma
Verkiezingsprogramma Op 15 maart zijn er weer verkiezingen. Iedereen mag kiezen op welke politieke partij hij of zij stemt. We kiezen dan de partijen die vier jaar lang samen bepalen wat er gebeurt. En
Nadere informatieHoofdstuk 2 Dit hoofdstuk gaat over: het recht op informatie
Hoofdstuk 2 Dit hoofdstuk gaat over: het recht op informatie In dit hoofdstuk vind je een antwoord op de volgende vragen. 1. Wat is het recht op informatie? 2. Wat is begrijpelijke informatie? 3. Op welke
Nadere informatie3: Inhoudsopgave Duidelijk overzicht. Strakke lay-out. Eerst lettertype, tab, pagina beschrijving?
OPZET DRAAIBOEK: Alle onderdelen waaraan gedacht kan worden nog eens op een rijtje gezet. Te gebruiken voor alle evenementen en activiteiten binnen de opleiding. 1: Voorkant - flyer evenement Dag + datum
Nadere informatieInhoudsopgave. Algemene regels
BALTOERNOOI RNOOI 7 OKTOBER 2011 Vo e t b altoernooi BER 2011 PARK R EEMTER 2 4EEM maart 2017 S p o r t p a r k Te r E e m VOETBALTOERNOOI VOETBALTOERNOOI 22 mei 201522 mei 2015 TER EEM SPORTPARK SPORTPARK
Nadere informatieafdeling ZUID Peanutstoernooi zaterdag 13 mei 2017 in Vlijmen Sporthal Die Heygrave
Peanutstoernooi zaterdag 13 mei 2017 in Vlijmen Sporthal Die Heygrave Inhoud Algemene informatie... 2 Start toernooi... 2 Ballen... 2 EHBO... 2 Inschrijfgeld... 2 Begeleiding... 2 Scheidsrechters/spelbegeleiders...
Nadere informatiePakket 4 Beschut wonen met intensieve begeleiding en uitgebreide verzorging
BESCHRIJVING VAN DE ZORGZWAARTEPAKKETTEN Pakket 4 Beschut wonen met intensieve begeleiding en uitgebreide verzorging Het pakket Beschut wonen met intensieve begeleiding en uitgebreide verzorging is wonen
Nadere informatieStichting Dichterbij unit Sterk voor Werk
RAPPORT CLIËNTAUDIT 2012 / 2013 BLIK op WERK KEURMERK 1 Inhoudsopgave 2 Bevindingen 2.1 Algemeen 2.2 Voortraject inzicht in aanpak 2.3 Uitvoering 2.4 Begeleiding 2.5 Afronding 2.6 Communicatie en bereikbaarheid
Nadere informatieNieuwsbrief 19 12 juni 2015
Nieuwsbrief 19 12 juni 2015 Inhoud Juffendag Nieuws uit groep 7 Hulp van groep 8 Nieuws uit groep 4 Uitslag leeswedstrijd Bezoek aan de bibliotheek Oudergesprekken Agenda JUFFENDAG Vandaag hebben wij voor
Nadere informatieVeertien leesteksten. Leesvaardigheid A1. Te gebruiken bij : Basisexamen Inburgering Studieboek. Ad Appel
Veertien leesteksten Leesvaardigheid A1 Te gebruiken bij : Basisexamen Inburgering Studieboek Ad Appel Uitgave: Appel, Aerdenhout 2011-2016 Verkoopprijs: 1,95 Ad Appel Te bestellen via www.adappelshop.nl
Nadere informatieWas het boek geschikt voor de doelgroep? Boek voorgelezen / besproken?
Auteur Info tijdig? Info voldoende en duidelijk? Was het boek geschikt voor de doelgroep? Boek voorgelezen / besproken? Wat vonden de leerlingen van het boek? 1 Jozua Douglas zeker prima en goed zeker,
Nadere informatie6 WEKEN ZOMERVAKANTIE? WIJ HEBBEN VOOR IEDERE DAG EEN LEUKE LOW-BUDGET DOETIP!
SPELEN ONTMOETEN ONTWIKKELEN Beste ouder(s), verzorger(s), De vakantie is in zicht, iedereen lijkt druk te zijn met het afronden van allerlei klusjes om vooral met een opgeruimd en relaxt gevoel de vakantie
Nadere informatieInformatieboekje Groep 4
Informatieboekje Groep 4 Schooljaar 2014-2015 Markelo, september 2014 Beste ouder(s) en verzorger(s), Voor u ligt het informatieboekje van groep 4 van Oecumenische Basisschool Ichthus. In dit boekje vindt
Nadere informatieWelkom! Korte uiteenzetting van de dagen. Op de dagen zelf inhoudelijk meer informatie. Algemene informatie. Vragen en opmerkingen
Welkom! Korte uiteenzetting van de dagen Conform draaiboek Jeugdolympiade 2018 Op de dagen zelf inhoudelijk meer informatie Algemene informatie Vragen en opmerkingen Voor vragen of meer informatie: info@jeugdolympiade.nl
Nadere informatieNotulen leerlingenpanel
Notulen leerlingenpanel 17-5-2016 Aanwezig: Juffrouw Dionne Tim Lemmens en Floor Janssen, groep 5 Tara Backus en Stan Franken, groep 6 Tijn Vergeldt en Fenne Geurts, groep 7 Luna Heesakkers en Luuk Maas,
Nadere informatieDigiContact. in één klik jouw ondersteuning
DigiContact in één klik jouw ondersteuning Welkom bij DigiContact Ondersteuning van vandaag DigiContact is de ondersteuning van deze tijd. Speciaal voor mensen die zelfstandig wonen en werken, maar soms
Nadere informatieOp maandag kwam er een mevrouw zij lichtte ons voor hoe je gezond kon leven.
Gezonde week 2015 Een verslag van de groepen 8. Op maandag kwam er een mevrouw zij lichtte ons voor hoe je gezond kon leven. Mening Dewi: erg leuk!! Mening Jesse: heel erg interessant. Dinsdag: de ochtend
Nadere informatieAAN DE SLAG MET AFVAL HANDLEIDING EEN UUR AFVALLES
AAN DE SLAG MET AFVAL HANDLEIDING EEN UUR AFVALLES INLEIDING Aandacht voor zwerfafval en recycling in één les Rondslingerend afval is een bron van ergernis voor volwassenen én kinderen. Met dit lesmateriaal
Nadere informatieMet een rugzakje vol info ga ik naar huis, veel gesprekken, leuke manier van middagvulling.
Leerzaam, leuk, nieuwe contacten opgedaan, nieuwe ideeën. Het open Space concept is geweldig. Met een rugzakje vol info ga ik naar huis, veel gesprekken, leuke manier van middagvulling. Ontspannen maar
Nadere informatieQuestion 1 Multiple Choice De informatie over de mogelijkheid om deel te nemen aan de minor Sporttechnologie heeft mij tijdig bereikt
Evaluatie minor SportTechnologie 2006 Respons: 20 van 25 deelnemers (80%) Question 1 Multiple Choice De informatie over de mogelijkheid om deel te nemen aan de minor Sporttechnologie heeft mij tijdig bereikt
Nadere informatieSpelregels. Het spelen van levend ganzenbord
Het spelen van levend ganzenbord Voor het spelen van het levend ganzenbord verdeel je de deelnemers in minimaal twee groepen. Deze groepen spelen het levend ganzenbord tegen elkaar. Het doel van het levend
Nadere informatieVerwerkingsopdrachten bijhet hoofdstuk Mondelinge opdrachten geven Doelstelling 3.
Verwerkingsopdrachten bijhet hoofdstuk Mondelinge opdrachten geven Doelstelling 3. 1 OPDRACHT 1 Bekijk hetvolgende lijstje mondelinge opdrachten. Probeer elke opdracht te analyseren: welke soort opdracht
Nadere informatieSchoolkamp 2015, Jacco
Schoolkamp 2015, Jacco We gingen om 10:30 weg met de bus, eigenlijk moesten we met de fiets maar het stormde hard. Met de bus reden we naar Basal, daar werd verteld wat ze deden en we gingen stenen zoeken.
Nadere informatieVerdeling van de groepjes
Groot Triviant Spel idee Ook dit jaar wilden wij, Zadkine Spijkenisse en Stichting Welzijn Ouderen (SWO) weer mee doen aan het Festival van het Leren (voorheen week van het leren). We zijn begonnen met
Nadere informatieFinale weekend club competitie
Finale weekend club competitie Ploegentijdrit Zaterdag stond als allereerst de ploegentijdrit op programma. Jawel hoor we moesten als eerste van start. We waren maar met 5 in plaats van 6 man. Start ging
Nadere informatieStichting DIG en Meet-n-Move
Stichting DIG en Meet-n-Move Dat sport verbroedert wisten we al, maar dat Meet-n-Move zo n succes zou worden, hadden we niet durven dromen! -Floris van der Linden, voorzitter van de Stichting, oud hockeyinternational,
Nadere informatie